读后感样本(读本书的读后感模板5篇)

发布时间: 2025-01-08 05:03:32 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 83

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读后感样本(读本书的读后感模板5篇)

读后感的模板

读后感的模板(通用6篇)

你知道读后感的模板有哪几类吗?读后感也是有一定的行文标准模式的,因此写读后感,也要按照一定的文体模式来写。我精心为大家整理了读后感的模板(通用6篇),希望对你有所帮助。

读后感的模板 篇1

题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写"读后感"也可以,前者更佳。下面拿一篇《钢铁是怎样炼成的》做范文。

第一段:简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。

第二段:简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的感想作铺垫。不少人会觉得这很难,所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂,但时间久了,不仅能在当中找到自己想要的内容,还能大大地提高阅读的能力。

第三段:读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开议论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。

第四段:想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活,联系社会现象。这样写出的文章更真实,有说服力,也更打动读者。

结尾:说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情(后者可不写)。

读后感的模板 篇2

一、研读原文。

只有研读好原文,才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握,才能从中有所感悟,这是写好读后感的基础。

二、确立感发点。

感发点是读后感的中心论点,又是文章的“入手处”。

一篇文,一本书,一部影视片,一出戏剧,内容有简有繁,线索有多有少,人物有主有次,观点有深有浅,写读后感不可能面面俱到。那么,怎样确立感发点呢?方法很简单。我们研读某篇作品后,必然会受到启发,有所感悟,而我们受启发最大、感悟最深的那一点(或几点),就可以确立为“感发点”。例如:写人为主的记叙文,感发点往往是人物最突出的精神、思想、品格等特点或最有价值的言论、行动。写事为主的记叙文,感发点往往是事件中所包含的意义、所反映的某种问题或普遍性的规律。议论文的感发点,一般是所读议论文的中心论点或分论点。其他文体感发点的确立的与此大同小异,不一一赘述。

三、述读与发感。

述读,指对所读文章的出处、篇名、作者、感发点等方面的交代,目的是使读者明白这篇读后感的由来,要发什么感。这些交代是必不可少的,否则,就会让读者不明白你的“感”由何而发。发感,是在述读和感发点的基础上,展开联想与引申,联系实际进行发挥,这是文章的主体部分。

联想与引申的原则是,要围绕感发点,要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情,这样“感”才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。

另外,在论证感发点的过程中,要注意把两种论据紧密结合起来,一是所读原文的材料,二是联想和引申的材料。

四、读后感的结尾。

结尾可概括中心,总结全文,或提出问题,发表看法,发人深思。“文无定则”,内容决定形式,采用什么形式结尾,要根据读后感的类型而定。

读后感的模板 篇3

简爱是一部带有自传色彩的小说,它有着迷人的魅力,带给我们丰富的人生哲理,令我们领略那个骨子里坚强、心地善良的女性——简爱。

简爱自幼父母双亡,寄宿在舅妈的家里,从小就受尽非人的折磨,被舅妈打骂,被舅妈的儿子欺负,但却没有还手之力,但就在这样的环境里,造就了她的坚韧和不屈。她有着骨子里的傲气,即使面对着魔鬼般的舅妈也敢放下狠话,与她作对,这让我十分佩服。一个弱女孩,手无缚鸡之力,但在面对被欺凌的场景下,会勇敢地捍卫自己的尊严,为自己辩驳,为自己申诉,喊出自己的心声,实在不容易。

长大后,简爱不再留在舅妈的家里,她到了一家学校学习。再后来,她到了罗切斯特的家,给一个小女孩做家庭教师。慢慢的接触中,她发现自己深深地爱上了主人罗切斯特,两人的感情愈发深厚。到了结婚的那一天,简爱知道了原来罗切斯特有一个疯了的妻子,她的内心很不愿意离开,但是理智却又告诉她必须得离开,不然就成了罗切斯特的情妇,成了别人的笑柄。罗切斯特苦苦劝她也没有留住她,因为她去意已决。我觉得这里是整部小说的一个高潮,一个女人——热恋中的女人,本应该因为爱情放弃所有,不顾他人的想法。但简爱,是她的理智告诉她不能这么做,将她沉浸于爱情的思绪揪扯回来,使她毅然离开了自己心爱的人。这使我不得不重新审视简爱这个平凡而又不平凡的人,她非常刚强,有傲气,有自己的原则,非常理智地选择最好的结局,不被感情所拖累,让我深深折服。

她出走了,却只带了一点点钱,是自己辛苦挣下的,没有拿走罗切斯特一分一毫。过了几天乞丐般的生活,被一位牧师收留,然后到了沼泽山庄教孩子读书,后来成了继承人。当牧师向她求婚的时候,她想起了自己的主人罗切斯特,于是又赶回去看望他。当她回到昔日的房子的时候,却发现这里早已变成一片废墟,原来是罗切斯特那个疯了的妻子放火烧了这一切,在那场大火中,罗切斯特失去了一双眼睛和一条胳膊,但是简爱却毫不犹豫决定留下来于罗切斯特一同度过余生,尽管他失去了眼睛和手,但是她仍然没有一点嫌弃;尽管他比她20岁,但是他们之间没有任何隔阂。从此,她便成了他的手,他的眼睛,幸福地生活在一起。这是小说的结尾,也是另一个高潮,当简爱遇到已经残疾的罗切斯特,没有丝毫嫌弃,而是毅然、毫不犹豫地选择与他共度余生,使简爱获得了自己的尊严和爱。这一点更是让人佩服,当代社会,不要说是情侣,就是朋友,也大多建立在利益之上,已经很少有什么真情可言,有的只是利用,只是被金钱和地位蒙蔽的尊严,谁会去理一个双目失明,又有断肢的人,即便是与他生活都觉得不方便,又怎么会有人与他共度余生。而简爱,做到了,她的眼中没有利益,有的只有最真挚和最纯真的感情,在当代社会中,这样的人已经很少很少,真正能为了真情付出的人不多,但却是最应该被这个社会需要的。

读这篇小说,真的是令我受益匪浅。简爱只是一个贫穷的小女孩的身世,她身材矮小,长相不出众,但是却有着自己的尊严。她坚强、不屈,因为人格而毅然放弃了真情,这是理智的选择;她善良、纯真,不因残疾的爱人选择放弃他,而是毅然决定与他一起生活,这是憾人肺腑的真情。她理智、她不屈、她善良、她坚强、她同时捍卫着自己的尊严和真爱,有着自己的人格和本性,她是一个平凡而不平凡的女性。从她的身上,我读懂了人生。

读后感的模板 篇4

抱着应付公事的心态,毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》,不得不承认,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。

或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选取所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅仅是感动,更多的是心灵的震撼。

每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视习俗,追求解放的个性,表现得淋漓尽致。充满希望

从简爱的身上,不得不对这天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都就应是我们学习的楷模,是当今社会的典范。

读后感的模板 篇5

第一次听到简爱这个书名,还是中学时代。一天自己过生日,一个朋友送给了自己这本书。说来奇怪,那时的自己只是随便的翻了一下书,并没有静下心来阅读。可能那时的自己更关注于考试和升学吧。

现在,已经离开校园,每天生活三点一线,突然发觉自己想要读一些有文化底蕴的作品。毕竟每天被一些看似精华的鸡汤文打动,可心里还是觉得缺了些什么。于是,在每天上班通勤的路上,我拿起这本简爱开始阅读。

两周后,我看完了整本书。这才明白朋友当时送我这本书的苦心。

小说故事梗概

简爱的身世十分令人惋惜。她从小失去双亲,于是寄人篱下,在亲戚家长大。可是这些亲戚并不喜欢她,挖苦讽刺她,给她一些莫须有的名号,还把她送到寄宿学校。在这里生活条件也很艰巨,气候不好,很多人生病。吃的也不是很够,大家受到的'管教也很严厉。可是简爱并没有放弃。她在这里收获了友情,学习了做人的准则,努力学习。她法语流利,还学会了画画,颇有才华。毕业后以在这个学校当了一段时间的老师。再后来她又自己在报纸上登应聘启示,最终获得了在桑菲尔德的一个富人罗切斯特家里当家庭教师。

在这个家里,她慢慢的爱上了罗切斯特。他并算不上英俊,但是思想深邃,非常有才华,也非常聪慧。但简爱明白,他们之间地位和身份的悬殊,自己的爱是没法有结果的。直到有天她得知他快要结婚了,是和一个家境和身份与他相称的女士。可是简爱见过这个女子,觉得她并配不上罗切斯特,特别是她太浅薄,思想也不如他深邃。可是在后来一次在和罗切斯特的谈话里,他告诉她其实放出要结婚的消息只是想要侧面打听那位女子是否只是看中了他的钱,结果发现的确是,于是他就没有再考虑这桩婚事。另一方面是想让简爱产生嫉妒,而更爱他。

接着,罗切斯特先生向她求婚。她答应了。她瞬间感觉自己是多么的幸福。可是没想到,在婚礼进行时,有人提出其实罗切斯特先生还有妻子活在,于是婚礼没有继续。简爱恼羞成怒,觉得他不应该把这么重要的事瞒着自己。他向简爱解释,是因为这个妻子是当年家人为了钱才让他娶她的。娶后不久,他就发现他们之间没有话题,而且她脾气古怪,暴怒起来十分可怕,甚至会咬人和放火。于是他把她关在自己宅子里的一个房间,也算是照顾她而不让良心收到谴责。但他只让一个自己的仆人知道。然后开始寻找自己新的另一半。认识简爱以后,他又不敢告诉她这件事,因为怕失去她。

简爱还是无法接受这样的对于那么大事情的欺瞒,于是很快动身离开了桑菲尔德。她没有带任何嫁妆,自己的钱也很少。钱全用来付了马车的路费,她到达了一个离桑菲尔德很远的地方。在那里,她没有钱,没有工作,风餐露宿,她开始一家家询问是否可以让她吃点东西还有给她介绍个工作。

幸运的事她在不知情的情况下敲开了她表兄妹的住所。他们一开始不知道他们的血脉关系,出于善良照顾了她,后来谜团解开,失而复得的亲情让简爱无比开心。而且简爱也得知自己继承了一大笔已故的叔叔的财产,而且当时婚礼上说罗先生有妻子也是叔叔派人去的,为的就是不想让简爱受委屈。简爱于是把财产四等分,她的表兄妹也感激她的做法。她的表哥是个牧师,约翰要去印度传教,希望简爱可以嫁给他,以方便将来协助他的传教工作。可是简爱知道他们之间并没有爱情,他这是为了让他们一起工作是给两个人一个名分。

简爱冥冥之中听到荒野里罗先生的呼呼,于是决定再去桑菲尔德看他。到了那里,听说这个庄园已被罗夫人烧毁,罗夫人也在这场一起大火里去世。而罗先生为了让其他人先走,自己的一只手被截肢,双眼都瞎了,也搬走了。简爱找到他新的住所,并告诉他,她愿意照顾他。他忏悔了自己以前欺骗简的事,并向简求婚。简爱原谅了他,也答应了求婚。然后两人结婚后快乐的生活在一起,他的一只眼睛也恢复了一部分视力。

我想,这本书给女孩子最大的启示,就是明白自己到底想要过怎么样的生活,喜欢怎么样的人,还有就是在逆境里怎么样能拥有毅力的坚持下去。

说起来,自己也有些和简爱相似的地方。自己知道自己不属于美女,所以靠脸吃饭的工作是不可能了。于是只有加倍努力,在内秀上下功夫。

爸爸很喜欢音乐,小时候总带我去听交响乐会。一直很喜欢贝多芬的曲子,喜欢他对命运的抗争,特别是在耳聋之后,依旧不减对音乐的热情。我也希望成为这样一个人。简爱又何尝不是如此,在生活的多重磨难中从未放弃过,遵循自己心中的路走下去。

和简比起来,我的生活要幸运很多,小时候有机会学唱歌,学舞蹈,学水彩,学长笛,比大多数同龄人提前早一年学英语。在家里家人给我的爱和关怀,也让我度过了幸福的童年和青少年。简则不同,从小家人并没有给她太多关怀,而是很多责备和责罚。但简依然坚持下来了。

也许我到目前为止最大的逆境就是高考的失利吧。自己从小学习还是蛮自觉的,学东西也蛮快,从来不用父母操心。高考前的几次模考自己发挥的也不错。可是也许生活就是要这么给我上一课。高考头一天,我得了重感冒,第二天考语文还好,我也勉强撑着基本发挥了平时的水平。考数学却不行,我感觉脑子一片混沌,很多公式都想不起来。最后有两道大题也没做。

高考后我把自己关在家里很久,每天玩电脑游戏,不知白天黑夜。我心里明白,这次真的是考砸了,也不知道怎么样才能挽回。还好,父母看到了我的消沉,带我去周边城市旅行,我也慢慢振作起来。

在大学,我努力学习,毕业了认真找工作。现在想想,觉得也应该感谢高考的失利,让自己变得坚强,不退缩,不放弃。向简爱走到人生低谷时,也是没有放弃,不放弃任何一个接着走下去的机会。

对心灵如水,既柔顺又稳重,既训服又坚强,可弯而不可折的人,我会永远温柔和真诚。

这是罗切斯特先生对简爱的评价。希望我也可以成为像简爱一样的人。

读后感的模板 篇6

《狼王梦》是“动物小说大王”沈石溪写的一部关于爱的小说,它讲述的是:母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚生下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫岚的疏忽,死于暴风雨中。她一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,这也是紫岚死去的丈夫黑桑的心愿。紫岚呕心沥血,刻意在生活中培养孩子们成为强者。但在残酷的现实面前,它一次又一次失败,三只小公狼相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,它与一只以前吃掉自己儿子的,现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。

我想,这就是至高无上的母爱。一个母亲,一个平凡的母亲,用她的生命谱写母爱的旋律!我怀着复杂的心情读完了这本《狼王梦》,心里好像打翻了五味瓶。《狼王梦》也让我想起了妈妈对我的爱。

当我生病时,妈妈在身边守着我;当我遇到困难时,妈妈在身边支持我;当我伤心难过时,妈妈在身边安慰我。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。记得那一次,我要参加学校的演讲比赛。因为从来没有上台演讲过,所以,我非常紧张,稿子也不懂怎么背更好,每天坐立不安。是妈妈一个劲地鼓励我,一直耐心地教我,听我背稿子,一遍一遍地听,一遍一遍地提出建议,从不厌烦。最后,在妈妈的鼓励和帮助下,我获得了成功!

母爱,浓浓的,暖暖的。也许,有些子女感受不到这份爱,体会不到母亲为自己所做的一切,也无法知道母亲在内心深处曾经多少次热泪纵横。但母亲,却无私地爱着你,不求回报地为你付出。如果给这份爱加上一个期限,那便是永远。如果给这份爱取个名字,那便是最朴实的名字——母爱。

楼读后感模板5篇

楼读后感篇1

作者围绕着地坛,用一种平和而坦然的语气叙述着那些与地坛相关的人与事。诉说着那古殿檐头浮夸的琉璃,诉说着淡褪了的门壁上炫耀的朱红,同时,对于在地坛里的那对多年来相濡以沫的老夫妇,对于那个热爱歌唱的小伙,对于那个不幸失聪的女孩,作者也用一种旁观者的眼光,静静的在一旁凝望着那一幕幕悄然发生在地坛中的不起眼的故事。就像是这个园子的历史见证者。

很喜欢史铁生那细腻的笔触和那种娓娓道来的口气,没有过分的情感波动和浮夸,也许瘫痪的病痛让他煎熬过,愤恨过,最终认清了,接受了,平静了,形成一种看透了尘世的坦然和从容,那样的一种淡定,便渗透在文笔中了。正因为如此,在那些文字中,时而透露着的睿智,时而又流露出真挚朴实的可爱。人生经历了那么一遭,已经没有什么能让他生出愤怒和狭隘的情感了,因而就能坦荡荡的,随性表露任何他想表达的东西,大约是如此,才会动人。

楼读后感篇2

人们常说,孩子是天生的小动物,他们的心与自然与动物是相通的。《我的野生动物朋友》这本书就用事实证明了这句话。我非常喜欢书中的主人公小姑娘蒂皮。更多的是对她的羡慕和敬佩。

蒂皮是一个非洲的女孩,她从小就跟父母生活在非洲丛林里与野生动物朝夕相处。当我一口气读完这本书时,就似乎感觉到我已经和她成为了好朋友。她的善良、真诚感动了我。小蒂皮把大象视为哥哥,和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,连凶猛的豹子她也会尝试着去和它接近。蒂皮似乎有特殊本领,会和动物说话,会用眼睛和动物交流。其实这就是一种爱,当然她的勇敢和真诚也征服了这些虎视眈眈的野生动物,不可思议的和它们成为了好朋友,也算是一种奇迹。我觉得在生活当中,人与动物是没有区别的。你只要真诚的对待身边的人,把任何人当作自己的朋友,对那些有残疾的或者有缺点毛病的人多加关心和帮助,同样他们就会信任你也会把你当作朋友。反之,你对身边的事物不闻不问,又势利眼看人,同样你身边就不会有朋友,就会孤单寂寞。总而言之,有付出就有收获。书中蒂皮一个小女孩都能与野生动物和睦相处,何况我们人与人之间呢!

我觉得《我的野生动物朋友》这本书告诉了我们人类要摆正位置,善待自然,更要善待动物。在这高科技发达的时代里,空气严重污染,人类肆意的乱砍乱伐。赶紧醒悟吧,给动物一个美好的环境,创造一个温馨的家园,我相信不久的将来人和动物一定会更加的和平相处。

楼读后感篇3

?男生贾里》,这本书让我爱不释手,觉得妙趣横生,字里行间隐藏着真挚的情感,细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心,秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义,经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说书像串糖葫芦一样,将一个个真实可信的小故事展现在我眼前。

贾里是一个初一学生,书中讲述了他在学校和家中发生的事。在家里,他原是一个令爸爸头疼、常被妹妹笑话的男孩;在学校里,他也曾是一个让同学小看、冷落,常令老师难堪的学生。

但是,在我读完了这本书后,却发现男生贾里可不是个平平常常的人物,这个小男孩聪颖机智,热情侠义,总认为自己前世是一个伟人或大侠出身,他给爸爸的作品提建议;帮助妹妹解决困难;为同学打抱不平……他活泼可爱而又淘气的个性、助人为乐的品行,最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬,甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看,敬佩有加。

贾里周围的同学,也是个个不同凡响,他们经常会做出一些令人意想不到的举动,叫人刮目相看,跌破眼镜的事情。

总之,这本书的内容充满了奇特的的偶然性和无法言愉的必然性。我想,一本小说的产生大抵就是如此吧,他们有滋有味的成长经历,给了我一个个真实的感动,联想到了90年代的我们的成长经历,我想说:我们,应该快乐的生活,勇敢的生活,我们要学会助人为乐,心怀感恩。也许,我们经常会犯错,但是,这些都是最真实的生活的表现。

楼读后感篇4

米开朗琪罗,一个雕塑家,他是伟大的天才,也同在人生的道路上享受着艰辛带给他们的考验。他们被罗曼。罗兰写成英雄,米开朗琪罗没有自由,却用想象雕出了让世界都赞叹的雕塑。我们没有他的天才,却可以具备他们的品质,不被风雨击倒,做一棵屹立在风雨中的柏松!

我不曾亲眼看见过米开朗琪罗的作品,这很遗憾。但我见过拍摄的照片,我已经很满足了!

我细细品味斟酌照片中的细节,是那么无暇。那么纯洁,让观赏者不由地称赞作者。这种感觉是我对米开朗琪罗产生了好感,并对其留下了艺术思想唯美的印象。

读过了罗蔓.罗兰写的《米开朗琪罗传》之后,我对米开朗琪罗又有了别样的认识。

他,是一个极其矛盾的悲剧人物。他虽然思想唯美,艺术创造无与伦比,对于艺术有主见,有独到的想法而且对于美好的爱情也是虔诚的,但他却在生活上十分软弱无能,是个生活的弱者。当危难来临的时候,他通常是以逃避,烦躁,甚至绝望来解决,从来没有一丝乐观的精神支撑。

我赞叹米开朗琪罗在艺术上的造诣,但我却不得不说他在生活中,尤其是面对危难时的表现太懦弱,太胆怯了。

总之,“人无完人”。我要学习米开朗琪罗在艺术追求上的尽善尽美,同时也要懂得乐观地面对生活,面对考验!

楼读后感篇5

最近,我买了《拇指班长》这本书,书里的两位小伙伴,正是他们告诉了我许多趣事,而这两位小伙伴名叫孔东东、孔西西。看到这里可别以为他们是一家人,只是名字凑巧而已。而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。虽然,孔东东和孔西西的名字只是两字之差,但是,他们的学习成绩可相差十万八千里呢!所以,王老师常常表扬孔西西,却常常批评孔东东。

恼羞成怒的孔东东却为了这件事要报复孔西西。决定从朱古力奶茶下手,因为班长孔西西每天放学都要从奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔东东从奶茶店里要了一杯朱古力奶茶,还偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……给孔西西喝。

不一会儿,孔西西喝下了整杯奶茶,仅仅几秒钟的时间,孔西西就变成根拇指般大的小矮人。这突如其来的事使眼前的孔东东大吃一惊,心想:这……这该怎么办啊!经过一阵子的思考,孔东东决定把孔西西放到书包里带回家,并决定对父母保密。

在孔西西变小的这期间她一直藏孔东东口袋里。而且在期间里源源不断地发生了许多奇怪的事,结果,孔东东为了把孔西西变大,却不小心把自己给变小了……。

最终,我把整本书看完了。我才发现了孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺发现美的眼睛”,所以,我们应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。

读后感格范文模板5篇

读后感格范文篇1

孔子主张“因材施教”。有一次,子路问孔子:“如果我有一个好主意,该不该马上实行呢?(闻斯行诸)”孔子说:“有父母兄长在世,应该先问问他们。”冉有也问道:“闻斯行诸?”孔子却给他肯定的回答:“闻斯行之!”公西华好奇,问孔子为什么给了他俩不一样的答案,孔子说:“冉有平时做事退缩,所以我给他打气。子路好胜,我要给他泼点冷水(求也退,故进之;由也兼人,故退之)。”

读后感格范文篇2

我最喜欢《风筝》这本书。大概内容是这样的。

今年,我利用暑假期间,读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》书,写一篇课外书的读后感。

这本书里的主人公保尔·柯察金小时候生活在一个生活艰苦的家庭中,父亲是工厂工人,母亲则是厨娘,他很小的时候就去放羊,但他很渴望上学。保尔上学才几个月的时间就被开除了,每天除了被母亲责骂,就是被神父冤打,但是他并没有放弃什么,而是凭着自己刚强的毅力,在坚强的生活着,在很小的时候就立志要从军。他长大了之后,终于实现了他的理想当上了一名军人。他在各项工作面前都是严格的要求自己。在自己严格的要求下,他终于成了一个具有崇高理想和刚强性格的革命战士,他把自己的生命都献给了为世界和平而斗争中。他先是当骑兵,接着上战场,在一次战争中,他的头部受了伤,右眼失明,被派到中央所属一铁路工厂工作,他在工作中的病了,但仍然坚守岗位。

读完了这本书我才知道,原来有信念,有理想,百折不挠的坚持,坚持自己的信念和理想,对自已的一生有着那么大的影响。就像保尔·柯蔡金,如果他没有那样坚强的毅力,那么他就不会坚强的活下去,那他就不会实现自己的志向。

看了《钢铁是怎样炼成的》之后,我的内心有的极大的震撼。我要像保尔学习,像保尔所说的"哪怕就只是拧紧一个螺丝钉,也是像遥远的伟大目标靠近一步"。只要我们有着坚强的毅力,所有的困难我们都会克服。

读后感格范文篇3

朋友们,你们听过或读过曾自杀猪的故事吗?

有一天,曾子的妻子去集市,他的儿子跟在后面又哭又闹,他就哄儿子说:“你回去,我回来以后杀猪给你吃。”妻子回来后看见曾子正在逮猪杀,连忙上前制止说:“我只不过是哄哄他罢了,你怎么能信以为真呢?”

曾子说:“你不能这样哄小孩。小孩本来就年少无知,他们都模仿父母,听从父母的教导,这样骗他,是教他说谎,是不能教育好孩子的。”说到做到时曾子对诚实的看法,

诚实即城信、守信。这两个字蕴藏着无穷的内涵。他是自己对他人承诺的履行,他是自己对做的事情充满责任感,使你自己做到信用取信于人,在他人心中树立守信的形象。

孔子说过:“与朋友交,言而有信。”萧伯纳也曾说过:“说谎者,所受到的惩罚绝不只是没有人信他。”

“诚信”是做人最重要、最根本的思想品质,是每个人走向成功的通行证。

人与人之间需要坦诚相待,需要“诚信”。只有拥有它的人,才会知道其中的奥秘。

你们自己慢慢领悟吧,拜拜喽!

读后感格范文篇4

在阅读了《高老头》之后,我发现高利尤先生是个有趣却又复杂的人物。

他是一个面条商,于1813年退出了商界,但是他一直很有钱,用的东西大多数都是金的,房东太太发现了他有钱,就慢慢接近他,想嫁给他,但是高老先生对她的暗示都是拒绝,看起来傻呼呼的。但是,这并不代表他真的傻,如果他傻的话,他就不可能这么有钱了,这表明了他精明世故。

他作为一个父亲却对自己的女儿关怀太深,将自己的大部分积蓄给了女儿陪嫁,让他们过上上层社会的生活。可是他自己却去过平民的生活,使自己显得卑贱起来。他一直以为,只要他的女儿嫁给了贵族,则他的女儿便成为了贵族,而他就成了贵族的座上客。

但是他的女婿雷斯多伯爵却十分看不起他,十分不想提起他,好像提到他就有损自己身份似的。在这里,我从高老先生的际遇里发现:在贵族社会里,门第都是非常重要的。

从那些人为了钱而娶高老先生的女儿的事件里我们不难看出:金钱的诱惑是非常大的。

高老先生对自己的女儿关爱有加,倾其所有,甚至为他们盲目牺牲。可是当他快死的时候,他的女儿都认为他已经被榨干了,已经没有利用价值了,看都没来看他。虽然他在死前看透了这个黑暗的社会,但是他依然渴望见到自己的女儿,渴望得到一丝温情。

到了这里,我的感觉是一种辛酸,父爱本来是一种纯真的爱,但是金钱的诱惑扭曲了它。这种盲目的父爱是不可取的,如果高老先生对身边一切事物保持他在商界那种理性的角度去思考,去办的话,他的结果就不会这样悲惨了。

在那个金钱统治的社会里,他必须保持理性的角度去思考问题。只有做出理性的判断,才能做到增加自己的利益,减少自己的损失。

还有,他的父爱过于泛滥。如果他换个角度思考的话,他就不会落得最后那个下场,虽然他最后醒悟了,但是那时已经晚了。

在高老先生身上,我得到了一个教训:我们必须用理性的角度去思考问题,否则我们也会落得个像高老先生一样的下场。

读后感格范文篇5

在我的读书生涯中,我的启蒙书籍就是《三国演义》,三国演义是我开始获得读书的乐趣。俗话说读好书,好读书。在这古代的小说的熏陶下我获得了十分大的乐趣。

?三国演义》讲述的是一件的发生在东汉末年的事,那时候群雄并起,唯有曹操获得了天子,奉天子以令诸侯。在人人都想获得天子的情况下为什么只有曹操获得了天子呢?这个问题引起了我对《三国演义》的探索之情。

人人都说曹操是一个奸雄,我却不这么认为,我认为曹操是个真英雄,为什么这样说呢?因为奸是对忠来说的,而在那群雄纷争的年代里谁奸、忠呢?从当时当地的人来说,对象是汉朝皇帝,是刘家。从当时当地汉朝的臣民说,对汉朝、对刘家不忠的是奸臣。但从整个历史,从此时此地的人来说,一非汉朝臣民,二非汉帝近属,硬给曹操戴上奸臣帽子,为汉献帝喊冤,并不是没有道理。但是,问题也不简单,尽管过了多少朝代,甚至到了今天,还是有人对曹操夺取刘氏家族政权有意见,岂不可怪。

说怪,其实也不怪,其中还有个道理。

国家这一理念是近代才形成的,古代的人对国家的观念并不那样具体。政府比较具体的象征是皇帝,有了皇帝,也就算有了政府了,既而也就会有统一的安定的局面。没有皇帝,没有政府,天下就大乱了。所以,在古代忠君爱国这四个字总是连用的。要爱国就得忠君,不忠君也就是不爱国,皇帝没有了,也就失去了忠的对象,也就失去了和平、统一、安定的秩序。至于皇帝是什么人,什么样子,那倒关系不大。重要的是要有一个统一的政府。所以曹操就是想让全国统一,这伟大的理想就需要耍一点奸招这是肯定的。我就不相信刘备没有耍过奸招,所以说曹操是奸雄是不科学的。

曹操掌握了汉献帝这一重要人物,建立了政府,颁布法令,也就适应了广大人民要求统一、和平的愿望,符合了时代要求。奉天子以令诸侯这一政策,造成了瓦解敌人的军事优势,壮大了力量,巩固了统治。同时,也继承了汉朝的政治遗产,利用了汉朝的政治机构和人才,逐步建立安定的秩序,颁布法规,发展生产,得到人民的拥护。同样,江东孙权这一家,虽然割据江南,却还用汉朝官职,用这块名号办事。四川的刘备更是自称汉朝宗室,用这名号来骂曹操是卖国贼。这几家的宗旨其实是一样的。直到曹丕称帝以后,这两家才先后称帝。要说曹操挟汉帝就是奸臣,那么,到过来,曹操不挟,还是会有人挟的。曹操用上这个名号,从公元196年到220xx年,帮助汉朝多延续了20xx年。要是曹操不挟,如他自己所说的,正不知有几人称帝,几人称王。中原地区的分裂的局面延长了,民不聊生。正因为人心思汉,所以汉朝这个名号还可以继续利用,曹操一生不称帝,到曹丕继位,经过曹操二十多年的经营,内部巩固了,另一面,蜀、吴一时也攻打不下来,才摘了旧名号,另起新名号。

就在我悟出了这一点以后,和我爸爸争论,爸爸见我言之有理就说:服了你啦!这是我找到了看书与阅读的快乐。

阅读是可以令人快乐的,更是可以增加自己内心涵养的一种休闲,所以阅读时我快乐,因为我悟出了阅读的真谛。

武松读后感模板8篇

武松读后感篇1

在中华民族灿若星河的历史中,四大名着犹如四颗璀璨的明星熠熠生辉,其中《水浒传》就是一本震人心魄的着作。今日,我读完了《武松打虎》一文,武松的固执豪爽、知难而进、英勇无畏的精神深深感动了我,使我对武松产生了敬佩之情。

文章讲述的是:武松来到一家酒店,喝了十八碗“出门倒“,不顾别人的劝阻,趁着酒兴,上了景阳冈,傍晚时遇到了一只吊睛白额大虫,在哨棒打断时机灵地躲过了吊睛白额大虫的扑咬,把大虫按倒在地,用尽全力把吊睛白鹅大虫打死。

武松来到酒店,对店家说来几碗“出门倒”,喝完又叫店家拿几碗,店家对武松说:“三碗可是冈,您已经喝了好几碗了,不要再喝了”,可武松却对店家的劝阻毫不在意,从那里能够看出武松固执豪爽的性格。

店家劝阻武松乘着夜色不要过冈,等到第二天早上聚集几个人再一齐过冈,让武松在酒店里住一夜,可是,武松却对店家的好意看成是想谋财害命,并趁着酒兴自我独自过冈。到了冈前,看见官府的榜文,才明白店家说的没错,可是此刻回去恐怕会让别人笑话,在这个时候,武松又想:如果真的有老虎我也不怕。从那里体现出了武松的知难而进。

在与老虎的打斗中,灵巧地避开了老虎的“扑、掀、剪”在哨棒打断后,又用左手按住老虎的头,右手拼命地打老虎的头,把老虎打死,从那里可看出武松的英勇无畏。、

武松那种知难而进、英勇无畏的精神真值得我们学习呀!

在这篇小说中,还有一个值得学习的特点,那就是要写的真是感人,如写武松打死老虎后筋疲力尽,踉踉跄跄下山的情形。今后我也要学习这种写法。

武松读后感篇2

我很喜欢看《水浒》这本书,里面有许多英雄的故事,如:“三打祝家庄”,“吴用智取生辰纲”,“宋江大破连环马”……可我最喜欢看“武松打虎”这个故事。

那天,武松想到清和县去找自己的哥哥武大,经过景阳冈的酒店,喝了三碗,店小儿让他不要喝了,武松不听,前后共喝了十二碗。直奔景阳冈,走着走着,忽然,一只吊睛白额的老虎跳了出来,直奔武松,说时迟,那时快,武松见老虎扑来,闪过一边,提起棒头打老虎,棒头断了,慢慢地,老虎的速度慢了下来,武松跳到老虎的身上,无论它怎样,武松提起大拳头只顾自己打,老虎的眼睛,鼻子,耳朵都流出血来……

每次我看到这里就会想起《狐假虎威》这个成语故事,聪明的狐狸会动脑,借着老虎的威风,来保住自己的性命。老虎没想到会被弱小的狐狸欺骗。可在“武松打虎”这个故事中,老虎的命运更惨,被打死了。

狐狸会用自己的脑袋,欺骗老虎;武松会用自己的胆量打死老虎。可我呢?

别说是遇到老虎,想欺骗它,打死它,我就连一只螃蟹也不敢抓。妈妈教我抓螃蟹的方法,用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底,这时,螃蟹的大脚就咬不到你的,我不信,妈妈给我做了示范,我鼓起勇气,终于抓住了它。

但我觉得,胆大,聪明,可以用在平常生活上,更可以用在课堂上,平时上课举手回答问题时想举却又不敢,心里十分犹豫,胆子不够大,害怕说错,被同学笑,被老师批评。老师看出我的心理,让我回答,我的声音很轻,不能让大多数同学听见。课后老师跟我说,上课认真听讲,开动脑筋,回答问题多举手,回答错了也没关系的。

我也暗暗下决心,以后一定要多举手,多动脑子,做聪明的“狐狸”、胆大的“武松”把我的拦路虎都打死。

武松读后感篇3

今天读了《水浒传》的第二十三回:《景阳冈武松打虎》,十分精彩,我从武松打虎的故事中悟出了一些道理!

第二十三回可能是《水浒传》中最有名的章节,因为景洋冈打虎和斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼等情节,充分的表现出武松性格中力、勇、智这些古代英雄的基本素质,充分寄托了正战胜邪、善战胜恶的理想。现在的人们也都渴望做武松这样有力、有智又有勇的英雄,也都想做出一番为民除害或替天行道的事业。然而,想成为英雄,想成就事业,还要学习武松练就一身胆气,方能成大事。

这一段时间,我们学了一篇出自《水浒传》的课文《林冲棒打洪教头》,我学完后,又去看了《水浒传》里的另一个故事《武松打虎》。

?武松打虎》主要讲了:武松在景阳冈下的一家酒店里开怀畅饮,不听店主的劝告,执意要过景阳冈。武松上了冈,看见了官府榜文,才知冈上真的有老虎,但他还是决定继续上冈,后来武松赤手空拳与猛虎搏斗,最后终于把老虎打死了。

读了这个故事,我觉得武松非常豪放、勇敢、机敏,再想想我自己民,遇到一只狗就会害怕,赶紧绕道行走。以后,我也要向武松学习,做个有勇有谋的孩子。写这本书的施耐庵也值得我们敬佩,他在这本书里写到了一百零八位梁山好汉,个个性格鲜明,他把这些好汉们的英勇无畏、豪爽奔放的英雄性格表现得淋漓尽致。

虽然中国的四大名著我都已看过,但那时我才二年级,我现在准备把它们再看一遍,细细地品味,争取取得更深的理解。

武松读后感篇4

“武松打虎”这个故事,大家耳熟能详,而且津津乐道。在《水浒传》还有一个打虎的故事——黑旋风李逵沂蒙山杀四虎,却很少被人提起。论打虎数量,他比武松还多出三只;可论名声,却远不如武松。

我认为李逵杀虎是手起刀落,没有更多的情节。而武松打虎却险象环生,扣人心弦。武松在酒店喝酒,店主一再告诫他三碗不过冈,因为冈上有老虎。可他喝了18碗酒仍要独自过冈。冈上究竟有无老虎?武松的性命如何?在无形中,作者就让读者为武松捏了一把汗。武松本想奔入树林中美美地睡一觉,谁知林中竟跳出一只老虎。局势顿时紧张,读者的心突然悬了起来。随着老虎的一扑、一掀、一剪都被武松一一躲过,危险似乎要解除了,但武松的哨棒又断了,读者稍稍放松的神经又重新绷紧了起来。接下来,情节又一转,武松跳上前,按住虎头,同老虎展开最后搏斗。真是一波未平一波又起呀!

武松打虎给我的启示是:如果文章平铺直叙,平平淡淡,看了开头就知道结尾,那就失去了趣味。要动一点脑筋,让叙述多一点波澜和曲折。比如,先说事情的结果,再转头说事情的经过;或者着力渲染营造一种气氛;或者说了半截话突然停住,到后面在接上叙述;或者先抑后扬等等。这样写出来的文章才更吸引人。

宋江和武松在柴进家里相伴十几天,武松病好以后,就去清河找自己的哥哥,走了半天路,已经响午了,武松的肚子也饿了,就去路边的小酒摊,准备喝点酒吃点饭。一转身看见边上挂着一个酒旗,上面写着三碗不过岗,武松不在意,走过去坐了下来。然后叫道:“小二,快拿酒来,”酒一上来,武松先喝了两碗,又让小二添酒,小二说:“客官,旗上写了三碗不过冈,你还是少喝点吧!”武松不听劝,一下连喝了十八碗,喝完以后站起来就上了冈。刚上冈就碰见了一只大老虎,老虎是又饥又饿,一见武松就直接扑了上去,武松纵身闪开,然后趁着老虎转身的时候,一棒朝老虎的头上打去,没想到打偏了,这下把老虎惹恼了,老虎又凶猛的朝武松扑去,武松纵身一跃,跳到老虎的身上,用拳头猛打老虎的头,把老虎打的满嘴吐血,直到打死。

在文章里武松用棒子打偏了,说明武松内心很乱,但是他冷静后,就打死了老虎,当我们面对困难的时候,一定要努力的克服,只有这样才能成功。

号“行者”,因在家排行老二,又名武二郎,武艺高强,有勇有谋,是侠义之士。崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,梁山排名十四位。

他,就是武松。

因为他的机智勇敢这才发生了一件惊世骇俗的事情——武松打虎。

这个故事讲了武松在“三碗不过冈”上吃了十八碗酒后,不听酒家的劝阻,倔强的上了冈。不想遇到了一只伤了几十条汉子性命的吊睛白额大虫。武松不怕,最终凭着酒力和机智勇敢打死了那只大虫。

凭什么?凭的是一种精神!是一种坚持!

其实,武松完全可以中途逃走,但是,他没有,他依靠高强的身手和不放弃的毅力将大虫打死,为民除了大害。

生活中,也有不少这样的例子。比如我吧,有一次测试,偏巧又生病了,爸爸本已帮我请好假,但我执意要去,在考试过程中,头晕眼花,但仍坚持做题。虽然最终成绩不是太好,但我还是很高兴。因为我,没有放弃!

清洁工在烈日炎炎下没有放弃;医生在病人奄奄一息时没有放弃;救援人员在发生余震时没有放弃……

我明白了一个道理:坚持不放弃就是胜利!

读了《武松打虎》这篇文章,记叙了武松在三碗不过冈酒店,连喝了十八碗酒,不信店家说景阳冈有老虎,在傍晚独自过冈,武松随后酒力发作便躺在石板上休息,突然真有一只老虎蹦了出来,武松就与老虎打斗了起来,在于老虎的打斗过程中,连哨棒都打断了,武松揪住老虎左打又打,最后把老虎打死了。

通过这个故事,我认为武松是一个真真的汉子。第一,他很有勇气,不软弱,不退缩,而是勇敢面对困难和危险,明知景阳冈上有老虎,不听老板劝告而坚持上山。第二,他有一颗侠义的心,为民除害,打死了凶猛的老虎,把危险给打败,同时让人们过上了安宁的生活。第三,他的武艺高强,文中踢,按、揪、抡等动作词语,表现出武松武艺高强,也从侧面体现出武松吃苦耐劳,停锻炼自己,勤学苦练,才有一番本领,在关键时刻用得上。

这些精神正是我们学生需要的,我们碰到困难,不退缩,要勇往前进,对付他。我要向武松一样,面对学习上的困难,不软弱,勇往直前,要多练习,在关键时刻也要有用得上的本领,把学习上的“拦路虎”打败。

武松真是一个真汉子。

我以好奇的心情读完了景阳岗武松打虎这一篇文章。在读之前,我有一个问题,武松是怎样打猛虎的呢?带着这个问题,我读了这篇文章。

武松在打虎之前并没有思想准备。他在一个酒馆内喝了许多酒,半醉半醒中来到景阳岗,面对老虎的突然出现,他也吓得出了一身冷汗,但他很快镇静下来,思考如何应对。这说明他非常勇敢,面对危险没有退缩,积极想对策。武松打虎的过程,用了巧妙的躲避方法,躲过老虎的三招,扑、掀、剪,消耗老虎的体力,三招扑空,老虎威风大减。武松借力打力,抓住时机,制服老虎。老虎虽然厉害,但它没有武松的智慧,面对强大的敌人,要用智慧取胜不能蛮干。

我要学习武松的勇敢和智慧。面对危险和困难要勇敢,运用智慧和技巧,才能战胜他们。

这篇文章讲了:武松与宋江柴进告别后,来到景阳冈看到了一家名叫“三碗不过岗”的酒店,武松来到酒店后叫店主上酒,店主上了三碗酒后,武松觉得不够就强行要了十八碗酒,喝完后店主叫他别往前走可是武松为了面子就有往前走了几里路,看到一张盖着大印的告示上写着此山上有一只猛虎,武松想回去却又怕被他人嘲笑便决定去一探究竟。此时武松的酒劲上来了摇摇晃晃地到了冈上,看太阳已要西沉便放下哨棒准备睡下。就在这时一只吊睛白额大虎扑来,武松于那大虎打拉许多回合,终于将那大虎置于死地。此后,武松成了主官见爱,乡里闻名的好汉。

我感到武松真是太厉害了,连那么大的猛虎都不畏惧,同时我也感到武松是一个十分好面子的人。总之武松是一个不畏艰险,武艺高强,为民除害的人。

我们一定要好好向勇敢的武松学习。

这几天我读了一本书,就是《水浒传》。

本书深刻的描写了:北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。“忠义”引领梁山好汉抱成一团的信条是“忠义”二字。“义”是起义军团结的手段,他们提出的“四海之内,皆兄弟也”,成为深入人心的格言,提出的“替天行道”的 口号 。

我觉得《武松打虎》最好看:武松在景阳冈下的一家酒店里开怀畅饮,不听店主的劝告,执意要过景阳冈。武松上了冈,看见了官府榜文,才知冈上真的有老虎,但他还是决定继续上冈,后来武松赤手空拳与猛虎搏斗,最后终于把老虎打死了。

读了这个故事,我觉得武松非常豪放、勇敢、机敏。以后,我也要向武松学习,做个有勇有谋的孩子。

写这本书的施耐庵也值得我们敬佩,他在这本书里写到了一百零八位梁山好汉,个个性格鲜明,他把这些好汉们的英勇无畏、豪爽奔放的英雄性格表现得淋漓尽致。

?水浒传》是四大名著之一,使它成为四大名著之一的原因是里面大大小小的故事,一环扣一环,非常吸引人,这里面的人物都有着鲜明的特点,例如:性格刚烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。其中我最喜欢的是“武松打虎”这个故事。

话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。

?水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!

?水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说,也是一部反映农民起义的伟大史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。《武松打虎》就是其中之一,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松了。

武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。

武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。

武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”。

我们坚信只要肯努力,人人都可以当英雄!

武松读后感篇5

这次学校里发下来了一本《水浒传》的上册,我花了一个星期的时间看完了这一本书。它描写了当时封建时期宋代农民起义、发展和失败的全过程,揭露了当时朝廷为奸人利用后的黑暗与腐朽。讲了108个好汉的故事,有些故事是我们耳熟能详的,如:《武松打虎》、《梁山泊分金大买市宋公明全伙受招安》……

其中令我记忆深刻的就是《武松打虎》了。讲了有一次武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:"近因景阳冈大虫伤人,但有过冈客商,应结伙成队过冈,请勿自误。"武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,竟不理它,继续往前走。太阳快落山时,武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。

我在武松的身上看到了他想为人民战胜恶势力的理想,我要学习他那种敢于斗争、勇往直前的精神。他这种精神一直鼓励我在学习过程中,只要碰到一些“拦路虎”,就不能不慌张、退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”。

武松读后感篇6

?水浒传》这本书的作者是明朝着名的小说作家施耐庵,书里写了很多英雄好汉的故事,但是我最喜欢的人物就是武松。特别是《武松打虎》这一章对我的吸引力最大。

?武松打虎》这个故事讲的是因武松在外闯荡多年,很想他的哥哥,于是他赶回清河县老家。这一天武松到了景阳冈这个地方,一路上又累又渴又饿,正好看见前面有一家名叫“三碗不过冈”的酒店,他便走了进去,大喊:“店家上酒!”店主就给他端来了三碗酒,他一口气就喝完了,但觉得没喝够,也不听店主的劝告,连续喝了十八碗酒,然后摇摇晃晃的走出了酒店。店家劝说:“最近山上出现了一只老虎经常伤人,您最好等到明天白天人多的时候结伴而行。”武松不听店主的劝告,仍旧向景阳冈走去。太阳慢慢下山了,山里暗了下来。武松的酒力发作,于是就躺在了路旁的一块大石头上想睡一觉。谁知刚躺下,就感觉一阵狂风,睁眼一看,只见前方一只老虎正向他扑来,他赶紧拿起哨棒一个翻身躲闪开了,老虎一招不行,又想用身体来冲撞武松,武松又一闪跳到了老虎身后,老虎又狠狠的把尾巴甩向了武松,武松向上一跳躲过了老虎的第三招。愤怒的老虎又转身向武松扑去,武松拿起哨棒打向老虎,只听“砰”的一声,哨棒打到了树枝上断成了两截,紧急时刻武松拔腿向后跳了一丈多远,老虎刚好扑到了武松的脚下,武松趁机按住了老虎的头,拳打脚踢,最后终于将老虎打的七窍出血,趴在地上死了。

看了这个故事,我感觉武松有很多地方值得我们学习。

首先,他很重情亲。虽然在江湖闯荡还不忘回来看一看他的哥哥。

其次,他具备良好的身体素质和高强的武功,才能在危险时刻打死老虎保住性命。

第三,在紧急关头他能保持清醒的头脑,遇事不慌,化解危机。

对我们学生来说,同样要尊重父母,爱护家人。有一个强健的身体,同时还要扎实的学习知识,只有这样才能不怕困难,克服困难,长大成才,为我们国家的建设作出贡献。所以我非常敬佩武松,有机会也能像他一样成为一个好汉。

武松读后感篇7

?水浒传》是一部非常经典的`中国名著,还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。

?水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面。

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

武松读后感篇8

?水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说,也是一部反映农民起义的伟大史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。《武松打虎》就是其中之一,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松了。

武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。

武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的梦想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。

武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自我的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”。

我们坚信只要肯努力,人人都能够当英雄!

本文标题: 读后感样本(读本书的读后感模板5篇)
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