寒假期间，我去苏州水上乐园图书馆借了一本名叫《大象巴巴的故事》的书。一开始我觉得这本书特别小儿科，后来当我仔细读完整本书，才发现简单的文字背后有着深刻的道理。

　　这本书是法国布吕诺夫写的，它主要讲述了一只叫巴巴的小象在妈妈被猎人袭击死后离开丛林造访人类，然后将人类文明带回丛林与伙伴们分享的.故事。小象通过自己的努力当上了大象国的国王，建设了塞斯城，而且成为了一位幸福的爸爸。

　　小象巴巴的成长过程给了我很大的启发。当大象国的孩子们无比希望见到圣诞老人时，巴巴不怕困难，走遍千山万水，终于为大象国找到了圣诞老人。巴巴这种无私奉献、坚持不懈的精神感动了我。在大象国子民的眼里，巴巴就像一棵挺拔的松树，怎么也吹不倒。

　　听了我的介绍，你是不是也想阅读这本书了，那就赶快去图书馆和书本做朋友吧！

寓言故事读后感集锦15篇

　　读完一本经典名著后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是我整理的寓言故事读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寓言故事读后感1

　　 狐狸和鸭子

　　鸭子在散步，见狐狸贼头贼脑地来了。

　　情况危急，鸭子忽生一计，它一动不动地趴在地上，伸长脖子，翻着白眼，翅膀紧紧地贴着躯体，活像一具僵死的尸体。狐狸见了，便兴趣索然地跑开了。

　　鸭子见狐狸中了计，高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。

　　狐狸听见声音，转身便向它追去。可怜的鸭子，就在胜利的时刻死去了。

寓言故事读后感2

　　我看了一本书，名叫寓言故事。里面最让我印象深刻的一则故事是瞎子摸象。里面主要讲了有几个盲人去见一位国王，盲人门想要摸象，他们摸的大象的形状千姿百态……读了这本书之后，我明白了许多，那里面说有的盲人觉得大象是一堵墙，有的盲人觉得大象是一根粗绳，有的盲人觉得大象是一把扇子……

　　可是我觉得那些盲人们讲的都不对，因为他们每一个人摸到都只是大象的一些部位，有的人摸到的是大象身体，有的人摸到的是大象的尾巴，有的人摸到的是大象的耳朵……我明白了不要以为自己的是对的，或许有时候你也是错的，所以不要自以为是。我在这本书中明白了许多各种各样道理，让我最深有感触的就是这篇，所以你自己明白的道理就不能再犯。

寓言故事读后感3

　　今天我阅读了《挤牛奶的姑娘》这篇寓言，里面讲述的是一个小姑娘挤了一桶牛奶拿到集市上去卖，一路上想象着卖了牛奶之后的生活，结果牛奶打翻了，什么也没得到。

　　这个故事告诉我们，做事情要踏踏实实，把眼前该做的事情专心做好，不要过多的幻想。

寓言故事读后感4

　　我读的寓言故事是《汗马功劳》，读完这遍寓言后我感到看事情不但要从表面看，并且要往深处看。就像故事里的刘邦一样，他说:“你们明白吗打猎的时候，追捕猎物是猎狗，而发现那些猎物的却是猎人啊!可是在战场上战斗将士的功劳就好比是猎狗的功劳，而萧何的功劳则像猎人的功劳一样啊!”看到这句话让我感觉到战场的胜利功劳不必须全是将士的功劳。

　　读完这遍寓言故事让我想到平时的'学习，就像我的考试成绩由低到高，由退步到提高时，看似是我认真的功劳，其实不是我的功劳最多，而是在我考试复习前耐心给我讲解习题的人——辛勤园丁的功劳是最大!

寓言故事读后感5

　　这个星期，吴越高的作文题目是看一篇伊索寓言后写读后感。

　　上网查了下，《狼来了》知名度最高了。但很难联系到自身。继续找，看到了《蚊子与狮子》。而且看到了原文和一篇扩写的文章，以及对扩写文章的分析，真的很好，我把它打印了下来，细细的体会了番，这真是意外的收获啊。

　　吴越高感觉还是不大会寻找题材，我也不责怪，想当年，我到高中了还不会写文章。

　　《猫武士》这套书很好看，小子连续看两个小时都不肯放。

　　语文要预习第三课两首诗，老师说尝试背诵，吴越高不看后面，只看前面，预习了就行。不想走在前面。

寓言故事读后感6

　　很多著名的故事都出自《伊索寓言》，《伊索寓言》是我最喜欢读的书，其中，我最喜欢的寓言是《口渴的乌鸦》。

　　这则寓言讲的是，一天，有一只乌鸦，它非常渴，想喝口水，突然，乌鸦发现了一缸水，可是它怎么也够不着，它想尽了一切办法，可还是够不着，于是，它想到了以前喝水的办法，它叼来一块块小石子扔进水缸，随着小石子的增多，水终于涨到了乌鸦能够到的地方，乌鸦终于喝到了水。(www.llysc.cn)

寓言故事读后感7

　　这个假期，我看了《中国古代寓言故事》，其中的“河豚之怒”给我的印象很深刻。

　　这个故事说的是：从前有一只河豚，有一天它边唱歌边游泳，一不小心撞到了桥柱子上。它埋怨桥柱子不让开，就气鼓鼓地浮出水面，要找桥柱子算账。就在这时，一只老鹰飞了过来，把河豚一口给吃掉了。

　　看了“河豚之怒”，我明白了不要这么容易生气，不然会惹来不幸的事。

寓言故事读后感8

　　《伊索寓言》这本书，是我最喜欢看的一本书。这本书中讲了许多美丽与丑陋，正义与邪恶的较量。就如同德国大诗人歌德所说：“读一本好书，就等于和一位高尚的人在对话。”每读一本好书，就等于一次又一次打开文学的宝库。

　　就比如在这本书中有一个小寓言，说了这样一件事，在一个冬天，一个农夫发现了一条快要冻死的蛇，就把它放在怀里带了回家。蛇得到了温暖苏醒过来，就恢复了它的本性咬死了它的恩人。农夫临死前痛苦的说：“我怜悯这种忘恩负义的家伙，是应该收到恶报的。”

　　这个故事让我懂得了，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。

　　读了这本书后，使我懂得了许多做人的道理。小朋友们让我们都来读好书吧!

寓言故事读后感9

　　我比较喜欢寓言故事，特别是中国的寓言故事，几句简单的话语写了一个简单的故事却说明了一个很深的道理。

　　我看过好多中国寓言故事，故事情节一般都是利用动物来代表一些人的形象，比如驴子是蠢笨的形象，老鼠是贪婪的形象，猴子是机灵的形象，狐狸是狡猾的形象，老虎是凶猛横暴的形象，蚂蚁是狂妄之徒，蝙蝠是骑墙派，如此寓意，既符合动物的体貌行动特征，又包含着耐人寻味的生活道理，真是独具匠心，别出心裁。

　　这个寓言集对唯心主义、形而上学的种种表现的讽刺，对封建黑暗现象的鞭挞，对美好人性、高尚情操的讴歌和崇扬，都使我经受了一次精神的再一次陶冶，一个个生动感人的人物形象或拟人化的形象，又给了我艺术上的美好享受。

寓言故事读后感10

　　故事是这样的：从前，有一个卖好马的人有一匹好马，可没有一个人觉的他是好马。于是，他就去找相马专家。他和专家说："我有一匹好马，可怎么也买不出去这是为什么吧？专家看了看马，走前，把马的价格抬高了十倍，就有很多人买了。

　　寓言道理：真正好的东西，又得到了专家的赏识，它的身价就会倍增。这说明专家的赏识很重要。但盲目崇拜权威，没有自己的判断力也是不行

　　伯乐一顾是从这故事里概括出来的成语，形容人们对名家的崇拜，也用以比喻受知遇赏识。

寓言故事读后感11

　　今天，我读完了《中国寓言故事》。这本书可好看了，里面的每个故事，都生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这些寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义，还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

寓言故事读后感12

　　读了《伊索寓言》这本书，里面的每一个故事都能告诉我们许多做人的道理。

　　《狐狸和仙鹤》这个故事，里面讲狐狸请仙鹤吃饭，狐狸拿出了一个很平的石盘，里面只盛了一点食物，仙鹤根本吃不着，因为它的嘴巴又尖又长，但狐狸却吃的津津有味，仙鹤只好饿着肚子回家了。第二天，仙鹤又请狐狸吃饭，而仙鹤拿出了一个很高的瓶子，但瓶口却非常小，仙鹤的嘴巴很容易就伸到瓶子里，狐狸一口也尝不到，最后，它得到了相应的回报。

寓言故事读后感13

　　今天，我读了一个寓言故事，题目是《画眉和啄木鸟》。这个寓言说的是：在森林里，住着画眉、啄木鸟等许多鸟儿。有一天，画眉要跟啄木鸟比唱歌，还是画眉唱得动听。画眉又要跟啄木鸟比谁的衣服漂亮，啄木鸟的衣服不如画眉的艳丽。最后，大杨树说：“你们还是比一比对保护森林所做的贡献吧！”画眉听了，哑口无言。

　　我读了以后，明白了一个道理：不能用自己的长处比别人的短处。画眉和啄木鸟都有自己的长处和短处，画眉有美丽的羽毛和动听的歌喉，这是画眉的长处，也是啄木鸟的短处。但是啄木鸟擅长捕捉森林害虫，它是“森林医生”。

　　我们可不要像画眉那样只用自己的长处比别人的短处，我们应该互相学习，取长补短。

寓言故事读后感14

　　 怕死的猪

　　一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。

　　屠夫的狼狗拖着肥硕的身体转到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已，还留着眼泪。狼狗同情的说：“老猪，怕死吧？被杀确实是很痛苦的。我见得多了，只是没见你这么怕死的，还流着眼泪。”猪满眼垂泪道：“听说在杀我们之前，屠夫要把我们灌水，使肉掺假。这确实很痛苦，让我害怕。但我流泪却不是因为怕死，而是我得了瘟疫，是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀！”

寓言故事读后感15

　　今天，我读了一个故事叫《狼来了》，告诉我们要诚实。

　　故事讲的是有一个牧羊人，他很孤单，总想找个法子使自己开心。一天，他突然大叫：“狼来了，狼来了，快来救我呀！”附近的农民听见了，赶紧拿着棍子跑来。牧羊人却哈哈大笑说：“狼已跑了。”

　　牧羊人常常以此取乐。有一天，狼真来了，他大声呼救，但没有任何人赶来帮忙。最后，羊都被狼吃了。

　　这个故事告诉我们，诚实是很重要的。时常说谎骗人，别人就对你的真话不相信，最终受害的是自己。

　　当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是我为大家整理的《感恩》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《感恩》读后感1

　　在放假期间，我读了一本催人泪下的书―《感恩》。

　　《感恩》这本书主要讲述了发生在我们身边的一些感人故事。这些真实的故事向我们记述了一个简单的道理。但是正是这个简单的道理却往往被我们忽略了。

　　其中有一篇文章《母爱》令我有了更深的体会。大致的内容是这样的：在大地震后的第八天，救援队员仍在废墟中搜寻着，等待着奇迹的出现。这几乎一点希望都没有，可是却有一个婴儿还活着。他是靠着母亲的鲜血活下来的。母亲为了他的孩子咬破了手指，才让这个婴儿的生命得以延续。我想这就是母爱吧！难道除了我们的父母，其他人会做出这样的选择吗？母爱是永恒的，是人世间最圣洁、最无私的情感。当我们遇到风雨时，母亲的爱总是会悄然而至，给我们安慰和力量。

　　每当看到这种感人的故事时，我总会情不自禁地想起我的母亲。每位母亲都是一样的，她们对我们的爱都是同样的深，可是我却常常忽略母亲对我无微不至的关怀。每当我生病的时候，她都会从单位赶回来，为我买一些我想吃的东西；每当我不开心的时候，她都会问问我的情况，和我谈心；每当我有困难的时候，她总会给我安慰和力量。现在我想起平常这种琐碎的事，不得不深深地对我的母亲表示歉意。

　　不仅仅是母亲，想想自己的父亲是不是也对我们有着同样永恒的爱呢？是的，我们的父亲也是一样的，需要我们敞开心灵认真感悟。父爱像是儿女背靠的大山，一直坚强地、默默地挺立着，遮风挡雨，无怨无悔。

　　父母对我们这种永恒的，无微不至的爱曾让我们感动，而我们是否也应该做点什么呢？从现在起关心、关注他们吧，让他们也能感受到温暖和欣慰。或许说一声祝福对自己算不了什么，但对于父母，这一声祝福却比什么都美好、都难忘、都注意让他们热泪盈眶！

　　愿我们每个人都拥有一颗感恩的心，愿我们的父母都能因为我们的关爱而永远幸福、安康！

《感恩》读后感2

　　当孩子进入培新校园以后，学校开展的“共读共写共成长”活动以来，不但丰富了孩子的视野，也提示了他的理解能力、思辨能力和写作水平，让孩子受益匪浅，作为家长的我也受到了熏陶，在孩子看书时候我也看了一本杨芮茹和于振宇主编的《学会感恩，滴水之恩涌泉报》一书，让我爱不释手，能让我心里产生“嘭嘭嘭”的碰撞，所以我认真的阅读了此书。

　　这本书共分为11个章节，分别从感恩亲情、师恩难忘、感恩失败、感恩挫折等章节来写的，《学会感恩》告诉大家：胸怀感恩的心才会懂得爱自己、爱别人，也才能长久地感受来自他人的爱，享受快乐，享受幸福的人生。我们生活在这个世界上，处处享受着“恩赐”：亲人的关爱、师长的教诲、同事的协助等，就连人生中经历的贫穷、遭遇的失败和挫折都是命运赐予我们最好的礼物。从“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句中，从“滴水之恩，当以涌泉相报”“恩欲报、怨欲忘，报怨短、报恩长”的经典词句中，能让感受到古人对“感恩”的认同和崇尚。

　　当下社会正处在一个从传统向现代转型的历史时期，我们需要建构新的价值观念和生活方式，但是我们也更需要铭记一些经典的伦理规则和情感，比如感恩，尤其是我们的孩子，因为我们心中有中国梦，需要正能量，感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，那么他就一定能成为一个不断进步的人和拥有亲情、友情以及生活幸福的人!当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一粒正能量的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种自立、自尊和追求阳光人生的精神境界!我也经常给我儿子讲：世上最无私、只有付出不求回报的爱就是父母的爱，但那并不是父母欠你的，希望孩子慢慢成长的.过程中要明白父母父为你所做的一切，懂得感恩。还有一次我问我儿子，你现在学到的这些知识你觉的要感恩于谁?他毫不犹豫的回答：“当然是老师，否则我还是文盲呢”!其实孩子也知道师恩难忘，毕竟一日为师终身为父，老师是他们人生的启蒙者，赋予他们生命的意义，老师也是他们是最可亲、可敬的人，因为老师把是世上最绚烂的阳光照耀在他们身上，所以我觉得孩子要用成长路上的努力回报师恩，感恩老师的付出;我觉得感恩失败也要常怀心间，因为失败是成功的奠基石，是一剂苦口良药，是成功之母，感谢失败对我们的磨砺，不要让失败挡住双眼，坦然面对，成功就在不远处，用微笑和热情拥抱失败，感恩失败，做越打越转的陀螺……说句实话我被这本书吸引主要原因是想从这本书里掌握更多的道理和故事用在教育我儿子成长道路上，最大的愿望希望孩子生活在当今幸福美好、条件优越的环境里，不要只知道索取，要懂得感恩回报，希望感恩的种子在我们每个人心里播种、生根、发芽……

　　总之，我认为“感恩”不一定要感谢大恩大德，而是善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以坦荡的心情、开阔的胸襟来对待生活中的酸甜苦辣。生活在大千世界，我们每个人都或多或少需要别人的帮肋，有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也许是微不足道的微薄之力，无论哪一种帮肋，或许都足以改变我们命运，值得我们感激一生。感恩是什么?感恩是一种情感，也是一种责任;感恩是一种生活态度，也是一门人生必修课。学会感恩，用一颗感恩之心去面对生命中的每个人，对待生活中的种种坎坷和挫折，就一定会收获快乐、幸福的人生，记住：《学会感恩》。

《感恩》读后感3

　　故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年，她遇到了自己生命中最重要的一个人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气，安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面，当清凉的水流冲在海伦手上的时候，她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲，让她获得了新生。

　　安妮老师的爱心与耐心，不禁使我想起了我的老师。

　　记得三年级，有一次上音乐课，全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然，我的肚子疼了起来，本想竭力忍着，但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了，我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”老师温和地对我说，一边拿出一块蛋糕递给我，“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕，狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了，我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪，吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来，这是一只爱心蛋糕，那味道我至今忘不掉。

　　在我的记忆里，老师的爱心还有很多。我渐渐地成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。

　　当我因为图画画不好，缺乏自信产生畏难情绪时，是老师鼓励我，指导我；当我考试失误，成绩不理想时，是老师耐心地安慰我，要我继续努力；当我自理能力较差，需要加强锻炼时，又是老师让我大胆地走出校门，参加了莪山中心小学的交流体验活动……

　　老师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际，我想对老师说：“我们终将会从幼苗长成大树，但无论何时何地我们永远是老师的学生，在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。

《感恩》读后感4

　　这几天我看了一本精彩的书，名叫《学会珍惜与感恩》。书中一共有二十四篇小故事，每一个故事都非常吸引我，让我感触深刻。

　　其中让我印象最深刻的故事是《森林中的圣约瑟》，这个故事的主要内容是：有一个母亲生了三个女儿，大女儿没有礼貌，心眼也坏；二女儿心眼不坏，但缺点也不少；三女儿虽然年纪最小，但又乖巧又孝顺，是个好孩子。可奇怪的是：这位母亲偏偏喜欢大女儿。对于乖巧的小女儿，她不仅非常讨厌，还整天想着如何除掉她。最后，小女儿通过了圣约瑟的种种考验，得到了一大袋金子，二女儿得到了一小袋金子，而大女儿却被蛇咬死了。

　　这个故事告诉我们：如果一个娇生惯养、不知珍惜和感恩的人却得到家人最多的宠爱，那么他的下场一定很悲惨，最终一定会像垃圾一样被社会所抛弃。

　　一个个美丽动人的故事会温暖我们的心灵，引领我们成长，让我们学会如何去付出，如何去面对，如何去坚守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入这个千姿百态、五光十色的世界。在以后的生活和学习中，我也要向故事中的小女儿学习，做一个懂事、乖巧、孝顺的好孩子。

《感恩》读后感5

　　朋友如同你的一只手，在困难的时候帮助你。在你伤心的时候为你擦眼泪，给你安慰。朋友宁愿为你付出，为你牺牲一些。看了《感恩朋友》这本书，里面有一篇文章叫《生死跳伞》，我看了十分感动。

　　这篇文章的一对好朋友是汤姆和库尔。他们的飞机发现没油了。于是汤姆先跳下去，然后还留了一包降落伞给库尔。当库尔准备跳下去时，却发现那包不是降落伞。库尔最后却"幸运"地降落在了一个海岸上。库尔对刚才那事很气愤，但是最后当库尔看到那张友谊的纸条时，库尔痛哭流涕。纸条是这样写的：库尔，我的好兄弟，机下是鲨鱼区，跳下去必死无疑。不跳，没油的飞机不堪重负，会很快坠海。我跳下后，飞机减轻了重量，肯定能滑翔过去.你大胆的向前开吧，祝你成功！所谓"患难见真情"，也许就是这样。可能平时真心朋友对你不是很关心。但到真正的困难的时候，真心朋友会为你牺牲，而假朋友会为了自己逃跑。汤姆为了飞机减轻重量，让库尔安全降落到海岸，自己选择了那条必死无疑的死路，却给了朋友一个继续生存的生路。

　　这本《感恩朋友》写的点点滴滴，也许是朋友之间的一点小事，或者是朋友愿意为你去死的大事。但是我却从每一篇、每一段、每一句话，甚至每一个字里读出了一个真心朋友对朋友的关心。书中有两个小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一种疾病，腿脚不能动。于是他的另一位小伙伴就担当起了每天被他上学的任务。他那弱小的身体，背着小伙伴肥胖的身体，每天坚持着。不管风霜雨雪，他从未间断过。这几年里，他留了多少汗水，付出了多少力量，但他也从未要小男孩的家里为他做什么，因为小伙伴是他的朋友！一个普通的朋友会拿好的东西对你。一个真正的朋友会拿真心对你。你可能会认为，一个人拿一个贵重的东西给你做礼物，平常给你好吃好喝就是朋友。但是一个真心朋友是在你困难的时候帮助你，为了你牺牲自己。

《感恩》读后感6

　　闻着书香，嚼着书味。像个饿了的孩子般贪婪的吮吸着书中精华，我想每一个人都是喜欢读书，热爱读书的，因为，书中那一花一木的意趣，一词一语的意味，一颦一笑的意蕴，都无不令我们感动着。

　　那天晚上，我坐在床上，捧着一本《感恩亲人》静静地看着。泪水浸湿了我的衣襟。我不可抑制地哭了出来。那是一个动人的故事，讲述了住在乡间的姥姥与住在大城市里的外孙女之间的事情，住在乡下的姥姥因为思念几年未曾回去的女儿一家，竟然凭借着那一双小脚走到了千里之外的女儿家。而女儿一家见到姥姥，自然是十分欣喜，外孙女更是特意请了假陪姥姥逛街。一天，逛到了市场，姥姥看到那两元钱一把的野菜，觉得奇怪：“野菜也能卖钱?”外孙女道：“可不是嘛，城里野菜金贵呢!”

　　姥姥和蔼地说：“哪会儿你回老家去住，姥姥天天给你包野菜水饺吃。”

　　外孙女说：“说定了，姥姥，我一定去!”

　　姥姥在城里住了一个月，回去了。第一年，外孙女忙，没回去，第二年，外孙女忙，又没回去。有一年春天，忽然收到姥姥村里的电报，说姥姥病故了。外孙女没请假，攥着电报就上了火车。村里人把她领进姥姥的家。姥姥躺在稚气的门板上，脸上带着很重的盼望，姥姥睁着眼睛。外孙女看见姥姥的屋子里到处都是芥菜。一捆一捆的，用红头绳扎着。有干的，有半干的。灶间锅台上还放着十几个包好的水饺，皮儿都快干了。

　　村里人告诉外孙女，姥姥从城里回来后，天天都出去挖野菜。她说外孙女要回来吃她包的芥菜水饺呢。该才干了，姥姥就用红头绳扎好，再去挖新鲜的。冬天也去挖。

　　村里人说：“姥姥不行的时候还坐在炕上包水饺，她告诉别人，她梦见外孙女回来了，外孙女准能吃上她报的芥菜水饺。”

　　姥姥还说：“城里野菜金贵呢，那丫头馋芥菜水饺呢!”

　　外孙女把泪流满面。她流着泪把水饺煮熟了，盛一碗放在姥姥身边，盛一碗自己端着。她坐在姥姥面前，一边吃一边望着姥姥说：“姥姥，我吃到您给我包的芥菜水饺了。真好吃!

　　外孙女说：“姥姥……

　　读完这个故事，我早已泪流满面，眼泪不受控制的流了下来。这个故事我已经读了很多遍了，每一次读，心中都有不同的震撼。两年啊，每天，不管严寒酷暑，天天坚持，都去挖野菜。那是一个怎样的概念啊!老人的期盼，老人的执着，老人的坚定，都在我心中留下来我深刻的烙印，也触到了我心中最温馨的那一部分、最温暖的回忆。从小的我因为父母忙我便被姥姥一手带大，记忆尤为深刻的是每天晚上的时光，姥姥和我一起看电视，姥姥总会把灯关了说费电，这样节俭的姥姥却在我说想吃什么时毫不犹豫给我买。记得馋嘴的我，每每看完电视后都会让外婆给我下一碗热气腾腾的鸡蛋面或是炒一碗香味四溢的蛋炒饭。姥姥会打我，当我委屈的哭时姥姥也在哭，她说打在我身上她比我还疼。小时候，姥姥为我付出的种种，让我感动。而文中的姥姥，令世人感动。姥姥用她那平凡却又伟大的爱守护着外孙女的一个平凡愿望。现在是大学生的我更是懂得了感恩亲人。一个电话。一个拥抱。一句问候。都会让她们感动。正在长大，知道感恩的我们正是对她们最好的回报。

《感恩》读后感7

　　爱，很简单也很单纯。

　　题记

　　爱，这个词想必大家并不陌生。爱，就是当你难过时，朋友为你说几句温暖人心的话；爱，就是当你成绩落后时，老师对你的安慰；爱，就是当你回家感到饥饿时，母亲给你准备了可口的饭菜。

　　一想到爱，我就会轻轻地拿起这本书：《爱心感恩》。

　　本书主要讲爱心和感恩。本书从友情，亲情，师生情，宽容，公正，仁爱，助人为乐等方面，进选了许多真挚感人的小故事，每个小故事都向人们揭示了品德修养的一个方面。

　　其中有两个故事讲的是，冬夜的灯光讲述的是医生在夜间给病人看病，当他回家时，前方农家的一盏盏灯都开启了，仿佛爱心的眼神一样，照亮了他回家的路。这为医生一定没有想到，自己害怕走夜路，就在这时竟然几十盏微弱的灯光照耀了他回家的路，这也许就是人与人之间温暖的爱。医生半夜付出了自己的爱，别人也会给他爱。给你一份爱，你的内心就充满了阳光。

　　还有感恩的心这篇故事，每天妈妈都会给小女孩一块年糕。向往常一样，小女孩静静地等这，她面对着这暴风雨，心里出现出几分担忧，她决定去找妈妈。没想到妈妈睁这双眼，手里还捏着一块年糕。小女孩猛然意识到妈妈可能死了，天生失语的小女孩只能用手语唱着感恩的心这首歌，直到妈妈的眼睛闭上。小女孩虽然失语了，但她的心在歌唱。她之所以能体会到妈妈的心情，是因为她懂得妈妈对自己的爱！谁言寸草心，报得三春晖。是的，父母的爱我们永远也报答不完，但是我们可以尽自己的全力做力所能及的事情，时时尽到自己的一份孝心，让他们过上幸福的生活。

　　我读完了这本书，感受到了爱，人间处处有真情。如果一个人拥有了真挚的友爱和一颗感恩的心，就会对他人充满爱心与感恩，也就拥有了做一个会感恩的人的品格。 你将会发现自己过得是多么的充实，放开你的胸怀，让爱撒满整个世界，整个角落，撒向人们的内心深处。学会感恩，会让我们的心变成一句句温暖人心的一句话，会让我们心更能享受充满爱的生活！

《感恩》读后感8

　　 关于感恩朋友读后感

　　《感恩朋友》这本书里有许许多多、形形色色的小故事，其中的情节、事迹各不相同，但它们却都能让人明白这样的一个道理：友谊是珍贵的、伟大的，也是需要呵护的，更是永恒的，而其中令我印象最深刻的故事莫过于《信》了。

　　故事讲的是作者乘出租车时了解了司机汤姆与其朋友艾特的友情故事，并阅读了汤姆手中的一封叙旧信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友汤姆”，但司机汤姆的朋友名字却是艾特！这怎么解释？随着时间地推移，谜团终于得到了解释，原来，这是一封汤姆早已写好却迟迟没有寄出的感人的信。真可惜，这么一封能叫铁石心肠的人都为之动容的信，却一直没套上信封！可更令人惋惜的是，汤姆的挚友艾特已在两星期前就去世了。

　　我为艾特有这么一个珍惜友谊、爱护友谊、重视友谊的朋友感到高兴，仔细想想，我是否也有这样的朋友呢？

　　有，他叫盛豪，我们本来一起就读于武林门幼儿园，每天一起上学，一起放学，一起玩耍，两人总是形影不离，如果哪天没有见到彼此，心里就会像“十五个吊桶打水——七上八下”一样，忐忑不安，生怕挚友会发生什么不好的事。

　　我俩还是一对互帮互助的好朋友，“你的事就是我的事”这句话经常挂在我们嘴上，患难见真情，有一件事情让我们的友谊更加深了。

　　一天，幼儿园刚放学，我、盛豪以及几个小伙伴一起在游乐玩耍，我中途上了个厕所，回来时因为裤带太松，裤子一下了滑了下来，身旁的同学哈哈大笑，继而又哄笑一阵，向四周大喊大叫，不断嘲讽我，讥笑我，我也非常伤心，当然也非常气愤，对于我来说这可是奇大的耻辱，叫我怎么能容忍呢？正去与他们厮打，这时盛豪拉住了我，让我在树荫里坐下，叫我歇一会儿、消消气。可我越想越生气，不禁哇哇大哭起来，看着号啕大哭的我，盛豪也觉得胸口像堵着块石头似的，不替我出出气，也觉得闷得慌，于是他扑上去就和他们理论，争得赤耳面红后还差点儿挨打，所幸，大人及时赶到，才阻止了一场悲剧的发生。

　　那一次，是他，是盛豪!是他让我感受到友谊是多么的重要，友谊是多么的珍贵，我为自己能有这么一个令别人羡慕的朋友感到骄傲与自豪！同时，他也让我明白了，真正的朋友应该是与你肝胆相照，舍身为你的，而不是落井下石，给你带来伤害的！我的挚友盛豪就是这样一个真正的朋友。

　　再回想《信》这个故事，我的内心受到了极大的震撼。我一刻也等不了了!我握住笔，抓住纸，准备写一封信，也许，写一封信要几十分钟，但它却能让朋友之间的“友谊暖流”加速流动，永不凝结，使我们的友谊天长地久！行动起来吧！同学们，让友谊永存，并为世界上所有这样的友谊而喝彩吧！

《感恩》读后感9

　　当我读了《感恩的心》这本书后，心里涌起了许多感恩。我们感恩父母，是他们给了我们生命，他们无微不至地关心我们，为我们遮风挡雨。

　　我们感恩老师，老师不管刮风下雨，都会来为我们上课。有时他们会半夜精疲力尽地为我们批改作业；有时，即使带着病痛，还要坚持着用最好的精神状态给我们上课。当有人问他们为什么要这么累时，老师会回答：“因为孩子是祖国的苗苗，我们不可以浪费他们的一点时间。”

　　我们感恩朋友，他们总是在你需要的时候挺身而出。还记得，那树荫下的一句话：有难同当，正是这句话支撑着，让那对朋友，友谊常存！

　　我们感恩生活的磨砺，是它让我们经历种种苦难，让我们懂得自重，教会我们乐观‘自信’信任。在生活中，难免坎坎坷坷，不经风雨，怎能见彩虹？

　　我们感恩自然，自然让我们有了那绿色新鲜的生命。让我们感受到春天的温暖‘夏天的炎热’秋天的凉爽‘冬天的严寒。它也为我们创造了优雅的环境，让我们分分秒秒快快乐乐地生活在大自然。

　　就是这本书让我感恩自然，感恩父母，感恩老师，感恩朋友。(.)

　　我们要感恩身边的每一个人，用实际行动去报答他们，或许只是一个小小的举动，会让我们的生活充满阳光，会让身边的每一个人露出灿烂的笑脸，变得快乐起来。其实，感恩是一件非常简单的事情，只要我们用心发现，感恩无处不在。

　　让我们用心去感恩曾经帮助过自己的人吧！让自己心中充满爱！

　　《感恩的心》也让我懂得了如何用心去感恩他人。

《感恩》读后感10

　　学校给每位老师赠书一本《学会感恩》，读后感悟尤深。联系实际，一感环境恩，二感人文恩，三感创业恩……

　　感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，我们要勇敢去面对，我们成功了，于是，感恩的理由找到了许多。感恩使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，最终获取前进的动力。感恩不纯粹是一种心灵安慰，也不是对现实的逃避。感恩是一种歌唱的方式，它来自对生活的美与希望。

　　古往今来，多少仁人志土格守着“恩义”二字，留下了千古美谈。就说三国时的诸葛亮，因受到刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，而后将自己的一生贡献给蜀汉，所谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。这份情义是何其令人敬仰，这颗感恩之心是何其令人感动啊!

　　校长对我们也有知遇之恩。他工作时精益求精，微察个体，他以他独特的人格魅力，感染我们去努力工作，不是为他，是为自己工作，为自己的明天而工作。很多老师就是被他这种人格魅力打动，而调起了主观能动性，使工作做得更好，更出色。

　　我只是在教学一线的一名普通教师，能够如此奋力的工作，这种主观能动性的调动，全因在古小的团队使我学会了感恩。

　　古人云：“恩义重如山，情意深如海”。我们每一个人都生活在现实复杂的人际关系网中，学会感恩，犹如用放大镜去看他人优点，滴水之恩，当涌泉相报。这样我们的道路才会越走越宽广。让我们在感恩的阳光下沐浴成长，带着感恩的心去生活，去工作，去发奋图强!

Hello，我叫大象。

我被分为亚洲象属和非洲象属，和3个种类：非洲草原象、非洲森林象、亚洲象。通常非洲象的体型会较亚洲象更大。

我是群居性动物，以家族为活动单位，由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥，

我是草食性动物，在早、晚及夜间会外出觅食，一天大约要有16个多小时用来采集食物。

我很聪明，学习能力很强，我们会通过人类听不到的低频率次声波进行交流。具有很强的社会性，会帮助其它动物。

我感情丰富、当看到同类有麻烦时，自己也会郁郁不振，这时我会想尽办法来解救同类。

我记忆力好，富有同情心，懂得感恩，也爱记仇，可谓是爱憎分明~

我们本可以在草原上、森林里无忧无虑地生活，但随着人类人口的增长和对森林、草原的开发与破坏，使得我们的生存地盘日渐缩小、环境日益恶化，导致我们死亡的几率也更加高。

我们本可以自由自在的的生活，却被一些人类抓来驯养，用来骑乘、服劳役和表演。他们训练的方式很残酷残酷，驯兽师使用尖利的象勾和持续的殴打摧毁我们的意志，迫使我们屈服，我真的很害怕...... 我在恐惧中，学会了倒立，骑车，打球......

我们本可以开开心心地生活，可是却因为偷猎者的贪婪，被无情地杀掉。他们大量捕杀我的同类，偷走我们的象牙，导致我们的数量越来越少！

我们拥有巨大的体型，巨大的力量，我们不争不抢，其它动物也不敢侵犯我们。可是面对栖息地的破坏，和偷猎者的捕杀，我们的力量显得那么的渺小、那么的无能为力~

故事一：象群迁徙过河时，小象不慎被水冲走，大象妈妈们集体营救，最终救回了象宝宝。

故事二：泰国一男子在河里游泳，大象以为他溺水，连忙跳入水中去营救。 # 象语：我们应与人类相互帮助 #
故事三：南非一男子救了7头大象，离世时，21头大象来为他送行。它们在男子木屋门前坐立不安，眼角流着泪，两天两夜不肯离去。 # 象语：我们有恩必报 #