神奇校车读后感,当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是我收集整理的神奇校车读后感,...
神奇校车读后感
当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是我收集整理的神奇校车读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
神奇校车读后感范文1假期和孩子一起读了《神奇的校车》这套课外书,起初是想先带孩子读,然后就放手给她,让她自己读。可没想到自己读起来,一下子出感觉好玩外,更大的感触是“卷毛老师”的那份心。孩子们从一开始不喜欢这位老师的课,到后来期望上弗瑞丝小姐的课,这是老师创新教学的结果呀!这本书的神奇之处,用简简单单的几句话画配上色彩鲜艳的图,让读这本书的小读者一下子就明白里面的情节。
弗瑞丝小姐的一辆校车,真的是“神奇”,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。在书里,校车带我去了人体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到血液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造,知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。
其实,校车怎么可能变身呢?学生怎么可能变成蜜蜂呢?我们怎么能走到水中呢?这些都是老师的神奇之处,作为一名老师,我也想向这位老师学习学习,学习这种对工作的态度,对学生的耐心。我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。
神奇校车读后感范文2《神奇校车》是一套非常离奇的书。书里的校车能上外太空,也能下地球中心;能穿越回到恐龙时代,也能畅游人体感觉器官;能变成蜂巢巴士,也能变成热气球或者飞机神奇校车真是太神奇了,它几乎无所不能。
《神奇校车》主要写弗瑞丝老师带着她的学生,一起去探究各种知识的奥秘,因此,内容丰富多彩。读了这套书,我知道了老鹰是借助尾巴来调整飞行的方向;知道了水星是一颗“死亡”的星球,金星则因为太热,从不下雨;知道了肉食性恐龙有强壮的后腿、锋利的牙齿,用来捕杀猎物;知道了岩石层里有史前动植物的化石;知道了火龙卷是龙卷风的一种,由森林大火或火山爆发引起我真想跟着弗瑞丝老师,坐上神奇校车去做科学探险!
我非常喜欢《神奇的校车》这套书!如果允许我实现一个梦想,我希望能像弗瑞丝小姐一样,有一辆神奇的校车!
神奇校车读后感范文3放假了,在南宁的冰冰表妹送给我九本《神奇校车》,很精彩。它的内容有自来水怎么来的、有恐龙的、有蜂巢的秘密、飓风是什么、太阳系有什么……
我最喜欢的是《飓风是什么》,因为它让我知道飓风是怎样形成的,还有一些关于飓风的小秘密,如飓风是吹不进风眼的,因为海洋里的温度高了才会产生飓风,它也称作台风,一般在夏末秋初出现得多些,会给人们带来很大的危害。但它也有两件好事:
1,给干燥的区域送来水;
2,通过降雨来清除脏空气。
所以我从这本书中学到了许多知识,我最喜欢它。
等开学后,我想把这些知识告诉同学们,高老师,你说好吗?
神奇校车读后感范文4暑假里,妈妈给我借了一套非常有趣的书——《神奇校车》,它看起来很华丽,里面的绘画很精美,我很喜欢,翻来覆去地看,爱不释手。
这是一套科普漫画书,它给我们介绍了很多关于大自然的知识,比如:《迷失在太阳系》、《挑战大气候》、《穿越飓风》、《奇妙的蜂巢》、《水的故事》等等。其中我最喜欢《水的故事》,它讲述了一次校外教学活动中,弗瑞丝老师驾驶着神奇校车,带着同学们一起飞向天空,变成水滴,流入小溪,进入管道,来到学校,从水龙头里喷了出来。读了这个故事,我知道了水在大自然循环过程。
我最喜欢的人物是弗瑞丝老师,因为她有丰富的想象力。她的头发很卷,大家都叫她卷毛老师,她爱驾驶着神奇校车带着同学们进行奇妙的旅行。她喜欢穿着古怪的衣服,喜欢穿各种有趣的鞋子,她的耳环也很奇特,有的是剪刀,有的是胶带,还有的是恐龙……这套书很奇妙多彩,让我增长了很多知识,开阔了我的视野,建议同学们都来读一下。
神奇校车读后感范文5我非常喜欢《神奇校车》这套书,他们教会我很多知识。
在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系?白天和黑夜是怎样形成的?我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星,他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星,他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。
如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀!这样我们就可以去任何我们想去的地方,并亲自去探索宇宙的奥秘。
神奇校车读后感范文6国庆假期,我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书,我明白了我们要少点使用化石燃料,因为用的太多会产生更多的二氧化碳,这会使地球变暖,会没有庄稼,还会下大雨,我们会没有东西吃饿死的,整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源,这些能源不会放出二氧化碳,可以保护地球,这些是清洁绿色能源。
为了让更多了解这件事,我以后想把神奇校车的内容演给大家看,就是演话剧、电视、电影,这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳,妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少开车,少点使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳,因为玩具本身是化工产品,生产过程中还会用到化石燃料,我和妈妈约定好了,一年只在生日时买一个玩具,这是我为保护地球做出的贡献。
开了一辆校车带同学们去漫游电世界,我就知道了电是怎样产生的。
又带同学们去了人体里面,又让我知道了人体有什么,我还知到很多知识。
神奇校车读后感范文7今年暑假妈妈帮我买了一套名叫《神奇校车》的书。这套书包括16本书,分别是《探寻蝙蝠》《怒海赏鲸》《穿越雷电》《走进微生物》《逃离巨鲨》《拜访企鹅》《跟踪昆虫》《巡航北极》《火山之旅》《恐龙侦探》《解密岩石》《奋飞的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追踪龙卷风》《觅骨寻踪》《探索宇宙》。这本书主要是讲几个学生跟着弗瑞丝老师你坐着他们的神奇校车去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富的微生物世界进行科学探险。
在这16本书中我最喜欢的一本是《探索宇宙》。通过阅读这本书我知道了许多宇宙的知识,特别是关于我们生活的这个地球的知识。比如大气层是一层厚厚的空气,它环绕并保护着地球。大气层被地心引力拉着,如果没有地心引力,我们呼吸的空气就会飞到太空里。对于生命,地球与太阳的距离是最完美的————既不太热,也不太冷。地球上还有水、空气,这些都是生命所需要的。地球还被一层大气层包围着,大气层可以过滤太阳的有害射线,所有这一切让地球成为适合动物、植物生活的完美地方。
通过这套书的阅读,让我知道了人类的渺小,大自然的美丽、生命的珍贵。这真是本好书!
神奇校车读后感范文8我有一套《神奇校车》故事书,这是我最喜欢的书。书里有一位古怪的卷毛老师,她穿着花裙子,开着那辆老校车,经常带着同学们去探险,让我也不知不觉地跟着卷毛老师走进探险的世界。
卷毛老师带着同学们,坐着神奇的校车到过很多地方,他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠,还带着同学们去了海底探险、穿越飓风雷电,还走进微生物、在人体中游览,真是让人觉得既不可思议,又非常好玩。
其中,我最喜欢《追寻恐龙》这本了,这天又是卷毛老师班级的`开放日,卷毛老师带着同学们坐上神奇校车出发了!这次神奇校车进化为时光机器,把同学们送回到了遥远的史前时代——恐龙在地球上生存的时代。在那里,同学们认识了各种各样的恐龙,有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙,还有霸王龙……,它们体型庞大,有各种凶恶又独特的本领,还看到了恐龙蛋,小恐龙,同学们还知道了恐龙灭绝的原因,原来是一颗行星撞击地球,引发剧烈的爆炸……黑色的尘埃铺天盖地,充斥着大气层,挡住了阳光……植物停止生长,数百万种生物灭绝,也包括恐龙,就这样,恐龙就在地球上消失了!同学们感觉身临其境,惊险刺激,带着各种好奇、兴奋,收获满满的,旅行结束了,卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。
《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险,让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我真的喜欢它!小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》,来一次开心大探险吧!
神奇校车读后感范文9今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐,弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车,这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙…
看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌,在肺里,红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气,电视怎么产生影像和声音的。
从这套书里,我学到了很多知识。以后我要多读这样的书,做一个爱读书的好学生。
神奇校车读后感范文10我读了《神奇校车》这套书后,特别喜欢古怪的老师弗瑞丝小姐,她总是带着同学们做些不可思议的事。
神奇校车带着我们飞进太阳系,去探索宇宙的奥秘。又带领我们去遥远的史前世界,去看恐龙,在这旅程中我认识了很多恐龙。其中慈母龙就像我们的妈妈一样疼爱自己宝宝。我还了解水的知识,知道水对人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜欢的还是《迷失在太阳系》它让我知道了月球上没有空气,没有水,还有许许多多大坑。而月亮自己不会发光,太阳是太阳系里最大最亮和最热的星球,太阳是我们晚上看到的很多星星中的一颗。水星是一颗死星,金星的云是黄色的。等等很多很多以前听都没听说过的事。
我要好好学习,长大后我要成为一名宇航员,驾驶着宇宙飞船去探索宇宙中无穷无尽的奥秘!
《神奇校车》读后感
当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的《神奇校车》读后感,欢迎阅读与收藏。
《神奇校车》读后感1今天中午我和妈妈一起读了《神奇的校车》之《在人体中游览》这本书,我感觉非常有趣,通过这本书我知道了人体内结 构 非常复杂。我们把食物喂到嘴里,通过食道到达胃里,胃是人体的碾磨机,把食物碾磨成碎渣,然后排到小肠,通过小肠内壁的血管把身体需要的营养吸收,多余的残渣随之排到大肠,最后就成了我们每天拉的便便。身体里有很多的血管,妈妈还告诉我,为什么我们流出来的血液是红色的,因为血液里有大量的红细胞,还有白细胞,红细胞负责把氧气输送到身体的各个角落,白细胞负责把体内的病菌吃掉,是人体的卫兵哦!肺是帮我们呼吸的;心脏输送血液;大脑是人体的指挥中心,人的所有行为都是由大脑发出指令;小脑协助身体保持平衡,协调肌肉运动……
所以人体有了这些部分,才能活动自如。每个部分都很重要,哪一个器官生病都不舒服,所以要保护好每个器官,有好的生活习惯,才能健康地生活。
《神奇校车》读后感2《神奇校车——迷失在太阳系》这本书讲述了弗瑞丝小姐带着她班上的同学兴高采烈的去参观天文馆。谁知竟然休馆!幸好,神奇的老师有办法挽救这一切。校车变成了一艘太空船,直接穿越了大气层,载着弗瑞丝小姐和班上的同学冲向月球和更远的外太空。
读了这本书后,我知道了什么是太阳系;白天和黑夜是怎样形成的;为什么太空船要用火箭发射;还有人为什么在太空会失重;什么使月亮发光……
我很喜欢这本有趣的科学故事书,它不仅让我收获了很多知识,而且让我大开眼界。
《神奇校车》读后感3上个星期,妈妈给我买了10本《神奇校车》的书。
读完这10本书。我觉得这几本书不仅好看,还能学到点新知识。
里面讲的类容就是一个名叫弗瑞丝小姐和同学们一起去探险。探险时还能学到点新知识。
这几本书我天天都看,一天不看就觉得有些退步。
这几本书里我最喜欢看的一本书就是“水的故事”。因为,我喜欢水,我很想懂得水的知识。这本名叫“水的故事”的书就是告诉我们水是从哪儿来的。
还有一本书叫“海底探险”。这本书是我第二喜欢的。也是有水的故事。
妈妈跟我买的10本书的第一本书我第一喜欢的就是“水的故事”。第二喜欢的是“海底探险”。第三是“追寻恐龙”。第四是“穿越飓风”。第五是“迷失在太阳系”。第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球内部探秘”第八是“探访感觉器官”。第九是“在人体中游览”。第十是“漫游电世界”。
《神奇校车》读后感4《神奇校车》这套书讲的是弗瑞丝小姐驾驶着神奇校车,带领同学们能到达任何地方。解答同学们充满好奇的事情,使许多复杂的科学问题通过乘坐神奇校车 ,经过一次身临其境的真实感受 解答不明白的问题 。
我最喜欢其中一本《奇妙的蜂巢》,书中讲了一个蜂巢里约有6000个蜜蜂,它们站岗放哨、筑巢、采花蜜、酿蜜,它们分工明确、和谐相处 ,为人类社会作出了贡献 。
今后我一定要努力学习,发挥自己的聪明才智,做一个有利于社会的小蜜蜂。
《神奇校车》读后感5这个暑假我读了神奇校车这套书,这套书有八本,其中我最喜欢的是《奇妙的蜂巢》这本书。
这本书大概讲的是,老师带着同学们开着校车去观察养蜂人的蜜蜂,在路上,校车变成了蜂巢,老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉,然后进入了蜂巢,在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞,看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂,也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。
这里面我觉得最有意思的是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾,巢脾是六边形的,工蜂做起来很容易,他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫,伺候蜂王。
这本书教会了我了解蜜蜂的世界,蜜蜂是一种很团结的昆虫,也是一种很有趣的小动物。
《神奇校车》读后感6《奇校车之奋飞的蝴蝶》一本书讲的是:一天,卷毛老师戴了一个漂亮的项链,项链底部吊着一个五光十色的蝴蝶坠子,美丽极了。这个项链有魔法,打开它就能把人变成蝴蝶。卷毛老师无意间把盒子打开了,我们都变成了蝴蝶。有的同学变成了蓝色大闪蝶,有的变成了帝王蝶,有的变成了猫头鹰蝶,还有的变成了斑马长翼蝶……变成蝴蝶后的我们经历了许多磨难,我们迎接了各式各样的挑战:大风、贪吃鸟、还有人类,我们一次次战胜磨难,掌握了失控的.局面。最后我们找到了把我们变成蝴蝶的项链,打开它后我么又变回了人类。大家都觉得变成蝴蝶的我们活得实在太辛苦了,于是我们把变成蝴蝶的经历编成一台话剧,演出非常成功。
这是一本很有趣的书,把我们带进了蝴蝶的世界,让我进一步了解了蝴蝶。
《神奇校车》读后感7我看了一本《神奇校车-在人体中游览》,书上写了:他们的老校车沿着黑暗的食道往身体里面去。我知道身体倒过来,也就是倒立也可以吃东西哦,而且胃就像一个搅拌机。我知道白细胞是用来杀死病菌的,红细胞是用来传送氧气的,我觉得一个红细胞和一个白细胞,它们两个的用处可真大!我知道红细胞变成暗红色的时候,它就需要更多氧气。我还知道肺可以保存很多氧气。
我们没有大脑皮层就没有嗅觉、触觉、味觉,不能看、不能听、也不能说话、运动和思考了。我还知道我们已经睡觉了,大脑还在工作。我觉得这本书是一本非常好的书,我从书上学到了很多知识。
《神奇校车》读后感8最近,我读了《神奇校车》系列从书,我特别喜欢这套书,因为跟着弗瑞丝小姐和她那些顽皮的学生,让我懂了一些科学知识。我最喜欢的一本是《光与植物》。
这本书讲的是里兹把菲比变成一棵豆茎,弗瑞丝小姐和其他同学都缩小钻到一棵马铃薯里,去看看植物吃什么。我也跟着他们进行了一次旅行,使我知道了植物体内那间充满奥妙的食物加工厂,是利用水、空气、阳光通过光合作用制造它们的食物。使我知道了植物要想生长就必须有阳光、水、空气。
弗瑞丝小姐的校车可真神奇呀,它能带所有的学生到人们想不到的地方去,如果我们学校也有这样的校车,那该多好呀!
《神奇校车》读后感9今天我看了一本书《神奇校车—水的故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。
首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。
这是本有意义的书,告诉了我们有关水净化的小知识,让我受益匪浅。
《神奇校车》读后感10我暑假里阅读了神奇校车系列的图书,其中最喜欢有趣的食物链这本书
这本书讲的是卷毛老师要带着她的学生驾驶着神奇校车到海边去实地考察。突然,校车向大海冲去,它翻过来,又翻过去。接着,它跃入了海中。“这是海胆,它们吃海草”卷毛老师说。正说着,一只海獭游过来,抓住了一只海胆。卷毛老师说:“这就是食物链”。这时,卷毛老师按了一个按钮,所有人都缩小到绿色浮游动物那么小了。他们跳进了海水里。这时,一个比他们大得多的生物飘过来。多罗茜大叫:“大家当心呀!我们的个头刚好可以给他当午餐。”还好卷毛老师及时赶到。过了一会儿,校车变成了冲浪板,他们被冲回了岸边。
通过这套图书使我学到了很多知识,我很喜欢读。
《神奇校车》读后感11这几天,我看了一本书,书名叫《神奇的校车海底探险》。
通过看神奇的校车,我知道了海底世界是多么的丰富多彩,海洋生物生机勃勃。海洋还蕴藏着很多我们意想不到的事,比如说:龙虾捉螃蟹、海星掰蛤蜊等有趣的事物;还知道了海洋食物链,大部分鲨鱼是不吃人的;鲸鲨是吃浮游生物,浮游生物用肉眼是看不见的,必须要用显微镜才能看见,鲸鲨吃这么小的生物真是不可思议的事呀!
另外有一种奇怪的鱼叫做“胡母胡母努库努库阿普阿阿鱼”是一种生活在夏威夷海域的鱼,它的名字比它身体还要长。
通过看这本书我还学会了很多的地理知识,比如说:什么是潮间带、什么是大陆架、全世界的海洋是连起来的、海洋覆盖了地球表面的四分之三……
关于海洋的知识还有很多,我要赶快从大量的课外书籍中了解更多海洋的知识。
《神奇校车》读后感12我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。
其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:
1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。
2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。
3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。
最终,汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。
《神奇校车》读后感13我读了《神奇校车》这套书后,特别喜欢古怪的老师弗瑞丝小姐,她总是带着同学们做些不可思议的事。
神奇校车带着我们飞进太阳系,去探索宇宙的奥秘。又带领我们去遥远的史前世界,去看恐龙,在这旅程中我认识了很多恐龙。其中慈母龙就像我们的妈妈一样疼爱自己宝宝。我还了解水的知识,知道水对人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜欢的还是《迷失在太阳系》它让我知道了月球上没有空气,没有水,还有许许多多大坑。而月亮自己不会发光,太阳是太阳系里最大最亮和最热的星球,太阳是我们晚上看到的很多星星中的一颗。水星是一颗死星,金星的云是黄色的。等等很多很多以前听都没听说过的事。
我要好好学习,长大后我要成为一名宇航员,驾驶着宇宙飞船去探索宇宙中无穷无尽的奥秘!
《神奇校车》读后感14今天,我读了一本书,书的名字叫《神奇校车之在人体中游览》。里面讲了:弗瑞丝小姐让她的学生做了一个有关身体的实验——看看自己的细胞。然后,她要带学生们去一个博物馆,让学生们了解我们是怎样从食物中获取力量的。
于是,他们坐上神奇校车前往博物馆。但就在他们停下来吃午饭时,灾难发生了。校车不但缩得很小,还掉入一包“奶酪饼”中,整班学生便连人带车被吞了下去!这下子,弗瑞丝小姐的学生只有从人体内观看人体的一切了。他们首先穿越肝。胃。小肠,流入血液;接着又去向心脏。肺和大脑……
读完这本书,我知道了许多道理:你的身体是由亿万个微粒组成的,这微粒就叫做细胞……
《神奇校车》读后感15小朋友你们看过《神奇校车》这本科普系列丛书么?它让我们知道了许许多多的科学知识,尤其我最喜欢《水的故事这》这本书。
它告诉我们水是由江河胡泊的水经过蒸发,遇到冷空气而形成雨,这就是我们所说的水。而生活中所用的水,是经过层层过滤·沉淀·消毒等一系列过程才变成自来水的。
这让我明白水是来之不易的,我们国家西部地区,还有许多用不上水,吃水要到很远的地方去拉。可见,水是多么宝贵呀。如果没有水,就没有花红柳绿·鸟语花香。如果没有水,就没有可爱的地球。朋友们,让我们做一个爱护水资源的小卫士吧,从我做起,节约雨水。
神奇校车雪野迷踪读后感?
早晨,我精神抖擞地走上校车,找个好位置坐下来。校车上,人很少,我静静地坐着,任思绪自由驰骋。车窗外的风景把我吸引住了:远处,蓝天、白云、高楼构成一幅幅美丽的图画;近处,路边的一排排树木如站岗的卫兵,树叶都换上了黄衣裳,一阵风吹来,金黄的树叶纷纷落下,仿佛在下起了金色的雨,又像黄蝴蝶翩翩起舞。不知为什么,今天我才突然发现,原来低矮的房子现在已经变成了一栋栋的高楼大厦,原来狭窄的马路也变得越来越宽阔,我不禁赞叹:“城市的变化真大呀!”正当我沉浸在窗外的美景中,校车不觉已经到学校了,我像一只小鸟欢蹦着进了教室。
下午放学后,校车总是准时在校园里等候我们。下午坐校车的人比上午多,我会在校车上认识到很多朋友,大家一上车便叽叽喳喳地讲开了,一天中开心和不开心的事,一股脑儿说出来与好朋友分享,脸上写满了快乐。车窗外,马路上的车子很多,碰到长点的红灯,十字路口的车子会排起长长的队伍,远远望去像是一条条花花绿绿的长龙。绿灯一亮,长龙就开始慢慢地游动起来。太阳快下山了,把西边的天空染得通红,通红,把最后的一抹阳光无私地洒向那高楼大厦。
每一天的校车时光虽然短暂,但我总是那么快乐。因为,只要仔细观察,每一天总会发现车窗外有不同的风景。
《神奇校车》讲的是什么?
《神奇校车》主要写的是弗瑞丝小姐和她那些精怪顽皮的学生,历经一次接一次精彩又刺激的自然科学大探索的故事。
书中小主人公跟随他们的弗瑞丝老师,带你去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富多彩的微生物世界进行科学探险……故事情节引人入胜堪比科幻小学,对话诙谐而又机智俏皮,知识像景点一样散落各处,呈现美不胜收的吸引力。
孩子们对科学的兴趣和求知欲以澎湃之势感染着每位读者,而卷毛老师放手让孩子们去探索,只偶尔启发和补充的学习方式,让人羡慕甚至动容。讲述的过程中,小主人公们的性格特征也一点点凸显出来。
本套书以趣味性极强的故事为载体,从各个角度,对十六个门类的知识进行了非常详尽、系统的介绍。
包括:《探寻蝙蝠》《怒海赏鲸》《穿越雷电》《走近微生物》《逃离巨鲨》《拜访企鹅》《跟踪昆虫》《巡航北极》《火山之旅》《解密岩石》《恐龙侦探》《奋飞的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追踪龙卷风》《觅骨寻踪》《探索宇宙》。
扩展资料
作者简介
乔安娜·柯尔(Joanna Cole)做过教师和儿童读物编辑,现在专事写作。 布鲁斯·迪根(Bruce Degen)热爱大自然,已经为孩子们画了几十本图书。
他们创作的《神奇校车》系列丛书,表达了自己对科学的热爱。这套科普故事书,以新颖活泼、好玩易懂的形式,带领孩子们进入浩瀚的科学领域,畅游在地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等学科中。 1991年,《神奇校车》获得了《华盛顿邮报》非小说类儿童读物奖。
作品评价:
《神奇校车》是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物。全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列。
美国“波士顿环球报——号角出版社”非小说类最有价值童书。荣获波士顿环球图书奖。
荣获美国《教育杂志》非小说类奇神阅读奖。荣获美国纽约时报书评、亚马逊网读者五星级评论。
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