达芬奇 画鸡蛋的故事讲的是 达芬奇 小时候画画很好,父亲让他去学画画, 《达、芬奇画鸡蛋》 读后感 .老师让 达芬奇 画了几周的鸡蛋,目的是想让他练好基本功,将来画得更好. 达芬奇 听了老师的话,每天都画上几十个鸡蛋,几年后,他终于取得了很大的成就, 读后感 《 《达、芬奇画鸡蛋》 读后感 》.这个故事让我们知道,扎实的基本功会让我们做任何事情,都能得心应手,离成功更近.我们以后要用心灵去体会,用坚持刻苦的信念去打倒懒惰和半途而废的思想,做好每一件事情,就会成功.

今天,我读了一个故事,名字叫做《画鸡蛋》。通过这个故事,我明白了一个道理:不论做什么事情都要认真踏实、坚持不懈,这样才能取得成功。
《画鸡蛋》这个故事讲的是达·芬奇小时候学画画的故事。老师让他每天画鸡蛋,画了一个又一个鸡蛋,于是他不耐烦了,就问老师:画鸡蛋这么简单为什么要天天画?老师告诉他,这是让他打好基础,训练眼力和绘画技巧。后来,达·芬奇开始用心地画起来,并且很认真地画了很多形状不同的鸡蛋,最后成了著名的画家。
读了这个故事,我很受启发,不论画画还是学习,我们都要认真打好基础,就像盖房子一样。比如现在老师让我们每天练字,刚开始我觉得很有意思,一直坚持练习,后来时间长了,就觉得很枯燥,就不想练了,到现在我的字也没写好,经常擦来擦去,写字速度又慢。从今往后,我要像达·芬奇学习,每天坚持练字,一笔一画认真写,争当全校的“书法明星”。

　　当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是我帮大家整理的《达芬奇》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　《达芬奇》读后感1

　　看完《达芬奇》这本书，就像在进行一趟列昂纳多·达·芬奇一生之旅。随着情节的起伏，我彷佛置身于列昂纳多·达·芬奇的年代，跟着列昂纳多·达·芬奇一起冒险。虽然列昂纳多·达·芬奇小时候活泼好动，不过他长大以后充满智慧，总是能克服困难，甚至产生令人赞美的结果。他这种态度，值得我们去学习。每一个人的心中都会有一些梦想，列昂纳多·达·芬奇用他的智慧经历了许多事。我想只要善用智慧，一定可以使我们的生活更充实，更多采多姿。

　　列昂纳多·达·芬奇比较着名的绘画作品，除了最后的晚餐，就是蒙娜丽莎。此外，也还有许多幅佳作。最后的晚餐是米兰圣玛利亚？格拉翠修道院内的壁画，也是列昂纳多·达·芬奇的代表作。因为是在五百多年前画的，现今已破损不堪，但如果和列昂纳多·达·芬奇遗留下来的速写作品配合着看的话，将会对他的精细技巧赞叹不已。列昂纳多·达·芬奇不只是留下那些作品，还留下将近五千页的手稿。其中有非常好的构想，用速写方式画下来。列昂纳多·达·芬奇是一个很了不起的画家，不但留下那么优秀的作品外，而且还在历史上留名，真是值得学习的。

　　列昂纳多·达·芬奇他的外表看起来不太像会调皮捣蛋的人，其实他从小就常常喜欢恶作剧，他有次做了一件作品，他的客人问他说他的作品名称是啥，他就说出一些奇怪的名词，让那位客人觉的很害怕，就急忙的走开了。

　　他给我的启示是：做人要具有恒心、毅力，不能因为一点小事而放弃，应该要把失败当作为成功的基础。他那一种研究的精神是我们的榜样。从他的图画看起来就知道他是一个很了不起的人。虽然只能从书中体会到他那种精神，如果能够从现实生活中体会到的话，我一定会向他请教问题的。

　　人只要有一技之长就能够在社会中立足，而且，行行出状元；只要肯努力，一定能够达成目标，愿望也能因此而实现。现在的时代里，只要在专长科目方面多下点功夫，继系朝那方面进修，日后说不定还能因此发光、发亮。让自己的人生充满希望，前途灿烂呢！而且也可能为国家争光喔！

　　《达芬奇》读后感2

　　时代造就伟人，伟人的成就，凝缩和展现了此一时代精神的显著特质。十五世纪的意大利，经过一千余年基督神权统治的欧洲大地，最早吹响了文艺复兴的号角。其中佛罗里达的宫廷画师，列昂纳多·达·芬奇，这个天才的艺术家，即是这个时期最完美的代表。

　　艺术家都是怪物，杰出的艺术家尤是。他们与生俱来的天性，和世界万物报以最真挚最直接的感动与兴趣。星辰的运转，四季的更替，小虫小鸟，雷电雨雾，他们有一种倍于常人的好奇心，敢于冲破伦常的制度，观念的因循，用自己的眼，自己的脑去探询世界的奥秘。

　　在这一点上，列昂纳多·达·芬奇走得勇敢坚定，他的一生，之于杰出的绘画成就以外，对机械力学，生物结构，水利灌溉，等等方面，皆有所长。

　　因为热爱而产生的求知欲念，令他在求索真理的人生旅途上，波及了越来越广泛的知识范围。因其博大，所以精神的世界充实和无悔，列昂纳多·达·芬奇晚年时，与仕途起伏的公爵对照人生，感到自己虽然半生孤苦，但和这些人比起来，终究不是虚度，也是欣然自得。在另一方面，此种广泛的热爱，使得列昂纳多·达·芬奇的一生，虽涉猎广泛，但并没有在哪一行当，取得让自己满意的成就。他造过飞行器，水利枢纽，接二连三的失败。最钟情的绘画作品《蒙娜丽莎》，在他晚年时期，还在遗憾着此画的尚未完工。

　　《达芬奇》读后感3

　　政教一体的中世纪欧洲，在这个时期已经走到垂死的边缘。腐败的教廷，勾心斗角的政治，民众被愚化成温顺的编羊，所有的善行和恶举，统统奉以上帝的名义。对于信仰，每一阶层的人士，均有了所谓恰当的解释，它是民众苦难的寄托，也是统治者暴力的借口。羊与狼均闪烁着暖昧的眼神，彼此心照不宣，信仰是个什么东西，它在欲望与世俗面前，越来越缺乏了人气。

　　恐怕这是历史规律的必然，如果没有漫长千年的中世纪，人性的沉睡与麻木，也不会有这拨云见日的文艺复兴之曙光。当年的尤利安皇帝，他生得太早，他所做而未就的功业，在百余年后，由一个没有身份地位的艺术家来完成。复兴古罗马，自由与民主的.讨论，已然再发端倪，奥林匹斯山的诸神，敌基督者即将复活，教会在恐慌，黎明之前最沉最冷的夜幕，钳制和压迫任何反基督思想的异端，列昂纳多·达·芬奇在这样的社会背景下，没有被处以绞刑，而是终老天年，这实属侥幸。或者与他与统治者不即不离的职业状况有关。

　　列昂纳多·达·芬奇疏远政治，对王朝的交替，冷眼旁观，甚至没有自己的立场。一个艺术家，在他自己的领域里，况且应接不暇，替哪个君主效力，这是无关紧要的。对于基督，他自是最虔诚的信奉者，他的因为知而信，因为知识的力量，在意识到奇妙的大自然，生物的最完美的肢体构造，这周始无穷的力的运动中，他清晰地明确着，那个最初的创造者和推动者，那只能是全能的上帝，世界的主宰。

　　从自然科学的观点上，企图联络和证实对基督的信仰，这是另一种对上帝的真理阐释。

　　艺术家写不出另一本《圣经》，他没有重新定义的权利。上帝是人文的知识，是统治与被统治，是面对世界，面对权利和苦难的态度问题的信仰，它和真相无关，它关注人的心灵，是人面对世界的态度，它交给你一种关于世界的解释，仅此而已，并不支持你的怀疑与质询。

　　艺术与科学的解释是无力的。在信仰里，知识成了魔鬼的化身，愚昧的民众有福了，灵牙利齿的柏拉图该下地狱。

　　《达芬奇》读后感4

　　列昂纳多·达·芬奇，我想很多人都知道他。但是，我在读《达芬奇》之前对他的了解也是了了。下面我来简单谈谈列昂纳多·达·芬奇其人。

　　列昂纳多·达·芬奇1452年出生于托斯卡纳的芬奇镇，他是一个私生子，父亲是佛罗伦萨有名的公证员。他从小跟着祖父长大，因为私生子身份，没能接受所谓的正规教育，这反而使他成为了实验与经验的信徒。他不仅对自然界具备足够敏锐的观察力，还拥有无与伦比的想象力和好奇心。

　　列昂纳多·达·芬奇不仅仅是一位伟大的画家，更在众多领域展现了他的天才：他现存于世的7000多页手稿里，涉及物理学、解剖学、地质学、几何学等，在很多领域的发现都开创先河，爱因斯坦曾说，列昂纳多·达·芬奇如果将这些研究成果发表，世界科技将提前半个世纪。虽然列昂纳多·达·芬奇也一直计划出专著，但他的想法太多了，在各种奇思妙想里跳跃——永远在追逐自己的好奇，对完结那些未了之事缺乏热情。

　　所以列昂纳多·达·芬奇作品不多，又因为很多画作半途而废而为世人诟病，比如《博士来拜》、《安吉亚里之战》。但他在生命的最后十几年里，一直带着《蒙娜丽莎》、《圣母子与圣安妮》、《施洗者圣约翰》，不停地润饰完善着。《蒙娜丽莎》可以说是他艺术的最高巅峰，穷毕生功力于此画。

　　他的画作到底与其他画家有何不同？他的绘画是与科学紧密结合的，他曾亲自解剖过至少五具人体，他研究人类头骨，绘制了层次分明的骨骼和牙齿的解剖图，让《荒野中的圣杰罗姆》展现出深入骨骼的痛楚。他还探索光学背后的数学规律，展示了光线如何照射在视网膜上，让《最后的晚餐》有了透视变换的魔力。

　　通过对光线与光学的研究，他能纯熟地通过明暗透视，在二维平面上呈现三维立体感。他认为，“在平面上呈现出立体感应为画家的要旨”。他的实验科学精神对于他的创新来说是基础。所以，他的画作才如此吸引人吧。比如他的名画《蒙娜丽莎》，标志性的晕涂法，钟爱的螺旋纹和卷曲头发，随着你移动的眼神，神秘的微笑……他花费太多时间研究的光学、解剖学、地质学都在这幅作品里体现出来。

　　这让我想到了平时的教学工作，作为教师，必须把自己的情绪调整好，做情绪的主人，这样才不会影响工作。

　　读完此书，我最大的感受就是解放学生的思想，激发创造力非常重要。这样，我们教出的学生才会有卓越的成就。同时。我思考到，把自己的时间更加有效利用起来，让自己的工作效率加倍。

Ⅰ 画彩蛋的作文350字左右，四年级。

我渴望去童话世界

自从看了《纳尼亚传奇》，我就开始向往主人公通过那神奇的衣柜去的童
话世界。那多好呀，会说话的动物，令人意想不到的事真令人想做白日梦呀。
没办法，只能纸上谈梦喽。

嘿嘿，去了童话世界，我得好好吃一番。民以食为天嘛！先尝尝白雪公主
的手艺，再尝尝灰姑娘的。说不定还能吃到小红帽给外婆的蛋糕呢！

满足了我贪婪的胃，接下来就得一饱眼福了。龟免赛跑不能漏，巨人花园
里的美景自然也少不了。再去去羽毛婆婆的湖中世界。看了这些，你一定会为
那些大作家笔下的美景感到惊叹了吧！

吃喝看有了，玩可不能少哟。先让金鱼变个游乐园请大家来玩，再和小拇
指去巨人的城堡探险。杰克的豆蔓也得爬爬，还得请城里老鼠和乡下老鼠做个
导游，分别玩个透。差点忘了，小锡兵和舞蹈家的玩具世界也得去，再饱饱手
福吧！

吃了好的，看了美的，又玩了妙的，还得找些人缘。呵呵，也就是交朋友
啦！这么多主人公；我都眼花啦。不过，三只小猪我一定得交。
1
、我属猪嘛！
2
、三只小猪的综合性格与我相仿，时勤时懒。至于那只大灰狼，我就送给算了，
没人要，我吃了它！哈哈哈，味道不错！

真是乐不思蜀呀！可惜现实生活中没有什么童话世界。大人们听了，也会
说我：这个小孩，做什么白日梦呢！不过，如果真的有童话世界，我一定要去
的！好了，做点实际的吧，俺去开衣柜看看喽！

Ⅱ 达芬奇画鸡蛋的故事

达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小就很有绘画才能，于是，在达·芬奇长到14岁的时候，父亲送他到意大利名城佛罗伦萨，拜名画家委弗罗基奥为师。
弗罗基奥，不仅懂绘画，也懂雕刻。跟着弗罗基奥学绘画，第一课便是画蛋。老师拿来一个鸡蛋，往桌子上一放，吩咐他照着画，然后便去做自己的事了。刚开始，达·芬奇还挺听话，照着鸡蛋认真地画，可没过多久，达·芬奇就不耐烦了，他对老师说：“老师，为什么总要我画蛋啊？到底什么时候才能画完呢？”老师严肃地对他说：要先学好画蛋，因为这是熟练手法和笔法的基本功。要画好蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它。”
听了老师的话，达·芬奇低下了头，他知道自己错了。从那以后，他再没有急着要画别的东西。他全神贯注地，日复一日地去观察桌子上那个平平凡凡的鸡蛋，从前面、后面、左面、右面等不同的方向去观察。日子一天天过去，达·芬奇的画本上画满了大大小小的，形状不同的圆圈圈。老师对他的刻苦钻研精神很满意，对他赞不绝口。达·芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得老高了。
有了坚实的基础，达·芬奇的绘画水平也如虎添翼。一次，老师让达·芬奇在自己的作品《基督爱洗图》上画一个天使。达·芬奇拿起笔来就画，只三笔两笔，一个可爱的小天使就跃然纸上了。看着学生有如此好的技艺，弗罗基奥笑了。从那时起，弗罗基奥毅然弃笔，不再绘画，只搞雕刻去了。
经过长期艰苦的艺术实践，达·芬奇终于创作出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多名画，成为一代宗师。

Ⅲ 蛋的故事300字

我在奶奶抄家的时候，天天都去鸡袭圈里捡拾鸡蛋，每天都可以捡五六个。

又一次一捡就捡了六个椭圆的鸡蛋，而且都还是热乎乎的呢。一只母鸡刚刚从桶里跳出来，一跳下来，就咯咯哒，咯咯哒……问奶奶要东西吃。我乘公鸡不注意的时候，赶紧拿起六个鸡蛋逃出了鸡圈。

随后，我拿出了随身带着的七支荧光笔，给六只鸡蛋化起妆来。我先在每个鸡蛋上都画了不同的表情，每个脸上都用了这七只荧光笔。有紫的、黄的、粉红的、浅绿的、深蓝的、大红的、黑的，眉毛是两种颜色，脸蛋上面的表情也用两种颜色，眼睛、鼻子、嘴巴都是一种颜色。我画好了，就把六个鸡蛋摆放在桌子上，然后到小河边去玩了。等我回来，发现少了两个鸡蛋，只剩下四个了。我跑去问奶奶，奶奶说：“我拿了两个做了蒸蛋，一会给你吃。”哦，我可怜的鸡蛋。

你们想知道剩下那四个鸡蛋的命运如何吗？被妈妈做成鸡蛋煎饼了！

Ⅳ 达芬奇画鸡蛋的故事读后感

达芬奇 画鸡蛋的故事讲的是 达芬奇 小时候画画很好,父亲让他去学画画, 《达、芬奇画鸡蛋》 读后感 .老师让 达芬奇 画了几周的鸡蛋,目的是想让他练好基本功,将来画得更好. 达芬奇 听了老师的话,每天都画上几十个鸡蛋,几年后,他终于取得了很大的成就, 读后感 《 《达、芬奇画鸡蛋》 读后感 》.这个故事让我们知道,扎实的基本功会让我们做任何事情,都能得心应手,离成功更近.我们以后要用心灵去体会,用坚持刻苦的信念去打倒懒惰和半途而废的思想,做好每一件事情,就会成功.

Ⅳ 达·芬奇画蛋的故事

达·芬奇抄在很小的时袭候就非常喜欢画画,于是父亲就把他送到欧洲的艺术中心佛罗伦萨,拜著名的画家和雕塑家费罗基俄为师。
费罗基俄是个非常严格的老师,学习的第一天,他让达·芬奇画蛋。让他横着画,竖着画,正面画,反面画。
达·芬奇画了一天就厌倦了,但是老师却一直让他画蛋,画了一天又一天。
达·芬奇想:画蛋有什么技巧呢?于是向老师提出了疑问。
费罗基俄回答说:“要做一个伟大的画家,就要有扎实的基本功。画蛋就是锻炼你的基本功啊。你看,1000个蛋中没有两个蛋是完全一样的。同一个蛋,从不同的角度看,它的形态也不一样。通过画蛋,你就能提高你的观察能力,就能发现每个蛋之间的微小的差别,就能锻炼你的手眼的协调,做到得心应手。”
达·芬奇听后觉得很有道理,从此他更加认真地学习画蛋,天天对着蛋画,努力将各种绘画技巧融于其中。
3年以后,达·芬奇的手仿佛有了感觉,想画什么就画什么;画什么就像什么。

Ⅵ 画蛋的作文怎么写

写自己画画的过程。虽然鸡蛋看上去很简单，可是在画画的过程当中却有很多的困难，写自己是如何面对。

Ⅶ 达芬奇画鸡蛋的故事

达芬奇画鸡蛋的故事：达芬奇是意大利的一位著名画家，他在小的时候，有一天，教师拿出一个鸡蛋说：“请你画出两个一模一样的鸡蛋，能做到吗？”说完就走了。

达芬奇想：鸡蛋有什么好画的，这又有何难呢？达芬奇从这边看，那边看，鸡蛋还是鸡蛋，但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是，他去问老师，首先，老师表扬了他认真观察，并告诉他别小看这一个鸡蛋，其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。达芬奇记住了这句话，不仅用手去画，而且用心灵去画，几十年之后，他终于成为了一个大画家。

(7)画蛋的故事350字扩展阅读：

最初，人们学习科学知识也只是学习像《圣经》一样的亚里士多德理论，只相信文字记载。达·芬奇反对经院哲学家们把过去的教义和言论作为知识基础，他鼓励人们向大自然学习，到自然界中寻求知识和真理。他认为知识起源于实践，应该从实践出发，通过实践去探索科学的奥秘。

他说“理论脱离实践是最大的不幸”，“实践应以好的理论为基础”。达·芬奇提出并掌握了这种先进的科学方法，采用这种科学方法去进行科学研究，在自然科学方面作出了巨大的贡献。

他提出的这一方法，后来得到了伽利略的发展，并由英国哲学家培根从理论上加以总结，成为近代自然科学最基本的研究方法。达·芬奇坚信科学，他对宗教感到厌恶，抨击天主教那些掌权的为“一个贩卖欺骗与谎言者”。

他说：“真理只有一个，他不是在宗教之中，而是在科学之中。”达·芬奇的实验工作方法为后来哥白尼、伽利略、开普勒、牛顿、爱因斯坦等人的发明创造开辟了新的道路。

Ⅷ 达芬奇画鸡蛋的故事（不是读后感）四百字左右

达．芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师，他给达．芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开头，达．芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，......老师还是让他画鸡蛋，这使达．芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达．芬奇问老师：「为甚么老是让我画鸡蛋?」老师告诉他：「鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。」

达．芬奇听了老师的话，很受启发。他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。一年，二年，三年......达．芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。

达．芬奇在学画时，曾随老师安希莫尼湖写生，为一间教堂绘画一幅名叫《基督的洗礼》的油画。到了希莫尼湖，老师突然病倒了，没有办法，只好让达．芬奇代为完成油画剩下的部分。当油画全部完成后，教堂的人看到这幅画，不禁赞叹说：「好极了!这幅画画得实在太好了，尤其是这一部分。」教堂的人用手指指着画的左下角，而这一部分，正是达．芬奇代画的。

　　当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我精心整理的名人故事读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

名人故事读后感1

　　“书籍是人类进步的阶梯”。又是一个愉快的寒假，我读了一本叫做《名人故事》的书，书中写了许多名人故事。比如爱迪生、老子、牛顿等名人的故事，其中我最喜欢的一篇是爱因斯坦小时候的故事。

　　爱因斯坦小时候不爱学习，白天和淘气包们一起去玩，晚上很晚才回家，他的爸爸妈妈为此很着急，很上火。一天，爱因斯坦又要和捣蛋鬼们去河边玩了。他刚要出家门，爸爸一下子把他们拦住了，爸爸对爱因斯坦说：“孩子，你听我讲一个故事再出去玩吧！”爱因斯坦不耐烦地答应了。爸爸就语重心长地给他讲起了故事。“爸爸和你舅舅去拿东西，我们必须爬过一个破烟囱，烟囱里全是灰尘。出了烟囱，我们身上沾满了灰尘，我赶紧去洗了个澡，你舅舅看见我身上干干净净的，他以为自己也很干净。我们一起走在大街上，别人看见他都说他是个疯子，大街上的人都在笑他。”……

　　“孩子不能把别人当做自己的镜子，这样白痴也会被照成天才。”

　　爱因斯坦听了爸爸的话后，心里久久不能平静，他被爸爸的话触动了，从此好好学习，奋发努力，长大后成为了20世纪最伟大的科学家。

　　我从《爱因斯坦的故事》这一篇中学习到了：“自己不能把别人当作自己的镜子，自己要把自己当镜子，要常常发现自己的优点，缺点，有缺点要及时改正。”

　　我也有自己的优点，如绘画好，爱回答问题的等。还有缺点，如马虎、不认真等。我也要像爱因斯坦一样照自己，照出优点、缺点，照出人生辉煌。

名人故事读后感2

　　寒假里的第一天，妈妈就带我去买书。我一走进书店，就看到一排排书架上摆放着整整齐齐的新书。哇！每本书都是铮亮铮亮的。我们精心挑选，买了很多有意义的书。整个寒假，我就是在“书海”中泡着长大了一岁。

　　有本书给我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。书里讲了很多名人故事，关于：李四光、爱因斯坦、乔丹……李四光的故事让我百看不厌，他的表现让我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在报名时，李中奎一不小心把姓名看成年龄，结果，李中奎就写成了“十四”。当他着急的时候，把“十”改成了“李”，他读完后，感觉读不通。这时，他猛地抬起头，看见“光被四表”四个字，马上在“李四”的后面加了一个“光”。就这样，“李四光”的这个名字代代相传。

　　记得有一次，我在做数学时，把“7*7=49”写成了“1*7=49”。我检查读了读，感觉别扭，读不通顺，就复习背“乘法口诀表”：“一一得一、一二得二……”当背到“七七四十九”的时候，我恍然大悟，敲着自己的小脑袋，自言自语地说：“木瓜脑袋，真笨！”说完，我拿起铅笔，自信地在“I”上面加了“—”。这道题就解决了。

　　在平时学习生活中，我觉得我们要向李四光学习，多动脑多思考，做事要灵活应变。这样，我们可能会取得令人惊喜的收获。小脑袋动起来吧！

名人故事读后感3

　　最近我读了一本书，书名是《名人故事》。

　　在这本书里，有很多名人的信息以及他们的故事，每个人的故事都十分深刻，温涵着深刻的道理。这里面有屈伸自如的韩信、勤奋好学的诸葛亮、巧用绿豆的林则徐以及胸有乾坤的魏源，才思敏捷的梁启超和爱动脑筋的华罗庚等。其中我最喜欢的还是那坚持不懈、持之以恒的比尔。盖茨了，他一点儿也不肯落后于别人，总是在别人的前面。当然不仅在学校的功课或是什么事情，他都能完成的很出色。

　　有一次，他参加了童子军80公里徒步行军活动，但他的新高筒靴不合脚。每天13公里的徒步行军，又是爬山，又是穿越森林，使他吃尽苦头，第一天就让他的脚后跟磨破了皮，脚上起了许多水泡，但他却咬紧牙关走了下去。第二天晚上，他的脚红肿得非常厉害，开裂的皮肤还流了血。同伴都劝他停止前进，他却摇摇头，只是向医生要了一点药棉和纱布包扎了一下，又要了些止痛片服用，就继续赶路了，就这样他一直坚持到一个途中检查站，队伍里同行的医生发现他的脚发炎严重，下令要他医治，他才终止了这次行军。但回去后他妈妈埋怨他为什么不早点回去，可他只是淡淡地说：“可惜我这次没有到达目的地”。

　　读完这个故事，我被比尔那坚持不懈的精神给打动。本来比尔。盖茨可以在第一次鞋子不合脚时就退出，但他没有，他坚持到了最后。

　　在生活中，也是这样，经常会有各种困难，只有坚定目标，认认真真地对待生活，不放弃每一个灵，力求把每件事情做到最好。这也是《名人故事》里比尔盖茨告诉我的。

名人故事读后感4

　　20xx年3月25日老师办了“班级图书馆”我兴奋的去借书，发现有好多同学在借书，我也跑过去，兴奋的挑起来，我挑中了一本《名人成才的故事》。

　　它没有太多的装饰，上面画了一个小人，里面有许多中外名人成才的故事，比如：王祥卧冰，居里夫人的故事，等等……王祥卧冰使我懂得了对父母要孝顺；我被海伦.凯勒那自强不息的精神而感动，更为居里夫人的坚持做着实验不放弃，终于提取“镭”元素的执着精神所鼓舞，因为爱迪生的好学而懂得了自己的不足；因为牛顿的“地球引力”一说而震惊；因为爱因斯坦的好奇而思考……让我非常感动的是王祥卧冰，讲得是：在民间，有一名叫王祥的人，他的母亲去世，父亲给他找了个继母，继母对王祥又打又骂，很不好，王祥从未反抗。有一次，继母病了，很想吃鱼，但在这寒冬腊月，哪里有卖鱼的呀？王祥决定要去找鱼。王祥来到河边，发现冰非常厚，于是，王祥解开衣服，用体温来破冰。冻了很长时间后，王祥起来，“嘭”一声，一条大鱼跳了出来，王祥急忙抓住它，高高兴兴的回家去了，继母很感动；有一次，继母心情不好，要打王祥，王祥说：“如果孩儿不孝，杀死孩儿能解母亲心头之恨，那就杀了孩儿吧！”，继母很感动，以后对王祥像对亲儿子一样。

　　我非常推荐这本书，很好看，也能学到很多知识。

名人故事读后感5

　　以铜为鉴，可以正衣冠。以史为鉴，可以知兴替。一人为鉴，可以明得失。”这是唐太宗李世民在和魏征进行谈话时感悟到的但在那时还不是很透彻。但在魏征死后，魏征把他一生所学都教(注意这个词)给了李世民。李世民得知后，痛哭流涕很长时间后(注意，李世民把他哥哥杀了都没哭这么长时间)说“以铜为鉴，可以正衣冠。以史为鉴，可以知兴替。以人为鉴，可以明得失。”这句话几乎成了李世民他一生对自己规划的一个目标。当然他也做到了，算是给魏征一个交代吧。

　　这句话被李世民作为一生规划，我觉得这就是他流传下来的原因。这其中也有他对自己提出的“三鉴”。第一鉴“以铜为鉴”是这三鉴中最基本也是最必须的一鉴。因为如果连这点也做不到更别说后两鉴了。“看看镜子里的自己，把衣冠整理好。”这是外观上的一鉴。第二鉴“以史为鉴”是这三鉴中最最重要的一鉴。因为如果你做不到不但无法做到第三鉴甚至连第一鉴也会丢掉。“历史上的一些不必要的东西可以把他移走，这是一代换一代。还要用他们和自己作对照，做得错的要改正，做的对的要发扬。”第三鉴“以人为鉴”是这三鉴中最困难的一鉴。不过相信大家经受过前两鉴的洗礼对第三鉴也不是那么害怕了。来看看伟大的李世民先生是怎么做到的吧。因为李世民先生有着先天的优势(人多)还有那比较(注意)耐心的性格才做到的。“那自己和别人比看看自己有什么不足然后加以改正。”这里插两句题外话：一，上面的这些理解和原来的理解是完全不同的。二，第三鉴颇有“别人家孩子”的意味。只不过是自己把自己拿去比。

　　终于到了把我自己拿去比的时候了。反正第一鉴我做到了，第二鉴，只能说还在努力中。你呢?如果那你去比比看呢

名人故事读后感6

　　我读过一本书叫《名人故事》，书上记载着许多名人的故事，如孙中山、毛泽东、爱迪生、牛顿等名人。 我就说说孙中山的故事吧，孙中山出生的时候，太平天国的都城南京刚刚陷落不久，这时的中国，由于外国资本主义势力的入侵，正在由封建社会变为了半殖民地半封建社会。 孙中山由于家里很穷，自幼就参加了农村劳动，他刚满6岁时便跟随姐姐上山砍柴，去水塘边捞猪草。

　　稍大一点又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有时还跟外祖父驾船出海捕鱼，他很小就对农民的艰苦生活有着切身的感受。 孙中山因缴不起学费，到10岁的时候才进本村私塾读书。孙中山在私塾里每天从早到晚，除了练习写字，就是机械地背诵《三字经》、《千字文》和《四书》一类的书本。孙中山对这种传统的'封建教育方式很不满。他敢于向塾师提出质问：“读这些书一点也不懂什么意思?” 后来，在一位参加过太平天国革命运动的战士为他讲了太平天国的故事，这使孙中山产生了极大的兴趣，百听不厌。太平天国革命的英雄形象，清朝统治者的狰狞面目在孙中山幼小的心灵中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的种子。

　　读了这篇文章后我很感动，因为这篇文章写出了在轰轰烈烈的太平天国运动的影响下，幼小的孙中山心里产生了共鸣，对穷苦百姓有着深厚的同情心，给他后来走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基础，使之成为辛亥革命的先驱者，后个敬仰的伟人。

名人故事读后感7

　　《100位名人成才故事》是一本我们不得不读的好书。这本书中记录了中外100位名人成长中的艰辛故事。也许他们的身份不同，地位不同，可是他们都具有为了理想坚持不懈，面对困难不屈不挠的伟大精神。也许他们所在的时代不同，也许他们的理想不同，可是他们都梦想攀爬上高峰的顶端，都十年如一日，在成才路上有着不可言喻的辛酸经历。最后他们也都成了我们的名言警句。这也应征”了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“这句名言。

　　我最喜欢100位名人中的诺贝尔，不仅仅是因为他为我们人类的发展做出了不朽的功绩。更重要的是他有着热爱科学，热爱人类，无私奉献的时代精神。

　　读完诺贝尔的故事，我想到了自己。

　　有一次，我做家庭作业时，遇到了一道思考题，做着正起兴致的我，正抱怨没有一道难题拦我过关的时候。正巧遇到了一头拦路虎，我已过了多关，难道会怕一道小关吗？心里想。便得意的读起了题目，一读完题目，我就像从天堂一下子坠入了地狱。先前的得意劲已不复存在。现在脑子里有的只是一个又一个问号？为了面子，只好往前冲了，可是任我如何思考，脑子都快要想爆了，也没有一点思绪，我彻底失望了，一气之下，便丢下笔不写了。这种半途而废，遇到困难便低头的做法跟这些名人比起来，我真是自愧不如，现在回想起来，脸就觉得红乎乎的，从此，我便暗自发誓：做事决不半途而废，三心二意，应该学习名人们那种坚持不懈，遇到困难决不临阵退缩的精神，向着自己的理想勇敢地前进！

名人故事读后感8

　　最近我读了《中外名人故事》这本书，感触很深。

　　书中讲述的名人很多我都听说过他们的大名，如我国古代伟大的教育家、儒家思想的创始人-孔子，最伟大的诗人、被誉为诗仙的李白，美国的第一任总统，被誉为美国国父的华盛顿，还有我最喜爱的丹麦著名作家-安徒生。本书展示了这些名人的奋斗史，使我深受鼓舞。

　　他们中很多人出自贫寒家庭，有的还幼年时失去亲人，过着背井离乡的生活。为了生计，孔子做过吹鼓手，帮人管理过账目，甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自去首都哥本哈根谋生，小小年纪受尽了侮辱和虐待，尝尽了人世间的艰辛。但是，所有这些都不曾磨灭过他们的志向。逆境之中，他们一直发奋读书，从不放弃任何学习机会。幼年的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中，悟出“只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针”，从此博览群书，最终成为一代诗仙。

　　这些名人之所以能为人类做出巨大的贡献，成为人类文明史上不朽的丰碑，与他们坚忍不拔的努力分不开的。与他们相比，想想我自己平时的表现，真有些惭愧。遇到难题，有时我还会哭鼻子；弹钢琴遇到难谈的曲子，我就想放弃。

　　读了这本书，我被这些可敬的先辈所感动。要向他们学习，不向困难低头，努力实现自己的理想，做一个对社会、对人类有用的人。

名人故事读后感9

　　最近，我在读《名人故事》这本书。读着、读着，我被这本书深深地吸引了。

　　通过这本书，我认识了勤学苦练的王羲之、充满关爱的林巧稚、才思敏捷的梁启超，但给我留下深刻印象的是苦旅一生的阿炳。阿炳从小就跟着爸爸学音乐，通过刻苦练习，他学会了拉二胡、吹笛子、奏琵琶，练就了高超的琴艺。可是后来命运和他开了个玩笑，阿炳爸爸死了，阿炳得了眼病，因为没钱医治，他的世界成了一片黑暗。但是他在心里用音乐给自己安了一双眼睛，一生共创作和演出了270多首民间乐曲，其中《二泉映月》广为人知。

　　这让我想起了我学习古筝的经历。幼儿园毕业那年，妈妈带着我开始学习古筝，老师告诉我们学习乐器每天都要练习，并要求我们每天都要练琴1小时。枯燥的指法练习好多次都让我不想再学习古筝了，可是每每我打退堂鼓的时候，我都会想到阿炳。我想阿炳在失明的困境下都能创造那么美的音乐，我又怎么能放弃呢？就这样坚持了一天又一天，一年又一年，功夫不负有心人，今年暑假我以优异的成绩通过了古筝5级考试。老师和妈妈都露出了欣慰的笑容，我在心里告诉自己要继续坚持下去。

　　苦难是人生的磨刀石。顺境中，我们要懂得知足，勤奋学习；逆境中，我们要有坚强的意志、顽强的毅力，这样才能创造自己的小天地。同学们，让我们笑对挫折，发现周围的美，珍惜现在的美好生活吧！

名人故事读后感10

　　今年寒假我在家读了一本《中外名人故事》书，它精选了50位古今中外名人故事，有叱咤风云的领袖，有才华横溢的文豪，有才智过人的精英，有伟大的科学家.....。这些人用他们杰出的成就，在历史上留下了不可磨灭的印记。其中，诸葛亮给我留下了深刻的印象。

　　诸葛亮字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉的丞相。是一名杰出的政治家、军事家、发明家和文学家。诸葛亮自幼丧母，14岁父亲也去世了，孤苦无依的他只好投奔了叔父诸葛玄。早年的苦难生活，让诸葛亮为人严肃谨慎，做事思虑周全。

　　他喜欢读书，尤其是兵书。他关注天下大事，经常和有才华的年轻人评说天下兴衰。三国时期蜀汉皇帝刘备不顾路途遥远，三次来到诸葛亮的住处，诚心诚意请他出山，刘备的“三顾茅庐”让诸葛亮十分感动，于是做了刘备的军师，辅佐他争夺天下。诸葛亮每天起早贪黑，日理万机，终于积劳成疾，病倒了。在临终前还嘱咐大将如何退兵，成为忠臣的楷模和智慧的化身。读完诸葛亮的故事后，我十分佩服()诸葛亮，他自幼没有父母的关爱，过着清贫的日子，却刻苦学习、善于观察、积累学识，凭借自己的聪明才智打赢了许多次战役，如赤壁之战、草船借箭、空城计等。他还发明了运输粮草的“水牛流马”和通风报讯的“孔明灯”。他还写了《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等好书，为后人引以为鉴。我联想到自己有着父母的关爱和良好的学习环境，却没有像诸葛亮一样刻苦的学习，常常遇到困难就退缩了，实在不应该。

　　通过阅读这本书，让我深刻认识到自己的缺点，从今以后我一定要向这些名人学习。刻苦学习，认真思考，善于积累，长大成为有用的人。作者：王雨桐

名人故事读后感11

　　詹天佑是我国杰出的爱国工程师。今天我有幸阅读《詹天佑》这篇课文，从中我也深受感受，下面就来听一听他的故事，和我的感悟吧!

　　詹天佑在修筑从北京到张家口这一段铁路时，遇到了重重困难，但他遇到困难时，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。所以他克服了重重困难，最终修好了铁路。

　　我的感悟是：我们在生活中，难免会遇到一些困难和不如意，但是尽管我们遇到了，那又怎么样呢?除了解决问题，排除困难，就能一帆风顺。我们应该怎样做，才能一帆风顺呢?我们就要学习詹天佑的一丝不苟，工作严谨，身先士卒……在工作和学习当中，认真负责，努力做好自己该做的事情，还要把这件事情做好，做的一丝不苟，做的严谨，少一点差错，这就可以避免困难。

　　我们应该向詹天佑学习，学习他的杰出、爱国。但是很多人都会说，我们现在又不在战场上，不和敌人打仗，也不需要修筑铁路，我们怎么去爱国呢?我认为，我们可以在生活中的点点滴滴来爱国，比如，我们可以看到垃圾时，把它捡起来，不浪费一张纸，不随手乱丢，爱护花草树木等等，这也是爱国。

　　詹天佑，您那爱国精神，您那奇妙的想象力，您那对工作一丝不苟，身先士卒，以身作则的精神，值得我们去学习。

　　您是我们中国人学习的好榜样，是我们中国人的骄傲。

名人故事读后感12

　　近期，我阅读了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的数学家，诞生于叙拉古城，他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点，我可以撬动整个地球!”，令人佩服!

　　记得书中有这样一段描述：阿基米德到海边散步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起了一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力，是自己和很多学生所缺少的。

　　阿基米德随着岁月的推移和知识的增长，把所学知识运用于实际，解决了许多现实生活中的难题，成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王，怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别，阿基米德苦思冥想了很多时间，也是一筹莫展。有一天洗澡，当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来，这种现象让他很奇怪，他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮,大声喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宫，让国王取出一块和皇冠一样重的金子，依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内，当水从罐子溢出时，用盆子接住，最后两个盆子中的水一比较，皇冠结果就出来了，这就是阿基米德发现的浮力定律。由此可以说明阿基米德是一个爱动脑筋，观察认真思考的学生，这样的品质也是我所想带给孩子们的。

　　看了这篇文章，我的收获颇多，要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力，改正自己没有耐心和粗心的坏毛病，把这样的正能量传递给更多的学生。

名人故事读后感13

　　寒假里，爸爸给我买了一本《名人故事》，它是根据教育部最新版《全日制义务教育语文课程标准》编写的。

　　名人故事讲述了古代的思想家、诗人、发明家、画家、故事家、医学家。

　　我看了《名人故事》让我深有感触，特别是描写孔子、张衡的故事。下面我给大家说说孔子的故事吧。

　　孔子字仲尼，是中国伟大的思想家、政治家、教育家。他以仁爱礼仪为本，建立了影响中国社会两千多年的儒家学派。

　　孔子的思想核心是“仁”，追求“天下归仁”的目标。他非常重视个人道德修养。认为关键在于自己的主观努力，为人应该严于律己、宽以待人。自己有德行就不必担心别人是否赏识和理解自己。君子要安贫乐道、舍身取义。孔子在文史方面的成就很大。在历经了14年游历碰壁之后，他放弃了自己的政治抱负，回到了鲁国。一心著书立说，写成了《易》、《礼》、《乐》、《诗》、《春秋》等书籍。孔子逝世后，他的弟子收集资料，将他的言行、语录等编成书，定名为《论语》。

　　读完《名人故事》这本书，让我懂得了这样一个道理：一个人的成功是没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事。付出要比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。同学们，都去看看《名人故事》吧！

名人故事读后感14

　　每个人都拥有人生，都拥有一段云雾迷茫，漫长的旅程。一个人人生中的喜怒哀乐，各不相同，通往成功道路上遇到的困难也不一样。不管是多么烦琐的事，还是多么艰苦的困难，我们都不能被它打倒，要学会克服，学会坚持。也只有这样，才会获得成功。

　　“宝剑锋从磨砺这样出，梅花香自苦寒来。”是啊！宝剑不经过反复的磨砺，哪里会有令人侧目的光芒？梅花不经过严冬的考验，哪里来的暗淡芳香？同样，人不刻苦磨练，也不会有成功。

　　有人说，成功都是靠一个人的聪明才智。其实，聪明才智是要的，但更多的是勇气。有些人知难而退，一见困难就半途而废，因此总是在离成功只有一小步时，就原地踏步走，然后再是，向后退，最后就是，失败来临；而有些人却恰恰相反，在风霜中勇往直前。

　　王宝池曾今说过：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”成功的人才是历经磨难的，他们饱经风霜之后，终会拥有一片晴空。爱迪生就是一个很好的例子。他发明电灯时，试着用一百种材料做灯丝，却都失败了。一个富翁嘲笑他说：“别试了，不可能会成功的。你一百次试验都失败了，放弃吧你这个傻瓜！”爱迪生并没有被这番话影响，笑笑说：“你怎么可以这样说？我并没有失败，而是成功了一百次，我知道了这一百种材料不适合做灯丝！”在爱迪生坚持不懈的努力下，终于发明了电灯。岳飞也是如此，小时候没有纸和笔，就把青灰铺在地上，用手指写字。一日又一日过去了，岳飞的手指变得又青又肿，一碰东西就疼，可他还是勤学苦练，终于与成功相拥。

　　爱迪生靠他的智慧和坚持克服了一个又一个难题；岳飞不怕疼痛，用他那肿大的手指，书写了成功。我想，我们也可以做到的。跌倒了再站起来，不要被风沙击败！相信吧，成功总会来到！

名人故事读后感15

　　最近，我看了《名人成才故事》这本书，通过阅读我发现古人学习都很用功，他们为了争取更多的时间来学习、锻炼，想了很多的办法：用圆木当枕头，枕头一滚，醒来后就起来读书；在墙上凿一个洞，通过洞里射出的光读书等事例。他们是多么勤奋啊！

　　勤奋是成功的唯一捷径。达芬奇非常勤奋。他为了练好基本功，画了上千个鸡蛋，正是在画鸡蛋的过程中，达芬奇领悟出很多的绘画技巧，从而最终成为世界著名的画家。达芬奇的故事告诉我们：没有人可以不通过勤奋努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果没有贯穿一生的勤奋，也绝不会创造出照亮天空的作品。

　　要有永不停息追求梦想的脚步。我的表姐也很勤奋，上学时间是七点半，可是她坚持每天五点半起床读书学习，我问她为什么，表姐说：“一日之计在于晨，早上学的东西不容易忘记，所以我要抓紧早上的时间看书、学习。争取早日考上理想的大学！”听着表姐的话，我惭愧万分！因为我和表姐完全不一样，她抓紧每分每秒认真刻苦的去学习，从来没有停止追求梦想的脚步。我呢！早上爸妈不叫我起床总是起不来，能多睡一会都是好的，心里总是想着反正有早读课可以读书的。每天写完作业就想着去玩儿，脑子里面完全没有读书这个概念......

　　想着书中的那么多勤奋刻苦的名人，看着身边的表姐，我感慨万分！我一定要沉下心来，向他们学习！因为只有那些执着于自己的梦想，百折不回地追寻自己梦想的人，才能到达成功的彼岸。只有通过不断努力，勤奋学习，才能达成目标，实现梦想，获得自己想要的生活！