《外婆的世界》读后感600字,让折翼的鸟也要幸福,——读《外婆的世界》有感,寒假里,爸爸妈妈回老家了,家里只剩下我、哥哥和已经丧失...
《外婆的世界》读后感600字
让折翼的鸟也要幸福
——读《外婆的世界》有感
寒假里,爸爸妈妈回老家了,家里只剩下我、哥哥和已经丧失正常思维能力的外婆。断断续续的雨雪,已经打消了我出门的兴致。我坐在窗前,津津有味地看起《读者》来。
其中《外婆的世界》这篇文章,吸引了我的注意。作者的外婆从前的矫健身姿已经不存,不得不被人搀扶着走;作者白天要工作,所以只能把外婆锁在家里,只有一只小狗陪伴,无声地陪伴。外婆变成了一只被折了翼的鸟,永久地困在笼子里,即使想要自由自在地飞翔,也已经无能为力。这个外婆的世界是怎样的呢?是无忧无虑的、轻轻松松的,还是无所事事、枯燥无味的呢?我不敢想象。但我想一定有孤独,她一定期盼亲人的陪伴和呵护。
文章旁有一张作者与她外婆的插图,外婆看上去有80多岁,被岁月消磨的脸、弱小的身姿、弯曲的背、凹进去的眼眶,都没能掩盖那满脸的喜笑颜开,大概因为外孙女给了她承诺。我转过头去,看看我的外婆。她的脸上,是什么表情呢?
前几年,外婆生了一场大病,虽然救回来了,但她丧失了正常的思维能力,叫不出任何人的名字,甚至是照顾她多年的我的母亲——她的女儿。她开始做一些傻事,尽管让我很恼火,但我还是尽量用教导小孩子的耐心语气跟她说,家里其他人也很是细心和体贴。所以,这时候我看过去,外婆脸上和平时差不多,虽然没有丰富的表情,但也没有尴尬和痛苦,一脸的平静和柔和。
在这篇文章的结尾,作者用一个善意的谎言向她外婆承诺:只要她还在世上,一定会带她去四川玩一玩,见想见的人。作者很愧疚,我却不这么认为,在她老人家最后的时光,理应让她带着希望生活。
而,我的外婆,我不要“欺骗”她,我要让她继续幸福。于是,我站起来,拉起外婆的手,用更温柔的声音说:“外婆,我们出去转一转,好不好!”
——读《外婆的世界》有感
寒假里,爸爸妈妈回老家了,家里只剩下我、哥哥和已经丧失正常思维能力的外婆。断断续续的雨雪,已经打消了我出门的兴致。我坐在窗前,津津有味地看起《读者》来。
其中《外婆的世界》这篇文章,吸引了我的注意。作者的外婆从前的矫健身姿已经不存,不得不被人搀扶着走;作者白天要工作,所以只能把外婆锁在家里,只有一只小狗陪伴,无声地陪伴。外婆变成了一只被折了翼的鸟,永久地困在笼子里,即使想要自由自在地飞翔,也已经无能为力。这个外婆的世界是怎样的呢?是无忧无虑的、轻轻松松的,还是无所事事、枯燥无味的呢?我不敢想象。但我想一定有孤独,她一定期盼亲人的陪伴和呵护。
文章旁有一张作者与她外婆的插图,外婆看上去有80多岁,被岁月消磨的脸、弱小的身姿、弯曲的背、凹进去的眼眶,都没能掩盖那满脸的喜笑颜开,大概因为外孙女给了她承诺。我转过头去,看看我的外婆。她的脸上,是什么表情呢?
前几年,外婆生了一场大病,虽然救回来了,但她丧失了正常的思维能力,叫不出任何人的名字,甚至是照顾她多年的我的母亲——她的女儿。她开始做一些傻事,尽管让我很恼火,但我还是尽量用教导小孩子的耐心语气跟她说,家里其他人也很是细心和体贴。所以,这时候我看过去,外婆脸上和平时差不多,虽然没有丰富的表情,但也没有尴尬和痛苦,一脸的平静和柔和。
在这篇文章的结尾,作者用一个善意的谎言向她外婆承诺:只要她还在世上,一定会带她去四川玩一玩,见想见的人。作者很愧疚,我却不这么认为,在她老人家最后的时光,理应让她带着希望生活。
而,我的外婆,我不要“欺骗”她,我要让她继续幸福。于是,我站起来,拉起外婆的手,用更温柔的声音说:“外婆,我们出去转一转,好不好!”
童年外祖母的读后感
童年外祖母的读后感 啊廖沙的父亲去世后,母亲痛苦欲绝。将父亲埋葬后。啊廖沙和外祖母一起会老家。外祖母是个和蔼善良的人。而外祖父却生性暴躁。经常暴打外祖母.小茨冈是个孤儿受坏舅舅和一些人的影响.去偷东西.最后在十字架下被压死了.好事情是外祖父的房客他什么都知道.啊廖沙经常问他一些问题.主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。
阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛承重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。
茨冈死后,阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前,给外婆开玩笑,外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我,使我见到了光明,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最理解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数,阿廖沙听的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,外婆却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上批着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着巨痛去接生孩子。
一开春,舅舅们就分了家,外公为自己买了一所新房,阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子,阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿,母亲一贫如洗,而且是个残废,为了生活,外婆跟随母亲四处流浪、乞讨,后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发,动手打了外婆,阿廖沙感到无法忍受。
宁静的日子很快被打破,两个舅舅为了分外公家产,联合起来到外公外婆家闹事,尤其是大舅米哈伊尔,喝醉酒就闹事,整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉,捣毁浴室,砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门,外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子,外婆的胳膊被舅舅打断,阿廖沙无比仇恨舅舅。
接下来又是一段单调的日子,外婆每天祈祷,外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝却拒人于千里之外,让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝,讨厌外公的上帝,故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架,因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时,为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇,沦落为乞丐,阿廖沙为此感到难堪。
外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客,有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯,有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊,但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师,对人生有透彻的感悟,经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节,教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。但经他轻轻一推,或者三言两语指点一下,我所看到的一切就不同了,仿佛这些东西都具有独特的意义,因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走,阿廖沙非常生气但毫无办法。
百无聊赖之中,母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后,走投无路的她又回到外公家。她开始教阿廖沙认字,让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁,母亲拼命反抗,外公异常生气,将气愤转嫁到外婆身上,毒打外婆,发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇,将外公最喜欢的圣徒像剪碎。
阿廖沙被母亲送进了学校,但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事,外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久,母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母,不想让母亲改嫁但毫无办法。母亲改嫁后,阿廖沙继续与外公外婆住在一起,他开始长大,拥有了自己的自信。阿廖沙又回到学校,但老师不喜欢他,只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好,用脚踢她,阿廖沙与继父拼命,又被送回外公家。
外公破产了,阿廖沙与外婆相依为命,通过三年级考试后他不再上学,开始自己养活自己。他结识了许多伙伴,他们互相帮助,一起捡破烂,扯木材。八月,母亲去世了,外公说阿廖沙不是奖章,不能老挂在他的脖子上。于是,阿廖沙便走向人间,外出谋生去了
阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛承重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。
茨冈死后,阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前,给外婆开玩笑,外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我,使我见到了光明,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最理解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数,阿廖沙听的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,外婆却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上批着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着巨痛去接生孩子。
一开春,舅舅们就分了家,外公为自己买了一所新房,阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子,阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿,母亲一贫如洗,而且是个残废,为了生活,外婆跟随母亲四处流浪、乞讨,后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发,动手打了外婆,阿廖沙感到无法忍受。
宁静的日子很快被打破,两个舅舅为了分外公家产,联合起来到外公外婆家闹事,尤其是大舅米哈伊尔,喝醉酒就闹事,整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉,捣毁浴室,砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门,外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子,外婆的胳膊被舅舅打断,阿廖沙无比仇恨舅舅。
接下来又是一段单调的日子,外婆每天祈祷,外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝却拒人于千里之外,让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝,讨厌外公的上帝,故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架,因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时,为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇,沦落为乞丐,阿廖沙为此感到难堪。
外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客,有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯,有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊,但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师,对人生有透彻的感悟,经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节,教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。但经他轻轻一推,或者三言两语指点一下,我所看到的一切就不同了,仿佛这些东西都具有独特的意义,因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走,阿廖沙非常生气但毫无办法。
百无聊赖之中,母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后,走投无路的她又回到外公家。她开始教阿廖沙认字,让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁,母亲拼命反抗,外公异常生气,将气愤转嫁到外婆身上,毒打外婆,发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇,将外公最喜欢的圣徒像剪碎。
阿廖沙被母亲送进了学校,但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事,外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久,母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母,不想让母亲改嫁但毫无办法。母亲改嫁后,阿廖沙继续与外公外婆住在一起,他开始长大,拥有了自己的自信。阿廖沙又回到学校,但老师不喜欢他,只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好,用脚踢她,阿廖沙与继父拼命,又被送回外公家。
外公破产了,阿廖沙与外婆相依为命,通过三年级考试后他不再上学,开始自己养活自己。他结识了许多伙伴,他们互相帮助,一起捡破烂,扯木材。八月,母亲去世了,外公说阿廖沙不是奖章,不能老挂在他的脖子上。于是,阿廖沙便走向人间,外出谋生去了
童年第四章读后感
童年是人生中美好的时光,童年的 孩子是幸福的 、快乐的,但著名的作家高尔基的童年却是残 酷的 、无情的、不幸的
我相信,无论是怎么样的人,一定都无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆对他而言是否美好,是否拥有着重要的价值,都会无法忘记。因为,这种回忆早已深深的植入到他的记忆中了。
所以,在空闲的日子里,我拜读了高尔基的自传三部曲之一的《童年》,以下就是我在读的日子里的一些感触与启发。
《童年》一书很好的诠释了‘黑暗’一词,它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛描述了当时沙皇统治时期的黑暗社会,人们之间以各种仇恨作为纽带的世界。在这个世界里,人们贪婪,自私,甚至
可以为了利益而不顾一切。但正如那句话所说的:“有压制的地方必然会有反抗,有黑暗的地方也必然会有光明。”这个世界里也有一些高尚的人,像学徒冈茨和科学家“好事情”。他们都有着
自己做事的原则,从而使自己被排在‘黑暗’的圈子之外,成为‘光明’中的一分子。但他们的下场终究悲惨,这又该怪谁呢?追根到底,错的,始终是这个人性泯灭的扭曲社会。
他出身在俄国尼日尼诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁就走向了“人间”,饱尝了人间的辛酸。他来自底层,自学成才,登上了文学的圣坛;接着他投身革命的涌流
,成了革命者。《童年》是高尔基自传体三部曲中的一部,里面包括了他三岁到十岁的生活断面。
翻开书你会发现有一张纸上印着这五个字:“给 我的 儿子。”可见高尔基写着本书是想给他的儿子看看他的童年。继续翻下去一个个迷人而有趣 ,快乐而悲伤的情节一定会让你爱不释手。如果
你说:“高尔基是苏联的作家,我看不懂怎么办?”你可不用急,书上已标明了一些我们不懂的,不知道的事、人、词的意思了。如果还有不懂就慢慢读,反复读,因为古人说得好:“书读百遍,
其意自现。”但如果是俄文就不用勉强了。
从某种方面来说,其实,在当时那么黑暗的社会中,主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下来了,免遭死亡的厄运。虽然父亲不在了,但他还有母亲、姥姥,不仅不会无依无靠,
而且也不必终日为一日三餐而担心。而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会相比,我们现在的社会有过之而无不及,不用担心随时会遭遇妻离子散,家破人亡的厄运,简直好太多了。
在这样没有硝烟的和平社会里,我们难道不是更容易施展拳脚来为祖国的发展而努力吗?难道我们不应该更努力吗?而且,我们大家几乎都是在父母的手心里长大的,没有吃过什么苦、受过什么
累。有父母从小疼着、惯着,所以对于父母们体贴入微的关爱,我们早已习以为常了,不会想到要去珍惜,更不会想到要去感恩这一切,总认为自己拥有着的一切都是理所应当的。但事实实非如
此,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。对于这些,我们应该从《童年》一书中得到启发。
热爱书籍吧,书籍是知识的源泉。只有知识才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的,正直的,有理性的人。这句名言想必大家都不陌生,这就是高尔基关於书的名言,这些名言被成
千上百的不同肤色的人传颂至今。
在这个寒假中,我有幸拜读了高尔基的《童年》,读后使我有了许多感想与心得。那时候高尔基的童年与我们如今相比,简直可以用四个字形容,那就是天昂壤之别呀!高尔基的童年,没有教室,
没有老师,没有温饱,没有玩具,没有父母的细心爱护······出身贫寒的他,小小年纪放弃了学业,外出打工···
我想我读完这本书的最大感受就是:我们应该好好珍惜如今的美好生活,好好珍惜父母,老师,同学对你的关心与帮助,好好读书,长大做一个对社会有益的人。我们的生活在高尔基的年代,真的
是可望不可即呀,多少人做梦都得不到的呀
我相信,无论是怎么样的人,一定都无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆对他而言是否美好,是否拥有着重要的价值,都会无法忘记。因为,这种回忆早已深深的植入到他的记忆中了。
所以,在空闲的日子里,我拜读了高尔基的自传三部曲之一的《童年》,以下就是我在读的日子里的一些感触与启发。
《童年》一书很好的诠释了‘黑暗’一词,它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛描述了当时沙皇统治时期的黑暗社会,人们之间以各种仇恨作为纽带的世界。在这个世界里,人们贪婪,自私,甚至
可以为了利益而不顾一切。但正如那句话所说的:“有压制的地方必然会有反抗,有黑暗的地方也必然会有光明。”这个世界里也有一些高尚的人,像学徒冈茨和科学家“好事情”。他们都有着
自己做事的原则,从而使自己被排在‘黑暗’的圈子之外,成为‘光明’中的一分子。但他们的下场终究悲惨,这又该怪谁呢?追根到底,错的,始终是这个人性泯灭的扭曲社会。
他出身在俄国尼日尼诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁就走向了“人间”,饱尝了人间的辛酸。他来自底层,自学成才,登上了文学的圣坛;接着他投身革命的涌流
,成了革命者。《童年》是高尔基自传体三部曲中的一部,里面包括了他三岁到十岁的生活断面。
翻开书你会发现有一张纸上印着这五个字:“给 我的 儿子。”可见高尔基写着本书是想给他的儿子看看他的童年。继续翻下去一个个迷人而有趣 ,快乐而悲伤的情节一定会让你爱不释手。如果
你说:“高尔基是苏联的作家,我看不懂怎么办?”你可不用急,书上已标明了一些我们不懂的,不知道的事、人、词的意思了。如果还有不懂就慢慢读,反复读,因为古人说得好:“书读百遍,
其意自现。”但如果是俄文就不用勉强了。
从某种方面来说,其实,在当时那么黑暗的社会中,主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下来了,免遭死亡的厄运。虽然父亲不在了,但他还有母亲、姥姥,不仅不会无依无靠,
而且也不必终日为一日三餐而担心。而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会相比,我们现在的社会有过之而无不及,不用担心随时会遭遇妻离子散,家破人亡的厄运,简直好太多了。
在这样没有硝烟的和平社会里,我们难道不是更容易施展拳脚来为祖国的发展而努力吗?难道我们不应该更努力吗?而且,我们大家几乎都是在父母的手心里长大的,没有吃过什么苦、受过什么
累。有父母从小疼着、惯着,所以对于父母们体贴入微的关爱,我们早已习以为常了,不会想到要去珍惜,更不会想到要去感恩这一切,总认为自己拥有着的一切都是理所应当的。但事实实非如
此,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。对于这些,我们应该从《童年》一书中得到启发。
热爱书籍吧,书籍是知识的源泉。只有知识才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的,正直的,有理性的人。这句名言想必大家都不陌生,这就是高尔基关於书的名言,这些名言被成
千上百的不同肤色的人传颂至今。
在这个寒假中,我有幸拜读了高尔基的《童年》,读后使我有了许多感想与心得。那时候高尔基的童年与我们如今相比,简直可以用四个字形容,那就是天昂壤之别呀!高尔基的童年,没有教室,
没有老师,没有温饱,没有玩具,没有父母的细心爱护······出身贫寒的他,小小年纪放弃了学业,外出打工···
我想我读完这本书的最大感受就是:我们应该好好珍惜如今的美好生活,好好珍惜父母,老师,同学对你的关心与帮助,好好读书,长大做一个对社会有益的人。我们的生活在高尔基的年代,真的
是可望不可即呀,多少人做梦都得不到的呀
《外婆》课文读后感发言稿
《外婆》课文读后感发言稿慈祥的外婆——读伍剑老师《外婆》有感
“书能把我们带到慢慢地长河中!”最近,我读了一本伍剑老师所写的《外婆》。虽然读得快,但字字深刻于心,句句领悟得体,真是深入人心呢!
自从群来到外婆家,他就天天要外婆给他做饭吃。外婆做的饭的确很好吃!尤其是那炒的竹鼠,比野兔肉还要。我看着看着都流了口水。
外婆还有一个又大又漂亮的菜园。虽然菜园里除了石头就是竹子,但这里有像踩在海绵上一样柔软的土地,有白色轻沙似的雾气,笼罩着整片竹林。这里有泥土和竹子混合后散发出的特有的芳香。还有在竹子下大睡的竹鼠。
外婆这个人非常好!她把家里所有的糖票都换成糖果。分给外婆见到的每一个小孩。每当群来到她家,她就会拿出一大盆一大盆的零食,仿佛在招待贵宾!
读了《外婆》之后,仿佛从书中看到了自己的外婆,它不同于温柔似水的母爱,不同于浓厚的友爱,恰恰是那种慈祥的爱!
“书能把我们带到慢慢地长河中!”最近,我读了一本伍剑老师所写的《外婆》。虽然读得快,但字字深刻于心,句句领悟得体,真是深入人心呢!
自从群来到外婆家,他就天天要外婆给他做饭吃。外婆做的饭的确很好吃!尤其是那炒的竹鼠,比野兔肉还要。我看着看着都流了口水。
外婆还有一个又大又漂亮的菜园。虽然菜园里除了石头就是竹子,但这里有像踩在海绵上一样柔软的土地,有白色轻沙似的雾气,笼罩着整片竹林。这里有泥土和竹子混合后散发出的特有的芳香。还有在竹子下大睡的竹鼠。
外婆这个人非常好!她把家里所有的糖票都换成糖果。分给外婆见到的每一个小孩。每当群来到她家,她就会拿出一大盆一大盆的零食,仿佛在招待贵宾!
读了《外婆》之后,仿佛从书中看到了自己的外婆,它不同于温柔似水的母爱,不同于浓厚的友爱,恰恰是那种慈祥的爱!
本文标题: 大力士外婆的读后感(童年第四章读后感)
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