《偷东西的小孩与他的母亲》读后感《偷东西的小孩与他的母亲》读后感1，假期中我读了《伊索寓言》这本书，里面虽然都是小故事，可讲得全都是教...
《偷东西的小孩与他的母亲》读后感
假期中我读了《伊索寓言》这本书，里面虽然都是小故事，可讲得全都是教育我们的大道理。
我最喜欢《偷东西的.小孩与他母亲》这个小故事，主要讲了有个小孩在学校里偷了一块同学的石字板，拿回家交给母亲，母亲不但没批评，反而还夸他能干。第二次他偷回一件大衣，给了母亲，母亲更加夸奖他，他认为这样是对的。在母亲的支持和称赞下，胆子越来越大，他开始偷更大，更多的东西。几年以后，他在偷取国家文物时，被当场捉住，判为死刑。他母亲跟在后面，捶胸痛哭。小偷说想和母亲贴耳说句话。母亲把耳朵凑过去，儿子猛用力咬下母亲的耳朵，母亲骂他不孝。儿子却说道：“我初次偷石板交给你，如果你能打我一顿，今天我至于落到这样可悲的结局。”
这个故事告诉我们：小错起初不惩治，必将酿成大错。让我们明白了溺爱不是真正的爱。真正的爱是纠正孩子的错误，教育他们做一个诚实善良的人。
《偷东西的小孩与他的母亲》读后感2这个周末，我读了妈妈给我买的《伊索寓言》中的很多寓言故事，其中有的教我们怎么辨别好人和坏人，有的告诉我们骄傲只会害了自己，有的告诉我们做人要知足常乐，还有的告诉我们做任何事情，不要只靠运气过日子，其中《偷东西的小孩与他的母亲》这则寓言使我过目不忘。
这则寓言主要讲了一个小孩在上学的第一天，看见别人的橡皮漂亮，就想把它占为己有，于是趁别人不注意时，就把橡皮悄悄偷走了。开始他怕妈妈会狠狠地批评他，但回到家时，妈妈却什么都没说，于是，他偷东西的胆子也越来越大了。后来，他经常把别人的玩具、书包、零食都偷回了家，妈妈不但不批评他，而且还夸他有本事，他便慢慢地养成了偷东西的坏习惯。终于有一天，他因为劫财害命，被判了死刑，妈妈哭着去看他，他却突然把她的耳朵咬了下来，像发疯了似的说：“我恨你!要是我第一次偷橡皮的时候，你批评我，就不会有今天的下场!”
这则寓言告诉我们，小时候的坏毛病一定要及时改正，不然长大就很难改了，这正是人们常说的“小时偷针，大时偷金”啊!
偷东西的小孩与他的母亲读后感怎么写
小孩和窃贼的故事读后感受
『壹』 小偷与狗读后感300字
狗和小偷读后感
在已经过去的两个月的暑假生活中，我在妈妈的陪伴下，读了完了《伊内索寓言》、《爱容的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《昆虫记》、《骑鹅旅行记》、《假如给我三天光明》……让我一直难以忘怀的是《伊索寓言》中的《狗和小偷》的的故事。
故事讲的是一个农民很幸运的拥有一条忠诚的狗，这条狗具有寻常狗所缺乏的最大优点——它只吃主人喂给它的食物，使任何企图用食物贿赂它的人都希望落空。本地的小偷屡试不行，后来有个外地的小偷听说了这件事，他跃跃欲试，用香气四溢的葱油饼来引诱这只狗，结果这个小偷落慌而逃。
这条狗真是太了不起，它居然能拒绝美食的诱惑。与这条可爱的小狗相比，我做得真的好差劲哟。和妈妈上街，闻到美味的小吃，我总是忍不住缠着妈妈给我买。常常是刚吃完冰棒，又要奶茶；吃光汉堡，又要爆米花。有时甚至为了要吃的，宁愿放弃准备买的书。妈妈常说我是个馋嘴小花猫，我怎么能这样呢？我要向这条可爱的小狗学习，学习它，拒绝外界的干扰，不能因为见到好吃的东西，而忘记了自己的原则。
『贰』 时间窃贼和一个小女孩的故事第一章主要内容
毛毛时间窃贼和一个小女孩子不可思议的故事读后感
一个头发蓬蓬，穿着一件肥大男夹克的小女孩毛毛，她没有亲人，住在一个废墟中，但有许多好心人帮助她，许多朋友关心她，在她身上，发生了一个不可思议的故事。
这个故事中让我们知道了“时间花”，每个人都有一朵“时间花”，在生命诞生时“时间花”会盛开，生命结束时又会有另一朵“时间花”绽放，而“灰先生”却过蒙骗了人们，偷走了“时间花”，让人们机械化生活，置亲情与良心不顾，小女孩毛毛发现了这个秘密，冒着生命危险与“灰先生”战斗，势单力薄的她竟然战胜了“现代恶魔”，真是不可思议！
『叁』 《和小偷对话》读后感
切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那版样喜爱，尤其是作者以权一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满 *** 。
我家属于郊区，附近有一大片的田野，小时侯，总去那里享受着和煦的阳光，秋日里的习习微风，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的怀抱之中。我和伙伴都在为自己的前程努力着，努力得读书，因此，也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。
童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下那时鲁迅的美好童年
『肆』 一千零一夜公主与盗贼的故事读后感
【一千零一夜读后感300字】
我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。
通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了：做事只要有了：有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神，就算再难的事情都能做到。
【一千零一夜读后感300字】
一千零一夜是古代阿拉伯民间故事的结晶，里面的故事全是天方夜谭，丰富多趣，优美动人。这本书出自这本书的首篇故事，一位国王因王后与下人私通，杀死了她，并发誓要报仇：每天娶一位少女，凌晨时把她杀死。美丽聪慧的山鲁佐德为拯救无辜的姐妹，嫁给了国王，讲了一千零一夜的故事，下面我讲一些故事吧。
在这些故事中，就属辛巴德航海历险记最好看了。这个故事讲述了一位航海家七次不同寻常的历险记，多么惊险，多么神奇，每一次都有惊险之处，不时地调动人们的胃口，让人们替辛巴德担心，但他总是平安无事。不够无论情节有多么惊险，辛巴德总是能绝处逢生，他用自己的智慧与双手战胜了困难，最后的结局就是他满载而归地回了家。
【扩展阅读：写作积累四要点】
一是材料的积累。材料是写作之源。写作材料主要来源于社会生活。在活生生的现实中有很多美的事物，学生要学会时时处处留心周围各种各样的事物，熟悉形形 *** 的社会现象，不断扩大自己的生活领域，捕捉生活热点，在生活中多留心多思考，有意识的捕捉有意义的事，有趣的人，并随手记下。这样，发现多了，积累也就多了。阅读和听取，则是获取写作材料的另一途径。对于生活范围较小，生活经历有限的中学生来说，从这一源头获取材料最为广泛。阅读书籍报刊，听取轶闻逸事，可以使他们获得许多无法亲身接触到的材料。可见，学生要养成勤于阅读的习惯。通过留心生活，精于阅读，学生材料积累多了，便不再会出现无话可说的状况，而是泼洒成文。
二是语言的积累。语言是文章这所房子的砖瓦，中学生要有意识的积累语言，读书看报，碰到富有表现力的字词句；听广播看电视，甚至听别人说活，得到的美妙言语，都要记下来。平时碰到的成语、歇后语、名言警句等等，只要自认为生动美妙的，就积累。这样，积沙成塔，集腋成裘，从而逐步建立自己的语言词典。同时，生活中碰到的生字词，要查字典。经过积累，语言丰富了，写作文时自然左右逢源。
三是情感的积累。（next88）文章不是无情物，字字句句吐衷肠。写作者只有将自己的情感体验，自己的真情、深情、纯情、至情（如对师长的敬爱，对同学的友爱，对弱者的同情，对坏人的憎恶等等）付诸写作对象，文章才能情深意切，字字动心。可见，写好作文，中学生必须有情感的积淀。而事实上，情感积累丰富了，写作时人禀七情就能自然流淌，进入一种情不能已的境界，写出的文章生动感人。
四是精妙写法的积累。“《文选》烂，秀才半”之说，形象道出了古人学习写作的经验。大凡优秀的作品，本身就告诉我们，文章该怎么写，不该怎么写。通过熟读、多读各大家的作品，达到心领神会的程度，自然学到作文的方法和技巧。阅读多了，积累多了，用于写作实践，必能提高写作水平。
实现写作的积累，要达到三个要求：一、量要大，量的保证，才能带来质的变化。教师要鼓励学生勤动笔，将自己发现的东西记在其专为写作积累而准备的本子上。二、范围要广。为了积累，学生生活视野阅读视野要宽。教师可以组织各种活动，以扩大学生的生活圈子；可以建立班级书库，实现资源共享，为学生的积累兴趣，鼓励学生养成积累的习惯。
『伍』 公主与盗贼的故事读后感
我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
《一千零内一夜》里面讲述了许容许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。
通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了：做事只要有了：有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神，就算再难的事情都能做到。
『陆』 伊索寓言中 小偷和狗 故事读后感咋写，500字的
《伊索寓言》是古代希腊流传的几百个讽喻故事，是后人把它收集起来，归在公元前6世纪的寓言作者伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索写的。 《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在这短小的故事里却包涵着深奥的哲理。 先说几个大家熟悉的吧！ 《龟兔赛跑》的故事是大家再熟悉不过的吧？我不认字的时候，就听过这个故事，讲的是：乌龟与兔子赛跑。兔子因为自负、自傲输掉了比赛。而乌龟则通过自己努力赢得了胜利。其实自信是好的，但是如果自信变成了自负便不好了。 《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服,谁就。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹进。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。文章结尾处“这个故事告诉我们，劝说胜过强迫”——点明中心。 《小偷和母亲》是一篇很教育意义的文章：一个孩子在小时候偷了东西母亲没有责怪他反倒表扬他，等他长大后投更贵重的东西，最后他被押上刑场。他咬掉了他母亲的耳朵，他母亲骂他大逆不道。可是小偷却说：“当我第一次把课本偷回来的时候，如果你当时责备了我，我就不会落到这种下场，也不会蒙羞而死。”从这个故事中不难看出，从小养成好习惯是很有必要的，而养成好的习惯是需要父母的帮助的。如果父母不从小教育孩子，那这个人长大后就不会有出息的。《三字经》里曾说过：子不教父之过。说明孩子的教育是与父母分不开的。我们有好的成绩一半归功于老师，另一半还要归功于生我们养我们的父母啊！ 《打破神像的人》是一篇很有意思的文章，大家来听听：有一个穷马夫，给一个大户人家做马夫，这个人家很富裕，他问自己的主人：怎样才能富裕起来呢？ 主人说：“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了。”马夫信了。 过了几天，富人把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。 他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。” 他的儿子没当回事。可他太穷了，只好把神像卖给了马夫。 这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。” 这篇文章是说要打破 人们对神明的迷信。 《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。
『柒』 《毛毛——时间窃贼和一个小女孩不可思议的故事》好词好句和读后感
有好几种可能的，有的是处女膜先天性破损，就不会出血啊；第二种是可能平时做剧烈运动，然后处女膜破了。我高中时候就有一个女同学在运动中弄破了，所以你也不要多想了。
追问：
还有别的原因没给我说说!
回答：
还有可能就是你们做的时候可能没有成功，或者也有一种情况就是当时没有流血，过好久才流的情况也有可能啊。再说了，你既然爱她，为什么么还要怀疑她呢。如果你们都是第一次，你这样对她的伤害会很大的。
追问：
这个"好久"要多久挺担心的!
回答：
这个也没有具体的时间，不同的人，有不同的情况啊。所以你还是照顾好你女朋友吧。希望你们幸福！
追问：
是不是"一次并不能成功啊"这样还算处女吗
回答：
一般第一次都到不了 *** 的。所以有可能你女朋友现在还是处女，但是只要你们做了对她的生理周期还是会有影响的。
追问：
这样不是很烦吗
回答：
呵呵............你觉得呢？
追问：
她现在在担心自己啊!不知道该怎么办
回答：
你好好陪陪她，这个没什么好担心的，顺其自然吧。
追问：
她痛的都哭了!却不是她想象的!让她怎么办
回答：
唉，可能是你女朋友比较敏感吧，或者是想给你一个比较完整的自己，所以才会那么难过。可是如果是我的话，我就会想反正我对得别人不就行了吗？你就告诉她：没事啊，反正你们以后有的是机会。
『捌』 小偷和商人的故事读书笔记300字
这个故事告诉我们骗术比偷术更有艺术含量。
很久以前，有一个商人在市中开了个卖布的铺子。他年轻时曾经靠偷窃度日，不过现在他已改邪归正。他工作起来很努力，而且经营有方，因而买卖很发达，很红火。一天，商人见没有人光顾铺子，就关了店门，像往常一样回家过夜。就在那天夜里，有个小偷光顾了他的铺子。小偷装扮成商店主人模样，用自制的万能钥匙开了铺门。他一看见闻声而出的守夜人，马上递给他一枝蜡烛，吩咐道：“帮我把这枝蜡烛点燃。”
守夜人刚一转背，小偷马上闯进帐房，燃着另一枝蜡烛，把帐本找来一一翻看，他想看这家布店到底有多少财产。直到夜深人静，他才算清楚，然后吩咐守夜人替他找一个赶骆驼的，说他需要一匹骆驼运货。
守夜人睡得迷迷糊糊，不辨真伪，真地找来一个驼夫和一匹骆驼。小偷叫驼夫把四捆布匹放在骆驼背上，然后又赏给守夜人两块钱，这才悠哉游哉地带着驼夫和骆驼走了。
第二天清晨，当商人来到铺子时，守夜人显得格外殷勤，因为他还在感谢昨晚赏给他两块钱的恩惠。可商人却觉得守夜人一反常态，莫名其妙。他一打开店门，发现了柜台上的帐和烛泪，再看看仓库竟然丢了四捆布。他怒气冲冲地问守夜人：“这是怎么回事呀?”守夜人见状连忙把昨晚发生的事情向他详细叙述了一遍。商人一听大怒：“赶快把昨夜你雇驮布的那个驼夫给我找来!”
“我这就去。”守夜人吓得战战兢兢，赶快把那个驼夫找来见商人。商人追问驼夫：“昨夜你把布运到何处了?”
驼夫不敢不说，就告诉商人，他将布运到了渡口，然后把布搬到一只小船上。商人听完以后，就叫驼夫带他去找船主。驼夫没有办法，只好带商人赶到渡口，指着一只小船说道：“喏!他就是船主，我昨天夜里就是把布运到他船上的。”
商人忙问船夫：“那个该死的商人现在到哪里去了?”
船夫连忙说：“我把他送到河对岸，他自己雇了一个驼夫走了。至于走到什么地方，我也不知道。”
“现在你马上帮我去找到从你船上运走布匹的驼夫吧!”船夫立即答应，不久，驼夫就来了。
“你帮助那个商人把货运往哪里去了?”商人忙问驼夫。
驼夫告诉了商人那个地点，商人立即说道：“你跟我一起去，我要看看卸货的地方。”
驼夫领着商人来到离河岸非常远的一个旅馆里，发现那里有一个装货的仓库。商人来到仓库旁，开门一看，那四捆布匹果然在那里。于是他叫驼夫帮他把布匹抱出去，让他的骆驼运回去。而在那布匹上还放着小偷的一件斗篷，商人也顺便带走了。
小偷躺在旅店里总有些不放心，于是到仓库里一看，那些东西都看不见了，不禁有些痛心。但他毕竟是做贼心虚，哪里敢声张!只是他的斗篷也不见了，这使他觉得有必要交涉一番。小偷暗中追随商人，一直来到河边，那驼夫把布匹都搬到小船上，小偷来到商人跟前，说道：“老兄，我真心祝贺你得到主的保佑，遗失的布匹又回到你手上，一点不曾丢失。只是那多余的斗篷，希望还给我吧。”
商人什么话也没有说，也不曾犹豫，就把那件斗篷还给了小偷，只是朝他会心地笑了笑，然后便分手了。
边读边想：
问问你的孩子：商人的做法好不好?他的行为说明了一个什么道理?
『玖』 读小偷的儿子读后感
授人以鱼不如授人以渔，下面提供写读后感的四步法：
(1) 引——围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.
(2) 议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)结——总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一个"小偷"和他心爱姑娘的故事读后感想
首先，我想谈谈故事《小偷》的读后感。这个故事深入描绘了主人公桑亚和托杨叔叔的关系，以及他们与一位姑娘的纠葛。桑亚是一个遗腹子，他的母亲在火车上遇到了托杨叔叔，三人开始了共同的生活。然而，托杨叔叔其实是一个小偷。在多年的相处中，桑亚视托杨叔叔为父亲，对其充满了感情。然而，当桑亚发现托杨叔叔再次行窃并将自己遗忘时，他亲手击毙了他。这个故事让我深深地感到生活的矛盾和残酷，以及人们在面对爱和责任的冲突时的无奈和绝望。
另一方面，《帕丁顿抓小偷》的故事则充满了幽默和温情。小熊帕丁顿在焰火晚会前发现了一个特大西葫芦被盗。在寻找西葫芦的过程中，帕丁顿遇到了各种搞笑的情节和人物。最后，真相大白：原来这个西葫芦被误盗是因为它长得太像帕丁顿家族的领夹。这个故事以轻松愉快的方式展示了我们如何以乐观、善良的态度面对生活的困扰。
两个故事都以“小偷”为主题，却展现了完全不同的情感色彩和人生观。这使我意识到，尽管生活充满了困扰和挑战，但我们可以通过善良、勇敢和爱去克服它们。无论何时，我们都不应忘记用善良去看待世界，用爱去对待他人。
在结束这篇读后感时，我想引用一句诗：“爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂。”这是我对这个“小偷”和他心爱的姑娘的故事的理解，也是我对生活的看法。
关于小偷读后感精选
我最近看了一部电影，这部电影的名字叫做《小偷家族》。
这部电影里初枝，治，信代，亚纪，祥太与百合，这几个人都有被抛弃的经历，所以他们组成了一个家庭。
这部电影中让我自己感触最深的，就是他们一起看烟花，在城市的上方，一朵朵烟火飞向天，绽放出了美丽的烟花，但他们什么都看不见，只能看见漆黑的暗夜和一声声的炮声，但他们还是整整齐齐的坐在一起看烟花。他们一起仰头看向天空时，却没有出现一朵烟花，只是响了一声，我感觉有点失望，也有点心酸。
这无声的烟花，表现出这“一家人”也是无声的，看不见的烟花，说明他们是穷苦的，买不起烟花，只能看别人的烟花。
越是无声，越看得见爱的浓度，越在角落，越显爱的珍贵。出生地未必是故乡，有爱必是一家人。爱才是维持一个家最可靠的力量如果，没有爱，那这样的家庭就好像都是陌生人一样。
好的作品好似一副眼镜，带过它之后，看这个世界更加清晰。这部电影里面的细节让人撩心撩肺，生活中很多人，也像小偷一家一样努力的活着，从来不问过去未来。
小偷读后感 篇2夏天的热已褪去，吹来的风里带着凉爽与干燥，植物们用劲的绿过了，燃过了，开始有疏朗之态，万物都开始静下来，天高水阔的秋天是真的来了。
为既往说再见，与即将来到的说，你好。
看小偷家族回来的路上，正是这样的时候，蝉还在叫，在高大的梧桐密林里，天高云低，衬着个近人的黄昏。我们几个就这样不咸不淡的聊几句，看红灯，过马路，有刚看过的电影，夏末秋初的黄昏，隐隐间彼此间的和解。
人是一条河流，映照着一路的阴晴天地，接纳着，分离过，一路奔流。小偷家族看了两遍，日常里的涌动的力量，这样不动声色，一如这每天的生活，可是生活自有其千钧之力和暗流涌动，荧幕给人提供了视角去感知，抛开我常常不自觉就会持有的理所当然，变得更柔软一些。
小偷家族的姑娘回到人去屋空的`房子里，如今墙壁是墙壁，堆着的被子就是一堆破棉絮，过去的日常的温暖已经分崩离析，像是四散的豆子，各自滚到自己的时空里。可是这种联结在彼此的生命里结结实实的存在过，滋养着这小小的衰老的逝去的的人。若不是这牵三扯四，那个屋子就不会满满当当过，每个人真实而立体的存在过，被看见过，小女孩对着镜子里自己说“卡哇伊。”，是一个曾经被边缘蒙蔽的生命，重新在爱里，奕奕生光起来，他们都是，彼此照见，彼此在高楼大厦间隙，寒风凛冽里取暖，老奶奶对姑娘说你今天是不是不高兴，脚有些凉，一个生命对另一个生命的这样具体的感知接纳，谁不想要呢?你能不能给呢?
常常对人是，打着正确的旗，带着自我的偏执，在风雨中抱紧自己。那个女法官后来拷问女人，探问小女孩，离间男孩，拆砖卸瓦，哇，真厉害!殊不知，我们没办法做审判者，神也不轻易审判人啊。我们只能是一个真实的有温度的生命，在每一时刻，接纳着，也吞吐着。
小偷读后感 篇3裹着伤痛前行
——《小偷家族》观后感
我一直很喜欢日本的电影，尤其是家庭类的，拍得真实，自然，不紧不慢地叙述中，给人以力量、温暖和思考，比如《步履不停》《小花的味噌汤》《我的母亲》。
昨晚看的《小偷家族》也是这样的一部作品。原谅我看电影比较笨，有时看到一半还不知道作者想表达什么，就像小偷家族，我看了很久，才发现这并不是一个正常的“家族”。他们都没有血缘关系，却像一家人生活在一起。
小时候，总觉得世界上万事万物都有对错，非黑即白，人不是好人，就是坏人。长大了，才知道，人性是很复杂的，一个坏人可能有很可爱的一面，一个良善之人可能也有不可原谅的缺点。
就像电影的主人公柴田治和信代，他们是穷人，也是杀人凶手，因为信代的丈夫进行家暴，他们俩出于防卫就把他杀死了。然后，他们走在了一起。
后来，他们又收留了被父母抛弃的祥太，被父母虐待的树里。他们像父母一样对待这两个孩子，教他们东西，拥抱他们。
但是，他们的这一行为，也招来很多麻烦，很多人恶意猜测，他们是出于什么心理组建这样的家庭。他们被警察质问:为什么要诱拐孩子，为什么要偷埋老人？为什么要教孩子偷东西？
这让我想到，世界是无数个脑袋组成的，每个脑袋有每个脑袋的想法和利益，谁都无法真正地理解谁，体贴谁。
看完整部电影，我心情比较沉重。每个人都有不为人知的伤痛，内心深处都有不忍揭开的伤疤，我们改变不了世界，也改变不了许多强加给我们身上的东西，我们无法选择的太多，能自己做主的太少。我们很多人，很多时刻，都是裹着伤痛前行。
人是强大的，可以搞出许多伟大的发明，可是人又是弱小的，拥有再多外在的东西，可能也填满不了内心对温暖的渴望，对家的渴望。
家是什么地方呢？它不是一个房子，而是一个精神的归宿，想到家，你就想到了温暖，想到了甜蜜，想到了放松，在家里，你可以尽情地做你自己，有人理解你，有人支持你，有人关心你，这是任何人都羡慕的家。
可是，很少有人能拥有这样完美的家，许多原生家庭都是带伤的，带泪的。我虽然很讨厌提到原生家庭的问题，可是我也不得不仔细地审问，我在我的原生家庭得到了什么，我又该给孩子一个什么样的原生家庭？
人生是很残酷的，在我们小的时候我们不懂得许多道理，在我们知道了，却又回不去了。就像祥太，他们偷盗，他们不上学，他们从来不知道自己的行为是荒谬的，是可笑的，因为他们不知道那些正确的道理。
父母教我们什么，我们就学习什么，小时候，我们都是一张白纸，我们任由支配。庆幸的是，我们总有长大的一天，总有自醒的一天，当我们醒来，我们就有了选择的权利，那些错过的，迷失的，就让他过去吧。学会面向未来，学会与自己和解，与过去和解。
就像祥太选择了故意被揭穿，故意被抓，因为他醒来了。醒来后，面对的也许是一片狼藉，可是比永远糊涂地沉睡着要好，因为，醒来得越早，对人生的把控越多。
愿我们都能成为自己人生的舵手，也自己扬帆远航，乘风破浪！
小偷读后感 篇47月31日晚，由是枝裕和执导、斩获金棕榈大奖的影片《小偷家族》在北京举办首映发布会。影片主演Lily Franky携片中小女儿扮演者佐佐木美结现身，感言《小偷家族》可以来到中国的大银幕，非常荣幸开心，并且透露枝裕和导演虽然因故无法到来现场，还特别再三嘱咐他带来自己的问候。
《小偷家族》的首映观众中，《我不是药神》的导演文牧野、主演王传君、章宇作为是枝裕和导演的铁粉，特意上台为影片打气。文牧野观后感是“感动、震撼”，安藤樱的表演让他痛哭流涕；二刷影片的王传君则号称要把药神的小宇宙统统传递给《小偷家族》，文牧野打趣说必须得是”大宇宙“。《小偷家族》全国100场点映将于8月1日全面开启，影片将于8月3日全国公映。
佐佐木美结现场萌晕观众 王传君现场为主创剥橘子
在首映礼发布会上，主演Lily Franky、佐佐木美结一起登场，两人分别在影片中饰演“父亲”柴田治和“女儿”由里。《小偷家族》已经是Lily Franky与导演是枝裕和的第四次合作，他现场大赞是枝裕和导演真的是天才。另一位主演佐佐木美结，上台时还带着在机场买的熊猫玩偶，萌翻在场观众。虽然年仅六岁，佐佐木美结演起戏来却毫不含糊。当初选择她作为影片中小女儿的扮演者，是因为竞争角色的时候她吃薯片的生动样子打动了导演。Lily Franky则透露对佐佐木美结的戏份，导演是没有给她剧本而让其现场发挥的。此外，本片的导演是枝裕和虽然未能到场，不仅托付两位主演带来问候，还特意录制VCR，感谢中国观众。
作为是枝裕和导演的铁粉，电影《我不是药神》的导演文牧野及主演王传君、章宇也来到了首映礼现场，上台为影片打气加油。文牧野表示看到影片“太感动、很震撼”，安藤樱的表演让他痛哭流涕。王传君此次是二刷《小偷家族》，第二遍的感受是“《小偷家族》是集是枝裕和导演之大成作品”，他愿意把药神的小宇宙统统传递给《小偷家族》。章宇则特意向主创鞠躬致敬，感言能在大银幕上看到这样的作品，是中国观众的福气。除了讲述自己的观影感受，三位演员更在现场与《小偷家族》两位主创互换礼物，王传君“小吕”附身，为酷爱吃橘子的佐佐木美结现场剥起了橘子，演绎首映式温馨一幕。
小偷读后感 篇5抬头望不见烟花，低头听不到枯寂。一个家庭从重组到聚散，唯独不变的，是一种近乎荒诞的温暖。那种荒诞的温暖幻化为四季。
是春日坐着地铁望去一片油绿，是夏日不息的风扇和骤雨。是秋日里不盛的枯枝与原野，是冬日大雪过后的车站与告别…
你留我宿于蜗居之中，教我偷窃。我学会了偷窃，却未曾想以偷窃为一生过活。你让我叫你一声爸爸，却隔着车窗被遗憾湮灭。
所有人都在误会，所有人也都在生恨。可所有人，都没有机会去遗憾。
一个没有血缘作支撑的家庭，表面上融融其乐，但一直在试探与磨合，随时会分崩离析。
整本书就像是一颗裹着糖衣的苦药，你越嚼就会越难过。是枝裕和以善作其表，而全程都在克制着表达恶。既没有把善的一面刻意放大，引人以同情和怜悯。也没有对恶的一面尖峰直指，加之道德审判。
他们或自私，或卑劣。从盛放，到寂灭。都从未刻意的雕琢和造作。
不存在分明的黑白是非，也不存在绝对的生死对错。
各有各的归途，各有各的清平。同舟时就及时欢幸，缘尽了便任其凋零。
“聚似一团火，散似满天星。”
小偷读后感 篇6看，小熊帕丁顿来了。头戴红红的帽子，身穿一件蓝色大衣，扣子都没有系全，身上的毛乱乱的，很调皮的样子。小小的眼睛盯着远方，嘴角微微上扬，是不是看到了什么好玩的事情呢？这，就是封皮上的帕丁顿。
我用了近一周时间才把《帕丁顿抓小偷》读完，生怕错过了每一个字，有时候读过的地方还要返回去再读，因为他真是太有意思了。
首先，小熊帕丁顿这个形象塑造得非常形象生动，个性鲜明。我觉得他是一只调皮的小熊，经常会惹出麻烦，但是他也有很多优点，比如做事情非常认真、勇敢、非常可爱等等，总之，他是个招人喜欢的家伙。
其次，故事的情节非常有趣、紧凑连贯，引人入胜。一天，布朗先生的葫芦被人偷走了，帕丁顿发誓要抓住小偷。经过勘察，帕丁顿原以为是布朗先生的朋友布鲁格斯先生，但结果令人出乎意料，小偷竟然是布朗太太（布朗先生的妻子）。马上就能参加焰火晚会了！小熊帕丁顿好兴奋！可谁也没想到，就在布朗家的焰火晚会上，小熊帕丁顿不小心烧掉了邻居柯里先生的外套，柯里先生怒气冲冲，愤怒地离开了。在昆仑布·费恩斯商场里，帕丁顿捡到一颗大钻石，到底是谁的呢？圣诞节那一天，布朗先生特意给他准备了一份礼物，帕丁顿很开心，他写了一份自己的经历，开头就有好几个错别字，但是这不影响他的好心情，他自言自语道：“做一只熊真好！”
小熊帕丁顿既是“冒险”的代名词、“快乐”的同义词语，也是“纯真童年”最好代表。小熊帕丁顿的故事展现出儿童天性中最为宝贵的勇敢、最为纯真的善良，我想孩子们读了这本书，一定有美好的情感渗入心里。
帕丁顿来了，给我们带来了快乐，带来了朋友。
小偷读后感 篇7今天我读完了享誉世界儿童文学瑰宝的“小熊帕丁顿系列”中的《帕丁顿抓小偷》这本书，书中的内容既搞笑又生动、既幽默又快乐，让我惊叹不已，非常感兴趣，我很喜欢读这本书。
主人公小熊帕丁顿是一个小淘气，布朗先生让帕丁顿给全家照相，没想到帕丁顿把头夹在照相机里了，本来布朗先生揪住帕丁顿的腿往外拔可是拔不出来，然后伯德太太用黄油把小熊帕丁顿拉出来了，它太有趣、太调皮了。
小熊帕丁顿非常可爱，也是一个小小发明家。在圣诞节那一天也是帕丁顿的生日，它为自己做了一个不断变长的“无尾蛇”，把下楼的伯德太太吓得半死，可见它做得多么的形象和逼真，太好玩了！
小熊帕丁顿做事非常认真，在圣诞节到来时，自己制作圣诞卡片，为了将“圣诞平安”这四个字写正确，它让伯德太太帮它将每一个字都在字典上查了一遍。它这种做事认真的态度真让我值得学习啊！
小熊帕丁顿真是一个小调皮蛋，我读了这本书后，感觉它就像在我的身边无处不在，它给我带了了很多温暖、很多乐趣，我真喜欢小它，我家里有好多小熊玩具陪我玩，如果现实中真有这样的小熊陪我该多好啊，它就可以和我的小熊做朋友了！
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