绘本故事下雨啦读后感(绘本故事七彩下雨天教育意义)

发布时间: 2024-11-10 06:45:27 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 101

绘本故事七彩下雨天教育意义可以培养幼儿的阅读兴趣兴趣是最好的老师。从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。绘本阅读对语言发展的作用一直...

绘本故事下雨啦读后感(绘本故事七彩下雨天教育意义)

绘本故事七彩下雨天教育意义

可以培养幼儿的阅读兴趣
兴趣是最好的老师。从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。绘本阅读对语言发展的作用一直是国内外研究的热点,也是普遍认同的绘本阅读的最大价值。绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强幼儿的口语表达能力,但我认为在语言发展过程中,培养良好的阅读兴趣是最重要的。绘本这一独特的表达形式抓住了幼儿的心理发展特点,幽默风趣的画面满足了幼儿强烈的好奇心,将幼儿轻松带入阅读的快乐之旅。


可以促进幼儿观察想象力的发展
在幼儿的成长过程中,观察力是不能缺席的也是无法缺席的。与其他儿童文学形式相比,集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间,是发展幼儿想象力不可缺少的书籍形式。绘本中丰富的情节、有趣的故事可以增加幼儿的体验,而体验是发展幼儿的想象力的。

常在日常生活中带领幼儿一起阅读绘本故事,幼儿借由绘本可以进入自身的内心世界。绘本作为幼儿人生中的第一本书,它的生动趣味满足了幼儿好奇的天性,为幼儿打开了通往世界的大门。同时也是幼儿认识自己、认识世界的“窗口”。借助绘本,幼儿可以释放自己的情感,满足心理发展的需要。同时,还可以促进其他方面的发展。

绘本读后感

认真读完一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是我精心整理的绘本读后感范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。

绘本读后感1

最近,我读了一本让我很有收获的书,名字叫《缤纷世界——世界儿童地图绘本》。这本书主要介绍的是世界地理知识,不但有有趣的文字介绍,而且还有许多精美的图片。读完这部书,我知道了世界有七大洲和四大洋。

北美洲是辽阔的大陆,南美洲有很多热带原始森林,非洲是野生动物的乐园,亚洲是人口最多的大陆,大洋洲是海洋中的陆地……

我介绍下欧洲吧,在欧洲的比利时有这样一个传说:一次,敌人夜袭布鲁塞尔,想用炸弹炸掉城市,正巧有个叫于连的小男孩发现了燃烧的导火索,情急之下用尿浇灭了它,挽救了城市。后来人们做了个雕塑来纪念他,这就是著名的“撒尿小孩”雕像。

说到这里,你们一定对这本书有所了解了吧!

绘本读后感2

和同事购买了几本绘本,这几本绘本里,女儿最喜欢的还属《小黑鱼》。

最初拿到这本书,我觉得这个发生在海底的故事虽然很简单,但是画面有些抽象,对于一个四岁的孩子来说,我担心她能不能看懂?但刚打开书页,女儿惊喜地叫着:“哇塞,还漂亮啊!”我也忍不住陪她一页一页地翻看下去,每一页的画面都是迷离、如梦如幻的色彩——彩虹果冻似的水母、森林般的海草、还有那如同在风中起舞的棕榈树一样的海葵……看久了,人都变得恍惚起来,仿佛被一种神奇的力量施了魔法,来到神奇的海底世界。

女儿新奇地翻看着书,她显然是被这彩页吸引住了,还不时指着书上几行文字让我读给她听。如果说李欧﹒李奥尼是一个色彩魔术大师的话,那么这本《小黑鱼》就是一场美不胜收的“视觉大餐”了。

不过,再仔细看这画面,可不是一笔一划画出来的,而是用一个小红鱼形状的印章盖出来的,印章有轻有重,稀密有致,一群时而分开、时而汇拢的小红鱼群便跃然纸上。

关于这本书的主题,看似很浅显,不过就是一个齐心协力的故事,用我们熟悉的一句话就是“团结就是力量”。但对于孩子来说,明白这些就已经不容易。当小黑鱼孑然一身徘徊在海里的时候,我问女儿:“它孤独吗?”女儿回答:“它的好朋友都被大鱼吃了。”我告诉她:“我们都需要朋友,有朋友一起玩耍,我们才会很快乐。”女儿似懂非懂地点了点头。我觉得,正因为这条小黑鱼逃过一难,在逃离的过程中,才发现了外面更精彩的世界,才学会了想办法,而最终指挥着一群小红鱼成为了海里最大的鱼。也许,小黑鱼的这种成长,才是这本书深刻的主题吧!

绘本读后感3

一个秋高气爽的早晨,我和妈妈去参加卷耳书会的绘本无极限活动了。哇,这里的绘本真多,简直是绘本的海洋,我不禁发出赞叹!

活动开始了,我们围绕老师,席地而坐,老师用温柔而舒缓的声音给我们读起了绘本。第一个绘本是关于《快点睡觉了》,讲了主人公睡不着,数了好多不同的东西来帮助自己睡觉,可是他还是睡不着。最后,主人公数累了,慢慢地闭上了眼睛。第二故事是《你睡不着吗》,故事里有两头小熊,分别是大大熊和小小熊。到晚上,太阳下山了,他们就回到熊熊洞,在洞里黑暗的一角有一张床,小小熊就是睡在那张床上的,但小小熊睡不着,因为他怕黑,大大熊把灯王都给了小小熊,但小小熊还是睡不着。因为,熊熊洞外面还是一片漆黑。最后,大大熊把小小熊抱到洞外月光下,可是这时小小熊却已经睡着了。第三个故事是《黎明》。这是美国的作家根据我国唐朝的诗人柳宗元的诗《渔翁》得到的灵感而创作的。渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。回看天际下中流,岩上无心云相逐。我感觉我变成了绘本里面的人,在那么美丽的地方一起感受着黎明的变化。每读完一个绘本,老师都会和我们进行亲切的互动,让我们了解到更多有关绘本阅读的乐趣。

活动结束后,我还看了《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》、《红色拉姆的宝藏》、《美国上尉》《蜘蛛狭》《X战警》等绘本。临走前,妈妈还买了一本关于生命的绘本《一片叶子落下来》。|||在妈妈的催促声中,我依依不舍得离开了卷耳书会,以后有时间,我一定会经常来看看。

绘本读后感4

今天黄飞翔的妈妈来我们小梅花班给我们讲了一个故事《图书馆的老鼠》。故事是这样的:

有一只小老鼠,它的名字叫山姆。山姆住在图书馆的一个小洞里。有一天晚上,山姆从洞里悄悄地走了出来,它在图书馆里看了几本书,它爱上了读书,它把图书馆里面的书差不多都看完了,它知道了很多东西。它也迷上了写书。

它写的第一本书是《吱吱——一只老鼠的一生》。第二天早晨,有位小姑娘找到了这本书,她问图书管理员:“这是什么?”,图书管理员说,这是山姆写的。它每天晚上都写书。它写的第二本书是《孤独的奶酪》,她写的第三本书是《老鼠公馆之谜》。大家都很喜欢它的书,他们都很想知道山姆是谁。图书管理员就写了一封信,邀请山姆跟大家见面。

山姆很高兴,不过老鼠跟人见面,它觉得有点害羞。最后它想出来一个好办法。它找了个空纸巾盒,在下面放了一个小镜子,两边用铅笔竖起了,挂了一个条幅,写着“与作家见面”,往下面画了个箭头,孩子们往下一看,在镜子里看到了自己。孩子们觉得自己就是作家,后来他们也开始写起书来,他们写了很多书。

我很喜欢山姆,我也要读很多的书,以后也可以跟山姆一样写书。

绘本读后感5

《我爸爸》这本书真的很搞笑。像我爸爸一样搞笑。我爸爸也像《我爸爸》一样。

我爸爸也很聪明,因为他能一秒钟就说出我的数学答案。

我爸爸还很温柔,他只打弟弟的屁股不打我的`。

我爸爸最喜欢的事儿就是和我玩儿了。我们一起玩儿平衡车,我俩玩儿的一模一样好,但是爸爸骑得比我快。我们一起玩儿我的3D打印笔,但爸爸的3D打印机比我的3D打印笔好,可是我还是不会玩儿他的打印机。我们还一起拼装了一个很大很大、会动的机器人,可是我的弟弟总把他的胳膊弄掉。我们还一起在空地上踢球,虽然我们总是踢不进那个门洞里,可我们还是很喜欢抢球踢。我爸爸说我们踢得是皮球不是足球,所以,不需要踢进门洞里。

我爸爸还总和我喜欢一样的事儿。我们俩都喜欢玩儿数独。但我做四宫格的,他做九宫格的。我们还很喜欢在游泳池的水底下用石头摆画。我们摆过一条鱼,还有一个太阳系里面的土星,我们摆鱼的时候是先拼了一个三角形,然后再拼鱼上面的东西。摆土星的时候是先摆圆形,然后再摆土星环。

要是我爸爸有不会的事情呢?那就需要我教他了。爸爸问我我能教他自由泳吗?我说当然可以。然后,我就开始学自由泳了。

我的爸爸很爱我,我也很爱他。

《我妈妈》就没什么意思啦。因为没有那么搞笑了。

绘本读后感6

今天我读了《小黑鱼》绘本的故事。这个故事主要讲在大海的一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独的游到大海深处,看到一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游到一起变成大海里最大的一条鱼,大鱼吓跑了。

我最喜欢小黑鱼的聪明,机智,勇敢。这绘本也告诉我们只有团结,什么困难都能克服。

读完《小黑鱼》这个故事后,我觉得小黑鱼很勇敢,很聪明,我也要向他学习,遇到什么困难都不怕。

绘本读后感7

今天我读了绘本,名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的,只有它是黑色的,但是它游的非常快,比所有的鱼都快,于是大家都把它叫做小黑鱼。

有一天,灾难降临了,大黑金枪鱼邮过来了,它把兄弟姐妹都吃掉了,只有小黑鱼一个孤孤单单的,它游来游去,终于找到了和它的兄弟姐妹一样的小红鱼躲在岩石后面。小黑鱼问,你们为什么不出来,他们都回答,我们害怕金枪鱼。小黑鱼说,总在这里躲着也不行,这里没有足够的食物。它想了个好办法,它说我们排好队形,组成一条大鱼,把其他鱼都吓跑了。

看了这个故事我明白了,团结力量大。

绘本读后感8

我今天读了《小黑鱼》的故事,讲的是从前有一群小鱼,红色的小鱼中只有一条是黑色的,叫做小黑鱼,它是个游泳健将比小红鱼游的快很多。

有一天,来了一条金枪鱼,它把所有的小红鱼都吞到肚子里去了,只有小黑鱼逃走了,它很害怕,在逃跑的路上碰见各种奇遇,小黑鱼就高兴了起来,后来,他碰见另外一群小红鱼,小黑鱼对它们说:“我们一起玩吧”。可是小红鱼说:“金枪鱼会吞掉我们的”,于是,小黑鱼想到了一个主意,让大家一起组合成海里最大的鱼的形状,小黑鱼来当眼睛,游啊,游啊,金枪鱼看到后,吓的屁滚尿流,夹着尾巴溜走了。

同学们,你们觉得小黑鱼是不是很聪明啊?我觉得小黑鱼非常乐于助人,它不仅帮助了别人也同时帮助了自己。我以后也要像小黑鱼学习,助人为乐!

幼儿园绘本故事读后感100字

⑴ 绘本聊斋读后感100字

《聊斋志异》是一部具有独特思想风貌和艺术风貌的文言短篇小说集.多数小说是通过幻版想的形式谈权狐说鬼,但内容却深深地扎根于现实生活的土壤之
中,曲折地反映了蒲松龄所生活的时代的社会矛盾和人民的思想愿望,熔铸进了作家对生活的独特的感受和认识.蒲松龄在《聊斋自志》中说:“集腋为裘,妄续幽
冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书:寄托如此,亦足悲矣!”在这部小说集中,作者是寄托了他从现实生活中产生的深沉的孤愤的.因此我们不能只是看《聊斋志
异》奇异有趣的故事,当作一本消愁解闷的书来读,而应该深入地去体会作者寄寓其中的爱和恨,悲愤和喜悦,以及产生这些思想感情的现实生活和深刻的历史内
容.

⑵ 《五只兔子》读后感100字

《五只兔子》这本书一收到,就爱不释手了。不愧是大师作品,明快的水彩画,清新的色调,细腻的画风,很吸引眼球。大十六开本,铜版纸印刷,绘本的质量没的说。
这是一个关于好朋友的故事,诉说着纯真的友情多么美好,多么的有力量!
咖啡豆、火球、麦子、皮蛋和斑斑是五只小兔子,它们一起生活在地下的兔子洞里。地洞里有好多大大小小的房间,就算外面很冷很冷,地洞里也是又暖和又舒服。

⑶ 猜猜我有多爱你绘本的读后感100字

写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后回深受感触答等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤:引,议,联,结.
希望对你有帮助

⑷ 小伤疤绘本读后感(100)字

小伤疤绘本读后感
《小伤疤》将一个令人伤心的主题处理得相当漂亮。以红色为基调的绘画细腻地传达出男孩敏感的情绪,让所有的孩子和大人感动。
面对亲人的离去,孩子心理的变化大人很难体会。这个绘本对于大人了解此时此刻孩子的心灵,是无价之宝。

⑸ 绘本内容100字左右简单一点要图好画一点

一些经典的幼儿绘本,比如 猜猜我有多爱你,好饿的毛毛虫等,我是在淘宝网里面浩源书店里买的,比新华书店便宜不少

⑹ 我妈妈绘本故事读后感100字

今天是母亲节,而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。

书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家,还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁,她能让所有的东西长得很好;她也是一个好心的仙子,在我难过时,总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美,吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽,像沙发一样舒适,像猫咪一样温柔,像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家,还是个航天员,也不管她是个电影演员,还是个大老板,她都是我的妈妈。我爱我妈妈,妈妈也非常爱我。

读了这本书,我觉得我妈妈也真的很棒耶!她开心的时候会像猫咪一样温柔,生气的时候会像老虎一样吼叫;她像猫头鹰一样聪明,会做数学题,还能说一口流利的英语;她像小蜜蜂一样勤劳,还厨艺特好,我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了;她还像一个会魔法的仙子,总是让我开心快乐。

妈妈好爱我呀!我也很爱妈妈!我以后一定要好好学习,改掉粗心的坏毛病,不惹妈妈生气,听妈妈的话。

⑺ 小蝌蚪找妈妈的故事读后感100字左右

《小蝌蚪找妈妈》读后感
我看了一个有趣的故事,叫小蝌蚪找妈妈,里面的故事是:池塘里有一群小蝌蚪,他们长着大大的脑袋,长长的尾巴,每天都在水草中快活的嬉戏着。一天,他们开始找他们的妈妈了。他们第一次见到了鸭妈妈就问:“你看见我们的妈妈了吗?”鸭妈妈就说:“你们的妈妈有一双大眼睛你们去找找吧。”小蝌蚪游着游着。他们看见一条长着大眼睛的鲤鱼,连忙喊:“妈妈妈妈。”鲤鱼说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条脚和一个大大的白肚子,你们应该到有荷叶和荷花的地方去找。”小蝌蚪们又开始往前游,他们看见一只青蛙长着大眼还有四条脚和一个白肚子它们游上去说:“你是我们的妈妈了,为什么长得和我们不一样。”青蛙妈妈笑着说:“你们长大后也就和我一样了。”
读了这个童话我感到小蝌蚪找妈妈这坚定的心情。虽然找了很久也没有找到,可是它们还是不停得在找,小蝌蚪真有自信心、真坚强。

⑻ 星期三书店读后感100字

星期三书店

街角有一家星期三书店。因为每个星期三书店都不营业,大家反而都记住了这一天。但是你要是去推门,却会发现门是开着的。看书喝茶喝咖啡都随意。
阿木不知道这天不营业的意义在哪。

在一个下雨的星期三,阿木不得不进入这家街角唯一的店铺避雨。
门外的雨声哗啦哗啦,门里面仿佛是另一个世界。木地板年久失修,踩上去嘎吱嘎吱。空气中弥漫着淡淡的草木香。光线很暗,只有一个座位上亮着一盏暖色台灯。
书店的老板坐在一边,看着什么书,看见阿木,嘴里只说了句"随意"。
阿木其实很放心,虽然她从未在星期三来过这里,但是跟老板却很熟。他是她的隔壁邻居,品质优良。

两人各自捧着书默默地坐了许久。雨还没有停。
阿木忍不住问老板:"为什么你的书店星期三不营业?可是不营业你却还开着门?"
老板终于放下了一直在看着的书,起身给阿木泡了杯茶。"你觉得为什么就是什么。随你理解。"
老板重新坐下的时候,又说:"这是对我来说很有纪念意义的一天。曾经在某一个星期三,我,完成了对自己的救赎。"
阿木喝着茶。她觉得他的意思是,在某个星期三,他突破了自己,改变了自己,某些观念转变了……诸如此类。
直到老板问她:"你想看看自我救赎是什么样吗?我可以带你去看。"
阿木想,这也能用"看"的吗?但是阿木本来就是一个神经兮兮的人,鬼使神差地居然点头答应了,"好,你带我去看。"
老板说:"去之前,你得选一本你想带着的书。这样才行。必须选一本才能去。"说完打开了灯。
阿木有点后悔为什么答应了这么无厘头的事。但她还是起身走到书架前挑选起来。

这些书架被摆得像个迷宫。阿木一直往里走往里走。突然间,她瞥过了一本《The Island》。这一本似乎有点熟悉,好像以前看过,还挺喜欢。择书不如撞书,那就选它吧。
回到老板面前,老板重新关上其他灯。示意阿木坐得舒服一点。
不知道为什么,阿木一坐下就感觉睡意袭来。她睡着了。

她和一群朋友在一个海边。夜晚即将来临,大家一起在沙滩上喝酒吃海鲜。玩得正开心得阿木突然看见一对父母带着一个小女孩坐在不远处的长椅上。两个大人不停地在和孩子说些什么。
阿木走近了一点。
"小森,把你手里的书送给小欧吧。他那么喜欢这本书,他是你的朋友啊。"
"是啊。会分享得孩子才是好孩子呢。你难道想做自私的坏孩子吗?不可以噢。"
"小森,听妈妈的话,小欧一直在哭闹,他比你更需要这本书。"
小女孩抬头看着爸爸妈妈,非常乖巧地点点头。她伸手把书递出去,脸上除了一眼看过去的纯真没有其他表情。
那对父母接过书,夸奖了一番。带着女孩一起走了。
阿木看了很久,一直看到三个人的身影消失在夜色中。
不知道为什么,她好像在哪里见过这个场景。也不知道为什么,她觉得自己的鼻子酸酸的。

朋友们都玩得很开心。可是阿木心里一直在想小女孩。她有些预感。
她借口喝多了休息一下,沿着长廊一直走一直走,在长廊地尽头,看见了那个小女孩的身影。
阿木没有走近。在离女孩有一段距离的地方就停住了。因为她听见了小女孩的哭声。
那不是嚎啕大哭,也不是小孩子的抽抽噎噎。那是一个大人遇到一件真正伤心痛苦的事情时,悲伤不已的流泪哭泣。
可现在,这样的哭泣却出自于一个小女孩之口。女孩的手里拿着一张纸。
是一张纸吧。阿木稍稍走近一点,看见那好像是一本书的封套。《The Island》。

电光火石一刹那。
阿木都没有去思考为什么记得自己的包里有这本书。
她飞快跑回去拿着那本书,回到长廊的尽头,把书递给小女孩。"这本书送给你吧。"
毕竟是小孩子。被突如其来的书惊得忘记了反应。
"你明明很喜欢你的书,非常非常喜欢,不愿意送人。那你刚才为什不告诉你的爸爸妈妈?"
"我不想看见他们不高兴。我想让他们都喜欢我,他们喜欢乖小孩。而且不把书分享给别人,会被说自私。"
阿木真的不知道今天晚上自己的大脑为什么总是出现奇奇怪怪的念头。她对女孩说:
"这本书给你。从此以后它就是你的了。只有你才有支配它的权利。你愿意和朋友分享就分享,你不想给别人,没有人有资格说你自私。明白吗?没有人可以强迫你做你不是心甘情愿做的事情,尤其是牺牲。现在的你还小,所以更要学会保护自己的权益,呵护自己的心情。你必须要学会。因为在不久的将来,会有无数的人教你怎么样奉献、怎么样牺牲、怎么样分享。每个人都在告诉你要善良、要为他人着想,却不会再有人告诉你要照顾好自己。等到你已经习惯了任何事都先考虑别人的立场别人的权益别人的心情后,当你已经习惯了压抑自己的真正想法和需求的时候,他们才来告诉你,要爱自己。"
爱自己?最应该学会爱自己的时候,被教导无条件牺牲。现在却来说风凉话,要爱自己。"你怎么不会爱自己呢?一个不爱自己的人怎么去爱别人呢?你这样完全是自找的,你都不会爱自己!"
……

阿木突然醒来的时候,好像还沉浸在某种越来越愤慨的情绪中。她迷迷糊糊,分不清真实和梦境。她一直坐着,慢慢清醒。
老板坐在旁边还在看着书。
阿木觉得自己的心闷闷的,但是又渐渐地暖和起来,好像一个巨大的洞被补上了一大半,不再有狂风吹过,无处躲藏了。
"老板,我想我明白你说的救赎是什么了。"
那是阿木最想对自己说的话。最想对小时候的自己说的话。这么多年自己一直很幸运,过得也不苦。但是被迫善良被迫忍让被迫牺牲,这些在夜深人静的时候,用一把钝刀在割你心头的肉,可是却流不出血,看不出痛。任凭自己怎么说,别人都理解不了自己心里的悲伤和残缺。无论是多好的朋友。
现在那么久都没有想明白的事情,突然就明白了。从此以后,自己就是避风港。任由狂风暴雨,我自飞扬。
"这本书还你吧。好神奇啊,没想到选一本书是这个作用。以后,我会勇敢一点,守护我自己想要的东西。"
老板点点头。默默微笑。躲藏在眼镜后面的神情很和善。
阿木起身告辞。雨已经停了。

回到家,洗个热水澡,吃完饭。阿木决定还是收拾一下屋子吧。储藏室堆了好多东西一直没整理。
翻翻找找留留扔扔。
阿木发现了一个箱子。打开来,好像都是小时候自己的东西。
玻璃弹珠、橡皮绳、自己做的塑料绳毽子、画花的小模具……很多很多。
还有一本书。《The Island》。
又是一阵电光火石。
阿木记起来,小时候的自己就已经有了这本书,但是已经被爸妈拿去送人了。可是现在又出现在这里。怪不得自己觉得这本书好像看过还很喜欢。
那个小女孩是自己吗?
阿木说不清现在的感受。很莫名也很激动。她觉得心里的那个被填补了一大半的洞,现在已经完全封住了。再也不会寒冷,不会有任何的漏风。

她迫不及待地敲开隔壁老板的门。
老板还没开口说什么,阿木就很激动地说,"我知道了,你说的自我救赎,这才是真正的自我救赎。你是怎么办到的。我,我不知道说什么好了。"
老板一直微笑着听阿木的语无伦次。等她说完,他才说:
“所以啊,平时不要总是闷闷不乐消极悲观了。 曾经心底的深渊,终有一天会被自己填平;曾经心里的痛苦,也终究会被自己救赎。只要你坚持着。

⑼ 十二生肖的故事读后感

十二生肖的故事读后感
首先,我知道了十二生肖的动物和排名。分别是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

为什么有属鼠的,没有属猫的?很久很久以前,人们要选出十二种动物作为十二生肖,他们定了时间和地点各种动物都可以参加。先到的十二种动物为十二生肖。本来猫和老鼠是好朋友,都想参加,可猫爱睡懒觉,老鼠说叫它,但忘记叫它,结果猫没赶上。老鼠为了自己的事情却忘记了朋友的事。老鼠的做法是不对的,老鼠很自私。所以我们做人不应该像老鼠那样自私。应该首先想到别人。

老鼠很小为什么能排到第一名呢?报名那天老鼠和牛起的都很早,它们碰到了,但老鼠没牛走得快。老鼠一动脑想出一个主意,要给牛唱歌,于是,老鼠骑在牛身上给牛唱歌。它们一起到达报名地点。老鼠速度很快的一蹦就在牛的前面了。所以老鼠排在了第一名,牛排在了第二名。这说明老鼠很聪明,但它很虚伪。所以我们不要作虚伪的人,对人一定要真诚。

⑽ 你最喜欢谁 绘本读后感50一100字怎么写

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个 分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。

怎样才能抓住重点呢?

我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

第四,要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。

从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想,讲道理。抒情是表达读后的 *** 。叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中。三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号。

从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义。根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。

《伞的故事》读后感

《伞的故事》读后感

  认真品味一部名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我帮大家整理的《伞的故事》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《伞的故事》读后感1

  母爱是伟大的。母亲是真挚的。读了《伞的故事》我更了解到“母亲”的含义。

  《伞的故事》讲述了:一个孩子因为在没有伞被雨淋着而发烧,他家里很穷,买不起伞,但母亲为了儿子,连夜熬夜织布,买了一把黄油布伞的故事。“可怜天下父母心”啊!从文中“娘那黄油布似的脸”和“娘那熬红了的眼”中,我们能充分体会到母亲的伟大!母亲拼死拼活的织布只是为了满足孩子那小小的愿望,母爱真感人呐!

  写到这里,许多回忆又在脑海中回荡起来:

  那是一个风雪交加的晚上。我正在发烧,父母为我急得焦头烂额。母亲首先开了口,说:“不行上医院吧!”母亲话音未落,就拿上大衣,背上我向医院走去,父亲只好说:“路上慢点。”

  我比较沉,妈妈背着我艰难地走着。半路上,妈妈怕我冷,所以就把大衣披在了我身上。到了一处下坡路,因为地上太滑,所以妈妈不小心摔倒了。那一刹,妈妈为了不摔到她背上的我,母亲就把自己的重心向前倾,宁愿摔倒自己也不能摔到我。我对妈妈说:“妈,疼么?没事吧!不行我下来吧!……”“不可以,你再出一身汗,就更厉害了。放心,妈没事的。”妈妈的笑是那么生硬,那么勉强,我知道那一跤一定跌得很疼。

  呼呼的东北风夹杂着打在脸上生疼的雪,路上,仍然是一位母亲背着她生病的儿子……

  到了医院,医生给我打了退烧针,还要输液。母亲一直陪着我,一直向医生不停询问我的病情……

  记得在汶川大地震时,有一位母亲为自己的孩子的安全用身体挡住掉落的天花板,却只为给女儿保留生存的空间。后来女孩获救了,而她妈妈却为保护她而不幸身亡。

  母亲真伟大。所以我们的爱,大家的爱,都应该献给这些可爱、可敬的母亲。

《伞的故事》读后感2

  从我“哇哇”地落地,变成了一个十二岁的大男孩,这都离不开妈妈无微不至的关怀与照顾,她让我在关爱的阳光下成长,而我却总是生在福中不知福,经常在心里发问:母爱在哪?还总找不到答案,直到今天我阅读了《伞的故事》后,深刻意识到母爱竟满满的充实我所有记忆。

  一如既往地翻开书本,我的目光停在了《伞的故事》这篇文章上,这有趣的题目深深地吸引了我,于是,我开始仔细阅读起来。

  文章主要讲述的是一个小女孩与她妈妈的故事。小女孩家庭环境并不宽裕,妈妈以织布维持生活,由于家里没有伞,小女孩经常淋雨,她向妈妈提出了买伞的要求。出于对女儿的疼爱,她的妈妈每天都熬夜织布,终于有一天,她为自己的女儿买到了一把油伞。看到这里,两颗咸咸的物体滴在书本上,我似乎看见了文中的小女孩为了有这样一个慈爱的母亲,迸进出了幸福的泪水,向眼睛布满血丝的妈妈扑去,紧紧地拥抱在一起。

  合上书本,我感慨万千,四年级发生的一件事重临于我的心头。那是一次语文考试前,我拼了命复习,到了睡觉时间,妈妈端着一杯水,对我说:“儿子,睡觉吧。”我却不耐烦地说:“我要复习完再睡,别吵!”妈妈听了,一声不吭地回到房间,我看着那杯水冒着的热气,看着妈妈离去的身影,手上的书本格外沉重。那个女孩是那样珍爱母亲送给她的油伞,珍惜母亲给予她的爱,而我却总是任性地无礼取闹,一次又一次伤害妈妈的心,真的很惭愧。

  母爱,表现在妈妈的一句亲切问候,表现在妈妈在我生病时的贴心照顾,母爱,表现在妈妈为我们所付出的一点一滴。母爱是神圣的,是伟大的,像冬日里的阳光,给我带来温暖与温馨,她,在你遇到困难时给予帮助,在你遇到挫折时给予激励。最为重要的是,是母亲,我亲爱的母亲,她给予我宝贵的生命。

《伞的故事》读后感3

  《伞的故事》叙述了80年代一个贫穷家庭的孩子从淋雨发烧到嚷着要伞的经过。而孩子的母亲则是从熬夜织布到卖布做伞的一系列过程让我体会到了母爱的伟大。

  其实,天下哪位母亲又何尝不是这样呢?从我们“呱呱”落地的那一刻开始,就注定会有一位最疼爱我们的人,那就是母亲。

  记得小时候,每晚我都能枕着妈妈的故事入眠;每次,当我高兴的时候,妈妈也会和我一起快乐;当我烦恼的时候,妈妈还会为我排忧解难;当我受伤、生病的时候,妈妈总会安慰我,守护在我的身边……记得有一次,那时的我正在上幼儿园,因为贪玩,和同学约定好在放学后去同学家玩,当看到妈妈来接我,正想和妈妈说,可妈妈却说有事要我先等她一下,我等不及了,没等妈妈回来就和同学一起玩去了。那时的我不懂事,在同学家玩上了半个小时,等到玩累了之后才想起妈妈,殊不知这时的妈妈已经急得像热锅上的蚂蚁在到处寻找我,而我却开心地在和同学玩着各种玩具。等到我跑回家里,看到泪流满面的妈妈后,想也没想就大叫一声“妈妈”后扑进了妈妈的怀抱,而妈妈则抚摸着我说“回来就好,回来就好……”

  这些点点滴滴,处处都包含着伟大的母爱啊!可是,母亲对我付出了这么多,我却从不知到她的烦恼,更不懂得去逗她开心……但现在,我知道了,也就正如孟郊《游子吟》中的一句话“谁说寸草心,报得三春晖”,的确,母亲对我的爱我无以回报,她是我生命的创造者,是我心目中永远的`港湾。我只能在心中默默地说:感谢您,我的母亲。

《伞的故事》读后感4

  俗话说“百善孝为先”。我们都应该其有孝这种美好的品质。孝有很多种:孝敬长辈、孝敬老师、孝敬父母??

  前不久,我津津有味地读了一本《孝道故事》的书,使我受益匪浅。晋朝有一个心地善良的王祥,自幼就失去了母亲,他的继母对他不慈爱,还常在父亲面前说三道四,搬弄是非,父亲对他也逐渐冷淡。继母很喜欢吃鲤鱼。一年冬天冰冻三尺,王祥为了让继母吃道鲤鱼就赤身卧在冰上,他全身冻得通红。过了很久冰裂开了,王祥喜出望外,他准备去抓鲤鱼时,河里跳出几条活蹦乱跳的鲤鱼,王祥拿着鱼回家供奉给继母。这真是:继母人间有,王祥天下无。至今河上水,留得卧冰模。

  孝心之花处处开放,曹于亚住在一个贫穷而又偏僻的小山村,为了生活父母外出打工,一天在学校读书的曹于亚接到了一个电话,他知道父亲得了尿毒症,第二天曹于亚心急如焚向学校请假,跑去医院看望那被病痛折磨的父亲。当他知道就算有钱还需要肾、源,决定用自己的肾来救父亲,可是他的年龄不到,医生一口拒绝了.曹于亚跪在医生面前请求,医生终于答应了。动手术时曹于亚毫不犹豫进行了生死搏斗,最后治好了父亲的病。成为重庆西南医院女儿成功向父亲捐肾第一人。曹于亚对父亲的孝心深深的打动了我,让我泪如泉涌。

  《孝道故事》的每一个故事都是人生的哲理,教会了我们许许多多的做人的道理,书中有亲子之爱.师生之敬.长辈之孝,虽都已近于理想的世界,但它能洗涤我们的心灵,触动我们的孝心,这也是我们所追求的充满孝的社会主义文明的境界。

《伞的故事》读后感5

  暑假里我这个“小书虫”,又开始读书了。晚上,闻着阵阵书香入睡,清晨,听着朗朗书声起床。高尔基曾经说过,热爱书吧,这知识的源泉。确实不错,书籍就是智慧的结晶。

  在我读的所有文章当中,有一篇文章使我难以忘怀。这篇讲了这样一件事:小时候我不懂事,不知道家里的钱来之不易。当我看到其它小朋友在下雨时,手中拿着的油花伞时,我好羡慕,但我没敢说。知道那一天,我被雨淋病了我才敢说,妈妈沉思了好长时间终于答应了。每天晚上我都枕机器的噪声入睡,可妈妈熬了几个通宵织布挣钱为我买伞,我很感动。

  读了这篇文章我心中不由得涌上一股暖流,我感受到了母爱的伟大。在我们的日常生活中母亲一个细微的动作就凝结了多少无私的爱呀,可是我们却被空气包围着,被太阳淋浴着,所以那些爱常常被理解为理所当然的。

  在我的生活中就发生过这样一件事,令我很感动。那是我很小的时候,我得了一场传染病,必须要住院治疗,我每天晚上都要输液。我睡着了,可妈妈却在我身边一夜一夜地守着,从未睡一个安稳觉。每天早上起来妈妈都会在我身边趴一会儿,可是只要我一动,妈妈就被惊醒。就这样一天天的,我终于出院了,可是再看看我的妈妈却削瘦了许多,眼睛也变得红肿了,仿佛刚刚打过一场败仗一样。

  母爱是伟大的;母爱的无私的;母爱是感人肺腑的。我们每天都享受着母爱的阳光,接受着母亲的教诲。母亲给我们的爱,是我们几

  辈子也无法偿还的。但我们可以用我们仅有的时间去汲取知识智慧和知识去报答我们的母亲。母亲为我们付出了多少,可是母亲却从不求回报。正如游子呤所述:“谁言寸草心,报得三春晖。”

《伞的故事》读后感6

  一个女人是脆弱的,但是当她变成了一个平凡而又伟大的母亲时,她就是铜头铁臂,无坚不摧。——题记

  在考试卷上我看完了《伞的故事》,我的心头怦然一震,这是一个多么平凡而又伟大的母亲……

  《伞的故事》主要讲了,“我”盼望有伞。在一次大雨中,“我”被雨淋出了感冒,“我”不懂事,吵着要伞,母亲答应了。随后,母亲熬了几夜织布卖掉,换来了一把伞……我的眼前开始模糊,仿佛融入了文中。

  我仿佛感到作者的母亲在深夜,家家已经关灯,入睡。在这个安静的村庄里只有织布机的声音,母亲双眼疲惫,带有血丝,可她咬牙坚持,脚一蹬、一蹬,手一甩一甩,老旧的织布机发出沉闷的“吱嘎”声,线一点儿一点儿变成布,可她不停地织呀织呀,像一台机器,渴了不喝水,只咽口唾沫,累了就拿针扎一下自己,立刻清醒过来,此时的母亲变成了铜头铁臂,心中只有一个念头,快点织布,多织一点儿,可以早点给儿子换油布伞。

  是什么力量把这位脆弱女人的意志变得这么坚强?是爱,是那深深的爱,从一个年轻的姑娘,变成一个慈祥的母亲,从一个年轻的小伙子,变成一个白发苍花的老人,他们一路走过多少风雨,披荆斩棘,为儿女开辟一片草原,或是一片天地,他们无怨无悔,愁白了头发,累弯了腰,皱纹也爬上了额头,他们也心甘情愿,不辞辛苦为了什么呢?为了儿女健康成长,为了儿女面对成功的未来。

  泪水湿润了我的眼眶,我懂得了爱的一部分,温和亲切的笑脸,慈祥的爱,无私奉献,为了儿女的健康成长,无怨无悔。

《伞的故事》读后感7

  读了《伞的故事》这篇文章,我的心久久不能平静,一份浓浓的深沉的母爱涌上我的心头。

  作者小时候,因学校离家路途很远,经常下雨,使作者常常生病,母亲十分心疼。有一次作者又生病了那时候小不懂事,要母亲买把伞,母亲就在家熬夜织布。织了几天几夜,脸都腊黄腊黄的,最终母亲用织布的钱去为“我”换来了——“我”的第一把伞,那是一把八角黄布伞,也是一份母亲对作者的爱。

  “可怜天下父母心”啊!这世上最伟大的就是——母爱。母爱是深沉的,但同时又可以发出巨大的力量。文中母亲熬夜织布,“脸都像黄油布似的”这为的是什么?母亲为的就只是:让“我”有一把伞,让“我”高兴,让“我”下次不再生病了。由此我们能感受到母爱的无比深沉。母亲“一字一句”对“我”说那些话是一个母亲的承诺,因为这个承诺母亲下定了决心要克服重重困难给“我”买一把伞。这个承诺又可以并发出巨大的力量。

  有一天晚上,我突然发了高烧39。5度多,妈妈很是心疼,立马背着我去医院,医生给我瞥了点退烧药,可少一直没退下来,妈妈十分着急,半夜里爬起来给我喂药,那一夜妈妈一晚上都没合眼。第二天早晨我终于退烧了,看见妈妈居然还守在我身边,双眼布满血丝,这时我的泪水夺眶而出。在生活中你的母亲可能为了给你买一样你喜欢的东西,省吃俭用,也可能你与你的母亲发生一些小小的摩擦,而埋怨她。其实不管你的父母怎样做,他们都是为你好,都是爱你的!

  母爱是何等的深沉,但它却可以并发出无穷的力量。

雨天使的故事读后感

雨天使的故事读后感
西西是一个新来的雨天使,她的任务就是掌管下雨。
但糟糕的是,没有人告诉西西怎么才能下雨。西西去问老天使,老天使说:“经常给云朵们讲难过的故事,它们掉眼泪了,就有雨了。”
西西又去问月亮老人,月亮老人想了一会,说:“你试着用力捏痛那些云朵,她们哭了,就有了雨。”
可善良的西西不想伤害那些云朵。
好多天没有下雨了,西西在云朵上走来走去,想着下雨的办法。忽然她听到咯咯的笑声,原来是她脚下的云在笑。
西西问:“什么事这样有趣啊?”云朵笑着说:“你得脚趾头正好挠到了我们的胳肢窝,我们笑的眼泪都快掉下来了”
在雨水的滋润下,小草变得更绿了,树木长得更高了,动物们又有水洗澡了。
直道今天,西西还在做着这个非常有趣的工作。
本文标题: 绘本故事下雨啦读后感(绘本故事七彩下雨天教育意义)
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