在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的 方法 是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。下面由我来给大家分享垃圾分类 心得体会 ，欢迎大家参阅。

垃圾分类心得体会1

在我们的生活中都会有许多垃圾，一些可回收，比如：饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等，还有一些不可回收的，比如烟头、果皮、菜叶、等等。听妈妈说，垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这是一个城市文明的标志。

我虽是名学生，但也能尽自己的微薄之力，为城市的文明添砖加瓦。平时，我有个习惯，不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶，我都会紧紧地攥在手里，绝对不会随便丢弃在外面的，再远，我会把它们带回来放在家里的小回收站。

在家中，这项神圣的使命就是我在负责，我可是这小回收站的站长。每到假期，我就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下，把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类，把它们整齐地叠放在一起，然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。

只见爸爸拉住绳子的两端，使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒，用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是，我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。

上次，学校进行义卖活动，我的零花钱就派上用场了。在义卖活动上，我买了梦寐以求的一些书籍。如果碰上“献爱心活动”，我就会把它们捐出来，这些零花钱就更能发挥作用，帮助有困难的人了。

虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事，但如果有更多的人能这么做，我们城市的环境肯定会更优美，让我们一起为城市的文明多尽一份心力吧!

垃圾分类心得体会2

我们日常的垃圾可以分为可以回收的垃圾，还有一类是不可以回收的垃圾。可回收垃圾可以再生循环，再次使用，这些垃圾主要包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类。

可回收垃圾中的废纸主要包括报纸，报刊，图书，各种包装纸等。塑料主要包括塑料茶杯，塑料脸盆，塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶，老酒瓶等。金属物主要包括易拉罐，罐头盒等。布料主要包括废弃衣服，桌布等。由于这些垃圾可以通过综合处理回收利用，这样就可以减少污染，同时也节省了资源，可谓是一举两得呀!至于厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、果皮等，经过生物技术就地处理堆肥，每吨可以生产0.6-0.7吨有机肥料。

对于那些有毒有害垃圾，包括电池、灯泡、水银温度计等一般是单独回收或填埋处理，以免发生意外，像电池如果焚烧的话，后就会引起伤亡。

通过垃圾分类，有些垃圾就 变废为宝 ，还可以减少环境污染呢!所以，在日常生活中，我们应该及时分类好垃圾，给有关人员带来便捷，同时，也为我们的生活提供更好的服务。

垃圾分类心得体会3

垃圾分类在厦门去年开始也开始重视，我们村作为厦门垃圾分类的示范点，可以说是非常的重视。看到村里的垃圾桶由小的变成全厦门统一的，颜色很漂亮，保洁阿姨也天天把垃圾桶弄得很干净，不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的点数也没有那么多定点放垃圾桶，是环境干净整洁。每天早早就有垃圾车来倒垃圾及时的把垃圾分类的垃圾清除，每天早上和晚上也有垃圾分类的督导员在桶边督导居民的垃圾分类。刚开始我们这因为外来人口比较多分类不像小区那么好管理，但我们的督导员不辞辛苦，不管下雨还是大太阳，经过他们的认真讲解大部分的居民都能认真的分好，少部分没有做到的倒垃圾时督导员也能及时的教他们并处理好。 垃圾分类可以说政府下了很大的本，每个月不但发放垃圾分类的袋子还印刷了很多的宣传单和手册让更多的人了解垃圾分类，认识到垃圾分类的重要性。我们家也不例外，奶奶在厨房放的厨余垃圾袋装的剩菜剩饭和骨头渣子，在大厅放的是 其它 垃圾桶分的可清楚了。

今天吃完晚饭我也想体验一下投放垃圾分类怎么放，奶奶弄好垃圾，我就说奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下楼去看见一位督导员在那里值班，他看到我来倒垃圾刚开始怕我投放的不对还强调了一下，等我投放完他还表扬了我一下说我真棒，垃圾分类分得很好。我心想了一下我作为一名小学生不仅学校在家都知道什么垃圾放什么桶如果还放错那岂不是太不应该了。看妹妹在那里听督导员在讲解垃圾分类的知识呢。

垃圾分类心得体会4

随着科技的发展人们的生活也逐渐变化着，但同时也给环境带来了很大的污染，原本蔚蓝的天空也变得浑浊，晶莹剔透的河水变成了“黑龙江”，青青的草地变成了公寓社区，花草树木全部枯萎了，飞禽走兽不复存在，为了使受伤的地球恢复，我们应该进行垃圾分类。

说到垃圾分类，那一定要说一下有害垃圾中的大害之一——电池了。一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮用量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池就包含了三种汞，铅，镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起埋土里，渗出汞及重金属物质就会进入土壤，污染地下水，进而通过食物间接威胁到人类的健康。

再说一下可回收垃圾吧，(一)塑料能够多次熔化成形，回收利用塑料能够减少环境污染，(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的温度，比用生料熔炼的温度低很多很多。(三)许多金属可以被熔化再利用。回收利用废金属，既能节约能源又节约矿石资源。

厨房垃圾相信很多人都会把它扔掉，却没想过它有什么更重要的作用，这些垃圾和院子里的枯叶，杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。堆肥制作很简单，只要将食品废料，杂草，落叶等掺入污水堆积起来，表面盖一层土壤。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。

垃圾分类，分装并不难!只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。

垃圾分类心得体会5

每天的上学路上，看到干净整洁的地面，看到小区门口摆放整齐的绿色、黄色等垃圾分类的专用垃圾桶，我就非常开心，为生活在美丽的厦门感到自豪。整个厦门，都在倡导垃圾分类。

记得有一天晚上，我和妈妈去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨微笑着向我们走来，只见她身穿绿色马甲，背后印着“垃圾分类督导员”几个醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打开，没有分类的垃圾逃不过她的火眼金睛。她动作麻利地用钳子夹起两个电池放在有害垃圾桶里，然后对我和妈妈说：“以后麻烦你在家里把垃圾分类好，再拿出来扔，好吗?谢谢配合!”妈妈忙在旁边陪笑道歉。我自告奋勇地说：“回家我来向奶奶普及垃圾分类知识吧!”阿姨对我竖起了大拇指，笑道：“你真是个环保小卫士!”

第二天放学，我一踏进家门，就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家，奶奶端着一碗热气腾腾，美味可口的炖鸡汤给我喝。我笑着摆摆手：“我今天没空喝鸡汤，今天的重要任务是教您怎样扔垃圾。”奶奶觉得不可思议：“这个也要你教啊，所有垃圾都装在一个垃圾袋里不就好了吗?”我说：“奶奶，现在提倡环保，要把垃圾分类……”奶奶一边听“小老师”讲解，一边在厨房里继续忙碌着。当她把一个空的矿泉水瓶子扔进了绿色的厨余垃圾桶时，我哈哈大笑起来，奶奶知道我笑她弄错了，她颤颤巍巍地弯下腰，从厨余垃圾桶里把矿泉水瓶捡起来，重新扔到了其他垃圾桶。

看着奶奶老态龙钟的样子，我有些心疼奶奶的不容易，但也很开心，奶奶已经慢慢学会了垃圾分类，相信21天后，奶奶也会养成垃圾分类的好习惯。

高颜值的厦门，一定会更加整洁和美丽。

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为进一步落实《义务教育语文课程标准》小学阶段“课外阅读总量应在145万字以上”的要求，引导小学生利用寒假多读书、读好书，积极建设书香班级、书香校园、书香家庭，特举办“广电报”杯2022年小学生寒假读书征文活动，快动动你的“金手指”，为喜欢的作品投票叭！（投票通道及上期获奖名单见文末）
读书征文
投票第八波
-Campus reading month-
BOOK
01
读《马大哈熊爸爸》有感
作者：周可鑫
(漳浦县盘陀中心学校三年1班）
窗外雨还在淅淅沥沥地下着，《马大哈熊爸爸》故事里的情节还在我的脑海中回荡。是的，今天我刚刚看完了安武林叔叔写的《马大哈熊爸爸》这本书。
这本书的主人公熊爸爸是个马大哈，经常丢三落四。熊爸爸的马大哈事件总是让我发笑。熊爸爸是一头活泼开朗的熊，虽然他有时很粗心，但是他有一颗善良的心，他的百宝箱里装满了财宝，随时帮助小动物。
马大哈熊爸爸和熊宝宝身上发生的事非常有趣，其中让我印象深刻的是《飞上天的自行车》这篇文章：一天，熊爸爸骑着自己发明的自行车送小熊去上学，当自行车经过地摊时，把栓气球的绳子撞断了，那些绳子拴在了大自行车和小自行车中间的铁棍上，自行车飞上了天。在这惊险时刻，熊爸爸灵机一动，用烟斗里的火星把气球一个一个弄爆炸了，自行车才安全着地，最终有惊无险。马大哈熊爸爸并不像电视里的超人那样有超能力，但是他总有很多奇思妙想，会像世界上所有的父亲一样爱自己的熊宝宝，带熊宝宝做很多有趣的事情，陪伴熊宝宝成长。
我‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍的爸爸也和熊爸爸一样粗心，丢三落四，但与熊爸爸不同的是，他很忙，忙着收购批发水果，经常没空陪我们。就算有空陪我们，也会被一个又一个的电话打断。可这有什么呢？就算他的工作再忙，也会尽量抽空和我们玩。天气晴朗时，爸爸会带我们下河抓鱼，田间烤地瓜，体验他小时候的生活。记得去年运动会，爸爸还专门放下所有工作到学校为我加油、助威。我很庆幸我和熊宝宝一样有一位好爸爸！爸爸，我爱你！
（指导老师：莫桂英）
万
BOOK
02
读《秘密日记》有感
作者：黄鸿贤
（平和县第五实验小学六年2班）
无意间翻开的一本书，却能让我启迪万千！它的名字叫《秘密日记》，一个多么平凡朴实的题目啊！可仍能吸引无数读者的眼睛。这是一部长篇散文体的儿童小说，作者是安武林，书中记载着许多他女儿小时候的故事。
印象深刻的一个故事是这样的：一个晚上，琪琪翻来翻去就是睡不着——因为明天就是她的生日，马宝要特意从他爷爷家赶回来参加她的生日聚会。而马宝在另一边却急着要先给琪琪打电话，最后彼此在电话中有说有笑地聊着。她们通电话时，总是把妈妈推开，小孩子们的秘密，可不想让大人们听到。毕竟小孩们的世界，她们可不喜欢大人们闯进来，她们的妈妈每当谈起她们通话的模样，总会哈哈大笑！从这个故事，也让我深深感受到了朋友之间的友谊的可贵！
这个故事让我回想起了一位远方的朋友，请听我为你细细道来。那是雨夜，我突然眼睛一睁，原来是被那天上响亮的雷声吵醒，我不由自主地从脑海里蹦出我那位明天即将来参加我的生日聚会的好朋友。因为过于想念，刚要打电话，头脑里就冒出两个小精灵，一个精灵认为打吧，也许他也像你一样想你。还在犹豫呢！另一个则关心他道，这么晚了，打电话不是打扰人家休息呢？正当我踌躇之时，桌上的电话手表响了，我一看名字，可把我高兴坏了！正是我的好朋友，我们就这样不停地聊着，一会儿说这个，一会儿说那个。从往事谈到现在，从现在聊到以后……
这本书不仅让我感受到了成长的过程中点点滴滴的温馨；还让我懂得了友谊是最美好纯真的东西，它让生活充满了甜……
（指导老师：张丽琴）
万
BOOK
03
《后悔的小刺猬》读后感
作者：陈梓恒
（长泰区岩溪中心小学一年1班）
故事的情节是在一座森林里生活着一只小刺猬和他的爸爸妈妈，爸爸妈妈只有他这个小宝贝，从小特别庞爱，连吃饭都要爸爸哄、妈妈喂，因此这只小刺猬非常的任性，还很爱生气。
有一天，小刺猬欺负了邻居家的小妹妹，妈妈知道以后，批评了小刺猬，小刺猬非常生气，跑出去了，它跑啊跑，结果找不到了回家的路，走进了沙漠里，他迷路了。他又渴又饿，想喝水也想吃饭，可是沙漠里什么都没有，他又饿又累，只好一动不动的蜷成一团睡了好久，后来他变成了一个仙人球，再也回不到爸爸哄、妈妈爱的小刺猬了。
小刺猬非常后悔，因自己不计后果的任性，变成了一个再也不能动的仙人球，吃尽了苦头。世上没有后悔药，我们现在也都是被家人宠爱的小宝贝，有时也淘气、任性、爱发脾气。可是离开家人的保护，我们还没有自立的能力。所以我们不能跟小刺猬一样，任性、不讲道理，要听爸爸妈妈的话，要认识到自己的错误，知错就改，做一个乖巧懂事听话的好孩子。
（指导老师: 陈培蓉）
万
BOOK
04
善待自然万物
——读《三棵银杏树》有感
作者：吴玉姝
‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍（漳州市第二实验小学三年10班）
寒假的时候，我阅读了叶圣陶爷爷的《三棵银杏树》，这里面有许许多多有趣的故事。在这本书中，我最喜欢的就是《燕子》这篇文章了。
文中让我印象深刻的情节就是受伤的小燕子得到了小姑娘青子和玉儿的帮助，她们俩把燕子当成自己的好朋友，给它筑巢、喂食、帮它找妈妈……无微不至地照顾着它。燕子康复回家后，也不忘照顾自己的好伙伴，经常带着精美的礼物、唱着动听的歌曲回来看望她们。
这幅情景不禁让我想到去年春节我和弟弟一起养金鱼的画面。妈妈带回了两条金鱼，我们给它们取名“金金”和“长长”。每天早上起床，我们就可以看到两只小家伙在鱼缸里悠闲地游来游去，那大尾巴一摇一摆的，看起来既美丽又神气。一看到我们走近，它们就凑过来，探出小脑袋，好像在跟我们说：“主人，早上好！”此时，我想小金鱼大概饿了吧，弟弟便给它们喂食。我们刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后地抢着吃，这别提多有趣呢！小家伙们有时躲在鱼缸角落就像一个害羞的小姑娘，有时在水面上吹着泡泡，那小嘴一张一合的，好像在说“主人，谢谢你！”
虽然，每天我们都要腾出时间给小鱼缸清洗、换水，给它们定量喂食，但是看到它们快活地游来游去，这就觉得一切都值了，它们确实给我们的生活增添了很多乐趣。
所以，自然万物都是有灵性的，它们都可以当我们的好朋友。只要我们善待它们、爱护它们，与它们和谐共处，就可以从中体验到很多惊喜和乐趣。
（指导老师：陈丽榕）
万
BOOK
05
爱的奉献
——《外星人的垃圾分类》读后感
作者：黄杨晨
（闽南师范大学附属小学三年7班）
一看到《外星人的垃圾分类》这本书的时候，我就深深地被吸引了。它就好像有一股魔力，把我吸进去了，让我看到了外星人蓝胡子老爷爷。
外星人蓝胡子老爷爷专收地球上没人要的东西，那可不是一般的垃圾。他的到来就好像天使一样，收走了小朋友胳膊上被蚊子叮咬的包儿、脑门上撞的大包儿，治好了蓓蓓的结巴，送给了小朋友巧克力豆、核桃、花裙子，还帮助老奶奶重见光明。外星人蓝胡子老爷爷就像阳光一样把爱洒满了地球。最后，外星人蓝胡子老爷爷收走了没有孝心的尖猴儿，装上飞船，飞到天上去了。
原来，外星人跟我们人类一样都是有爱心的。其实，不管这个世界上有没有外星人，我们都应该要有一颗充满爱的心，孝顺父母，关心同学，爱护动物。古先有扼虎救亲、亲尝汤药的孝心故事，后有雷锋助人为乐，是多么让人敬仰。
现在，我们仍然生活在一个被爱包围的世界里。从武汉新冠疫情的爆发到河南洪水事件再到近段时间的香港抗疫，涌现了一批又一批负重逆行的人民英雄，他们闻令而动、逆行出征，他们勇于担当、甘于奉献，他们悬壶济世的责任担当守护着家国平安。
现在，我要认真学习，用科学文化知识武装自己。长大后，我也要像白衣天使们、英勇无畏的战士们学习，奉献自己的爱，将爱晒满祖国。
（指导老师：苏恋英）
万
BOOK
06
老舍笔下的《骆驼祥子》
黑暗的旧中国
作者：林德峰
（漳州一中分校七年1班）
体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，高大的祥子，不知陪着人家送了多少回的殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这个堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿个人主义的末路鬼！——老舍
《骆驼祥子》这部作品以北平一个人力车夫祥子的遭遇为线索，以上世纪二十年代军阀混战的社会为背景，描绘出旧中国的黑暗混乱之景。祥子本是农民，迫于生计来到北平拉车。他拼命赚钱，历经三年打拼，终于用血汗钱换了一辆自己的车。但好景不长，乱兵抢走了他的车，之后他辛苦赚来的钱又被孙侦探诈走，接连不断的打击下，祥子仍未放弃挣扎，努力地想用自己的力气实现愿望。之后虎妞强嫁于他，祥子用虎妞的钱又买了辆车，很快又不得不卖掉来安葬虎妞。一无所有的祥子遇上真爱的小福子后，小福子却又上吊自杀，一系列的挫折使他丧失了信心，泯灭了希望。
祥子为人自信、要强、又十分勤劳。他不贪图刘四爷的财产，不像高妈放高利贷，不听虎妞的话去做小买卖。他也并非没有梦，只是单纯地认为“有了车才有了有一切”。他的梦想不过是想踏实的好好生活罢了。他善良正直，无私地救助了老马、小马，被骗走了所有的钱担心的还是曹先生的安危。也正是祥子的这些品质，才让读者们产生无比的同情吧。祥子不抽烟，不喝酒，没有一点恶习，但上帝对这位老实人仍无半点怜悯，一次次打击这位“铁打的”人的精神受到无情碾压。曾经怀揣梦想的他，就这样一步一步地走向深渊。
他终究还是成了自己最讨厌的人。
如果祥子笃定自己的追求，是否会拥有新的生活呢？无法揣测，在诸多不幸面前，在那个风波四起的大背景下，任谁不是一只小蚂蚁呢？谁又能抗衡？
这个世界充满假象，唯有痛苦不会说谎，我们扪心自问，当我们面临时，正如祥子的经历一样，自己是否也会逃避，甚至自暴自弃？祥子的经历，恰好教育了我们，上天会眷顾那些努力的人，但事实会改变我们的命运，但并不代表努力没有意义。把荆棘当做开满鲜花的原野，不忘初心、奋斗前行！
（指导教师：王益枫）
万
BOOK
07
《靠自己拥有好人缘》读后感
作者：黄祎谌
（平和县第三实验小学四年1班）
寒假里我看了一本书，书名叫做《靠自己拥有好人缘》。这本书里有很多不同的故事，其中让我印象最深刻的故事是《坏脾气公主》。
这个故事讲的是：国王的小公主脾气十分暴躁，让宫里的人吃尽了苦头。国王悬赏一千个金币，寻找智者治愈公主的坏脾气。做魔药的人来了，他向国王展示了九十九种魔药，国王问有没有专治坏脾气的魔药，那人点点头就去见公主了。但不一会儿，药箱和那个人就被公主扔了出来，摔在花园里。国内最好的保姆来了，她去见公主，但不到两分钟，保姆就离开了王宫，说什么也不肯回去。之后，再也没人敢去治疗公主的坏脾气了。
直到后来国王把赏金提到了五千金币，才有人来。这个人把公主最爱的三件东西，分别放在三个箱子里头然后去见公主。结果因为公主脾气太暴躁，把前两件自己最爱的物品都弄坏了，公主很伤心。于是她小心翼翼地打开最后一个箱子，看到自己最心爱的小猫正在打呼噜。从此公主的坏脾气变好了，因为她知道：坏脾气只会把事情搞砸了，甚至还会付出很大的代价。
我的脾气也不好，总是动不动就发脾气。妈妈说我几句我就不乐意；同学不小心踩到我的脚，结果引发了两个人的“战争”；一支不小心折断的铅笔让我和同学闹了半天的别扭……看完这本书之后，我才突然间明白：我们要学会控制好自己的情绪，这样才能与大家友好相处。
同学们，让我们一起努力，管控好自己的情绪，做情绪的主人，做一个受大家欢迎的人。
（指导老师：蔡金环）
万
BOOK
08
美丽的蜕变
——读《变来变去的朋友》有感
作者：江鑫泽
（诏安县太平中心元中小学一年级）
2022年寒假，老师让我们和豆豆姐姐一起读《月亮跑进教室里》系列丛书。打开第一课，《变来变去的朋友》让我们特别喜欢，小蝌蚪会变成大青蛙，小青虫会变成美丽的蝴蝶，它们真有趣！
蝌蚪还小的时候，只能生活在水里，它没有腿，上不了岸，所以妞妞鼠姐姐不能带它去旅游度假。小青虫很可爱，可很快就会变成骄傲的蝴蝶飞走，让妞妞鼠姐姐再次感到孤单落寞。妞妞鼠姐姐都很想和小蝌蚪、小青虫做朋友，可它们变化实在太快太大了！
事物总在不断地发展变化着……
我们小朋友也在慢慢长大，渐渐变强起来！我想，我们得抓紧时间，努力学习，学好本领。只有这样，我们长大以后才会走得更稳，走得更远……
（指导老师：江如光）
万
BOOK
09
读《海洋动物惹人爱》有感
作者： 沈梓睿
（芝山中心小学二年3班）
寒假的时候，妈妈给我买了一本叫《海洋动物惹人爱》的课外书。这是一本关于海洋动物的科普读物，内容非常生动有趣，让我大开眼界。通过这本书，我认识了很多无脊椎动物，有好斗的斗虾、“好战分子”海星，还有夏眠动物海参。最让我感兴趣的是海蜇。书上第16章《无情的飘带》介绍了海蜇是水母中的一种，它的外形犹如一位洁白的仙女从天上降到宽广的海面上，把自己用众多漂亮的“绸带”装扮起来。海蜇没有眼睛，也没有耳朵，在它头部的褶皱里，生活着一种小红虾。海蜇在漫无边际的海面上自由地漂流着，小红虾便成为了海蜇的眼睛。除了这些水母，我还认识了海月水母、僧帽水母、黄海蜂……
通过这本书，我还知道了活化石海豆芽、三叶虫、鹦鹉螺，软体动物海兔、章鱼等，还有海洋中的生物如沙丁鱼、海带、珊瑚、海蜇刺等都是可以解决各种疑难杂症的“神丹妙药”。
我的妈妈是土生土长的海边人，所以每年暑假的时候我都会让她带我去海边游泳。我很喜欢辽阔的大海，每次在海中“畅游”，我都感觉自己就像一条鱼儿，在水里游得可欢啦！
海洋养育了地球上最早的生命，包容了各种各样的生物，它是生命的摇篮。我们青少年应该从自我做起，保护地球，保护海洋，减少污染，不往大海乱扔垃圾，不污染水源，还海洋动物一个纯净的生活环境。最后，呼吁大家“保护环境，人人有责”。
（指导老师：陈燕惠）
万
BOOK
10
心怀美好 向善向上
——读《了不起的大作家冰波精品集》有感
作者：林紫晴
（漳州新城学校四年7班）
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书籍对于渴望进步的少年而言就像是一场甘露。寒假里，我阅读了《了不起的大作家冰波精品集》，全书蕴含了文字之美、感情之美、智慧之美和精神之美让我为之震撼。
书中描述了三只兄弟鼠、恐龙鲁鲁、孤独的小螃蟹等故事。在三只兄弟鼠的故事中运用了优美的文字和大胆的想象，把我们带进一个美妙的世界。在那里，彩虹居然可以被收集制成棒棒糖；灿烂的阳光可以被收集起来吸引满天的星光；云朵可以做成棉花糖；流星可以做成路灯照亮小动物回家的路……亲爱的读者，这些是不是也刷新了你的想象力呢？作品还描述了小螃蟹和小青蟹；怪物咕吧与村民之间互帮互助的纯真感情，体现了世界和谐之美。而在大贝壳乌龟和长尾巴猴的故事中，则体现了智慧之美和精神之美。全书中描写的一个个可爱的形象；一段段真诚的感情；一篇篇感人的故事；一种种高尚的舍己为人的大爱精神最终汇聚成一个真、善、美的世界。带给我一场文字与美的享受和精神与品格的熏陶。
细细品味，小动物们尚且能做到求真善美，作为新时代的少年，我们更应该心怀美好愿景，真诚待人，奋发有为，向善向上！
（指导老师：孙艺敏）
万
BOOK
11
隐匿的光
——读《傅雷家书》有感
作者：陈诺
（龙海第二中学八年6 班）
曾经有一种情感，它如长白山的雪，简洁永恒，又好似底格里斯河的水轻柔悠长，也同西西里岛的落日缠绵绚烂，它超越时空，交织在人生的画布中，藏在漫天的星海中，它就是亲情的爱。
在成长的每个过程中，它陪伴着我们，但又常被忽视，隐藏在悄无声息的世界里，反而是在生活中善于表达的母爱常被人高声赞颂。过去，我也未曾想过它，《傅雷家书》的出现，使得我剥开黑夜，重新探索这种小心翼翼地爱，这种隐藏的光。
与母爱相比，它更喜欢藏着，与父爱相比有又显得轻盈。
在《傅留家书》中，傅雷对儿子的关爱、鼓励，以及母亲对儿子的教导与关心，每句每段都显现在读者的眼着前。
在第二封信中，傅聪在音乐会上演出，傅雷作为父亲，毫不矜持地对儿子表达了他异常激动的心情，如他所说：“我们真是心都要跳出来了！”在此之中他借助儿子的成功之机，给予了更多的艺术砥砺，向儿子表达出更高的人生全境界，这封信给读者不仅仅是傅雷对“坚强”含义的理解，也抑制不住对儿子的那份情感。
确实，这藏在心中的情感，不认真挖掘是体会不到的，在注活中，不仅是父母，这份情还有爷爷、奶奶，外公、外婆，它像种子早早地埋入每个人的心中，尽管他看起来微不足道，但对生活有着很大的影响。
我也常常受到它的影响，每当去拜访外婆时，她总是偷偷抓把糖给我，我想这也是某种爱吧！
听我朋友说，她的弟弟也常常在她悲伤时给糖，安慰她；有时还会陪她写作业，也许不是所有人都善于表达，但是他们会用自己的方式去关爱你，傅雷是如此爱着自己的儿子，我们的父母也亦是如此爱着我们。
在《凹凸在也界》中，雷王星的卡米尔因为幼时被自己的表哥救了，从此卡米尔永远效忠于他的大哥，而他的大哥也时刻关心着他，我想这种情感也是相互的，永远伴随着我们。无论我们身处何地都会有它，使我们与家人联系在一起。
也许它并不突出，但是它永恒；也许它并不沉重，但是它悠长；也许它并不热烈，但是它温柔，它与绚丽、美妙、缠绵，又柔和，它总是隐匿着，在黑夜漫天星河中，发出耀眼的光。
（指导老师：许丽珊）
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第一名
读《骆驼祥子》有感
作者：程逸淇
（漳州三中七年6班）
指导老师：杨素华
第二名
读《国王的爱好》有感
作者：张杨晴
（漳州市实验小学三年10班）
指导老师：韩宝凤
第三名
读《阿呆的水下世界》有感
作者：陈佳祥
（古雷港经济开发区白衣小学）
指导老师：林碧华
奖品来啦
票数前三名的童鞋将会获得沈石溪老师的签名书
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（整本书阅读综合实践系列）
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编辑 |林佳彧
审核 |陈文宏
监制 |赖松

边际产量值和劳动需求
我们的利润最大化企业对货币的关注大于苹果。因此，当决定雇佣多少工人时，企业考虑每个工人能带来多少利润。由于利润是总收益减总成本，所增加的一个工人的利润是工人对收益的贡献减工人的工资。
为了确定工人对收益的贡献，我们必须把劳动的边际产量(用苹果的箱数来衡量)变为边际产量值(用美元来表示)。我们用苹果的价格来计算。继续用我们的例子，如果每箱苹果卖10美元，而且如果一个增加的工人生产80箱苹果，那么，这个工人就产生800美元收益。
一种投入的边际产量值就是该投入的边际产量乘产品的市场价格。在我们的例子中，假设每箱苹果的价格是10美元，表18-1的第四栏表示的就是劳动的边际产量值。由于一个竞争性企业的市场价格是不变的，所以，边际产量值(与边际产量本身一样)随工人数量增加而递减。
现在考虑企业将雇佣多少工人。假定摘苹果工人的市场工资是每周500美元。在这种情况下，企业雇佣第一个工人是赢利的：第一个工人产生1000美元收益，或500美元利润。同样，第二个工人产生800美元新增收益，或300美元利润。第三个工人产生600美元新增收益，或100美元利润。但是，在第三个工人之后，雇佣工人就不赢利了。第四个工人只产生400美元新增收益。由于工人的工资是500美元，雇佣第四个工人意味着利润减少100美元。因此，企业只雇佣3个工人。