《草房子》的作者是曹文轩，这本书写了油麻地所经历的种种事情。它让我明白了孩子的纯真心灵和美好童年。曹文轩笔下的《草房子》是那么的美丽。下面是《草房子》读后感200字，欢迎参考阅读！

　　 篇一：《草房子》读后感

　　在这个暑假里我看了一本书是曹文轩写的草房子。这本书让我记忆犹深。

　　这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有一次，他拿蚊帐来捕鱼，挨了一顿臭骂；还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

　　纸月，是一个学习好，字也写的好的小姑娘。但在他以前的学校里，有一个叫“豁大嘴茶壶”的坏蛋，一直欺负着纸月。桑桑在不知道他们是谁的情况下，为了纸月和他们打了起来。我觉的桑桑很勇敢。

　　这一本书会记在我心里。

　　 篇二：《草房子》读后感

　　暑假里，我看了三本书，其中一本是老师推荐的《草房子》。这本书让我受益匪浅，里面记录了一个又一个感人的故事。除了有坚强的桑桑，顽强的杜子康，还有文静、冷漠的纸月。他们都给我留下了非常深刻的印象。

　　书中最让我敬佩的是杜子康，他家里原本很富裕，可一夜之间却变得一贫如洗。但他很坚强，并没有被艰苦的的生活打倒。他与父亲一起去放鸭子，半路中狂风来了，鸭子一个一个的跑了。杜小康却不顾自己的安危，跳下水去赶鸭子。就算被岸边的芦苇荡割伤了也没放弃。

　　杜子康曾经是一个很高傲的人，可他为了挑起家里的重担，还在学校门口摆小摊，不怕被同学嘲笑。他这种与困境斗争到底的精神，让我懂得了：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。

　　 篇三：《草房子》读后感

　　长篇小说《草房子》描写的是主人公终生难忘的六年小学生活。我被其中非鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。

　　我们今天的幸福生活，与桑桑所在时代的对比，发生了天翻地覆的变化。当时的农村都是草房子，如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房或楼房；那时就连自行车都是稀有物品，如今许多家庭都开上了小轿车；那时一年只有两季的衣服，如今穿衣已成为一种时尚。

　　虽然桑桑童年的生活很艰苦，但他仍有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝，拿家里蚊帐做渔网捕鱼，等等。桑桑的童年过得很充实很快乐。如今我们的条件越来越好，但缺少了桑桑的那份童真，自由娱乐活动的时间很有限，我们都想拥有桑桑那份纯真和快乐。

　　《草房子》让我懂得了现在的美好。也让我明白了我们要靠努力实现和改善自己的美好。

　　 篇四：《草房子》读后感

　　在寒假里，我读了老师向我们推荐的《草房子》这本书。

　　这本书的主要人物是桑桑。讲了他小时后的各种有趣的事情。我印象最深的是秦大奶奶救过一次人，还从水上捞起了一个南瓜。第一次是因为乔乔贪玩，忘了上课，在河边玩，掉进了水里，秦大奶奶跳进水里救她；第二次是因为学校种的南瓜掉进了水里，秦大奶奶为了不浪费，跳进了水里，最后牺牲了，全校师生为她送行。

　　秦大奶奶舍己为人的.精神很值得我们学习，虽然我还有一点没看完，但这本书的确很吸引我，你们也来看吧！

　　 篇五：《草房子》读后感

　　这学期，我们的共读书是《草房子》，首先，我还是先向大家介绍一下作者——曹文轩。

　　曹文轩：1954年1月出生于农村，并在农村生活了20年。1974年人北京大学中文系列书，毕业留校任教，后来加入中国作家协会，他的作品有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等等一系列文学作品。

　　这本书主要讲了1962年8月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学，那一片草房中间中最为高一幢的草房顶。

　　这本书中的主要人物有：桑桑、纸月、杜小康、秃鹤。其中，我最喜欢的主公是桑桑，他是一个非常有想象力的孩子，比如：把家里的碗柜作成鸽子笼，让鸽有了自己的家，他对于动物都有一颗善良的心。

　　读了这本书，我知道了教师教育孩子不能用打的方式来教育，教育的道路是艰辛的，要我们付出努力，才会有成功。

　　草房子读后感200字作文1

　　读完《草房子》这本书的时候，我的心被深深地震撼了

　　这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活，形象地描写了桑桑身边的许多人，写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字——美。运用了许多风景描写和拟人，比喻等写作手法。整本书通俗易懂，语言通顺，却又有些意味深长，人物形象栩栩如生，让我热泪盈眶。这书中的美是无形的，无形的美埋藏在看似普通的语句中，使整本书都增加了美感，让读者更加喜欢。

　　这本书是小学生小学生活的真实写照，使读者看到一种无形的美。

　　草房子读后感200字作文2

　　《 草房子》是中国当代作家曹文轩的著作，主要写了桑桑与他的老师同学在油麻地度过的时光，表达了作者对少年儿童的喜爱之情和亲密的亲情。

　　看完此书，我不禁心头一热。啊!桑桑真是坚强啊!在最后的生死关头想着温幼菊老师对她说的“别怕”这两个字，使他在病魔面前并没吓倒，而是坚强的与病魔做斗争!我小时候因为小感冒要打针就吓得不得了，而桑桑面对火针大义凛然没有一丝畏惧，与我比起来真是······唉!

　　桑桑的父亲桑乔背着桑桑走南闯北，可是，没能治好桑桑的病，我本以为桑桑将这样结束了他短暂的生命!但实际上并没有那么残酷，最终终于找到了名医治好了桑桑的病，真是虚惊一场啊!

　　看了《草房子》我体会到了人与人之间的亲情!啊!人间处处有真情啊!

　　草房子读后感200字作文3

　　炎热的夏天，我闲着没事干，捧起这本《草房子》，心中荡起圈圈涟漪。

　　《草房子》是大作家曹文轩的作品。书中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他们天真活泼，离奇的事都发生在了他们身上。在那个年代，他们不玩电脑，不看电视，玩的是跳格子与捉迷藏，看的是戏。那些已被我们忘记的游戏出现在了他们身上。作者在书中说道：

　　“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都都有可能变为常识。只有一个东西是永远不变的，那就是美。”

　　是啊，美是人之本色，美永远也不会消失，不管你是美是丑，只要你还怀着一颗童心，那你就是美的。

　　放下书，我好像看到了那金黄的草房子，它们立在夕阳下，和阳光慢慢融合的样子……

　　草房子读后感200字作文4

　　草房子讲述了小桑在油麻地的农村生活，虽然生活很贫困，但是还是困不了小桑快乐的童心。

　　小桑爸爸为了治好小桑的病，不顾一切的去找医生。最后终于找到了一位老者，治好了小桑的病。

　　油麻地的一位奶奶为了油麻地学校的一位学生的生命安全和油麻地学校的一个南瓜壮烈牺牲了。

　　当小桑离开油麻地的时候还念念不舍得离开油麻地。

　　《草房子》这本书能不能让人感动吗?

　　 草房子读后感200字作文5

　　今天我读了草房子红门这一段第五章，写的是油麻地的人发现了杜小康他们家的酱油味有点不正，朱一世就买了一瓶尝了尝并上门来找了杜小康的爸爸杜雍和，文中介绍了朱一世是这个地方的上的“名人”，是最难缠的人，人人都说不过他，说着说着就开始打起来了朱一世当着大家的面打这杜雍和，朱一世变大边说着杜雍和家的酱油里兑了许多的水，大家不信可以尝一尝。

　　就这样杜雍和的家开的店铺就没法卖东西了，这件事让全油麻地的人都知道了，没过多久杜小康家的店铺就倒闭了。

　　看到了这我明白了一个道理，人不管干什么行业，都不要骗人骗了人只是一时的高兴，过不了多久就会被人发现了，这样做生意会越赔越多的。

草房子读后感作文350字3篇

读了《草房子》这本书让人对以前的生活有了一定的了解，使人更加懂得了现在生活的美好，《草房子》自1997年面世之后，畅销不衰。你是否在找正准备撰写“草房子读后感作文350字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

《草房子》这本书中有好多动人的故事，给我留下最深印象的就是“秃鹤”。

“秃鹤”是一个男孩儿的名字，他的原名叫“陆鹤”，正因为他是秃头，所以人们叫他“秃鹤”。他在油麻地小学上学，是一个有心理残缺的男孩儿，很多人都喜欢取笑他。“秃鹤”总是戴一顶帽子，他想掩藏这个秘密，不引起别人的注意。有一次，同学们摘掉他的帽子，他受到了很大的打击。“秃鹤”一心想着报复。终于，在一次集体会操时，他摘掉帽子，让其他学校的师生们看见他的真面目，他们都嘲笑油麻地小学，给油麻地小学丢了荣誉和面子。然而，“秃鹤”又很渴望为集体赢得荣誉。在一次大汇演中，“秃鹤”挺身而出，要求表演大家都不愿意表演的角色—“秃头”，又给集体带来荣誉。这就是心理变化，这就是成长的心理过程。他，很善良，很有集体感和荣誉感，而这些是靠牺牲自己换来的。演出成功后，大家都在分享快乐，他却远离了大家……

这种复杂的心理我让我深深感受到文中这位小男孩当时他是多么的难受。其实，我们不能嘲笑有残缺的人，更多的是要鼓励、支持他们融入集体，让他们分享每个人的快乐，让他们能用健康的心态去迎接每一天崭新的朝阳。

童年，是充满活力的，是在草地上的奔跑打滚;童年，是欢乐无比的，是空中那璀璨的星月;童年，是拥有无限的梦想和童心的……

《草房子》已经伴我多时，其中我看得最多的，便是《秃鹤》这一篇了。

一看题目，秃鹤是什么，秃鹌是一种鹤吗?你们一定会这么问吧，其实，秃鹤是这一章的主人公呢，在他身上发生了什么事呢?我们一起来看看是吧：秃鹤和另一个主人公桑桑是同班同学。秃鹤本该叫陆鹤，但因为他是一个小秃子，因此大家都叫他秃鹤。秃鹤还没上三年级时，对自己的光头没多大在意，可三年级就在意了。秃鹤开始要让别人拿东西对换，可是，后来，连碰也碰不能碰了，也不能拿东西换，谁碰了跟谁急，用自己的方法来报复曾欺负过自己的人……他们在童年多么有趣，不会因为被家长打骂而不去玩呢。

看了这篇这故事，令我想起了一篇课文，题目叫《小真的长头发》，课中也是写小真的童年的愉快想象，又十分有趣，跟《草房子》十分相似。你看，小真头发多么有趣呀，一会儿变绳子，一会儿变成钓鱼竿，一会儿变森林……想变成什么就是什么。

我也是一个正在童年中的小孩子，也像桑桑一样活泼、爱玩，也有时像秃鹤那样淘气顽皮呢!我知道，我们走在童年的路上，路还有很长呢!我的童年跟他们一样，充满乐趣，是五彩的……还记得有一次，我一家去苏州玩，去寒山寺，也是去旅行的第一站，走着走着，我和弟弟再也控制不住兴奋了，在那蹦呀跳呀……

童年，是一张白纸，而我们尽情地在上面妆饰、图绘，打扮得色彩斑斓。我想，那上面的画呀，一定是绚丽无比的……

合上这本书，我不禁思绪万千。人们说，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。我心目中的好书就是《草房子》，是著名作家曹文轩的代表作。

本书讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年的小学生活。在这六年间，桑桑认识了很多人：秃顶的陆鹤，文静的纸月，坚强的杜小康，孝顺的细马……并且，桑桑经历的，或亲眼目睹的故事催人泪下、撼动人心：桑桑与纸月的一段干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运相拼时的悲壮与坚强;秦大奶奶在生命的最后一刻闪耀的人性光辉;大人们之间充满真情的情感纠葛……这些人和事在当今世界中，显得弥足珍贵、格外感人。

令我印象最深的故事是本书的最后一章《药寮》。其中，讲到桑桑得了鼠疮，他的爸爸桑乔便带着桑桑四处寻医，但都失败了。可桑桑和桑乔并不灰心，依旧坚持寻医，终于找到了一位年老的高手，把桑桑的病治好了。看到这里，我体会到桑乔对桑桑浓浓的父爱，也体会到了他们坚忍不拔的毅力。而现实生活中，人们一遇到困难，就开始回避、退缩，这样往往一事无成。我们要向桑桑和桑乔学习，做一个坚持不懈的人。

我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后，依然坚守着这片土地，与桑乔和政府作斗争。可在她救了学生乔乔之后，她开始与油麻地小学和平共处，接着自愿搬家。最后为了油麻地小学的一只南瓜而付出了生命。就像这次突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，无数的医护人员放弃自己的休假、放弃与家人团圆的时间，主动请缨，火速支援湖北地区。一时间，源源不断的物资从各地运往湖北，国人无不为之动容，就连国外的人们也啧啧称赞，这就是大爱。

读了这本书，我觉得人家充满温暖。我们应该要用乐观向上的态度去面对生活，这样才会找到更多的温暖与快乐。

《草房子》给我带来了快乐和感动，让我更加珍惜快乐的童年。这真是一部值得我们反复去读的好书!

　　《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。以下是我整理的《草房子》读后感范文，有兴趣的朋友欢迎阅读。

　　 《草房子》读后感范文一

　　最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

　　故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，他有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马------其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为他总喜欢做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受父母的一顿责骂；他发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。

　　读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，书中人物对生活的热爱，积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。

　　 《草房子》读后感范文二

　　这几天里我读了《草房子》的前三章，虽然我没有读完，但是我最喜欢的就是第一章了。

　　第一章里主要写了十足的小秃子——陆鹤（秃鹤）和活泼可爱的——桑桑的故事。活泼的桑桑把碗柜里的碗碟做成高级鸽笼，给小鸽子们住。把蚊帐扯下来做成了一张网，撑了一条“小鸭船”，用剩下的网打鱼吃。这说明桑桑是一个有爱心、会反复利用东西的人。十足的小秃子秃鹤从别人可以摸他的头到非常不喜欢别人碰他的头。说明小秃子是一个有坚定意志的人。

　　第一章里最有意思的还是第2篇妈妈问桑桑话的时候，桑桑一声不吭。桑桑回来时，妈妈看见桑桑高兴的提着二三两斤鱼虾回来，于是，妈妈就在做饭时就盘问桑桑，这些鱼是那来的，桑桑回答说：“是我打的。”“你打的？”“我打的。”“你用什么打的？”“我就这么打的呗！”妈妈要做饭，顾不上这段“精彩的对话”。妈妈觉得不太对劲，于是，就在吃饭时继续盘问桑桑，盘问过程中，总爱在别人背后说坏话的小妹妹：柳柳忽然从嘴里冒出来了句话：“用蚊帐做的网呗！” 妈妈听了马上到房间把“网”给扯了下来，晚上桑桑被蚊子咬的脸上和身上不成样！

　　通过读这三章我懂得了：要学会用双手关心他人，做一个有爱心，有坚定意志的人。不要学桑桑和柳柳背后说人坏话，家长问话一声不吭，家长问话时要立刻回答，不然就会像桑桑一样遭到惩罚。

　　 《草房子》读后感范文三

　　所谓草房子，其实就是一所学校，草房子学校。

　　细细品味文字，仿佛闻到了草那特别的味道："几十幢房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们被分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片开得五颜六色的美人蕉、或干脆就是一片夹杂着小花的草丛……

　　每次读到这里，我的眼前如同放电影一般，瞬间文字生动起来，一幅世外桃源的`画卷展现在我眼前……

　　可是这里不是童话世界，没有点石成金的仙女，没有王子和公主的浪漫故事，在这里，有着一群生活在最底层的老百姓一一最真实的眼泪。

　　桑桑聪明调皮，善良诚实，喜欢帮助弱者。可是却身患疾病……

　　杜小康，唯一的富二代最终也沦落至被迫退学摆摊……

　　陆鹤是个光头孩子，常坐在小镇码头最低的石阶上发呆、流泪……

　　纸月是个内向、善良的小女孩，她如同雪般纯洁。当被男生欺负她时，只是自己默默承受……

　　尽管生活如此凄苦，但是草房子里的孩子对生活充满渴望，村子里的人们彼此同情，互助守望，宛如人间天堂。

　　多么神奇的草房子，多么美好的草房子，飘散着淡淡的茅草香，饱含着浓浓人情味，处处演绎着感人至深的故事……

　　和草房子里苦难丛生坚强乐观的人们相比，我的童年不苦难，没有经历风雨洗礼，不知人世疾苦。有的是父母心心念念的牵挂，有的是老师循循善诱的教导，有的是同学之间打打闹闹不伤和气的友情，有的是对这个世界的无限遐想……