小蓝和小黄绘本读后感(小蓝和小黄绘本故事告诉我们什么道理)

发布时间: 2024-10-19 23:58:39 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 73

小蓝和小黄的教育意义小蓝和小黄的教育意义如下:①天马行空的想象,满足孩子们的猎奇心理那天马行空想象力,正是李奥尼绘本的一大特色。随手拎来的小纸片...

小蓝和小黄绘本读后感(小蓝和小黄绘本故事告诉我们什么道理)

小蓝和小黄的教育意义

小蓝和小黄的教育意义如下:

①天马行空的想象,满足孩子们的猎奇心理

那天马行空想象力,正是李奥尼绘本的一大特色。随手拎来的小纸片到了李奥尼手中,变成了有生命力的小蓝和小黄。

他们会“藏猫猫”,会“转圈圈”,会上学;小朋友们爱做的事,他们都会做。他们还共同经历了一次神奇的冒险之旅。这不是爱猎奇的孩子们所期待的吗?所以,孩子们喜欢这本绘本也是意料之中的事。

②新奇有趣的带娃方式,带给家长们新启发

看完这本绘本有种恍然大悟的感觉,原来带娃可以这么简单。信手拎来皆可是游戏,随意修饰皆可成绘本故事。只要你愿意发现,遍地皆可成带娃教材。

李奥尼深谙绘本之道,好玩、新奇、有趣,才能为孩子喜欢,这也是孩子童年成长的快乐密码。《小蓝和小黄》不仅能做到了这一点,还抛开说教方式,带给了孩子新的认知、新的思考方式,同时还能带给家长新的启发。这着实难得,所以绘本如此受欢迎,也是实至名归的。

小蓝和小黄绘本故事告诉我们什么道理

有包容有接纳才能有新生命

绘本《小蓝和小黄》的主题是爱、包容新生命。当小蓝与小黄融合的那一瞬间变成了漂亮的绿色。这是爱的颜色,也暗示着人与人之间的心灵融合。 

绘本中,如果小黄和小蓝没有彼此接纳,没有彼此包容的抱在一起,他们可能永远也不会创造出新生命——绿色。

随着我们的孩子不断成长,他们将会开始接触其他的小朋友,开始社交。在这一过程中难免会有磕磕碰碰。而《小蓝和小黄》的故事将会帮助我们的孩子学会接纳包容,这样才能创造更好的友谊。

绘本解读《小蓝和小黄》

【作者简介】

李欧·李奥尼,1910年5月5日出生于荷兰阿姆斯特丹,父亲是比利时犹太商人,母亲是女高音歌唱家。因家在美术馆附近,舅舅们又是建筑师、画家和艺术品收藏家,所以他从小就得以浸润在浓郁的艺术氛围之中。13岁起,他随家人辗转美国、意大利。

人文主义和理性主义自始至终贯穿着他的作品。尽管李奥尼开始创作绘本时已经49岁,他却开创了一个绘本的新时代。《纽约时报》曾不惜溢美之词给予他这样的评价“如果绘本是我们这个时代一种新的视觉艺术,李欧·李奥尼则是这种风格的大家。"他的绘本获奖无数,其中《一寸虫》《小黑鱼》《田鼠阿佛》《亚历山大和发条老鼠》分别于1961年、1964年、1968年及1970年四次荣获美国凯迪克大奖。1999年10月11日,这位被誉为“色彩魔术师”的绘本大师在意大利与世长辞,享年89岁。
【内容简介】

小蓝和小黄是一对好朋友,一起游戏,一起上课。有一天小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起越抱越紧,结果融合在一起变成了“绿”。可回到家爸爸妈妈认不出来了,“绿”很伤心,流下了蓝色和黄色的眼泪,哭呀哭呀,都变成了蓝色和黄色的眼泪,爸爸妈妈总算明白是怎么一回事了。两家的父母高兴地拥抱在一起,也变成了“绿”。
【具体解读】

这是李欧·李奥尼创作的第一本绘本,完全是一次偶然的灵感。1959年的一天,他带着5岁的孙子和3岁的孙女,从曼哈顿坐郊区火车去康涅狄格州,因为两个调皮鬼一刻也不肯安宁,顺手拿过一本《生活》杂志说:“我给你们讲一个故事吧!”他把广告那一页撕成蓝色、黄色和绿色的圆圆碎片,铺到膝盖上的公文包上,即兴讲了小蓝和小黄的故事。据他的自传透露这个故事不但让两个孩子着迷,连邻座的大人都被吸引过来了。
彭懿教授曾在解读时说过:这绿色很美,它是一种爱的颜色,暗示着一种人与人之间心灵的融合,就是幼儿也读得懂用这个色块讲述的关于人际关系关于友谊的故事。

本书还有一个主题就是“认识自己”。小蓝和小黄因为遭遇爸爸妈妈的拒绝而伤心的变成眼泪,最后蓝眼泪黄眼泪又分别收拢到一起,变成原来的小蓝和小黄,这个情节就被认为是一次自我解体与重新构筑的作业。从这个过程中,就可以知道“自己”与“他人”的区别,从而确认自己,认识到自己的存在。

这本书没有细节需要解读,孩子早就被书中的颜色吸引了,看完故事家长可以和孩子玩一下变色的游戏。你家中有水彩笔、蜡笔、水粉、水彩都可以,让孩子看看色彩的变化,孩子一定很喜欢这种色彩的变化。

水彩笔或蜡笔先画蓝色,在上面画黄色看看是不是变成了绿色,如是水粉和水彩颜色,直接用蓝、黄两色调就好了。除了这两种颜色的变化,还可以探讨其它颜色的变化。变色的玩法孩子可能玩得有点停不下来哦!

孩子小就需要家长的陪伴,刚好放假了大家玩得开心哦!
本文标题: 小蓝和小黄绘本读后感(小蓝和小黄绘本故事告诉我们什么道理)
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