当我合上这本书，眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实，并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。
　　和卖火柴的小女孩比，和那些贫困学生比，我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。但愿从此人世间消除贫困，让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读了《卖火柴的小女孩》的感受，也是我最真切的体会。

小象活泼可爱，不过他有个坏毛病，就是好吃懒做。
一天,小象到附近的村庄去玩。他看见人家养的猪，整天除了吃饭，就是睡觉，羡慕极了。小象想：我就比猪多了个鼻子。如果没有鼻子，我不就可以和猪一块生活了吗？
想到这儿，他去找长颈鹿医生，把自己的想法说了一遍。长颈鹿医生慢条斯理地说：“手术倒好做，关键是不知道你适不适应猪的生活。要不，你先和猪生活两天？”小象想：这样也好。于是，他蹦蹦跳跳地向猪圈走去。
走进门前，小象用泥巴把自己身上涂得东一块西一块的。还好，他成功地混进了猪圈。
刚开始，他对自己的日子满意极了。因为每天什么活都不用干，闭上眼睛就睡，睁开眼睛就吃。可是时间长了，他发现猪很脏，从不洗澡，他的身上散发出阵阵臭味。
这天，主人指着一头猪，说：“它已经长得够壮了，明天把它杀了，肯定能卖个好价钱。”听到这儿，小象早已吓得魂不附体了。晚上，趁着主人睡觉，小象忙撒腿向家里跑去。
象爸爸和象妈妈正为小象的失踪着急呢。看到小象浑身是泥的样子，象妈妈焦急地问：“孩子，这些天你都跑到哪里去了？”小象“哇”的一声哭了。他哽咽着把事情的经过跟妈妈说了一遍。最后，他向妈妈保证以后要做个勤快的孩子，再也不好吃懒做了。
这个故事让我明白了：如果不付出劳动，光知道贪图享受，最后只能像猪一样，落得一个让人宰杀的下场。要想活得有意义，得勤快、勤奋才行。

　　《割掉鼻子的大象》讲了一个关于生物学的故事。有个学科学的牧人，他把白猪的体积变大，让它们长得像割掉鼻子的大象一样。所以这本书就叫《割掉鼻子的大象》。
　　那个牧人用一定波长的电波来刺激白毛猪和约夏克猪杂交的白猪的脑下垂体，让它们脑下垂体特别发达，因为脑下垂体里面有的是生长激素，所以白猪的体积就会变大。当白猪的长、宽、高，都增加了五倍后，它们的体积就会增加一百二十五倍，可是骨头的粗细只能算长和宽，所以只有原来的二十五倍，这样是撑不起身体的重量的。于是他在猪的饲料里加入了强骨素，还要经常给它们照射紫外线，让它们的骨骼长得特别强壮。这样就能让它们支撑住自己的身体了。十个月大的白猪就可以宰杀了。味道鲜美，肉又嫩又脆又酥，非常可口。它们叫做“奇迹72号”。