《三国演义》读后感（小学生），中华文化源远流长，博大精深。罗贯中笔下的《三国演义》是中国四大古典文学名著之一，更是历史演义小说的经典之作，百看...
《三国演义》读后感（小学生）
《三国演义》读后感1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”还得这句话吗？没错，这就是《三国演义》中都能见到的一句话。
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是诸葛亮。他是杰出的政治家、军事家。他在战火连天、民不聊生的情况下，放弃了舒适的隐居生活，凭着自己足智多谋，帮助刘备打出了一片天下。诸葛亮，他听得进不同的意见和建议，敢于提出自己不同的意见或是反对的意见；他不像那些只因为一些小嫌隙，就听不见不同的'意见。
诸葛亮，他能够正视自己的错误，勇于深刻检讨、知错就改。公元二二七年，诸葛亮率大军攻魏，但由于错用了马谡，结果在街亭打了败仗。后来，他在《街亭自贬疏》中，诚恳深刻检讨，并请求降职三等，来惩罚自己的过错。
诸葛亮不贪财，毫无自私自利之心。他是一个高尚、一个纯粹的人。他这些品质在我国是非常难能可贵的。
《三国演义》在作者罗贯中的笔下描写的栩栩如生。我非常喜欢《三国演义》这本书，它让我知道了很多历史知识，也懂得了人与人相处的方法，以后我将读更多这样的好书。
《三国演义》读后感 2
足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。都让我佩服不已。
诸葛亮在当时的地主阶级统治集团中，是一个看问题比较敏锐、处事比较有胆识谋略、能随机应变的人。然而，他之所以具有这些优势，就是因为它重视实践。所以我觉得诸葛亮所具有的品质都是很值得我们学习的。
诸葛亮不但计谋多端，且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而降，不战自退。谁知没有说退蜀军，自己反被诸葛亮说得理屈词穷，最后甚至被诸葛亮骂死，真是搬起石头砸自己的脚。后人说得好："兵马出西秦，雄才敌万人。轻摇三寸舌，骂死老奸臣。"
诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳，甚至在死去之后，还能以木偶退兵，用锦囊计杀死魏延，其洞察天机的能力有如天神，怪不得鲁迅先生说"状诸葛之多智近妖"呢。
诸葛亮自出茅庐之后巧施妙计屡试不爽，指挥作战无往不利。他的一生鞠躬尽瘁，死而后已，不负刘备所托，竭尽毕生精力效忠蜀国，实在是百年难遇的良臣谋士，得力助手。他用自己传奇的一生为《三国演义》这部著作添上了绚烂的一笔。
《三国演义》读后感3
读完《三国演义》，心中激动不已，对于书中每个角色都充满好奇，于是又去查寻了许多相关书籍，之后了解到书中每个人物都有其特点，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多谋、稳重沉着、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、为人机警又有谋略、枭雄且多疑;周瑜——擅长用兵、聪明绝顶、自视甚高。
我喜欢书中孔明的草船借箭、火烧赤壁。这种充满智慧的作战方式，实在令人激赏，也让我们学习到遇到紧急事件之时，不可惊慌，冷静的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠义之心帮助刘邦打天下，奠定了蜀国日后大业。并于出师表一文中，道尽了他的一片忠心，是三国演义一书中让我非常感动之处。
“熟能生巧”，是读完三国演义后另一个启发，那时期的诸侯们个个对于打仗技巧都非常熟练，并不是他们天生善战，而是时代迫使他们将一代代的经验慢慢累积与传承，且经过不断的努力，最后才建立起自己的国家和朝代，由此得知——凡事只要有心，肯花时间不断努力练习就会慢慢熟练，再加上冷静而明确的判断，终会有成功之日。
《三国演义》是一本流传两千多年的历史巨著，看完《三国演义》之后可以从里面学到不少历史教训，也从里面认识了很多的历史人物，且书中所阐述的忠诚、礼义、仁德也是我们必须效法的。
《三国演义》读后感4
读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。
首先是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他十分重情义，也很有爱心，也十分的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的话，必须要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。
然后是关羽，他一生获得了许多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，准备要杀他，然后又看见他跟敌方打仗，这才明白。于是关羽和张飞准备一齐去找刘备，最后最后与刘备会合，想象着那令人激动的场面，真为他们而高兴!在书中描述关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能敌!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今天下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，能够说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不能够统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是正因周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事情都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事情都不要多疑。我们只要取长补短，就能战胜一切困难。
《三国演义》读后感5
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”回想三国当年，多少英雄人物，在乱世中实现自己的抱负，智的化身，勇的传奇……今天，我又一次读了《三国演义》，里面一位位英雄人物让我感慨万分。
这是一个个传奇的故事。多少英雄人物，创造了一个个壮举、传奇。单刀赴会，舌战群儒，火烧赤壁……魏、蜀、吴三国演绎了一个又一个神圣。
诸葛孔明，智的化身。他上知天文，下知地理，中知人和;他未出茅庐，便知天下三分，写下了《出师表》、《隆中对》等千古名篇;他才智过人，大敌当前，临危不惧，出使东吴，舌战群儒，他不卑不亢，击败了一个个谋士;他羽扇纶巾，用自己的满腹才华，说服了孙权，共同抗曹;他不畏强权，才智过人，与千古一相管仲乐毅、文天祥可比。
我又想到了刘备。他重情重义，坦诚率真;他用自己的真情，感动了一个个名将谋士，三顾茅庐，落凤坡，榆树叶……他在请诸葛时泪落湿巾，长跪不起，方请出山。我又想到了春秋时的蔺相如，他宽容廉颇，使国家安定……
曹操，为世一代奸雄。他手下无数名将谋士，各个忠心耿耿，可体现他的领导能力;他乐观向上，胸怀大志，在华容道是曹操最落魄时，只剩下42名将士，却还“笑”得出来;他老当益壮，写下了烈士暮年壮心不已的诗句。
英雄，在三国时代，风起云涌。读书给我很多，让我看到英雄……
三国演义读后感小学生优秀范文
【篇一】三国演义读后感小学生优秀范文
寒假里，我读了班级必读书《三国演义》。虽然读完已有几天了，但那生动的故事情节和丰富的人物形象，却依然不时地在我脑海中浮现。
《三国演义》是我国历第一部章回体长篇小说，这本小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的战斗和兴亡。这篇小说由许多小故事组成，精彩的情节描写，使故事内容有虚有实，有紧有驰，扣人心弦。其中我最喜欢的故事有桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。
《三国演义》里有许多历史名人，有义薄云天的关羽，有以“仁”的民心的刘备，有神机妙算的诸葛亮，有赤胆忠心的赵云等，真是多地数不胜数。他们个个都是值得我们敬佩的英雄人物。
在这众多人物之中，最让我敬佩的英雄当数诸葛亮，他不仅聪明过人，而且为人忠诚。他上知天文，下知地理，遇事机智冷静，他的“空城计”“草船借箭”“三顾茅庐”等故事不仅为世人代代相传，更是智慧的典范。
通过阅读《三国演义》之后，不仅让我知道了更多的历史故事，历史人物和他们的战略、战术，更让我收获颇多的是积累下来了许多好词好句，相信这些积累在我以后的创作中将会发挥出更大的作用。
【篇二】三国演义读后感小学生优秀范文
三国演义是一部历史长篇章回小说，是我国古代四大名著之一。这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里却引发了一个又一个惊心动魄的故事！
在这本书里我最喜欢刘备，因为他为人谦和，礼贤下士，仁义宽厚，知人善用，这些优点，主要体现在书中的三顾茅庐的故事，我还喜欢刘备身边的关羽，他武艺超群，大智大勇，义薄云天，忠义不移一身正气，是忠义的化身。千里走单骑，华容道释义曹操，充分体现出了他的人格。我最敬佩的人是诸葛亮，他胸怀大志，智慧过人，运筹帷幄，决胜千里之外。他辉煌的一生，智慧绝伦展示的淋漓尽致，成为几千年来智慧的化身。书中的人物，我喜欢的很多，但也有我痛恨之人。吕布卑鄙小人，他贪财好色，不会用人，不通人情，目光短浅，不得人心，反复无常，两次杀父，为人们不耻，被后人唾骂。
【篇三】三国演义读后感小学生优秀范文
今年寒假，我读了《三国演义》这本书，它带着我走进了三国时期的历史画卷。至今，我的眼前还不时闪过一些刀光剑影，耳边还隐约回荡着鼓角铮鸣……
《三国演义》又名《三国志演义》，作者是明代的罗贯中，名本，字贯中，号好湖海散人，元末明初小说家。
罗贯中笔下“三绝”中的“智绝”诸葛亮是《三国演义》中最有智慧、足智多谋的人物角色。《草船借箭》，《七擒孟获》等精彩事件，都让我佩服的五体投地。他也是我最喜欢的人物。
在《三国演义》中，留给我印象最深的故事就要数《草船借箭》了。周瑜借与曹军水战之事，让诸葛亮三日造好十万支箭，如到期不完成任务，便用军法处置。诸葛亮却不慌不忙，只是让鲁肃准备好二十只船，六百名军士，一些青青布、稻草就自有妙用。
到了第三日，江上大雾弥漫，五更时分，船已靠近曹操水寨，诸葛亮命军士将船只在曹营前一字排开，再让他们在船上擂鼓呐喊，不久就引出了曹军的弓箭手射箭，一时间，箭如飞蝗，纷纷射向草人和布幔。不久，太阳出来了，雾也渐渐散开。现在每条船上都有五六千支箭，诸葛亮果然不费吹灰之力，就造好了十万支箭，真是神机妙算，机智过人。
《草船借箭》更突出了诸葛亮的聪明绝顶，使我佩服之情油然而生。
《三国演义》这本书让我体会到经典的魅力，仿佛三国历史在我眼前放映，深深地印在我的脑海里
【篇四】三国演义读后感小学生优秀范文
在中国古代历史小说中，如果要选择一部读者多、人们最熟悉的作品大概要推《三国演义》了。的确，无论从哪个角度来看，这部由文人根据历史事实和民间传说编撰而成的历史演义，是所有作品中影响的一部长篇小说。
《三国演义》描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史，用宏阔有致的笔触勾画出魏、蜀、吴三国互相征战争雄、兴衰存亡的历史过程。并且，它还塑造了许多栩栩如生的形象：香忠勇义气、自信傲慢的关羽，绝顶聪明、无所不能的诸葛亮，狡诈酷虐而又雄才大略的曹操，以及仁厚的刘备，英武的赵云，忌刻的周瑜，忠厚的鲁肃等等，都
给人极深的印象。书中给读者印象最深刻的贯彻全书每一个角落的观念，就是“拥刘反曹”。罗贯中坚持以蜀汉的刘备为正统。刘备虽然出身贫贱，但身为汉室宗亲，力图复兴汉室；而曹操身为汉相，却用兵擅权，最终废汉立魏，实为篡国之贼。这一观念并非罗贯中的独创，而是长期以来就存在于老百姓的心目之中了。罗贯中不过是通过《三国演义》把他空前强化了，使它随小说一起深入人心。
同时，在读这本书后，我常常问朋友、问亲人、问自己，《三国演义》中谁是好人？
【篇五】三国演义读后感小学生优秀范文
三国，一个烽火连天、英雄辈出的年代；三国，一个扑朔迷离、疑问重重的年代；三国，一个令人神往、轰动几世的年代。三国，它是一段言不尽，说不明的奇幻历史。
第一次接触《三国演义》时，我还只是个小学二年级的学生。虽说能看懂许多字，但却不知其意。就这样，一直到了四年级，我再次观赏了这本名着。从前笼罩在心间的浓雾变稀了，文章大意也悟出了许多。如今，我又翻开了这本陈旧的书，打开尘封的记忆，畅谈今之感言。
每每回想起“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这段诗句时，我总会情不自禁地联想到三国。或许，这正是三国的一个写照吧。说到《三国演义》，也许有人佩服诸葛孔明的足智多谋，感动关云长的忠心耿耿，感慨桃园三结义的情切。而我却对那“治世之能臣，乱世之*雄”的曹操情有独衷。也许有人不解，认为曹操不过是个*雄、枭雄。而你们却忽视了曹操的不凡才能。曹操门客众多，这无不是表明了他任人为贤、知人善任么?曹操的军队如此之雄大，这难道也不是表明了曹操超人的领导能力么?曹操取冀州，夺荆襄，灭刘表，拥军百万，上将数千，兵精粮足，横扫中原。意气洋洋，踌躇满志，旌麾南指。三国时期，“豪杰并起，跨州连郡者不可胜数”，然大多旋起旋灭，而后天下三分。三分之中，曹操实力，据天下三分之二，天下最终一统的基础由此而奠定。这怎么不说明曹操的政治手腕与军事能力超乎寻常呢?曹操上任济南相后，罢免了八名依附权贵，贪赃枉法的县级官吏，又下令拆毁祠堂，禁绝祭祀。一时使济南的社会风气改变不少。迁都许昌后，曹操立即招募农民，利用荒地屯田，后来又让军士屯田。曹操还大修水利，推广种稻，使中原经济得到了恢复和发展。这不正是体现了曹操的治世本领么?
“山不厌高，水不厌深”这正是曹操的人格风范。这种人格风范，气势恢宏，君临天下，是他成为三国时期最有成就的政治家和军事家的内在决定力量。但是，金无足赤，人无完人。曹操纵然是稀世伟才，但他也有不足。曹操“挟天子以令诸侯”，可见其“*”。他曾狂语：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”可见其“恶”。
有道是，大丈夫侠肝义胆，应擒日月，斩星斗，做一番轰轰烈烈、经天纬地的大事业，只有这种人才是真的英雄，才会有号召力，才会席卷英豪天下来。这般，曹操不正是英雄么？
“老骥伏枥，志在千里。”曹操，他是才华横溢的文人，他是凌云壮志的政客，他是用兵如神的宰相。他是个善恶共存的奇幻伟才。
《三国演义》读后感100字小学
1.《三国演义》读后感100字小学 篇一
三国演义是四大名著之一。在这本书里我最喜欢蜀国，因为蜀国有聪明的诸葛亮，现在我就给你们讲讲孔明巧唱空城计这个故事吧。
马谡把街亭失守了，诸葛亮非常害怕，因为他身边只有5千兵士。他刚要撤退，这时他想到了一个新的办法。他命令把蜀国的旗子收了，然后把粮草运走，他又命令兵士装扮成老百姓的样子，打扫街道，而他却在上面弹起琴来。这时曹军已经到了西城，他们看见诸葛亮和老百姓，都觉得里面有埋伏，赶回去报告司马懿，司马懿去看了看，也觉得里面有埋伏，便撤退了。
我应该学诸葛亮的地方是：不能看见一点事就着急，应该想办法解决。
2.《三国演义》读后感100字小学 篇二
我最近看了《三国演义》，对桃园结义中的刘备、关羽、张飞三兄弟非常喜欢。
那时还是东汉末年，国家处于动荡之中，生灵涂炭，民不聊生，刘备、关羽、张飞看到老百姓生活非常苦，他们发誓：一定要报效国家，惩除*臣，让国家兴旺，百姓都过上好日子。于是，他们三人结成异姓兄弟，同生共死，为国家出力。在他们一生中，虽然没有实现自己的理想，但在历史的长河中，他们都是英雄，都是敢说敢当的男子汉大丈夫，在我心中留下了深刻的印象。
古时候的人在国家有难的时候都知道挺身而出，我们作为小学生，更应该努力学习，为祖国做出更大的贡献。
3.《三国演义》读后感100字小学 篇三
《三国演义》可是我国的四大名著之一，作者是罗贯中。
《三国演义》这本书的内容生动形象，字也好像活了过来。这一秒你无精打采的看完了这一页，下一秒，你就会聚精会神的看，以致出了神，入了迷。
这本书主要讲了刚创出来的蜀国、魏国及吴国这三个国家的战争。别看书有多厚，但才一个星期都不到我就看完了，这里面还讲了许多计谋。只看一遍还不够，还想再看多一遍，就是百读不厌。
这里面还有一些笑话，真的是应有尽有呀，我们也可以找来读一读。
4.《三国演义》读后感100字小学 篇四
今天，我读了三国演义中第四十五回，周瑜火烧赤壁。
却说这周瑜看出诸葛亮足智多谋，便想置他于死地，于是想出了一个办法，这个办法便是让诸葛亮三天内造出十万只箭，否则便要出罚他。可没想到的是，诸葛亮巧借东风，向曹操‘借’了十万只箭，周瑜一看这情形，自然没话可说了。
从这个故事中，我看出了正义永远是胜利者。
5.《三国演义》读后感100字小学 篇五
《三国演义》讲的是从东汉末年到魏晋期间的故事。书里的人物众多，比如：刘备，张飞，赵云，关羽，吕布，王允，曹操，诸葛亮，周瑜，阿斗，孙权，黄盖，等等。他们每个人都有不同的个性，曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄……每一个人物都给我留下了深刻的印象。
我最喜欢的有三个故事;关羽刮骨疗毒，过五关斩六将和诸葛亮草船借箭。刮骨疗毒让我见识了关羽的坚强，过五关斩六将让我懂得了忠义和英勇，而草船借箭让我明白了智谋的重要。
读了三国，让我有这样一个感想;如果一个人，他像刘备一样谦逊，像诸葛亮一样好谋，像周公谨一样英武，像关云长一样忠勇，那这个人就太完美了。
6.《三国演义》读后感100字小学 篇六
寒假期间，天下着雪，我只能呆在家了。因为在家闷得慌，无意间就发现《三国演义》这种长篇小说。
我呆在家，一页一页的翻看起来。当看到第一页图片时，我的眼球不经意地就被吸引住了。当看到刘备‘三顾茅庐’的故事时，我心中是那么的自责。刘备不畏艰辛，不着急，可我只要做一次就会不耐烦。我那时就在幻想，我要是想刘备那样，不知我有多少事会成功!
7.《三国演义》读后感100字小学 篇七
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，其出色的文学成就，使它的影响事实上已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。8.《三国演义》读后感100字小学 篇八
三国演义这本书，让我想起了诸葛亮、曹操、孙权、刘备、关羽、张飞、赵云，马超等一些人物。关羽，字云长，死的时候仅有58岁，立过战功：过五关斩六将，水淹七军，劈颜良，斩文丑，温酒斩华雄等战功，应为，失去了荆州，连自我的命都没了，我们以后做事千万别大意。
张飞，字翼德，死的时侯仅有55岁，立过战功：智擒严颜等，性格太暴躁，就是因为这个性格，才死的，所以每个人的性格不要太暴躁。
赵云，字子龙，死的时侯仅有60岁，性格很讲义气，当年在长板桥七进七出，杀了2名魏国大将，因为得了重病死了。虽然这只是小说，但我会记住这段永恒的经典。
9.《三国演义》读后感100字小学 篇九
假期里，我阅读了四大名著之一《三国演义》，作者罗贯中把书中的每个人物都描写得惟妙惟肖，生动有趣。有雄心壮志的曹操，有豪言壮语的张飞，有运筹帷幄、决胜千里的诸葛亮，我最喜欢的是重情重义的刘备。
书中，刘备作为蜀国之君，结识了很多朋友，有桃园结义的关羽、张飞，有三顾茅庐的诸葛亮，还有赵云、马超等等，对于这些人，他都以兄弟相待，重情重义。在三英战吕布时，他怕关羽和张飞受伤，不顾自己安危拔剑上前相助。当得知张飞的死讯后，悲痛不已，好几天茶不饮、饭不食，在诸葛亮几个人苦口婆心的劝说下才得以好转。甚至为了赵云的安危不惜要摔死自己的亲生儿子。
在现实生活中，我们也要做这样的人，“与朋友交，言而有信”。
10.《三国演义》读后感100字小学 篇十
在暑假里，我看过许多书，但我最喜欢的还是那四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》中，有足智多谋的诸葛亮，诡计多端的曹操，胸怀大志的刘备，文武双全的孙权，神勇无比的关羽……他们各自体现了自己独特的性格。
11.《三国演义》读后感100字小学 篇十一
我喜欢很多书。其中，我喜欢《三国演义》这本书。
这本小说讲的是，从东汉末年到西晋初年近百年的历史。当时，社会动荡不安，其中吴、蜀、魏三国，讲的是这三个国家之间发生的事情。
书中有很多人物：诸葛亮、刘备、曹操、张飞、关羽、于禁......
其中我最喜欢诸葛亮，因为他用自己的才能智慧，以少胜多连连击退曹军。精彩的故事有火烧新野、草船借箭、空城计......
我最喜欢火烧新野这一篇。诸葛亮运筹帷幄：赵云把曹军引入山林中，关平、刘封见敌人来后立刻放火。而关羽见南边放火后，就把它们粮食给烧了，张飞再把曹操的存粮也给烧了，大败曹军。诸葛亮的这一招真是神机妙算。
12.《三国演义》读后感100字小学 篇十二
寒假里学校开展了读书活动，我选择了《三国演义》来读，读后我觉得像关羽、张飞、诸葛亮他们都是英雄，为自己的国家出谋划策，甚至是奉献自己的生命。
在关羽战樊城里讲到，东吴孙权要攻打荆州，后来关羽利用八月的雨季打败了曹军，但还是受了很重的箭伤，虽然如此他还是很英勇的出场。在被孙权设计陷害后，只能困守在麦城，最终被擒。孙权几次劝关羽投降，而关羽始终不肯投降，于是，孙权就把他杀害了。他至死不投降敌人，对国家的忠诚让我很敬佩。
三国中还有一位足智多谋的诸葛亮，有一次周瑜故意为难诸葛亮，让他在十天之内造十万支箭。诸葛亮借来了二十条船，又在船上放了很多干草人，然后趁着夜晚江面雾气腾腾的时候，制造攻打曹操的假象，使得曹操令弓箭手不停的射箭，一夜的时间草船上的干草人全身插满了箭。诸葛亮在三天之内就收集了十万支箭，太让我佩服他的智慧了。
13.《三国演义》读后感100字小学 篇十三
读完了全文，我实属大有感触。若真让我全部倾吐出来，真是三天三夜也说不完，所以在这里，我就单讲三国武将。三国英雄在战场上叱咤风云，其中有代表性的无疑是刘备的两个结义兄弟关羽和张飞了。先说张飞，他是三国年间第一猛将，性情刚烈，精通武艺，几乎是十全十美。战场上他百万军中取上将首级;长坂坡，他一声怒吼碎人胆，吓断桥，惊停河，这又是何等威风。
入蜀道上，众将围一关，殊不知兵法之道上则攻心，张翼德义释严颜，从此一路如行云流水，直逼成都，诸葛水路入蜀亦没有张飞如此之快;汉中城下，张飞大战锦马超来回战300余回合仍越勇，真为军神。可惜却死与范疆、张达之手，一代人杰因鞭打小卒而死，真可谓英雄损落。
这似乎是在提醒我，人不能脾气太过火爆，否则必然有难，和善对人，和蔼对人，方为正道。
小学三国演义读后感
小学三国演义读后感 13篇
当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是我为大家整理的小学三国演义读后感 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三国演义读后感 篇1
《三国演义》是一本家喻户晓的古典文学名著，主要以汉末灵帝中平元年（ 184 ）到晋武帝太康元年（ 280 ）这一历史时期为背景，再现了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争。
这本书中也塑造了几百名栩栩如生的人物形象：如昏庸的后主刘禅、献帝；足智多谋、能言善辩的诸葛亮；雄才大略、煮酒论英雄的一代枭雄曹操；桃园三结义的刘、关、张……。在这从多的历史人物中，有几位人物给我的印象最深。
先说貂蝉，她是古代四大美女之一，她不仅容貌绝美，而且知恩图报、深明大义。她为了帮助恩人王允使用反间计消灭国贼董卓，在吕布和董卓之间巧妙周旋，使得王允有机刺杀董卓。虽然她不及关羽、张飞等将才，但同样有功于社稷，令人敬佩。
要说关羽（关公），他是一位忠义之士。忠，是因为他在曹营，享受着封侯赐爵，三日一小宴，五日一大宴，上马一提金，下马一提银的待遇，最终还是没有将他留住。义，在华容道，他为了报答曹操的知遇之恩，义释曹操。在他的心中，忠义两字便是做人的气节。
汉丞相兼武亭侯诸葛孔明，乃是一位运筹帷幄、决胜千里的盖世奇才。世人称他为卧龙先生，他未出茅庐，三分天下之势已了然于胸。在刘备死后，他尽心尽力辅助后主刘禅，每日之食不过一升，真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。 他“七擒孟获”，以德服人的事迹更是为后人广为传颂。
总而言之，《三国演义》的确是一部值得一看的好书。我认为我们每个小朋友都应该读一读，了解三国历史。
小学三国演义读后感 篇2今天我读完了一本书，这本书包含了历史上有名的三家分汉的故事，这个故事不仅古代人知道，连我们现代人也忘不掉那惊心动魄的场面，大家可能已经猜到了这本书是《三国演义》。
读起《三国演义》，大家便会情不自禁的想起：胸怀大志、以仁义为本的刘备刘皇叔；想到神机妙算、计谋超群、为蜀汉大业尽心尽力的诸葛孔明；想到贪婪好色、视众诸侯为草菅的吕布；想起高大勇猛、坚不可摧的张飞；想起义重如山的汉寿亭侯关云长；想起假仁假义、居心不良、挟天子令诸侯的曹操；想起恩将仇报、见利忘义的孙权……
《三国演义》共一百九十一页，无论是桃园结义、过五关斩六将、火烧赤壁、诸葛亮草船借箭、火烧上方谷等都能让读者心存崇拜的感觉，比如我崇拜诸葛亮，因为他料事如神，先博望坡设计烧曹营，又以空城计打败曹军，然后用三寸不烂之舌劝说孙刘联手攻打曹操，周瑜见诸葛亮之才不低于自己，三番五次谋害诸葛亮，诸葛亮略施小计让周瑜的计谋次次失败，最后周瑜自己气死了自己，这告诉我们，能嫉妒他人的能力及才智，更不能陷害别人，不然自己最终会尝到恶果，有人说曹操是英雄，有人说他是奸雄，只要读过《三国演义》者会有定论。
古代没有任何先进的仪器，可是还是有人上知天文，下晓地理，琴、棋、文、画等样样精通，这是他们勤奋比常人付出百倍努力所得到的才智，现在科技发达，更应该好好学习，长大回报祖国！
小学三国演义读后感 篇3书是人类进步的阶梯。这个暑假我又认认真真地看了一遍罗贯中写的《三国演义》。这本书仿佛是一顿大餐，更似一个仙境，那里的“景色”十分美丽，让我们来看一看吧！
《三国演义》是历史演义小说的经典之作。小说讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事。本故事起于黄巾起义，写了公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事之间的矛盾和斗争，终于西晋统一。
罗贯中的《三国演义》里，对人物的描写十分精致。足智多谋、料事如神的诸葛亮，仁政、爱民的刘备，粗鲁、莽撞的张飞。我最敬佩的就是关羽了，关羽有九尺高，胡子有二尺长，脸色像枣一样红，丹凤眼，卧蚕眉，非常威武。他武艺高强，在《温酒斩华雄》中，曹操让他先喝杯热酒再走，关羽说不用，去斩华雄，等他回来拿着华雄的头时，那酒还是温的。我觉得关羽十分忠勇，虽然已经有几个人被华雄杀死了，但他不怕死，这种精神令我敬佩。
关羽他对大哥刘备义重如山，尽管奸诈的曹操给他很多的金银珠宝、财宝。但关羽坚持一定要回到大哥刘备身边，我觉得关羽十分忠实，身在曹营心在汉，他心中装的是兄弟情，装的是曾经的桃园誓盟。
《三国演义》这本书不管是小朋友、青少年、中年、老年人都爱看，你能看到多远的过去，就能看到多远的未来，这就是《三国演义》给我们的道理！
小学三国演义读后感 篇4俗话说，书中自有黄金屋，书中自有白玉堂！
今天，我又一次读三国演义，因为温故而知新，可以为师矣嘛！一个个英雄不禁让我热血沸腾，我最喜欢其中的《关羽斩华雄，其酒尚温》和《三英战吕》我一遍一遍细细的品味，关羽那英勇的形象牢牢印在我的脑海中，他把将士们束手无策的华雄斩落，曹操倒给他的酒还是温的，我仿佛身临其境，鼓声，呐喊声涌进我的耳朵，刀光剑影闯入我的眼帘能不让我快乐吗，我特别喜欢刘备说的一句话，我三兄弟联起手来取你项上人头如探囊取物，他们是多么的团结啊！
张飞，关羽，刘备情同手足，配合得天衣无缝，把人中吕布，马中赤兔打得落花流水，看着他们一个个迎风飒爽的身姿看着吕布束手无策，落荒而逃的狼狈我能不开心吗？我总是在想，像关羽这种人才为何得不到重用，不过转念一想，就算有人重用他，他也不会去，因为他可是一个重情重义的人，一心跟着刘备，啊，三国是一个多么奇妙的世界啊，丰富多彩的故事，神采奕奕的战士，让我深深地陶醉在其中，不得不佩服那一个个英雄，他们的品质，值得我学习！
啊，这就是我的感受，是我眼中的三国，是我敬佩的人物，你眼中的三国又是怎么样的呢？现在就行动起来，跟我一起分享那奇妙的.世界吧，你将获得无穷的乐趣！
小学三国演义读后感 篇5妈妈很早就给我买了《三国演义》这本书，可我对它并不“感冒”。今年寒假延期，在爸爸妈妈的再三鼓动下，我终于拿起了这本书，没想到只看了几页，里面的内容就深深地吸引了我。
这本书不仅讲述了许多引人入胜的故事，而且还塑造了很多栩栩如生的人物形象。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、心胸狭窄的周瑜、谨慎多疑的曹操，还有张飞、关羽、赵云……这些个性鲜明的英雄我都喜欢，但最佩服的还是诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，才高八斗，学富五车，上知天文、下晓地理，通识人心，足智多谋。为报答刘备三顾茅庐之恩，他呕心沥血辅佐幼主，积劳成疾病逝于五丈原。
诸葛亮指挥的每一场战斗都是斗智斗勇的传奇故事。每次作战他都会用心观测天气，仔细查看地形，研究敌方将领的性格特点，知己知彼，善于利用敌人的弱点取得战争的胜利。大家耳熟能详的“空城计”、“草船借箭”、“智取汉中”这些小故事都充分体现了诸葛亮的聪明才智。只有在读了《三国演义》之后你才会明白一些俗语的由来，“诸葛亮借东风”、“诸葛亮焚香操琴”、“诸葛亮的锦囊”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“事后诸葛亮”……在人们眼中诸葛亮就是智慧的化身啊！难怪周瑜会发出“既生瑜，何生亮”的慨叹。
我想在诸葛亮生活的那个年代，信息是不发达的，学校教育也是不完善的，可诸葛亮怎么会有如此神通呢？一定是他博览群书、细心观察、刻苦钻研得来的。我也要向他那样，勤学习、多思考，加强课内外知识的积累，长大后做个女“诸葛”。
小学三国演义读后感 篇6以前常听大人讲起三国演义的故事，里面曲折的故事情节一直让我念念不忘。所以在今年寒假，我无意中发现书橱里有一本《三国演义》，便迫不及待的阅读起来。可我一拿起书，就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看见了英勇善战的赵云、足智多谋的周瑜。临危不惧的关羽以及拥有强大势力的曹操。
这些人物里最让我难忘的就是诸葛亮了。诸葛亮字孔明，俗称卧龙先生，家住襄阳隆中卧龙岗，是刘备三顾茅庐请来的。他有勇有谋，聪明过人，曾用计策在三天之内从曹操那里借来10万支箭，让周瑜自叹不如。
有一次，魏军的司马懿又侵犯了蜀国，而诸葛亮只拥有36名将士，而他不慌不忙的搬来一张琴，悠然自得的弹起了优美的曲子，还让手下去打开城门，扫地泼水，他的手下像丈二和尚——摸不找头脑。司马懿看了，想：诸葛亮向来用兵谨慎，不会冒这么大的险，一定有埋伏。想着想着便下令撤兵。当司马懿明白事情真相时，对天长叹一声：“我不如诸葛亮，我不如诸葛亮！”诸葛亮的机智勇敢吓退了敌人，化解了危机。
联系到我们的生活中，也要像诸葛亮一样知己知彼，要冷静的处理事情，不能莽撞。
读完三国演义，我的心久久不能平静，书中曲折的情景和栩栩如生的人物时时浮现在我的眼前。我不禁喜欢上了《三国演义》，有时间我一定还要看看《水浒传》和《西游记》！
中国的古代文学真是璀璨啊！
小学三国演义读后感 篇7在5年级的时间丽，我阅读了四大名著之一的《三国演义》，《三国演义》写了我国历三国时期魏、蜀、吴的兴衰史，展现了一大批英雄形象，串连了一个个智谋故事，读起来让人精精有味。
《三国演义》内容大至从东汉末年桃园三结义一至写到三家归晋，总共写了五个阶段：黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下与三家归晋。
从黄巾之乱开始，乱世英雄们纷纷走上历史舞台，刘备、关羽、张飞在桃园结义，曹操也拉起了一帮队伍，参与*黄巾起义，但当时他们势力都很弱小，还是小角色。
另外我说说《三国演义》里的人物特色。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将，后来又在华容道义释曹操。有着一颗肯吃苦的心。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往回赶。虽降了敌，但最后还是回来了，仍算是忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
在说曹操，他疑心多，给我留下一点坏影响，然而，他能作诗，掌管着魏国80万大军。让我佩服他这样的国家管理能力。
另外还有一些人，如掌握国家的刘备。机智聪明懂天文，还有其他的人等等……希望大家多多去看《三国演义》
小学三国演义读后感 篇8这个暑假我在网上读了一本书，叫《三国演义》。《三国演义》是我国章回小说的开山之作，也是我国古代历史演义中成就最高、影响最大的一部作品。三国时代是一个风云变幻、激烈动荡的年代，又是一个英雄辈出、“武勇智术，瑰伟动人”的年代。有关三国故事，早在三国后期就开始流传，隋唐时代传播益盛，到宋代更是喧腾众口，深入民间。《三国演义》共计120回，描述了魏、蜀、吴三国的兴亡史。故事起自汉末黄巾起义，止于西晋统一，其间共96年。
在里面有些大人物：诸葛亮是三国时期著名的政治家，军事家经过刘备三次真诚的请求，也就是三顾茅庐，才出山，辅佐刘备，联合吴国对抗魏国，建立蜀国，立下了汗马功劳。
刘备是蜀国建者，和诸葛亮、关羽、张飞一起打理蜀国，把蜀国打理的有声有色，但到最后还是败在了自己的儿子手上。
关羽，字云长，因杀了家乡的恶霸，流落在外，之后又遇到了刘备和张飞，并桃园三结，帮助刘备，建立了蜀国。
张飞，性格粗暴，爱打抱不平，没有和刘备、关羽结拜前是卖酒肉的，结拜之后对刘备忠心耿耿，别无二心，一心成就蜀国。
诸葛亮，神机妙算，他用过的计谋有空城计、草船借箭、苦肉计等，他能有这些计谋就是因为他聪明。
还有一个关羽，关羽有一个最感人的故事，就是刮骨疗毒，故事是这样的，有一次关羽被毒剑射中，肩上和骨头里都是毒，神医华佗说得用刀把肉割开，到骨头里面去刮毒，不然这只手就没了或死亡，大家无可奈何，如果刮毒一定痛，不然只有死。关羽说刮骨疗毒，大家只好同意，关羽边下棋边刮骨疗毒，在下棋时脸没动一下，还在笑。读到这里我都心痛，别说他了。我想送他四个字
小学三国演义读后感 篇9自从我开始看《三国演义》，我知道了许多有趣、热血的故事。比如：桃园结义、关羽过五关斩六将、关羽单刀赴会、卧龙出山、长坂坡之战，以及曹操三笑引伏兵等等的故事。它也是中国四大名著之一，有至高无上的荣耀。也是因为它，我才知道许多英雄：刘备、关羽、张飞、赵云、曹操、司马懿、张辽、孙权、孙策等等。
《三国演义》的作者罗贯中，汉族，名本，字贯中。别以为他很厉害，他其实是个磨墨的……他的老师乃施耐庵，他写了《水浒传》。罗贯中其他小说有：《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》等等，还有话剧《赵太祖龙虎风云会》等。
我最喜欢的故事是“卧龙出山”：当年蔡瑁设刀斧手埋伏，要杀刘备。伊籍告密此事，刘备一听，急忙奔逃。路上遇一抚琴老人，曰水镜先生(即司马徽)，他先带刘备去了草堂，告诉刘备：“卧龙、凤雏，两人得一，可安天下。”这一夜，刘备兴奋得不得了。心想：若有才华堪比张良、姜子牙的人来辅佐自己，当年的誓言便可完成。次日，刘关张三兄弟初顾卧龙山庄，听农夫之言，知道了诸葛亮在卧龙岗，便骑马飞奔去了那。第一次，只见到了诸葛亮的好友崔州平;第二次，见到了诸葛亮弟弟诸葛均和叔父黄承彦;第三次终于见到了气吐不凡、出口成章的诸葛亮。
《三国演义》乃中国四大名著之一，一生必读书目。你们大家也可看哦。
小学三国演义读后感 篇10妈妈常说，作为男孩，就应该博古通今，所以今年暑假，历史小说就成了我的必读书目。当然，谈到历史小说，那又怎么能少了《三国演义》呢？这本脍炙人口的古典名著当仁不让地成了我暑期生活的主角。
在这本书里，英雄人物众多，且又性格鲜明，但我的“最爱”一定非赵子龙、刘玄德、诸葛孔明莫属了。
赵子龙乃蜀国大将，颇得刘备赏识，被刘备亲切地成为“四弟”。他不畏生死，骁勇善战，长阪桥七进七出，却只为挽救结拜兄弟刘备的儿子“阿斗”。他的忠义之心深深地打动了我。
刘备是三国之中根基最浅的，但他靠着智慧和勇气，建立了自己强大的军事版图。他三顾茅庐，请诸葛亮出陇中，其“任人唯贤”的做法成为历史上的一段佳话；他体会到百姓的流离之苦，在攻城取得胜利时，安抚百姓，把国库里的粮食分给老百姓，其“心系黎庶”的博大胸怀让人心生敬佩。
诸葛亮的空城计是我最欣赏的。当时西城的兵力已经所剩无几了，这时，司马懿带着十五万大军攻上门来，诸葛亮巧妙地利用了对方生性多疑的性格特点，巧用空城计将他们吓了回去，足以看出他的足智多谋。而且面对突如其来的袭击，他还能如此的泰然自若，真是佩服！
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”虽然《三国演义》只是一部虚构的小说，但是书中的很多事件和人物还是值得后人好好效仿。
小学三国演义读后感 篇11扣人心弦的战争，形象鲜明的人物，驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、孟获……桃园结义、草船借箭、七擒孟获……《三国演义》里独具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事，让我欲罢不能。
《三国演义》是我看得最投入的一本书了。那惊心动魄的场面，调动了我的喜怒哀乐。当刘备三顾茅庐终于请到诸葛亮下山时，我被刘备求贤若渴、礼贤下士的品质所折服。当周瑜要诸葛亮做出十万支箭时，诸葛亮却满口答应了。他向鲁肃借了三十条船，船上立满了草人，朝向曹军的方向驶去，曹军的弓箭手以为是敌人，立刻射出成千上万的箭，就这样，诸葛亮带着十多万支箭满载而归了。当孟获第一次被俘时，他一副视死如归的样子，诸葛亮觉得他是个真汉子，便决定收服他，把他放了；第二次，孟优奉孟获之命前去偷袭蜀军，结果又被诸葛亮打了个大败；第三次，孟获派两个洞主前去挑战，又吃了败仗，孟获一怒之下，把他们各打一百大棍。这两个洞主趁孟获酒醉，把他捆住献给了诸葛亮。诸葛亮见他振振有词，便又把他放了；第四次，他把队伍撤到泸水南岸，筑起土墙，诸葛亮派人左右两侧攻打，等孟获的主力部队在这两侧时，蜀军前后攻击又打败了孟获；第五次，孟获带领军队攻击蜀军，谁知诸葛亮设了许多陷阱，孟获的军队都掉到陷阱里；第六次、第七次孟获都吃了败仗。
三国的故事道不完，说不尽，真佩服我们的古人——勤奋、智慧、忠诚、勇敢。我们的民族，我们的人民，不就是这样吗？真希望世界上的人都来读三国、品三国、悟三国，让我们这部名著永远传承下去。
小学三国演义读后感 篇12《三国演义》是中国四大名作之一，它描述了以曹操、刘备、孙权为中心人物建立魏国、蜀国、吴国形成三足鼎立的历史以及围绕曹刘孙而发生的层出不穷典故。
《三国演义》的作者罗贯中以细致生动的手法成功刻画了足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，生性直爽的张飞，一身是胆的赵云……这些人物深入人心，而桃园三结义，三顾茅庐，草船借箭等典故更是口口相传至今。在作者的文笔中，让我感觉到了文采的魅力，千年前兵马相戈声势浩荡的战争情景跃然脑海，让我身临其境。众多人物中，我最喜欢的是诸葛亮，无不是他那充满智慧与力量的大脑与鞠躬尽瘁的一生。初出茅庐的诸葛先生用自己的计谋打败了曹操一举成名;又凭借其外交手段成功促成孙权与刘备结成联盟一起攻打曹操；诸葛亮上知天文下知地理，不费吹灰之力草船借箭十万支；足智多谋胆气过人成功上演空城计……这些故事从不同层面展现了诸葛亮的魅力。我最敬佩的是关羽，在攻打樊城时，他中了毒箭，华伦用刀刮掉骨头上的毒时，旁人都大惊失色，可关羽却谈笑风生，真是英雄气概啊！我最感叹的是张飞，一个人要做到粗中有细是多么不容易。我最同情的是周瑜，虽然他才智过人，与诸葛亮不相上下，但他气量太小，终是三次被气而亡。我最憎恨孙皓，这个暴君滥杀无辜，还“顺我者昌，逆我者亡”，最终自己也没好结果。从曹刘孙三国鼎立到三国归晋发生了许许多多可歌可泣的事迹，武艺高强的将领，才智出众的谋略家，斗志昂然的士兵都是战争的主角。
《三国演义》是世界的无价之宝，是值得我们继承和发扬光大的精神财富。
小学三国演义读后感 篇13九岁生日的时候妈妈送我一套半白话版的四大名著。我用了一个多月的时间读完了四大名著中的《三国演义》。作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础，记载了一百多年的历史，刻画了两百个多鲜活的人物形象。
当我开始读这本书的时候，我思想在字里行间穿梭，像身临其境一样用心去触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣，硝烟弥漫的战场，也有文武群臣争权夺利，有时候引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史，而好像是一个慈祥的老人在讲述着一个个或是美丽动听、或是激动人心的故事，深深地沉浸于故事情节，忘记了吃饭、忘记了睡觉、也忘记了这是历史。
三国演义里面刻画了一个个性格鲜明的人物形象，刘备的善良仁厚，急性子暴脾气的张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为：“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操。最让我佩服得五体投地的是深谋远虑，扭转乾坤，呼风唤雨、神机妙算、料事如神的诸葛亮啦！草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战七擒孟获……
一个连一个的故事让我有点热血沸腾，好像自己随着战鼓加入了他们的战争中，我自己问自己，如果我要在三国时代我会是谁？孙尚香？小乔？貂蝉……哈哈，这是一种猜测而已，生活在这个现代文明的年代里人们不可能回古代的啦！
读完《三国演义》，有趣的故事情节，回味无穷的历史典故深深打动了我。一个个鲜活的人物形象随时都在脑海浮现。有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”我感觉《三国演义》也是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的宝莲灯，不仅照亮了我的心灵，还激发着我的斗志。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯。
;《三国演义》读后感300字小学生作文10篇
《三国演义》读后感范文一
《三国演义》是由明朝文学家罗贯中写的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成。其中有许多故事令人回味无穷，三顾茅庐、草船借箭、千里走单骑、空城计、挥泪斩马谡等等，吸引我读了一遍又一遍。
同时，作者将书中众多人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……我最喜欢的人物是义气深重的关羽，曹操爱惜关羽是武艺人才，曾多次以重礼相待想劝降关羽，但他却“身在曹营心在汉”。其次诸葛亮的神机妙算，足智多谋也令我佩服。
《三国演义》我国的四大奇书之一，亦是章回小说之一，虽然现在我还不能全都读懂，但是我还会再去读，相信，每读一次，我会有更多的想法和体会的。
《三国演义》读后感范文二
我很喜欢读书，但我最喜欢读的书是《三国演义》，我喜欢这本书是因为这本书让我知道了很多道理。
我从刘备身上学到了做人要“严以律己，宽以待人”处处要为他人着想。又一次，我不小心把垃圾桶给弄到了，我赶忙去拿扫帚，当把我造的“孽”给清理干净时，我发现我的同桌位置下也很脏。于是，我心想：我得帮他也打扫一下，要不然他就会被老师批评。结果，他被老师表扬了呢!
我从诸葛亮的身上告诉了我对待朋友要忠诚。刘备三顾茅庐，最终把诸葛亮请出山，当自己的军师，诸葛亮也诚心诚意对待刘备，为刘备想出一个又一个的妙计，打下江山，直到刘备去世，诸葛亮还对刘备的儿子忠心耿耿，既是刘备的儿子不理朝政，诸葛亮还为他护住这江山。我们在与别人相处时，也要待人忠诚。
《三国演义》是人人应该读的一本书，脍炙人口的益书。
《三国演义》读后感范文三
“三国很强大，乱世出英雄，四海能为家……″哼着动画版三国演义的小曲，让我带大家一起畅游三国吧!
《三国演义》是我国的四大名著之一，里面讲的是东汉末年，吴、蜀、魏三个国家之间的军事斗争，其中出现了不少人才：像诸葛亮、曹操、关羽、张飞、黄月英等英雄。
我最佩服的是一百零二回中出现的黄月英。她是诸葛亮的妻子，善于制造机械，设计出来的木牛流马帮助诸葛亮解决了粮食的问题。在诸葛亮身边出谋划策，真是个女英雄!
“桃园结义”这个故事大家听过吧!它就出自《三国演义》第一回。里面讲述了东汉末年，朝廷腐败，人民生活在水深火热之中，刘备和关羽、张飞两位英雄义结金兰，一起拯救百姓的故事。
通过这本书，我看到了刘备的文武双全，诸葛亮的足智多谋，五虎上将的英勇善战，曹操的善于用兵，司马懿的忍辱负重，每个人物的优点都是值得我们后辈学习!
《三国演义》读后感范文四
天哪!我终于有了一本四大名著之一的《三国演义》!嘻嘻!这是我的老爸买给我的哦!我迫不及待的想要开始欣赏，可是已经是晚上了，好歹也要先把晚饭给吃了再看吧。
吃完了饭， 我立刻将书一把捧了过来，聚精会神的看了起来。看着看着，我慢慢的明白了大义：汉灵帝腐败无能，不问政事，老百姓过不上温饱的生活，于是爆发了黄巾起义，刘备，关羽和张飞结拜为异姓兄弟，一同去参军，之后王允使用计谋，杀死了董卓，刘备又三顾茅庐请来了诸葛亮，夺了荆州，刘备又和孙权共同抗击曹操，黄盖使苦肉计，假降了曹操，赤壁之战大败曹军，后来诸葛亮却又气死了周瑜，张飞又先后打败了严颜，马超，又劝降了他们。后，关羽又单刀赴会，张飞治取瓦口隘，可是回来关羽又大意一不小心失去了荆州，忍痛让华佗为他刮骨疗毒，可不久，关羽又被孙权杀死了。
这些人中，我最敬重关羽，因为他武功高强，为人厚重。
“高天!九点钟啦!睡觉!”
“哎呀!我看的太人神，忘了时间了!再见，我睡觉了!”
《三国演义》读后感范文五
夜晚的灯下，轻轻捧起一本《三国演义》，细细品味，仿佛一切又回到了那个连年战乱的时代……
东汉末年，朝政腐败，在这样的背景下，产生了一个又一个闪光的人物：刘备、孙权、曹操、诸葛亮……形成了魏、蜀、吴三方面的割据政权，三方斗智斗勇，合纵连横。它比《封神演义》更真实，比《东周列国志》更灵动。
一场扣人心弦的赤壁大战，一次神鬼莫测的巧借东风……这些，都出自《三国演义》。
《三国演义》描写的即是国力的竞争，也是人才的竞争。计谋层出不穷，变化多端。难怪之后的军阀们都把他当着兵书钻研呢!
“不是英雄，不读三国，东汉末年分三国，烽火连天战不休。”哼唱着《曹操》，看着《三国演义》，想着那个金戈铁马、人才辈出的时代，真的思潮翻涌，感慨万千啊!
《三国演义》读后感范文六
暑假里，我又看了一遍《三国演义》。这本书讲的是：东汉末年，朝政腐败，黄巾军蜂起。曹操经过多年征战，慢慢统一了北方。曹操想统一全国，被孙权、刘备联军打得大败。魏、蜀、吴三国鼎立局面形成。最后，司马氏掌握了魏国政权，并先后灭掉了蜀、吴两国，统一了全国。
这本书里，我最喜欢看周公瑾火烧赤壁、关云长义释曹操的故事。曹操的船在赤壁被火攻，又被蜀军追杀，只得逃跑。逃到乌林，曹操大笑，笑周瑜、诸葛亮无谋，没在险要处设埋伏，结果笑出了赵子龙;逃到葫芦谷口后，曹操又大笑，引出了张飞;后来逃到华容道，只剩二十多人，曹操又一大笑，笑出了关云长。关羽早已伏兵拦路，曹操提起过五关斩六将的事，关羽念旧日恩情，义释曹操。曹操这才得以回到江陵。
曹操在遇到危险时，没有放弃，而是积极面对想法逃了出去。我要像曹操一样，即使遇到困难，也要保持好的心态，以积极的态度去对待。
《三国演义》读后感范文七
这个星期，我又一次看完了《三国演义》这本书，其中《关羽刮骨疗伤》这个故事让我感受特别深
这个故事主要讲了有一次，关羽在攻打樊城的时候，被阴险的庞德叫人偷偷从背后放毒箭。关羽的那个伤口没过多久，毒药就渗进骨头里去了又青又仲。大家见关羽受伤了，都劝他去治病，但关羽放不下战场上的事情，大家就请来了神医华佗来治病。华佗来的时候，关羽正好跟别人下围棋。华佗皱紧眉头说：“要用刀刮走骨头里的毒药才行。”但关羽没有退缩勇敢的忍着巨大痛苦成功治好了病。
和关羽比起来，我真是没用。
记得三年级的时候有一次，我在学校里发高烧，烧到将近四十度，妈妈得到消息的时候，把我从学校接了回来，带我去了医院，医生说我扁桃腺发炎，需要针。我非常害怕，然后我大哭了，过了一会儿我慢慢冷静下来了，但看见针缓缓的刺进皮肤里，我又哭了。
我现在想起来也觉得好笑，当然我已经没有那么软弱了，通过这个故事我懂得了有些困难要像关羽那样用坚强的意志去战胜困难才能取得成功。
《三国演义》读后感范文八
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。《三国演义》塑造了许活生生的人物，使我百读不厌。但是，这其中的许多人物都是为了自己的利益，甚至不惜出卖朋友，杀害无辜。如果用今天的标准来衡量，也许都算不上好人。《三国演义》中的好人还真不多呢!
我的表兄弟说：“刘备讲义气，是好人。”我说不见得。吕布武艺高强，号称天下无敌，当时有“人中吕布，马中赤兔”的俗话。他曾经救过刘备，当时刘备非常感激。后来吕布被曹操捉住了，曹操非常爱惜吕布的才能，不想杀他，回过头来问刘备怎么办，吕布听见了，心中暗喜，以为刘备一定会为自己说情。可刘备却在一旁冷冷地说：“别忘了董卓是怎么死的!”当初董卓很欣赏吕布，却被吕布刺杀了。“曹操一听，抱着自己的脑袋连声大叫：“快推出去斩了”你们看，刘备够坏的吧。
《三国演义》读后感范文九
《三国演义》共塑造了近两百个人物，其中塑造最成功的有刘备、曹操、周瑜……下面大家就听我介绍介绍他们吧。
要说三国里的头号奸臣，非曹操莫属了。曹操虽然雄才大略，很会用兵，但有谋权篡位之心，即使这样心术不正的人才能再高，也不喜欢。要说三国里心胸最狭窄的人，那就是周瑜。周瑜眼里容不下诸葛亮，他让诸葛亮三天里造出十万枝箭，一心想除掉他。他认为除掉了诸葛亮自己的才智就天下无敌了。诸葛亮才智过人，一心辅佐刘备和刘禅，并且有“鞠躬尽瘁死而后已”的精神。没有诸葛亮，就没有兵力强盛的西蜀。诸葛亮为蜀国作出的贡献是无人能及的。最令我敬佩的是刘备。他为人忠厚善良，清廉正直，并且非常重义气。关、张死后，他不顾众人反对，率领大军浩浩荡荡杀奔东吴。最终被陆逊用火攻打败，病死于白帝城，享年六十三。
《三国演义》这本书让我懂得了，做人做事应像诸葛亮和刘备，而不能像曹操和周瑜，否则，即使有再出众的才华，也会遭人唾弃，留下骂名。
《三国演义》读后感范文十
最近我看了《三国演义》。《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是图画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信，你也不想做一个缺点多的人吧!所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对自己的人生吧!
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