七年级猫200字读后感七年级猫200字读后感,我读了《猫》这篇课文,让我喜爱上了作者的小猫。,作者写得真细致,猫的性格、特点都让作者写出来了...
七年级猫200字读后感
七年级猫200字读后感作者写得真细致,猫的性格、特点都让作者写出来了。我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢!
我从小猫在院子里的话盆里摔跤,,抱着花枝打秋千,把作者好不容易培育出来的花给糟蹋了,作者也没打它中体会出作者是多么喜欢这只小猫呀!
猫读后感600字
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猫读后感600字【一】
比起其它著名的音乐剧,中国听众最熟悉的一定是《猫》。原因不在其它,而在于剧中一首歌的力量,那就是《回忆》。自《猫》诞生以来,《回忆》这首歌就开始传播四海,那如泣如诉的旋律,往往能在第一时间俘获人心。很大一部分人会关注这首令人动容的歌曲,不管其它时候《猫》怎幺跳怎么舞怎么闹,演唱《回忆》的时候都是演员最深情、观众最感动的时刻,这也使得该剧更具有生命的意味和充满哲理的想象。
《回忆》这首歌是由剧中的主角魅力猫“格里泽贝拉”演唱的,这是一只年轻时魅力十足而年老后邋遢肮脏的猫,她孤独衰弱,遭人唾弃,流浪在最下等的街区,受到猫族的排挤。她也渴望能升入天堂,但这对她显然是一种奢望。在这个情景下,她演唱了这首《回忆》。在她唱完之后,猫儿们都被感动了,一致推选她升上天堂,全剧落下帷幕。从中我们就可以看出,这首歌在剧中所占的份量,可以说,它是全剧的转折点,也是高潮点,因为所有的猫对“格里泽贝拉”的看法都将在这首歌后发生改变,如果这首歌不感人,无疑就是全剧的失败。
更一般的说,猫剧的成功还在于它的可塑性。正因为猫是一部由意识流诗歌改变而成的,不具备基本剧情的音乐剧,它才给予了观众以更广袤的想像空间。每个人都会有他心目中与众不同的《猫》。孩子们眼中它可能是一出活泼的童话,老人的眼中它可能就是一首怀旧的《回忆》,而我从中看到了人性的坚韧与不息。但愿每一个人都能从《猫》剧中感受到人性中最坚强不屈最充满希望的部分,像《回忆》中唱的一样:体会到快乐的真意。
猫读后感600字【二】
今天学了郑振铎的《猫》,感触很多。郑振铎先生因为冤屈了一只猫内心充满了自责,以至永不养猫。我呢,这样的事我就没有吗?很多年前,有一个学生,写字很潦草,是我教育学生的反秒教材。有一天,批作业时发现他的作业特别工整,我很奇怪,他不可能写这样的,一定是别人代写的。我生气了,就为他找人代写欺骗我。
把他叫到办公室,不容辩解,劈头盖脸的一顿狠批。最后,我让他写出深刻的检查,第二天交给我。
我明白了,是我错怪了孩子啊!这一夜,我都睡好,我错怪了孩子,他该多么难过啊。 第二天,早早的来到教室,我拿过他的作业,竟然比昨天写的还好。我说:“孩子们,我要向…..道歉„”没等我说完他竟哽咽的说不出话:“老师,是我以前做的不好,今后我一定努力。”
孩子,你竟没有一句怨言吗?这次真的是老师错了呀!
好多年过去了,想起这件事我就内疚。去年教师节,我收到他从大学寄来的贺卡。他说:“我的字现在是最好的,我感谢你曾经对我的严格要求。”我惭愧的无地自容,他在讽刺我了!
我拨通了他的电话:“你还生老师的气吗?”他竟然很吃惊:“老师,你说什么呢?”我说起了那次的事,他说,我没想到你能面对全班同学向我道歉,从那时起我就下决心不让你失望。
我还能说什么呢,只能让它成为我内心永远的阴影了。
今天,学了这篇课文,我对作者的心情理解的更深刻,因为我也有过这样的经历。
《猫》的读后感
猫,一种可爱的动物,但是在作者郑振铎的笔下,猫又是怎样的呢?下面是《猫》的读后感,欢迎阅读。
《猫》的读后感1曾在小学里学过老舍的《猫》。前段时间,又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章,赞美了猫的可爱温顺,表达了自己对猫的极度喜爱,郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。
郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱,活泼动人,深受喜爱,却无故病亡,好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更美丽,更活泼,却被无良的路人捡走,自此,作者就不养猫。第三只花白猫是在自家门口所捡,丑陋懒惰又不活泼,却被作者间接打死,从此,作者再不养猫。
在此,我们替花白猫感到悲哀,无法辩诉,含冤而死。回过头来,看看现在的社会。有多少次出现过虐待动物事件?那些被虐待的动物们面目全非,现场惨不忍睹。郑振铎先生因为一时失误害死了花白猫而自责了一辈子。那些虐待动物的你们,良心何在?就因为生活不如意而把气撒在动物身上吗?你们就没有一丝愧疚吗?虐待动物的你们,知道你们的行为叫什么吗?叫做心理变态!动物是人类的朋友,那些虐待动物的人们啊,醒醒吧。不要让你们那黑了的良心继续伤害无辜可怜的小动物们了!
《猫》的读后感2第三只猫,因被误解成吃鸟的罪人,而最终被屈死。如果,作者当时没有妄下断语,那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?
其实跟这只猫类似的人也有很多,有时候许多事情不是凭自己的思想就能判断出来的。从作者的角度出发,正是因为生气才会有这么冲动的举动也是可以理解的,大事,我认为作者过于急躁,不应该这么暴力,应先查出来。若果真的是这只猫干的,那再打也不迟。如果不是,那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命,成了一个“杀猫凶手”。我相信,假若这是一个人与人之间的斗争,那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者,其实大家都是一样的,也许这就是人的特性,以大欺小,以强胜弱。
但一猫的角度出发,我认为它也有做的不对的地方。不知道它有没有想过,自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的,自己的表现,决定了别人对你的看法与态度。如果表现好,那么别人就会对你称赞有加,如果你是别人对你么有好感,那么做什么事也不会惹人喜爱。
我认为,最重要的一点就是,当我们发现自身的不足时,一定哇哦努力寻找自己的优点,发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样,你的命运才有可能改变,也许就不会这种悲剧发生了。
《猫》的读后感3自从我读了郑振铎的《猫》之后,我的心久久不能平静。
因为我感触颇深,我自认为没有伤害过小动物,作者冤枉了那只小猫,使它抑郁而终。作者的心也是受到了极大的责备。他充满愧疚之意,却不能挽回,不能去弥补。我同情这只小猫,也同情作者,因为我知道被人冤枉的痛苦,而知道冤枉了别人却无法弥补时,是更痛苦的。
这让我想到了很多,像狐假虎威,狐狸假借着老虎的权威,来震慑动物,甚至蒙骗了老虎,由此可见在权威面前,其他的是多么的“微不足道”。
这种现象不止处于人与动物之间,还存在于动物与动物之间。历史上,出现了很多君冤臣的事例,像曹操,在赤壁之战时,中了诸葛亮孔明的反间计而斩了蔡瑁、张允二人。斩后才醒悟过来,曹操是十分气愤,十分后悔。但为时已晚。再也没法弥补了。被斩的蔡瑁、张允就相当于弱势群体,而曹操无疑是个权威,在权威面前,弱势群体不能解释什么,更不能争辩什么。通常是被冤枉,所以,史上有很多为民平凡的故事。
说明了做事不能主观臆断,应该多动点脑子,事情也不要做的太绝,起码要留一丝余地,一道退路。对于弱势群体,我们更应该去关怀他们,而不应该去伤害他们。不管人还是动物,都是平等的。
《猫》的读后感4今天语文课上,我们学习了郑振铎的《猫》。本文主要写“我”养的三只猫的故事。
“我”是三只猫的主人,喜欢前两只猫,但不喜欢第三只猫。“我”是前两只猫悲剧的目击者,也是第三只猫悲剧的制造者。郑桭锋爷爷极自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒发了真情实感,引起了读者共鸣,文章有强烈的艺术效果。
给我印象最深的是第三只猫的故事。读完后,我顿觉悲伤。它小时就遭遗弃,身世可怜;好不容易被好心人收留,却并不受人喜欢;最后被主人冤枉,委屈致死。真是可怜!
我从中明白了无论做什么事情,千万不能凭个人的好恶、自私、偏见和一时气愤加以处罚,否则就会出差错,甚至造成无法补救的'严重过错,在心中留下永远的愧疚与悔恨。要知道:每种生命没有高低贵贱之分,都各具魅力、卓尔不凡,都是独一无二的!
但,这只猫的性格也决定了它的命运。它懒惰、郁闷,与前两只小猫根本无法相提并论。虽说人与人性格不同,不应讨厌别人与你不一样的性格。可一人不喜欢没关系,两个人不喜欢也没什么,那么要是五个人,十个人呢?那就说明你的性格偏激了。所以,我也想对第三只猫说:“你应该懂得利用环境去创造自己的价值,而不应该懒惰。
其实人也一样。一个人没有价值的生存着是令人讨厌的,要努力活出生命的价值与尊严,完善自己的人格和行为,才会赢得生存的尊严!
《猫》的读后感5在文中作者家养了三只猫,但都以死亡或失踪为结局。为什么”我“家养了这三只猫后永远不养猫?
在邻居家我家得到了第一只猫,因为我的妹妹十分喜欢猫,这只猫也十分招人喜欢,于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天这只猫离奇死亡了,大家都感到十分伤心。但是过了几天,妈妈又从舅舅家带来了一只猫。
相比起死去的那只猫这只猫更惹人喜爱,因为这只猫还学会了捉老鼠,得到了我们全家老小的认可,可在一天早上这只猫无缘无故的失踪了。这以后我家许久不养猫。
一个风雪交加的早晨,在家门口伏着一直可怜的小猫,我将它养着,但他的性格十分孤僻,也不捉老鼠,整天在吃和睡中度过。全家都当他不存在,但有一天妻买了两只鸟回来,这对什么都不注意的猫,今天对鸟特别注意。
过了几天鸟被咬了,大家一致认为是猫把鸟咬伤了。我十分气愤,将猫打了,但后来我才明白不是自家的猫咬伤鸟,我十分懊悔,两个月后,猫死了。自此之后我家永不养猫。
我认为我自己的过失,失去了一个小动物的生命。因此我明白了每个人都应该爱护小动物。
拓展故事:聪明的小猫一年冬天,小猫从市场里买了好几条鱼,哼着曲儿高高兴兴地向自己家走去。
聪明的小猫突然,它碰到那只狡猾的狐狸,狐狸看到了猫手里那几条鲜美可口的大鱼,馋得直流口水,像瀑布一样流下来。小猫见了,心里产生了一个念头:狐狸这么狡猾,经常骗取别人的东西,不劳而获,一定要好好教训它一顿。狐狸说:“小猫,你这几条鱼是从哪来得呀?”“这小鱼啊,是我牺牲生命好不容易钓来的。”小猫说。“那有什么方法才能钓到鱼呢?”狐狸问。“你要和我一样,先翻过这座巨大的雪山,到山脚下你会发现一条冻结了的河,只要用石头把冰块砸开,会看见无数条鱼游来游去,到时候你把尾巴伸进去,等着,那些鱼就会自动送上门来了。”
这次狐狸因为太饿了,不知道自己受了小猫的欺骗,不管三七二十一马上翻过这座雪山,来到山脚下,看见了那条河,用石头用力一砸,出现了一个冰窟窿,里面有无数条小鱼游来游去,于是,狐狸坐在冰面上,慢慢将尾巴伸进水里,感觉一阵发凉,但为了填饱肚子,它忍耐着,想吃到鱼,半小时过去了,尾巴没有变化,又是一个小时,狐狸感觉尾巴变重了,一定是鱼上钩了,狐狸美美地想道,不知不觉地睡着了,做起了美,梦到自己抱着一串鱼儿回家。
第二天,早上起来,回头一看,原来猫是骗人,不是鱼咬钩,而是尾巴结冰了,狐狸使劲拉,自己的尾巴被拉断了,气得脸都红了,像熟透的苹果,这时,小猫正在家里一边吃鱼,一边偷笑呢!
小猫的反省我是一只小猫,在刚刚满月的时候,就和姐姐离开了妈妈,去到各自的主人家里。我的主人家很富裕,而姐姐的主人家很穷。幸好我们两家离得不远,我和姐姐时常见面。
我的主人很疼我,她每天都喂我好吃的食物。我吃得饱饱的以后,就喜欢钻到主人的怀抱里,她会温柔地抚摩我,慢慢地,我就睡着了。就这样,我吃饱了睡,睡醒了吃,时间不长,我就变成了一只小胖猫。主人说,她都快抱不动我了。
姐姐的主人不像我的主人那样疼爱她,每天只给她一些粥,顶多撒上一些小鱼小虾。有时,忙碌中的主人还会忘记给她饭吃。没办法,她为了不饿肚子,就一直练习捉老鼠的本领。时间长了,她的技术越来越好,总能捉到又大又肥的老鼠。
有一次,我去姐姐家做客,姐姐把舍不得吃的小鱼拿出来招待我。我不屑一顾地说:“姐姐,你还是自己留着吃吧,我每天的食物要比这个好多了。”我们一起去院子里玩,突然一只大老鼠从墙边窜过,我吓得“啊”的叫了一声,身上的毛都不由自主地竖了起来,并飞快地藏到姐姐的身后,寻求她的保护。姐姐一点也没有惊慌,她箭一样地窜出去,一下子就把大老鼠捉住了。她把死老鼠叼到我面前,笑笑说:“别怕,我们是老鼠的天敌,老鼠不但不敢伤害我们,相反,见了我们,躲都来不及呢。”看着姐姐自豪的神情,我害羞地低下了头。
现在的我,还是一只真正的猫吗?
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