找春天 读后感(二年级语文找春天这课的感受是什么)

发布时间: 2024-07-31 15:15:29 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 77

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找春天 读后感(二年级语文找春天这课的感受是什么)

《春的脚步》读后感

《春的脚步》就是4下骑着什么鱼飞行的一篇文章!求读后感!1小时之内必须给出答案!求各位大侠!
春天悄悄的来临了,让我来找寻春天的脚步吧。“春天在哪里呀,春天在哪里······”。随着这欢快的歌声,春天来了。我在小溪里寻找春天,叮叮咚咚的泉水声响个不停,那是雪融化了。在草地上,草儿发芽了,长的是那样绿。在树上,绿叶是那样嫩,花儿是多么的美丽呀,开得鲜艳极了,香气浓浓,芬芳扑鼻。动物们冬眠出洞了,蛇蠕动着它的身躯,饿着肚子找食,青蛙也出来了······一切冬眠的动物都出来了,开始了他们正常的工作。人们脱下了厚厚的冬装,换上了美丽的春装,走在路上轻快极了,呀!春天被我找到了,你们看,溪水融化了,花儿开了,树枝长了嫩绿的新芽,冬眠的动物出来了,人们换上了春装,这就是春天的脚步,多美呀!名师点评:文章先以歌词起笔,入题比较自然。小作者先写自己要找春天,那么春天在哪里呢?接着小作者就描绘了景物的变化,描写小动物们的活动,让读者知道原来春天在这里。文章首尾照应,景物描写得也比较细致,展现出了春天的勃勃生机。但文章也存在一些小问题有待改正。“春天在哪里呀,春天在哪里……。”改为“春天在哪里呀,春天在哪里……”标点符号不可以连用哦!“动物们冬眠出洞了”改为“冬眠的动物们出洞了”。“ 开始了他们正常的工作”中的“他们”改为“它们”。
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