梁龙的家园读后感400字梁龙的家园读后感400字今天,我仔细阅读了《小狐狸的故事》。故事的情节大致是这样的:从前,一只可爱的小狐狸和妈妈在一起快...
梁龙的家园读后感400字
梁龙的家园读后感400字今天,我仔细阅读了《小狐狸的故事》。故事的情节大致是这样的:从前,一只可爱的小狐狸和妈妈在一起快乐的生活。可狐狸妈妈发现小狐狸慢慢地养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。于是,妈妈决定把它放逐野外,培养它的自主、独立的能力。狐狸妈妈开始越来越懒,甚至于不做饭。可小狐狸仍天真地问:“妈妈,咱们不吃饭,饿了咋呢?”妈妈转过脸,奸笑着说:“饿了,就吃你”说完在小狐狸的胳膊上狠狠地咬了一口。小狐狸捂着伤口,走了。看着,小狐狸远去的背影,狐狸妈妈流着眼泪说:“等你长大了,就知道妈妈的用心良苦了!”为什么妈妈要咬自己的小宝宝呢?哦,原来这是狐狸一贯的做法,如果,小宝宝从小就没有独立自主的能力,那么就十分用以被吃掉,一些狐狸妈妈便会用咬宝宝的这种极端的方式,把宝宝赶走。外人看上去,好像十分残忍,其实,也是为宝宝考虑的。我想父母不能过分溺爱自己的孩子,这样的话,孩子就不能在社会立足了。所以如果您是爱孩子的,请让她们早点有自理、独立能力。像我,早上,肚子饿了,妈妈不在,就只能自己煮面吃,就这样我不怕火了,完全可以自己做饭吃了。下午,只能去书店,可书店有很多陌生人,我便开始不怕生了。所以,请父母向狐狸妈妈学习,不要把自己的孩子当成小皇帝其宠爱吧!
梁龙的家园读后感300字
除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
本文标题: 梁龙的家园读后感600字(《梁龙的家园》读后感)
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