国学瑰宝《弟子规》 —卫靖武 “ 弟子规，首孝悌......”我们学校最近开展了“学习弟子规，与钱文忠教授对话”的活动。我们的校长不仅只注重我们的学习，而且还注重我国的文化瑰宝——国学。中国是一个具有五千年历史的文明古国，我国的国学文化渊源流长。今天我就来和大家分享一下我学过《弟子规》后的感悟！ 《弟子规》弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文！开篇就告诉我们“首孝悌，次谨信”。可见，古人把“弟”和“孝”一并列为传统美德之首，那么“弟”是指什么？讲求“弟道”为什么如此重要？“孝”和“弟”之间又是一种怎样的关系呢？ 孝，指对父母还报的爱；悌，指兄弟姊妹的友爱，也包括了和朋友之间的友爱。孝悌是做人、做学问的根本。孝悌不是教条，是培养人性光辉的爱，是中国文化的精神。 只有我们先学会如何做人之后，我们才能去学习知识。如果做不到孝悌，那么知识学的越多，对社会的危害就越大！ 我刚开始只觉得《弟子规》只是拿来读一读，诵一诵，十分的无聊！但当我看了钱文忠教授解读《弟子规》的视频后，我如梦初醒似得幡然大悟，他讲的每一个道理不正是我日常生活中的缺点吗！此后我便对《弟子规》起了极大的兴趣。钱教授让我彻底的明白了人为什么要学《弟子规》了，它能规范一个人的品行。 《弟子规》共360句 1080个字，记载113件事情！分别讲诉了我们日常的行为规范，和做人做事基本道德，同时也流露出中华人民的伟大文明思想！ 我要反复诵读《弟子规》，让我深入内心的去感受中国的文化。“学贵力行”学一句，做一句，《弟子规》就像一面镜子，多读几遍反省自身是规范礼仪的行为指南。把圣人的教诲贯彻生活，落实一言一行中。不仅要学《弟子规》，还要品《弟子规》，仿《弟子规》，行《弟子规》!希望《弟子规》也能给大家带来不同以往的品味，和反思！

人人心中都有一个美好的理想,然而你知道通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋,古今中外,每一个成功都手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的.
如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记"勤奋"二字.只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
上了《说勤奋》这一课，让我明白了做什么事都要勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。正如中国著名的数学家华罗庚爷爷所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”所以我们更应该勤奋、勤奋、再勤奋，而不能象有些人那样，自己特别想成才，可又不勤奋，而且不刻苦，象这样的人，是永远不可能成才的！应该象古代著名的军事学家孙武学习，他从小就很勤奋，而且很聪明，果然功夫不负有心人，孙武后来当上了吴国的大将军，还写成了历史上极为有名的《孙子兵法》这本书呢。
这就是我的感想。
勤奋是我们每个人都要有的，不管是现在还是古代，不管是哪个地方，我们都要勤奋，勤奋能让我们有所作为，能让我们对人民对社会做出应有的贡献。
学了第十五课，我觉得我们应该更加奋发努力地学习，这样才能把学习弄好。我的成绩在班上不怎么好，最近默写也不怎么好，我应该更加勤奋一些，跟课文里的童第周学习，早上早点到学校里读书，晚上不仅要写完作业还要回顾一下当天学习的内容，下课时我们也要读书复习，让学习更好，更棒。
在我们班上有许多成绩好的同学，但他们一点也不骄傲，他们学了课文继续努力，准备做得更好，有时我们有一个人得了高分，老师说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。不能骄傲啊。所以我们考了高分听老师的话不骄傲要谦虚，这样成绩就能提高了。
我们要想长大后成才，天生聪明是没有用的，我们必须要勤奋还记得爱因斯坦说的一句名言吗：天才，就是一分灵感加九十九分血汗。”
我们学过这些课文了，一定要更加抓紧时间读书写作，每个人都可以成才的，只有勤奋，就能成为有作为的人。要相信自己。
我学过这个课文我一定会更加勤奋的。
我们每个人都知道古代有两个人分别叫司马光、童第周。他们从小都很勤奋、刻苦，司马光成了背宋著名的史学家，终于编成了史学巨著《资治通鉴》。
童第周虽然学习成绩很差，但他知道“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”真是功夫不负有心人。结果他也成了我国著名的生物学家。
读了这篇文章，我很受启发，也很感动。虽然学习成绩不是最好的，是因为我有时上课不认真听讲，思想开小差，作业有点马虎，真是有点惭愧。我在这么优越的条件下，老师和家长都这么关心我、爱护我并
对我寄予了厚望。我一定要上认真正听讲，不走神，刻苦学习，因为我相信：“急起直追，为是不晚！”