沟通心理学 郑日昌读后感(如何培养孩子的学习兴趣 郑日昌读后感)

发布时间: 2024-07-13 06:45:34 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 93

如何培养孩子的学习兴趣?郑日昌读后感?今天上午7:30,我们七年级18班全体同学在家长的陪同下共同观看了北京师范大学郑日昌教授主讲的《如何培养孩...

沟通心理学 郑日昌读后感(如何培养孩子的学习兴趣 郑日昌读后感)

如何培养孩子的学习兴趣?郑日昌读后感?

今天上午7:30,我们七年级18班全体同学在家长的陪同下共同观看了北京师范大学郑日昌教授主讲的《如何培养孩子的学习兴趣》教育专题节目,获益匪浅。
郑日昌教授通过现场观众的提问,主要为大家讲解了两个方面的内容:在考试中的一些方法和内容;如果发现孩子成绩不理想,如何才能让孩子得到进一步的提高。
一、考试的方法和技巧
在开考前十分钟时间里同学们要闭上眼睛将要考的科目在大脑中快速的回忆一遍,当老师开始发考卷的时候,如果特别紧张,可以通过做深呼吸的练习来缓解一下,也可以通过想象一些美好的回忆来缓解考试前的紧张情绪。
其次郑教授告诉我们:在考试的时候遇到不会的难题先跳过去,选会做的题做,这样不仅节省时间,而且可以调节在考场的心情。针对不会做的选择题、判断题、简答题等不同题型的解题方法和技巧,希望同学们在考试中能灵活运用。
最后郑教授忠告我们:每场考试结束不要与别人核对答案,而是尽情放松一下,为迎接下一场考试做准备。
二、如果发现孩子成绩不理想,如何才能让孩子得到进一步的提高?
当发现孩子学习下降时,首先不要指责孩子,而是要多鼓励孩子,多与孩子交流沟通。
帮助孩子树立学习的目标,让孩子知道学习的重要性。
最好将前面没掌握牢固的重点、难点先复习一遍,同时每天让孩子将要学习的知识预习一下,这样孩子的学习成绩才能从根本提高。
通过这次观看讲座,我在学习方面有了一个全新的认识。我们要根据自己的不足,结合实际去找到属于自己的学习方法,从而形成一个良好的学习习惯。学习的最高境界就是要从中找到乐趣,这样我们就可以更加快乐的学习,聪明的学习!

想学心理学,有哪些心理学书籍值得推荐?

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粉丝留言说想学心理学,问有哪些可推荐的书籍,小编今天就选取了一些心理学各个领域通俗又有意思的书籍推荐给大家。

那些有趣又专业的心理学书籍

Top 1.《心理学与生活》

推荐指数:

作者:[美]理查德格里格/ [美]菲利普津巴多

影响力:9.5

简介:这本书堪称是心理学课程的经典教材,每个学习心理学专业的必读书籍。本书还被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考书,书中还有600余条词汇及解释组成的“专业术语表”,2000余条“参考文献”,以及近1000条的人名和主题索引。写作流畅且通俗易懂,非常深入生活,把心理学的理论和知识与人们的日常生活、工作联系在一起,是一般大众了解心理学与自己的极好读物,强推。

Top 2.《发展心理学》

推荐指数:

作者:[美]罗伯特费尔德曼

影响力:9.5

简介:本书为中国心理学会推荐教材,其涵盖内容非常广泛。既有经典研究的介绍,也有最新研究成果的及时反映。对于我们每个人都有着非常根本的作用,就是帮助我们做好父母(了解孩子们);做好自己(了解青年人);做好子女(了解中老年人)。每个人都可以在书中找到自己成长发展中的现象,实用性很强。如果想看英文原版,可以去找一下,图文结合,强烈推荐。

Top 3.《社会心理学》

推荐指数:

作者:[美]戴维迈尔斯

影响力:9.4

简介:本书将基础研究与实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索、影响他人并与他人建立联系的。是人们了解自身、了解社会、了解自己与社会之间关系的最佳的指导性书籍。本书作为社会心理学领域的主导教材,是评价其他教材的标准。从众、社会信念、社会冲突等现象都可以在本书中找到专业的解释。推荐指数五颗星哦。

Top 4.《改变心理学的40项研究》

推荐指数:

作者:[美]罗杰霍克

影响力:9.3

简介:本书共包括心理学的十个领域,每个领域选取了四项研究。其中的每一项研究,作者是按相同的结构加以介绍的,具体有一个非常具有吸引力的题目、研究的原始出处、研究的背景、理论假设、研究方法、研究结果、讨论、结果的意义、批评、最近的应用和参考文献。本书介绍的这些经典研究,无论对于一名心理学的初学者,还是对于以心理学为终身从事职业的专业工作者,无疑都是很重要的。推荐推荐。

Top 5.《精神分析引论》

推荐指数:

作者:[奥地利]西格蒙德弗洛伊德

影响力:9.3

简介:本书是精神分析学派的最重要的经典。全书包含了弗洛伊德最主要的学说:失误、性、梦、潜意识,是100年来了解弗洛伊德精神分析学说的不二之选。精神分析理论的基本概念的方法都在这部著作当中得到精深的表述。对精神分析感兴趣的童鞋,一定得读读,有些深奥,需要细细品味,推荐指数五颗星。

Top6.《进化心理学》

推荐指数:

作者:[美]戴维巴斯

影响力:9.3

简介:本书是心理学领域的标杆之作,兼具威权性和可读性,从进化的视角看待人类的心理和行为。是进化心理学领域的第一部教科书,也是该领域的奠基之作。作者戴维巴斯是进化心理学的世界领军者,从一个全新的视角看待自身及他人的心理和行为,覆盖了日常生活的方方面面,读来令人豁然开朗、不忍释卷。

Top 7.《自我》

推荐指数:

作者:[美]乔纳森布朗

影响力:8.9

简介:本书的对象是心理学、社会学和其他领域的高年级本科生和研究生。本书还可以作为社会心理学的辅助材料或者作为自我的专题课教材。所有读者都能够在本书中得到综合了哲学、社会学和心理学知识的有关自我的思想。它的材料是新颖的,研究方法是严谨的,表达方式是引人入胜的。

Top 8.《心灵的面具》

推荐指数:

作者:[美]布莱克曼

影响力:8.8

简介:本书堪称“史上最全的心理防御机制”。通过使用比喻、案例和对话,作者使无比复杂的概念和内容变得平易近人。这本书讲解了人们发展某些防御的原因并提供了识别无意识防御的技巧。不管是初入门的治疗师、有经验的专业人士,还是任何对人类心灵感兴趣的人,这都是一本有关思想和行为的含义和起源的宝贵指南。看看你用过哪些防御机制,推荐指数四颗星。

Top 9.《亲密关系》

推荐指数:

作者:[美]莎伦布雷姆/ 丹尼尔珀尔曼/ 罗兰米勒/ 苏珊坎贝尔

影响力:8.8

简介:本书探究了长期以来诗人、剧作家、哲学家,乃至医学家对亲密关系的理解和论断。由于数千年来科学家对亲密关系研究的忽视,当通俗心理学占据了关系学的主导地位时,人们对人际关系的了解和领会往往是肤浅的,甚至是错误的。这本书将使我们对爱情、婚姻、承诺、友谊、激情、理解、沟通、亲密、依恋、伴侣选择、嫉妒等各个方面有一个崭新的认识。想了解爱情、婚姻等亲密关系,强烈推荐此书。

Top 10.《路西法效应》

推荐指数:

作者:[美]菲利普津巴多

影响力:8.8

简介:本书是赫赫有名的津巴多教授编写的,就是编写《心理学与生活》的那位,很有意思的一个老头。他在多年前进行了有名的“斯坦福监狱实验”,招募了一批大学生来当被试,人工打造了一个仿真监狱,和真的几乎一毛一样。给这些人每天15美元的报酬,一部分人扮演犯人,一部分人扮演狱警。本来计划的实验是两周,结果进行了五天就实行不下去了,原本单纯的大学生,已变成了残暴的狱卒和崩溃的犯人,试验不得不终止了,就连津巴多本人也陷入其中,津巴多在本书中深度剖析复杂的人性,透析“情境力量”对个人行为的影响,并分析造成监狱虐囚和种族屠杀的情境影响。

Top 11.《情商》

推荐指数:

作者:[美]丹尼尔戈尔曼

影响力:8.8

简介:本书作者利用大脑与行为科学的突破性研究,说明了高智商的人表现不佳、普通智商的人表现出色的影响因素。这些因素包括自我意识、自律和同理心,它们不是天生固有的,却能为我们提高智力另辟蹊径。本书不仅打破了长久以来智商的天生决定论,更为心理学界探讨已久的“情绪智慧”问题提出关键性的解释。诚意推荐本书。

Top 12.《给心理治疗师的礼物》

推荐指数:

作者:[美]雅罗姆

影响力:8.7

简介:雅罗姆是斯坦福大学医学院精神病学系的终身教授,是当前美国心理治疗领域的大师级人物,其存在主义治疗和团体治疗的贡献尤其突出。本书是他结合其几十年的临床经验写成的,选取了85条建议给新一代的治疗师们,希望能把自己的经验传给下一代。本书中经常有一些充满智慧性的话语,引人深思,读一遍可能不懂,所以需要多次反复咀嚼。

Top 13.《个人形成论》

推荐指数:

作者:[美]卡尔R罗杰斯

影响力:8.7

简介:这是一本写给“有智慧的普通人”的书。是由罗杰斯的各种演讲和文章集结而成的,也代表了罗杰斯的主要思想。罗杰斯作为人本主义心理学的大师,一直提倡无条件的积极关注来访者,十分认真的聆听来访者,本书有很多对话片段,包括他对一些攻击性的言语的回答,字里行间中体现其对于人性本善的认同,值得阅读。

Top 14.《当尼采哭泣》

推荐指数:

作者:[美]欧文 D亚隆

影响力:8.7

简介:当尼采遇上弗洛伊德的导师,会有怎样的故事?这是一本经典的心理推理小说,书中人物多来自真实的历史,作者假托19世纪末的两位大师:尼采和布雷尔(弗洛伊德导师),基于史实将两人合理虚构连结成医生与病人,开启一段扣人心弦的“谈话治疗”。尼采的生命困境又是什么?他与布雷尔医生怎样连结在一起?究竟谁是病人?谁是医生?如诗般的语言,理性缜密的思辩,情节充满悬疑,高潮迭起,结局却出人意表。欧文是当世仅存的国际精神医学大师,他写的书都很好看,另外推荐《诊疗椅上的谎言》、《爱情刽子手》、《叔本华的治疗》。

Top 15.《爱的艺术》

推荐指数:

作者:[美]艾弗洛姆

影响力:8.6

简介:本书被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品。爱是一门艺术,要求想要掌握这门艺术的人有这方面的知识并付出努力。在这里,爱不仅仅是狭隘的男女爱情,也并非通过磨练增进技巧即可获得。爱是人格整体的展现,要发展爱的能力,就需要努力发展自己的人格,并朝着有益的目标迈进。弗洛姆认为,爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性,那么每种爱的试图都会失败,如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。想要爱的更舒服,想要得到高质量的爱,本书是个不错的推荐读物。

Top 16.《动机与人格》

推荐指数:

作者:[美]亚伯拉罕马斯洛

影响力:8.4

简介:本书主要讲述了马斯洛致力于有关人性的科学事实的搜集,试图使价值论的研究立足于科学的基础之上进而成为“价值科学”,以使他的人本主义心理学根本有别于古典的人道主义。马斯洛认为,生活的富足和社会的繁荣,科学技术的进步和文化教育的普及,民主政治的形成和真诚美好的愿望,都没有给广大人民带来真正的和平、友谊、宁静和幸福,这主要是因为物质财富的追求越来越成为社会主流,而对精神价值的渴望却一直未能获得满足。但由于该书片段多且杂乱引用了很多比较晦涩的内容,致使我们一般读者难以全面掌握他的深刻思想,所以推荐指数四颗星。

Top 17.《自卑与超越》

推荐指数:

作者:[奥地利]阿尔弗雷德阿德勒

影响力:8.4

简介:本书是个体心理学的先驱阿德勒的代表作。在本书中,他告诉我们,理解一个人,就要从他的过去入手,而一个人的生活风格,则是与他对于过去经验的认识和理解相一致的。自卑并不可怕,关键在于怎样认识自己的自卑,克服困难,超越自我。阿德勒与弗洛伊德是并驾齐驱、等量齐观的。本书中还有关于记忆和梦的探讨,是在参考了精神分析学派的观点的基础上提出的自己的意见。另外还有针对教育、家庭、婚姻、犯罪等社会性问题的观点,值得阅读。小麦心理的板块最近一直都在更新本书的朗读版本,可以去听一听哦,西瓜小姐的声音很甜。

Top 18.《生命的轨迹》

推荐指数:

作者:[美]史蒂芬阿若优

影响力:8.2

简介:这是一本获得高度回响的现代占星著作。给广大读者提供了一整套奠基于荣格心理学和东方哲学的深度占星方法,目的在于帮助读者运用占星学来认识个体在宇宙中的生命轨迹,从而达成个人的转化,并促进灵性与心理上的成长。这种崭新的占星途径与传统预测导向的占星学截然不同,它是奠基于业力法则和自我转化驱力之上的,特别强调土星、天王星、海王星与冥王星在转化业力上的重要性,而且把所有的占星技巧都用于促进个人成长的面向上。对自我认识和灵性成长感兴趣的朋友们,可以读一读,一定有不错的收获。

Top 19.《献给阿尔及农的花束》

推荐指数:

作者:[美]丹尼尔凯斯

影响力:8.2

简介:这是一本让人看了内心充满痛苦和温暖,让人微笑和伤感的书。故事讲述查理高登由于先天弱智而受其父母冷眼,更是受到大环境的不平相待,但纯真善良的他以为世界万物都相当美好,将面包店欺负他的工作伙伴当作好朋友。他明白自己不聪明,未符母亲的期望,于是他成了二位科学家的实验物体,与真正的实验白老鼠阿尔吉侬,共同接受了脑部手术。高登由弱智逐渐成了天才,生活却从云端,落入了暗黑深渊中焦虑、不安、偏狭、猜忌。他发现原来真实社会是如此的丑恶不堪,人性并非真挚纯良,敏感的思绪为他带来智慧,亦带来纠缠不清的痛苦。这不完全的实验,终究难逃失败的命运,当高登在智力攀升至最高峰时,了解到这项实验注定失败,历经种种心情转折,卯尽全力寻找原因,在他顺利完成这项失败实验的研究後,智力也逐步的衰退,再度恢复原来的本质。这本书被几次改编成电影,搬上各国舞台和荧幕,并获得了“雨果奖”,值得阅读。

Top 20.《象与骑象人》

推荐指数:

作者:[美]乔纳森海特

影响力:8.2

简介:人类的心理,有一半正如一头桀傲不驯的大象,而另一半则是像是一个理智的骑象人。这两个分裂的部份,造成人们常陷与理智与非理智的思想争战中。作者学贯中西,融合心理学、哲学、伦理学、宗教、人类学多学科知识,大量引用古今东西方哲学、文学与宗教中有关心理的看法,继而以现今神经科学与社会心理学的研究成果,来验证这些古老的智慧,作为实证论述的基础,除了让人看到整个20世纪心理学与精神医学曾经是多么地扭曲,同时也积极正面地提出了人类如何可以寻找到快乐与生命的意义,帮助自己在人际关系、心理层面与道德层次成长。这种有关“积极心理学”的讨论书籍,是国内较少出现的心理学科普作品类型。推荐阅读,挺不错。

今天的书籍推荐暂时就这些啦,后续小编有不错的都会推荐给大家。

郑日昌如何培养孩子的学习兴趣的家长感悟

导致孩子学琴不喜欢有很多种原因,
比如:
1、教学方式方法不符合孩子,特别 是 3—6 岁孩子,他的学习特点、心理特点和成人是完全不一
样的,所以必须用适合他们 的方式方法进行教学,才能让孩子愿意学,喜欢学;
2、最终让孩子坚持学习钢琴的必然 是音乐本身,所以我们在让孩子学钢琴时,首先必须让孩子
学会理解音乐、懂得音乐, 而不是学会弹几首曲子,因为纯粹的钢琴演奏教授是非常枯燥的肌肉
练习,孩子很难坚 持住;
3、还有可能是老师教学方式方法和沟通的问题,如果一个老师不能帮孩子解决问 题,孩子看不
到自己的进步,而且在不断重复同样的问题,也会让孩子对学琴、对自己 失去信心,一样会让孩
子学不下去。 我们会根据导致宝贝不愿意学的不同原因,帮孩子解决学习兴趣的问题。这是很多
家长外面学不下去,选择音卓的原因,而且很多孩子都可以在音卓重新拾回对音乐和钢 10 / 22琴
的兴趣,因为兴趣才是最好的老师。
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