常言道“学而不思则罔，思而不学则殆”。作者写的作品便是我们忠实的朋友。读后感是按照自己的逻辑来组织自己的语言，穿插自己的所思所想。写作品读后感时重点应该放在哪里？我特别为你收集的“影子读后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

影子读后感(篇1)

　　故事的主人公——一个盲孩子，用自己一颗单纯、善良的心和他的影子一起分享快乐、分享收获。他是一个一心追求光明的孩子。我读了这篇文章后，既为盲孩子遭到的不幸感到悲伤，又为他得到光明而快乐。盲孩子虽然失去光明，但他并没有感到生活是多么无趣，他倒觉得他是世上最幸福的孩子，因为有一个影子朋友的陪伴，还有象萤火虫这些小动物也在帮助盲孩子寻找快乐。他们在一起玩耍，一起游戏。也许是他们的爱和善良感动了上天的缘故吧，有一天，盲孩子的眼睛重见了光明！他为自己而高兴，影子也为他高兴。从今以后，影子每时每刻都陪伴着盲孩子，盲孩子也每时每刻陪伴着影子朋友。

　　读完了这篇文章后，令我深有感触。我知道了这样一个道理：不管我们身边遇到多大的困难，都应该乐观面对，痛苦是暂时的，只要我们坚强，成功就在我们的面前！从这以后，我觉得自己也坚强了好多。只要我们努力去做，没有什么办不到的！这篇文章还进一步告诉我们：影子是在关爱别人的时候获得新生的，这就说明给别人带来幸福的同时，自己也会拥有幸福啊。对于像盲孩子一样需要关爱的人，我们应该付出我们的爱心，让他们感受到生活的光明和美好。实际上在关爱他们的同时，自己也会获得幸福。让我们人人献出一分爱，世界就会变得更加美好！

影子读后感(篇2)

　　今天，我读了一篇名叫《穿越童年的影子》的文章。我读完这本书之后受到了很多感受，而且在这篇文章中我还想到了小时候我自己的生活。

　　这篇文章主要讲了一件，在“我”小时候上学的路上，有一座花园，一开始我都没有发现。在这里住着一位老人，他是这里的“花匠”。一天我放学了，和好朋友一起回家，一位好朋友说：“咱们一起来打沙包吧！”“好啊！”。只不过没玩儿一会，突然“安安！你在干什么？快点回家！”，没过一会儿，欣欣说：“我也得走了，妈妈布置的作业我还没做呢。”，因为没人玩，所以我也回家了。走到那座花园，妈妈也正好也下班走到这儿，妈妈说：“这儿的花真漂亮。”“我好想学啊。”突然一个苍老的声音传来：“我就可以教你。”接着，一位老爷爷走了出来，“可以吗？”我问道。“当然可以。”爷爷先让我拿起铲子，在地上挖了一个小坑，然后放上种子，再把土盖上，浇了一点水，过了一个周，小花就长出来了一点的事情。

　　在我的生活中也有这样的经历。一次，妈妈说要教我种小白菜，我很愉快的答应了。妈妈首先带我去了一个小山头上，用铲子挖了许多土放到大袋子里，然后放到电动车上运回家。然后我把土中的石头拿出来，把省下的土装进大盒子里，然后再将白菜种子放到最上面。我问妈妈：“妈妈，不能把种子放到最上面。”“你看着妈妈做。”妈妈把土上面撒上一遍水，然后又从大袋子里面取出一部分土拿在手里面，接着均匀地撒在白菜种子的上面。“这样可以让白菜更轻松地发芽，而且里面还有水。”妈妈说。

　　“哦，原来是这样啊。”

影子读后感(篇3)

　　《穿越童年的影子》这本书是由三个故事组成的，其中“穿越你的影子”这个故事令我感慨最深。

　　“穿越你的影子”的故事大意是这样的：主人公和一个老爷爷关系很融洽，爷爷对人十分友好，真诚，有着许多挚友，可是一天，有一帮没良心、可恶的强盗撬开了老爷爷家的门，抢了所有的钱，还残忍地杀害了和蔼可亲的老爷爷……

　　我觉得那些杀害老爷爷的强盗真是太过分了，老爷爷和他们无怨无仇，为什么要残忍地杀害他？再说，假如老爷爷没给钱，他们也不该杀他，何况他还给了钱。再有主人公多次挽劝他要用防盗门，可老爷爷不肯，他不是没有钱装防盗门，而是信任大家。可那些强盗辜负了老爷爷的信任，理应受到世人的憎恨！

　　这本书给了我一个警示，一个人应该像老爷爷那样善良，但不能没有戒备之心。大千世界，有好人也有坏人，我们要拥护好人，警防坏人。

影子读后感(篇4)

　　《穿越童年的影子》这本小说的作者叫张洁，故事写得很感人。小说主要讲了一位小姑娘无意中认识了一位爷爷，于是她常常到爷爷的花园中游玩，陪爷爷聊天，帮爷爷干活，两人发生了不少有趣的事情。在与爷爷相处的日子里，爷爷告诉她很多的道理，使她不再觉得郁闷。

　　当快乐的日子让小姑娘觉得自己很幸福时，一个夜黑风高的晚上，一个强盗光顾了爷爷的家，害死了爷爷。爷爷生前曾经对小姑娘讲过很多道理，教她做一个善良、快乐的人，教她时常心中充满爱，因为爱是表达快乐的最好方式。当爷爷离开时，小姑娘就对爷爷许诺：“在没有爷爷的日子里，一定会满怀着爱对待身边的每一个人”。虽然爷爷走了，可是他一直活在小姑娘的的心中。

　　在我的心里也有这样的伤感。我的姥姥在我一岁的时候就去世了，在我的记忆中，姥姥那样和蔼可亲，我常常看着她留下的照片怀念她，心中回想着姥姥的点点滴滴。那时我只有一岁左右，什么都不懂，爸爸妈妈一旦有空的时候便会带我到姥姥家看望她，姥姥常常带我到田野里玩，姥姥用她的大手牵起我的时候，阵阵温暖回荡在我的心间。

　　2008年5月12日这一天，我们国家发生了汶川大地震，大地震中也有许多和我一样失去亲人的人们，我想他们也是和我一样的心境吧，即使今后不能再见到我们最亲爱的人，可是我相信他们永远都活在我们的心里。

　　人世间能一直不让我们忘记的是———爱，我想：“爱是快乐，是难过，是勇敢，是真诚，是怀念，是甜蜜，是幸福，是奉献”，但愿我们的心里处处充满爱。

影子讲述的是一个名字叫刘豆豆的男孩子。
刘豆豆是育民中学高一年级的学生，他的学习成绩非常好，常常能拿全班第一，他长得也很潇洒挺拔。可是谁也没有想到那么优秀的一个孩子家里却那么的贫穷，他每天只喝一碗很浅的粥就上学去，家里更不用说是一台彩色电视机，连仅有的一台黑白电视机也在爸爸病重的时候也给卖掉了。看到这里，我想：原来我们是多么的幸福啊！我们早上吃的是丰盛的早餐，晚上看着大彩色电视机，却还要埋怨什么，我们要向刘豆豆一样，懂的吃苦，也学会吃苦，不乱花钱，知道钱是很难赚到的。
有一天，刘豆豆在房间里复习功课，就听见有人喊着：'‘买名字了！买名字了！“刘豆豆很好奇，走下楼去，就听见有人问他：”小伙子，你卖名字吗？“刘豆豆很好奇，问：”要我名字名字有什么用？我卖你们给我多少钱？“那人给刘豆豆20元，说是将来你可以赚大钱呢！刘豆豆半信半疑，但是因为家里实在是非常缺钱。于是签了名，把名字卖给了陌生的叔叔。读到这时候我明白了，不能和陌生人接近，要提防，小心遭到后患之忧！
把名字卖给陌生人后，第二天后，广告牌上纷纷写着刘豆豆的名字，刘豆豆抬不起头来，想破坏合同，擦掉在纸上签的名字。可是他用橡皮擦，却怎么也擦不掉，只擦掉了字的影子，刘豆豆的灵魂被出卖了，再也要不回自己的影子。
我懂得了：我们是多么的幸福啊！我们早上吃的是丰盛的早餐，晚上看着大彩色电视机，却还要埋怨什么，我们要向刘豆豆一样，懂的吃苦，也学会吃苦，不乱花钱，知道钱是很难赚到的。不要与陌生人接触。

　　读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。我精心为你整理了安徒生影子读后感，希望对你有所借鉴作用哟。

　　篇一： 安徒生 故事读后感

　　《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》······这些家喻户晓的童话故事，读起来别有一番滋味。而这些故事，都是出自《安徒生童话》的。作者安徒生是丹麦著名的童话作家。读他的童话，能感到一种独特的“味儿”，奇幻，有趣，带有一种置身于一个奇妙王国的感觉，书中每一处描写都无不扣人心弦。意想不到的故事情节;还带有《圣经》的风格。让人们好像置身于故事当中，被故事完全吸引，读后回味无穷。更重要的是能在通话中找到现实世界的影子，令人深思，能起到教导人们的作用，两全其美，自然也深受人们的喜爱。

　　读《安徒生童话》，每一篇都那么吸引人，而且能发人深省。《皇帝的新装》告诉我们贪慕虚荣是没有好结果的;《丑小鸭》说了，外表不是最重要的，有一颗善良的心，人才会真正美丽;《牧羊女和扫烟囱的人》告诉人们真爱才是永恒;《笨蛋汉斯》告诉我们真正的智者是懂得生活的人······这些故事都与现实接轨，其中的故事情节足以吸引人，而背后的道理也会令人回味。这些经验都是出自于安徒生的丰富的生活经历与对生活的思索。这些故事能流传一百多年，成为人们精神上的营养品，思想上的醒脑药，从童话中看透生活。这不仅仅是只读给孩子们听的故事，还是所有人的生活中的`“红绿灯”，骑着提醒的作用。我阅读《安徒生童话》，不仅被吸入故事情节当中，还对其中的人物进行品读，看看从他们身上体现出了什么，以便能汲取生活的经验。

　　《安徒生童话》中的角色很丰富：有大自然中的动物、植物：有幻想出来的魔鬼、神灵;还有人类，和人类制造出来的物品，都能成为安徒生笔下的主人公。而他们所演绎的故事，有的是反映当时的社会背景，有的是教会我们生活道理，还有的是体现当时社会的人民渴望美好生活的愿望，也有的是带有娱乐性质的。不管怎样，都告诉了我们一个道理——要好好珍惜这个世界，因为她充满快乐与智慧。

　　我们从《安徒生童话》中，能找到一个现实的世界，也能找到一个虚幻的，且美好的天堂。而其中蕴含的道理，却未能全部参透。这也是《安徒生童话》能流芳百世的原因之一。

　　而安徒生本人，也是一个值得敬重的伟人。他的童话的成就也不是偶然。安徒生的父亲是个鞋匠，母亲是个洗衣妇，他小时候生活贫穷。他十四岁到了首都哥本哈根，想当演员，不成;相当歌唱家，也不成。安徒生于是发奋学习文学，要学作家写出大作品。他丰富的生活经历，对丹麦老百姓的热爱，对生活的思索，对文学和艺术的刻苦钻研，可以说都结晶在他讲给孩子们听的童话里了。这就使他认为是“小玩意儿”的童话成了真正的“大作品”。《安徒生童话》如此广泛流传，为我们营造了一个如此美妙的童话中的现实世界。也许有一天，到丹麦的安徒生常去的那间咖啡馆，你也能找到创作童话的灵感。

　　篇二：安徒生故事读后感

　　我一直以来都认为，《安徒生童话》仅是孩子们的读物。暑假期间，当正奔向不惑之年的我偶然间再次读到《安徒生童话》时，我第一次觉得《安徒生童话》不仅是孩子的读物，它同样是献给成人的一份厚礼。

　　记得小时候，像《安徒生童话》这样的课外读物，对我来说绝对是奢侈品。我对《安徒生童话》的了解，基本是从学校课本上看到的。像《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等，中学课本里都有。这次再读《安徒生童话》，我选的依然是那些过去比较熟悉的故事，但重新回味这些故事，给我带来的却是和儿时完全不同的感受。

　　小时候读《卖火柴的小女孩》，她每次擦亮一根火柴，所看到的火炉、烤鹅……我是多么希望小女孩能真正拥有她所看到的一切，希望她不再挨饿、不再受冻，希望她能和其他人一样能快快乐乐地在家过年;如今看来，小女孩看到的尽管只是幻觉，但那是人在绝望之中的一种本能反应，同样充满了对未来生活的憧憬和希望。

　　小时候读《卖火柴的小女孩》，曾经从心里怨恨作者：为什么最后要让小女孩冻死在街头?童话故事的最后应该是完美的，结尾应该让小女孩过上幸福的生活。那时候我看完故事会很伤心，晚上会做梦，梦见小女孩找到了温暖的家，过上了无忧无虑的生活……;现在我懂了：原来童话也有悲剧。除夕之夜，所有人都沉浸在迎接新年的快乐之中，谁会想到还有这样一个微不足道、可怜巴巴的小女孩露宿、冻死街头呢?“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，我想安徒生想告诉我们的就是这样一个社会现实，小女孩的死，是对那时现实社会的严厉批判。

　　《卖火柴的小女孩》表达了安徒生对当时社会的强烈不满，而《皇帝的新装》则是安徒生对人性弱点的深刻剖析。

　　小时候看《皇帝的新装》，觉得这故事很有意思，就像看笑话、看热闹一样有趣。那时想，故事中的人怎么都那么傻啊?现在想想，他们真的傻吗?一点也不!所有人都知道，皇帝什么也没有穿，只是没有人愿意把真相说穿。骗子的手段高明吗?一点也不!骗子之所以能够成功，是因为他们掌握了人性的弱点。爱慕虚荣、阿谀奉承、贪婪无比、自欺欺人，在这故事中这些词语被安徒生表现的淋漓尽致。最喜欢的还是文章最后孩子说的那句最具讽刺的话：“其实他什么也没有穿。”是啊，童言无忌，可童言最真实。皇帝确实什么都没穿，但他却被自己的虚荣、大臣的奉承裹得严严实实。现实生活中，像这样的人还少吗?为了面子，戴上面具生活;为了奉承，说着言不由衷的话，好像人生来就是为别人在活，做一回自己就那么难吗?

　　伟大作品的伟大之处就在于：虽然时代变了，但作品仍然有其时代价值，教育和激励着人们。《安徒生童话》就是这样一个作品。打开《安徒生童话》就是进入了一个纯净的世界，这里没有污染。在今天这样一个物欲横流的世界，他能时时提醒着我们：在前进拼搏的路上不要忘了时常驻足，关注一下自己的心灵，看自己还在不在。