品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是我精心整理的经典童话的读后感，希望能够帮助到大家。

　　我喜欢看童话故事书，所以妈妈给我买了几本。我最喜欢的是《海的女儿》，因为这个故事很感人。

　　这个故事主要讲了：小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。但她并没有这样做。因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小公主在王子的脸上吻了吻就跳进大海变成泡沫了。

　　这则童话并不是完美的结局，它是悲凉的。小美人鱼是善良的，也许她永远也得不到王子的爱慕，但她的灵魂是那么高尚……

　　读了这篇童话，我明白了：心地善良、坚强勇敢的人，虽然吃亏一时，但不会吃亏一世。只有包容，世界才会美好！幸福可以用无数种方式来实现。要是我们也保持优良的品德，幸福和快乐也会降临在我们的头上。

　　在《安徒生童话》中，我认识了许多人物：有拥有天籁之音的小夜莺；有由丑陋的丑小鸭变为的美丽的白天鹅；有美丽的小人鱼；有笨笨的汉斯；有可怜的卖火柴的小女孩；还有野天鹅……发生在他们身上的一件件令人难忘的故事，深深地印在了我的脑海里……

　　其中，令我一直记忆犹新的故事主人公是：有天籁美声的小夜莺。小夜莺用自己动听的歌声，为人们排忧解难。在皇帝第一次听小夜莺唱歌的时候，皇帝听的眼泪都掉了下来，小夜莺说，这是最珍贵的礼物。虽然皇帝很喜欢小夜莺，让小夜莺住在金子做的笼子里任小夜莺享受荣华富贵，这是多少人梦寐以求却得不到的啊；这是多少鸟儿想要拥有的啊；这又是多少动物渴望得到的啊……但是，小夜莺并不开心，小夜莺向往着自由自在的生活。

　　有一天，有人送来了一只人工夜莺，人工夜莺一成不变地唱华尔兹节拍的歌，大臣们都很喜欢人工夜莺。后来，完全不管小夜莺，小夜莺飞出了笼子，回到大自然。

　　但是，当皇帝病倒的时候，人工夜莺扭动发条才能唱歌，没人扭动人工夜莺的发条。可是，小夜莺却自己飞到皇帝的身边，为他唱歌，把他从死神的手中救出来……皇帝很感激小夜莺想给小夜莺一些礼物，但是，小夜莺谢绝了，小夜莺说自己已经收到了最好的礼物。

　　小夜莺的这个故事，让我懂得了，什么荣华富贵都不重要，最重要的是，自由自在的生活……

　　寒假里，爸爸特意到宜兴新华书店给我买了《最受孩子喜爱的经典童话》这本书，我每天缠着爸爸讲一个故事，自己再读一个故事，就这样，这本书整整陪伴了我一个快乐的寒假。

　　一个个经典童话真是让我爱不释手，其中我最喜欢的一篇是《七色花》。故事中的小姑娘得到了一朵能实现愿望的七色花，她摘下一片片花瓣，完成了一个又一个心愿：面包圈、小花瓶、寒冷的北极，甚至是全世界的玩具。最后，她帮助一个小男孩的跛腿恢复了健康，从而找到了真正的快乐。

　　要是我有一朵七色花该多好啊！我要摘下那片红色的花瓣，给妈妈送去一辆崭新的汽车，有了这辆车，妈妈就不用每天起那么早，再赶那么远的路去上班了。我要摘下那片橙色的花瓣，把我的房间变成玩具的世界，我要邀请我的好朋友都到我家玩，一起分享快乐。我要摘下黄色的花瓣，希望我的同学陈晨不要再顽皮，上课能好好听讲，做个聪明的“喜羊羊”。我要摘下绿色的花瓣，让岳老师和邵老师在给我们上完课后，不会感到疲劳。

　　还剩下青色、蓝色、紫色三朵花瓣，我可以干些什么呢？对了，我要让我的家乡变得鸟语花香，还要让所有的坏蛋都消失，这样我和我的小伙伴就不会有危险。还有一朵，我就留着，将来需要它的时候使用。

　　实现梦想的花瓣只有七朵，可是我觉得需要帮助的人却很多很多，我希望每个人都拥有七色花，每个人都能帮助他人。

　　最近，妈妈奖励了我一本《安徒生童话》。这本书外表精美，插图漂亮，深深地把我吸引住了。它像一个神奇的海洋，里面有可爱的拇指姑娘、娇气的豌豆公主、善良的海的女儿、还有受尽欺负的`丑小鸭……

　　读了《卖火柴的小女孩》以后，我真想把我漂亮的棉袄和靴子送给这个可怜的小姑娘，我想：我们的生活太幸福了，我一定要好好学习，做一个对祖国有用的人。读了《皇帝的新装》，我懂得了：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行这句话的道理，我们应该做个诚实的人。据说《丑小鸭》这篇故事就是描写安徒生自己小时候的经历，不信的话，你一定要读一读哟！

　　安徒生出生于1805年，他是丹麦人。他的父亲是名鞋匠，在他很小的时候父亲就去世了。安徒生从小酷爱写作，他没有被生活的磨难压垮，他写了160多篇童话和故事，全世界的小朋友都喜欢读他的作品，安徒生真是一个伟大的童话作家。

　　我很喜欢安徒生的童话故事，对我有很大的启发。他的文章有很多好词佳句，我们可以用到自己的作文里去。他告诉我们要学会勤劳勇敢，学会热爱生活，学会做事情要有始有终，不能半途而废。

　　我读了一本《经典公主童话》，被书中精彩的故事所深深吸引。里面的内容很丰富，可好看啦！

　　这本书是崔钟雷主编的。这本书中每篇里面主要都讲公主，看完了，我发现每篇里面都有讲到公主和王子相亲相爱，过着幸福、美好、快乐的生活。

　　这本书中我最喜欢的就是《看猎场的姑娘》。在这篇故事里，主要讲了从前，有一个国王为了传王位而考验他的两个女儿，最终不满意小公主的回答，命令仆人把小公主扔到大森林里去。事实上，小公主被仆人送到了另一个国家照看猎场。而得到王位的大公主一反常态把国王赶出了王宫。靠着老仆人的照顾，老国王勉强地活着。这时，小公主还在另一个国家照看猎场。书中我最喜欢的人物就是：老仆人和国王的小女儿。因为老仆人心地善良。国王的小女儿淘气可爱，不怕吃苦，她爸爸把他扔掉了，她还照样爱她的父亲。并且她还坚强地活在世上，还和另一个国家的王子结了婚，过着美好快乐的生活。最终也让忘恩负义的大公主和大女婿得到了惩罚，一无所有。

　　我读了这本书，使我受到了启发，做人要诚实、孝敬长辈，不能把自己的父母赶出家门，这样就会天打雷劈，你自己还要付出代价的。

　　我在暑假读过好多书，有很多感受，有的书里的内容使人高兴，有的使人难过，有的使人同情·····有的时候还想把坏人拽过来狠狠的揍一顿，有的时候跟主人公好好的乐一乐……

　　其中印象最深的还是《童话故事》里面的《巨人的花园》这篇文章。

　　《巨人的花园》主要写了巨人发现在他的花园里，没有孩子的地方就没有春天。后来巨人和孩子幸福的生活在一起。读完这篇文章，我明白了一个道理：好东西不跟大家分享，一个人是不快乐的。我想起了发生在我身上的一个小故事：我舅舅家的表弟要来，我不想让他喝我爱喝的饮料，就准备把饮料喝完。可我喝着喝着就犹豫起来：要不要剩一点给他，让他分享我喜欢的饮料的味道？想起平常我们在一起分享好东西的欢乐情景，我决定给他剩下。这样做，我不但不生气，还感觉很高兴，我很期待我表弟的到来。

　　《巨人的花园》给了所有读过这本书的人一个提示：我们分享的不仅是物品，更是快乐。相信每一个读过这篇文章的人都有这个体会。

　　读完《世界经典童话》这本书我知道这本书读的是什么，读的是:给你展示的真善美，为你绽放心灵火花，书中蕴藏的智慧的宝库，你就会走进书的世界，丰富自己的头脑和净化自己的心灵，学到一些做人的真谛。读书也是很讲究的，关键是怎么读，我们应该是怀着求知的欲望去读，带着一颗好奇的心去读，带着问号去读，你就会发现一个新的天地，学到一些课本上学不到的东西。

　　我读这本书的积累是:收集好的词汇加以解释，让我们大脑中的海马体迅速运转起来，边读边积累，并学会灵活运用，从而提高写作水平。延伸到课外，拓展多门学科知识，帮助我们轻松阅读，丰富视野。赏析精彩句段，解读深沉内涵，引领我们用心感悟，净化心灵。

　　有世界著名的经典童话，有充满智慧和哲理的著名寓言，有中国古典名著，有体现中华传统美德的国学，还有能满足我们好奇心的科普读物。我们在这里可以快快乐乐尽情享用最快乐的精神食粮。

　　这本书每一个故事后面都有一个成长笔记，比如说:《六个仆人》，后面的成长笔记是:每个人都有独特的本领，我们要善于发现别人的长处，多交一些朋友。遇到困难时，朋友之间相互帮助，问题就很容易解决了。《灰姑娘》的故事告诉我们，不管我们有多么可怜的遭遇，都要保持一颗善良的心，因为好人总会有好报。

　　这本书还有很多故事的成长笔记教会我们很多做人的道理。

　　中国的文化博大精神，通过学习中国经典童话，让我学到了很多做人做事的道理。其中给我印象最深的是：《小猴下山》、《刘小桃得了撒谎病》、《糖猫》、《老虎学艺》。

　　《小猴下山》中讲的主要内容是：有一天，小猴在高高的山上玩腻了，它想下山玩。于是，它下山来到一片桃林，树上的桃子又大又红，小猴摘下一个最大最红的桃子，带着它继续往前走。经过一片菜园，看见玉米穿着绿袍子，留着长胡须，小猴觉得山上没有，应该带一个回去，于是它扔掉桃子，掰下玉米，继续往前走。来到一片瓜地，看见圆滚滚的、绿油油的西瓜朝着自己笑，于是它扔下玉米，抱着又圆又大的西瓜，往前走。小猴休息的时候看见一只野兔，它放下西瓜去抓野兔，可是兔子跑的很快，小猴子没有抓着，想起西瓜的时候，又不知道西瓜在哪里。天快黑了，小猴垂头丧气地回家了。

　　小猴子忙了一天最后什么都没有得到。这个故事告诉我，做事要一心一意，不能三心二意，半途而废。

　　《刘小桃得了撒谎病》中刘小桃在妈妈出差的一个月经常撒谎，作业全是X，他很伤心带来这样的结果。于是承认错误，刘小桃的撒谎病治好了！故事告诉我撒谎是不好的行为，知错就要改。

　　《糖猫》是糖做的，红色的身子蓝色的眼睛她觉得自己与众不同，瞧不起同类，没有学到真实的本领，终于被自己愚蠢的骄傲害的丢了性命。

　　《老虎学艺》中小猫教老虎本领，老虎却恩将愁报。在生活和学习中一定要学会感恩，千万不要学老虎恩将愁报。

　　我现在是三年级，还需要不断的学习中国文化。

　　今年暑假我读了一本名字叫《复制瞌睡羊》的书，作者也是写《口水龙》的管家琪，这本书可好看了！也很好玩，经常逗得我捧腹大笑！

　　我最喜欢其中的一个故事《多雾国的公主》。()故事是这样写的：从前有一个多雾国的公主，爱上了阳光国的王子。他们俩都很想永远生活在一起。为了王子，公主也只好离开多雾国和王子坐上大船嫁到阳光国去了。在阳光国，大家对公主非常好，特别是王子，王子总是担心公主会水土不服，所以王子竭尽全力地照顾公主，尽可能时时的陪伴她，漂洋过海嫁到阳光国的公主过得相当幸福！可是半年后公主生病了，得的是严重的思乡病。王子几乎把全国的名医都请来给公主看病，但是大家都拿不出什么办法，眼看公主的病愈来愈重，到后来只能终日虚弱地躺在床上了，王子心里很难受！王子也不知道该怎么办，公主勉强支撑起一只手来，颤抖着指指窗外，旋即又颓然放下。王子见了立刻紧张地向前问道：“你要跟我说什么吗？”公主微弱地吐出一个字：“雾……雾……”王子明白了。公主只要闻到雾看到雾就能好了！可是阳光国哪来的雾呀！幸亏多雾国的王后适时寄来了雾，公主闻到了雾的味道，病就慢慢好起来了。

　　这个故事我之所以喜欢是因为这个故事既感动又好笑！让我懂得了无论是多么娇贵的公主还是离不开赖以生存的东西雾。所以对我们人类而言，我们离不开之源水。我们必须节约用水，因为水资源已经很不足了。

　　这本书还有很多很多好故事《小丑磁铁》、《鲁蛋超人》、《试用魔术帽》、《肉饼合唱团》、《七小星星》、《神秘派对》、《蛋糕大赛》、《海怪》……

　　这本书你一定要看一看喔！

　　我喜欢看《安徒生童话》这本书，书中的故事非常有趣，有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事中，我最喜欢的故事是《皇帝的新装》。

　　《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个皇帝非常喜欢妆扮，但是却很愚笨。有两个骗子利用了皇帝的愚笨，骗皇帝说他们能做一件只有智慧的人才能看见世界上最优美的衣服。愚笨的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行。

　　由于大家都不愿被别人认为愚笨，结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿，却拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一个小孩子说出了大伙想说却不敢说的话：皇帝什么衣服都没穿呀！最后，连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但为了他的面子，还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在“优美”的新装继续游行！

　　看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚笨，笑两个骗子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。只有那个小孩因为没想太多后果，说了实话。这真让人觉得遗憾呀！明明一个很简单的事情，却因为大人们顾虑太多的后果，把一件假的事情都当成真的了。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要把事情的真实情况讲出来，不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。

　　书像一把钥匙，它能打开所有知识的大门，让你感受意想不到的奥秘；书也像一位老师，它能教会你无穷无尽的知识。所以读书就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空。

　　在我的课外阅读中，《安徒生童话》给我的收获最多。这些童话故事都让我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世间可以充满了无私的爱，那这个社会将变得多么和谐，不会再有更多的“卖火柴的小女孩”，让爱伴随着风儿吹进每一个人的心田吧！《丑小鸭》让我知道了只有经历狂风暴雨的洗礼，才可以看到绚丽的彩虹。其中《皇帝的新装》给我的感触最深。

　　这个故事讲述的是一位先帝十分喜欢奢贵华丽的衣服，每天不到一小时就换一件衣服。两下骗子得知后来来到皇宫说给皇帝设计一件世界上最美的服装。皇帝毫不犹豫地答应了。过不了几天，新装出来了。可什么都没有。皇帝依然相信他们，觉得只有智慧的人才会看见。皇帝给了两个骗子一大笔钱。皇帝穿着隐形新装在摇大摆地走在大街，大人都不敢说真话。一个小男陔站了出来，说出真实话，皇帝听见脸直接红到了耳根，他尴尬地跑回了皇宫。大家都称赞了小男孩的诚实，爽快。

　　是啊，人就是要诚实。诚实是一笔巨大的财富。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。“同沐四季风，共享读书乐”，同学们，让我们从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧！

　　我在暑假读过好多书，有很多感受，有的书里的内容使人高兴，有的使人难过，有的使人同情·····有的时候还想把坏人拽过来狠狠的揍一顿，有的时候跟主人公好好的乐一乐······其中印象最深的还是《童话故事》里面的《巨人的花园》这篇文章。

　　《巨人的花园》主要写了巨人发现在他的花园里，没有孩子的地方就没有春天。后来巨人和孩子幸福的生活在一起。读完这篇文章，我明白了一个道理：好东西不跟大家分享，一个人是不快乐的。我想起了发生在我身上的一个小故事：我舅舅家的表弟要来，我不想让他喝我爱喝的饮料，就准备把饮料喝完。可我喝着喝着就犹豫起来：要不要剩一点给他，让他分享我喜欢的饮料的味道?想起平常我们在一起分享好东西的欢乐情景，我决定给他剩下。这样做，我不但不生气，还感觉很高兴，我很期待我表弟的到来。

　　《巨人的花园》给了所有读过这本书的人一个提示：我们分享的不仅是物品，更是快乐。相信每一个读过这篇文章的人都有这个体会。

　　当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是我为大家整理的最大的麦穗读后感，希望对大家有所帮助。

　　在我的记忆仓库里，有一篇文章——《最大的麦穗》，让我记忆犹新。

　　这篇文章主要讲了，古希腊一位哲学家苏格拉底让弟子们在只许进不许退的情况下去麦地里摘一个最大的麦穗，可弟子们总认为机会还很多，最大的麦穗还在前面，不能怎么过早定夺。结果走到了麦垄的尽头，每个人都两手空空。

　　文章的最后一句“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的”让我深受启发。是呀，人应该有远大的理想和抱负，但是如果你好高骛远，不抓住眼前的机遇，做好当前实实在在的事，就会虚度光阴、一事无成。

　　这是我想起了一个故事。一位英国人和一位犹太人青年同去找工作。不久，他们到一家公司应聘，公司工资低，条件差。英国人放弃了工作的机会，犹太人留下来了。

　　四年后，两人又一次相遇。犹太人已经成功地成为了一家公司的大老板，而英国人还在找工作。当英国人问犹太人你成功的秘诀时，犹太人说：“我只是抓住了机会，踏踏实实做好了当前的事。”

　　是呀，机不可失，时不再来。桃花谢了，还有在开的时候;杨柳枯了，还有再绿的时候;燕子去了，还有再来的时候。但机会失去了，就不会再来了，把握机会和去麦地里摘一个最大的麦穗一样，机会便是其中一个个大大小小的麦穗，把眼前的一穗拿在手里，才是明智的。

　　我们不能好高骛远，要懂得把握住眼前的机会。人生的道路，是一条只进不退的路，是一条由无数的机会铺成的成功之路。我们要记住，要把每一个机会牢牢的抓住，不能让它从你的指缝中逃跑。

　　前几天，老师带着我们学习了《最大的麦穗》一课，学习了之后，我心中悟出了一个道理。

　　课文主要讲述了古希腊的一位文学家苏格拉底让弟子们到麦地里挑一个最大的麦穗交给他，只许进不许退，弟子们听清后要求就进入麦地了。他们总是挑挑拣拣，所有的麦穗他们都不怎么满意，因为他们认为机会还有很多，没有必要过早的下结论。当他们走到麦地尽头时，才知道自己错失了良机。读完课文后，我轻轻合上课本，心想：世界上很多人都像苏格拉底的弟子们一样，总是认为最好的在后面，可往往不是都能梦想成真。但是，我又换了一个角度思考：如果能够立足现实，面对机遇，果断出击，将若干个小收获累积起来，我相信，谁都可以铸就一生的辉煌！

　　前些天，我在一本书上，看到一件事情：作者的表哥大学毕业都一年多了，却不愿出去工作，不是嫌这个工资少，就是嫌那个工作太辛苦，浪费了很多机会。作者对他说：“只有把握住身边的每一次机会，踏踏实实地做好每件事，这才是最好的。”作者说的真对，我们生活着，不能想着最好的不是现在，而是想着把握手中的机遇，那样才会收获到沉甸甸的果实的。

　　老师也借用了这篇课文教育了我们：一个人应该树立远大的理想和抱负，但是我们不能够好高骛远，更需要抓住眼前的机遇，脚踏实地的做好每一件事。这样，就不会错失良机，一事无成了。听了老师的话，我的两眼望向远方，心想自己一定要将这些道理铭记在心，时时刻刻的想着，也这样做着。

　　最后，我写下一句话：“树立远大理想，用心追寻；抓住眼前机遇，及时果断！”

　　《最大的麦穗》的主要内容是：古希腊的学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理，便把弟子领到麦田边，让他们找麦田中最大的麦穗，只许进，不许退。

　　弟子们听懂了老师的要求后，就走进麦地里，因为那时正是小麦成熟的时节，所以麦地里都是大麦穗。弟子们找了一株又一株，认为都不是最大的，最大的在前面，他们找到地边，依然是两手空空。苏格拉底对弟子说：“这块麦地里肯定有一株是最大的，但是你们未必能碰得到；即使碰到了，也难以做出准确的判断，因此，最大的一株就是你们刚刚摘下的。

　　读完这篇文章后，我悟出了一个道理：人的生活仿佛是在麦地中行走，在寻找人生中最大的“麦穗”。有的人见了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下来；有的人则东张西望，错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一株放在手中，这才是实实在在的。

　　俗话说：“吃一堑，长一智。”这话说你的一点也没错，我们要从失败中总结经验，这样才能判断准确的判断出那件事是人生中的大事。有的人总认为人生中的大事还在人生道路的前面。这就是他们缺少判断力，不敢大胆尝试，所以一再的错失良机。到人生的最后，还是竹篮子打水―一场空。什么也没有，什么也没有得到，这样的人生又有何意义呢？

　　朋友们，人生中最大的“麦穗”，就在你的人生中，等待着你去摘龋人生中既有得，也有失，所以你要不怕失败努力去追求你人生中的目标，不断摘取人生中的大“麦穗”。做实实在在的事，这才是最有意义的人生。

　　有一篇文章《最大的麦穗》令我受不释手，经常一读就是好几遍，因为它教会了我一个道理。

　　苏格拉底让弟子们在只许进不许退的情况下摘一株最大的麦穗，可弟子们一直在挑挑捡捡，总认为最大的麦穗在前面呢！他们没有抓住时机，看到一棵比较大的应立刻摘下，看到更大的就应该替换，如果他们能像这样抓住时机，就一定会充满自信，交上一株大的麦穗。

　　弟子们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺，直到走到尽头，才发现自己手上空空如也。他们没有抓住机遇。假设他们抓住机遇了，从头到尾，一直在用心地观察，仔细地对比，看到大的就立即摘下，苏格拉底就不会教训他们，而是会表扬并让他们牢牢记住要抓住机遇，到了这个社会，他们一定会成为成功的人。

　　世界酒店大王希尔顿，早年追随掘金热潮到丹麦掘金，他没有掘出一块金子，却发现了一个比金子还要珍贵的商机，希尔顿抓住机遇，在别人忙于掘地时他忙于建酒店，他顿时成了有钱人。看啊，做什么事情都要抓住机遇，抓住了机遇也就给你的成功打下了良好的基础。

　　那一次我们班举行吹鸡毛比赛，一开始我因害怕而不敢上前，第二局我想万一我上去失败了就惨了，算了吧。第三局我觉得上去又没有什么用，第四局我很想参加，可老师说：游戏结束。看见参加的同学个个神采奕奕，我十分难过，我没有抓住机遇。看来，做什么都需要抓住机遇。

　　现在，我深刻地明白了我们时时刻刻都要抓住眼前的一穗，不能错失良机。

　　“机不可失，时不再来!”是一个人人皆知的人生道理！这句话出自什么故事？让我们一起来看一看吧！

　　课文讲述了古希腊大学者苏格拉底让弟子们在麦地里摘一个最大的麦穗的故事 ，揭示了人的一生必然实实在在地抓住眼前的机遇，不能东张西望、错失良机的道理！

　　记得有一次，我去老家，临回合肥时想带一个最好又便宜的东西做纪念！于是和我们几个小孩和大人们一去逛车站附近的商业街。进入一家商店，里面的`商品琳琅满目，看得我眼花缭乱。我东瞧瞧西望望，不知买什么东西好。我突然发现一个很特别的玩具，那是一套智力拼图，所有材质都是用实木制作而成，非常环保，是从国外进口的。而不是国内普遍生产的那种塑料玩具，气味难闻。看了一下价格80元，真是物美价廉。但是我还想到前面商店去看看，可能还有很多既实惠又有意义的纪念品。我认为前面的商家的纪念品更多更精彩，完全没必要这么早出手。我挑挑拣拣，不知不觉把这条街的商店都逛完了，直到妈妈的声音骤然响起，我才如梦初醒，发现我什么都没有买到。我回头望了望商业街，我们已经走到街的尽头，我很后悔没有买下那套木质智力拼图。再返回赶不上火车，我只好任凭妈妈拉着我的手悻悻地离开了商业街。

　　学了《最大的麦穗》这篇课文，我再次想起买纪念品这件事，懂得了一个道理：人的一生也像是在麦地里捡麦穗或者在商业街挑选纪念品，也在寻找那个心目中的目标，有的人果断选择终有所获，有的人优柔寡断，最终两手空空。

　　这个单元，我们学习了一篇课文叫《最大的麦穗》，读完后，我明白了一个道理 ：机不可失，时不再来。做什么事都要把握现在，如果你一再错失良机，那么，结果只会两手空空，一事无成。英国著名科学家达尔文曾说过"：机会面前每个人都是相等的，只是许多人没有抓住它。"的确如此，就像文中的弟子们一样，当苏格拉底让学生们去寻找地里最大的一棵小麦时，他们总认为机会 还会有很多，不停的挑挑拣拣，觉得不应该过早地定夺，结果最终弟子们都两手空空的，只能呆呆的望着身后的麦垄。我们不能像弟子一样犹豫不决，好高骛远，不能脚踏实地的做事，那么就会一事无成，到头来两手空空，一事无成。我们应该抓住眼前的机会，当机立断，早做定夺。

　　读完最大的麦穗，不禁让我联想到了，现在的大学生求职，他们总是好高骛远，不会抓住眼前的机会，不是嫌这个工资太低，就是嫌那个工作太辛苦，总是想找最好的，结果白白失去了许多的机会。一个人应该拥有远大的理想和抱负，但最重要的还是要抓住眼前出现的机遇，实实在在的完成好当前的任务，因为通向理想的道路是有眼前的机会铺成的。

　　面对机会的来临，如果你犹豫不决，总认为眼前的机会不够好，那你就会错失良机。相反，如果你抓住了它，那么，你的人生将会辉煌。

　　六年级的下学期，我们学习了一篇非常富有的文章——《最大的麦穗》。我非常喜欢这篇文章。

　　这篇课文主要写了古希腊一位大学者苏格拉底的故事。有一天，他带领弟子们来到了一块麦地旁，他让弟子们在麦地里摘一颗最大的麦穗，并且要求只许进不许退。他在麦地的尽头等他们。弟子们听懂了老师的要求后，便走进了麦地开始寻找那最大的一穗。弟子们在麦地里不是左望望就是右瞧瞧，摘到了便又随手扔掉了，结果两手空空地来到了麦迪的尽头。苏格拉底这时用如同洪钟一般的声音对弟子们说：“你们已尽到头了。”苏格拉底说的这句话虽然很简洁，但却包含着深刻的内涵。人生没有回头路可走，机遇把握在自己的手中。弟子们对待眼前的机遇是那样的草率。

　　读了这篇文章后我深有感触，我懂得了人的一生一定要踏踏实实地抓住眼前的机遇，而不能东张西望。由此我又想到了一些关于对待机会的名言：如张九龄的“机不可失，时不再来”；有托马斯莫尔的“许多人对待机会，一如孩童在海滩那样他们让小手握满了沙子然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。读着这些名言，让我懂得了人生应如何对待机会，如何把握机会。

　　学习完这篇课文，让我明白了大哲学家能从平常的事物现象中阐明一个深刻的道理：人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机。

　　苏格拉底这位哲学家想必大家一定不陌生，我们最近还学了一篇关于他教育弟子的课文呢。学完这篇课文我心中早已对这个人佩服飞五体投地了，他给弟子们讲道理，弟子们不一定能体会，能理解，因为他用了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。

　　一天，苏格拉底带着弟子们到了麦地对他们说：“你们只许进，不许退，去麦地里找一个最大的麦穗，我在麦地的尽头等你们。”听了老师的话，弟子们便开始认真地去寻找最大的那个麦穗。他们东瞧瞧西望望总不满意，他们老认为最大的那一穗肯定在后面，现在不用着急。弟子们不知不觉走到了麦地的尽头，回首才发现自己一无所获。

　　他们忽然明白了老师要告诉他们一个道理——追求应该是最大的，但把眼前的一穗抓在手里才是实实在在的。英国著名科学家达尔文曾说过：“机会在每个人面前都是平等的，只是许多人没有抓住它。”苏格拉底的弟子们就是因为以为自己碰到的不是最大的麦穗，在麦地里挑挑拣拣，结果一无所获。

　　我觉得，我们现在很多人都像苏格拉底的弟子，机会到你眼前的时候，你没有抓住，当失去时，只有悔恨和可惜。我在生活中也有类似的经历，有一次上街看中了一件衣服，妈妈付钱的时候，我有些迟疑有些犹豫。或许，下一家有比这个更合适的呢。我们又去另一家去看，看了许多家，都没觉得有比那件衣服更合适的了。当我们回到一开始那家店时，售货员告诉我们衣服就在刚刚被买走了，这时我心里只有懊悔、可惜、失落。如果当时我就把那件衣服买了下来，是不是就不会被别人买走了。

　　所以从这一件件事中，我们应该明白，为了不让自己留下遗憾，就该抓紧手里“最大的那一个麦穗。”

　　古希腊学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理，便把弟子们领到麦田边，让他们找麦田中最大的麦穗，只许进不许退。

　　弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦田里，因为那时正是小麦成熟的季节，所以麦田里都是大麦穗。弟子们找了一株又一株都不是最大的，最大的在前头，他们都找到麦田的尽头了，仍然是两手空空的。

　　苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

　　其实人的一生仿佛在麦田中行走，在寻找人生中最大的麦穗。有的人看见了颗粒饱满的“麦穗”

　　就不失时机地摘下来；有的人则东张西望，错失良机，当然追求应该是最大的，这才是实实在在的。

　　我感到，人生活在世上，追求是从无到有，从小到大的，就好比攀爬高峰一样，从低到高。追求目标，应该付出辛勤的劳动，在实现目标的过程中，要有坚强的意志，虽然会失败，但不应该气馁，因为失败是成功之母，我们要从失败中总结经验，从失败中吸取教训，这样才能成功。世界上哪有生下来就是一个经验丰富的人？哪有一个生下来就在人生道路的巅峰上？

　　朋友们，人生中最大的“麦穗”，就在你的人生中，等待着你去摘取。人生中既有得，也有失。所以你要不怕失败，努力去追求你人生中的目标吧，不断摘取人生中的大“麦穗”。做实实在在的事，做实实在在的人，这才是最有意义的人生。

　　读了《最大的麦穗》这一文，我深有感触。

　　机会是每个人都有的，给我们的次数也都是一样的。只有抓住机会，不让它从你手中溜走，只有这样我们才会满载而归，从中受利，获得自己想要的东西，才能获得伟大事业的开端。而有的人正是没有抓住机会才会与成功失之交臂，在为没有得到东西而后悔。这正如巴尔扎克说的那样：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。”

　　达尔文曾经说过：“机会对每个人都是平等的，但许多人却不知道他已经碰到了机会。”我也曾有个这样的经历……

　　记得那天我们班选中队干，我十分想当学习委员，因为我以前这个职务担任得不好，希望这一次能够得到补偿的机会。但由于今天要上台自由演讲，我心里十分胆怯，心想：我的表达能力又不好，而且我的学习成绩又不太冒尖，恐怕选不上，我还是不要上去演讲吧。可是我又想为班级服务，怎么办呢?我左右为难，大脑也像死了机似的，勇气、信心早已飞到九霄云外去了，脑子里只有“上还是不上”这几个字，直到竞选结束了，优柔寡断的我才如梦初醒。当公布班干部时，我十分后悔，深恨当初自己没有抓住机会。

　　托马思莫尔说：“许多人对待机会一如孩童在海滩那样，他们让小手握满沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。”我们应该永远握住沙粒，不让它们掉下。

　　今天，我读了一篇课文------《最大的麦穗》。它主要讲了古希腊著名的哲学家苏格拉底要求弟子们按只许进、不许退的方式进入麦地摘最大的麦穗。结果弟子们还沉醉在摘最大麦穗的情境中时，已经走到了尽头，失去了机会。

　　从这篇课文中，我悟出了“做任何事都要抓住眼前的机遇，不错失良机”的人生道理。是的，人要有远大的理想，但也要抓住眼前的机会，不错失良机，这才是最实在的。 微软公司的总裁比尔·盖茨的成功也是因为一个小节点而改变的。

　　在盖茨是中学时，他通过自己的计算机功底，和小伙伴一起为别人设计程序，这让他们获得了很大的成功。这时，比尔？盖茨和保罗？艾伦收到了IBM公司的邀请为公司设计软件，这是一个极好的机会。尽管这需要三个月不上学，但是他们依然抓住了机会，出色地完成了公司的设计任务。就设计软件的小事，让比尔？盖茨和保罗？艾伦声名鹊起，为他们日后的成功打下了坚实的基础。

　　是啊！人的一生也仿佛在麦地中行走，尽管追求应该是最大的，但是抓住眼前的一穗才是最实在的。这不禁让我想起了以前的一件事-----抓住机遇，让我得到了不小的实惠。

　　三年前的一个夏天，我要悉心准备八月的常州市轮滑大赛。就在比赛的一周前，有一场聚英社办的比赛，我想∶是去还是不去参加呢？思来想去，我还是选择了参加比赛，不放弃大赛前的唯一的一次热身机会。看来，这次我抓住了良机，由于有一次提前的热身让我熟悉了大赛节奏，在比赛中获得了200米的第四名。

　　朋友，我们只有抓住眼前的良机，才能实现人生远大的理想。机会是不等人的，不要到了最后才后悔没有抓住机遇，因为机不可失，失不再来。

　　最大的麦穗这一文主要讲了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们在麦田里挑挑拣拣，他们总认为最大的那一穗，还在前面呢！结果两手空空的回来了。这一文讲的就是这个故事。

　　读了这篇课文，让我浮想联篇，在现在生活中，像苏格拉底弟子这样的人还很多，都丢失了眼前的机会，就举个例子吧！比如说考试，很多人都认为小考试没有什么，就算考得不好，也没什么，又不是大考试，考的在差也没关系只要在大考试时考得好一点不就好了吗！如果，你是这么想的，那你就完全错了！这样想是不对的，我们如果在大考试时考得好就应该在小考试时认真努力，心里自己想着，我这一次一定要考好，只有小考试的一次又一次的积累下，才会有好的成绩，就像一句名言只有付出才会有收获。

　　朋友们，机会对于每一个人都是均等的，关键是看我们是否能抓住它，如果让机会从我们身边白白溜走，岂不是太可惜了吗？很多人认为被人机遇好，机遇多，自己却不幸运，没有什么好机遇，读了《最大的麦穗》这一文，你应该很清楚了，不是没有机会，而是大多数人都是有很多机会却没有珍惜，没有抓住机会。所以无论在生活中，还是在学习中，请我们善于发现机会，抓住机遇，成功就必将属于我们。

　　最近，我们学了一篇课文，名叫《最大的麦穗》，学过之后，我深有体会。

　　故事的内容是这样的：苏格拉底让弟子们在麦地里摘一颗最大的麦穗，结果弟子们一个麦穗也没有摘到。苏格拉底想通过这件事，来教育他的弟子们，要学会抓住机会。

　　其实，最大的一穗就在弟子们的眼前，但是他们总以为机会还很多，所以都没能抓住眼前的机遇。

　　我曾在一本书上读过《小猴下山》这个故事。小猴看见西瓜想摘西瓜，看见桃子又想摘桃子，看见小兔子就又想去追小兔子……结果，什么也没有得到。

　　小猴完全可以在西瓜田里摘一个西瓜，美美吃上一顿，然后再去追兔子。即使没有追到兔子也已经吃了个大西瓜。

　　我们生活中也有类似于这样的事例。有一次，我和妈妈去买本子。在第一家店里，我看中了一本米老鼠封面的，刚刚拿起，我就想：说不定下一个文具店里有小熊的呢！于是我迫不及待地到下一家文具店，果然有小熊的，刚想买下，又想到：也许下一家店里有我最爱的哆啦a梦的，那就更好了！于是，我就这样挑来挑去，等到我真正决定时，想买的本子竟已被别人买去了！

　　世上没有后悔药卖，追求应是最大的，但抓住眼前的机遇，这才是实实在在的。所以，只有把握住现在，才能实现远大的理想。

　　今天邓老师给我们讲了一个富有哲理的故事，名字叫《最大的麦穗》，故事讲的是闻名世界的古希腊人——苏格拉底和他的弟子们的故事。

　　有一天，苏格拉底带着他的弟子们来到了一块麦田，他对弟子们说，今天你们的任务就是要在这片麦田里找到一粒最大的麦穗，但要求你们只能在前行的过程中寻找，而绝不能折返寻找，弟子们点点头，便各自开始寻找属于自己的那一粒最大的麦穗了。弟子们边慢慢前行，边挑挑拣拣，期间也碰到了他们感觉比较大的麦穗，也有人曾想着摘了算了，但抱着那山还比这山高的心理，他们都认为也许最大的麦穗还在前面呢，时间和距离就这样慢慢过去了。突然，弟子们听到了洪钟般的声音，哈哈，你们已经到尽头了，但所有的弟子们竟然没有一个人拣到一粒麦穗。弟子们抬起头一看，原来刚刚说话的人是苏格拉底，弟子们低下头一句话也没有说。

　　我听了这个故事明白了，每个人的人生就好比一块麦田，你前进的过程正如在寻找属于你的收获——麦穗，那些不觉得麦穗小而把每粒麦穗都收藏下来的人，最终都会获得丰收。而那些觉得眼前的这粒麦穗不是最大的，最大的麦穗还在后面的人，往往走到最后终会一无所有的。我们应该从这个故事得到启发，收获眼前的每一粒麦穗，哪怕它不怎么大，但日积月累，这个收获就会越来越来大，当我们走到尽头时总会有所收获，而不至于后悔两手空空，一无所获!同学们，你们读后是不是也有同感吧!

　　人们常说，过了这个村没这个店，说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样。 古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗，只许进不许退，弟子们总认为机会还很多，不许过早定夺。结果，到了麦地尽头时，他们每个人都两手空空。 文章最后一句话说：追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。读着读着，我联想到我的表哥。 我表哥读完大学，考取了本科生。他那时二十多岁，正是志高气昂的时候，他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地找工作、面试、他认为他是一个工程师，这门技巧可是很多人没有的，建筑公司抢着要呢!他总嫌人家待遇差，一连找了两年工作，面试了几十家公司，姨妈经常劝他说，找一份好一点的工作就算了，从低层开始，后来表哥终于开窍接受意见了，四年后的今天，他的年薪已是六位之数。 做人和拾麦穗一样，机会便是其中一个个大大小小的麦穗，就象做作业，做作业是见识试题的机会，看课外书是获得知识的机会，做家务是锻炼独立能力的机会……

　　我们不能好高骛远，要懂得把握住眼前的机会，人生路的确很长，但是这是一条只进不退的路，路上的机会每个人均等，懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反，那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运，没有机会。 星期三上午老师带我们上了《最大的麦穗》这一课，令我感触颇深。

类似的童话有：

1、《树和喜鹊》：

《树和喜鹊》是金波所作的童话，本文向我们展现了三个画面：一棵树和一只喜鹊孤单地生活;后来这里有了许多树、许多鸟窝、许多喜鹊，喜鹊们、树们快乐地生活。

随着画面的不断丰富，树和喜鹊由单个变成群体，由孤单变得快乐，故事生动形象地告诉学生：每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。

2、《小松鼠找花生》：

《小松鼠找花生》出自于人民教育出版社一年级上册读本。它寓含了深刻的思想教育价值。因此，教师在教学这篇童话时，可用“隐性疑问”开发出这篇童话的思想教育价值，让学生从中受到思想教益。

3、《雪孩子》：

文章讲述了冬天的白兔妈妈准备出门去找萝卜时，小白兔吵嚷着也要去，兔妈妈堆了一个雪孩子陪他玩。后来，小白兔睡觉时，火烧着了小白兔的房子，雪孩子为救小白兔，奋不顾身地冲进了房子抢救的故事。读着这个动人的童话故事，每个人都会感触到雪孩子善良的心地。

4、《小白兔和小灰兔》：

这篇课文是一篇童话故事。该故事讲述了小灰兔和小白兔都是好孩子，它们都能主动帮老山羊收白菜，可是面对老山羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜要菜子，自己种白菜，收了很多白菜，还给老山羊送去一担。

原来，小白兔懂得劳动的意义─：只有自己种，才有吃不完的菜（所谓自己动手，丰衣足食）。整篇课文巧妙地寓意热爱劳动的教育于生动形象的故事之中，告诉人们要从小养成热爱劳动的好习惯。

5、《小兔运南瓜》：

《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文，这篇课文有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢，第三幅，南瓜已经运到了家，兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的，小兔平静地告诉了妈妈。小兔究竟怎样运南瓜，这幅图空缺，留给学生想象。