第一支钢笔读后感30字?第一支钢笔的话就是说他非常的好看,然后我使用起来也非常的顺畅,老写的字也是比较完美,然后我也比较喜欢我的第一支钢笔。第一...
第一支钢笔读后感30字?
第一支钢笔
进门看到了班上的孩子,我说:“吃的我准备好了,你们的节目准备好了吗?”
早自习进了教室,首先反省了我的过错,说自己不应该口不择言,但是郑重申明:我反省我道歉,并不代表剩下来的一个月我就对你们放任自流了,我得更加严格要求你们,否则以后我会更后悔。还有,你们是不是也应该反省一下自己的言行呢?
下午下班前,读到了梁晓声的《第一支钢笔》,准备明天跟学生分享:
他保存着一支钢笔,这个笔已经20多年了,笔尖已经很粗了,不能再用它来写作,只能写写便签或者是信封,但是这支钢笔他一直保存着,永远珍视它。
那是他上小学五年级的时候,他非常想拥有一支崭新的钢笔,终于冲着妈妈哭闹起来。妈妈说没有钱给他买笔,他哭闹得更凶了,妈妈被他闹得心烦,打他一巴掌。他赌气地出了家门,在雨中游荡,想到爸爸不在家,想到家里生活的艰难,也就理解了妈妈。
他决定要自己挣钱买一支钢笔。他来到了一座坡度很陡的桥边,等在那里,想帮拉货的车夫们把车推上坡,这样可以讨得五分钱和一角钱。
他就在桥边枯树下等着,等了好久,雨下得很大,肚子很饿,正要放弃的时候,突然发现一辆手推车装载着几层高高的木箱子,上面遮盖雨布。拉车的人走得很慢,头压得很低,腰弯下来,上身俯得几乎与地面平行。
他跑过去大声问:“要帮一把吗?”车夫应了一声,并没有听到他说什么,但是感觉他是要帮忙的意思,他就在后面帮着推车。
坡很高,推得很费劲,他中途甚至想过要“偷劲”,但刚刚松懈一下,就感觉车轮顺坡倒转,不忍心,就使出最大力气往上推。
车上坡以后,开始下坡了,手推车飞快地往下冲,那个拉车人身子太轻,压不住车把,反而被车把挑得悬起来,脚离开地面,控制不住车的方向。
他一直跟着车跑,好在最后车终于缓缓地停下。走到车前面他伸出手,大声说:“给钱。”那拉车的人呆呆地望着他一动不动,既不掏钱也不说话。他扬起脸看那人,不由得愣住了,原来是他的母亲。
他写道:雨水混合着汗水从母亲憔悴的脸上直往下淌,母亲的衣服完全淋透了,像从水里捞出来一样,湿漉漉地贴着身子,显出她瘦削的双肩的轮廓,她的胸口剧烈地起伏着,面色苍白,大口大口地喘着气。
就在那一天,他得到了那支钢笔,一直梦昧以求的钢笔。
我的第一支笔读后感怎么写?
主要要点如下:
1、原文更生动。
2、使用更准确的词语。
3、更具体的内容。
我的第一支笔是梁晓声写的现代散文。
他的儿子需要一支笔上学,但他的母亲买不起。然而,与家里的困难相比,儿子的困难可以通过使用蘸笔轻松克服。
就在那一刻,他的儿子和他的母亲发生了第一次碰撞。“班上每个学生都有一支崭新的钢笔。有些学生甚至有两个。
而我没有笔……最后我哭了起来,折断了蘸水的笔,逼着妈妈马上去买吸附剂。作者对比了他童年时代的虚荣心和家庭生活的困难,并在冲突中展开了故事情节。
扩展资料:
摘录:
这是我用的第一支笔。妈妈给我买的。那年,我上了五年级。学校规定每周有两节书法课。有些作业要求学生使用钢笔。
班上每个学生都有一支崭新的钢笔。有些学生甚至有两个。我没有钢笔,连一支旧的也没有。我只蘸了蘸水笔,每次完成笔的工作,右手总是被墨水染蓝,染蓝的手会把作业弄脏。我常常为此感到委屈,梦想着得到一支崭新的钢笔。
第一支笔主要内容10字
第一支笔主要内容10字有关《一支钢笔》的读后感
作家杨大侠揭示,钢笔是最了解作文者心思的人,握着它,便找到了一些精神上的共鸣。一些不经意的东西,一旦想到了,会有一种无与言说的欣喜。可是,为啥要把它丢了呢?郁闷。
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站