1.小学一年级读后感范文大全

　　我们班这几天共读了一本书叫《了不起的狐狸爸爸》，这本书的作者是的是罗尔德·达尔，他是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家。

　　这本书主要讲了狐狸爸爸靠自己的聪明偷来了自己需要的食物，农场的饲养主特别气愤，一场智慧和力量的斗争就这样开始了。饲养主开来了挖掘机，还让所有的饲养员围住这座山，在这样的情况下，其它的动物也逃不走。可是狐狸先生用自己的智慧让所有的动物都吃到了鲜美的食物。

　　在这个故事中我特别喜欢狐狸爸爸，因为它不管与到什么事情都喜欢动脑筋，还很镇静、而且助人为乐，心地善良。

　　这个故事让我明白了，做任何事情，光靠出蛮力是解决不了问题的，要动脑筋，凭你自己的智慧和勇气才能解决问题。　

2.小学一年级读后感范文大全

　　我看了《妈妈不是我的佣人》，这本书告诉我持之以恒的好习惯可以帮助自己一辈子。

　　故事讲的是一个叫阿章的小男孩，他原来是生活在城市里孩子，因为转学来到了乡下的舅舅家里。他有一个外号叫”樟脑号“，这是表妹晓金给他起的。虽然阿章已经上五年级了，可他什么都不会做，也不尊重老人，是一个让妈妈操心的孩子。直到有一天和表妹发生争执，表妹对着阿章大声地抗 议：”请不要再把妈妈当做佣人！“阿章才明白，自己从来不曾注意妈妈的辛劳。于是他就下定决心，从现在开始做个好孩子，自己的事情自己独立完成。慢慢的一点一点的改变自己。

　　我看完以后感觉自己平时做的不太好，以后要改掉一些坏习惯，培养好的习惯。

3.小学一年级读后感范文大全

　　昨天我看了《妈妈不是我的佣人》，内容大概是这样的：一个小孩，叫阿章，他原来在首尔，他 妈妈把所有的事都干完了。他来到了农村。有一次，他老师让他交作业，结果因为妈妈不给他收拾书包而忘带了作业。但表妹却异常不喜欢他。为什么？因为他不懂得体谅妈妈。阿章听了妹妹的教训，想着以前的事，妈妈生病自己上学回来，还责怪自己妈妈说不给我做饭。阿章经过刻苦的锻炼，终于改掉了毛病，渐渐地变成了一个乖孩子。

　　读了这篇文章之后，想了想自己，妈妈每天带我上学，给我做饭、洗衣服，自己甚至连一个锅都不愿意洗、还经常忘记带作业，我也有些羞愧。以后也要体谅体谅妈妈，变成一个乖孩子，多帮妈妈做事，让她少操一些心。

4.小学一年级读后感范文大全

　　《猜猜我有多爱你》这本书我看过很多次，每次看都很喜欢。

5.小学一年级读后感范文大全

　　读了《木偶奇遇记》这本书，我觉得木偶是一个活泼的小木偶。故事刚开始的时候，木偶很调皮，过了一段时间，木偶慢慢变乖了，可是他们的家穷的很，没钱买衣服，最后，他们饿的实在不行了，木偶出去找了一个养牛的人，向他要点吃的，养牛的人说：“我可以给你，但你必须把十三桶水全掉上来，”木偶只好把水全掉上来，养牛的人见他弄完了，就给他了一点吃的，木偶拿着吃的，回到了家，把吃的分成两份，木偶吃一份，他爸爸吃一份，当木偶吃完的时候，发现自已已经变成了一个真正的好孩子，高兴地大叫起来。

　　通过这个故事，我知道了：木偶原来很调皮，还沾染上了许多恶习，但他能知错就改，又变成了一个好孩子。

6.小学一年级读后感范文大全

　　今天，我读了《亡羊补牢》这个成语故事，让我受到了很大的启发。

　　故事的内容是：一位农夫养了一群羊，一天，他来数羊，发现羊少了两只，他到处找，都没有找到。第二天，他又来数羊，发现又少了两只，地上还有很多血，才知道，羊被狼吃了。邻居对他说：“快点修补羊圈吧。”农夫想：明天修也不迟。第三天，农夫发现又少了一只，邻居再次劝告他：“赶紧修补羊圈吧！”农夫后悔莫及。想：如果早点修补也不会被狼吃掉这么多羊了。于是，他开始修补羊圈。从此，羊再也没有少过。这个故事告诉我们：比喻出了问题以后，想办法补救，可以防止继续受损失。

　　在生活中，我们也会犯同样的错误，第一次犯错不及时改，就会接着犯同样的错误，所以，当第一次犯错时，就要及时改正，只有这样，损失才不会大。读了这个故事，真是让我受益匪浅啊！

7.小学一年级读后感范文大全

　　今天我和妈妈一起读了《小马过河》，这篇故事说的是小马长大了，他帮妈妈送麦子到磨坊去，农庄外的小河挡住了他的去路，松鼠告诉他河水很深很深，牛伯伯却告诉他河水很浅很浅，这时小马没了主意，不知该听谁的。回到家，妈妈鼓励他自己下河试一试，小马勇敢下了河，河水刚好到他的膝盖，不像松鼠说的那样深，也不像牛伯伯说的那样浅。

　　读完后，妈妈对我说，你一天天长大了，不管遇到什么事，心里别害怕，要像故事里的小马一样勇敢，只要我们动脑子想问题，而且勇敢面对每一件事情，再大的困难，我们都会有办法解决的。听了妈妈的话，我觉得小马很棒，很勇敢，我以后做什么事情，要有信心，一定改掉胆小的毛病，开动脑筋想问题，我相信自己会做得更好！

8.小学一年级读后感范文大全

　　今天我读了《画蛇添足》这个故事。里面主要内容是：从前，有三个仆人在院子里烤手。突然，有人敲门。三个仆人说：“肯定是老爷。”第一个仆人说：“我去开门。”打开门果然是老爷。老爷说：“我带了一瓶酒，你们喝了暖暖身子。”第一个仆人给另外两人说：“老爷给我们一瓶酒。”第二个仆人说：“三个人喝不痛快，我们就比画蛇，谁画的快谁就喝。”第一个仆人很快就画好了。他看见其他两个仆人还没人画好就说：“我给蛇画上腿也比你们快。”没等他画好腿第二个仆人就画好了。他把酒拿走了。第一个仆人说：“就应该是我的。”你画的那是蛇呀！蛇就没腿。

9.小学一年级读后感范文大全

　　《卧薪尝胆》讲了越王勾践和吴王夫差的故事。吴王夫差虽然前一场打败越国了，可是越王勾践经过多年的发愤图强，越国最后又打败了吴国。

　　这个故事很有意义，越王勾践非常厉害，因为他偷偷加强自己的力量，始终没有忘记要让自己的国家强大起来，强大起来才能战胜吴国。

　　我从这个故事里学习到了失败了没关系，只要继续努力，就一定能成功。比如说我有一次英语月考才考了82分，但是我不服气，后来我在课堂上认真听课，在家里认真复习听录音背单词，爸爸还给我讲单词教我怎么背单词，还常常教我对话。经过我的努力，下一次月考英语考了98分。我觉得我有所进步。我要像越王勾践一样努力，才能下次再进步。

10.小学一年级读后感范文大全

　　今天，我读了《吵闹村的孩子》，我感触颇深。这是林格伦写的。主要讲了：吵闹村是一个小村庄，只有三户人家，有七个调皮活泼可爱的孩子。但这里又是一个快乐的地方，生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校里，有温和的老师，友善的同学，宽松的环境；在家里有爸爸妈妈给予的极大关爱和自由。他们可以无虑的游戏，吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观，自信，关爱别人……

　　读完这本书后，我也仿佛身临其境，我也好想去吵闹村，去结识这些伙伴们，我相信我一定能从他们身上学到很多东西，这种友谊会让我很难忘。

11.小学一年级读后感范文大全

　　今年暑假我读了一本书。它的名字叫作《亲爱的笨笨猪》。在这本书中，我最喜欢“有了电话的烦恼”这一篇。里面主要写了自从欢乐村安装了电话，大家只是互相打电话问候，再也不见面了。笨笨猪和乖乖熊这一对的朋友无法忍受只打电话问候，于是他们约好出来玩。一路上他们发现村里很多人有了烦恼。如猫眯眯小姐再也收不到黑猫警长的鲜花，麻老鸭也收不到黄老鸭的信。尤其是狐狸太太想见儿子都生病了。笨笨猪为了让大家都快乐，他和乖乖熊一起想办法剪断了电话线。于是欢乐村又恢复了往日的景象。

　　笨笨猪虽笨，但他看到欢乐村村民有烦恼就想办法给村民们带来快乐民们带来了快乐。他也很有爱心，懂得团结友爱互帮互助。我爱笨笨猪。我要向笨笨猪学习，做个快乐的、关心爱护别人的好孩子。

12.小学一年级读后感范文大全

　　《我要做好孩子》这本书我觉得很好，我看到封面的时候，就马上看见了我要做好孩子这几个大字。这本书主要讲了一位小学生叫金铃，她胖胖的，力气也很大，她在班上的成绩不算好也不算差，她在六年级时发生了许多事情，比如：得到了一条大鱼，在学校讲给同学们听，同学们不相信，还有老师在给金铃他们上补习班，因为老师这次还没来，就发生了一场枕头大战，于胖儿乱说是金铃和尚海干的。再还有一次金铃去给蚕宝宝摘桑叶意外遇见了孙奶奶等等……现在，你们知道了我为什么说这本书写得很好了吧。我很喜欢这本书的主人公金铃，因为她勇敢、善良、有同情心。

　　读了这本书，我懂得了一个道理：不一定好孩子就是好孩子，坏孩子就绝对是坏孩子，总有一次让自己改变的机会。

【 #一年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是 整理的《一年级小学生读后感范文六篇》相关资料，希望帮助到您。

1.一年级小学生读后感范文

　　《皇帝的新装》写了一个皇帝相信了两个骗子，骗子说愚蠢的人是看不见他们织出来的漂亮的布。两个骗子在织布机上装模作样的织布。过了几天，皇帝让两位大臣去看看，两位大臣不想让别人说自己愚蠢，就说织出的布很漂亮。于是皇帝也不想让大臣说自己愚蠢，就让骗子把织好的布做成“衣服”。骗子拿了财宝得意地离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一个小男孩说：“皇帝根本就没穿衣服。”这句话一下子传开了，这时人们才一起说：“你没穿衣服”。

　　读完这个故事我在想，皇帝、大臣怎么会被别人骗呢？我想了好久都想不明白。我就问妈妈，妈妈告诉我，那些大人呀全都是虚荣心做的怪。只怕别人说自己愚蠢，心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。

　　现在我明白做人要诚实，不要因为虚荣心而放弃一颗真诚的心。从现在起，我们要诚实的对待任何事情。　

2.一年级小学生读后感范文

　　最近，我读了一本绘本故事，它叫《勇敢的艾琳》。故事既有趣又有深刻的道理，值得我们小学生好好学习。

　　这个故事主要讲艾琳是裁缝线轴儿太太的女儿，这天，线轴儿太太的身体不舒服，不能亲自把做好的晚礼服送到公爵夫人手里，可这件漂亮的礼服是公爵夫人当天晚上要穿的，于是，艾琳主动要求把礼服送到宫殿。可是，那天天气非常不好，风雪交加，在送礼服的路途中，有几次差点被大雪吞没了，可她不怕困难，还是在太阳下山前把礼服送到了公殿，完成了自己的使命。当公爵夫人打开门，看是线轴太太的孩子时，夫人很震惊，因为在暴风雪下，只有艾琳一个女孩能冒着这么大的暴风，是一件不可思异的事情。

　　读了这个故事后，我被故事里的小主公艾琳深深地感染了。因为在生活中，我们只要有一点点困难，心里就想着爸爸妈妈帮自己解决，不敢自己一个人去面对。以后，我要向艾琳学习，不管做什么事情，都要有坚定的信念，有信念就可以战胜一切。

3.一年级小学生读后感范文

　　这个暑假，我读了一本叫做，《斑羚飞渡》的书。最让我感动的是斑羚飞渡这篇文章。它们用老羊的死来换取年轻羊的活，而且那些老羊无怨无悔！最让我欣慰的是保姆蟒这篇。读了这篇文章，我倍感万分。一条蟒蛇，居然当保姆当得那么称职。保姆蟒蟒的用处可多呢！能赶蚊子、吃老鼠、当保安，还是一台很好的学走仪呢！但最后保姆蟒因为见不到那个小孩而不吃不喝，最终还是死了。读了这本书，我懂得了动物也是有感情的！这是一本好书，值得你、我、他，任何人看，我相信你们都会喜欢上它的。

4.一年级小学生读后感范文

　　我每周都会看很多很多的书，我认为最有意义的就是《淘气包马小跳》。在他的身边发生了许多有趣的故事。其中，我最喜欢《暑假奇遇》，它讲的是：马小跳的奶奶家住在野生动物保护区，热爱动物的马小跳，在奶奶家度过了一个开心难忘的暑假。他帮猴子减肥，而且还用“杀鸡给猴看”的计策，吓跑了花花太岁那帮坏猴子，当他发现村民们在深夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲，还跑到专卖野生动物的野味餐厅，马小跳将关在那里的娃娃鱼和各种不同的野生动物全部放了，还发现了一座破旧的小木屋，小木屋里关着一头黑熊，这时他灵机一动，便将此事告诉了“黑熊保护中心”，这头被折磨了十一年的黑熊被成功的解救了出来。马小跳的机智勇敢、沉着冷静、活泼可爱都值得我向他好好学习。我想对他说：“你真棒”。

5.一年级小学生读后感范文

　　最近，我读了一篇文章，名叫《孔融让梨》。里面说：一天，孔融的父亲买了一些梨回家。父亲给孔融挑了一个的梨给他，孔融却摇摇头说：“我年纪最小，应该吃小的梨，大的就留哥哥吧！”父亲听后十分惊喜。读了这个故事，我非常吃惊。我们现在大多数的孩子，在有东西吃的时候，总是为自己挑选好的、大的，很少愿意把的东西留给别人。甚至有些孩子为了争抢，打起架来。而孔融那么小，就懂得谦虚礼让，为他人着想，真让我自叹不如。这个故事成了许多父母教育孩子的好例子。从这个故事中，我知道了谦虚礼让，不仅是我们中华民族的优良品质，也是现在的我们做人的基本准则之一。以后，我一定要做一个谦虚礼让的好孩子，为他人着想，与他人分享快乐。

6.一年级小学生读后感范文

　　一天，我读了《秋天的怀念》这篇文章。这篇文章记叙了自己得了重病的母亲关爱史铁生的事，歌颂了母爱的伟大。

　　当我读完这篇文章后，眼泪“哗哗‘的流下来，我觉得我对不起自己的妈妈。

　　记得我9岁的时候，一天晚上，我发了高烧，开始说胡话。当时只有我和妈妈，妈妈把我从楼上背到楼下，她看见公路上没有车，就走路背我去医院。虽然当时是寒冬腊月，可我还是能看到妈妈脸上的汗珠。

　　进了医院，医生检查完我的病情，给我输上液后，妈妈心里的石头才落了下来。那天晚上，妈妈一直守着我，整宿没睡。现在我长大了，不但没好好报答她，有时侯还惹她生气，真是太不应该了。

　　妈妈，请您原谅儿子有时不懂事，我现在只有好好学习，才能报答您的恩惠！

【 #一年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是 无 整理的《一年级小学生读后感范文7篇》相关资料，希望帮助到您。

1.一年级小学生读后感范文

　　《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。

　　作者非常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时一个暑假的作业，“我”十天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这里，我想到了自己。我写作业的时写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：“就睡五分钟，五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！　

2.一年级小学生读后感范文

　　今天中午放学回家，我读了《马小跳玩数学》这是妈妈给我新买的一本书。

　　书中的马小跳虽然是淘气的孩子，但他也有许多优点，比如说：“心地善良”善于动脑，敢于承认错误。只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了淘气包。

　　书中的人物有：贪玩的老爸，会变魔术的轰隆隆老师，马小跳的邻居安琪儿，中队长路曼曼，“宝贝儿”妈妈，漂亮的夏林果，成语大王丁文涛，表妹杜真子。

　　我认为马小跳虽然很淘气，但是他的想像力和创造力是无人能比的。我喜欢看淘气马小跳这本书，它可以让我学到数学问题。

3.一年级小学生读后感范文

　　前些天，妈妈给我买了一本书——《爱的教育》。这本书主要是讲一个叫安利柯的小学生写的日记。前言介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的火花，但当我第一次看这本书的时候，我没有多大的感受。妈妈让我在字典里查“爱”字，我发现繁体的爱字中间有一个“心”字，这让我明白要用心去看书。我看第二遍的时候，就感觉到安利柯的生活里有浓浓的爱，有亲人的爱，有陌生人的爱，有同学们的爱，更有老师的`爱。

　　于是，我也想找找我生活中的爱。早上，妈妈帮我把围巾仔细地围在脖子上，目送我离家；爸爸的大手紧紧地拉着我，护我过马路；开车的叔叔主动停车，让我们先行；在校门口，高年级的同学冒着寒风，向我问早；老师慈爱地摸摸我的头，帮我整理红领巾……原来爱无处不在。

　　只要我们像安利柯一样，用心去付出，用心去感受，爱就在我们身边。

4.一年级小学生读后感范文

　　这几天我读了《恐龙世界历险记》。这本书主要说小朋友到恐龙世界历险，介绍了恐龙吃什么，是怎么样生活的，为什么会灭绝。看到并了解了暴龙、镰刀龙、翼龙、三角龙等各种各样的恐龙。而小朋友们在这次历险中开动脑筋，避免很多危险的发生。

　　我看了这本书感觉开心、快乐！

5.一年级小学生读后感范文

　　今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，我读完以后我的感悟很深，明白我们就算遇到困难也不用放弃，也不用气馁，一定要勇敢的面对事实，相信自己能行，给自己勇气就就可以度过难关。我然后想了想我自己的情况，虽然不是很畅通，但是我没有理由不坚强，因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生，我一定要向鲁滨逊学习！

6.一年级小学生读后感范文

　　今天，我读了一篇文章，名字叫《吃墨的故事》。写的是大书法家王羲之小时候练字的故事。

　　王羲之小时候练字非常刻苦。一天，他一边练字，一边吃馒头，不时还蘸一下酱。写着写着，他练得太入迷了，竟然把馒头伸到墨汁里，蘸着墨给吃了。正是因为王羲之的勤奋刻苦，加上他的善于动脑，长大后，他成了中国历伟大的书法家。

　　我们应该学习他那种专心致志，刻苦学习的精神。

7.一年级小学生读后感范文

　　今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得小豌豆是一个可爱、机智、聪明、乐于助人的孩子。书中的小豌豆经历了第一次独立上学，遇到的第一次麻烦，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，经立的第一次考试。

　　小豌豆在学校交到4个好朋友，青果、阿隆、吉布、蓝草，发生在他们身上的故事都很有意思，写的既真实又新奇，吸引着我一个故事一个故事往下读。

　　小豌豆故事里有很多值得我去学习的地方。例如：小豌豆帮助阿隆减肥，让他能穿上合适的校服。有搞笑的地方。小豌豆为了爱美，把爸爸的毛裤拆成了五分裤，把毛线做成了假发戴在头上。但小豌豆也有不对的地方，例如：他看到吉布生病后不用写作业，不用背课文，不用弹钢琴，觉得很幸福，就故意不讲卫生，胡乱吃东西，让自己生了病。结果生病后看到好吃的也不能吃，还很难受，这才知道原来生病不是一件幸福的事，决心以后再也不会故意生病了。

　　小豌豆里还有很多有趣的故事。通过读小豌豆我知道怎样去独自处理和解决问题。我希望以后能读到像小豌豆一样的好书。