《外国新闻传播史纲要》读后感
　
中国的新闻事业发展相对于国外发达国家来说较晚，差距也是很明显的。在我们专业课程中并没有开设《外国新闻传播史》这本书。最近看了这本人们大学出版的《外国新闻传播史》，获益匪浅。

　　这本外国新闻史先概括的讲解了新闻的发展历程，然后分别讲述了欧洲、北美、亚洲、非洲、大洋洲、拉美州的新闻事业。各大洲中，欧洲和北美的新闻事业相对发达，对其它国家的新闻事业都有很重要的影响。各国的新闻事业既有差别也有公共点，就发达国家来说，他们都经历了资产阶级革命这一历史时期，新闻事业从中得以成长。各国的政党报纸也是有很大的相似点，都是为政治服务的。此书按照不同国家在写各自的新闻事业，有利于读者清晰的了解新闻传播在各国的发展规律，在规律中发现不同点。这对于了解整个新闻历史有着很好的作用。

　　新闻学已经走过几百年的发展历程，虽然说没有哲学、经济学、文学等古老学科那样悠久，但是也作为一门独立的学科被世人学习和研究。了解历史，是为了认清现实，更好的为现实服务。了解新闻的历史，对于新闻事业的发展有很大帮助。对于一个新闻专业的学生来说，那就有更有学习的必要了。

　　本书从新闻的出现，讲到如今的新闻事业，语言朴实，易懂，结构合理，逻辑清晰，是一本很好的专业课程。我从中也学习了很多专业知识，对自己也算是一种充实。

简单的来说-----多媒体是文字,图片,声音,动画和视讯的任意组合,藉由电脑或其他电子化方式来传送,当我们将这些多媒体的感官元素以目不暇给的图片与动画,迷人的声音,引人注目的视讯剪辑编织在一起之后,它就像被施魔法一样-------另人著迷!
当然多媒体需要靠很多硬体的设备和软体的应用程式才能将所要的炫丽效果呈现出来.而组成一台PC所必须使用到的各部份硬体要件如中央处理器,记忆体 ,储存装置,软式磁碟机,VCD ,DVD光碟机而输入装置如键盘,滑鼠,扫描器数位相机等;输出装置如监视器,喇叭,印表机等.
对於一个工作多年的我来说,如今重新加入学习的行列,对於这门学问,最吸引我的是多媒体在商业上的应用.包括日常在工作上可能使用到的简报,训练,专案报告,行销,广告,产品示范,型录和网路通讯等,其实都可以利用充实多媒体方面的知识和技能而能在这些范筹内得以有更完美的呈现.尤其拜网际网路的日渐普及,更可以透过书写网页的方式将这些资讯公布在网站上,让更多人可以看到我们公司的讯息,如徵才广告,产品行销,电子商务等等,最重要的是它所必须花费的广告费用是非常低廉的.
学习这门课程最后不可避免的会将多媒体应用的理论与实务做一个结合,才能将学习的成果以具体的内容呈现出来,使用如HTML 或FRONGPAGE等网页编辑软体将文字,图片,声音,动画及自已的创意结合在一起并设计出属於自已的网页然后再透过浏览器如INTERNET EXPLORER 或NETSCAPE将这些效果呈现出来,或利用各入口网站所提供的个人网页免费空间,将自已的创意,秀在网路上.这也是我选修这门课程的主要目的,希望在修完这门课程之后能在多媒体理论与实务方面有所精进!

让他们安心度过晚年，他们就心满意足了可怜
，他们的爱是最无私最纯真的。所以我们做子女的，他们愿意为子女付出任何东西，一定要孝敬父母，只希望子女能够快快乐乐的生活，他们也不奢望子女能够回报什么
回复:
我今年考研 总结了下11版和99版的差别 分享下前两章没怎么变 第三章第二节多了个 符号意义的暧昧性 第四章没变 第五章第一节多了个 个人信息处理的基模理论 第六章变化比较大 不过大部分只是改了个标题内容没有变 内容上是多了个 流言传播与集合行为中的信息流 第七章多了第二节的 互联网与大众传播的新革命 第八章是新的 媒介技术与媒介组织 原来的第八章在11版上变成了第九章 99版的第九章在11版上被删掉了 第十章总标题变了 变成 社会转型与受众变迁 另外还多了个 第三节 分众理论及其研究 第十一章没有变化 第十二章多了第四节大众传播与现实“构建”新闻框架与框架效果 原来的第四节变成了第五节 第五节第三小点变成了从“知沟”到“数字鸿沟”----“知沟”理论的应用研究及其意义 另外还多了个第六节 “第三人效果”----对大众传播影响力的一种认知倾向 后边没有变化了 祝你好运 加油
回复:
以下都是《传播学教程》的重点，希望你学业有成 第一章 传播的研究对象与基本问题 第一节：从传播的定义看传播学的研究对象 一、如何把握传播概念 库利的传播定义P2；皮尔士的传播定义P2-3；施拉姆关于传播的定义P3 二、传播与信息 信息定义P4、...
回复:
好吧，我来尝试回答一下，我认真翻阅了传播学教程郭庆光的这本书，认真查阅了你要问的问题，很抱歉，书中没有明确指出，使用与满足的基本特征的是什么。 我根据自己多年学习的经验和心得，尝试总结下吧。当然也参考了其他版本的传播学教材，例如...
回复:
我今年考研 总结了下11版和99版的差别 分享下前两章没怎么变 第三章第二节多了个 符号意义的暧昧性 第四章没变 第五章第一节多了个 个人信息处理的基模理论 第六章变化比较大 不过大部分只是改了个标题内容没有变 内容上是多了个 流言传播与集合...
回复:
这两本书我都有，《传播学教程》没有什么区别，看哪一本都可以。 《理论新闻传播学导论》第二版比第一版多了些传播的内容。个人认为，没有太实质的变化。
回复:
《吐鲁番盆地》这篇文章，通过海平面、气候温度以及刮风的次数这些数字来表达吐鲁番盆地最大的特点就是“热”，这些热还可以通过在水缸里办公，在沙坑里闷鸡蛋来凸显这里的气候条件是多么的酷热和残酷，但是这里的人们依然充满欢乐和智慧。
回复:
可怜 ，他们的爱是最无私最纯真的，他们愿意为子女付出任何东西，他们也不奢望子女能够回报什么，只希望子女能够快快乐乐的生活，他们就心满意足了。所以我们做子女的，一定要孝敬父母，让他们安心度过晚年。

大众传媒我个人认为应该起到一些监督作用，就目前来看，我们国家的传媒对社会上的不道德现象还是起到了一些批评，曝光的作用，但是由于我国传媒企业不多，数量较少，所以还不能对这么大一个国家的所有地方产生影响，但是随着我国经济实力的不断增强，我想有一天你想在大街上做不道德的事情是会随时被大众知晓的，大众传媒应该是作为公民、政府的良好监督人，作为新文化的传播者，作为传统文化的发扬者而存在的，因此，其发展方向应该是朝着良好的。当代大众传媒我认为其糟粕太多，尤其是现在的娱乐圈，很多人不注意自己的身份素质，怎么样能赚到钱就怎么样做，因此政府应当加大传媒的监管度，禁止不良电影、电视剧的播放，另外我们的公众人物应当注意自己的言行，你既然选择了作为一个公众人物就应当在人们面前树立典范！