今天晚上,我刚吃完饭,妈妈便拿起《小学生经典晨读100篇》,津津有味地读了起来,当读到吴然的《春天》时,不禁十分欣赏这篇文章来,文章写得十分生动,全文如下：
《春天》
吴然
山茶花在雪天就开了,《春天》读后感.雪一化呢,杜鹃花已经在春水里摇着花影,读后感《《春天》读后感》.这时候,洱海边的柳树,枝条变长了,变软了；枝条上的嫩芽,开始还是米粒般的、葵花籽般的,没两天,就像小鸟张开了嘴喙.薄薄的阳光里,有亮亮的翅膀飞过,那是燕子,还是柳莺?最性急、最没耐心的是那些小草,它们在大地妈妈怀里睡足了觉,一醒来就掀被踢腿往外冒!
啊,春天是山茶花迎来的,是杜鹃花迎来的,是柳条和小草迎来的；还有燕子和柳莺,蜜蜂和蝴蝶,它们的飞翔和鸣唱,把春天打扮得更热闹了.
这篇文章写了春天大自然的景象：在雪天开的山茶花、雪化后的杜鹃花、洱海边的柳树、米粒般、葵花籽般的嫩叶、特别是小草,写得惟妙惟肖,你看,春天的小草,不就是象文中写得那样吗?作者没有写它探出了脑袋,但用了很生动的拟人手法,使春天更加生机勃勃.

这首诗所表达出的意境：“独怜”让我感觉仿佛是一位含情脉脉的少女，在怜悯着涧边的幽草，在草旁有一棵很大的树，有几只黄鹂在叽叽喳喳的叫着，这是正值春天，斜斜的细雨刷刷的下了起来，树旁拴着的木质小船，被雨打得横在水面上，并在轻轻的摇晃，世界仿佛只剩下这些，昏暗的天空，仿佛不再让人厌恶，而是充满了清新沉静，于是每当读这首诗的时候，我便会进入一种忘我的境界，什么都不存在，眼前便只有黄鹂，幽草，大树，溪涧，春雨，以及那“野渡无人舟自横”了。

　　 我爱春天 的读后感 （一）

　　《我爱春天》是荣获“冰心奖”小说讲述了主人公方青竹的少年生活在青檀村有为村长。忙忙碌碌。又有父亲责任心宽厚害谷达的“阿大”慈爱。美丽的“阿母”漂亮。聪明。智慧的大姐；善良淳朴的小弟；通古博今。大哥哥似的古今老师；妖弱敏感的“我”，以及“阿母”去世后被“阿大”领回来的同一个“阿母”一样美丽。能干善良的“她”。“她”把我们开始对他的敌视慢慢地变成对“她”的爱冷。古今老师教“大姐”吹笛我们看书。写作。给我一双看到外界的眼睛。

　　方志平写的这本书有喜有悲让人的思维一会儿坐在云上，一会儿又落入海中。他笔下的青檀村如梦如幻，满山满村的高大碧绿青檀树，绿的能拧出汁水来青檀河，青绿的石板桥和无处不在的淡淡的檀香……

　　我时而为“我”失去阿母的悲痛我感到伤心，时而为“我们”得到“她”和古老师的爱，感到高兴，时而又为我们各自迷离身世和摆脱不掉的的痛苦而烦恼，也时而被青檀村美丽的景色和沁人心脾的清香所吸引。

　　 我爱春天的读后感 （二）

　　这天，我拿到了一本书，我粗略的`看了一眼《我爱的春天》是冰心奖。

　　回到家，我迫不及待地打开书，翻看起来。冰心奖，是一个美丽的童话。冰心奖，是飘扬在童心城堡上空的一面爱的旗帜。着名文学家巴金生前曾为“冰心奖”题辞：“思想不老的人永远年轻，冰心大姐就是这样的人，她写了将近一个世纪，今天还紧紧握着手中那支笔。好几代的孩子读她的诗文懂得爱世界、爱大海、爱星星。听她的话，年轻人讲‘真话’写‘真话’，为祖国为人民奉献赤诚的心。“作为读者，我敬爱她；作为朋友，我为她感到自豪。”初春时节，傍晚时分，一群小妹妮，行走在河岸上，青檀树的枝头，已抽出密匝匝的小芽儿。走过青石桥头的老青檀树，一个身穿水蓝衣裳的小妹妮，甩开长辫子，旁若无人地亮开歌喉，嗓音像露珠儿，在荷叶上滑动：“太阳下山红又黄、送郎送到荷花塘、漂亮妹妮泪汪汪、合起花心叶里藏……”那歌声，像青檀河的柔波一样，荡进一个人的心海里去了。这段话，是这本书的开头。书里的主人公，就住在青檀河旁，文中讲了一位小女孩以及她的老师和小女孩的家人的故事。文中的句子非常优美，比如“那歌声，像青檀河的柔波一样，荡进一个人的心海里去了。”这句话。

　　书，是我们人类的朋友。它带给我们很多知识，也带给我们很多美。

我太喜欢这篇文章了,因为它告诉我要坚强,爱国,可以为国捐躯.史光柱就是这样的一个人,也是我们的榜样.
　　正如文章所说：“4月28日,在还击入侵我老山越牢的战争中,出现了一个壮烈的场面：XX边防部队某部九连班长,共产党员史光柱,带全班通知英勇奋战,很快就冲上半山腰,排长不幸负了重伤.在这关键时刻,史光柱挺身而出,主动接替排长指挥战斗.从这几句话中可以看出史光柱是个优秀的共产党员.
　　史光柱率先跃入战壕,打击敌人.突然,敌人从暗保里射出子弹打伤了史光柱的右脚.从这里看出史光柱还在坚持着.
　　扑入敌人第二道战壕时,史光柱不幸踏响了地雷,面部多处受伤,双腿血肉模糊,右眼球掉出.霎时眼前一片漆黑,什么也看不见了.突然,是关注喊了一声：“冲啊,为牺牲的同志报仇.”这一喊鼓足了气迅速拿下了高地.
　　史光柱被送去了医院.它在医院里不叫苦不叫痛,凡是看过他的都夸他坚强.
　　史光柱是“人民的英雄,钢铁的战士”所以我要向他学习,还有许多和史光柱一样的英雄,我也要向他们学习.

写读后感需要真情实感，所以还是自己阅读后，自己动笔比较好，下面提供关于读后感的写作方法希望可以帮到你：
写作方法：
(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
写作要点：
要弄懂原作
"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考
读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。