在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的读后感的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读后感的作文 篇1

　　《昆虫记》是法国昆虫学家，科普学家，博物学家法布尔的作品，作者以其生花妙笔，为读者们完整的勾画出神奇的昆虫世界。

　　法布尔通过仔细观察，多次去实验，非常仔细地观察了各种昆虫的生活习性。昆虫的繁殖和捕食的方式等，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界，这本书生动有趣，读起来令人兴趣盎然。

　　整本书得益于作者耐心仔细的观察，和不厌其烦的实验，再加上细致的描写，才让我们了解奇妙的昆虫世界：管虫会穿衣服，蚂蚁会预测天气，蜘蛛可以用丝穿到每一个地方。有少数昆虫还比人聪明：赤峰能让毛毛虫失去知觉而不至死，还能给食物保鲜……

　　让人更加不可思议的是：作者生活比较清贫，耗费自己一生的精力去观察和写作。这也让我们体会到：生活才是写作的源泉。我们要更加仔细地观察自然界的小生命，去爱护这些小昆虫。我们要一直努力观察下去，才能够体会到世界的丰富多彩。

　　法布尔收集了多种昆虫，比如说：蝴蝶、蚂蚁、蛐蛐、蜘蛛……法布尔用了好几年观察昆虫，知道了昆虫的特征、生活习惯等。

　　等蜜蜂停在花朵上时，法布尔就趁机用放大镜观察，就这样，不管蜜蜂停在哪里，法布尔都去观察，一……二……二个钟头了。

　　法布尔通过观察昆虫，获得了许多专家的地位……这本书写得非常好，希望大家有时候多去看看……

读后感的作文 篇2

　　国庆长假，我读了《爱笑的倒霉鸭》这本美德少年故事书，从书中，我被那二十位美德少年深深地感动了。他们虽然平凡，却做着不平凡的事，他们的一举一动深深震撼了我的心灵，真是敬佩啊！

　　在每个节假日，我们或许在家自由自在地看电视、打电脑，或许跟着爸爸妈妈在公园兴高采烈地游玩，或许和小伙伴们无忧无虑地玩耍，而邵睿和小凤两位同学却正乘公交车赶往医院为菁菁同学补课，而且在公交车上还给老人让座，在医院门口为老人不厌其烦地找路。每天，我们无时无刻不在享受着父母的关爱，吃的、穿的、用的，无一不帮我们安排得妥妥帖帖，而李笑笑同学呢，不仅自己的事情自己做，还要服侍生病的妈妈，为了节约时间，甚至把自己心爱的头发剪掉……杨婉莹同学更是乐于助人，在路上，她看见老太太摔倒在地，不怕被别人讹，毅然决然用稚嫩的手把老奶奶扶起来。

　　合上书，这一个个幼小却光辉的形象，那一个个平凡却伟大的行动，始终在我的头脑中挥之不去。转念回想自己，我实在太渺小了。在家里，我做任何事都依赖着妈妈爸爸：妈妈，镶嵌两个字怎么写呀？明天穿什么衣服呀？你快点帮我梳头……在外面，我总是那么胆小，不敢去做乐于助人的事。

　　然而现在的我已经截然不同。国庆假期里，我和父母出门游玩，在大街上，我亲眼看见有两个阿姨把一张用完的餐巾纸随手扔在地上，我不再犹豫，走上前，告诉他们不能随便乱扔垃圾，阿姨朝我笑笑，我也很高兴，因为我做了一个文明使者。邻居李爷爷忘带钥匙进不了门了，我主动邀请他到我们家先坐着，等邻居奶奶回来，还给他倒茶，陪他聊天。

　　是呀，这本书中的每一个字仿佛都是一面镜子，让我认识到自己的不足。书中的二十位美德少年用爱心创造奇迹，用不屈不挠的精神去面对挑战。他们像梨花，是那么圣洁；他们如腊梅，在风雪中怒放。他们用语言来温暖别人，用双手来帮助别人，他们永远是我们心中的美德少年。

　　生命的感动，留在每个人心中，要自己发现，美德，抵达人心的力量。不用害怕苦难，苦难能击倒人，更能磨砺人。《爱笑的倒霉鸭》教会了我如何做人，如何帮助人。它是我终生的良师，也是我永世的益友，是伴我一生的好书。

读后感的作文 篇3

　　今天，我读了《我身上裹着的是我的父母》这个故事。

　　我觉得最感动、最惊人的地方是：一只绒鸭刚刚出生。因为绒鸭住的地方很冷，如果没有被子的话小绒鸭就会冻死。父亲就去找被子，可是找不到，就从自己身上拔毛。它的妻子仿佛也心领神会，争着要拔自己身上的绒毛。但它们谁也争不过谁，谁也劝不过谁。到后来，小绒鸭的父亲每拔下一根自己身上的绒毛，小绒鸭的母亲也要拔下一根自己身上的绒毛……它们你拽一根，我扯一根，一根一根地比着、争着往下拽。父亲全身的绒毛被拽光了，全身成了光秃秃一片；母亲也仍然不愿停止，直到跩光自己身上的绒毛，同样成了光秃秃一片……

　　读了这篇文章，我的感想是：父母是我们最亲的人，也是最爱我们的人，父母的爱是强大的。就像文章中的绒鸭爸爸、绒鸭妈妈，它们宁愿冒着生命危险拔毛帮小绒鸭筑被，那也是一个例子。看！父母的.爱是多么伟大啊！

读后感的作文 篇4

　　原研哉的《设计中的设计》，一直是我很想读的一本书，但读完这本书后，说实话，我不是很明白，也许是对里面的内容理解得不够透彻吧，因此这本书包含的内容都不是很明白，懵懵懂懂的。

　　设计源于生活，在生活中很多方面都与设计有密切相关的联系，是人们生活必不可少的。

　　原研哉回顾了现代设计的发展历程，并且策划了“二十一世纪的日常用品再设计”展览，通过与许多设计师的互动，共同思考设计与日常生活的联系。然而，在设计实践中，原研哉师试图建立一种信息建筑的思维方式，让平面设计不仅能作用于人的视觉，而且能够触动人的所有感官，设计其实是我们观察和认知世界的一种方式，但如果设计师能够以一个动态的眼光，去判断所面临的项目，或许会生出一些更具生命力，更具开创性的想法，去指导设计的行为，其结果会更好。而在这物欲横流的社会上，很多人和书都在提醒着我们，人应当保持一种纯洁的心境。设计其实也一样，虽然常常不可避免地与商业相关，却不能成为市场利润的奴隶。因为只有这样，设计才能积极地影响社会和人们的生活，设计中的设计才不会失去它原本的意义。

　　因此，设计无处不在，时时刻刻地与我们的生活相互联系。

读后感的作文 篇5

　　这部小说出自法国科幻作家儒尔·凡尔纳的笔下。讲的是德国科学家李登补洛克教授从前人萨克塞姆的一封密码信里得到启发，于是带着侄子阿克赛尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。

　　他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发，一直向着地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火上回到地面。

　　读这本书，能把你带到地心深处。去看原始的人类化石和许多早已灭绝的生物，以及不同时代沉积下来的各种岩层。你还会随着教授他们一起去艰难的寻着水源在地下暗河里以及漂流途中不断地与怪兽搏斗。随着故事的发展，你还会陪着阿克赛尔度过没有光亮的走失的四天，最后终于凭着毅力借助声音在花岗岩间的传播占到下昂到和他的叔叔。后来他们一起随着又一次的火山喷发到地面，结束了这次旅途。

　　这本书语言幽默，情节扣人心弦。我认为最惊心动魄的是第三十五章。本章讲述的是向导汉斯、阿克赛尔和李登布洛克教授在离地心不远的地下河遇到的风暴，大风把他们的小船吹得差点儿沉下河。后来，一个火球袭击了他们，这个带电的火球落下后，将木筏上所有的铁器都磁化了。书中写道：仪器和武器颤动着，碰击着，发出尖厉的声音。我的鞋钉和一块嵌入木头的铁板牢牢的吸在一起。难怪我无法收回我的脚;半白半蓝的火球如同一刻直径10英寸的巨大弹，慢慢的移动着，在风暴的抽打下极速旋转。它朝我们来了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，一个反弹，掠过火药箱。多么恐怖！我们都要被炸到天上了。

　　这本书不少情节是人惊心动魄，更让我印象深刻的是书中的三位性格迥异的人物形象。李登洛布科教授是一个精力充沛却是性格急躁的人物，他是科学界的泰斗。他固执却有着坚定的信念和顽强意志，正是他的这份对科学的执着追求，才使这个团队胜利穿越地心。另一个同样可敬的冰岛汉斯，认真踏实地履行当向导的职责。虽然语言不通，但汉斯头脑冷静且动作灵敏，凭着这些，他帮助教授克服了种种困难。阿克赛尔经过这次地心之旅，也由一个毛头小伙子长成了一个真正的男子汉。

　　我感悟到，人生一定要勇敢地探险，才能赢得真理，才能赢得大家的认可。而我从现在起，需要勇敢地去努力，坚强的去克服困难，做任何事首先靠自己，这样才能取得独立性，才能在最困难时“幸运”度过。

　　如果你生活中有很多困难就一定要靠自己，如果你有许多麻烦也需要自己去克服，只有这样才能磨练出一个坚不可吹的你。同学们快来看看这本书吧，它会让你终生受益，并和我一同验证它吧！

读后感的作文 篇6

　　这个暑假，我去图书馆看了许多书。其中让我印象最深的是《笑猫日记那个黑色的下午》。

　　《笑猫日记那个黑色的下午》是作家杨红樱的作品，记录的是20xx年5月12日发生在汶川地震时的一些事情，里面讲了许多人的好品质。让我印象最深的有3篇。

　　第一篇讲的是有一个老师在地震发生的时候正在给学生们上课，当地震来临的时候，她用自己的双手撑起了已经变形的门框，并叫喊着让同学们马上离开。我觉得此时老师撑起的不仅仅是门框，老师更是用他的生命撑起了学生头顶的那片天空。从这件事情上我也明白了老师对我们的爱是那样的无私，他们奉献着他们的青春和热情，给予我们谆谆教导，所以我们也不能辜负老师的期望，要好好学习，努力把自己培养成一个对社会有用的人。

　　第二篇讲的是一位母亲在地震来临的时候将出生不久的孩子紧紧地护在自己的怀里，并写了一条短信：“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你！”。这真是一位伟大的母亲啊，跟天底下所有的母亲一样都爱着自己的孩子。我想，现在的孩子大多都是独生子女，生活的都很幸福。爸爸妈妈都很疼爱我们，总是给我们最好的东西，有求必应。而我们呢，也要听爸爸妈妈的话，多帮帮他们做点力所能及的事情，长大了，要尽孝道，知冷暖，报答爸爸妈妈的养育之恩。

　　还有一篇讲的是一个女孩子坚强的故事。当地震过后，女孩子被压在了废墟下面，里面伸手不见五指，但是女孩子没有害怕，她一边用唱歌驱除内心的恐惧，也用唱歌来吸引救援人员的注意，她终于得救了。我想我们要学习她的坚强和机智。在灾难来临的时候，不要惊慌，要尽可能地保护自己，然后等待救援。遇到什么事情的时候都要坚强，不能哭泣，从哪里跌倒就从哪里爬起来，包括在学习上，即使考得不好，也要认认真真地把错题订正回来，学习态度要端正，坚强意志。

　　书里还有许许多多其他感人的故事。看完了这本书，给了我很多的思考，给了我非常深刻的印象。我们要向她们学习，学习她们勇于助人的精神、学习她们坚强不屈的毅力，我坚信，只要做好我们自己，培养自己的好品格，最终展现给大家的一定是最好的我们。

读后感的作文 篇7

　　这学期我读了一本让我受益匪浅的书，那就是：论语。

　　《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗》、《书》、《礼》、《易》、春秋。并称“四书五经”。通行本共二十篇。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。

　　当中有我们时代流传的名句如：学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎。他的意思是：学习的时候经常复习，难道不快乐吗？有朋友从远方来，难道不是快乐的吗?别人不了解我我也不怨恨，这难道不是君子吗？

　　孔子的思想中心就是仁，在论语中一共有109处写到了仁。仁是里仁为美，择不处仁，焉得知？你居住在有仁德风俗的地方，就熏陶上仁德风俗。为仁者能好人能恶人。所以说“仁”在孔子的思想体系中居于十分重要的地位。

　　论语是一部不错的书籍，我们难道不需要读它吗？

读后感的作文 篇8

　　我读了一本故事书，名字叫《神奇的太阳花女孩》，这篇文章是辫子姐姐郁雨君写的，读后我深有感触，我给大家讲讲大意吧。

　　在一个阳光的班级里，大家开开心心的度过了五年，不知不觉成了六（6）班的一员。李最最是个尖子生，能说会道，运动强人，一次掰手腕比赛中，李最最胜了六（6）班中的一个强男生——雷子浩。后来在男生们、女生们的积极组织下，班上分成2队，女生队，李最最带领，男生队雷子浩带领，一场丰富有趣的学生战开始了！男生在各方面与女生作对，女生却没有被难倒，一次次攻败对手，有评选职干、处理事情、体育运动。让男生心服口服。不久他们毕业了，半年时间没有见面了，当雷子浩再次碰上李最最时——她得了无法医愈的眼病，她变得自卑，雷子浩知道后说：“我们再也不是死党了，我会和邓小未陪你度过失明前的时光。”在邓小未与雷子浩的支持与鼓励下，她渐渐找回了自信和勇气，打开了所有的心结。在这其中邓小未和雷子浩帮她编辫子，穿衣服，带她旅游、运动。

　　两个男孩好像李最最的一双翅膀，牵引她走过生命中最黑暗的一段路程。他们用最真挚的友情找回了这个无所不能的“太阳花”！整个故事前半程非常搞笑：邓小未憋尿浇菜园而尿裤子；雷子浩挂在大风筝上装会轻功；女生给男生起外号：奶爸、奶妈、奶油桃板。后半程哭的灿烂：李最最变成一个自卑的女生、不可爱的女生。

　　这个故事让我们相信同学之间友情的力量是多么的神奇伟大，当我们遇到困难时，一定要坚强，树立信心，度过难关，当别人遇到困难时我们一定要真心的去帮助他们，上天是公平的，在关上一扇窗的同时，会再开启一另扇窗！遇到困难要更加有信心面对！我想再次欢呼：友情万岁！

【精品】读后感的作文400字合集九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的读后感的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

读后感的作文400字 篇1

　　雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。他是湖南省望城县人，1940年出身于贫苦农民家庭，6岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少先队员和青年团，他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”，“工作模范”，“劳动模范”，“先进生产者”和“社会主义积极分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级辛苦，以甘为“螺丝钉”的精神，干一行，爱一行，钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

　　说起雷锋，那可是名传千里，无人不知，无人不晓呀！这是为什么呢？不是因为他的业绩，而是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务上去。他把自己省吃俭用积攒起来的钱，寄给灾区人民，送给家庭困难的战友。他谨慎谦虚，从不骄傲自满，受到了赞美，做了好事不留名。

　　大家说，我们怎能不学习雷锋的精神呢？

读后感的作文400字 篇2

　　在假期中我读了《让孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》这本书,书中有两大版块,分别是:中国经典寓言故事和外国经典寓言故事,其中外国经典寓言故事中有四个小版块,分别是克雷洛夫寓言.伊索经典寓言.达芬奇经典寓言和拉封丹经典寓言。中国寓言中的《乌鸦兄弟》这个故事中的那两只乌鸦,都发现了自己的家坏个洞,可是,两只乌鸦没有一个人愿意去修补那个洞，这个洞一天比一天大,两只乌鸦还是不去修,结果,过了几天,房子就塌了,一早起来,猎人不费吹灰之力就捡到了这两只乌鸦.外国寓言的《农夫与蛇》这个故事的农夫,他在一个寒冷的冬天里,发现了一条冻僵的蛇,他非常可怜这条蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能动了,它向农夫的心脏狠狠地咬了一口,农夫一下就倒在了地上。可是,当村子里的村民听说了这件事,赶过来的时候,农夫他已经永远的闭上了双眼.

　　这个故事告诉了人们,不要过于善良,一定要分清是非,蛇它永远是害人的,这就像狼永远是吃人的一样,不要被它的花言巧语所蒙骗.

　　我非常喜欢这本书，这本书中的每一个故事都告诉我们一定的哲理。

读后感的作文400字 篇3

　　我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》，里面的鲁滨逊让我体会了他百折不挠的精神。

　　鲁滨逊从小就想到海外去，可他父亲认为，他在家乡能依靠自己的努力赚钱，过上安稳的生活，根本不适合到海外发展。可后来，鲁滨逊不听父亲的劝告离开了家。

　　鲁滨逊所坐的船遇上了暴风雨，所有人都葬身在了大海里，鲁滨逊是唯一的幸存者。

　　他做了一个木排，把沉船上有用的东西带到小岛上来，后来靠他的双手与智慧，经过努力，有了自己的屋子、小牧场、植物园，还养了一些宠物，在孤岛上创造了前所未有的奇迹。

　　后来，鲁滨逊从食人族手中救下了一个俘虏，因为那一天是星期五，所以就叫他“星期五”。星期五从那以后，成为了鲁滨逊忠实的仆人，鲁滨逊干什么，他就干什么，鲁滨逊去哪里，他也跟着去哪里，鲁滨逊叫他拿什么，他也毫无怨言。星期五比任何一个人都要老实，对主人惟命是从，他可爱，没脾气，又性格开朗。

　　后来，一只英国船经过荒岛，水手发生了叛乱，鲁滨逊帮助船长制服水手，夺回大船，返回了英国，过上了幸福美满的生活。

　　这本书让我明白了，一个人身陷绝境或濒临死亡的时候。一定要对生活充满信心，勇敢地面对生活。人无论何时何地，遇到困难都不要被吓倒，要勇敢地面对困难。只有这样，才能像鲁滨逊一样，永远都是一个胜利者，不怕困难。

读后感的作文400字 篇4

　　很早以前我就听妈妈说，《夏洛的网》是一本值得一读的书。这个暑假我终于得到了这本书，我如获珍宝一般，迫不及待地读完了它。

　　这本书向我们讲述了一个感人至深的故事：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头……

　　读完这本书，我深深地被夏洛与威尔伯之间这种真挚、伟大的友情所打动。小蜘蛛夏洛为了挽救好朋友威尔伯的命运，它不惜耗尽全身的力气，编织了一张大网，织出了奇特的文字，最终夏洛用生命拯救了威尔伯。这大网是一张友谊的大网，是一张爱的大网。同时，我觉得小猪威尔伯有夏洛这样无私奉献精神的朋友，它是幸运的，也是幸福的。

　　我多么希望我也有一个像夏洛这样的好朋友啊！如果有这样一个朋友在我身边，我一定会用真心对待他（她）。

读后感的作文400字 篇5

　　佐贺的超级阿嬷是一个积极乐观的外婆，她总是有着神奇的`法子，让本来哭闹着舍不得妈妈的昭广，转眼间长成了阳光快乐让人爱的运动少年昭广。外婆有着超级法子，她笑声不断，让他们化解贫穷。

　　这本书主要讲：因迫不得已而把年仅8岁的昭广寄养在外婆家，在极端艰苦的日子里，乐观的外婆总有神奇的法子，让生活充满温暖、力量和希望，让家永远充满笑声。渐渐昭广和外婆相依为命：习惯和外婆1一起赤脚去河里捞各种日常用品习惯；每天在操场上进行着免费的运动跑步。看着孩子气的外婆，我的耳边似乎想起昭广肚子的咕噜声和外婆爽朗的笑声；“什么，先吃饭？是你你神经过敏啦！”

　　阿嬷真是个善良而富有同情心的人！她为了制止住思念母亲而想坐火车去广岛的昭广，费劲心思；因为同情小偷请他们吃饭；和乞丐成为朋友，定时给他们吃的……外婆虽然如此快乐爽朗，但她却用心支撑这个家。当几个儿女离开了家，她守着家，这个家更加充实，不再孤单。昭广走时，家里少了一个伙伴，少了一个说话的朋友，外婆当然不愿意又孤孤单单一个人，她伤心地喊“：不要走！”但她在感情和前途两个选择，痛苦地选择了昭广的前途。这让人多感动的伟大的爱呀！

　　外婆是一个乐观的人，但她告诉我们成长路上只要有同情心就能快乐，使成长路上不再孤单。

读后感的作文400字 篇6

　　今天我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。通过马老师耐心细致的辅导和生动讲解，让我发现了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。

　　滴水能够穿石的道理好懂，而且大多数人也知道滴水穿石的故事，但是为什么很多人却做不到呢？为什么李时珍，爱迪生等人成功了，而我们大多数人却碌碌无为呢？我想：这与我们大多数人喜欢知难而退，遇到困难绕着走，缺乏“滴穿顽石”的精神有关吧？就拿我来说吧，我为了提高写作水平，建了一个博客，经常写点文章，并且也尝到了坚持写作带给我的甜头，但就是没有主动的坚持下来，还是总要在妈妈的催促下才更新博文，也常常想着放弃，稍微遇到点困难就打退堂鼓，没有持之以恒的毅力和决心。所以我就正如马老师所讲的那个浅尝辄止的挖井人一样，在看到成功的井水之前早已经跑得无影无踪了，势必一事无成。

　　看来，一个人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始终目标专一，持之以恒的不懈奋斗；只要能有“咬定青山不放松，任尔东南西北风”的韧劲、决心，他才能成功，成为天才。学了《滴水穿石的启示》这篇课文真的让我顿悟，受益匪浅。

读后感的作文400字 篇7

　　最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中的故事深深地吸引了我。

　　主人公阿廖沙的童年很悲惨。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下，他走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

　　我们多幸福啊，被父母宠著。每天坐在宽敞明亮的教室中，听著老师讲课，回家有大鱼大肉等著你品尝，你想要什么，父母就给你什么。如果有人欺负你，大人会狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、侮辱他、欺负他。

　　我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样良好的学习环境，这样美好的童年生活，如果我们还不好好学习，那就太对不起自己的父母了。

　　童年生活快要结束了，让我们珍惜童年的最后一刻，抓住童年最美好的时光，留下童年最感动的足迹吧！

读后感的作文400字 篇8

　　在这个国庆假中，我阅瑰读了《夏洛的网》这本书，这本书的内容十分感人，主要是这样写的。有只小猪，一生下来就是落脚猪。弗恩的爸爸见它是只落脚猪就打算把它杀了。弗恩苦苦请求爸爸不要杀死它，最后弗恩的爸爸答应了。弗恩还说要自己养这只小猪，弗恩的爸爸也同意了。弗恩后来每天用奶瓶喂那只小猪，还给它取名为威尔伯。

　　后来小猪被卖给弗恩的舅舅了。在舅舅家的谷仺里，还生活着一群动物，其中有只蜘蛛夏洛跟威尔伯建立了最真诚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仺的平静，威尔伯的未来命运尽是成为熏肉火腿。

　　作为一只猪，悲痛的绝望让威尔伯只能接受让人宰割的命运。夏洛却说：“我帮你”。于是夏洛起早贪黑的在猪栏上织出了被人类认为是奇迹的文字，第一次；王牌猪，第二次；了不起；第三次；光彩照人；第四次；谦卑。就因为这几个文字，改变了小猪威尔伯的命运。这时蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头．．．．．．读到这里，我的泪水流了下来。这个故事告诉我们，要珍惜朋友之间的友情，不要自私。

读后感的作文400字 篇9

　　“书籍是人类进步的阶梯”。就在前几天我读了一篇由法国科幻作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。读的人是惊心动魄。

　　这篇文章主要讲的是一位法国学家参加科学考察活动后，正准备回国时，应邀登上一艘驱逐舰。博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”反而给“怪物”所俘获。他们虽身为俘虏，却收到舰长的善待，只不过，为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。后来，他们几经艰险，终于逃脱，并将这一海底秘密公之于世。

　　这本书里面，聪明好学的阿罗纳克斯教授，以及他忠实的仆人孔塞伊，他们一起观赏了很多的海底奇观。身手灵活体格健壮的捕鲸手。也可以在有危险的时候帮助他们。他们一起克服重重困难。一起参观了海底多种多样的世界。而且这艘船的船长，聪明，可以带领他的船员们克服重重困难无人能敌。

　　《海底两万里》 不仅让我们学习了这些人的聪明勇敢。还教会了我们学习丰富的地理知识扩大了我们的视野是一本引人入胜的科幻小说，也是一本丰富的海底百科全书。

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　　当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？以下是我为大家整理的昆虫记读后感初二作文700字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

　　昆虫记读后感初二作文1

　　当我再一次翻开《昆虫记》时，依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引。

　　一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成了50多种文字，知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的诞生，还被誉为“昆虫的史诗”

　　据我所知，法布尔是一位法国的昆虫学家，出生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。他的家境贫穷，导致他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他的这种精神是我所敬佩的，也是我所应该学习的。回头想想，自己的学习环境远远比法布尔的学习环境好，但是自己却没能好好的珍惜，甚至不知足。经过法布尔过年的奋斗，《昆虫记》的第一卷终于在1879年问世。1880年，他拥有了一间属于自己的实验室——一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。这“荒石园”就是法布尔观察昆虫和做实验的地方，一呆就是35年。我只能说我不得不佩服法布尔的这种执着与坚持。他为了昆虫竟蛰居“荒石园”长达30余年之久，也是在这里，《昆虫记》的后九卷问世。

　　法布尔在我的眼中，是个值得尊敬与学习的人。他的耐心与毅力是惊人的，可以花上自己一生的时间去研究昆虫并记录。这已经远远的超出只是对昆虫有兴趣并喜爱而已，有一个人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献出自己的生命，绝对是可亲可敬的。虽然法布尔已经逝去，但是他的一生绝对有意义的。让法布尔倾尽生命所换来的《昆虫记》永远留在人们心中，法布尔也将成为大家的榜样。

　　他将永垂青史。

　　昆虫记读后感初二作文2

　　读了“南方分级阅读丛书”中的六年级·实验版科普小说《昆虫记》后，我印象深刻，心里久久不能平静。

　　《昆虫记》是法国著名学家作家、昆虫家法布尔用一生的精力完成的一部昆虫学巨著。

　　《昆虫记》这本书，让我学到了很多关于昆虫的知识！原来，昆虫世界有那么多奥秘。凌晨，蝉是怎么蜕壳的；蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抱走的；恐怖的狼蛛是如何教育子女的。

　　我觉得着本书中，这些昆虫里，最笨最傻的，就要数蝉了。蝉在产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那堆是产上他的卵，而这种小虫子发育要比产快好几个月，这种小虫子的幼虫便会拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看见了，如果蝉轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。

　　另外，螳螂是最无情的。它会把它自己的亲人吞食掉，而且它产下卵后，看也不看多看一眼就走了，也不管自己的亲生子女是死是活！

　　此外，还有小甲虫，他为后代无私贡献，为儿女操碎了心；而被萤火虫打了毒针，挣扎在死亡线上的蜗牛，几天后也能恢复正常……这些我都觉得非常有意思。

　　法布尔的《昆虫记》引领我进入了一个生动的昆虫世界，那朴素的语言，优美的文字，让我觉得自己仿佛在现场一样。被我忽视已久的昆虫的身影，他们喧闹的鸣叫，一下子都聚拢过来了。在看这本书的时候，就像在看一个个有趣的故事，一下子就把知识记牢了。

　　法布尔不怕困难，不论炎炎夏日，还是严寒的冬天，他都坚持对昆虫进行观察研究。他还把自己的家变成昆虫实验室。发布而这种对科学的这种精神，是我们值得学习的地方，如果我们在生活中和学习中也能像法布尔一样，那么我们一定会取得很大的进步！

　　“南方分级阅读”是一套好书，里面不仅有昆虫记这样的科普小说，还有许许多多的经典文学、儿童文学、诗歌篇等等。而我最喜欢的就是《昆虫记》了，希望大家也能像我一样多多支持“南方分级阅读丛书”，多看看这一些好书！

　　昆虫记读后感初二作文3

　　我独自坐在一个花园里的长凳上，观察起眼前的景象：树上的蝉不见踪影，却可以从声音中了解到它们的勤奋；野花上，蜜蜂上下飞舞，不知疲倦地忙碌着；草地上，一块面包屑被许多蚂蚁所占领。生机勃勃的景象，在盛夏中体现出来。

　　这景象使我想起了有关昆虫类的书——《昆虫记》。

　　这本书的作者是誉满全球的法国昆虫学家，法布尔。法布尔以轻松诙谐的语调，生动活泼的文字，真实地记录了昆虫的本性、习性、劳动等，描绘了各种昆虫多姿多彩的生活：勤劳的舍腰蜂、“歌唱家”蝉、“音乐家”蟋蟀、美丽的大孔雀蛾……他将昆虫世界提供人们获得知识、趣味、美感和思想的美文。

　　看《昆虫记》以前，我一直是个很惧怕昆虫的人，因为它们的外形实在不怎么美观，导致我对昆虫错误的概念。还好，法布尔这位昆虫学家告诉了我“虫不可貌相，海水不可斗量”的大道理。原来，昆虫是那么有趣。在品读昆虫世界的同时，我发现最可贵的不是昆虫的精神，而是法布尔的精神。记叙一个昆虫的脱变，掌握一个昆虫的习性，不是简单的几分钟，其中，需要观察者具备持久的耐性和对昆虫的狂热。令我深思的，令我沉醉的、令我发笑的，不是昆虫本身，而是法布尔超乎常人的想象力，赋予了昆虫说话的能力。我从这本书中读到的，是作者的毅力、耐力、勤奋。他写的种种昆虫的精神与高尚品质，事实上也正是他自己的精神与品质。

　　法布尔的思想让我重新认识了昆虫世界。眼前还是这幅景象，蝉先生站在树木做的大舞台上放声高歌，一齐赞扬着夏日的美好，蜜蜂的勤劳也在嗡嗡地歌唱，欢快的歌声使蜜蜂加紧了采集花蜜的工作。蚂蚁兄弟们仍在忙忙碌碌，撕碎面包屑，个个背着自身重量接近一百倍的食物跑回了家……

　　我仿佛看见法布尔坐在我的身边观察着，拿起笔在本子上飞快地记录着，我没有打扰他，没有打扰它们。

　　蝉的歌声不再聒噪，反而宛若天籁和鸣。

　　昆虫记读后感初二作文4

　　法布尔是法国著名的作家和生物学家，他一生写过二百多篇《昆虫记》。我早听说《昆虫记》名扬天下了。那天，爸爸给我买了一本《昆虫记》，我喜出望外，心里乐开了花。刚拿到《昆虫记》，它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。因为里面的昆虫不但有趣而且生动：有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。

　　就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧！狼蛛是节肢动物，身体主要分头、腹两大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头，头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙，还有八只长毛的长腿；腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛，这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起，轻轻地放入一个既透明，底部又放着泥土的大瓶子里，留作观察。几天后，狼蛛开始产卵了。只见它先在地上织了一张网，大小相当于一只手掌。蛛网很粗糙，也不成形，却相当稳固，接着，母狼蛛吐出一些更结实的丝，织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子；再把胎部对准小口子，产下一粒粒金黄的卵；；产完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那张不成形的网用脚踹到一边，把卵袋往身上一背，卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的，无论行路、休息、捕猎、逃跑，狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了，狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊！

　　读了法布尔的《昆虫记》，我知道要仔细观察身边的事物，做个生活中的有心人。还知道法布尔对昆虫是那样的好奇，所以才去专心致志地观察、研究昆虫。

　　昆虫记读后感初二作文5

　　《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观察后的感言，世界怎能不为之轰动？《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

　　整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。其中，我对《狼蛛》这一篇最感兴趣，每个动物都会有自己的“杀手锏”，狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。

　　看了《昆虫记》，我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩，在昆虫的身上其实也能看到人类的身影，尽管他们不会像人类一样用言语表达，但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前，我总是为了自己的快乐，频频杀伤小昆虫们，根本不顾它们的感受，看了这本书，我才后悔到了自己的错误，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

　　法布尔的坚持不懈使我很敬佩他，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，这一点是值得我们学习的地方，我一定要向法布尔那样，努力、坚持不懈，我们的成绩一定会更好的！

　　生活是写作的源泉，仔细观察周围的一切，才能世界的奇妙。

　　昆虫记读后感初二作文6

　　我有在爬白云山的路上，撅着屁股观察成群结队的蚂蚁搬运粮食的现象；我也有在芬芳扑鼻的花园里，凝神静气地观察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景；我还有在妈妈带我去的农庄里捉过萤火虫的故事，可惜不是晚上，看不到萤火虫发光的情景……其中我最喜欢的昆虫就是七星瓢虫了，七星瓢虫身穿红色的外套，上面点缀着七颗醒目的黑色斑点，像一把艳丽的小花伞，它时常把小伞撑开，轻缓悠闲的飞舞着，如一位撑着小伞散步的娴雅淑女，所以，七星瓢虫又有另一个好听的名字——淑女虫……我对昆虫的了解仅仅是这么多……这个周未，易老师叫我们阅读《昆虫记》，一听到《昆虫记》这书名，我就感觉这肯定是本很枯燥的书。毫不情愿地翻开，读了几页后，却深深地被它吸引了。作者法布尔在这本书中仔细地描写了各种小昆虫的习性、捕猎、繁殖等有趣的现象，描写得非常有趣、生动，栩栩如生，把我带进了一个充满乐趣的昆虫大千世界。通过这本书，我了解到以前不熟悉的昆虫，比如石蚕、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆虫不为人知的习性，比如甲虫、蜜蜂、蝉、螳螂等。特别是螳螂，以前觉得它长长的脚，很优雅漂亮，但不知它是一种很残忍的动物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就会毫不留情的把公螳螂吃掉。法布尔用细致、生动的描写把螳螂那种凶狠、残忍的本性表现出来了，非常真实。法布尔曾做过实验，证明蜜蜂有辨认方向的能力，事实证明，蜜蜂有一种强烈的本能，是我们人类所做不到的。正是这种本能，使蜜蜂准确无误的回到了家。看似微小的昆虫有这么多人类没有的本领，是多么神奇呀！所以我们不能小瞧它们！

　　如果我们利用昆虫所有神奇的本领为人类所用，我们人类就真的是无所不能了。法布尔用一生的时间去观察昆虫，那细致、认真观察的精神很让我敬佩，一个人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布尔那样踏踏实实做好每一件事，就算观察昆虫那么小的事也要如此。

　　昆虫记读后感初二作文7

　　书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人的心灵，使我们的视野更开阔，更芬芳。

　　五年级时，从学了一篇课文《装满昆虫的衣袋》后，我一直渴望着探索神秘的昆虫世界。这个暑假，妈妈给我买了那耐人寻味的《昆虫记》，让我感受到昆虫虽然是渺小的生命，却充满了灵性。

　　这本书的作者是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。他拥有着哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写。在这本书中所有的昆虫都不是独立的存在，它们和人类一样，有着复杂的身体结构，有着微妙的喜怒哀乐，有着杰出的直觉和本能。

　　我一直不明白在夏日里站在枝头上唱着“知了知了……”的“自由歌者”——蝉到底是害虫还是益虫。通过这次阅读，我知道了蝉是害虫，它是靠着植物的甘甜汁水来维持自己的生命，使植物在它的毁灭下死亡，多么残忍啊！幼蝉在地下“潜伏”了四年之长才能钻出地面；夏日里，在树上尽情歌唱5个星期之后便繁殖下一代然后死亡。

　　这部书还告诉了我们：屎壳螂是如何滚粪球来储存食物的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的；蜣螂的工作比农民的工作还要辛苦，但是蜣螂却比农民还要任劳任怨。诸如此类的种种昆虫故事与奥妙便蕴含其中，耐人寻味。

　　现在想知道一件事并不困难，可以百度，可以谷歌……可是法布尔却花了一生的心血研究与观察，不知经历了多少挫折与困难，父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。我能想象到法布尔为了观察蚂蚁，一动不动地拿着放大镜在草丛旁待了一下午的艰辛；为了扑捉一只小虫，气喘吁吁地追赶着，绊倒了也不管的执着……法布尔的精神让我们肃然起敬。一次实验失败了，他没有气馁，收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风，值得我们学习。

　　多么可爱的小生命，多么有意思的《昆虫记》！

　　昆虫记读后感初二作文8

　　在法国一个小镇的老旧宅子里，一个头发斑白的老人，拄着一根拐杖，专注地观察着玻璃箱里的虫子，他，就是被雨果誉为“昆虫界荷马”的法布尔。在他的笔下，小小的'虫子世界发出耀眼的光芒。

　　活跃在《昆虫记》的小虫子中，有一种虫子，作者着墨不多，却写得活灵活现，栩栩如生，它就是螳螂。

　　螳螂总是在烈日烤炙的草地上昂着身子庄严地立着，它穿着一件宽阔薄透亚麻长裙，前两只腿伸向天空，一副祈祷的架势，因此又被农民们看作一个传达神谕的女预言家，一个沉湎于神秘信仰的苦修女，早在古希腊时，人们称之为“占卜者”“先知。”

　　看到螳螂的外表，你一定会觉得它是一个十分虔诚的信徒，但又有谁会想到，那对天高举的胳膊其实是一件可怕的武器。

　　螳螂是一个凶残的掠食者，凡是有猎物经过，不管是老是少，是残是弱，直接用它那利器对食物夹击，随后从颈部下口，使脖颈上主断裂开来，用尖嘴插进去锲而不舍地啃吃，螳螂捕食的凶残，连蜘蛛都要退避三舍。

　　凶残也就罢了，同时它还十分贪婪。吃掉比它个头儿大的灰蝗虫只需两个小时，可见这饕餮者是多么的部位吃；其他的便扔在一旁，让人不禁长叹：浪费，浪费！

　　光读进虫子的残忍，人又何尝不是如此？有些人为了一点点的利益，装作哈巴狗一样去讨好，奉承上司，其实心里面在打着无数个邪恶至极的小算盘，祸害他人。

　　为什么现在的人这么多病？有很大的一部分原因在于地沟油。为什么会出现地沟油这种东西？因为人们拜金，爱贪小便宜、贪婪。地沟油成本低，虽卖价也低，但制造商仍有一大笔油水可捞。好些饭店买地沟油比买食食用油便宜，又可以省下一大笔钱。人们总是把利益放在第一位，而健康，早就被抛到了九霄云外。

　　在厌恶、惊叹螳螂残暴的同时，请照照镜子，看看自己是否比它们更加贪婪、可恶。

　　昆虫记读后感初二作文9

　　读《昆虫记》有感每当我看见那本书的封面时，总是被“她”那种神秘的魅力所吸引了。不是文字不是厚度，而是那充满传奇色彩的图画。究竟是谁有如此之高的魅力，是谁拥有那无穷的色彩，“她”就是著名昆虫学家法布尔笔下的辉煌作品——《昆虫记》。

　　有一次，妈妈陪我去书店，当我一眼看见《昆虫记》时，心里有一种无法用语言来表达的的喜悦，我毫不犹豫，捧着书就去结帐。

　　回到家，我兴奋地打开这本书，顿时，一缕书香扑鼻而来，再翻开目录，顿时被那五花八门的昆虫世界所震撼了，如凶狠可怕的狼蛛，青色迷人的螳螂，还有大家最熟悉不过的金蝉了。接着，我轻轻地，缓缓地，翻着翻着，看着看着，我仿佛身临其境，就好像自己也成为了一只小小的昆虫，身在着神奇美妙的世界，偷听到鸣蝉那美妙动听的歌声，俯视着蚂蚁搬家的壮观场面，眺望着蜜蜂采蜜时辛勤的劳动场景……瞧，那儿有个狼蛛在捕食呢！它离它的捕食对象特别远，起码有三四米远，这时，那只被狼蛛索定的螳螂正在津津有味地吃着自己的盘中餐，而这时，狼蛛早已用它那强劲有力的八只触角一点一点的接近猎物，但猎物毫无察觉，现在，狼蛛与猎物就相差一米不到的距离，然后，它又悄悄的挨近对方，突然，它以迅雷不及掩耳之势，“豁”的一下，死死咬住猎物，注射毒液，很快，毒液发作，让对方中毒而死，最后，狼蛛大口大口地将美食吞入肚中，真算是大享口福啊！

　　我一边看，一边被这精彩的捕食场面吸引了，忽然，我才想起我是在看书。于是我又看下去。“嘘”！看那只金蝉在脱壳呢！它静静地吸在树枝上，渐渐的，背上裂开了一条小口，逐渐变大，蝉背露了出来，背上保护甲的颜色从极淡的绿色变为深绿，接着头钻了出来，过了好一会儿，整个身子全都露了出来。

　　《昆虫记》这本书充满科学，充满学问。是科学界伟大的创举，更是昆虫爱好者的最好选择。我爱《昆虫记》，更爱伟大的科学。啊，这本书真让我受益非浅！

　　昆虫记读后感初二作文10

　　亨利·法布尔（1823~1915），法国著名科学家，科普作家，出生于农民家庭，从小生活极其穷困，做过中学教师，业余自学，花十二年时间，先后取得业士，双学士和博士学位。他——将自己的一生的光阴都花在对昆虫的观察，研究中——沥尽心血写出了《昆虫记》——为世人创造出一个又一个奇迹。

　　在暑假前期，刚刚阅读这本书时，我在心中对它的评分十分不好，以为这只是一本十分无聊的科普书。在抱着这样的心情阅读之后，我竟不知不觉地迷上了这本书，在七月刚开始的时候就读完了一遍。翻翻看过的书页，我被我久违的耐心震惊了。这真是一本充满魅力的书！

　　亨利在《昆虫记》里分为”昆虫的习性“和”昆虫的生活“来写，在这本书里，我最喜欢的一篇就是金步甲的婚俗：金步甲是毛虫的天敌，所以他就成了花坛、菜地的“园丁”。这个很勇敢的“园丁”。却有着人们无法了解的一点。那就是，在婚配后，雌虫要吃掉雄虫。认真观察的法布尔，观察到了这一点，向人类详细的阐述了这一点。原来金步虫和螳螂一样，这就是他们的一种婚俗。雄虫为了满足雌虫婚后的需要，才牺牲自己，在人们观察不到的那一点，而法布尔却那敏锐的眼神，通过反复的试验观察到了。可见法布尔对昆虫的无比热爱。

　　除了近似痴迷的喜爱，亨利的努力也是他获得如此成就的原因，尽管他小时候出身贫困，光靠自学就写出了学术巨著。他的坚持和努力，是我们需要学习的可贵品质。

　　我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博，更可贵的是，法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句，并且适当地加入自己的观点，还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图，整本书像一本字典，又像一本童话书，让我这样的小读者也能读懂这些文章，帮助我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书，让我喜欢上了昆虫。

　读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。
　　《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它；迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了；蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
　　看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着；在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗？她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。
　　我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了？后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢？因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
　　《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命；《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。

1. 写一篇《蜘蛛脱险》读后感 400字左右,快点,急用

昨天晚上，我在家里读了苏联著名作家普里什文的作品《蜘蛛脱险》，这篇文章主要讲述了作者看到一只蜘蛛两次遇险，并成功脱险的故事，作者还联想到了自己在遇到危险时，也是像这只蜘蛛一样，坚持不懈，勇敢面对困难的。

文中的蜘蛛曾两次遇险，第一次是身陷火海，它没有被大火吓倒，而是勇敢机智地脱离了大火。第二次是身陷“涎海”，它被小狗的口涎挡住了去路，它却仍然努力顽强向前爬，坚持不懈，终于成功脱险。

从蜘蛛身上，我看到了一种不灰心沮丧、不自暴自弃，用顽强的意志去战胜困难的精神。 通过《蜘蛛脱险》这篇文章，我也想到一篇我曾经看过的文章。

这篇文章讲了一个喜欢写作小男孩，虽然他很热爱写作，但他的每篇作文几乎都受到老师的批评，但是这并没有阻止他对写作的热爱。即使功课再忙，他每天都会抽出一些时间去拼命写作，因为写作是他最大的快乐！在他13岁那年，他写的一篇文章终于受到了老师的认可与表扬，并且老师还把这篇佳作当范文念给同学们欣赏。

有了老师的鼓励，他更是坚持不懈、努力地写作，终于在他15岁那年，在一次全国少年作文比赛中获得一等奖。这最终的胜利，正是因为他的坚持不懈，从不放弃而取得的成果。

是啊，如果我们无论做什么事都能坚持到底，不向困难屈服，那我们就一定能成功。我们也应该像文中那只小蜘蛛一样，遇到困难不退缩，勇敢地去面对困难，迎接挑战，不要灰心丧气，不要自暴自弃，这样，困难总会向你低头的。

2. 蜘蛛脱险读后感作文500字

我很喜欢读书。

在一次偶然的阅读中，《蜘蛛脱险》这篇文章深深把我吸引住了。故事是说蜘蛛遇到危险是勇敢面对，几次从险境中挣脱，用它的行动征服了作者，也征服了广大读者的事。

以前，我很不喜欢蜘蛛，因为它是个丑陋、身上又有毒的家伙，可读了《蜘蛛脱险》这篇文章后，觉得自己和蜘蛛比起来太渺小了，蜘蛛太伟大了！我每次想到一件事，羞愧之情顿时涌上心头。记得有一次，我和伙伴们一起去打羽毛球。

正当我们打得高兴时，我一不小心把羽毛球扔到树上，杨琳瑶哭着说：“你赔，你赔！”我生气地说：“有什么了不起，不就是个羽毛球嘛！我帮你捡回来。”说干就干，我迅速跑到树下，抱着树干往上爬，“一二三，一二三…… ”砰！我从树干上摔了下来，爬起来后，一颠一拐地走过去对杨琳瑶说：“我不能帮你把羽毛球捡回来，5毛钱给你。”

我从包里拿出5毛钱给她。我是万物之灵，却比不过一只小小的蜘蛛，遇到了一点困难就要选择放弃。

*** 曾说过“世上无难事，只要肯登攀”，可我……哎！当时为什么不像小蜘蛛一样去向困难挑战、克服困难，小蜘蛛，你的勇敢、向困难挑战、坚持不懈、不半途而废的精神使我敬佩，我一定要向你学习，做一个这样的人。《蜘蛛脱险》这篇文章使我明白：在面对困境的时候不要怕，也不要在灾难之中沮丧灰心，自暴自弃。

3. 蜘蛛脱险读后感作文500字

我很喜欢读书。在一次偶然的阅读中，《蜘蛛脱险》这篇文章深深把我吸引住了。故事是说蜘蛛遇到危险是勇敢面对，几次从险境中挣脱，用它的行动征服了作者，也征服了广大读者的事。

以前，我很不喜欢蜘蛛，因为它是个丑陋、身上又有毒的家伙，可读了《蜘蛛脱险》这篇文章后，觉得自己和蜘蛛比起来太渺小了，蜘蛛太伟大了！我每次想到一件事，羞愧之情顿时涌上心头。

记得有一次，我和伙伴们一起去打羽毛球。正当我们打得高兴时，我一不小心把羽毛球扔到树上，杨琳瑶哭着说：“你赔，你赔！”我生气地说：“有什么了不起，不就是个羽毛球嘛！我帮你捡回来。”说干就干，我迅速跑到树下，抱着树干往上爬，“一二三，一二三…… ”砰！我从树干上摔了下来，爬起来后，一颠一拐地走过去对杨琳瑶说：“我不能帮你把羽毛球捡回来，5毛钱给你。”我从包里拿出5毛钱给她。

我是万物之灵，却比不过一只小小的蜘蛛，遇到了一点困难就要选择放弃。 *** 曾说过“世上无难事，只要肯登攀”，可我……哎！当时为什么不像小蜘蛛一样去向困难挑战、克服困难，小蜘蛛，你的勇敢、向困难挑战、坚持不懈、不半途而废的精神使我敬佩，我一定要向你学习，做一个这样的人。《蜘蛛脱险》这篇文章使我明白：在面对困境的时候不要怕，也不要在灾难之中沮丧灰心，自暴自弃。

4.

读《蜘蛛脱险》有感今天.我们学习了《蜘蛛脱险》这一篇课文，文章里面的 蜘蛛让我深受感动。

《蜘蛛脱险》这一课讲了“我”看见了一只 蜘蛛，它面对着两次危险，都是那么坚强、乐观、不屈不挠、沉 着冷静。这只善于观察和思考的蜘蛛，最终勇敢地逃过了两次危险。

可见，我们在面对困境的时候不要怕，也不要在灾难之中沮丧、自暴自弃。在生活中，拥有蜘蛛这种精神的人数不胜数，如消 防队的叔叔们，他们面对火灾不屈不挠；警察叔叔坚持不懈，坚 守着自己的岗位；残疾人坚强、乐观地面对生活……？ 我也有着那种坚持不懈的精神。

小时候，在我还一个字都 不会写时，妈妈天天要求我写字。每一次听到妈妈要求我写字 时，我就飞快地跑到爸爸身后躲着。

但是.妈妈最后还是把我 找到了，说了一大堆道理.让我不得不去写字。刚开始写字时， 我连“一”字都不会写，在方格纸里写的“一”字弯弯曲曲的， 像一条小蛇一样。

妈妈见了，哭笑不得，说道：‘.江瑜，你这个 叫‘一’字吗？你看，别人写的‘一’工工整整，而你的呢？ 像个什么？”妈妈用手轻轻地握着我的手.一步一步地教我写. 写了几个“一”字后，妈妈把手松开了，谁知道，我写的“一” 还是弯弯曲曲的，妈妈无奈地说道：“教你写了那么多遍，你怎 么就不能认真学呢？”我一听，流下了伤心的眼泪，心想：不 就是写字没写好吗，你却这样大声地批评我。不一会儿，我便 急得满头大汗。

但是。我想：江瑜.你要努力呀！要加油呀！ 坚持就是胜利！没多少了！写字还是为了你自己呀！要坚持，这 样以后就不会被人嘲笑说你是一个不会写字的孩子了。

从此以 后，我每天都自觉地写两篇字帖，我会写的字也越来越多了。想起这件事情.一个道理深深地刻在我的心中：遇到困难 或危险，不要惊慌，也不要沮丧，要沉着冷静地想出办法应对， 在应对过程中还要有不屈不挠的精神。

关于社会上不规范用字的一点思考中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。中国文字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是中华民族文化的精华。

许多外国人也都在学习中国的语言文字，中国的文字在世界上具有相当大的影响力，其中日文就是由汉字演变而成的，现在的日语当中还有相当数量的汉字。现代的中国人对中国文字传统的文字书写有所改造，但是，在改造的过程中却出现了许多不如人意的问题，其中之一就是出现了许多的错别字等不规范的文字。

在现代社会，有很多人都是为了一时的方便而把很多的字简写或是写错。而这样就可能使原来的句子意思改变，甚至让人费解，给阅读者带来诸多不便。

如果细心观察，你将会发现身边的环境中，有很多的错别字。大街上商店招牌、广告； *** 机关的文件；各种出版物；影视屏幕中的字幕等，时常会出现不规范文字的出现。

就连我们的作业本中也时有错别字出现。比如：把被人看见写成“背人看见”：把散步写成“撤步”等例子。

有时候，有些老师在课堂上也会写错别字，仅仅是为了节省时间。而某些同学却为了好看，特意把字写成错别字。

总之错别字的现象比较普遍，问题相当严重。这不能不引起我们的思考。

总之，汉字规范化是一个长期的艰苦的过程，不是一时一人所能解决的大问题，但从净化语言文字并保证其能够健康发展的高度去认识，这一问题还必须解决。它需要 *** 相关部门，机关企事业单位和个人通力合作才有可能解决的问题。

我们期待着这一天的早日到来。