左手责任右手执行读后感(简短工作态度和责任心感悟)

发布时间: 2024-05-19 00:49:42 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 81

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左手责任右手执行读后感(简短工作态度和责任心感悟)

左手是责任右手是爱

左手是责任右手是爱

左手是责任右手是爱,责任是指个体分内应做的事,爱是指喜欢达到很深的程度,继而人为之付出的感情。对于每个人来说责任和爱都是并行的,下面来看看左手是责任右手是爱内容。

左手是责任右手是爱1

张老师xxxx年到天宁小学任教。由于学校师资短缺,我主动放弃了两个多月的产假,提前到岗。看着班里56个孩子,让我感到了身上那份沉甸甸的责任。不顾嗷嗷待哺的三个月大的婴儿,早出晚归,钻在班中,甚至连挤奶的时间都没有,经常还要把作业带回家批改。就这样,不辞劳苦,所带班级多次被评为文明班级,自己的表现也得到学校领导和同事们的高度认可。

校园里,总有一种轻快又干练的步伐;教室里,总有一种充满激情和力量的声音;办公室里,总有一群下班了还在批阅作业的身影……这一切都来自一支平凡而又伟大的班主任队伍,而我也是其中的一员。20年前,18岁那个懵懂的自己,带着一份青涩的教育初心,走上了三尺讲台。第一次站在讲台上,十分紧张,但是,当孩子们稚嫩的一声“老师好”传入耳畔,我便瞬时融化了,无可救药地爱上了这一方讲台。对我来说,能够成为一名人民教师,是无限的荣光加身,也是无尽的责任注心,更是无限的爱心付出。

专业成长,不断挑战,学无止境

在乡镇小学的教育沃土上辛勤耕耘了6年,体会到知识传递的意义的我,到日照实验三小锻炼13年,我对教育工作一直保持着热情。xxxx年我来到日照市东港区天宁小学,在新生初长的学校我砥砺奋进。无论在哪所学校,我都一直保持着在教育的战线上初心不变,将最有限的精力倾注于教育教学的工作中,努力在专业成长方面踏踏实实地走好每一步。我始终认为,校园是世界上最美的地方,校园的每一处都有美不胜收的风景。但是,课堂永远是我的最爱,课堂上的孩子永远是我心中最美的风景。

我是一名有18年音乐教学经验的音乐老师,带着孩子们唱歌跳舞排节目,领着他们去参加区级市级省级比赛,看着孩子们获得荣誉,我心里特别幸福。学无止境,不断挑战是我对自己专业成长的要求。还记得为参加市优质课评选而备课的日子,我始终以此要求鞭策自己,最终也用独特的创意和扎实的教学获得了市音乐优质课一等奖,同时我也被评为“区三八红旗手”“区优秀少先队辅导员”“区优秀青少年工作者”市“艺术教育先进工作者”等称号。但是成绩仅仅代表过去,而那些和孩子们一起奋斗的日子,是最烂漫的快乐。

现在的我有两年语文教学经验,很享受语文课的那种灵动和深邃。学科间的互相交叉影响也让我的语文课堂有了更多的趣味,用音乐理论去补充语文教学,也是十分有挑战性的课题。在我的课堂上,aoe的发音有了最美的声线,字词句的朗读有了最准确的力度,儿歌诗词的吟诵也有了盎然韵味和节奏感。这节课演课本音乐剧,那节课举行口语交际比赛,还有“小老师”经常出现在讲台上……我非常享受自己作为一名老师的专业成长快乐。

左手责任,用爱浇灌,用心守护

xxxx年8月,刚生完二宝的我在家休产假还不到两个月,接到了到天宁小学交流的通知。由于学校刚刚创建,师资力量不足,急需老师,我主动放弃了剩下的产假,提前到岗。还记得开学前第一次会议后,学校领导找我谈话,询问我能否担当班主任时,我很矛盾。我深知班主任的责任重大,尽管我教龄较长,但却没有班主任经验,况且家里还有一个正值青春期叛逆的大宝,一个不满三个月的嗷嗷待哺的二宝。但是,面对领导的诚恳和信任,家人的支持和理解,我毅然决然地接过了这个艰巨的任务。

开学第一天,面对着天真烂漫的56个孩子,我开始了班主任工作的修行之路。我常说,自己的左手是56个孩子,右手是自己的两个孩子,双手都要握紧,但是做起来不容易。学校领导关怀我,给我哺乳时间,但我真的没有时间回家,见缝插针都不行。从早上一进学校的大门开始,就感觉马不停蹄,从坐立站行、举手、排队、入厕等细小的事情,到处理学生问题,批改作业,辅导学生……根本无暇顾及这个孩子喂奶的时间。后来,我就做起了背奶妈妈,带着吸奶器课间抽空把奶泵出来,放学再带回家。但是,课间短短十分钟,还要引导学生入厕,维持走廊秩序,去卫生间都是一路小跑。课多的时候,一站就是一天,泵奶的时间也显得更加奢侈。所以经常堵奶发烧。最严重的一次发烧到了40度,感觉自己是踩着云彩从教室出来,多想趴在办公桌上休息两分钟,但是还是得坚持着带孩子们跑操……

初为班主任,要从头认真虚心学起。我认为,引导学生养成良好的做人习惯和学习习惯、不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。所以我用的方法可能很笨,就是“盯”。我上课在教室,下课也在教室,其他课也是在教室外观察,或者询问任课老师孩子们的课堂表现。其实,我们小学班主任老师尤其是一年级的班主任就是这样,守着学生不离开。大家经常调侃自己生不起病,因为身上背负着一份无法推卸的责任和时刻要坚持的关爱。

由于害怕安全隐患,我每天都会早点来到学校。同事们会问:“*老师,来得真早呀!你真是伟大,真是了不起,你是怎么坚持过来的呢?”我笑了笑:“不是因为我有多伟大,多了不起,而是我真的走不开。早读、上课、课间、课间操、放学,一年级的孩子,你不守着他们,是绝对不行的,我放不下这颗心。”放学了,大家会说:“张老师,早点回去吧!”我说:“等孩子们都安全回家了,我才能回。”

右手亲情,心有愧疚,无悔付出

放学了,送走了56个孩子。一个电话打来,耳边传来二宝歇斯底里的哭声,母子连心的疼痛,让我偶尔也会控制不住地偷偷擦把眼泪……整理好一天的工作和心情,拖着疲惫的身体回家。回家进门的一瞬间,抱起地上边爬边哭的孩子,感觉一天的疲惫好像就消失了。哄完小的,赶紧再去辅导老大的`功课。其实我想,无论多么疲惫,也要笑容满面地接过沉甸甸的责任,付出一份同样深刻的爱。对我的孩子是这样,对我的学生也是这样。我要让他们看到一个是能量满满的妈妈和老师!

大禹治水,三过家门而不入。我哥姐调侃我“比大禹还牛”,因为我父母家就住在学校附近,而我岂止是三过家门而不入呢?就是这近在咫尺的几步路,整整一个学期我都没能去看望他们几次。一天中午放学送路队时,我的母亲远远地站在校门口,手里拎着饭盒,给我送来了鸡汤。我父亲经常从窗户远远地看着,有时对我母亲说一句:“放学了,看,小燕儿带的那个班出来了。”

孩子们称我是“女超人”,同事们说我是“女强人”,家人们笑我是“女汉子”。但是,当孩子们说“老师,您辛苦了!”的时候,我很欣慰;当同事们说“张老师,你悠着点身体哈!”的时候,我特别感动;当家人说“燕子,你注意点身体啊!”,我非常暖心。大家都问我累不累?我累,但是我不说,我不能说,也不敢说。作为一个背奶妈妈,作为一个拥有56名学生的班主任,我必须让我自己变得坚强、强大!当我把对学生的爱融入到每一个学生的心里,用耐心陪伴学生时,其实也是给他们母亲般的安全感。看到学校和家里的孩子都在成长,这就是我作为一名人民教师、一个教师妈妈最大的安慰和幸福。

天宁小学是冉冉升起的新学校,这里有认真、负责、优秀、有爱的领导和一个尽职尽责的教师团队,更有一群灿烂如花、天真可爱的学生。教师这份工作是不易的,不易之下的坚持是最宝贵的,我要用自己的一言一行,传递给孩子们正能量。要努力奋斗,让自己成为自己的英雄,一个虽然疲惫但骄傲的英雄!

左手是责任右手是爱2

她是第一批走进幼儿园的教师,那时的她,看起来还显得有些稚气未脱。但凭着对幼教工作的满腔热忱,对幼儿赤诚的爱及敏而好学、不耻下问、乐观坚强的优秀品质和精神,很快从教师队伍中脱颖而出,被委任班主任和年级组长的重任。

她关爱孩子,总是柔声细语地和他们交流沟通,针对孩子的不同特点,制定不同的教育方案,努力保护孩子的个性和兴趣。

已经上中班的杨舒雅小朋友,每天早上来园时还总是拉着妈妈的手、不肯松开,不愿参与集体活动!张老师再和家长多次沟通后,发现出现这些状况的主要原因是:舒雅不喜欢和小朋友在一起;还担心在集体中,老师关注不到自己!于是,张老师专门为舒雅制定了矫正方案,从集体活动在老师旁边,当老师的“小助理”,站队在第一排等开始,到陪她找好朋友、玩游戏、哄她睡觉、一起看书讲故事、发现优点及时表扬奖励等,慢慢地,舒雅融入了集体中,看到她开心地和小朋友一起游戏,张老师心中无比地欣慰。

朱昱易小朋友,平时任何东西都很难引起他的兴趣,可唯独对水、水管“情有独钟”,经常在绘画时画的都是关于水的东西。于是,张老师就鼓励他和“水”做朋友,洗手时不催促,特意给他留出玩水的时间;喝水时不急于将撒在桌上的水擦干净,而是特意让他多玩一会;引导他将发现的“水”的奥秘分享给小朋友......

张老师说:“每个孩子都是一颗花的种子,只是花期不同。作为老师和家长,应该走进孩子的内心,读懂孩子的心灵,静待花儿的开放!”

在工作中,张老师不怕吃苦,甘于奉献,勇挑重担,用责任和实干书写着自己平凡的履历。

对待班级工作,张老师能够以身作则,善解人意,经常对班里其他两位老师嘘寒问暖,帮助他们解决生活、工作中的一些难题;在工作分配中,注意发挥每人的特长,和班级老师同心同德的搞好班级各项工作。

对待年级组工作,她能根据组员的特点,制定切实可行的小组发展目标,使大家共同成长。本学期的“六一”亲子活动,她带领中班团队精心策划,充分准备,完美的活动组织,不仅使孩子们收获了满满的快乐与成长,而且使家长们重拾了久违的童心童趣。那份蓝天下的欢乐,那份骄阳下的精彩,是留在大家心中最美的感动。

在日常教育活动中,张老师积极发挥自己的舞蹈特长,开展形式多样的艺术教育活动。在连续四年的“临潼区教育系统体育.艺术节”中,孩子们大胆的表现、恰到好处的表演赢得了大家的一致赞誉。而这其中,饱含着张老师的汗水与一次次的循循善诱。每个动作,她都想办法努力引导孩子们想象、表达;同事们下班了,她在音舞室琢磨着、思考着;周日大家休息了,她带着孩子们排练着......嗓音嘶哑了,喝口水继续。身体疲劳了,席地休息一下仍然继续。

作为“小专家”团队中的一员, 张老师耐心的带领着老师们练习舞蹈基本功,不厌其烦地指导着每一位教师的每一个舞蹈动作;在她的带领下,许多从没接触到舞蹈的转岗教师,现在都熟练地掌握了多种舞步,并且能灵活自如地进行舞蹈表演了。

她曼妙的舞姿,音舞室里明亮的镜子会铭记;她的耐心指导,一届又一届的孩子会铭记;她的讷言敏行,全园的教职工会铭记!

四年的幼教生涯中,张老师曾多次荣获“先进个人”、“优秀教师”等荣誉称号。在我园每年举办的教师专业技能考核活动中都获得了较好的成绩;在XXXX年临潼区幼儿教师专业技能考核中荣获二等奖。

她没有丝毫的恃才而骄,她没有丝毫的居功而傲,她的言语是谦和的,她的眼神是沉静的。她犹如澄澈流淌的小溪,带给人一路欢歌;她犹如淡雅清丽的鲜花,带给人一片芬芳。

在和张老师交谈的过程中,她轻轻地张开了双手,说:“此刻,我看到了---左手是爱,右手是责任。”是的,张老师用她的实际行动诠释了“爱”与“责任”的内涵,她是90后的优秀代表,是我们大家学习的榜样!

左手是责任右手是爱3

宋老师,临沂西郊实验学校教师,中共党员。近二十年的教育生涯,她深深地体会到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。她对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。

她本是一个极平凡的人,因为做了教师,她的人生才有了不平常的意义。每当看到孩子们一张张天真可爱的笑脸,她就在心里暗暗许诺:要给这些孩子一个纯洁美好健康向上的精神家园。

她班的李凯同学表现出比别的孩子好动,课堂上经常回头、说话,多次制止,但只是能安静一会儿。其他老师也反映,这个孩子课堂注意力不集中,影响周围同学。为了改掉李凯课堂做小动作的不良习惯,宋老师建议家长,让他读课外书,并且把书中精彩的情节讲给妈妈听。没过多久,他的妈妈给宋老师打电话,告诉老师孩子最近在家里喜爱看书了。看他精力旺盛,宋老师就安排他端班级孩子们订的牛奶。刚开始,有时他会忘记,提醒几次后,就能按时去端牛奶。孩子们喝完牛奶,他又端着筐子去收奶盒,干得特别认真,脸上洋溢着喜悦。渐渐地,他在课堂上注意力比以前集中了,小手经常举起来了,再也听不到老师们反映他课堂上的不好的行为了。他变得自信了。

这样的事例还有很多很多,宋老师始终坚信,再精妙的管理技巧也比不上一颗热腾腾的真心。冬日的早晨寒风刺骨,她早早地来到教室,打开空调,为的是让孩子们不再寒冷。下课的音乐铃声刚刚停止,她的身影又出现在教室里。放学了,再去教室检查一遍,然后才回家。

陪伴,不需要技巧,陪伴就是让学生感受到老师时时刻刻在身边。陪伴,就是宋老师对同学们最长情的告白。宋老师始终坚信,初心易得,始终难求。陪伴不在于惊天动地,陪伴就在于天长地久、细水长流。她正以"超人"的品格与精神孕育着满园的嫩蕊、初苗,静待花开,馨香怡人。

《执行力》读后感

当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我收集整理的《执行力》优秀读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《执行力》优秀读后感范文1

听了余世维先生讲的《执行力》,有很深的感触,对于如何经营好一个企业他提出了很多独特的见解,作为普通职工的我,对以下几点体会最深:

一、按质按量完成自己的工作任务。

不管是处于项目哪个部门的职工,每个人都能做到这一点,就没有做不好的事,就没有实现不了的目标,那么我们项目的生产经营计划就能完成。而事实上很多人没能做到这一点,还有较多的人是做一天和尚撞一天钟,甚至个别职工连钟都没有撞响,没有尽到自己的岗位职责。

二、没有任何借口。

没有任何借口就是执行力的体现。我们看到西点军校的学员们的执行力是如此的惊人,才能使这所学校长盛不衰。他们的学员无条件地服从军官的任何一个指令,视服从为一种美德,这才提高了他们的执行力,才使每一项任务完美地完成。而这种服从就是执行力的体现,也正是我们在工作中最最缺少的东西。在工作中没有完成任务是没有借口可言的,即使你有再充分的理由也无法改变执行力差的事实。我想一个成功的人是不会随随便便寻找任何借口的,他们会执意坚持地完成每一项简单或复杂的任务。

一个成功的人就是要确立目标,不顾一切地去追求目标,充分发挥集体的智慧和力量,最终去完成目标,取得成功。下定决心,以热情、尽责的态度去对待每一项工作。决心,表明没有任何借口,改变人的力量源自于决心;热情,热情具有非常大的感染力;尽责就是最大的动力。

三、注重每一个细节。

任何一个细节的疏忽都有可能导致你在竞争中失败。

每项工作的成败不仅仅取决于计划,更在于执行。如果执行的不好,那么再好的计划也只能是纸上的蓝图。只有执行的好,才能完美地体现设计的精妙。而在执行过程中最重要的是细节。执行一个任务,光抓住重点是不够的,必须从细节等小的方面抓起。对于领导布置的任务不能只把重点完成,而忽视了一些小的细节,所谓要让时针走的准,必须控制好秒针的运行,下属应该把整个任务完整,完美的做好,应从每一个细节做起,从被动心态转变为主动心态,把遵纪、敬业、爱岗当成自己的使命。

针对项目部的实际情况就如何提高执行力,我提出以下几点看法:

1、提高每位职工的自动自发能力。让每一位职工都主动去完成工作任务而不是被动。

2、明确目标和责任。不明确目标,就象无头的苍蝇嗡嗡乱飞,毫无头绪。不明确责任,自然事情就无人负责;无人负责,自然就做不好事情。

3、领导与下属之间要加强沟通。领导要经常与下属沟通,关心职工的工作和生活,让职工心里感到温暖,增强项目部的凝聚力;下属要主动向领导回报工作,以便领导检查执行的结果和及时发现执行是否有偏差。

4、加强考核力度。没有考核,就没有压力和动力;没有压力和动力,出效果就只能是偶然而不是必然。

《执行力》优秀读后感范文2

通过阅读关于执行力的这篇文章,首先是感动,这位退伍军人秉着自己那句郑重地承诺,“我会完成您交给我的任何任务”完成所有的任务!没有任何借口、解释、抱怨,即使是错误的信息,也能在规定的期限内完成所有任务。

通过这篇文章根据自身工作总结了以下对于自己需要改进的方面:应秉着公司的八字方针理解、主动、高效、结果认真对待工作。

一、对待工作,要正确理解领导的意图,要有高度的责任感。

工作就意味着责任,在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,每个人都有自己的责任。在以后的工作中不能利用自己的功绩或手中的权力来掩饰错误,从而忘却自己应承担的责任。要有锲而不舍、奋斗不止的敬业精神。我们对于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有终,完美地将它做完,不到最后关头,绝不能轻言放弃,要一直不断地努力下去,才能取得最后的胜利。

二、主动积极的去做事情。

主动积极的去做事情,不要等到领导把事情安排给你做你才做,即使做的不是很好,但是你始终保持一颗积极主动的心态。要以饱满的热情主动完成工作,完美的执行。要视自己的岗位为生命,要守住自己的岗位,珍惜自己的岗位,胜任自己的岗位。

工作要努力,要尽职尽责,无论自己的工作与期望相差多远,无论自己所从事的工作有多么的无聊、单调和乏味,我们能够做的只有努力工作,要对工作永远保持乐观的态度,态度决定高度,态度决定行动,因为态度的不同,同样的工作会干出不一样的效果。

不能为失败找借口,要为成功去寻找方法,你要善于去发现身边的一些学习的榜样,那些具有高度执行力的人,总是通过解决各种问题来证明自己的工作能力,体现自己不凡的价值。努力的去做好每一件自己应该做的事情,不要去为寻找借口而浪费时间。这是我们需要学习的。

三、工作要迅速、高效、努力、勤奋的去完成,做好自己的本职工作。

安逸使人堕落,无聊令人退化,只有勤奋才会给人带来幸福和欢乐。在工作时,要时刻提醒自己:要为自己的现在努力,要用更加多的时间去领会新知识,培养才能,这些才是真正的无价之宝,要养成高效、勤奋工作的好习惯,并且还要以快乐的心情去工作,怀着热情去工作。在平时的工作中严格要求自己不能松懈,尽心尽职的完成自己的本职工作,一步一个脚印踏踏实实的走下去。

四、结果导向,结果决定一切。

不要责怪领导太看重结果,任何事情都是讲出来是容易的,但要身体力行地把它做好,却不太容易。作为机关人员要准确定位,要想体现自己的最大价值,必须要牢牢把握住一点,就是在任何情况下,都要不折不扣地,很好的去完成任务。

开拓创新,灵活主动地做到服从。服从的本质和核心就是在工作中去无条件的遵从上级的指示,是自动自发的服从,是自信的、主动的服从。作为一名机关干部,应该明白自身的发展和团队的发展是一致的,只有在工作中懂得服从,才有圆满地成自己的任务,才会有所发展。

以上是根据执行力和对八字方针的理解,也是以后工作中自己需要不断完善、养成习惯的做事方法及工作态度。

《执行力》优秀读后感范文3

最近阅读了《执行力》一书,作者通过大量生动的事例讲述这样一个道理,执行力是决定企业成败的重要因素,是21世纪构成企业竞争力的重要一环。在激烈竞争的市场,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰,决定团队的成败。

全书共分三大部分。第一部分讲述执行力的重要性;第二部分讲述达成执行力的三个基本条件;第三部分讲述执行力组织的核心流程设计。在这三部分中重点阐述了执行力组织的核心流程设计,它是执行力的精髓所在。通过对那些业绩突出、经营稳健、被称之为行业巨头的许多大型企业的分析研究中,作者得出这样一些结论:他们之所以得以成功,是因为他们具有较强的执行力,而且他们都有一些共同点:

1、组织内部都建立一种执行力文化。

2、组织的薪酬设计更多与业绩联系起来。

3、在执行力组织中,人员、战略、运营三个核心流程是紧密连接在一起的。

4、组织的领导者都有一些共同点。

5、组织很注意评估。在深入的分析研究中作者进行了高度概括。

一个执行力较强的组织必须同时具备三个条件,同时指出:战略、运营、人员三个流程结合起来,正是执行力的精髓所在。虽然作者没有给执行力做一个具体的解释,但我们不难得出:执行力就是一个企业、一个组织的竞争优势,具体说就是一个企业或一个组织如何配置自身现有的人力资源、财力资源、物力资源,通过制定周密、详细的计划去实现该组织的战略目标。在这个过程中突出强调要具有求实、实干、协作的精神。

给我印象最为深刻的是本书的第二部分讲述了达成执行力所具备的三个条件:

一、对领导者有一个较高的要求,要求领导者做到六件事。

1、了解企业,了解员工。这里的了解要求领导者要知道你的企业,你的组织每天在做什么,你的下属每天在做什么,工作进行的.如何,在实施目标过程中是否遇到困难,是否已经想出解决的办法,要做到这一点就要求领导者经常与员工沟通,多听多问,倾听下属门的声音。

2、面对现实。一个合格的领导者要有勇气去面对现实,敢于正视自己的弱点,积极想办法去补救。

3、设定目标及其优先顺序。作为一个领导者,不仅要制定出一个符合实际的目标而且应使这些目标明确、具体,以便让每个人都明确自己的任务,然后选择三、四个目标排定优先顺序,让人知道先做什么、后做什么。

4、跟踪目标,解决问题。作为一个领导者在制订目标后,要拟订一份详细的执行计划,将目标转化为具体的行为,并时刻关注计划的执行情况,发现问题及时解决。

5、让员工成长,作为一个领导者要想办法通过组织、学习、培训等形式来提高员工的素质,因为一个执行力强的组织不仅要求领导人具有较高的执行力,对其他员工也提出较高的要求。

6、了解自我。作为一个领导人要有一定的情感强度,也就是要有坚强性格,只有具备坚强的性格才有勇气去面对现实,接受来自各方面的意见,从而对事物作出正确的判断。同时还要对下属的情感强度有所了解,以便知人善任。

二、要构建执行力文化。

企业文化是一种力量,随经济的发展他对企业的兴衰将发挥着越来越重要的作用。企业文化作用非同一般,要想使你的公司、企业富于执行力,就必须将其融入你的企业文化中,只有将执行力融入企业文化中去,使其成为企业文化的一个组成部分,才能使企业中每个人都了解并深入实践。只有这样,执行力才会发挥作用。因为一个企业或是一个组织不仅需要一个具有执行力的领导者,同时也需要全员的执行理念。戴尔公司的董事长迈克。戴尔就是一个非常重视企业文化,有着浓重人文色彩的人,他曾讲到:据我所知要建立或维持一个健康、有竞争力的企业,最简单也是最好的办法,就是通过目标统一、战略一致与同事们成为并肩作战伙伴。

三、知人善任,用能执行的人。人才无疑是企业最重要的资产,企业之间竞争最根本的是人才的竞争,没有一流的人才就不会有一流的公司。

和近期的工作相比较,我觉得自己的思想认识得到了进一步的提高,我了解到作为一个企业要想在竞争中脱影而出,立于不白败之地,就必须具备较高的执行力,同样作为国家机关的一个工作部门要圆满完成他的工作任务,也必须具备较高的执行力。对于我而言,今后要努力把工作完成好,不断提高自身素质,为提高我们团队的执行力贡献自己的微薄之力。我要做到在工作中求真务实、勇于创新,努力培养自己的团队意识,与同事们通力协作完成好各项工作任务。

向着我们公司的,团队的,个人的一流目标迈进。

《执行力》优秀读后感范文4

近日读《执行力》一书颇有些感触,《执行力》一书的作者通过大量详实而生动的案例为那些意欲构建执行力组织的企业提供了一个很好的实践模板。执行力是决定企业成败的重要因素,是21世纪构成企业竞争力的重要一环。在这个竞争激烈的时代,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰。

作者通过对长期以来的绩优公司以及最新崭露头角的企业发展研究,它们之所以得以成功,是因为他们具有较强的执行力组织。《执行力》概括阐述了那些经得起严峻挑战的企业组织内部的共同点是:建立了一种执行力文化,组织的薪酬设计更多的是与业绩联系起来,在执行力组织中,人员、战略、运营三个核心流程是紧密连接在一起的,通过制定周密、详细的计划去实现该组织的战略目标,在这个过程中突出强调要具有求实、实干、协作的精神。新经济理论以成长为先,以愿景为贵。当今的各大企业并不缺乏经营理念和思想决策,可看了《执行力》一书中众多事例表明在企业运营中永立不败之地的企业确实还太少,它们缺的只是执行力文化。

执行力文化,很大一部分人会误以为是“服从”文化。其实这样的思想是错误的。执行力是一种纪律。执行力文化并不只是靠你或我的力量就能够建立起来。它是策略的根本。而是要全员参与进来,大家都朝着共同的目标奋斗,保持始终不逾的精神。我们不难得出:执行力就是一个企业、一个组织的竞争优势,具体说就是一个企业或一个组织如何配置自身现有的人力资源、财力资源、物力资源,最终实现组织战略目标的策略。

作者在书中提到过的许多企业、组织成功的秘诀给我的启示:

首先,领导者制订了非常明确的奋斗目标和战略路线,也会同时考虑自己的行为将影响到员工更好的执行任务,在工作过程中他们都很好的扮演引导的角色,为员工创造良好的执行氛围。领导者要全面的了解企业,了解员工心态。知道企业组织每天在做什么,下属每天都做了些什么,各项工作任务进行的如何,在实施目标过程中是否遇到困难,是否已有解决的办法,成功的领导者总是知道适时的与员工进行沟通,关注执行力进程。

其次,员工要有敬业精神和极大的工作热情,如果他们热爱自己的工作就会尽自己的能力完成任务。我们不可否认公司里大部分员工都是不错的。他们有很多好的工作方法、工作习惯、工作经验,而作为基层管理者就要把这些资源很好的利用起来,我们应该经常组织一些经验交流的活动,把各位好的东西集中起来让每个员工都做到全面改善,尽快丰富自己的工作经验。更好的融入执行力文化。

执行力组织的核心流程即人员流程、战略流程、运营流程。人,执行力团队的关键要素。有了思想,有了决策,可是每项任务必须由团队成员去完成。团队中所有的成员不折不扣将领导者的构思彻底的执行,企业的目标才能够实现。任何的行为与活动都必须有一个“一般的号召”,这就是所谓的目标。如果没有一般的普遍的号召,就不能动员广大员工行动起来。公司要提高执行力强度,必须通过组织学习、培训等形式提高员工的素质。企业要发展就应该对那些不再适应新工作的人员进行淘汰。

设置高目标鼓励竞争。并让员工互换工作岗位以保持挑战性,一个人老在一个位置上干同样的工作,时间一长惯性就会产生惰性,会效率低下。所以适当的调动岗位会给他们一种新的挑战。作为管理者要想让员工尽心的为自己做事,就应该先为员工构建好的激励体系。一方面是工资激励,更重要的是情感激励。坚持对员工进行评价,对于做的好的就奖励,做的不好的就惩罚。做到公平、公正、公开。通过绩效的考核,自然身为团队的任何一员都会主动维护自己的利益从而维护团体的利益。

在我们的工作过程中,要重在协作。我们员工的凝聚力就是整个企业的战斗力。我们得统一思想,达成共识,着力打造一支“团结协作”的顽强执行力团队。

通过阅读《执行力》这本书。自己的思想认识得到了进一步的提高,我要更加热爱本职工作,努力把工作完成好,努力培养自己的团队意识。不断提高自身素质。为提高我们团队的执行力贡献自己的微薄之力。

《执行力》优秀读后感范文5

读完这本书之后感受颇深,对我在个人工作方面有醍醐灌顶、发人深省的启示。这本书讲的是企业基层领导干部耳熟能详的执行理念和领导心经,执行力让人成为企业坚实的中流砥柱,领导力让人成为企业出色的管理精英。读完之后感受颇深,对我在个人工作方面有醍醐灌顶、发人深省的启示。

俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,只有各方面的实力都能满足实际的需求,才能把手中的“瓷器活”做好。基层领导所面临的处境和挑战也是如此,要想圆满地完成上级下达的任务指标,要想有效统率下属,最大限度地发挥下属的积极性,若没有实实在在的“几把刷子”是无法想像的,这其中最为重要的“两把刷子”就是执行力和领导力。

基层领导在单位中具有重要的承上启下作用,是单位中上传下达的重要环节,单位的战略目标和计划,单位计划的执行情况,员工对单位计划的意见,单位所面临的社会环境的变化等,都需要基层领导来传达。在单位中,一方面起到向员工推行高层决策的作用;另一方面也负有将员工在实施过程中发现的问题向高层管理者进行反馈的职责。基层领导是高层管理者和员工之间进行沟通的重要桥梁,在上传下达的过程中起着“二传手”的作用。

左手执行力,执行力就是把想法变成行动,把行动变成结果的能力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。执行力:对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力。而衡量执行力的标准,对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务;对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标。现代组织的最大问题就是没有执行力。无论多么宏伟的蓝图,多么正确的决策,多少严谨的计划,如果没有高效的执行,最终的结果都是纸上谈兵。

右手领导,领导力其实是分三个层面,首先是领导自己,其次领导他人,还有就是领导组织,指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。那么什么是“领导”呢?我觉得这两个出三进字拆开来说,“领”代表着引领和拉动,要用力完成,要用很多管理的技巧,领着一群人能够实现一个目标“导”就是说尤其当这个目标是比较高远的,比较虚的,不太容易看到的,前面那个地方是大家没有去过的一个地方,这个时候需要做一些激发、推动和导向工作的沟通,这是需要用心完成的,包括你影响的也是员工的心。

总之,我在这本书中读到的了基层干部是一个单位里的骨干力量,起着承上启下的作用。能不能准确领会领导意图,贯彻全局性的方针与计划,能不能带好手下这帮人,把自己的团队打造成团结、高效的队伍,体现出一位基层领导的综合水平,这就要求基层领导必须以更高的标准要求自己,既要有执行力,又要具备领导力。

《执行力》优秀读后感范文6

著名学者汤明哲指出,一家企业的成功,30%靠战略,40%靠执行力,其余的30%靠运气。可见执行力对于一个企业来说是多么的重要。

我们要推进执行力建设,提高工作执行力,领导者的言语,行为是影响执行力的很重要因素。执行力是决定组织成败的一个重要因素,是构成核心竞争力的一个重要环节。

没有执行力就没有企业的核心竞争力,执行力是企业核心竞争力的最有力的保障,战略与计划固然重要,但只有执行力才能使战略与计划体现出实质的价值,只有执行力才能将战略与计划落到实处。

执行力并不是工具,而是工作态度。中华民族无疑是优秀的,但是工作态度始终不够优秀,执行力的偏差是最大的原因。关于国人对执行力的态度,我个人归纳为:碰到偏差没有敏感性,也不觉得很重要;不注重细节,不追求完美——一个团队、一名队员或员工,如果没有完美的执行力,就算有再多的创造力也可能没有什么好的成绩;不会自己在自己范围内处理自己的问题;不会去坚持公司制定的标准。

古人云:“千里之堤,溃于蚁穴”,就是强调宏大的事业不要忽视微小的细节。然而,环顾我们周围,大而化之、马马虎虎的毛病随处可见。世界上怕就怕“认真”二字,就因为在执行上运用很多模糊的方法,导致许多重大决策都停留在了纸上,许多重点工作都落实在了表面上,许多宏大的目标都成了海市蜃楼。

不要满足于尚可的工作表现,要做最好的,你才能成为不可或缺的人物。成功人士都能在自己的工作中集中精力踏踏实实地做一件事,并全力去做好,正所谓把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

不要用任何借口来为自己开脱或搪塞,完美的执行是不需要任何借口的。人类永远不能做到完美无缺,但是在我们不断增强自己的力量、不断提升自己的时候,我们对自己要求的标准会越来越高。这是人类精神的永恒本性。

古人云:己身不正,虽令不行,要以身作则,亲自参与,亲力亲为,成为带动全局的发动机。

左手右手写作文

1. 关于“左手与右手”的作文素材有那些

喜欢将左手右手合在一起,左手的温度,右手能够分享,右手的快乐,左手能够体会。幸福不需要太多理由,就像左手握着右手,幸福永久。

----题记

寒冷的冬天,我喜欢看着远方,两只手一起,不停地哈气,很暖;春日的夜晚,总喜欢静下心来,左手握着右手,漫漫回想一日的光阴;开心的时候,左手紧握右手,那份喜悦、那种快乐,值得慢慢能体会;遇上困难时,左手握着右手,告诉自己要勇敢。左手总会是右手的动力,右手中会给左手带来希望。

常常将妈妈的手和自己的手合在一起比大小,还很不服气的偷偷齐平,然后再对妈妈坏坏的笑。妈妈总会说耍赖皮,可我却乐在其中;爸爸的手很大,竟可以将我的手整整包容,而我总喜欢把手放在爸爸的手上,体会着不可多得的安全感;同学的手很稚嫩,但跌倒时的互助却让人终生铭记,成长也因此获得了别样的风景;老师的手很温暖,考试时的抚慰动作、取得佳绩是的赞扬手势,是我们一生的财富……

这就是幸福吗?我常常想。是的,不需太多理由,爱会让左手握住右手。左手拉着右手时,我们体会到了感人的亲情;左手攀着右手时,我们得到了一份真挚的友谊;左手握着这右手时,我们获得了世间的真情。当你开始回味一切美好时,我们学会了爱与珍惜。幸福和爱就存在于这些细节之中,不需要过多考虑,我们就被幸福包容了。

海子说:“从明天起做一个幸福的人,喂马、劈柴、周游世界……”那么从明天起,我要向全世界宣布,将左手紧握右手,你就会察觉到自己的幸福。

左手右手,幸福永久!

望采纳b( ̄▽ ̄)d

2. 左手与右手作文

左手和右手一直是一对好朋友,也是我的最佳拍档。

每天早上闹钟响起时他们两个总是争着去关闹钟,刷牙时他们一个拿着牙杯,一个拿着牙刷,配合得很默契从来不吵架。有一次右手拿着饭碗左手拿着勺子在盛饭,可是右手一不小心饭碗掉到了地上。

把碗摔了个稀烂,右手很愧疚,左手并没有责怪右手,并说“:不要伤心了我没有责怪你,小主人也没责怪你我们都知道你不是成心的,别伤心了!”右手也慢慢的想通了对左手说":你真是我的好朋友!"可是左手有一天在小主人写作业时没有按住本子,本子被风刮了起来,右手把钢笔一甩,甩了左手右手的钢笔水,要知道左手平时是最爱干净和最胆小的了。这一下左手可被吓了一跳。

左手晃了一下又抹了右手一手,右手可不乐意了问“你干什么呀,我又不是故意抹你的,你又抹我身上干什么,刚想说对不起呢。哼!不说了!”左手一看他怎么横也不乐意了说“我也不是故意的,你还怎么横,切!什么好朋友啊我们不是好朋友了。”

右手“:不是就不是,咱们骑驴看唱本——走着瞧。”到了体育课在跳马时右手连动都不动,害的小主人摔到了腿。

小主人被老师送去了医院,到了医院以后医生给小主人做了简单的包扎。包扎后小主人躺在了病床上睡着了。

这是右手和左手都想说对不起却又不好意思,这是在左手旁边是一位残疾人的右手那位残疾人的手说“:怎么了?不高兴吗?”左手“:哎我和我的好朋友吵了一架现在又不好意思说对不起。你说我该不该向他说对不起呢?”那位残疾人的手“:你当然该向他说声对不起了,你看我现在失去了伙伴我多寂寞啊。

你没了伙伴你不会不寂寞的。快向他说声对不起吧。”

出院后左手主动跑到了右手面前说“:对不起!当时我不该弄的你手脏了。”右手“:其实我也有不对的地方。

我们还是好朋友对不对啊?”左手说“:那当然。”说到这他们都不由自主的说了一声对不起。

从此他们又成了相亲相爱的好朋友。

3. 关于手的作文 600字

左手右手

一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑,每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手,因为长期写字和常用的关系,中指指头生出一块老茧,其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看,如果说左手是十七八岁的妙龄少女,那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手,右手的工作不得不让左手代劳时才知道,原来我的左手是这么软弱无力,它因为长期安逸的生活,已经丧失了它原本的灵活轻巧,这不得不使我掩卷而思……

从远古以来,手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物,并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会,也推动了社会的发展。不是吗?人用双手开垦荒地,种植庄稼,用手建造各式各样的日益先进的建筑,通过手操作各类用手制造出来的机器……试问,哪一样不是用左手和右手协调完成的?

在现实生活中,左手和右手并用的情况比比皆是。写字时,用右手握笔在本子上写,可本子老要溜,这时用左手按住不就皆大欢喜了吗?吃饭时,用右手拿筷子左手拿汤勺,这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗?打篮球时,左右手交换着运球,还是更容易突破对方的防守吗?

而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作,这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲,因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体,能发明推动社会发展的科技产品,能绘出栩栩如生流传千古的画,能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲,能写出震撼人心感人肺腑的文章……

每根手指是平等的,即便它们的功能不同,但他们却是不可缺少的存在;左手、右手也是平等的,如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头,我建议你不妨找一天,只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……

现在,右手的伤已经好了,它已经重新回到岗位上了,而左手,它也不再被主人闲置一边了,它们就像伙伴一样互相合作,尽心尽力地做好每一件事。

朋友,你爱护你双手吗?不管怎样,从现在开始,请好好珍惜你的双手吧!

4. 左手·右手作文的大概内容

1.

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

2.

在那些无法触碰的记忆,掩面抽泣的他们,像受伤的孩子。脆弱。孤独。

今天。廖发信息告诉我。妮,每一个人都应该学会保护自己,不让自己受伤。要学会自爱----自己爱自己!

于是,我看到了灰色的天空,记忆在寂寞里疯狂的滋长,开花,越来越艳丽,然后,开始疯狂的凋零。残花败柳,也许,就是这样吧!

左手说:不要放弃最初的梦!

右手说:你,无能为力!

于是,左手和右手开始在绝望的边缘里痛苦的挣扎着。

是谁用眼泪告别了过去,是我,是你,还是她。

某人说。女子的眼泪并不是最珍贵的!

刹那,世界又开始了翻天覆地的变化,如此,迅猛,让人措手不及。

当誓言一点一点的被以往,剩下空洞的伤,无处躲藏,暴施在冰冷的世界,像少年清晰的脸孔,逐渐朦胧,最后消失在地平线上。

左手在垂死的边缘里无尽的挣扎着,犹如考试中我们手中握着的笔,在成绩与绝望中挣扎。没有止尽,撕裂了的伤口,该怎么一次又一次的让它复原呢?于是,我们在无止尽的边缘里挣扎,犹如自己的左手和右手。失去原本该有的单纯!只剩下你赋予我的哀伤。哭着说,我丢了你。知识,谁又丢了我呢?你们怎么能丢下我就走了呢/你们怎么能在中途就放开我的双手呢!说好了的,你们却忘掉了承诺。被抽空的心,只剩下让彼此心疼的外壳。空洞。身边的人一个又一个的背叛了当初一起许下的诺言。这些诺言,都随着时光变成了故事!当初,我们用左手牵着爱,右手写下了天空。如今,诺言开始慢慢褪色。欧,最后,你还是选择了退出。这个游戏,你弃权了!为什么要背叛,游戏规则是什么呢!是谁说的,要坚持到最后的。是谁说你可以离开的!我不要,你说,要我学着一个人前进,天堂你可以到达。可是,没有你们的天堂,我就算到达了,也不会快乐!因为没有你们的天堂像钻石般冰冷切割着我的心事。听说,你们都离开了呢!听说,你们都放弃了呢!这是什么样的结局,这难道就是我们当初的承诺么!谁能够告诉我,是谁把故事演变成今天这样的呢!是你,是我,还是那些教会我爱和成长的男孩和女孩呢。

我们相爱的手指,左手和右手,紧紧相扣。真的,说好了呢!我们要坚持的,为什么,你们一个一个的退出了呢!我不相信,我们会走到今天这个地步,到底是谁在操控这个梦,这样的故事呢。

5. 我的手的作文300字

从远古以来,手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物,并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会,也推动了社会的发展。不是吗?人用双手开垦荒地,种植庄稼,用手建造各式各样的日益先进的建筑,通过手操作各类用手制造出来的机器……试问,哪一样不是用左手和右手协调完成的?

而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作,这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲,因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体,能发明推动社会发展的科技产品,能绘出栩栩如生流传千古的画,能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲,能写出震撼人心感人肺腑的文章……

每根手指是平等的,即便它们的功能不同,但他们却是不可缺少的存在;左手、右手也是平等的,

6. 六年级上册语文第八单元作文写歌《左手右手》的

在困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向他不会向困难低头当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望他不会为挫折发愁当左手攀向右手我们的步伐就有节奏当右手攀向左手我们的力量 就有源头当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走在困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向他不会向困难低头当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望他不会为挫折发愁当左手攀向右手我们的步伐就有节奏当右手攀向左手我们的力量 就有源头当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走。

7. 作文 请以手为话题写一篇作文

有一首歌这样唱到:“因为牵了你的手,来生不一定好走;所以有了伴的路,今生还要更忙碌……”有人害怕牵手,那是因为他们害怕放手。牵手后必定有放手,只有放手后才会去牵别人的手。

小时候,牵着妈妈温暖的手,于是便来到了这个美丽的世界。在这全新的世界里,我们学会了蹒跚走路,学会了数天上的星星,学会了那稚趣的儿歌。牵着妈妈的手,我们便得到了谆谆教导,得到了融融温情……

长大了,牵着老师挚爱的手,于是便走进了多彩的校园。在这充满朝气的校园里,我们学会了最起码的做人道理,学会了处理人与人之间的关系,学会了在知识的海洋里乘风破浪。牵着老师的手,我们才真正认识了自我,懂得了自我……

失落时,牵着朋友挚爱的手,于是便走进了真正属于我们自己的空间。在这透明的空间里,我们学会了彼此尊重、彼此关心,学会了同甘共苦、风雨同舟。在这里我们得到了朋友最大的安慰和鼓励,我们彼此诉说着同龄人的心声……

正因为牵着这大大小小的手,我们的人生道路才会这样丰富多彩。正因为有牵手,所以才有了放手,有人喜欢牵手时的幸福感,可是害怕放手时的痛苦。我喜欢牵手,但我不害怕放手。

正因为放开妈妈的手,我们学会了跌倒就爬起来,学会自己照顾自己,学会走出家门走向更广阔的人世间。

正因为放开老师的手,我们真正地长大了,学会自己独立思考问题,学会每做一件事情要对自己负责,学会了有责任感。我们懂得了人生的乐趣在于拼搏,人生的价值在于奉献;我们知道了用爱心去关注社会,用理性去透视人生,用 *** 去追逐明天的太阳。

正因为放开朋友的手,我们学会了自己擦干眼泪、愈合伤口,我们学会了充实自己,学会了对自己要有信心,对困难要勇敢面对,学会独立、自主、坚强。

在不久的将来,相信我们也会牵着一只大手,共同建立美好的家庭和面对未来的人生。我们也会牵着一只小手,去体会做家长的劳累和辛苦,去感悟当老师的无私和奉献。

朋友们,当你在扬帆远航中遇见暴风雨时,不要害怕放手,因为风雨过后便是美丽的彩虹;当你被大石绊倒时,不要害怕放手,因为爬起来你便磨炼了自己的毅力。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。朋友们!让我们放开手去搏击,去锻炼,去摸爬滚打吧!让我们放开手去攀登高峰,去尝遍失败的苦涩,去领略成功的欢快,去体会那酸甜苦辣的人生吧!

8. 关于左手右手的故事

一场意外,导致左手被打上夹板,后又更换为更牢固的石膏。自此,一向处于辅助地位的左手摇身一变而贵不可攀:用医生的话说,左手连一杯水也不能去端,要让左手得到彻底的休养!

一直自诩老大且有身先士卒精神的右手,自此变得卑微起来,虽然它顺理成章的得到独当一面并展现万千重任集于一身的大好机会,但右手却没有丝毫得意之色,相反,在左手戚戚哀哀的愁容下,它处处小心翼翼,像个忠顺的仆人,时时打起精神,一有风吹草动就机警的行动起来,适时而无声的满足左手的要求。日常生活中,右手要帮左手修指甲、挠痒,还要在一日三餐前帮左手轻轻地清洗。左手犹如贵夫人一般,高贵、矜持,很冷淡地接受着右手的照顾,甚至于休息时,连左侧一会都不行,乃至洗衣服、冲凉,都只能由右手一点点去完成,没有商量的余地。看看左手厚厚的包扎,右手不敢有委屈或抱怨的念头,在开车打方向盘等特定环境下需要左手稍稍配合一下时,右手还会忍不住自责。

外人看到时,均不例外的对左手表示关切和同情,而右手也往往像个做错事的孩子,惶恐而愧疚的抚摸着左手,没人在意右手的辛苦和无奈。

怎样叫做是非或善恶呢?《吕氏春秋》上有两个故事,后来成为佛家宣讲禅道的一个公案而被广泛引用。从前春秋时代的鲁国定有一种法律,凡是鲁国人被别的国家抓去做奴隶;若有人肯出钱把这些人赎回来,就可以向官府领取赏金。孔子的学生子贡,他很有钱,虽然也替人赎回被抓去的人回来,却不肯接受鲁国的赏金。他不肯接受赏金,纯粹是帮助他人,本意是很好。但是孔子听到之后,很不高兴的说:这件事子贡做错了,他为了自己觉得爽快称心,就做出大方的样子不接受赏金。但,若是接受赏金就算是贪财,那么不肯受贪财之名的人,就不愿去赎人了。如果这样的话,恐怕从此以后就不会再有人去想办法赎人了。 子路看见一个人跌到水里,把他救了上来。那个人就送一只牛来答谢子路,子路接受了。孔子知道了,很欣慰的说:从今以后,鲁国就会有很多人主动到深水大河中去救人了。

由这两件事,用世俗的眼光来看,子贡不接受赏金是好的,子路接受牛是不好的;不料孔子反而称赞子路,责备子贡。照这样看来,要知道一个人做事不能只看眼前的效果,不能只论一时的影响,而是要讲究长远的是非;不能只论个人的得失,而是要讲究它关系天下大众的影响。

---看到的不一定是真实的,我也知道受伤的是左手,但,真正受伤害的却是右手。难道不是吗?

一只蚊子小心翼翼地飞到某人的左手上,环顾四周,确信没有危险了,于是就咬了下去。

左手感觉到强烈的疼痛和奇痒,难以忍受,于是对右手说:"兄弟,看在我们是邻居的份儿上,你帮帮我,把叮在我身上的蚊子打死吧。"右手漫不经心地朝左手看了一眼,说:"那不行,你知道我打死一只蚊子要花费我多大的力气吗?反正我没让蚊子叮,我才不管呢。"这番对话被蚊子听到了,喜出望外,肆无忌惮地吸着左手的鲜血,直到小肚子被撑得鼓鼓的才满意地飞走了。

不一会儿,这只蚊子感觉又有些饿了,又飞了回来,这次它叮在了右手上,右手感到一阵的疼痛,接着奇痒难忍,一看,原来是蚊子正在叮咬自己,抬头看了一眼左手,真想请他帮忙把这只讨厌的蚊子打死,可是一想到刚才对待左手的态度,话到嘴边又咽了回去。

但是疼痛和奇痒令右手实在无法忍受了,终于厚着脸皮,对左手说:"老兄,你看现在这只蚊子在叮我,我刚才真的是没有感觉到这么难受,求你帮帮我,打死它吧,刚才是我对不住你。"左手一笑,说道:"那不行,你知道我打死一只蚊子要花费多大的力气吗?反正现在蚊子也没叮我。"右手只好尴尬地笑了笑,叹了一口气,独自忍受着蚊子给自己带来的痛苦。

这只蚊子听到这里,高兴地手舞足蹈,吃得津津有味,然后非常满意地"嗡嗡嗡"唱起了歌。

启示:人类的私心是先天形成的,只是随着自己所受的教育和社会的阅历在逐渐地发生变化,有的人变得无私了,而有的人却变得更加自私了。人类的私心是先天形成的,只是随着自己所受的教育和社会的阅历在逐渐地发生变化,有的人变得无私了,而有的人却变得更加自私了。

管理者要让员工能够分享团队的利益,这是前提,然后让员工在团队建设中得到自身技能的提升和同事间彼此互助带来的成功的喜悦,将团队建成员工快乐生活的家园。

私心较重的员工如果能从自身所处的团队中获得相应的利益和汗水流出后的快乐,他们的私心无疑会成为使他们在工作中的动力。

9. 以手为话题的作文

勤劳的手

谁都有一双手。工人有一双强壮的手,演员有一双柔软的手……我外婆呢,却有一双长满老茧而又闲不住的手,多少个日日夜夜,她那双闲不住的手,为我们家庭带来了幸福和欢乐,使我们家里经常干干净净,东西收拾得整整齐齐,这双手啊,多少次让我们感受到它的温暖。

以前外婆家住在市场里面,还记得我小时候,外婆每天很早就摸黑起床,用手拉着小车到批发市场买葱,拿回家在家门口摆卖。我常常看见外婆双手拿着葱子放进水里,把它们洗干净,然后再放在地上卖。妈妈常叫外婆不要再卖了,好好享受晚年,外婆却说:“我这双手还很好使,反正闲着也是闲着呀!”接着又洗葱去了。外婆双手的手指沾满的泥巴,是外婆勤劳的印证。

外婆的双手除了会卖葱以外,还能做出许许多多的美味佳肴。早上外婆把葱卖完了以后,就到市场里买菜,准备做饭等待我们回来吃。我最喜欢吃的菜是镶冬菇。我知道做这道菜是很复杂的。外婆首先将猪肉,马蹄放在板上切碎,然后把弄好的肉碎镶在冬菇的伞面上。外婆用她那布满皱纹的手,慢慢弄好了一个个冬菇。当我吃这道菜的时候,我就能感受到外婆对我的爱。

外婆的手,虽然长得并不好看,但是就是这一双手带给了我们欢乐。带给了我们温暖,让我打心底里喜欢它。我喜欢外婆这双勤劳的手!

10. 作文 左手跟右手的故事

[作文 左手跟右手的故事] 孩儿童时代,

我们手牵手,

一起追逐、一起嬉戏,

畅游于这片纯纯的土地上,作文 左手跟右手的故事。

大树是我们的伴侣、绿草地是我们的家。

无拘无束,什么金钱、什么发型、什么成绩、什么是非,

跟我们好像没什么关系吧!

唯一满满的、足足的,

便是这水晶般单纯的快乐。

长大了,18岁,

我们则成为两条平行线。

你在左边,我在右边。

左半边翅膀,右半边骄傲。

虽然话不多,交流很少,可是关心却从不缺少,

心与心的力量,把我们紧紧绑在一起。

最幸福的两个、却又是争吵不断的两个。

金钱、发型、成绩、是非,

成为现实又现实的东西,

可哪里绑得住我们,

一起上学,一起下学,高中一年级作文《作文 左手跟右手的故事》。

背着双肩背包的我在前面,默默注视着我的你在后面。

我想我们:幸幸福福、快快乐乐的在一起。

我想我们:平平凡凡、天真浪漫的在一起。

当我们老了,

白发苍苍的时候,

你牵着我的手,

静静地走在大街上,好多温馨的话。

暖暖的风儿拂面而过,

你陪着我,坐在摇椅上,

回想着过去的点点滴滴,望着现在的世事百态,

相知、相许的度过了一生。

这就是我们的故事,这就是我们的点点滴滴,期盼一生的传说、永远的向往与追求。白白的大白抱熊在我们之间,作为点与点的连线,淡紫色的薰衣草便是我们永远怀抱的中点,魔法的力量,大自然的神秘造就。山东滨州无棣县无棣县第一中学高一:李亚平

《没有任何借口》的读后感600字

《没有任何借口》的读后感600字(通用10篇)

  当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是我收集整理的《没有任何借口》的读后感600字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  《没有任何借口》的读后感600字1

  最近,我有幸拜读了施伟德著没有任何借口经典版这本书,全文共分五章,分别就诚实,执行,责任,敬业进行了详细的阐述。文章所体现出的一种负责,敬业精神,一种服从,诚实的态度,一种完美的执行能力,正是秉持着这一重要的行为准则,西点学子在任何一个团体里都表现出了良好的团队精神和合作能力,他们具有强烈的责任心,荣誉感和纪律意识,自信,诚实,主动,敬业,从而成为可信赖和承担重任的人。从古至今,从小到大,我们的学习、工作、生活都被各种各样的“借口”包围着。“太忙了”、“太难了”、“差不多”、“可以了”、“不着急”、“没办法”、“又不关我事”等等这些话语,我们习以为常,且耳熟能详,或许我们已经习惯了这种类似的“借口”。

  我们中的绝大多数人,可能不仅习惯了常说这些“借口”,而且也习惯了别人向我们用“借口”来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的困难。也许我们认为这是一种正常,甚至是一种积极的心态,可什么时候我们真正静下心来想过,其实这就是一种逃避困难的借口。

  可是这些“借口”真正影响了我们什么,是自身事业的进步、自我价值的实现,还是得过且过的平庸岁月?根据马斯洛的五个需要层次理论:人的需要可以分为五个层次,依次是生理需要、安全需要、归属感和社会交往需要、尊重需要、自我实现需要。其中最低层次是生理需要,最高层次是自我实现需要。这些“借口”又帮助我们实现了哪个层面的需要呢?在看完没有任何借口后,我才深刻的发现到我们处处处在“借口”之中,我们平时很正常的话基本上都成了“借口”,这也正是我们绝大多数人距离实现自我价值还有很远距离的原因。

  《没有任何借口》的读后感600字2

  读完《没有任何借口》感触颇深,谈一下自己的一点看法:

  我认为生命的意义在于奋斗,奋斗的价值在于付出。作为一名教育者,奋斗和付出不是为自己,也不是为别人,而是为了让每一个孩子成长成才,开出绚烂的生命之花。

  西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才,就在于它将“没有任何借口”作为学员的行为准则,使西点军校的学员在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,从而成为可信赖和承担责任的人。美国成功学家格兰特纳说过这样一段话:“如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会!

  我也认识到无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推委。在问题面前,不但要迎难而上,还要积极思考创造性地完成任务,要具有坚强的毅力和必胜的信念,这也是我需要努力去做到的。

  正如书中所述:“优秀的员工从不在工作中寻找任何借口,他们总是把每一项工作尽力做到超出客户的预期,最大限度地满足客户提出的要求,而不是寻找各种借口推诿;他们总是出色地完成上级安排的任务,替上级解决问题;他们总是尽全力配合同事的工作,对同事遇到的困难积极帮忙。”

  作为教师,我们所肩负着无数个家庭的希望,每一个孩子都是独一无二的,每一个孩子都有自己的花期。我们要明确自己肩负的责任和使命,要怀着一颗感恩的心,以一种积极进取的工作态度,一种顽强拼博的毅力,在工作中不找任何借口,为我们的教育事业奉献自己的一点点力量。为每一个孩子的成长,浇水,施肥,静待花开!

  《没有任何借口》的读后感600字3

  这是我第三遍读这篇文章,说实话,我真正做到没有借口时候不是很多,虽然有时候我嘴上不说,但内心也会给自我找个理由来寻求平衡,这就是所谓的自我安慰。

  有时候感觉这样的自我安慰很好,因为常常使我有看得开的心境,不会让我烦恼郁闷。但此刻想想,这种感觉不要也罢,因为这只是心理上的安慰,而对于事情的成果是一无所获的,人都说,做事情必有果。要不,完成或没完成,没有差不多、没有可能。

  这篇文章就恰恰的诠释了这些,迟到了一分钟,那也是迟到,不能说因为堵车、电梯人多没赶上而把迟到的这一分钟剪掉。皮鞋有一点点脏,那也是没擦干净,不能说因为别人不细心踩到没来得及擦。人有很多的抱怨,如果没有人制止任其发展的话,必然会造成这个人的执行力下降,慢慢的你会发现,以后这个人做什么都会有理由,久而久之,他会对生活、工作乃至这个社会产生抱怨。

  没有借口,是一个人执行力与职责心的体现。领导把事情交给一个人去做,仅有两种结果等着他,当然完美完成任务是每一个领导最想看到的,即使没有完成,领导也不想看到因为完不成,理解任务的人还找一些看似合情合理却冠冕堂皇的理由来搪塞,这是一个人职责心体现的时候,是谁的职责就不可推卸,仅有这样,一个人的人格魅力会显现的无与伦比。

  今晚去银座买东西的时候走过书架,顺便了看了几页,讲述了蒙牛的发展史,真的是屡经挫折,如履战场,一步步走到今日的辉煌,所经受的困苦万难不是哪一个人所能想象和经受的。未来不长的时间里,我会选择自主创业,这样没有任何借口将是我处理事情的标杆。

  《没有任何借口》的读后感600字4

  最近读了美国作家费拉尔。凯普所著的《没有任何借口》这本书,全文分四部分,就诚实,执行,责任,敬业进行了详细的阐述。"没有任何借口"是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。正是秉持着这一重要的行为准则,西点学子在任何一个团体里都表现和发挥出了良好的团队精神和合作能力,他们具有强烈的责任心,荣誉感和纪律意识,自信,诚实,主动,敬业,真确地认识自己,从而成为可以信赖和能承担重任的人。就其中的“记住,这是你的工作”简要谈谈。

  刚来这里教书感觉很不适应,一年级的孩子不好教,很苦恼,但渐渐的我走过过渡期,看到孩子们热情,快乐,天真,活泼,我也受到影响,很喜欢教师这一职业,也希望在这条路上一直走下去。

  通读《没有任何借口:做一个诚实,有责任心的人,以敬业,服从的态度,想尽办法去完成每一项任务,开展每一项工作。作为新成立的专业化公司在运作中,在社会个体单位化向社会化转变过程中,确需提倡这种从业理念,这样的理念不需要我们从头开始,从零开始,我们只需要从现在开始,从细节做起,发扬邮差弗雷德精神,把本职工作变成一种艺术。不再花心思寻找这样的,那样的,主管的,客观的认为堂而皇之的借口来开脱自己,将精力全力以赴地投入到工作当中,提倡和发扬团队的责任感和使命感,为本职工作贡献自己的力量。选择了就要接受他得全部,尽管工作中有很多胡不顺心,不抛弃不,不放弃。

  《没有任何借口》的读后感600字5

  在读了《没有任何借口》一书后,给我最大的感触就是:成功和失败这两个结局似乎很遥远,可以说是天壤之别,但是这两种结局所形成的原因,或许只是一个小小的细节或者一种做事的态度。从哲学观点讲世界绝不会有什么百分之百的完美,但是如果没有一个正确的人生观、顽强不息的人生态度,庸庸碌碌,无所追求,这样的人生是失败的。“小事成就大事,细节成就完美。”不论做人、做事、干事业,都应当踏踏实实,从实际出发,从大处着眼,从小事做起,拒绝浮躁。我认为,细节就是组成生活、学习和工作的每一部分。换句话说,细节的积累就是生活、就是学习、就是工作、就是我们的每一天。

  《没有任何借口》是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。他体现的是一种完美的执行能力,一种服从执行的态度,一种负责敬业的精神。正如书中所述:“优秀的员工从来不在工作中寻找任何借口,他们总把每一项工作尽力做到超出客户预期,最大限度满足客户提出的要求,而不是寻找各种借口推诿;他们总是出色的完成上级安排的任务,替上级解决问题;他们总是全力配合同事工作,对同事提出的帮助要求,从不找借口推诿或延迟。”通过这本书的学习让我更深刻的体会到:在工作中无论是什么样的任务,会遇到怎么样的困难,都要想尽办法去解决,迎难而上,而不是退缩和推诿。自己在所处的工作环境、工作团队中要懂得在工作中相互配合、相互帮助,而不是在工作中计较谁做的多谁做的少,同作为企业的员工应该敢于担当,不得有抵触心理。

  作为一名石油企业员工,我们要明确肩负封责任和使命,要怀着一颗感恩的心,一种积极进取的工作态度,在工作中不找任何借口,从思想中形成动力,在工作中贡献出自己的力量。

  《没有任何借口》的读后感600字6

  在读完《没有任何借口》这本书时,给我的第一信念就是‘服从、坚决服从’。《没有任何借口》这本书借鉴西点军校200年来奉行的最重要的行为准则,他强化的是每一个学员要想尽一切办法去完成任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。

  说句心里话,在我从行政办公室拿到这本书看的时候,心里就感觉很惭愧,在书中一开始的时候就介绍了‘借口是拖延的温床’感觉里面写的就是我自己一样,越看越象。为了让自己不再惭愧,所以我要选择‘责任’不选‘借口’。我接到领导给的任务时,心态也很积极,但是一旦发生问题(有时是自己粗心大意)我也会自觉不自觉的去找各种理由和借口来推卸责任。从这个问题上我有了点启发,就是要从自身上找问题,要细分析,要考虑周全,光有热情是不够的,要用先进的头脑、先进的管理去调动自己的团队,齐心协力做好每一件事情。

  从中我还感受到现在的事情现在做,今天的事情决不能拖到明天。我深深地相信,以这种工作态度对待工作、对待生活就一定能成功。‘工作意味着责任’‘工作是我们要用生命去做的事’充分说明了我们要认识自己的错误,就是要立即行动进行更改。让我们视服从唯美德,不要在工作中产生对立情绪,要认为工作中无小事,要全力以赴,做最优秀的员工,让我们时刻保持一颗年轻的心,面带微笑,积极的投入到工作中去,我们从中会得到许多。因为有多少付出就一定会得到相等的回报。

  谢谢公司领导给我这次学习的机会。

  《没有任何借口》的读后感600字7

  在全校读书活动氛围的熏陶下,读了《责任面前没有任何借口》一书,掩卷长思,感慨万千,同时也让我又一次冷静思考“责任、使命、执行”的关系。

  当今社会的竞争如此的激烈、残酷,我们每个人都在为自己的一个位子而苦苦打拼。在这个打拼的过程中,有的人上升,有的人却下降,甚至最后潦倒。当每个人都怀揣希望站在事业的起跑线上时,我相信,我们的憧憬都是一样的,我们对未来的期许也是一样的。但是,为什么在跑步的过程中,结局却不一样呢?这本书给了我最好的诠释,其实成功和失败看起来似乎有天壤之别,但促成它们形成的原因,也许就是一些小小的细节,小小的习惯。

  比如:常常为自己没有完成的事情而寻找借口。“一个有责任感的员工应时刻要求自己:责任面前,没有任何借口!”这是这本书给我的最大启迪。因为借口不是理由,执行才是硬道理,与其找借口抱怨,不如想办法改变。正如通用电气前CEO杰克·韦尔奇所说:“在工作中,每一个人都应该发挥自己最大的潜能,努力工作,而不是耗费时间去寻找借口,因为公司安排你在某个岗位上,是为了让你解决问题,而不是听你那些关于困难的长篇累牍的分析。”

  在工作中,接受使命就意味着要肩负起责任,要有敢于担当的勇气,同时还要具备战胜苦难的过人智慧,更要有坚韧不拔的毅力,只有这样才能不辱使命,不负重任。作为育新人,我们应有与其同生息共发展的责任感和使命感,而怎样才能不负使命,这需要我们每一个育新人的努力,需要我们清楚自己的责任并全力以赴地实践。

  《没有任何借口》的读后感600字8

  “报告长官,没有任何借口。”这是世界著名军校—西点军胶悠久的传统,也就是遇到军官问话,除此以外不能多说一个字。“没有任何借口”是西点军校所奉行的准则。这个重要的`准则,是每一个西点军校的新生都要做到的,他们必须尽力去完成好每一件事。

  说到做事“没有任何借口”,我真是羞愧难当,因为我无法像书中的那些不找借口坚决完成任务的军人那样去做。自己应当完成的工作没有完成,还推脱自己应负的责任,跟那些用生命去完成任务的人有着天壤之别。有一次,音乐老师指导我练习一首考级的曲目。老师说,这曲子右手有符点要空拍,一定要把握好空拍的时间,和左手配合好。

  下星期一弹给我听。我打眼一瞧,右手有许多符点。我心中暗想,我的天,这种符点右手怎么能与左手和上呢?真是天方夜谭,我回到家,一直以曲子太难,其他事情太多拖着不练。到了星期六,眼看后天就要上课了,但我还以符点的空拍与左手和不上为理由,安慰自己。星期一,只好硬着头皮去上课。到了班上又只好用各种理山推脱。老师语重心长地对我说,孩子你为什么不试一试呢?没有人一弹就会。你该多练,不能找借日不练!老师的一番话对我震动很大。回家后我苦练这首曲子,终于会弹了。

  西点军校所倡导的敬业、服从、责任、诚实等品德都是21世纪的人才所必备的。二次大战以来,在世界五百强企业里,西点军校培养出一千多名董事长,二千多名副董事长、总经理,董事一级有五千多名。这惊人的数字证明了西点军校的理念对他们的人生有多么大的影响,“没有任何借口”对他们有多么重要。“没有任何借口”让我们想尽办法去完成任务,而不去找任何借口,哪怕看似合理的借口。

  《没有任何借口》的读后感600字9

  《没有任何借口》一书,所体现出的是一种对自己负责任,对事业敬业,对团队忠诚的精神。是一种服从诚实的态度,一种完美的执行能力。由于他们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,自信、诚实、主动、敬业,因此他们成为了可信赖和能承担责任的人。在竞争激烈的今天,我们必须清醒地认识到机会是多么来之不易,我们必须带着满腔的热情去对待每一份工作,我们要时常怀抱一颗感恩的心去迎接每一次挑战,工作就意味着责任,我们必须全力以赴地努力去工作,为社会付出自己的智慧、热情、责任、和创造力,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。工作中没有任何借口,人生中没有任何借口,失败没有任何借口,成功不属于那些寻找借口的人!借口是拖延的温床,借口的实质就是推卸责任,我们不能让借口成为自己的习惯。不管在什么条件下,对待工作我们要无条件地执行,要时刻铭记这是我们的工作。我们必须认真地对待一切事情,不去寻找借口而说一些没必要的谎言。全身心地投入到工作中去,才能发挥出自身的才能。

  《没有任何借口》这本书我很喜欢,反复地读它还能体会出其中的人生感悟。在我们的团队中,也要发扬没有任何借口的精神,让团队中的每个人都紧紧地团结在一起,迸发出无比的工作热情,保持一颗积极、绝不轻易放弃的心,尽量发掘自己周围的人或事物最美好的一面,让自己有向前走的力量,即使终究还是失败了,也能汲取教训,把这次失败视为朝向目标前进的踏脚石,坚决不让借口成为自己成功路上的绊脚石。我想:运用“没有任何借口”原则生活会变得更开心、更充实,在帮助别人的同时自己也会收获一份快乐与惊喜!让我们为自己没有借口的生活而努力吧!

  《没有任何借口》的读后感600字10

  《没有任何借口》体现了一种负责任的敬业精神,一种诚实负责的态度,一种完美的执行力。执行力是我们成功的关键。与其找任何借口,哪怕是看似合理的借口,还不如尽一切努力把工作做好。

  看看我们周围的人,还有我们自己,看看我们在做什么,找借口的现象一直存在。找借口的本质是逃避责任,经常找借口的人注定一事无成。从长远来看,他们不仅会过着无聊的生活,还会拖累整个团队,影响整个职业生涯。

  我们生活在一个全新的时代,一个竞争和创新的时代。事业上会遇到困难,从事医疗行业也会遇到意想不到的困难和问题。一个人或一个团队对困难的态度决定了事业的成功或失败。当你遇到困难时,你是尽了最大的努力去克服它们并继续前进,还是找借口来逃避?这是我们几乎每天都要做的事情。

  与其在困难面前找借口选择平庸,不如没有任何借口的地开始行动。结果如何?前者无需过多讨论,而后者常常带给我们意想不到的快乐、成功的喜悦和难以言喻的成就感。

  如果一个团队中的每一个人都能毫无借口地执行,整个团队的执行能力将会大大提高,。拥有“不找借口”理念的员工,必然会拥有成功的人生,而拥有这种理念的团队,必然会成为一个成功的团队。

  一个处于创业关键时期的团队需要一个能够吃苦耐劳、勇于拼搏、勇于执行的团队。用什么样的精神和理念来凝聚员工,激励员工,提高我们的战斗力和执行力尤为重要。

  《没有任何借口》为我们的集体带来了新的思想和新的活力。只要我们做到“不找借口”,设定目标,制定计划,把“不找借口”落实,千方百计提高执行力,创业的宏伟蓝图就在我们手中实现。

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本文标题: 左手责任右手执行读后感(简短工作态度和责任心感悟)
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