50字？？你确定？？读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。

在学生时代里，在背诵：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗句中第一次认识了草原.
在老舍先生的引领下：“这次，我看到了草原，草原即景观后感。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”
今天，在刘老师的课堂上，我也仿佛看到了草原，一边听一边在想，假如我来到了这样美丽的草原，我想干点什么？我也许会像老舍先生一样高歌一曲，唱响那首《在那遥远的地方》；也许我想铺开一张大大的宣纸，画一幅只用“绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画”；也许我“愿久立四望”，什么都可以想，什么都可以不想；也许我想用手中的照相机把自己也装进这美丽的景色之中来：也许真的“想坐下低吟一首奇丽的小诗，观后感《草原即景观后感》。”昨天晚上，我借来孩子的课本，打开电脑，听着腾阁尔的《天堂》，听着王洛宾的《在那遥远的地方》，听着关牧村的《美丽的草原我的家》，我走进文本，真正走进塔木钦草原，仿佛是在梦中，又仿佛不是在梦中：
天空，你不可以这样蓝
凉风轻拂的时候
纯净的色彩随风轻漾
将云朵悄然融化在你的深蓝
云朵，你不可以这样白
每一丝每一缕
都流淌出无暇与想象
牵引着羡慕的眼神向上的目光
草原，你也不可以这样斑斓：
鲜花，绿草，牛羊，帐篷
一次次挽留住我的车轮
让我惊叹，你宛如天堂降落到了人间
这是我改写的一首小诗，如果在这如此美好的境界里，能有点诗情画意，那就更是锦上添花了，最后请允许我用自己写的小诗来结束今天的发言：蓝天白云翠色流，风吹草动牧民游。雨过天晴彩虹现，《草原即景》心中留！

读了这一回，我想：我们做事不能太心软、太好心。唐僧明明知道那是妖怪，却太心软，把他救下来，最后致以被抓，这就是自作自受。我们也不能像唐僧那样，一点风吹草动，就要去看个究竟。要像孙行者那样多动脑思考，知道这荒山野岭不可能有人家居住，而能听见“救命、救命”的声音，那你到那儿一定有意想不到的后果，所以我们一定要勤于观察、善于观察、明察秋毫。

二年级上册
1.金凤送爽：不是成语
示例：在金凤送爽的九月，同学们纷纷回到了学校。
2.雁过留声：比喻留名声于身后。
示例：雁过留声，人过留名，给子孙后代留个好印象吧。
3.秋色宜人：不是成语
示例：这样迷人的景色,我们可以用一个成语来概括,就是'秋色宜人“。
4.天朗气清：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。
5.日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
6.光阴似箭：光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。
7.寒来暑往：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。
8.星移物换：星移：星辰移位；物换：景物变幻。景物改变了，星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。
9.风吹草动：风稍一吹，草就摇晃。比喻微小的变动。
10.雨过天晴：雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。
示例：～的早晨，空气清新极了。
11.瓜熟蒂落：蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。
12.水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。
13.学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
14.一往无前：一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
15.滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。
16.鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
17.雪兆丰年：指冬天大雪是来年丰收的预兆。
18.勤能补拙：勤奋能够弥补不足。
19.笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
示例：女儿刻苦、自觉、用功，全靠～保持了各门功课全班第一。
20.人一己百：别人一次就做好或学会的，自己做一百次，学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。
21.奋起直追：振作起来，紧紧赶上去。
22.宁折不弯：本指白杨木受到外力作用，只会断折，不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。
23.义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。
24.威武不屈：威武：权势，武力；屈：屈服。强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。
25.大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
26.火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
27.数不胜数：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。
28.观者如堵：堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。
二年级下册
29.张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。
30.欢聚一堂：欢乐地聚集在一起。
示例：人们～，庆祝春节。
31.普天同庆：天下的人或全国的人共同庆祝。
32.喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。
33.争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。
34.五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
35.色色俱全：各种各样的东西都很齐全。
36.跋山涉水：跋山：翻过山岭；涉水：用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。
37.餐风饮露：形容旅途或野外生活的艰苦。
38.赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
39.舐犊之爱：舐：舔。犊：小牛。母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。
40.乌鸟私情：乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。
示例：臣已离家日久，老母现在抱病垂危，望陛下赐臣还乡，少遂～。
41.天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。
示例：这时父亲如果能够保持着相当丰裕的收入，家中当然充满一片～。
42.其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作，感到乐在其中。
43.摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。
示例：这是第一次出马，人们都～，心里突突跳着准备战斗。
44.生龙活虎：形容活泼矫健，富有生气。
45.身强力壮：形容身体强壮有力。
示例：那时，忠大伯还～，墩实个子，红脸庞，短胡子黑里带黄。
46.铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。
47.莘莘学子：莘莘，众多的样子。是指学习比较好，学位比较高的，刻苦学习的，比较认真的好学生。
48.立雪求道：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
49.春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
50.孺子可教：指年轻人可培养。
51.感人肺腑：使人内心深深感动。
52.可歌可泣：泣，不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹
53.艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
54.惊天动地：惊，惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义。
55.披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
56.流星赶月：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。
57.众星捧月：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。
58.烘云托月：烘，渲染；托，衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。