今天，我们学了《第三个小板凳》。
讲的是：一次手工课上，爱因斯坦交了一个木制小板凳，老师看了很不满意。可是爱因斯坦又拿出了两个自己做的小板凳，这两个更难看。老师却不生气了。
开题报告 小朋友们，想想看，老师为什么不生气了？
这篇课文告诉我们：只要坚持不懈，不怕困难与失败，就一定会取得成功。
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这篇课文主要记述了1949年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙上，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。
俗话说的好：死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的，这让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王，临终时，荆轲唱了两句歌：“风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前进。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗？
此外还有董存瑞，罗盛教……这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。
这是一篇《狼牙山五壮士》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

今天我读了一篇文章，叫《三个小板凳》，这是一篇记叙文，讲的是爱因斯坦小时候做小板凳时发生的事。课文先介绍爱因斯坦小时候很少说话，同学和老师都不喜欢他;接着写了一次上美工课，大家把作品交给了老师，老师拿出一个小板凳说:“世界上还有比这更糟糕的板凳吗?”爱因斯坦小声说:“有的。”然后写爱因斯坦拿出两个更不像样的小板凳，说:“这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的。它虽然不好，但是比这两个强一些。”最后写从那以后，老师改变了对爱因斯坦的看法。这篇简短的故事告诉我们要有自信心，做事要有坚忍不拔的精神。