《彼得·潘》读后感

　　当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？以下是我收集整理的《彼得·潘》读后感，欢迎阅读与收藏。

《彼得·潘》读后感1

　　暑假里，我读了詹姆斯巴里写的一本书《彼得潘》。

　　主人公彼得潘是一个住在永无岛，会飞行的一个小男孩，他不想长大，也长不大，故事讲的是一个夜里，彼得潘来到了温迪和她两个弟弟的儿童室里，一不细心叫醒了他们，便教他们飞行，并带他们到了梦里才能去的地方--永无岛。在那里温迪成了他们的妈妈，他们和那些从童车里爬出来的男孩一齐生活了一段时间，之后他们一齐回家了，在故事的最终温迪成了一位真正的母亲。

　　在这本书中，我最喜欢的就是第14章《与胡克决战》了，在永远无岛上，所有人都有一个共同的敌人--海盗胡克，胡克也恨透了彼得·潘，因为彼得·潘砍断了他的右手，并把他的右手扔给了一只鳄鱼吃，从此，他的右手就用一个铁钩代替，而鳄鱼也经常追着他，想把它吃掉。这一章中，彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子们，你是彼得，潘来到了船上，和孩子们一齐解决海盗。海盗胡克什么都不怕，唯一害怕的东西就是自我的血，他的血很浓，他受不了自我血的颜色，当彼得·潘和胡克决斗的时候，用剑一下子刺中了胡克的肋骨，他看到了自我的血，手里的剑掉到了地上，他纵身跃入大海，殊不知，鳄鱼正在水里静候他，最终，胡克掉到了鳄鱼的口中，詹姆斯·胡克就这样被消灭了。

　　读完这本书后，我的心中感慨万千，这本书的主人公身上有上，有许多需要我学习的品质，学习温迪的善良，彼得·潘的勇敢，除非之外，我还明白了一个道理：善有善报，恶有恶报，不要像胡克船长那样阴狠。

《彼得·潘》读后感2

　　妈妈给我买了一本名叫《彼得·潘》的书，它就像一块磁铁，把我牢牢地吸引住了。想知道这本书为什么会有这么大的魔力吗？还是让我给你“解密”吧！

　　《彼得·潘》这本书讲的是一个调皮的男孩子面对困难、挫折，并没有灰心丧气，更没有被挫折吓倒。而是运用自己的聪明才智克服了重重困难，创造了一系列奇迹的故事。

　　小说的开始部分非常惊险刺激，犹如坐过山车一样让我心总是高高地悬起。随着故事剧情戏剧化的发展，我越来越为彼得·潘的安危担忧，不由自主地攥紧了拳头。当我松开拳头时，竟然发现掌心上全是汗。尤其当我看到温迪被俘的那一章节时，我真想大哭一场。她被可恶的胡克船长的手下带走了，其他孩子被海盗们扔来扔去，而彼得竟不管其他孩子们的死活，自己一个人逃到永无鸟的巢里，当时我可真生气呀！继续往下看才知道，原来聪明的彼得使的是“苦肉计”，他终于救回了温迪和那些孩子们。最后勇敢的彼得终于打败了邪恶的胡克，让他终身呆在了鳄鱼的肚子里。

　　听我“解密”之后，你是不是也像我一样，爱上了彼得·潘，读后感《读《彼得.潘》有感600字》。悄悄地告诉你：看完这本后，我做了一个梦，我梦见自己变成了彼得·潘，在空中自由自在地飞翔，所有的人都叫我小飞侠，简直太神气了！

　　我要像彼得·潘一样做一个真正的小男子汉，坚强、勇敢。以前，当我学习碰到困难，或者妈妈又批评我时，我常常会落下委屈的“银豆豆”，现在不会了。妈妈说是《彼得·潘》这本书改变了我。

　　感谢妈妈为我买了这本书，感谢《彼得·潘》给我带来的快乐和力量。

《彼得·潘》读后感3

　　这本书是英国剧作家詹姆斯·巴利写的，而且这是他很有名的一个作品，自1940年公演以来，一直广受欢迎。这本书的主人公是一个长不大的孩子，名叫“彼得·潘”。居住在仅靠飞行才能抵达的梦幻岛上面，他与海盗搏斗，与仙子为伴，在环礁湖中追逐美人鱼，过着自己冒险的生活。一个世纪以来，正是这种永葆童心的形象，令一代代读者心向往之。

　　我非常的佩服彼得潘，但我佩服他并不是因为他是首领，而是因为他有一颗正义之心。彼得潘曾经冒着生命危险救出被绑在留囚岩上，随时都可能被涨潮的海水活活淹死的虎莲公主。彼得潘曾经用自己的身体当诱饵，转移海盗们的注意力，救出了迷失的男孩们和温蒂。

　　我佩服他也因为他有一颗宽容之心。小仙子一直怨恨彼得潘比较喜欢温蒂，而冷落了自己，所以时常想尽办法捉弄彼得潘。可是当小仙子快奄奄一息的时候，小仙子断定彼得潘一定会不计前嫌来救她的，她把救自己的办法告诉了彼得潘──只要小朋友们相信有小仙子，小仙子就可以活过来的。彼得潘想：这半夜三更的，小朋友都睡着了，他们怎么回答呢？但是，彼得潘觉得只要有一丝希望就决不能放弃，于是他便开始救助小仙子──他大声问正在进入梦乡的小朋友：你们相信有小仙子吗？没想到世界的每个角落都齐声回答：相信！就这样，小仙子突然充满了活力，有着勃勃生机。

　　我也非常的羡慕彼得潘，我羡慕彼得潘会飞、永远不会长大，也羡慕彼得潘过着无忧无虑、自由自在的快乐生活，但是，我更喜欢彼得潘嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲的精神。

　　在这本书的译后记里面也写到过“人来往于世上，能留下的只有记忆，化作自己和他人生命的一丝重量。这或许就是成长的意义。”

《彼得·潘》读后感4

　　《小飞侠彼得·潘》是英国作家詹姆斯·巴里写的一本美丽动人的童话书。

　　这本书介绍了彼得·潘和温迪还有一群可爱的孩子们在小岛上一起经历的探险，还有一些快乐的场面。彼得潘是一个会飞翔的小男孩，他有着所有小男孩的共有的特点：害怕上学、纯洁无暇、英勇无畏……一天夜里，他飞进了达林先生的家，把温迪、约翰和迈克尔带到了“梦幻岛”上，孩子们在岛上过着无忧无虑的日子。有天晚上，彼得潘和朋友们听温迪讲了一个关于母爱的故事，听完故事以后，孩子们都想家了，在温迪的带领下这些孩子离开了“梦幻岛”。但不幸的是他们在回家的路上遭遇了凶狠狡诈的海盗头子铁钩船长，他要让他们走跳板淹死，在这危急的时候，小飞侠挺身而出，与海盗头子展开了殊死搏斗，最后孩子们获得了胜利，回到了家中。

　　若干年后，昔日的小伙伴都已长成了大人，温迪也做了母亲，以前所发生的事渐渐地被遗忘。突然有一天小飞侠彼得潘也离开了“梦幻岛”飞回到了他所熟悉的家乡。温迪的女儿简、简的女儿玛格丽特……温迪的下一代的下一代的下一代，将会一直陪伴着永远长不大的小飞侠。

　　读完这本书的时候，我觉得主人公彼得潘是一个顽皮、会飞翔、有正义感、勇敢还有些傲气的小男孩！他永远是在追求属于自己的快乐生活。人的一生几乎都是围绕着事业、家庭、学习、金钱，还包括一些纠结的情感问题。那么我们的一生到底需要什么呢？我觉得是快乐。

　　大人们看我们孩子可能都是纯洁无暇、无忧无虑的，可是我们也有自己的烦恼。我想我们要丢掉烦恼，努力创造一个缤纷快乐的童年世界。

《彼得·潘》读后感5

　　彼得·潘他是一个不愿意长大的男孩。身上包着有叶脉的绿叶，有一个小跟班是个小仙女，名叫铃叮当。他带着一群小男孩在孩子们幻想出来的地方生活梦幻岛。每个孩子的梦幻岛都不一样，他们的梦幻是所有梦幻岛的结合，虽然混乱又所以而神奇，海盗能和印第安人立约，鳄鱼吞没钟不死还能报时。

　　有句话叫做有妈妈的孩子像块宝。彼得和那些孩子渴望有个妈妈，渴望得到母爱。哪怕是那是个小女孩儿也好。彼德和铃钉铛来到梦幻岛。找一个适宜他们的妈妈。我认为彼得是个傲慢的家伙，连睡觉也架着二郎腿，第1次查找中彼得与影子分离了。情急之下竟用肥皂来粘影子，粘不上时竟然还哭了呢，可他又是出奇的勇敢，就快淹死之时，他竟认为应对死亡是最大的冒险。

　　因为彼得的傲慢我厌恶他，她就像我那无理取闹的弟弟一样，只要他愿意吹牛吹到天，不..平行宇宙也都能够。因为这样我越来越敬佩他，因为他的傲慢使她有了勇气与海盗霍克作抵抗，然后亲手干掉十七个海盗，十七个想与小男孩争夺母亲的海盗。

　　“母亲”和男孩们回到真正的家时，彼得决定回到梦幻岛，因为他不想长大，在那彼得可实现他的愿望，玩个痛快，我也好想回到那天真无邪的时候，像个孩子一样生活在自我的世界里。，在不会长大的童话里。

　　其实小时候我也这么想过，可是我很快就想开了，只要有一颗童心，只要小飞侠彼得潘还活在我们心里。就算不能像彼得·潘一样生活。也不会失去欢乐，因为彼得·潘告诉我，我是青春我是欢乐，我是刚出壳的小鸟。

《彼得·潘》读后感6

　　寒假里，我读了《彼得潘》这本书，这本书是英国作家詹姆斯写的。

　　这本书一共写了15个故事，给我留下印象最深刻的是第一章、第四章和第十三章。第一章的人物描写特别好：有爱幻想的善良的达林太太，她的脸上总挂着甜甜的微笑；有很实际的达林先生，他总在计算生活的开销，有时会发点小脾气；还有活泼懂事的温迪，她幻想的永无岛是一个快乐无比的世界。这一章还告诉我一个秘密，每一个人都会长大，只有一个孩子例外，那就是彼得潘。

　　第四章的幻想写得很好。写了彼得潘和温迪等三人一起在天上飞，飞了很久才飞到永无岛。永无岛并不像温迪想的那样安静美丽，而是有很多凶猛的野兽，有一群可恶的海盗，有勇敢的印第安人。在这里，将会发生许多惊心动魄的故事。

　　第十三章写的动作很精彩。里面的彼得潘又机灵又灵活，一会儿手捉，一会儿脚踢；里面的胡克，剑法也不逊色，只是手腕不够灵活；温迪则在甲板上手舞足蹈。一群孩子则坐在海盗的肚子上，大家齐心协力，一起打坏蛋胡克，好不热闹。最终，彼得潘获得了胜利。

　　最后，温迪三人回到了自己的家。人们都会长大，只有彼得潘不会。他还会不断带着小孩来到永无岛游玩。

　　我深深的被彼得·潘的英雄壮举所感动，我一定要向彼得·潘学习，做一个勇敢的男子汉！

《彼得·潘》读后感7

　　有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永远不长大！有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。

　　读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”--自由、快乐、没有烦恼。

　　达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行，趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼，总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有。?因此也就有与猛兽搏斗的打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。后来，这些离家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐温迪，开始想妈妈了，在她的动员下，孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”，飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大，也永不回家，他老在外面飞来飞去，把一代又一代的孩子带离家庭，让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。

　　这本书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事，让我们身临其境，好像真的来到“梦幻岛”上，遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光，而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好！我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有困扰，没有压力，没有苦恼，在自由空间中自在地生活。?

　　我很喜欢梦幻岛，但是我不能离开妈妈，“有妈的孩子像块宝”天下只有妈妈的怀抱才是最温暖的！

《彼得·潘》读后感8

　　我看了一本《彼得·潘》的书，它的作者是英国的詹姆斯·巴里，从小就很爱写作。他一生为了孩子们写了很多童话，而《彼得·潘》是他的代表作，其影响最大。

　　文章主要讲了文迪和彼得潘等几个孩子飞往梦想岛，在那里的奇遇。因为那里没有一个女的，所以文迪在梦幻岛成了抢手货，孩子们、小仙女、美人鱼、印第安人都希望文迪来当他们的妈 妈，就连海盗也想让文迪当妈 妈。她最终成了孩子们的妈 妈。海盗头子狐克十分生气，他打算把彼得和孩子们杀死，觉得就能得到文迪。可是他千方百计地接近文迪都被彼得、印第安人、小仙女们给阻止了。他勃然大怒，和彼得展开了一场“世界型夺妈 妈大赛”，结果当然是彼得·潘赢了。最后他们离开了梦幻岛回到了家，那群可爱的孩子们被文迪的妈 妈领养了。文迪长大后发现彼得还是一个小孩，当她有了孩子，她的.孩子每天都听着文迪讲小时候在梦幻岛的故事。等她的孩子长大后，她也被接去了梦幻岛，并成了那群没有妈 妈的小仙女的妈 妈。之后被彼得·潘接去梦幻岛当妈 妈的事从文迪开始就一代一代地传了下去。故事创造了一个让我们十分憧憬的美好世界—梦幻岛。那里有无忧无虑的小仙女、美人鱼，友好的印第安人，可怕的海盗和温暖的地下之家。

　　这本书写出了我们那种想拥有的美好童年，不用做作业，不用上课，每天都能自由自在地玩耍，有时也复习复习知识的生活。可惜这只是幻想不是现实，我们还是要做作业的上课的。如果真的是这样，那该多好呀。它让我有了无限的想象力，更让我知道不应该害怕现实，害怕面对，要鼓起勇气面对生活。

《彼得·潘》读后感9

　　所有的孩子都会长大，只有一个孩子例外，这个孩子就彼得.潘。

　　彼得.潘可以为所欲为，可以做任何自己想做的事，但是自由过度就是孤独。他和其他没家的孩子们一起玩耍，当他们的队长，每天晚上，他都会听温迪讲睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他没有父母，也没有感情。可是他永远也不会长大，他的身份注定了他的孤独，最后温迪和其他孩子都会离开他，因为他们必须在现实世界中长大，而他只有孤单地飞在自己的无忧世界里，永远只能做个孩子。彼得.潘有许多其他孩子未曾经历过的快乐，可是有一种快乐他永远与之无缘，那就是长大的快乐。

　　彼得.潘总是开心地笑，无忧无虑地飞，勇敢地面对一切。在“永无岛”上，他和海盗头子胡克决斗时表现出来的勇敢让我佩服，最后他成功地卸下胡克的手，打败了胡克。

　　读完《彼得.潘》这本书，我感触颇深。我要学习他对朋友的友爱、关心，学习他身上的勇敢，努力去面对生活中的一切困难，学习他身上的乐观，快乐地过好每一天。有一次，我半夜醒来，想去卫生间，可是屋里漆黑一片，我害怕极了，就把妈妈叫醒了。现在想想真惭愧啊，以后再也不这样胆小了。虽然，我们每天都要面对复杂的世界，但是我们只要像彼得.潘一样，每个人心中都有个“永无岛”，空闲时回到自己的“永无岛”上飞一会吧，让我们快乐的过好每一天。

《彼得·潘》读后感10

　　今天，我读了《彼得·潘》，得到了很多启示。

　　这本书主要写了彼得·潘飞到一个屋子里，和文帝、叮叮咚、约翰、迈克尔，一起玩耍。彼得·潘又给了每个人一棵松子，放在胸前，只要想起美好的事物，就能飞的更高。彼得·潘就带他们飞到了永无岛。永无岛有一些海盗，虎莲公主海盗船附近。海盗把虎莲公主抓走了，彼得·潘就带着这四个人去救虎莲公主，他们趁海盗不注意的时候，用小刀把绳子切断了，把虎莲公主救了出来。彼得·潘看到海盗船的周围都是海水，该怎么让虎莲公主逃出去呢？这时他看见海盗船上有几个木匣子，他先把木匣子扔到海里，再让虎莲公主跳进木匣子里。木匣子漂到了对岸，虎莲公主得救了，她非常感谢，就让彼得·潘他们先住在自己的地下室里，可是彼得·潘和叮叮咚他们还要回到妈妈身边，他们就先告别了。

　　我觉得彼得·潘很勇敢，约翰很聪明，迈克尔很机灵，文帝很善良，叮叮咚很温柔。他们这几点我都得学习，我总是笨笨地，也很胆小，有一次爸爸带我去游泳，我们到了游泳池边上，准备跳下水去游泳，爸爸跳下了水，我用脚试了一下水温，好凉啊！我就一直坐在边上不敢下水，过了一会儿，我才下了水，水真凉！读了《彼得·潘》我看了这个故事很感动，我知道该怎么克服这些坏习惯了。从今以后我要勇往直前、努力想上。在学习方面我想：我应该多出几道题给自己，练练自己地胆量，让自己地脑袋瓜机灵一些。

　　这本书真好看啊！还给我带来了很多快乐。怎么样，你也买过来看看吧！它也会给你带来许许多多的快乐。

《彼得·潘》读后感11

　　暑假，我看了《彼得·潘》这本书，讲述了一个叫彼德·潘的小男孩，他是一个不愿意长大也永远不会长大的孩子，住在一个叫永无乡的小岛上。那是一个奇异的地方，住着一群海盗，印第安的部落，各种各样的野兽，还有美丽的小仙子……。彼得·潘和温迪成了好朋友，把她和她的两个弟弟一起带着，飞啊飞啊，飞到了永无乡。在那里她们度过了只有在童话里才能在碰到的奇特生活。

　　彼得·潘，你真可爱！我都有一点妒嫉你了，我也想和你一样永远也不会长大，在家人的疼爱下，在老师的爱护下，和小朋友一起快乐地做游戏；读各种各样的书，永远生活在快乐园里。

　　彼得·潘，你真勇敢！我真的很羡慕你，我也想和你一样有胆量和智慧，与海盗斗争，与野兽游戏，而我有时却连一条小小的毛毛虫都感到害怕！

　　彼得·潘，你真热情！我真的很佩服你，我也要和你一样，对朋友要热情真诚，当朋友有困难的时候要挺身而出，帮助他们。

　　不过，小彼得·潘还有很多的缺点：他有时还有一点任性，不负责任，惧怕长大，答应温蒂的事情做不到；害怕上学……，我可不愿意这样任性，有时候我看书久了，外婆让我休息一会儿，虽然我正看到精彩的地方，但我也会不情愿地放下书本休息一会儿，因为他们是爱我，为我好；我虽然也想永远不长大，玩游戏，吃零食，每天无忧无虑地生活，但我也知道，我总有一天要长大，做自己应该做的事，体会成长的快乐！

　　彼得·潘我喜欢你，想和你一样勇敢，热情，善良，也想和你一样永远有一颗童年的心！

《彼得·潘》读后感12

　　《彼得·潘》是一部关于成长的童话，是英国著名小说家，剧作家杰·姆·巴里创作的童话故事。

　　大概，生活在地球上的人类是永远拒绝不了长大，老死的现实。之所以不想长大，是因为长大后会有许多要烦恼操心的事。也要承担照顾一个家庭的职责。如果，当你还是一个孩子时，每一天脸上都会露出天真无邪的笑脸，每一天都有过着无忧无虑的生活。

　　不想长大，是每个孩子的愿望。当我们还是一个孩子时，心中都有一位值得自我崇拜，自我喜欢的童话人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不仅仅能帮我们实现不想长大的这个愿望而且还会教于我们飞行之术，叫我们魔法，去对付社会上欺压弱小、谋财害命的坏人。使孩子健康快乐的成长~~

　　彼得·潘是一个会飞翔。拥有魔力的男孩，是永无岛上的主宰者。他在夜间飞行时，身上会发出只有拳头般大小的光芒。他，有着过人的机智与勇敢。他，天真烂漫而又顽皮，每时每刻都会散发出淘气的气息。但是，当危险来临时，他那临危不惧的精神，让我觉得她好像是一个“小大人”似的。彼得那侠义、乐观、勇于探险的自主精神是值得每个孩子学习的。

　　文中的三个孩子——文蒂、约翰、迈克尔。生活在一个普通的家庭中。他们的小保姆娜娜是他们生活中的好玩伴。每一天都陪他们去上学，在生活中无微不至的照顾着他们。

　　在这本书中，文蒂、约翰、迈克尔在跟随着彼得飞往那不易找的地方永无岛的路上，又会遇到什么困难与危险呢?好了，此刻，我们就与彼得开始起程，去飞往永无岛，解除路上的一切困难，去品尝这永无岛上的精彩的生活!

《彼得·潘》读后感13

　　所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是英国的詹母斯·巴里笔下的小男孩彼得潘。

　　彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做“梦幻岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会害怕了。有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自己的影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭声把温迪吵醒了，彼得潘告诉温迪原因后，温迪细心的把他的影子缝了上去。后来彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后，开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长霍克……在梦幻岛上彼得潘和朋友们一起和霍克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。

　　每个孩子都想飞翔，也幻想着自己的“梦幻岛”。彼得潘有着很大的勇气，我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。永远不长大得男孩，没有了爱情，便没有了烦恼，飞翔在夜空中，身边跟随着诡异的小精灵，飞翔的身影和着自由的笑声，成就了男人的梦想，也变成所有女孩的噩梦。看到潘笑，那是多么纯粹的笑，嘴角上扬，没有忧伤只有快乐，我喜欢那种笑，我的心都化了，我想：当我们面对面，即使什么也不说，但可以发自内心的笑，我对你笑，你对我笑，那是多么幸福。

　　是我在变?还是你们在变?还是我们都在变?我们没有了小小童年的无忧无虑，我们有了烦恼，我们有了嫉妒，成了小叮当，我们有了愤怒，成了虎克船长，我们不在是我们的彼得潘，而是温蒂，温蒂离开潘，终究会长大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永远年少，永远有着清澈的笑。

《彼得·潘》读后感14

　　深蓝的天空映着一轮皎洁的明月，天空中，几颗星星顽皮地眨巴着小眼睛。远处，一个小黑影愈来愈近。 那不是小彼得潘吗？永无乡那群孩子的队长呀！

　　我惊喜地叫到：“彼得潘，小队长，我在这。”只可惜，他只冲我笑了笑遍飞进了达林太太的家。达林太太与达林先生已经去参加晚会了，只有3个孩子在床上。保姆狗娜娜被栓起来，女佣人在做蛋糕，一切都是那么祥和。

　　彼得潘出生7天就讨厌长大而出逃，他和小仙子们住在一起，肯德辛公园是他们常玩的地方。但是，彼得却飞到了一个远离本土的岛上，带领着一帮遗失的孩子，住在地下的家里，与最坏的海盗詹姆斗争，与人鱼说笑，但是他们缺少一位母亲，所以彼得把达林太太的3个孩子诱惑到永无乡来，大女儿温迪成了小母亲，二儿子约翰与小儿子迈克尔也成了队伍的一员。数日后，3个孩子因为想家请求彼得送他们回家，其他的孩子也想跟着回到温迪的家，除了彼得。以后每年，温迪都会到永无乡去打扫游玩一星期，几年后，温迪长大了，她的孩子一代一代地被彼得接到永无乡，可彼得却还是那个满口乳牙的小男孩，一点也没变。

　　这是一本成人儿童共读的书。书中巧妙得将孩子与成人联系起来，完美无暇。书中最刺激的当然是结尾部分彼得与海盗大战的情景，悲惨而又美好的结局，海盗完成他死前最后一个心愿――请求彼得把他一脚踢下河，跳进那只最爱吃海盗的鳄鱼嘴里。

《彼得·潘》读后感15

　　也许，在很多英国人的脑海中都会有这样一个永远长不大的小男孩，他顽皮、勇敢还会飞翔——他就是詹姆斯·巴里笔下居住在“梦幻岛”上的小男孩彼得潘。

　　一个偶然的机会，女孩温迪与她的两个弟弟认识了彼得潘和小精灵铃叮当，彼得潘因他所在的梦幻岛上缺一个“妈妈”而将温迪、约翰、迈克尔带到了美丽梦幻岛上，在这座海岛上不仅有茂密的丛林、美丽可爱的美人鱼，而且还有着野蛮的印第安人，以及阴险毒辣、横行附近海面的海盗。孩子们在梦幻岛上学会了飞翔、学会了在大家庭的生活，然而梦幻岛上的生活并不是一帆风顺，彼得潘和他的朋友们一起和海盗霍克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘他们赢得了胜利。

　　本书通过讲述在梦幻岛上发生的各种故事，塑造了彼得潘鲜活的形象：顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度但又有些傲气。他带领着孩子们在梦幻岛上过上了他们梦想的生活。但终归要回到现实生活，当温迪他们回到了久别的家后，看到为他们永远打开的一扇窗，敲开了熟悉的家门，他们的生活也日趋正常，但彼得潘却不愿过上正常人的生活，为了使自己永远不长大，他离开了深爱他的温迪，又回到了梦幻岛。多年后的一天，阔别多年的彼得潘突然出现在温迪面前，已是物是人非，彼得潘已无法把温迪再带到梦幻岛，只能带着温迪的未成年后代来重温这段美好的记忆。

　　故事结束了，带着一丝丝惋惜，色彩斑斓、无忧无虑的童年生活终将结束，孩子们必然要面临现实生活承担起他们应负的责任，就让时间的指针继续旋转，也许，在将来的某个转弯，命运还在等待，等待下一个美好的安排。

　　天气晴好,久违的阳光,今天一定会如约而至。
　　想到今天将有两场免费公益的家庭教育指导演讲,久郁的激情就要释放,心里已是阳光明媚。
　　可是,一个人的早饭后,久等没有信息。给负责人打手机,竟然是“关机”。昨天与跟班的工作人员见了一面,也未留她的联系方式。
　　七点半了,负责人才开机。他说:“今天的演讲全部取消了。因为担心今天会下雨。小李没给你打电话吗?”
　　出门已经五天了。只有昨天上午进行了一场演讲,听众还在雨中零落。其他的时间,只能是闲居

子贡的故事读后感篇1

我阅读了——《名人故事》这本书后，从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是：司马光，李嘉诚，比尔.盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如：《喜欢读书的陶行知》

这个故事述说了陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费，但他聪明好学，因此被附近开馆子的秀才免费收为学生，受到了启蒙教育，九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读，这才正式入学，练出了一手好书法。十岁时，听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学，又允许他免费入学，毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的.学生，我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样，成为一个伟大的教育家，你难道不想成为吗?所以，我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。

子贡的故事读后感篇2

前天晚上把《撒哈拉的故事》看完了，很喜欢，不过很可惜，没有记一下就给还了。有一些感受......

1：自己好落伍：看这本书的一星期时间里，同学见了都说：“我看过了，不错，好好看。”想起郭敬明17岁写《爱与痛的边缘》时都看过那么多人的书而且有许多自己见解，他对三毛好像是这样说的‘曾经有段时间我迷三毛迷得紧。不为别的，只为只身跑到沙漠的神经质。那时候娶一个像三毛一样的女子为妻然后一起远行成为我最大的梦想。但它高高在上地悬在我的头顶使我不得不仰望，在脖子酸痛的同时让我明白：它遥不可及。’想着自己太亏了，小时候不知道看书也没有条件看，如今狂补着涉猎各类书籍却觉得有些晚，因为此时的记忆力真如老徐那样：记得特快忘的也神速。

2：羡慕三毛：

羡慕三毛有那样的父母：有着健康的身体、聪敏的头脑，使孩子从小物质上得到充分满足，即使在三毛成家后仍给予很大的帮助与支持；一心爱着孩子教育很好并不约束孩子成长，试想有多少的家长愿意让孩子一辈子随自己性情流浪。

羡慕三毛有那样的朋友：什么叫真朋友？就我的理解：真正的朋友是共分享共患难的朋友，当你在尖峰时并不急于沾取你的光芒，当你在低谷时又能给予帮助关心。而三毛交到的都是些真性情的朋友，不舍得她到沙漠受苦，但真要去了就尽力寄些所需东西，急人之所需雪中送炭都不夸张，即使是那些追求三毛的男性朋友，亦给予尊重和帮助（我始终认为男女朋友间应保持尊重，底线很重要）。

羡慕三毛有那样的爱人：荷西！怎样说他呢？看这本书，就觉得越看越喜欢荷西，最后就觉得以后找人过一辈子的话就找这样的。

a:他是如此的爱三毛：他爱三毛矢志不渝，小时候就对三毛讲‘从小的愿望就是娶三毛为妻’；他爱三毛一辈子为了她可以牺牲一切：撒哈拉沙漠，这是怎样的地方？稍有常识的人就会知道这里的气候、物质上的贫瘠，更不用说风俗不同宗教不同......有多不同？你能想象那里人几年不洗一次澡甚至许多人一辈子不洗澡；你能想象那里人不知道自己几岁，女孩子8——10岁就要结婚；你能想象那里还有《汤姆叔叔的小屋》里如汤姆命运的黑奴买卖。我觉得不可思议。而就是这样的环境，荷西听说三毛坚持要去时不笑话不阻止更不拖累，默默的收拾了行李，先去沙漠的磷矿公司找到了事，安定下来，等三毛单独去非洲时好照顾我。他知道三毛是个一意孤行的倔强女子，不会改变计划的。前一段看《传闻中的七公主》迷上雪七和小跟班的爱情，小跟班也是为了雪七自愿到战争下的伊拉克，当这种只可能发生在影视剧中的场景切切实实摆在我面前时，亦真亦幻，让我着实感动了一番。

b:善良：让沙漠人搭便车，和三毛一起帮助哑奴，成为撒哈拉威人的修理匠工匠。

c:信任：对爱人的信任，对朋友的信任。

d:负责：少说，多做，将一切付诸行动中。

e:孝心：当他们刚到沙漠时那样的艰苦条件，荷西坚决不用三毛父母的钱说：“给父母养老，你的父母以后我们离开沙漠，安定下来了，都要接来。”他了解三毛的孝心，自己也是绝对的孝顺。他们用自己的双手白手起家。

f:稳重，男人味：在温饱问题未解决之时绝对不会儿女情长但也尽量不让三毛受苦；当遇到危险与困难时会第一时间保护三毛；当发生战乱时也没有优柔寡断，马上投身大义之中，但会冒生命危险抽身安抚安排三毛。这样的男人总是理智的给你踏实安心的感觉。

g:可爱：但要相信f并不代表荷西没有情调，他会搞浪漫、会调皮。和三毛抢车、捉鱼.....可爱极了。

h:爱国、是非分明：我很感动的一点就是当荷西的同事讲：“殖民主义又不是只有我们西班牙，人家香港的华人，巴不得讨好英国，这么多年来，唯命是从，这种榜样，沙哈拉威人是看不见，我们是看得见……”时荷西的愤怒，绝对的明辨是非。

说不清楚荷西还有哪些优点，总之他的言行证明了这样的男人值得爱，也无怪乎三毛讲她的男朋友中只有荷西没有车，但荷西与她最合适；无怪乎三毛给父母信中说自己并不十分爱河西但当荷西意外失事时痛不欲生并写过文章荷西我爱你。

越写越觉得像雪七和小跟班，哦不对，是雪七和小跟班像极了三毛和荷西。不知道《传闻中的七公主》的编剧是不是看过三毛的小说来的灵感改编成这样的电视剧。哈哈，不管怎样，都让我喜欢。

3：敬仰三毛：

我不怎么真心说这个词的，敬仰的对象太神圣了，举个例子我敬仰周总理。所以说在此真心说敬仰三毛说明真的很喜欢、佩服她。

我也不多举例说三毛那些和荷西共同的优点了，比如说善良、孝顺、正义、信任、宽容、爱憎分明......不举例并不代表我的偏向，只是许多例子都是重复的。只想告诉大家三毛的这些优点比荷西有过之而无不及，只不过男女有别，他们做事的方式、感情的表达上有所区别。

他们很重要的一点区别也是我佩服三毛的很重要一点是她的博学，文学我就不用说了，三毛是辍学生，但三毛有一句经典的话：学校可以滚，但书不可以不读。听听三毛读的书：天文、地理、妖魔鬼怪、侦探言情、动物、哲学、园艺、语文、食谱、漫画、电影、剪裁，甚至于中药秘方、变戏法、催眠术、染衣服……混杂得一塌糊涂，她是那样的兴趣广泛，所以对于三毛的悬壶济世、将饭做成中国饭店、将撒哈拉的屋子设计的如画报似的美丽......就不足为奇了。

还有就是三毛的好奇心、大胆、冒险性、机智，天哪，看着生动的沙漠观浴记、荒山之夜就能感受到这些特性。太佩服三毛了....

好了，暂时就想起这些，觉得三毛的一生真是精彩，我也只有羡慕敬仰的份了。在我看来，人生有这样的亲情、友情、爱情足矣，有这样的人生经历足矣！

子贡的故事读后感篇3

向往三毛洒脱自由的生活，也欣赏她书中自然流露的情感。没有华丽的辞藻却不失灵性，能表达的恰到好处，直击内心深处，容易让读者产生共鸣。

我羡慕她和荷西的生活状态，在平凡的世界中活得真实。永远有着一颗猎奇的心。《撒哈拉的故事》记录了她流浪到撒哈拉感受到的不一样的人生。她去“泉水”中看当地人如何洗澡，再去海边看他们如何清理“内部”。他们理智，他们会因为生活拮据而选择出海打鱼变卖换钱。同时也不乏幽默和感性。她会因为荷西不够了解中国而告诉荷西粉丝是春雨冻住后形成的或是尼龙线加工形成的；她会因为撒哈拉威人不论大事小事总找她借东西不还而破口大骂；也会因为芝麻大点儿的小事儿而低头流泪；还会为反对奴隶制度当场向大财主质问。她也亲眼见证了撒哈拉从一个宁静与世无争的世外桃源变成了子弹横飞的是非之地，而她为此却无能为力。

每想你一次，天上就掉下一粒沙，然后就有了撒哈拉。

因为这句话羡慕三毛与荷西的爱情。他们真的很爱对方，他们的甜蜜爱情应该是所有人都向往的吧。也许正是因为这样美满的幸福让苍天嫉妒。荷西的意外是上天给三毛开的最大的玩笑，荷西的死亡也成了三毛一生的痛。我总觉得荷西不应该就这么死了，他值得更美好的结局。

三毛活的浓烈，过的洒脱。她把自己的热情与真善美都留给了撒哈拉。三毛说过撒哈拉是她的第二故乡。

子贡的故事读后感篇4

最近刚读完三毛的《撒哈拉的故事》，有点意外。本以为那是个充满异国风情的、新鲜有趣的故事，开读之前我老是在想：撒哈拉里会发生什么样的故事呢?冒险骆驼绿洲会是什么呢?结果却是一个个在撒哈拉生活的小故事，有点平凡的、温馨的小故事。有些意外，但也仅是意外。

?撒哈拉的故事》让我印象最深刻的不是里面的哪一个故事，而是开篇序言里的那一封信，一个母亲写给远在异国的女儿的信。

养儿一百岁，长忧九十九。每个儿女的身上都会有一条看不见的线紧紧缠绕着，线的那一头，是日夜忧念着孩儿的父母。为人父母，没有哪一个是不为儿女着想的?女儿孤身远去荒芜的撒哈拉生活，那里没有亲友，陌生的人、陌生的语言、陌生的风俗，思及如此有哪位父母能够安心，能不忧虑挂念?在那封信中，没有华丽的辞藻，没有引用名句，没有深奥的哲理，没有夸张的感叹，有点只是一个母亲为游子深深的思念与担忧，

在那短短的几百字的信中，我们不难知道三毛的母亲并没有很高的文化知识，她只是一个普通的家庭妇女，只会用普通的言语来表达自己的情感。在刚得知女儿要去撒哈拉时她担心、不安、害怕，害怕女儿吃苦，害怕女儿寂寞，更担心她难以适应沙漠的日常沙漠。但她最终让她去了，因为她了解女儿，明白她的志趣，为了女儿的志趣和新生活的尝试，她和丈夫忍住了眼泪，答应了下来。尽管如此，在女儿离开家门去了撒哈拉生活的时候，他们仍然忍不住地忧虑、心酸。在那时，母亲常常往邮局跑，给女儿寄食物、衣物，以及一些小玩意儿。当他们听说女儿要结婚时，他们顿时感到欣喜和安心，喜于女儿不是一个人，在那遥远的地方还有一个人能陪着她、照顾她。

明明是最平凡的语句，却表现出了那么深刻的感情。那信里有点啰嗦，那么的真实，好像母亲就在耳旁细细叮咛。看着它，我确实想起了我的母亲，那个啰嗦的，已经日渐苍老的妇女，每次我去上学，她总是说：“搭车小心点，认真上课啊，到学校了给妈打电话，放学马上回家啊，别到处乱逛。”听到这些，我总是觉得很无奈，都听了三年多了，但还是会一一应下来。有时候我们总是不懂事地顶撞父母，总以为自己是正确的，总是叛逆地不听父母的话，叫我做这我偏不做，让父母操尽了心。序言的信里有这么一句话：“夜已很深，春天的夜晚仍有寒意，请为父母多披上一件外衣，珍重复珍重。”“请为父母多披上一件外衣”这让我既心酸又惭愧。有人说：“儿女生来是来向父母讨债的。”但我想说：“儿女生来并不是要向父母讨债的。”

听妈妈的话，别让她受伤;想快快长大，才能保护她;美丽的白发，幸福中发芽;天使的魔法，温暖中慈祥。

在刚找《撒哈拉的故事》这本书时，找出几篇它的读后感，其中有一篇里说，三毛她啊，是沙漠里的一朵奇葩，一朵亮丽的奇葩。我在心里默默地点了一个赞。

首先我要说的是，我很佩服三毛的勇气，那种乐于在沙漠里生活而且一去好几年的勇气。在《撒哈拉的故事》里三毛就提到，她希望去撒哈拉，去冒险，去领略不同的风土人情。我很惊讶，毕竟很少有人会有这样的豪情壮志。三毛热爱冒险和旅游，当初她就是在希腊爱琴海和撒哈拉之间犹豫了，但很显然，她更偏爱于撒哈拉。我有点不懂，她为什么如此热衷于那个地方?比起干旱的撒哈拉美丽的爱琴海不是更让人心动吗?但看完《撒哈拉的故事》，我想我有点懂了。

撒哈拉是一个很贫穷的地方，这是无可置疑的。在三毛他们居住的地方没有医院、邮局、行政处等，要到小镇上才有，所以三毛要结婚那会儿常常往小镇上跑。

在《结婚记》中，我还是第一次知道原来结个婚还会这么麻烦。出生证、单身证、居留证、法院公告证……各种文件还要周转好几个地方，最后交由当地法院审核、公告，再送去马德里他们过去户籍所在地法院公告……如此，最后还有一个省略号!我很难也不想猜测那省略号还包含些什么了。尽管这样，西荷还是很坚决地说：“我要结婚。”三毛，当然是随着他的啦。

我挺羡慕三毛的，因为她有一对善解人意的、关爱她的父母，有一个很爱她的爱人，她是个幸福的女人。与那些大男子主义不同，西荷并没有要求三毛婚后一定要呆在家里当个家庭主妇，他尊重三毛的志趣，喜爱三毛的性格，三毛也曾说过结婚后她还是希望能到处游走，当个“任行侠”，西荷也觉得这是当然的，他所喜爱的是三毛这个人，她的性格、她的一切，而不是需要一个保姆、一个佣人。也许这就是找一个外国爱人的好处吧。

撒哈拉很穷、很落后，撒哈拉的妇女们几乎没有受过科学的教育，有些已经是当妈妈了的却不知孩子真正是怎么来的，甚至连简单的单数算数都不会，于是，三毛就成了她们的万能教师了。在三毛的课堂里，“学生们”很自由，要来就来要走就走，毕竟她们不是真正的学生，老师也不是专业的老师。三毛的课讲得很零散，基本上想到什么就讲什么，更多的时候是拿些来给她们看。哦，对了，三毛还是她们的“巫医”呢。我觉得沙哈拉威们真是太固执和愚昧了，女性即使生病了也都不会选择去小镇里看医生，因为那医生是男的，就连生产这种危险的事情都不要找医生，其他妇女如果不是母女关系也不会帮他人生产，因为她们觉得这是不吉利的。三毛的到来改变了她们很多，她们学会了一些简单的知识，有了一个去医院生产的先例，而三毛也在其中找到了乐趣与价值。

在沙哈拉威的眼中三毛是很奇特的，她和西荷是当地唯二肯于奴隶做朋友的人。即使在这开放的二十一世纪，在一些贫穷落后的地区还是有着奴隶制的现象的，比如撒哈拉。我很不理解，也很反感那种不把人当人看的行为。尽管人的地位是有高低之差的，但是多年的教育告诉我们：每个人的人格和法律地位是平等的，我们应该尊重他人，因为尊重他人就是尊重我们自己。但很遗憾，我们不能将自己的思想灌注到那些等级观念已根深蒂固的人身上，三毛他们也同样这么无奈着。三毛他们喜欢与哑奴相处，但最终还是不能改变哑奴被送走的命运，他们为此感到可悲而又无奈。

在三毛的眼中沙哈拉威们也是很奇特的。性别观念、无知、早婚、早育，哦，还有那奇异的几年才一次的清洗。三毛就曾因为好奇而去观看了撒哈拉妇女的洗澡，还拉着西荷一起去观察她们如何洗内脏，因此差点被认为是变态。面对朋友的怀疑是，三毛很淡定地贼赃嫁祸，如果我当时在场，我的表情一定和西荷一样惊讶而又无语。我眼前似乎真的出现了三毛那一脸认真地说着“那一定是那些日本游客”时有趣的表情，呵呵，真可爱。

之前说过了，我对《撒哈拉的故事》有点意外，但也只是意外。我喜欢这本书，它的故事并不惊奇却生动有趣，有些很平凡但很温馨，我喜欢她。以上便是我读完《撒哈拉的故事》后的感受。

子贡的故事读后感篇5

20xx年的《开学第一课》非常励志，关于梦想，我们有太多太多的话语要说，为了实现梦想，我们要毫不动摇地坚持我们的梦想。毕竟光有梦想是远远不够的，唯有坚持我们的梦想才会有可能成功。

在一些还挣扎在温饱线的小朋友眼里，梦想是可口的饭菜，是他们妈妈的温暖双臂。在残疾人的眼里，梦想就是能够看清这个时间，和正常人一样自由快乐地生活。运动员眼里，梦想是支撑着自己永不服输的信念，只要你坚持自己的梦想，你就会有所收获。在汶川中失去双腿的舞蹈老师——廖智。虽然失去了双腿，但是她没有放弃，每天坚持练习舞蹈最后终于练成了轮椅舞。她又能在舞台上跳舞了。可见梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是一缕阳光，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有惊人力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。梦想不仅仅是20xx年央视开学第一课的主题，梦想更加是我们一辈子的主题。为了实现自己的梦想，大家都要全力以赴。开学第一课里的太空教师王亚平向孩子们讲述了自己的飞天梦，她也是一位平凡普通的人，但是她坚持了自己的的梦想，用行动去实现自己的梦想，我们要向王亚平学习。

梦想就是一种力量，可以给失去希望的人带来无限的光明的强大力量梦想是一种十分美好的东西，人人都应该在自己的心中设立一个明确的梦想，梦想要实实在在的不能空洞，不然等到久了，这个梦想就没有了新鲜感，也就不会再去为了自己的梦想而去努力的拼搏了。如果你现在还没有的话，那么请设立一个实实在在的梦想，好让自己在未来的日子里，可以为了自己的梦想而去努力的拼搏吧!

子贡的故事读后感篇6

暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，它原来是古希腊作家伊索创作的，现代著名作家陶红建改写而成的。

?伊索寓言》这本书是经过两千多年的时间锤炼，其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石，在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩，成为历传不衰的传世名篇。

?伊索寓言》这本书是由一个个小故事组成的。其中《驴、乌鸦和狼》，这个故事主要讲的是一只驴的背上长出了一个疮，不断有脓和血流出来，所以招了许多虫子。这时，一只乌鸦看见了驴背上的虫子，飞上去啄食，主人看见了哈哈大笑，而狼走了过来，主人就赶野狼走。这故事说：一个人如果有了坏名声，即使没干坏事，人们也会防备他。我读了这个故事心想：我们要从小养成好习惯，一定不能做坏事。

?养蜂人》主要讲的是一个养蜂人在森林边安了家，他的收获很多，邻居很眼馋，终于有一天，蜂箱被偷走了，当养蜂人回来时，发现蜂箱不见了，可是蜜蜂却叮他。这个故事说：有的人不分清敌我，放纵敌人，却对朋友滥加迫害。我从中感悟出了我们一定要对身边的朋友、家人学会感恩，不要像小蜜蜂一样，做一个是非不分的人。

?挤牛奶的姑娘》，这个故事告诉我们：做任何事情都要脚踏实地。从这个故事中我学到了：我们做事不能凭空想象，要靠真本事。这些寓言虽然篇幅短小，但作为人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示，作品有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂自由生活的美好，有的反映了穷苦人民的悲惨命运。

?伊索寓言》这本书用通俗易懂的语言，讲述了一个个小故事，让我学会了很多做人、做事的道理。