读《五好小公民》读后感怎么写今天,我又仔细品读了《五好小公民》这本书,感触很深。书中有许多故事和名言,都非常富有哲理。其中,令我印象最深刻的是“...
读《五好小公民》读后感怎么写
五好小公民是哪五好
五好小公民是指:
“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。
“小主人”独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人” 。
“小帮手” 在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约, 热爱劳动的“小帮手”。
“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”。
“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。
五好小公民小学生征文
在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子!
除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪!
作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。要“知荣辱,树新风”,知道什么是荣,什么是耻,时刻牢记着“八荣八耻”!要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧!
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争做五好小公民内容
内容:“小伙伴”、“小主人”、“小帮手”、“小标兵”、“小卫士”。做好“小伙伴”:在学校要团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作。做好“小主人”,在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新。
争做五好小公民内容五好小公民是指在道德文明建设上有突出贡献,文明的少年或青年,并铭记八荣八耻。要做到知荣明耻,则应从现在做起、从自己做起、从小事做起。
做好“小帮手”:即在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。做好“小标兵”:即在社会中热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。
做好“小卫士”:即在社区和公共场所里爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。环保是现在迫在眉睫的大事。人人节约资源,就是还自然一片绿色。
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