读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是我为大家收集的《魔法师的外甥》读后感（精选9篇），希望对大家有所帮助。

　　《魔法师的外甥》读后感 篇1

　　答应图书室的弟兄，暑假陪女儿读完《纳尼亚传奇》全套七本后，写相应的读后感，与广大书友共勉。但暑假已结束近一个月了，有几本书也因等我写读后感而推迟归还，但我却迟迟不能开始写。看看自己欠各方面的债都越积越多，所以今天一定要开始写这个系列的读后感。我是按纳尼亚年代顺序来写的。

　　《魔法师的外甥》这本书是介绍纳尼亚的诞生，我有如下一些感想：

　　一、阿斯兰是唱着极美妙的歌创造纳尼亚的万物的，这个场面既美妙又安静，是一种非常的享受。大家可以联系神的“说有就有，命立就立的创造大工也是极轻松地完成的；

　　二、好奇不仅害死猫，而且也因人的好奇心而使刚造好第一天就有邪恶的简迪丝的造访。让我们想到伊甸园里人的犯罪。

　　三、人惹的乱子，神来买单。神预备了救法，为以后六部书留下了相应的接口。

　　四、世界是有寿命的，不知道我们地球所在的这个世界会在什么时候老去，被收起，“那日子那时辰，子也不知道，只有父知道。”

　　五、无论如何，是神要掌管一切。所以不要因一些困难而退缩，因为明天总是属于神的，我们应该在里面欢喜快乐才是。

　　《魔法师的外甥》读后感 篇2

　　今年暑假，我读了一套书，叫《纳尼亚传奇》我最喜欢里面的《魔法师的外甥》这本书。

　　里面讲的小男孩迪格雷认识了女孩波莉，他们成了好朋友，有一天，他们两个从迪格雷家发现了一个地道，从地道能通向安德鲁舅舅的阁楼。他们就走啊在在走啊，没想到安德鲁舅舅发现了他们，并让他们用一枚黄戒指去一个陌生的世界，在那个世界有很多小水洼，从每个小水洼跳进都能到另一个世界，迪格雷不小心唤醒了女巫，并将她带入现实世界，女巫在现实世界胡作非为。迪格雷和波莉只好又一次踏上奇妙的旅程，将女巫带到了一个新世界。

　　那个世界叫纳尼亚，由狮王阿斯兰带领，迪格雷与波莉要摘一个吃了就能长生不老的苹果来完成阿斯兰的任务。途中，女巫一直怂恿迪格雷摘一个苹果给他生病的妈妈摘一个吃，迪格雷没被诱惑，完成了任务。他的妈妈也吃了阿斯兰特给的一个苹果而好了。

　　《魔法师的外甥》读后感 篇3

　　这个暑假，我读了英国作家c·s·刘易斯写的科幻小说《纳尼亚传奇》。本套书共有7本，分别为《魔法师的外甥》，《狮子、女巫和魔衣柜》，《能言马与男孩》，《凯斯宾王子》，《黎明踏浪号》，《银椅》和《最后一站》。其中，我最喜欢的一本就是《狮子、女巫和魔衣柜》了。

　　这本书主要说的是有四个孩子名字叫彼得，苏珊，爱德蒙和露茜。这个故事说的是大战期间他们躲避空袭，离开伦敦，被送到一个老教授家里所发生的事情。老教授家有一个很大的衣柜，露茜在捉迷藏时来到了到衣柜中，结果发现那个大衣柜竟通往一个奇幻国度——纳尼亚王国。

　　无意中四个孩子都钻到了纳尼亚。结果知道纳尼亚已经被白女巫统治了一百年之久了，使纳尼亚成为了一个冰世界。传说只有两个亚当的儿子，两个夏娃的女儿才能打败白女巫，而他们就是那传说中能打败白女巫的人。他们四个孩子在狮王——阿斯兰的帮助下经历了许多挫折，终于打败了白女巫，给纳尼亚的动物们带来了自由，和欢乐。

　　看了这本书，我明白了：人与人之间要学会互相关爱，和睦相处，人活着不能光为自己，而是要为别人更好地活着。在别人有困难时，要伸出双手去帮助别人，这样才能使生活更加美好！

　　《魔法师的外甥》读后感 篇4

　　寒假里的一天，我读了一本名叫《纳尼亚传奇——狮子、女巫和魔衣柜》的书。这套书是由牛津大学著名的c·s·刘易斯教授所著，连j·k·罗琳也是受了“纳尼亚”才写出了“哈利·波特”呢。《纳尼亚传奇》一共有7本，分别是《狮子、女巫和魔衣柜》、《凯斯宾王子》、《黎明踏浪号》、《银椅》、《能言马与男孩》、《魔法师的外甥》和《最后一战》。

　　这本书主要写了在大战期间，为了躲避空袭，佩文西家的四个孩子——彼得、苏珊、爱德蒙和露茜，离开伦敦，被送到一个老教授家，这个老教授有一个很大的房子，里面有永远住不满的房间和一个神奇的魔衣柜。当然，里面还住着老教授、管家麦克里迪太太、三个仆人以及佩文西家的四个孩子。一天，天下着淅淅沥沥的小雨，孩子们准备在教授家里捉迷藏。露茜发现了一个大衣柜，便钻了进去，谁知，竟然发现了另一个世界——纳尼亚。这个世界是由白女巫统治的，常年冰雪，而且从来都不过圣诞节。那里流传着一个预言：两个亚当的儿子和两个夏娃的女儿将会现身，击败邪恶的白女巫，结束永恒的寒冬。之后，露茜和其他的孩子一起去了纳尼亚，知道了自己就是的亚当的儿子们和夏娃的女儿们，便在森林之王、狮王——阿斯兰、和会说话的动物、树和小矮人的帮助下，杀死了白女巫，变成了纳尼亚的四个国王。

　　这本书告诉我只有团结一致，才能战胜邪恶，帮助他人。

　　《魔法师的外甥》读后感 篇5

　　《魔法师的外甥》这本书讲了迪格雷和波莉被安德鲁舅舅当成试验品的故事。

　　安德鲁舅舅是一个魔法师，他发明了一种戒指，戴上就能到达另一个世界，但是会被传送到哪里，还能不能回来，都是未知。孩子们戴上戒指，来到了一个沉睡千年的世界，这里陈腐、黑暗、恐怖。他们在这里唯一的城堡里惊醒了沉睡千年的女巫，并不小心把她带回了伦敦。女王发现伦敦比自己的世界美好许多，便想统治这里，当这里的女王。她在城市里大肆破坏，抢夺财物。正当大家惊恐万分、束手无策时，迪格雷和波莉勇敢地戴上戒指，抓住女巫，将女巫带到了纳尼亚。

　　故事中女巫凶残、野蛮，无恶不作，与她的美貌一点都不配。迪格雷和波莉勇敢、机智，敢于和强大的女巫作对。我也想拥有这样一枚魔戒，带我到达一个新奇的世界，有一番神奇的经历。

　　《魔法师的'外甥》读后感 篇6

　　《魔法师的外甥》是纳尼亚传奇的开头篇，里面的主人公是女孩波莉和男孩迪格雷。里面的故事也比较惊险。

　　讲的是波莉和迪格雷碰到了迪格雷的舅舅，他舅舅让波莉拿着黄戒指穿越到一片森林里，然后让迪格雷拿着一枚黄戒指和两枚绿戒指去把波莉带回来。然而他的舅舅很胆小，不敢去，于是让迪格雷去。

　　当他们发现戒指的秘密的，黄戒指可以到这片绿草地，绿戒指可以回到他们的世界里。然后波莉和迪格雷又去了恰嗯城里面，里面的一个女国王非常苍白，因为她是太阳底下的唯一生物，因为她和她的姐姐正在开战，然而她说出了灭绝咒，所以其他人就都死了，除了她以外。

　　但是这个女王是被迪格雷救出来的。可是波莉受不了这个女王，于是她和迪格雷又回到他们的世界，并且把这个非常可怕的女王也来开了，然后就发生了一串又一串而又有趣的故事。

　　女王来了以后到处去破坏东西，还让迪格雷的舅舅给她找来了一辆马车。到最后女王和波莉、迪格雷和他的舅舅以及马车夫和他的马一起到达了纳尼亚这个世界，一开始这个世界并没有任何东西，可是到了后面，有一个人在唱歌，仔细一看原来是一头狮子，女巫把她的一个钢棒朝狮子扔了过去。可是狮子并没有什么反应。过了一会儿，那根铁棒变成了一根很大的照灯。在过了一会儿，整个世界都出来了，是自想了一些会说话的动物来开会，说它们必须保护纳尼亚，那只狮子名字叫做阿斯兰。狮子创造了这个世界，然而这个世界的动物的都会说话，真是太神奇了。

　　这样的世界到底是怎么样的呢？其实我也想去看一看，但是这毕竟是人们想象出来的，并没有这样的世界。

　　这套书到底有多好看呢？我也不找到，只有你自己去看了才会知道！我非常期待着你能够看完这一整套书来告诉我真正答案！

　　《魔法师的外甥》读后感 篇7

　　这周，我读了一本书，名叫《纳尼亚传奇—魔法师的外甥》。这本书讲的是，卑鄙的魔法师安德鲁舅舅使用魔戒，把他的外甥迪格雷和邻居小女孩波莉送到一个未知的世界，之后，迪格雷和波莉在未知世界历险的故事。

　　未知世界叫纳尼亚，是神奇的魔法世界。那里有个狮王叫阿斯兰，会说话，而且当他唱歌的时候，歌里唱到的东西都变成真的了。比如，他唱“生命之树”，周围的树就能在地上蹦蹦跳跳的跑，还会说话呢！如果他唱“能言之兽”，动物们就都能说话了。阿斯兰用魔法创造了纳尼亚，纳尼亚的土地也具有魔法，非常神奇。比如说，在一次长途远征中，迪格雷和波莉把食物都吃光了，所以迪格雷把最后一块糖种到了地下。第二天长出了一棵糖树！纳尼亚和我们的世界很不一样。当安德鲁舅舅来到纳尼亚，看到会说话的动物，就吓晕了。纳尼亚的动物们看见晕倒的安德鲁舅舅，就开始讨论这是什么“东西”。最后，动物一致同意这个“东西”是一棵树。所以，动物们把他双腿岔开，栽到土里，并且，还从他头上浇了一壶水！

　　这是我觉得最有趣的情节，作者真是奇思妙想！

　　书中的几个人物之中我最不喜欢安德鲁舅舅了。因为他为了证明魔戒可以把人送到另一个世界，就把小女孩波莉做实验，把她送到了一个未知世界，自己却不去，他还个大人呢！我觉得安德鲁很胆小、卑鄙。我喜欢阿斯兰，因为他魔法强大，和四兄妹一起打败了白女巫；他还富有一颗善良的心；而且从来没有欺骗过别人。

　　我觉得《纳尼亚传奇》非常好看，建议大家看一看，相信你会喜欢上这本书的！

　　《魔法师的外甥》读后感 篇8

　　这几天，我看了一本书，是著名的系列小说《纳尼亚传奇》中的一本——《魔法师的外甥》。它的作者是英国20世纪著名的文学家C·S·路易斯，据说《纳尼亚传奇》对罗琳创作《哈利波特》产生过巨大的影响呢！

　　书中有5个主人公，伟大的狮子——阿斯兰，狄哥里，波莉，邪恶的女巫——贾迪丝，糊涂透顶的魔法师——安德鲁舅舅。

　　这部小说主要讲的是安德鲁舅舅把波莉送到了一个神奇的世界，狄哥里为了救波莉，自己带上了一枚可以把他给送给另一个地方的戒指，和两枚可以回家的戒指。这就样，狄哥里去找波莉了，可是找到波莉后却又带波莉到了另一个世界，狄哥里解除了贾迪丝女王的封印，狄哥里把女王带回了家，给伦敦造成了灾难。

　　他们把安德鲁舅舅、马车夫、贾迪丝女王都带到了纳尼亚，他们遇到了伟大的狮子：阿斯兰，阿斯兰竟然会唱歌，会说话。这头狮子如果出现在现代，那肯定会是世界奇观了。邪恶的女巫拿铁链砸阿斯兰，却没有砸中，自己反而被吓跑了。后来所有的动物都在阿斯兰的召唤下学会了说话。阿斯兰让狄哥里和波莉，骑着老“草莓”去摘一个苹果，女巫听到了，她就去抢先摘了一个苹果，据说吃下去就可以长生不老。

　　这部小说中的魔幻世界让我很羡慕，如果我也能进入这种神奇的世界就好了。这部小说还告诉我们，做人一定要善良，就连安德鲁舅舅也在晚年时改邪归正了，我们不能像贾迪丝一样自私又残忍。

　　《魔法师的外甥》读后感 篇9

　　今天，我早早地起了床，坐在沙发上读《纳尼亚传奇之魔法师的外甥》这本书。

　　这本书的主要内容是：波莉和迪格雷是邻居，也是非常要好的朋友。一次，他们无意中发现了一条通往各个房子的走廊，于是，他们就到隔壁那栋没有人住的房子里探险，却误入了迪格雷舅舅的书房。迪格雷舅舅是一个魔法师，他一直在研究戒指，那些戒指有黄色和绿色的。

　　黄色的可以把你带到任何世界，绿色的可以把你带回来。于是，迪格雷舅舅就让迪格雷和波莉帮他做人体实验，他们先碰了一下黄戒指，被带到了一个树林中的小水潭，他们发现，每个小水潭是一个世界，他们又进入了另一个小水潭，到了另一个世界。不幸的是，迪格雷误打误撞，复活了一个女巫，并把她带到了一个虚无国。这时，传来一阵美妙的歌声，使得这虚无国变得生机勃勃，有白天，有黑夜，有花草树木，有水，有动物。他们发现唱歌的是一只狮子，名叫阿斯兰。就这样，纳尼亚和阿钦兰两个国家诞生了。

　　这本书的主人公迪格雷很有责任心，女巫是他复活的，自己就要带着她一起走，无论遇到什么危险，都没有丢下女巫。他还很勇敢，不管发生什么事，都能勇于去面对，不退缩。他也很善良，心胸宽广，不管他舅舅犯了多大的错误，对自己和朋友有多不好，他都能原谅舅舅。他又很关心自己的家人，很孝顺，妈妈生病卧床不起，他绞尽脑汁想办法给妈妈治病，当他从阿斯兰那里得到了能让人长生不老的果实时，他没有自己吃掉，而是给了妈妈。

　　《纳尼亚传奇》这套书一共有七本，我没有按照原著出版顺序来读，而是按照故事发展顺序来读的，接下来，我就要读《纳尼亚传奇之能言马与男孩》了，期待着能快一点看完这一套书！

1. 读后感作文怎样写

读后感是读书笔记的一种，是读了一篇文章或一本书以后写下的感想。“感”，所包括的范围很广，有的是读文章引起的思想感情的变化而产生的感受；有的是从文章中学到的知识；有的是弄懂了某个道理；有是的受到启发、教育。徐特立老爷爷说“不动笔墨不读书”，就是告诉我们读书的时候要经常动笔，写批注，做摘记，拟提纲，写感想。写读后感，是巩固读书收获、提高作文水平的重要方法。

怎样写读后感呢？

一、要认真读懂原文

读后感，顾名思义就是先读后感。首先要认真地读懂原文。可以逐段阅读，从读懂每段的主要内容，理清文章的层次思路，体会作者的写作意图与思想感情，这样，就为你写读后感打下了基础。

二、要写体会深的部分

写读后感不要面面俱到地叙述，处处写心得体会。要抓住文章中最令你感动、体会最深的内容写。

三、要联系实际谈感想

写读后感，重点应在写“感”，千万不要写成原文概要。你可以结合当前社会实际和你自己的思想、学习、生活实际等，写出你的心得、感受，发表你的见解、议论，谈出你所受到的启发、教育等。

四、掌握基本的写法

1、一般的写法是先写你读了什么文章，简要地概述主要内容、中心，然后用主要篇幅写自己的感受和体会。

2、一篇读后感可以拟一个正题和一个副题（只有一个正题也可以）。如：

我和卖火柴的小女孩比童年

——《卖火柴的小女孩》读后感

周总理，您永远活在我们心中

——读《一夜的工作》有感

3、开头可以总括全文，可以点明中心，也可以渲染环境。

同学们，只要你认真阅读，有感而发，掌握方法，就一定能写出好的读后感。

2. 写一篇读书的读后感

读《童年》有感 这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深. 马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨…… 高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了. 我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的.拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的. 走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长.在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟. 我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

3. 读书的读后感,怎样写400多字

读书心得_400字

莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。

4. 怎样写读书笔记和读后感呀

读书笔记的主要内容： 摘抄精美语句，语段，词语。

写读后感或读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言。 [编辑本段]读书笔记的种类 读书笔记种类很多，一般分为四大类： （1）摘要式：即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。

可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。 （2）评注式： 评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。

常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。

（3）心得式： 即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。

常用方法有：札记，它是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。

（4）记载式： 1）笔记本。 成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。

长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。 2）活页本。

可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张和日后查阅。

3）卡片。 好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。

4）剪报。 把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。

剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。 5）全文复印。

重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。 =================================================== 读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。

我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。

读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。

常用的形式有： 1、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。

摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为： （1）索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。

例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》 （2）抄录原文读书笔记 抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。

2、评注式读书笔记 评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。

评注式笔记有下列几种： （1）书头批注 书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。

这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。 （2）提纲 提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。

提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

（3）提要 提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。

提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。

另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。 （4）评注读书笔记 评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。

例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。

后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。

案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。

（鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝（二）》） （5）补充原文读书笔记 补充原文的读书笔记，。

5. 如何写陪同孩子读书的读后感

一阶段：画画一开始的时候，我让孩子们用蜡笔来画读后感，之后再让他们学会在图画的基础上配上一些单字，再往后，让他们渐渐学会使用短的句子.我就是这样循序渐进地诱导他们把自己的想法表达出来的.这样做虽然可以让他们接触到文字，但却不能真正培养他们写出自己想法的能力，所以我就从书的内容中挑出几项，做成两个表格，让孩子们练习写读后感.第一个表格的项目，和大多数市面上的练习册的内容差不多，主要是填写出场人物的介绍、故事梗概、归纳故事结构，以及建议要不要把这本书推荐给其他朋友等.通过写是否推荐的理由，可以让孩子学会表达自己的观点.第一个表格主要是关于故事本身，而第二个表格则主要是用来发挥孩子想象力的.比如“试着设计一下主人公坐的汽车是什么样子的”、“书中出现的树（或者其他东西）如果会使用魔法的话，那它会使用哪些魔法呢？”、“使用魔法之后，会使故事出现什么样的变化呢？”、“如果你能成为书里面的人物之一，你想当哪一个人物呢？”、“为什么想要当那个人物呢？”等等问题，都可以充分调动孩子们的思维.再往后，我开始渐渐出一些难一点的问题，比如：“把故事梗概的开头重新写一遍”、“改编一下故事的结尾”、“把故事梗概再改一遍，改得符合现实以及如今的时代”.对于那些比较难、需要花点时间来写的读后感题目，我给他们两周的期限来完成.而大部分的读后感，我原则上都是要求他们每周写完一篇的.什么时候开始让孩子们写读后感的？我回答说，从3岁就开始了.二阶段：短句子写第二阶段：用短句写适用于小学低年级学生的阶段.这个阶段适合于已经会写短句的小学低年级学生.涉及问题可以有“书里面讲的是什么内容”、“你喜欢的人物是谁”等，让孩子用简单的句子写出来即可.“这本书的内容是……”看完书后，让孩子把故事的梗概大致回忆一遍，然后把书中出现的主要事件和人物用简单的几句话叙述出来.在这个阶段，可以让孩子不用加入自己的见解或观点，但是要弄明白故事中出现的主要人物及他们在故事中所扮演的角色.另外，还需要了解故事发生的时间、地点以及故事的结局.“我喜欢的出场人物是……”对于自己喜欢的人物，有的孩子会选择故事中的主要角色，也有的孩子会选择微不足道的次要角色.具体选择谁并不重要，重要的是让他写出喜欢的理由，以及喜欢人物的身体特征、性格等.三阶段：掌握内容孩子必须准确把握书的内容，这样才能把读后感写好.小学三年级左右，孩子的理解力和思考能力开始发达起来了，不少孩子也是这个时候开始写读后感的.不过事实上，如果孩子读的书很多并且写东西很快的话，其实可以让他们更早一些开始写读后感.但有一个前提：孩子必须能够准确把握书的内容，这样才能把读后感写好.可以在孩子一周内要读的书中，为孩子挑选好一本，让孩子读的时候认真读.也可以在孩子读一本书前，自己先把目录、章节都看一遍，给孩子做好一份读书笔记，内容诸如“主要人物”、“得到的经验教训”、“主要情节”等，然后让孩子一边读书一边做笔记.对于那些害怕写东西的孩子，一开始可以由父母和他一起写，然后再慢慢诱导他独立完成.读完书之后，可以和孩子探讨一下下列问题，有助于开发孩子的想象力.如果让你给书里面的出场人物发奖，你会给谁发奖呢？为什么呢？试着改变一下书封面的设计.（孩子画完之后）为什么这么画呢？给看起来很孤独的出场人物选一只宠物吧.为什么选这个动物呢？试着给主人公设计一双鞋（或者汽车等等，根据故事情节选择合适的东西）.如果能变成书中的人物的话，你想成为谁？如果你成了那个人物，你想怎样改变故事的情节呢？给故事主人公送一份很特别的礼物吧.你想送什么呢？书中的某个人物给你寄了一个包裹，你觉得里面会是什么东西呢？你想用这个礼物来做什么呢？书中出现的事物（比如大树）如果会使用魔法的话，那它会使用哪些魔法呢？使用魔法之后，会使故事出现什么样的变化呢？如果要从故事中去除掉某位出场人物的话，你会选择谁呢？为什么选他呢？去除了这个人物之后，故事会有怎样的改变呢？如果主人公的妈妈没有死的话，主人公的处境会有什么样的变化呢？（适用于灰姑娘一类的故事.）想象一下主人公10年后的样子，或者用文字写出来.阅读伟人传记时：想象一下主人公如果一下子穿越时空到了明洞（首尔市中心最繁华的购物街之一）或者其他的繁华地段，会是怎样一种惊慌失措的样子.这位伟人最令你感到惊讶、不寻常的地方是什么？这位伟人最想要改变的社会问题是什么？（可以根据孩子或者每个人物不同的特点发起不同的提问.）。

6. 读后感或读书笔记怎么写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

　　当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？以下是我精心整理的童话故事读后感，希望对大家有所帮助。

童话故事读后感1

　　这个故事主要讲的是一个老木匠做了个小木偶，会走路，会说话。又感觉缺少了什么，忽然想起确了笑，老木匠又给小木偶刻了个笑的表情，让他去外面见见世面。小木偶背了个红书包去外面，看见了小红狐，小红狐向他打招呼，说要背他的红书包，小木偶就把书包给了他，小红狐背上了书包就跑，小木偶不愿意，小木偶说书包是自己的，小红狐也说书包是自己的，一只熊看到了，就顶着看他俩的表情，小红狐很生气，小木偶是笑着的，熊抓起小木偶把他扔得很远，说：“看你笑着，就不是你的。”接着小木偶又被小兔子和老奶奶误入，最后，得到了一位蓝鼻子小女巫的帮助，有了人类所有的表情。

　　虽然笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐，但是只会笑那可是远远不够的。因为生活是复杂多变的，我们要面对生活中的喜怒哀乐，高兴的事情我们就笑，伤心的时候我们就哭。如果别人失去了亲人，你还在笑，那你就是一个没有同情心的人。如果别人摔跤了，腿流血了，我们应该帮他忙，劝他别哭，我们肯定是不能笑的。

　　我真希望小木偶也能和我们一样高兴就笑，难过就哭，也能过上幸福快乐的生活。

童话故事读后感2

　　 聪明的小兔

　　自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”

　　第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼说：“我们走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了

　　它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。

　　小兔子终于消灭了敌人，过上了幸福的日子。

童话故事读后感3

　　我在寒假中又看了一遍《格林童话》，有了跟以前不一样的感受。以前我看这本书，只看故事情节，却不知道它的意义。而现在再次看这本书，我懂得了:做人一定要善良，要有爱心。

　　里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就常常被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽，在小白鸽的帮助下灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。这个小故事让我认识到:人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，一颗充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。

　　希望每个人都成为善良的有爱心的人，这样，世界才会更加美好!

童话故事读后感4

　　今天，我读了《安徒生童话》里面的一篇《卖火柴的小女孩》，我觉得这个小女孩十分可怜！我为小女孩的悲惨命运感到痛惜。

　　《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在在街头的事。作者揭露了资本主义社会的黑暗，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

　　当我读到小女孩几次划着火柴产生幻想这一段时，内心的悲凉由然而起，我再一次为小女孩的悲惨命运而叹息。是的，在贫富不均的黑暗的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说只能是幻想，根本就无法实现。

　　比起小女孩，我是多么幸福。从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，老师和同学们关心我。我们的生活是多么美好！

　　如果小女孩生长在新中国，她一定也象我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师们讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃着香喷喷的团圆饭。

　　读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我更加珍惜今天的幸福生活。我还要把零花钱省下来，帮助那些需要帮助的人们。

童话故事读后感5

　　今天，我读了365夜故事，觉得这本书很有意思，这本书不但有勇敢的狗熊米沙·没礼貌的兔子1会笑的鸭子·还有会生蛋的驴子······总之，这本书很有意思。给我印象最深刻的就是狗熊米沙的故事：它讲述了一只小熊崽的故事，一天，赶车的车夫亚科夫看见一只受伤的小熊崽，亚科夫看这只小熊崽可怜，就把它抱回家，车夫的孩子舒克贝见爸爸抱回一只小熊崽，喂它好吃的，还给它取名叫米沙。

　　过了几年，米沙长大了，可是，悲剧发生了，一头大黑牛喝了酒，喝醉了，发疯似的向人群冲过去。大伙吓得四处乱逃，一个小女孩跌倒在路中心，十分危险，眼看，大黑牛就要冲到小女孩肚子上了，米沙来了，米沙拼命战斗，没想到大黑牛在米沙肚子上钻了一个洞，米沙忍住疼痛，一巴掌把黑牛打死，可是米沙却倒下了。

　　怎么样很精彩吧！

童话故事读后感6

　　小时候，每天睡前必做的事就是听《安徒生童话故事》，虽然对于现在的我来说有点幼稚，但每篇故事都有着深刻的含义，我们都能从中明白一些道理。

　　靠在床头，听着父母讲着一个个生动有趣的故事，我才会慢慢地闭上眼睛进入童话故事中，仿佛自已就是当中的主角。

　　至今我最喜欢的童话是“白雪公主”。当美丽的白雪公主诞生后，她的母亲死了，国王又娶了新的皇后，皇后很漂亮，但她心眼很坏，一心想害死白雪公主。白雪公主的善良感动了上天，上天让她起死回生，寻找到了属于自已的幸福。每当听完这个故事，心里就会想：“虽然这是个童话，但这个故事告诉我们，只要拥有一颗善良的心，你就会生活得无比的快乐！同时也会把快乐传递给身边的人。

　　《安徒生童话》，让我欢呼雀跃，手舞足蹈，读着它，我会泪流满面，悲痛万分。它让我知道了什么是喜悦，什么是忧伤，什么是丑恶，什么是善良......捧着它，我受益无穷。

　　《安徒生童话》，你是我童年的梦，也是我梦中的童年！

童话故事读后感7

　　今天我读了安徒生童话《白雪皇后》这个故事。这个故事讲的是：从前，有一个魔鬼不小心把一面邪恶的镜子跌成了无数的碎片。这些碎片飞到人的眼睛里，这个人看到的就会全是事物坏的一面。飞到人的心里，心就会变得像冰块一样冷了。在一个大城市里住着两户人家，男孩叫凯，女孩叫格尔达，像兄妹一样亲密。有一天，碎片落进了凯的眼睛里，还有一片落进了可怜的凯的心里。凯变得非常挑剔，甚至开始讥笑格尔达，外面又下起了大雪，没有人知道凯去了哪里，格尔达哭得非常伤心。在去找凯的路上，碰见了一个强盗，强盗想杀死格尔达，却被女儿拦住了。强盗的小女孩决定帮助格尔达离开这里，驯鹿带着格尔达奔跑雪原上。

　　最后格尔达找到了凯，然后他们就回了家。

童话故事读后感8

　　《白雪公主》中的公主是天下第一大美人。也因为她的美，才让别人看到她的善良，她的纯朴。也为后来的王子对公主一见钟情垫下了基础。“美”是关键。若她不美，不会遭后母的毒害，不会遇到七个小矮人，更不会遇到王子。对，王子是在她昏倒时爱上她的。王子就是看她长的美才想试着救她，才想和她在一起。

　　再说《灰姑娘》。虽然灰姑娘一开始给人一种灰尘尘的感觉，太渺小了。但灰姑娘本身是美丽的，只不过让灰尘遮挡了她的光辉而已。而在后来的王子选妃的宴会上，灰姑娘发挥了本质，扫去了灰尘，让人眼前一亮。因为这才是真正的灰姑娘。可以说，王子都是因为女主角的美丽一见钟情的。因为她美得艳丽四射，美得淋漓尽致，才迫使王子不得不拿着水晶鞋四处寻她。可以说，“美”已成就了麻雀变凤凰的史事。

　　再看《青蛙王子》。王子被贬成了一只青蛙，破除组州的唯一方法便是要一位美丽的女子吻他，才可以让他化为人形。后来，青蛙王子等了许多个漫漫长夜，终于是等来了美人，液化为了人形，娶了美人。可以说，在“王子变青蛙”的故事里，“女主角一定要美”的习惯被发挥到了极点。

　　也许王子只有配上了漂亮的公主那才是人们心中所谓的完美吧。

童话故事读后感9

　　我读了《洋葱头历险记》这本书，书中描写了老洋葱的儿子---小洋葱。他有七个弟弟。有一次，老洋葱得罪了柠檬王，于是，洋葱头便开始了历险---救爸爸。中途，洋葱头认识了很多新朋友。也碰到了很多坏人。不过，正义永远打败邪恶。在新朋友和洋葱头的共同努力下，终于在尖塔上插上了一面“自由旗”。

　　我看到青豆律师上绞刑台，洋葱头叫来田鼠帮忙。虽然田鼠是倔脾气，嘴巴凶，但“却有颗金子似的好心。对于正义的事情是从来都不会拒绝帮忙的，”我想：有朋友，哪怕只有一个，也会非常幸福。

　　我又读到“青豆律师和番茄骑士在牢房里，青豆律师什么都没考虑就把秘密告诉了番茄骑士，无意中救了他的命运。但自己却要上绞刑台。看到这里，我明白了，做任何事情，都要想好后果，否则，就会把事情搞糟。多可怜的.青豆律师啊！

　　我看完这本书，觉得这是一本非常适合儿童看的书。它不仅能帮助我们积累文学知识，提高文学素养，还能震撼心灵，净化思想，让我们在纯净的文学世界里徜徉。

童话故事读后感10

　　我觉得格林童话爱憎分明，主题鲜明，尤其以颂扬美好、鞭打丑恶着多，深受各国小朋友的喜爱。

　　格林童话几乎每一篇都颂扬美好，摒弃丑恶，尤其以《白雪公主》为代表。白雪公主是个美丽善良的姑娘，而她的继母却是个心胸狭窄、凶恶的女人。她妒恨白雪公主，用了很多办法想要杀死白雪公主，白雪公主还是活了下来。但她最终还是杀死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主，并和她幸福生活在了一起。

　　色彩斑斓、丰富而又生动的想象力，是格林童话的另一个特点。这个特点在《灰姑娘》里得到体现。灰姑娘不停地遭受继母的折磨和虐待，她在亲生妈妈的坟头种了一根树枝，树枝奇迹地长成了一颗大树，树上有一只白色的小鸟，它是灰姑娘的好朋友。国王举办舞会，灰姑娘在白鸟和数的帮助下，终于参加了舞会，被王子看中了，继母让自己的亲生女儿跟王子进宫，在鸽子的帮助下，继母的计策没有得逞，经过一次又一次的波折，灰姑娘终于成了王子的未婚妻……

　　格林童话语言朴实、清新，而又充满了灵气和智慧。在每一篇童话里，无论是对景色的描写，还是对人物心灵的刻画，或者是在叙述故事过程，都会闻到一股清香，给人一种亲切感。

童话故事读后感11

　　这本书讲了有个挑着小包裹走世界的洋葱头，他要周游世界，好好研究一样东西：“坏人”，还有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爷，他用了一生的心血一块砖一块砖的积攒，攒下了一百一十八块砖，盖成了这座小房子。还有老用锥子挠头皮的鞋匠师傅，鞠个躬得跳到半空中才能让人家看见的青豆律师，拿半只香喷喷、汁水多的梨子做成小提琴的梨教授，不得不听老伴的吩咐，坐在阳台上用很长很长的八字胡当晒衣竿的园丁小葱先生……

　　当然，这个世界还有穿着黄龙袍的柠檬国王，他总爱带着他那队柠檬士兵。每个柠檬士兵的帽子上都有一个铃铛，走其路来叮叮叮叮当当作响，就像是来了一支乐队。还有圆滚滚的番茄骑士，以及住在高高的樱桃城堡里的樱桃女伯爵、小樱桃子爵、橘子男爵、蜜柑公爵……

　　他们在这个世界里发生了许多有趣的事情。

　　看了这本书我明白做人的道理，要帮助别人克服困难，遇到危险不退缩，做勤劳勇敢的好孩子。

童话故事读后感12

　　这天，读了丑小鸭>这篇童话故事，我觉得丑小鸭好坚强、好勇敢，我不禁在心里为它加油、鼓励，替它感到高兴!

　　丑小鸭，是一只丑陋的鸭子，但它却用自我的努力。历经重重磨难、千辛万苦之后，它最后变成了一只美丽的变天鹅，但谁又明白它在历经了多少的磨难呢?

　　丑小鸭一生下来就十分的丑，父母都很厌恶它，兄弟姐妹们也都嘲笑它，伙伴们也排挤它，讽刺它。森林里的动物更是看不起它。他便离开了父母，独自一人流浪。在寒冷的冬天，别的动物都有温暖的家，但是它却没有。夜晚，当别的小鸭子都依偎在自我妈妈的怀抱里，体会着母爱的温暖时，丑小鸭却只能睡在结冰的小河上。()多少次，丑小鸭被冻晕过去，但是它为了不让河面结冰，为了自我不被冻死，它只有在冰上来回地转圈，丑小鸭真是可怜极了。但是丑小鸭有着顽强的斗志。最后，有一天，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，成为了万人瞩目的焦点。

　　读了丑小鸭>这个故事后，我深深地感受到:无论做什么事情，遇到什么困难，都不要向退缩，不要向困难屈服。要用那奋斗的精神，顽强的毅力与之斗争。只要坚持不懈，坚信自我能走下来，就必须能够成功。

童话故事读后感13

　　从前，有一个单纯、善良而又漂亮的女孩，人们都叫她白雪公主。她有一个嫉妒心很强的后母，她的后母有一面魔镜，魔镜告诉她白雪公主是世界上最美丽的女人，于是她千方百计地想陷害白雪公主。她想了三个办法去陷害白雪公主，在七个小矮人的帮助下，使后母的前两个办法都没有成功。可她没有善罢甘休，第三次又给白雪公主吃了一个毒苹果，使白雪公主立刻停止了呼吸。后来，一位王子把她救活了，而她的后母却在嫉妒、愤恨与痛苦中死去。

　　读了这个故事，让我明白了一个深刻的道理：好人有好报，坏人有恶报。在以后的生活中，我们要做白雪公主那样的人，单纯、善良，而不要像她的后母那样，因为嫉妒，想尽各种办法去算计和陷害别人，最终却害了自己，要以平常心去对待身边的人和事。

童话故事读后感14

　　星期日早上，我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着，似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。虽然这只是安徒生写的童话，可我无法从悲愤的感情中解脱开来，眼前仿佛浮现着小女孩悲惨生活的情景。

　　我仿佛看见小女孩在寒冷的圣诞节前夜走在大街上卖火柴，哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴，哪怕是一根。谁也没有给过她一分钱。

　　我仿佛看见小女孩卷缩着身体，坐在墙边，用冻得通红的双手划着火柴。

　　我仿佛看见小女孩穿着薄薄的上衣，光着双脚。

　　为什么穷苦的小女孩会受到这么不平等的待遇呢？如果有时光穿梭机，我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她，让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一如果有时光穿梭机半，让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机，我就把她接到我家，让她和我一起上学。如果有时光穿梭机，我要帮她实现愿望。

童话故事读后感15

　　《绿野仙踪》是一本让我爱不释手的好书。

　　这本书的主人公是多萝茜。

　　多萝茜与亨利叔叔和埃姆婶婶一起住在堪萨斯大草原上。叔叔是一个农夫，婶婶负责料理家务。他们三口人住的地方很小很小，因为盖房子的木材需要用马车从很远的地方运来，房子也只有四壁，地板和屋顶。房子里有个锈迹斑斑的炉子、放盘子的橱柜、一张桌子和三四把椅子，另外就是床了，这也是他们家最值钱的东西了。

　　突然有一天，北面远处传来大风低沉的吼声，他们看到南面传来尖利的呼啸，两人将目光转过去，只见南面的蒿草也在波浪起伏。

　　奇怪的事情发生了。

　　来自北面的风与来自南面的风在这里相遇，结果，这座房子成了龙卷风的中心，最后升到了龙卷风的顶部，朝远处刮去。

　　从中我们要学会坚强，遇到困难不畏惧，就像我刚学过的一篇课文中的鲁滨逊一样，机智勇敢！