关于读儿歌的读后感(《儿歌》小学二年级读后感)

发布时间: 2024-02-04 00:48:12 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 86

儿歌摇摇船读后感?儿歌摇摇船读后感摇,摇,摇,摇到外婆桥。外婆对我笑,叫我好宝宝。糖一包,果一包,吃完饼儿还有糕。这首童谣表达了外婆对我的爱读读...

关于读儿歌的读后感(《儿歌》小学二年级读后感)

儿歌摇摇船读后感?

儿歌摇摇船读后感
摇,摇,摇,
摇到外婆桥。
外婆对我笑,
叫我好宝宝。
糖一包,果一包,
吃完饼儿还有糕。
这首童谣表达了外婆对我的爱

读读《童谣和儿歌一》的读后感怎么写?

写作思路:可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的`内容启发而引起的思考与联想,把自己的感悟写下来。

这几天,我看了一本书,叫《童谣和儿歌一》,顾名而思义,里面收录的都是童谣。通过一段时间的认真阅读,我对童谣有了许多认识:

一是童谣都写得十分形象,让你脑子里能直接显现童谣所描绘出的情景。如《啄木鸟》中的一句话“尖嘴巴,啄木鸟,站在树上把虫找。”先是从特征描写引出啄木鸟,接着又写啄木鸟正在进行的动作。一念完这句文字,脑海里就能立即浮现出一只啄木鸟在一棵大树上捉虫子的画面,根本不需要更多的揣摩和联想。

二是童谣所用的语言都很生动、活泼和幼稚。《打雷歌》即是一个很好的例子,它的最后一句“雷公雷婆开大会,又是下雨又打雷。”这样的比喻不可能归类到成熟、深沉。

而前面“隆隆隆卤、“咚咚咚咚”、“稀里哗啦”、“噼里啪啦”等象声词的使用,也很符合儿童生动又活泼的语言特征。所以,我觉得这首《打雷歌》是首非常典型的好童谣。

三是童谣都讲究押韵,读起来琅琅上口。如“小鸟站枝头,抬头展歌喉”,这句采摘于《小鸟和绿叶》,从字面上看,对仗很工整,读起来也非常合韵,决不拗口,很适合儿童诵读。

《儿歌》小学二年级读后感

  这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。

  我得到的'知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。

  儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。

  儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的能力,它将使我们受益终生。
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