四年级学生读后感范文1

　　上个星期三的下午，是令我难忘的一个下午，因为陈老师花了两节课的时间，给我们看了一段视频，名叫《我和世界不一样》这段视屏的主人公，力克·胡哲是一个名副其实的“海豚人”。

　　一打开视频我们都都目瞪口呆、惊讶无比，原来力克没手没脚，只有一个“小鸡腿”。

　　力克也经常抱怨为什么父母把他生的没手没脚。因此，同学们都奚落他、嘲讽他，他也开始自暴自弃，别人吸烟，他也吸烟，别人喝酒，他也喝酒。后来，他想明白了：不能用短暂的事情来弥补自己，更不要活在别人的世界里，因为这样只会让你离梦想越来越远。力克在想明白之后，一只永不放弃、坚持学习着，后来，他果然学会了许多本领，有游泳、演讲、足球……不仅学会了这些，还学会了打鼓、画画、写字……最后变成了名人。

　　看过后，我知道了：永不放弃，追求目标，不断尝试，相信自己。正所谓：风雨过后见彩虹！

　　有志者事竟成！

四年级学生读后感范文2

　　读了《我要做好孩子》后，我觉得现在孩子不就这样吗？非常想做让家长、老师……甚至全中国都为之骄傲的人，可却因为自己本身的能力，认识，想法等，最后好像适得其反。就拿考试考砸了来说，一次出了问题，就好像全世界都崩溃了，家长都为了你感到了失望，老师为了你担忧……其实我们还是原来的我们。

　　主人公金铃是一个活泼、善良的小女孩，她经常用欢乐来掩饰自己内心的烦恼，她跟我们一样，想讨妈妈的欢心，却一次次的失败。她有时候被别人冤忹，但她又用冷静和机智来解决问题。她有时是个善良的孩子，有时是个顽皮的孩子……从这本书里，我也懂得了这样一个道理：成绩好不一定有好的品德。比如倪志伟，他是个货真价实的小黑心眼，他的眼里只有钱和捉弄别人，可不是什么好人，但他学习成绩好，仅此而以。所以，我要努力做一个真正的好孩子，不光要学习成绩好，还要做到品德好。

　　我喜欢这本书，它给我很大的启迪。

四年级学生读后感范文3

　　读了《乌塔》这篇文章，我被那位年龄仅仅14岁的德国女孩的精神打动了。

　　这篇课文讲述的是：作者在罗马的青年旅馆里结实了德国小姑娘乌塔，作者在和乌塔的谈话中了解到14岁的乌塔是独自一人游欧洲，以及她要在亲身经历。

　　尤其是里面一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子自己出门？我想了很久，万一乌塔被坏人抓走了怎么办？中国孩子们的父母为什么不会这样？可是读到后面，知道乌塔每到一处就查警察局号码，还在家里准备了地图。中国的孩子现在可都是家里的小公主、小王子，还在妈妈的怀里哭哭闹闹、嘻嘻笑笑。现在，在家里，我不做任何家务。无论是整理房间，还是洗洗刷刷，全是妈妈承担。每次我想做事，妈妈总是拒绝，让我看书、写作业。我一定一定要学习乌塔的自立、自强、自信，如果我学会了，也一定要帮妈妈做家务。

　　乌塔是幸运的，她可以经历酸甜苦辣的真实事情，我要从爸爸妈妈窄小的怀抱里跳出来，和小鸟一起飞上无边无际的蓝天，不做井底之蛙！

四年级学生读后感范文4

　　我今天看了装在口袋里的爸爸《时间魔表》这本书，觉得很好看，带给了我很大的启发。

　　主人公杨歌的爸爸在妈妈的训斥责怪下变成了1.80厘米的小人儿，但爸爸变得聪明伶俐。于是爸爸发明了时间魔表。从此我的生活变的无限美好：不迟到，考试满分，抓贼比抓蚂蚁还容易……

　　在后来的一个月里杨歌通过时间魔表从老师的眼中钉、肉中刺变成了老师的宠儿。但事情被一位世界级的大毒枭“猴子”知道了。他开了一家时间银行，在这里可以卖掉自己的时间换来金钱，还可以拿金钱来买时间。可是乐极生悲，这个发明被坏人窃取了，在不久后用了时间魔表的人都变成了老爷爷老奶奶，但时间银行的'行长要让时间魔表的人们臣服他才能给回他属于自己的时间……

　　燕子去了有飞回来的时候，太阳落了，有升起来的时候，可是时间偷偷地溜走了，它一去不复返了。

　　我们应该对我们有限的生命来说：分分秒秒都是宝贵的，并非取之不尽，用之不竭！

四年级学生读后感范文5

　　读了“公德”这篇文章，我有一些小小的感悟。

　　为了使别人舒适，不妨碍别人，这叫“公德”，每个人都应该有一颗“公德心”。在大街上，我们经常会看到默默无闻的清洁工，他们很累，真的很累。他们不光要承受有些人异样的眼光，还要承受有些人随意抛洒的垃圾。多么不公平，制造这些垃圾的人，有什么权利把这些异味强加到这些辛苦的人们肩上。

　　我看到这座城市的草，就像我们一样年轻的生命。他们在草坪上，每天对我们微笑，一个牌子是他们的心声：小草也有生命，请别伤害我。可她们，也不可幸免的被压出了一串串脚印。这些人啊，他们知道吗，这花草树木是天上的雨水把她们浇灌，就像妈妈对待自己的女儿，她们就这样一天一天地生长到开花结果，他们多么想成为妈妈的骄傲啊。可那些人轻易的结束了她们的生命，果然是不作小草，就不知道小草的心情啊。种瓜得瓜，种豆得豆，你想要一片绿洲，却终于踩出了一片荒漠。

　　这是最好的时代，如果没有公德心，这就是最坏的时代。

　　认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我收集整理的关于四年级学生读后感范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

　　四年级学生读后感1

　　上个星期三的下午，是令我难忘的一个下午，因为陈老师花了两节课的时间，给我们看了一段视频，名叫《我和世界不一样》这段视屏的主人公，力克·胡哲是一个名副其实的“海豚人”。

　　一打开视频我们都都目瞪口呆、惊讶无比，原来力克没手没脚，只有一个“小鸡腿”。

　　力克也经常抱怨为什么父母把他生的没手没脚。因此，同学们都奚落他、嘲讽他，他也开始自暴自弃，别人吸烟，他也吸烟，别人喝酒，他也喝酒。后来，他想明白了：不能用短暂的事情来弥补自己，更不要活在别人的世界里，因为这样只会让你离梦想越来越远。力克在想明白之后，一只永不放弃、坚持学习着，后来，他果然学会了许多本领，有游泳、演讲、足球……不仅学会了这些，还学会了打鼓、画画、写字……最后变成了名人。

　　看过后，我知道了：永不放弃，追求目标，不断尝试，相信自己。正所谓：风雨过后见彩虹！

　　有志者事竟成！

　　四年级学生读后感2

　　读了《乌塔》这篇文章，我被那位年龄仅仅14岁的德国女孩的精神打动了。

　　这篇课文讲述的是：作者在罗马的青年旅馆里结实了德国小姑娘乌塔，作者在和乌塔的谈话中了解到14岁的乌塔是独自一人游欧洲，以及她要在亲身经历。

　　尤其是里面一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子自己出门？我想了很久，万一乌塔被坏人抓走了怎么办？中国孩子们的父母为什么不会这样？可是读到后面，知道乌塔每到一处就查警察局号码，还在家里准备了地图。中国的孩子现在可都是家里的小公主、小王子，还在妈妈的怀里哭哭闹闹、嘻嘻笑笑。现在，在家里，我不做任何家务。无论是整理房间，还是洗洗刷刷，全是妈妈承担。每次我想做事，妈妈总是拒绝，让我看书、写作业。我一定一定要学习乌塔的自立、自强、自信，如果我学会了，也一定要帮妈妈做家务。

　　乌塔是幸运的，她可以经历酸甜苦辣的真实事情，我要从爸爸妈妈窄小的怀抱里跳出来，和小鸟一起飞上无边无际的蓝天，不做井底之蛙！

　　四年级学生读后感3

　　这段时间在读陶行知名篇，我把这本书时时放在桌面，放在床头，放在随手可即的地方。我不是一定要去读，只是随时，随手翻翻看看。这些名篇就像一杯名茶，你要一小口，一小口慢慢咀嚼，需要你细细品尝，方可领悟其中的芳香。吸取其精华。陶行知名篇是教育理论的精髓，每篇篇幅短小精悍，阐述着教育的真理，真不愧是浓缩的精华。他讲的“生活即教育”，令我观为叹止。是生活就是教育；是好的生活就是好的教育，是坏的生活就是坏的教育；是认真的生活，就是认真的教育，是马虎的生活，就是马虎的教育；是合理的生活，就是合理的教育，是不合理的生活，就是不合理的教育。

　　阐述了是生活决定了教育，教育不能脱离生活；教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。教育又改造生活。陶先生倡导“生活即教育”，生活教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我们就教什么。要把笼中的小鸟放到大自然里，使它们任意飞翔。把学校的一切伸到大自然里，要先能做到“生活即教育”。陶先生主张远离生活的教育不是真教育，好教育，脱离实践的知识是虚的，不实用的。

　　今天我们的教学提倡数学生活化、人文化也正是陶老先生的理念，数学离不开生活，数学就在生活之中，学生活中的数学问题，已成为我们每一个教师所努力做到的。

　　四年级学生读后感4

　　爱在我们生活中无处不在，无时不有，在家里有爸爸妈妈爷爷奶奶的爱，在学校，有同学老师们的爱，《爱的教育》读后感张沛。爱，是无处不在的。

　　爱是纯洁的，爱是无私的，爱是伟大的，只有你去爱别人，别人也才会爱你，你才会真正感受到爱。

　　《爱的教育》介绍了意大利安利柯在一学期所写的日记，有着同学之间、师生之间、儿女与父母之间的父爱，使读的人也充满了爱，读后感《《爱的教育》读后感张沛》。

　　爱是无形的，每天都围绕在我们身边，而我们常常忽略了它，可我们是不能缺少它的。有许多人无法真正的去感受爱，读了《爱的教育》让我走进了爱的世界，目睹了安利柯是怎样学习，是怎样去爱的。

　　古往今来，有多少爱的故事在感动者我们。我们打从一出生起，身边就有许许多多的爱，是爱让我们坚强，是爱让我们懂着珍惜。我们从未离开过爱，如果离开了爱，我们就等于没有了灵魂。爱可以激发人无穷的力量。

　　是爱，使我们健康的成长。人与人之间的爱是伟大的是无私的，是包容的。多一份爱，就多了一份温暖，多一份爱就多了一份快乐。让我们大家都献出一份爱，世界将变得更加美好，只要人人都献出一点爱，世界将变得更加温暖，让我们一起来献出一点爱吧。

　　四年级学生读后感5

　　暑假里，我一口气读完了了冰心奶奶写的《小桔灯》，心情久久不能平复。文中那位小姑娘给我留下了深刻的印象。

　　她是那么的勇敢和镇定！作为一位地下党的女儿，当她的父亲离开了家，母亲被特务殴打而吐血后，她却不象一般的孩子一样惊慌失措，哭鼻子，抹眼泪，而是帮着妈妈做事。妈妈病了，她独自一个人上山打电话请大夫。更难能可贵的是她对革命充满信心。“不久，我爸爸一定会回来的.，那时，妈妈的病就会好了。我们‘大家’也都好了！”冰心奶奶也被小姑娘淳朴的话语所鼓舞。我想：正是因为小姑娘渴望拥有光明、追求解放的精神，才使得她有不怕困难、战胜困难的胆量与勇气。

　　她是多么乐观啊！当冰心奶奶问她吃什么的时候，她笑眯眯的说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”这位小姑娘面对只是“红薯稀饭”的年夜饭，还是如此的幸福，如此的乐观。

　　文章结尾细致地描写了小姑娘为冰心奶奶做了小桔灯。小桔灯虽然只是发出一点光芒，但它却是象征着革命必胜的信念。所以，每逢春节，冰心奶奶就会想起小姑娘她们一家。

　　战争是残酷的，我们今天的幸福生活来之不易，读了这篇文章，我更加深刻的感受到了这一点。我原做小姑娘一样坚强乐观的人，长大成为祖国的栋梁。

　　在暑假里，我阅读了冰心奶奶的《小桔灯》这本书，《小桔灯》这本书里有好多故事，其中让我印象最深刻的故事是《小桔灯》，因为我觉得这个故事中的小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神让我非常佩服。

　　《小桔灯》这个故事主要讲述了一个小女孩一个人在家照顾她的妈妈，因为她的爸爸不在家，所以，她要一个人在家照顾刚吐完很多血的妈妈，她打了一个电话，医生就来了，他刚刚给她的妈妈打完一针，她的妈妈好了一些，不过她的妈妈还没有吃东西，小女孩在给她的妈妈煮红薯和稀饭，小女孩用我买的最大的桔子，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻的揉捏着，又慢慢地从桔皮里掏出一瓣一瓣的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边，天黑了，我要走了，小女孩拉住我，拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，这个小桔灯就做好了，她让小桔灯照我上山。

　　读了这个故事，我觉得这个小女孩很坚强，一个人在家照顾生病的妈妈，还很会替人着想，知道天黑了，路不好走，还帮我做了一盏小桔灯为我照路，想想我自己，这么大了，还要事事依赖妈妈，我以后也要帮妈妈分担一下家务，减轻妈妈的负担，不要让妈妈太劳累，我要珍惜现在的生活啊！

　　书陪伴我走了许多年，它控制了我的生活，充实了我的生活，它是我成长过程中不可缺少的良师益友。以下是我整理的四年级学生读后感，欢迎大家的阅读。

　　四年级学生读后感1

　　我读了叶圣陶的《稻草人》主要讲了稻草人没有手指，手里却拿着一把破扇子，头戴着一顶荷叶帽子，插在田地的泥土里，整天整夜站在那里。安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走飞来的小雀，他不吃饭，不睡觉，歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。

　　稻草人想帮助他的主人、渔妇和她的孩子、鲫鱼，他有一颗善良的心，但是他柔弱无能，不能照自己的心愿做，谁也帮助不了。我读后明白了，我也应该想像稻草人一样，有一颗善良的心，但不能像稻草人那样柔弱无能，我要学好本领，学好知识，要做一个强大有力的人。

　　我也喜观这本书中的《一粒种子》这一篇，主要讲了国王、富翁、商人、士兵先后得到了这粒种子，他们想让种子发芽开花，国王是为了显得尊贵，有权力；富翁是为了显阔气、优越；商人是为了发财，士兵是为了升官。所以这粒种子没有发芽开花，他们把它扔了，最后落在农夫的麦田里，农夫脸上透出和平的微笑，农夫种这粒种子，不为什么，不图什么，所以种子发了芽，开让了希奇的花，农夫和乡村人沾满香气。

　　读后我明白了一个道理：做一件事不能只贪图个人的利益，你越想得到的东西越得不到，只有不贪图利益才能顺其自然，按事物发展的.规律才能得到想要的结果。

　　四年级学生读后感2

　　今天我读了《小公主》这本书让我回味无穷，特别是那个结尾。终究，莎拉还是一位公主，中间的逆境和挫折成就了她——成了真正的公主。

　　《小公主》书中的主人公莎拉的命运一波三折。可以说她很幸福，有着对她百般呵护的爸爸克鲁上尉，在寄宿学校里的公主，有专门的房间和独有的各种各样的衣服和她的专用洋娃娃埃米莉。但事情很快就发生了变化，克鲁上尉死了。一下子，莎拉成了仆人，公主的日子己成为美好的回忆，现实中莎拉是一个被人使唤的身份低下的小仆人。

　　逆境来到了，对莎拉的考验也来到了。暴雨中卷着巨浪，莎拉无情地遭巨浪一次次冲刷，逆境中，暴雨巨浪中，莎拉坚强地成长着，用她的勇气和坚定的信心，战胜了一次次的困难，上天对每个人都是公平的，生活终究有光明，终究有希望，上帝也公平地对待了这个在逆境中已成长的公主，这将是莎拉体会人生中第一个转机。莎拉又回到了原来的生活，因为经过磨砺之后，这个公主长大了，因为阳光总在风雨后秀兰·郑说：“公主的美丽与高贵并非天生，在逆境中成长的莎拉，面对生活的突变和孤苦的境遇，依然满怀勇气与希望，这就是真正的公主。”

　　其实我们每个女孩都是公主，心中都有梦想，朝着梦想去努力实现吧!成长的路上会有巨大的困难，巨大的挑战，因为有时更需要我们有坚定的信念和满怀勇气去实现它!

　　四年级学生读后感3

　　第一次读小王子，刚开始有些不懂，可是过了一会，便被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。在我读的时候，便被小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面说的，他把这个童话“献给雷昂·维尔特”当他还是个小男孩的时候。

　　这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧，童话的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满的生活。而忧伤的小王子却在发现爱的真谛后死在沙漠里。

　　这个小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述了小王子的游历过程，因为一朵美丽而娇气的玫瑰 ，小王子离开了一直平静生活着的B-612小游星。他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理喻的大人、狂妄自大的国王、财迷心窍的商人、迂腐的点灯人......

　　最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，以为这慈悲，有了爱，生活里的一切才有了意义。

　　最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以摆脱躯体的重量，回到他的B-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。

　　小王子走了，就像卖火柴的小女孩飞翔与奶奶在一起的没有寒冷、没有饥饿的世界一样，他奔向他永恒的爱。留给世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。而我们就像渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变的美的甘泉。

　　读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？下面是我整理的四年级的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的读后感1

　　《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

　　读了《昆虫记》这本书，我明白了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都明白是萤火虫的杰作吧!以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊――萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种十分细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。

　　读了《昆虫记》，我明白了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

四年级的读后感2

　　读起《草房子》这本书，感到那么亲切。故事由9个小故事组成，都和桑桑这个小主人公有关。

　　故事的一切都围绕着他们，桑桑是个聪明、活泼、可爱的小男孩，在他六年的小学生活中，做过不少好事，但也闯了不少祸。比如：他把蚊帐改造成鱼网来捕捉小鱼;夏天穿棉衣去上学;把橱柜改成鸽子的“高级别墅”……这些故事都让我乐得合不笼嘴，也给我留下了深刻的印象。

　　但是，在药寮那一章，让我流下了泪水。因为桑桑被诊断患上了绝症，桑桑的爸爸四处寻医问药，那些医生都无能为力，我为他只有短暂的生命而流下了悲哀的泪，就在大家都绝望的时候，温幼菊老师的“药寮”开放了，她每一天为桑桑煎药，最后，桑桑的病痊愈了。我真心地为他高兴。

　　我也以前是个顽皮的孩子，常常在家做恶作剧，还十分贪玩，但是，在爸爸、妈妈的教育下，我渐渐地懂事了，改掉了不好的毛病，既没有影响别人，也没有耽误自己的学习。

四年级的读后感3

　　在一次偶然的机会中，我读到了《鲁滨孙漂流记》，从此鲁滨孙强健得到身姿，便深深地印在我的记忆中了。

　　鲁滨孙在一次事故中，冲到了一座孤岛上，一般人可能会放下生的期望，可鲁滨孙却仍然照亮着期望之路，就这样生活了二十六年。在这其中，他遭遇过很多，比如食物问题，野人……但他有着比一般人更坚不可摧的信心，最后经过两年多的航行，最后回到了英国。

　　鲁滨孙的各种举动，都让我自愧不如。鲁滨孙在荒岛上，蜘蛛、蚊子、蚂蚁，有什么没见过。而我看到看到虫子，恨不得眼泪都要掉下来;山上的黑暗，不是我们所能想象的，鲁滨孙却努力地生活了下来，可我在夜灯的照耀下，依旧还是十分胆小。不光是我，换做是谁去荒岛上生活二十六年，恐怕也生活不下去。

　　鲁滨孙的坚强，自信与生存潜力，让我惊讶!我们就应像鲁滨孙一样，遇到什么难题不要退缩，要正确地去对待他。

四年级的读后感4

　　《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

　　读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我十分佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。

　　看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培养孩子独立生活潜力方面要比中国家长处理得更恰当一些，他们很早就开始培养小孩子的独立潜力，给小孩子一个空间，让小孩子自己应对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依靠性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会独立生活的孩子，又怎样去应对社会呢?

　　今后，我必须要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地锻炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的帮忙，把自己培养成自立、自强的人。

四年级的读后感5

　　暑假的时候，我看了一本书，让我受益匪浅，这本书叫《绿山墙的安妮》。

　　这本书讲述了： 马修和玛利亚决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的女孩——安妮。她是一个长着满头特别的红头发，一双大大的眼睛，小脸蛋上长满了雀斑，身体瘦小。她凭着独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了马修和玛利亚俩，牵动了俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，通过自己的努力考上了大学，美如愿以偿的当了一名教师，但为了照顾玛利亚，她放弃了学业。

　　我觉得，女孩可以不漂亮，但是她们必须有颗纯洁、善良的心。上天让安妮失去了父母，却泯灭不了安妮那颗充满了童贞的心。不管再多的困难，安妮都坚强地挺过来了。

　　安妮乐观向上，凭着自己的刻苦上了学院，还获得了奖学金。通过着自己的努力，让梦想实现。不论有多大的困难，她也毫不畏惧。安妮的努力让人掩卷难忘。让我明白里一个道理：我们要勇敢地面对命运对我们的考验，决不向命运低头！

四年级的读后感6

　　学了《圆明园的毁灭》这篇课方，我感到了无比的'愤怒，我也查了有关圆明园的资料。

　　圆明园本来是一个美丽的皇家园林，里面存放有数不尽的奇珍异宝。1860年10月6日八国联军闯入北京城，攻打并火烧了圆明园，美丽的圆明园就这样被他们洗劫一空。

　　20xx年7月我跟爸爸妈妈去了北京旅游，当然也去了圆明园。一进去我看见园中破烂不堪，到处是石头好像还带点烧焦的味道，山头上空空如也。看到这里我仿佛在脑海里看到圆明园是怎样被毁灭的，想到这里我的心好像被什么东西刺了一下，很心痛！我多么想哭啊！我还在圆中买了一个光碟回来做留念。

　　圆明园原来是康熙皇帝起建的，找了很多优秀的画匠和石匠一起做圆明园的设计图。有一个欧洲的传教士也来帮忙做设计图，这个人叫朗世宁。朗世宁在圆明园工作了五十多年。是在咸丰年代被八国联军攻打并火烧了圆明园，此时士兵用的是落后的弯刀和弓箭，敌人用的是先进的火枪和大炮，所以圆明园被洗劫一空。

　　我感到无比的愤怒！

四年级的读后感7

　　这天，我看了一本叫的书，看完了之后，我明白了许多。

　　在家里，召盘巴养着七条猎狗，另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗――赤利，另召盘巴觉得有用。但是，过了很长一段时间之后，到了泼水节，召盘巴对赤利有点厌恶，就想杀掉赤利，赤利最后躲进了深山。在深山里，赤利竞然成为了豺狗们的首领，在哪生活。大半年过去了，一群豺狗来到召盘巴家门口，攻击者召盘巴的牛，和他，这时，赤利奋不顾身的去救他们，赤利虽然击败了它们，但自己却受了重伤……

　　我最喜欢赤利，因为它不顾自己身体一切去救自己的主人，不让自己的主人受到任何什么危险。就像有一次它誓死保护着自己的主人，跟一条毒蛇搏斗着，但是，赤利还是赢了，最后保护了样了自己自己的主人：召盘巴。

　　狗对我们是很忠诚的，可我有一次，看见一个人略带他，我看见狗做错了一点事，就暴扁它一顿。如果是我，我必须会去亲切的去安慰它照顾它，让它不要为这一点小事去悲哀难过。

四年级的读后感8

　　我佩服《鲁宾逊漂流记》中的鲁滨逊，我佩服他的自强不息；我佩服她的勇敢。

　　他曾经把一座孤岛改造成了世外桃源，他在这个岛上生活了二十八年。他初到岛上一点儿食物也没有，可是上帝把大船送到了岸边，这让他从船上拿到了，非常多得以生存的有价值的东西。从此以后，他便有了火药、食物、衣服、纱布、枪、粮食、肉、酒、工具、剃刀、剪子、刀叉、《圣经》等诸类的东西。

　　不过，他还找到了现在对他无用，但以后对他有用的钱币，这让他顿时成了一个“大富豪”。这些钱币，他在孤岛上一分不值。是的，不过回到了英国，他会成为一个真正的大富豪。他在后来救了一个即将被食人族吃掉的人，因为那天是星期五，所以给他取名叫“星期五”。他逐渐的教会了星期五英语，又教会了他如何做人。星期五为了感谢他，就永远忠诚于鲁宾逊，并且做他的仆人。

　　直到后来，鲁滨逊和星期五救了一位船长，他们才得以回英国。回到英国后，他成为了一个拥有五千英镑现款的大富豪，每年也会有一千英镑的收入。

四年级的读后感9

　　为什么会发生地震？是因为地球的地壳是地表面的一个岩石圈层，约33千米厚。它时时刻刻受着内力和外力的作用。内力来自地幔，地幔圈层里的温度高，经常膨胀、收缩和流动；外力来自太阳和月球的引力以及地球自转速度变化产生的力量。内力和外力的作用使地壳的形状发生变化————断裂、位移等。这种地壳的断裂、位移等现象就表现为地震。

　　为什么激光枪能让人失明？是因为在人眼睛视网膜中间的黄斑上，有一个直径约为0·5毫米的中心窝。忠心窝一旦损伤，就可能导致失明。当激光束射入人眼时，人眼晶状体就自动聚集在视网膜上，形成一个小光斑。由于视网膜吸光能力很强，使光能迅速转化为热能，形成高温烧伤视网膜，引起充血，导致视力减退；若光斑落在黄斑上或黄斑内的中心窝，就使这一部位严重烧伤，造成失明。

　　在《十万个为什么》丛书中无论是自然科学还是人文科学等方面的一些有趣的知识，都能引起我的学习兴趣，激发我的探索热情。书中通过简洁明了的文字和丰富多彩的图画，把一些科学知识描绘得通俗易懂，充满情趣，融科学性、知识性、趣味性于一体，是我们小学生比较理想的课外读物。

四年级的读后感10

　　勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候，内心总是会忍不住记录内心的启发和感想，那些从著作中所冥思震撼人心的话语，那些从著作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来。

　　这天，胡老师带着我们学习了《滴水穿石的启示》，我懂得了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能够实现我们完美的理想。

　　滴水穿石的故事大家都不陌生，但你明白为什么小小的水滴能把坚硬无比的石头滴穿吗这全是靠它们持之以恒、锲而不舍的精神。这一个小洞，水滴要用几百年、几千年，甚至几万年的时间才能滴出，雨的力量远远要大于小水滴的力量，因为它们不会坚持，不能持之以恒，所以才不能滴透我们的马路。

　　你仔细想一想，所有有成就的人都会有这种滴水穿石的精神。就说说李时珍吧，他是一位医药学家，他从小就立志学医，为了写出药学巨著《本草纲目》，他翻山越岭走遍了大半个中国，到处访名药、尝草药，一向努力了二十年才成功。这就是滴石穿石的精神。

　　我们必须要学习这种滴水穿石的精神，做事要持之以恒、锲而不舍，不能够半途而废，这样就能够克服一个又一个的困难，取得最后的胜利。

四年级的读后感11

　　六年级的时候，我向同学借了一本，《巴黎圣母院》，本来觉得很乏味，但慢慢就被这个故事吸引了。这是外国的名著，虽然我看完后还是不能完全理解，但起码看懂了。

　　印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵。从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡西莫多，送上水和怜悯，对待爱情的牺牲等，我看到她是无瑕的，是没有一点污垢的。可是，这般天使一样的姑娘，受到的却是最肮脏的对待，流浪，被上流社会排斥和嘲讽，最后，做了彻底的牺牲。

　　这本书的关键词人性，讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑，那些奢华的象征劝力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来表现。我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的建筑群，人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!

　　精彩的书，要细细品味，琢磨出其中蕴含的道理。

四年级的读后感12

　　这几天，我读了《假如给我三天光明》这本书。我深受发。海伦·凯勒只拥有过一年零七个月的光明，就是因为一场大病，让海伦失去了光明，走进了黑暗和寂静，成为了一名聋哑人。后来，她在莎莉文老师和朋友的一起帮助下，克服了重重困难，考入了每个人都向往的著名的大学——哈弗大学。

　　海伦说过，如果能给她三天的光明，第一天，她首先要仔仔细细看看最亲的莎莉文老师慈祥的面孔，世界上所有人的样子和自己简单，小巧玲珑的房间。第二天，去看看黑夜与白昼只见得动人奇迹，看看纽约博物馆和首都艺术博物馆，浏览地球的发展的简史。第三天，怀着发现新的快乐的渴望，将在一次仔细体会一下普通人平平淡淡的生活，漫步到第五大道，去那些孩子们玩耍的公园里。

　　读了这本书，我觉得知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦很坚强，虽然自己聋哑了，但还是和莎莉文老师一起克服困难，不放弃，最后取得了成就。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，应该比海伦更加坚强，还有好好帮助有困难的同学，让他们也不放弃，更加努力。

四年级的读后感13

　　一天，有一个对于小猪威尔伯来说非常恐怖的消息：人类要把威尔伯宰割了。得知这个消息后，威尔伯每天都提心吊胆，蜘蛛夏洛却说：“我救你，威尔伯。”这下威尔伯才感到了一丝活下来的希望。

　　夏洛的网上出现了字，“王牌猪”。朱克曼一家十分震惊，不久威尔伯就闻名天下，所有人都知道他。夏洛的网上出现的字被人们视为奇迹，逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市大赛中获得了特别奖。威尔伯从此有了一个安享天年的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头。

　　读完这本书，我感到了夏洛和威尔伯真挚的友谊难能可贵，夏洛连夜为威尔伯织网，宁愿舍去自己的生命，也要逆转威尔伯悲惨的命运。夏洛你我明白了，他人遇到困难时，我们要尽全力地去帮助他。这本书也给了我很大的启示：动物不是让人们随意宰割的，动物也是生命，我们唯一能做的，那就是珍惜身边的每一个生命。

四年级的读后感14

　　今天，我认真阅读了《 假如给我三天光明》这本书，读后，感触很深。

　　这本书主要描写了：一位坚强的人——海伦，因为小时候的一场严重疾病而变得又聋有哑，然而她并没有向病魔屈服，在老师和家人耐心、细致的帮助和教导下，她凭着自己克服困难的顽强毅力、一丝不苟学习的坚定意志，积极乐观的生活态度，战胜了自我。她居然能和常人一样学习、工作和生活，并且在学习上还取得了优异的成绩。

　　海伦大姐姐多么渴望得到光明呀！哪怕一会儿也行，她要好好看看这个世界，看看自己的父母，自己的老师，看看路边的花草树木，和朋友一起进行快乐的旅程……

　　和海伦大姐姐相比我们是多么的幸运，我们拥有光明，能看见这个美好的世界，能看见自己至亲的亲人和朋友。生长在这么一个和平、幸福的时代，拥有现在美好的生活，我们要懂得好好地去珍惜同时我们要学习海伦大姐姐那种不向命运低头，挑战自我的无畏精神，当我们遇到困难时要坚强不屈，勇敢无畏，百折不挠地去面对！

四年级的读后感15

　　开学第一天，我在语文课上学习了本学期第一课，《举手的秘密》。

　　这篇课文讲述了小时候“我”很内向，也很迟钝，老师认为“我”是个不聪明的孩子，四年级换了一位班主任，她很年轻，笑起来很好看，上课时，她喜欢提问，对回答问题的同学给予鼓励，因为比较胆小，以前不敢举手，碰到这个老师，也想得到她的微笑，这次老师叫到了“我”的名字，我没有回答上来，老师让我坐下，接着又出现了几次这样的事，放学后被老师留了下来，她问“我”为什么回答不出问题，“我”说：“为了让老师觉得我不笨。可是还是出了洋相……”老师说：“能回答出问题举左手，不能回答问题举右手”，“我”开始都举右手，终于“我”举起左手，“我”被老师表扬了。后来我以优异的成绩考上了县里最好的中学。

　　读了这篇文章我明白了曾经胆小的“我”以前是不敢举手的，却因为的老师的帮助而考上县里最好的中学，这篇文章告诉了我们做事要大胆，有自信才能获得好的成绩!