初中读后感三篇(初中读后感600字【三篇】)

发布时间: 2024-01-26 00:49:31 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 101

初中读后感600字【三篇】,【篇一】,用了两天的时间,读完了蔡崇达的《皮囊》。,在《皮囊》在第一页就以一个倔强的裹脚阿太将我拉入了...

初中读后感三篇(初中读后感600字【三篇】)

初中读后感600字【三篇】

   【篇一】
  用了两天的时间,读完了蔡崇达的《皮囊》。

  在《皮囊》在第一页就以一个倔强的裹脚阿太将我拉入了特有的闽南风情的小镇里,这个满嘴无牙,说话漏风,坚持自己用小脚丈量小镇街道的高龄老太,却在不经意中道出了人生的一大真谛“肉体不就是拿来用的,又不是拿来伺候的。如果整天伺候你这个皮囊,是不会有出息的,只有会用肉体的人才能成才。”那个即使切断了手指,也异常冷静的99岁阿太看尽了世间的苦难与变迁。她说的这句话也是《皮囊》这个书名的意义所在。我们都是戴着皮囊在世间忙碌的灵魂。这副皮囊的用处就是来经历各种风吹雨打,所以我们的灵魂才始终有地方可以安放。阿太的去世,留给作者内心的冲击是巨大的,也是从第一个故事开始,注定了这本书悲情的感情基调。

  人生匆匆几十年,明白自己要什么,明白自己活着为什么,在父母日渐老去,儿女绕膝渐远,朋友奔波陆离时,能与爱的人在一起享受生活,才是作者活着的真正意义。

  通过作者的叙述,我想作者所要告诉读者的是,其实过什么样的生活并不那么重要,痛苦和幸福也都不那么重要,灵魂的清澈和满足才是最重要的。

  最后,以《皮囊》中我很喜欢的一段话作为结尾。

  “对那些我正在爱着或者曾经爱过的人,我希望你们明白,我多么希望付出全部为你们停留,如今我能做的,就是把你们刻在我的骨头里,即使时光列车拖着我的肉身一路远行,至少你们的名字和名字牵扯的记忆,被我带走了,这是我对时间能做的反抗。”
   【篇二】

  “当一天和尚撞一天钟,身在这里,还没走,守土有责;到点儿就撞钟,守时,可谓敬业;更重要的是,还得把日常工作撞成自己与别人的信仰。”

  一直以来,人们对“当一天和尚撞一天钟”有一种误解,好像是敷衍了事,得过且过,其实正是干好本职工作的体现。按时按点按要求把每天的钟撞好,就是圆满完成了你的本职工作,不怕钟声扰了谁的好梦,不嫌重复动作的单调乏味,不慕前台讲经的风光。庄严响亮的钟声自有其神圣的昭示,就是你的工作成果。把撞钟看做是平凡,总想着成名成家接受万人膜拜,才是没有根基的急于求成的功利思想,社会需要的是在各个岗位上安心、负责、不打折扣撞钟的“和尚”。

  “误解传遍天下,理解寂静无声。谣言传遍天下,辟谣寂静无声。相当一大部分人在围观解闷。当你认真解释时,没人细听,所以,解决总是遥遥无期。人到中年,已有权保持沉默,然而沉默,是件更有风险的事吧?自己的声音为别的人生和我们的社会,起一点小小的作用。”

  一直赞同白岩松的观点,媒体人的责任就是把事实完整呈现,不是只给大众看某一面,要让事实去说话,不是以一个普通人的视角做好恶、对错的选择。媒体人的责任还有及时地发声,不必清高地不与之争论,把舆论阵地自觉地让位,而普通民众没有条件去获知真相,只能去猜测,或者干脆谁的都不信,视所谓的新闻为一缕轻烟掠过。“当一天和尚撞一天钟”,重提此话,撞好你的钟,哪一天你不想撞了,就离开,让位于别人,无可指责,别守着钟,编着钟不响的理由,又不让别人来撞。

  事实上在大多数情况下,当一个传媒人企图“越位”,事情却完全可能早已不在他的掌控中。很可能,他此时所说的一切,都将沦为不折不扣的“白说”。在我们生活中也如此。
   【篇三】
  读罢杨澜的《世界很大,幸好有你》只觉得似有源源不断的泉水温润地流淌在心田的每一个角落,正如书本封面的那个微笑,知性而温暖,优雅而明亮,它点亮的不仅仅是我的眼睛,更是精神的启迪。

  从求学到走上媒体工作,从主持人到申奥会的陈述人,及Lan珠宝的创始人,从为人妻到为人母,从爱情到婚姻,她所展现给我的不光是她本身,她的经历,还有更为独特、广阔的视角所收集得来的见解。因为她站在我们这个时代的前沿,接触、访问的都是一些对时代变革起着重要作用的大人物,且掌握着丰富的社会资源,透过她,我们能了解这个时代更全面的样子,这些是我们的视野远不能及的。20年800余位的人物访谈,更有让我“一花一世界,一叶一菩提,一人一天地”的阅读感触,但同时有趣的是,每一个人物都是现实生活中一种人的性格的放大化,你能在每一个人物中看到一点自己,或好或坏,却让你留心与审视。

  很多人喜欢杨澜,从杨澜身上,我们总能找到喜欢她的理由。比如她在《拿什么拯救你的“监介”(尴尬)》里面引过一段话。她跟一位知名外科医生做一场国际医学论坛的主持,但是医生上去之后有些紧张,一上台就说错词了,这时候杨澜说了这一段话:“‘大家知道吗,能与这么成功的医生同台主持我感到特别荣幸。要知道,今天交给他一支麦克风,他可以上台主持;但如果有人给我一把手术刀,我打死也不敢上手术台啊!’台下的观众报以热烈的掌声,我的搭档这时也稳定了情绪,同时给我一个感谢的眼神。”如此坦诚的机智让人想想都不禁莞尔。

初中生读后感范文五篇

【 #读后感# 导语】读书的好处有很多,读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养。更多相关内容请关注 读后感频道!

【篇一】初中生读后感范文


  书上的后记中有一段是这么写的:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是兄妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

  青铜和葵花因为一个特别的机缘,成为了兄妹相称的好朋友。在他们的生活中,经历了很多苦难:汹涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗灾……可是全家人没有一个放弃这个贫穷的家,甚至为了别人付出了许多:青铜为了葵花上学的安全,每天坚持接送;葵花为了省下家里的钱,放弃了难得的照相机会;青铜为了能让芦花鞋多卖出一些,在凛冽的寒风里一直守候着;葵花为了能让哥哥识字,省下了买头绳的钱给青铜买了铅笔和本子;青铜为了葵花做作业时有明亮的灯光,辛勤地捕捉萤火虫做了一盏美丽的灯。在青铜和葵花中,青铜是最疼爱他的妹妹的;他背着葵花站了一个晚上,是为了让葵花好好看一场马戏;他勇敢地替葵花受过,是为了避免葵花挨骂;青铜心灵手巧地为葵花做了一条冰项链,是为了葵花报幕时的美丽;他在水塘边静静守候了好久,是为了捕捉一只野鸭给馋肉的葵花煮碗汤……

  深如大海的兄妹情,彻彻底底把我打动了。虽然日子过得很艰辛,但他们都彼此爱对方。都说“蜜罐里生出幸运儿,苦难中生出坚强的人。”正是苦难造就了这感天动地的情谊。所以,《青铜葵花》告诉我们,一定要珍惜现在的美好生活,也要倍加珍惜身边的每一个人,因为只有失去了才会懂得拥有时的珍惜……

【篇二】初中生读后感范文


  今天我在家里看了一本书,书的名字叫做《阿Q正传》。

  我一口气读完了它,读完后心里久久不能平静,又觉得可笑,又认为可悲。同时又佩服鲁迅先生的才华。《阿Q正传》它是以辛亥革命前后的农村为背景,塑造了一个深受封建主义压迫和毒害的不觉悟的农民形象。暴露出国民的弱点,写出国人的灵魂。从作品的宇里行间中,我能体会到作者的“哀其不幸,怒其不争。”同时作者也集中描写和痛彻批判了阿Q的精神胜利法,也通过在辛亥革命中阿Q的表现和悲剧命运,深刻地总结了辛亥革命失败的教训。作品在故事情节的展开和人物性格的刻画,深广的背景和人物的命运悲剧因素和喜剧因素等糅合在一起,组合得十分成功。

  阿Q这一当时国民性格的典型,他临死前,两件最遗憾的事情是:画押的圆圈画得不够圆,二是游街时,没有唱出几句戏来。这是多么的可笑,更是多么的可悲呀!这决不是临危不惧,而是愚昧至极,他毫无真正的精神世界,连动物都会同情他这一套的精神胜利法,阿Q没有灵魂,就是死了也上不了天,只有一幅欺软怕硬的躯壳,他的存在对别人来说毫无意义。多他不多,少他不少,最多会成为人们无聊时的谈资。

  阿Q死后,人们的态度各不一样,有的说:“阿Q是坏人,被枪毙就是证据。”有的说:“枪毙没有杀头好看。”还有的却说:“游了那么久的街,竟没唱一句戏,白跟了一趟。”这些麻木的语言就是对自认比阿Q高一等的人们对阿Q最后的“祝福”,令人可悲!《阿Q正传》就像是一个凹透镜,当时的人们就

【篇三】初中生读后感范文


  暑假里,我读了董宏猷的《一百个中国孩子的梦》。打开书,我就被里面的内容深深地吸引了。

  这本书讲述了从四岁到十五岁儿童做的梦。这一百个梦里,年龄层次不同,民族地域各异,作者对儿童心灵全方位透视,使每个梦都丰富斑斓。这些梦有甜美的、辛酸的、难过的、神秘的……每一个梦都多彩绚丽,令人难忘。

  不仅如此,作者还把每一个梦的前因后果用现实做了解释。比如说:现实是一个十一岁女孩不能和男孩一样读书,只能放牛、做家务,她非常渴望读书。于是,作者就将她的梦境写为自己正坐在学堂认真地读书,还被老师点名夸奖。爸爸发现她还在睡,就揪住她的耳朵,而她却在梦中将课文一字不差地背了出来。这种联系实际的做梦写法更写出了十一岁文盲小女孩渴望读书的急迫心情。

  我最喜欢其中的《人和树》。主人是一个12岁的五年级学生,因为家里有一颗百年老榕树而产生梦境遐思:他不想上学写作业,羡慕这棵不用写作业的老榕树,可是当他真正成为老榕树时却后悔了,蚂蚁弄得他痒痒的,他想动手搔一搔也不行,还有毛毛虫、鸟屎……困难接踵而至,他还不能活动,炎热时不能游泳,刮风时不能遮挡……他要变成人也不可以了。他哭醒了。作者最后又以景衬托出小男孩难过的心情,写得真诚、热切!泪眼中,他看见苍老的榕树仍然静静地站在大门外,风儿吹过,树叶飒飒地响,像在诉说着百年沧桑……作者运用此句将大家从梦中“拉”了回来,再甜美的梦也不过是梦,现实就是现实,我们要承认、接受现实。

  我向大家推荐《一百个中国孩子的梦》这本书,因为他能给你带来快乐和遐想!

【篇四】初中生读后感范文


  假期里,我读了许多有意义的书。其中最有意义的要数《十万个为什么》这本书了,因为从中我懂得了许多知识。

  太阳为什么能发光发热这个问题以前我总是想不明白。妈妈告诉我:过去有人假设太阳是靠燃烧煤或石油产生能量的,然而计算表明,即使太阳是全部由煤组成的也只能按照现在的速度燃烧5000年。事实上,太阳已经持续发光发热几十亿年了,因此这个假说是不成立的。直到阅读了《十万个为什么》这本书后,我才知道其中的奥秘。太阳上有极其丰富的氢和氦,在太阳中心的高温和高压下,氢原子会失去它的电子,并以极高的速度运动,从而发生四个氢原子核聚合成一个氦原子核的热核反应,放出大量的能量。这个过程与氢弹的爆炸类似,但规模却大得多。目前,太阳已经发光发热46亿年了。据科学家计算氢聚变的热核反应还可以支持太阳燃烧50亿年呢!

【篇五】初中生读后感范文


  爱迪生是美国的发明家。他从小就热爱科学,勤奋自学,立志把自己的一生贡献给科学事业。

  没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研,顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩,不倒退,克服了数不清的困难,完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明,成为受人尊重和爱戴的人。

  从古至今,爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊,甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。

  这天中午,我看了《爱迪生》这本书,使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的:华莱士到爱迪生那里问他,“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说:“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说:“这样没有科学依据。”爱迪生说:“煤气有总管,也有支管,一路路叉散开去,让家家户户都点上电灯。”

  华莱士要走了,又问爱迪生:“听说你最近也在大刀阔斧,向电力照明进军。有什么辉煌的战绩,也该拿出来亮亮,让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句:“在电力照明的战场上,我一定奋勇向前,绝不打退堂鼓!”

  这个小小的故事让我明白,爱迪生是那样伟大,他当之无愧地成为我们现代人的榜样,成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了,但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。

  啊!伟大的名人离我们而去,伟大的爱迪生铭记我心!

初中三年级读后感六百字三篇

   【篇一】
  暑假,开启我的“读万卷书行万里路”之旅。有幸能够参加南京凤凰书城主办的曹文轩小读者见面会,让我更进一步徜徉书海。曹文轩的书我看过一些,比如《草房子》《孤独之旅》《青铜葵花》,但现在我要说的是暑期刚刚读完的曹文轩的新书《穿堂风》。

  小说《穿堂风》故事不长,印刷的字体大,很薄的一本书,却给我印象深刻。主人公橡树,他的爸爸是小偷,被关在监狱。妈妈在他很小的时候就去世了。所以橡树一直和奶奶生活在一起,住在油麻地。他渴望着和其他小朋友一起,能够在邻居乌童家有穿堂风的草棚下玩耍,享受清凉。

  但是,因为爸爸是小偷的缘故,橡树是油麻地最不受欢迎的孩子,他只能在田野上跑着。他在瓜园里追着小兔子,主人却认为他要偷瓜;他在池塘里喂鱼,主人却认为他要偷鱼。雪上加霜的是,这几天元福二爷的羊不见了,大家都在帮着找,最后竟然在橡树家的林子里找到了。大家都把目光指向了橡树,都认为是他偷的,包括他奶奶也是这么认为的。

  但橡树知道是谁偷的,是邻村的小偷瓜丘。橡树要为自己讨回公道,证明自己的清白。他请人做了一副手铐,在瓜丘偷粮食的时候,用手铐逮住了瓜丘,让他在大家面前说出了真相,事情才水落石出,大白于天下。

  阅读《穿堂风》的一些内容,我是带着泪看完的。瓜丘殴打橡树,拖着橡树,逼要手铐的钥匙,致使橡树伤痕累累,也像是我心如刀伤。但橡树是勇敢的,橡树没有用眼泪来解决问题,而是用智慧证明了自己的清白!不能忘记的,是那最后的黄昏。橡树的妈妈跟橡树说了生命里最后的一句话:“儿子,答应妈妈,不能偷东西”。橡树答应了妈妈,并信守这个诺言,坚持做人的底线,干干净净清清白白做人。

  阅读给人力量,助人成长。《穿堂风》的主人公橡树用正直和善意,用勇敢和智慧战胜了孤独和周围人的偏见。我们也应该拥有这些美好的品质,激励自己的成长。
   【篇二】
  是什么书翻开后会有树叶的香味?是什么书记载了人间真情?就是这本——《树叶的香味》。

  这本书收录了中外历一些优秀的儿童文学作品。通过这些作品展现了儿童文学的纯真、质朴、幻想和幽默......里面的故事有些让我看了开怀大笑,有些让我黯然泪下,也有些让我怒气冲冲......

  这本书里有许多教人道理的小故事,但让我印象最深的还是其中的一篇——《父母心》。

  “在一艘轮船的甲板上,有一个四十多岁的穷人,非常引人注目,他带着三个孩子。在他们的附近,有一个贵夫人始终盯着那个穷人看。夫人在女佣耳边嘀咕了几声,女佣就去跟穷人搭讪。穷人说,他一共有四个孩子,他已经没有办法养育了。现在为了孩子去北道海找工作。那女佣说,她家夫人想领养穷人其中一个孩子······”

  读完这个故事,我突然想到自己的一件事:一天,爸爸妈妈都出门有事。晚上,我正在写作业,妈妈打了一个电话来,问我写完作业了吗?喝牛奶了吗?要早点睡觉。我嘴上答应着,心里却想:出门时讲了一遍,还要讲,真罗嗦。我刚写完作业,妈妈又打电话来,问的是同样的问题。在我要睡觉的时候,妈妈又打了一次电话来,问我睡了没有。我终于忍不住了,对妈妈说:“别老打电话来了,我已经不是小小孩了,我知道该做什么,该怎么做。您打了这么多电话,很烦。”接着,妈妈很失望的挂了电话。而我却一点愧疚感都没有。

  读了这个故事,我明白了为什么妈妈一晚上打这么多电话来。她是因为不放心,因为没有看见我而不放心。怕我没有去做作业、喝牛奶和按时睡觉。而妈妈唠叨的这三件事都是对我的成长有好处的。就像文中的那对穷人夫妇一样,天下所有的父母都对孩子有无法割舍的爱。这份爱是无法用物质条件来衡量的,也不会因为物质的高下而有所区别。无论儿女是是好是坏,他们的家人也都会永远爱着孩子。

  《树叶的香味》这一本厚厚的书,让我了解了许多做人做事的道理,真正体会到了每一片“树叶”都有它不同的“香味”,正因为它的香味才使我度过了一个愉快而又充实的暑假。
   【篇三】
  暑假,我读了《五毛钱的愿望》这本书,本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖,我认真读了这本书三遍,它让我受益匪浅。

  先让我带大家走进这本书吧:在巫师村这个地方,有位叫泰德司.布林的小矮人,他给了四个人一人一张可以实现愿望的卡片,只收5毛钱。波莉用了之后,每说一次让人讨厌的话,就会发出牛蛙的叫声;罗威娜使用了之后,使她喜欢的人亨利变成了一棵树;亚当使用了之后,使它原本干燥的农田变得到处都是水,而这些水越来越多,以致最后把他的农田和房子都淹没了。只有司徒米特,没有使用愿望卡,他不相信天上会掉馅饼,一直踏踏实实地走好每一步,最后帮他们撤回了愿望。

  这是一本魔法故事书,大家都知道,在这个世界上,根本是没有魔法的,这些魔法充其量就是人的贪心和欲望。想要实现自己的愿望需要像司徒米特一样,需要踏实走好每一步,要想想为什么自己的愿望没有实现,想想自己应该怎样努力去拉近现实和愿望的距离。如果指望天上掉的馅饼,那么你的下场会跟书中这三个人一样,不但没有实现愿望反而会变得更糟。

  我也经历过一次自认为天上能掉馅饼的好事。那是在游乐场,有一种套圈游戏,里面全是“好东西”,有各种各样的饮料,各式各样的玩具汽车、机器人、文具等,我看得心痒痒的,心想:套中一个我就赚了。我便立刻用30元买了10个圈来套,结果一个都没套中,我本失去信心,但还是经不住套圈老板的花言巧语,又看到这么多喜爱的东西,心想:运气不会这么差吧?我又花了50元但还是一无所获。直到后来才知道他的圈一套就会蹦出来,圈子的材料让你根本套不中,这是他们故意设计好的。我又回想了一下,若是几块钱就会套中一个书包,那岂不是天上掉馅饼了吗?从那以后,我再也不玩这类东西了。

  读了这本书,让我明白了世上没有不劳而获的事情,天下也没有免费的午餐,做任何事不能投机取巧而要脚踏实地,才能实现我们美好的愿望。
本文标题: 初中读后感三篇(初中读后感600字【三篇】)
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