益智故事聪明的小姑娘读后感

一只大熊猫脖子上戴着一串竹雕项链,非常稀有,于是就有一群盗窃团伙把大熊猫劫持了。第二天一早,就听旅馆里报案!黄狗警官和懂数学的小猕猴神探006到大熊猫住的屋子里检查了一遍,发现了一张纸条,上面写着一道数学题,006马上就解了出来,来到了关押大熊猫的地方。经过一番周旋,黄狗警官与006终于拯救了大熊猫,并拿回了竹雕项链。
这是我阅读李毓佩老师的第三本书了,从中发现了生活中处处有数学,老师将数学知识融入到童话的形式里,让我对数学的兴趣更加浓厚了。我也要更加努力地学习数学,让自己成为一位精通数学的大神探!

聪明的王子读后感

暑假里我看了一本名叫《快乐王子童话集》的书，这本书讲了一个快乐王子的塑像，他把剑柄上的红宝石送给了穷苦的女裁缝，把他的一颗眼睛送给了一个书生，把另一颗眼睛送给了卖火柴的小女孩，还把他身上贴的纯金薄片送给了许多穷人。虽然他变成了瞎子，没有衣服穿，但他帮助了别人，他觉得非常快乐。快乐王子乐于助人的精神深深打动了我。

暑假学游泳的时候，我看见一个小女孩总是坐在岸边哭，我问她：“你为什么哭呀？”她哭着回答：“我很害怕。”我安慰她说：“别哭了，我一开始也是这样的，慢慢就会好的。”说着就手扶着她游到了对岸。后来一有机会我就和她一起游泳。虽然我没为她做很多事，但看见她不再害怕了，我感到非常快乐。

小朋友，你也要象快乐王子一样乐于助人！

聪明的。小高斯读后感

聪明的小高斯只用了不到1分钟的时间就得出了正确结果，厉害吧！你肯定会说小高斯是天才。不是的，他是善于动脑发现规律，他不是一个一个加的，而是把这道数学题一头一尾的两个数相加都是101，一共有50个然后相乘得5050。小高斯就是这样从小就善于思考勤于动脑，所以长大后成为世界著名的数学家。 读了高斯的故事再想想我平时在做数学题时，遇到难题就退缩在学校等老师讲解，在家问妈妈，

聪明的小比尔读后感400

《聪明的小比尔》读后感
今天我把《小故事大智慧》这本书给读完了，《小故事大智慧》中有一个故事题目叫《聪明的小比尔》。 这篇文章主要写了，从前有个非常骄傲的公主，常用谜语为难求婚者，从来没有人猜出来他出的谜语。有三个兄弟想去碰碰运气。两个哥哥比较聪明，老三比较笨。他见两个哥哥去了，老三也跟着进了宫，弟兄三个一同进了王宫，两个哥哥吹嘘自己的聪明，如何有智慧，会把谜语猜出来。公主见了弟兄三人，觉得很有趣就问：“我头上的两种头发是什么颜色的？”老大老二都猜错了，老三猜对了。公主又说：“在我和你结婚之前，请你在兽棚里和熊住一个晚上，因为我要嫁给一个勇士。”晚上，小比尔被关进了兽棚，熊当时扑上来，用熊掌欢迎他。小比尔掏出几个核桃，咬开吃，熊朝他要核桃，她把几块石头给熊，熊咬不开，熊说：“拉小提琴难吗？”“太容易了，他说”你的指甲太长，要剪一剪，夹老虎钳子紧紧拧了几下。熊哭了，小比尔睡着了。第二天公主来了，想他一定被熊吃掉了，但是，他在那里站着等公主，公主没有办法，只好嫁给他，就在他们坐马车去教堂的时候，小比尔的两个哥哥走进兽棚放了熊，熊很生气，在马车后面追，打算撕碎小比尔，公主看见说;"亲爱的，咱们完了。”小比尔灵机一动，喊道：“我有更大的老虎钳子对付你，熊是一朝被蛇咬，十年怕井蛇。”可是熊被小比尔吓跑了，小比尔和公主举行了盛大的婚礼，他们像小鸟一样过着幸福的生活。 读了这篇文章我明白了一个人看起来笨，我们不能够肯定他就笨，聪明的人往往不会向别人炫耀自己的才能，相反，那些没有特长的却叫得很厉害。就像小比尔一样，平时看起来很笨，他是在紧急关键的时脑袋灵机一动，娶了美丽的公主，平时不要耍小聪明。没有用。

<一个勇敢的小男孩>读后感

[<一个勇敢的小男孩>读后感]

一个小男孩每天早晨提早到学校版生火.一天,人们到权学校发现校舍被熊熊大火吞没,把失去知觉的小男孩从火中救了出来,被严重烧伤、神志不清的小男孩躺在床上,医生告诉他母亲:“你儿子难逃一死，这已经是老天慈悲了，因为可怕的大火已经烧坏了他的下半身”，读后感。
后来，小男孩经过长久的训练和努力，小男孩终于可以下床走路了，努力锻炼，后来他进入了田径队，打破了一英里的跑步世界纪录!

这个故事告诉我们：一个人一旦有了钢铁般的毅力和决心，常常能够超越病痛的折磨，创造医学界难以想像的奇迹，读后感《读后感》。
〔读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

《聪明的孩子更会玩》读后感

我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊，却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚，狐狸有狐狸的狡诈，奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。
因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍，读了一遍又一遍，总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》，也会和我一样如此痴迷这本书的。

《男孩越读越优秀的故事全集》读后感

读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信

小故事大道理读后感

暑假期间我读了一本《小故事 大道理》。书名的意思是：小小的故事里有很大的道理。书里有很多小故事，我很喜欢。比如《摔坏的乐器》、《寻找一束光》、《永远不能放弃》、《再努力一个星期》、《再挖三尺就是黄金》、《林肯的道歉》、《破碎的窗户》、《坦言失误》、《只为心安》、《放走不该钓的鱼》、《幸运会敲谁的门》……

其中我最喜欢的故事是《永远不能放弃》。

《永远不能放弃》讲的是诺贝尔奖获得者马里奥。卡佩奇小时候的事。他4岁的时候，有一天妈妈因为反战被纳粹警察抓走了。他就一个人孤单地生活，通过乞讨得到食物，因为严重的营养不足，身体变得很差。他一直想着他妈妈被抓走时告诉他的那些话：不要哭！男孩子需要的是坚强，记住了，儿子！等着妈妈回来和你在一起，记住了，活着就永远不能放弃。他坚强地活了下来。等他妈妈从集中营解救出来找到他时，他已经瘦得不成人形而且发着高烧。通过在医院的治疗，他恢复了健康。因为小时候的这段经历，他努力学习、在美国做人类遗传学和生物学研究遇到困难的时候他从未放弃过。最后，他成为2007年诺贝尔奖获得者。

我觉得马里奥。卡佩奇很坚强，他每一件事都没有放弃过，所以他才会成功。我也要向他学习，在学习上要刻苦，遇到困难不能放弃。

除了这个故事，《小故事 大道理》还让我懂得了其它很多的道理。比如说：《放走不该钓的鱼》告诉我做人要诚实；《不会减少的钱》告诉我们要心怀爱心帮助别人；《会输给很多人》告诉我们认识到自己的短处我们才能正确运用自己的长处等等。

我觉得这本书实在太好看了，我很喜欢。

让男孩壁优秀的一百个故事读后感300个字

今天我读了一本书，书名叫《 让男孩壁优秀的一百个故事 》，其中的一篇《绝望》让我懂得了深刻的道理。 《绝望》讲了一位老婆婆在屋后种了一大片玉米。一个玉米说：“当收获期到的那天，老婆婆一定先摘我，因为我是今年长的最好的玉米。”可是老婆婆一只都没摘它。等到玉米绝望的那天，老婆婆把它摘了下来，想：这个是今年最好的玉米，把它做种子，明年肯定能中出更棒的玉米。 这个故事告诉我们：在人生的道路上，当你偶然产生绝望时，一定要理智的问问自己：我真的无望了吗？也许你一直都很相信自己，但你是否有耐心在绝望的时候再等一下。所以，我们不能绝望，相信有一天我们一定会成功的，只要我们不被“绝望”这个词击倒。 这让我想起了自己的一件丑事：记得下的时候，我总是把“3”倒过来写。写了无数次都是这样，怎么学都学不会。因为我已经彻底的绝望了。我甩下笔就不写了。但在家人的劝说下，我又重新拿起了笔，写这个令我十分讨厌的“3”。终于，我写对了，我欣喜若狂。 阅读是一种力量，能打来你的心窗，让爱在心中荡漾，让爱在心中萌芽。

　　当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我收集整理的手斧男孩读后感600字（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　手斧男孩读后感1

　　读了《手斧男孩》这本书，我学会了许多知识，还懂得了许多大道理。

　　一是我学会了什么是勇气。以前我总认为勇气只是硬着头皮往前冲，不管前面是什么，只要去做就行了。但读了这本书以后，我终于明白了什么是真正的勇气。勇气不仅是去做就可以了，而且还要坚持，更要无所畏惧、坚定不移。

　　二是我更加认识到书中的知识都是真实有用的。以前我一直认为读书只是为了能够考取比较高的分数，让父母和老师满意就可以了。但在认真读了这本书以后，我才真正懂得我为什么要学习。学习是为了让我能够有文化、有知识，懂礼貌。学习是为了能够把学会的知识合理的应用到我们的生活中，提高我们的生活水平。学习更是为了长大以后能够成为一个对社会有用的人。

　　三是让我明白了什么是不服输、顽强。书中的男孩布莱思就是用这种不服输、顽强的精神与大自然抗争，最后才活了下来。以前我只认为不服输就是不甘心，顽强就是坚强。但读了这本书以后，我有了更深刻的领悟。我认为不服输就是输了也不放弃，能够继续努力拼搏，直到取得成功。顽强就是比坚强还要更坚强，这样才有面对困难的勇气这样才能坚持不懈继续努力。

　　“读了一本好书，像交是了一个益友。”这是著名的有关学习、读书的名言。意思是读了一本好的书，就像是交了一个对自己成长很有帮助的好朋友。我认为这句话说得很好，交了《手斧男孩》这个好朋友以后，我收获了良多。你一定也想获得很多的知识吧？那就赶快到书的海洋里尽情阅读吧！

　　手斧男孩读后感2

　　荒岛，危机四伏，一个十三岁的男孩，只有一把手斧，能否存活？小说《手斧男孩》告诉我智慧与勇气能战胜一切。

　　书中讲述了一个十三岁男孩布莱恩在父母离异后，带着妈妈送给他的礼物--手斧，独自一人去寻找爸爸。可不幸的是，飞机坠落掉入了一个荒无人烟的原始森林里，从此，男孩靠着手中的手斧和仅有的一些干粮开始了他在森林中奇特的求生之旅。

　　在这过程中，最惊心动魄的是某天夜里，当布莱恩准备睡觉时，一只高大凶猛的黑熊悄无声息地从灌木丛中走出来。漆黑的夜里，黑熊的双眼像两个大灯泡，目光牢牢地盯在布莱恩身上。男孩的心中忐忑不安，但是男孩仅凭手中的斧头与黑熊斗智斗勇，最终化险为夷，黑熊甚至成了他在森林的第一个朋友，与他一同面对之后遇到的种种困难。

　　我开始反省我自己，在现在这个科技发达的社会里，我们的能力被埋没了，我们的意思被消磨了，我们只懂得衣来伸手，饭来张口。还有些同学不仅不学习还进行无谓的攀比，一点小事就能激起一场幼稚可笑的争吵。

　　读完这本书，觉得我自己与男孩无法比较，很多时候，我以为父母会包容我的任性，所以一些简单的小事，我总会告诉我自己：我会了。但是，哪一天事情突然降临时，我却手忙脚乱。

　　我觉得我要向布莱恩学习，自己的事情自己做，并帮助父母做一些力所能及的事情，磨炼自己的意志，增强自己的能力，减轻父母的负担，哪怕只有一点进步。

　　我希望能像布莱恩一样昂首挺胸，让这个世界看到我的成长！

　　手斧男孩读后感3

　　自从我看完了《手斧男孩》第一册时，就想把里面的内容说给大家听，大家想不想听啊？好，既然大家都想听，那么我就开始讲了。

　　咳咳！故事中的主角布莱恩，几个小时前和他的妈妈在机场吻别，可飞行过程中，飞行员猝死，飞机降落在一片森林中，就这样，一个在城里没有任何野外生存经验的孩子被抛弃荒芜人烟的森林里。但是他靠着过人的勇气和毅力，在那片森林中存活了五十四天，虽然他哭过、绝望过、害怕过，甚至在梦里喊过妈妈，但是没人伸出援手，他只能依靠自己自救。第五十三天的时候他拿出从飞机残骸里找到的救生包里的应急发报机并拨动了几次，可是连静电干扰的声音都没有，布莱恩以为应急发报机坏了，于是随手放在里一边。第五十四天的时候布莱恩正准备吃掉从救生包中拿出来的食物时，突然一架小飞机飞过来啦，就这样他获救了。

　　看完时，我简直不敢相信一个13岁的男孩能够在森林里生存五十四天啊！这个故事使我想使我想起了我小时候的一件事：那年回老家过春节，当时我只有3岁半，不会记路，而我又喜欢到处跑着玩，结果就迷路，因为老家也是统一规划的小区，毎幢房子及马路看起来都极为相似，当我玩累了的时候想回家的时候结果就发现自己完全不知道这儿是哪？我呆呆地站着，心里简直害怕极了：怎么办？难道我永远也回不了家了吗？不，不要！但我很快地就冷静下来，心想：先找到我是从哪个路口来的？不错，我记起来了，左手第一个路口，于是我走了出去，走向往家里的路上时，刚好碰到来找我的奶奶。从那以后，我便学会了记路。

　　其实我们都应该向勇敢的布莱恩学习！

　　手斧男孩读后感4

　　这本书是叙述一个叫布莱恩的少年，因为坠机而掉入湖里，逃生后，他独自面对杳无人烟的荒野，置身在充满危险的森林，如何独自生存？这是一个好问题，因为他以坚强的求生意念，克服了大自然的挑战，终于在第五十四天获救。这是个非常精彩的灾难冒险故事，用词生动有趣且书中还蕴藏许多野外求生的法则。

　　布莱恩和我一样是出生在都市的小孩，我们习惯文明所带来的便利生活，东西随手可得，当自己肚子饿了，只需要打开冰箱要吃什么就拿什么；睡在岩壁、采食野果、生火煮饭……等，这种只能在史前博物馆看得到的东西，和我们遥不可及，但，我沉浸于书中时，彷佛一切都变得真实，生存是我每日的目标，而我每天得不断的接受挑战和磨练。

　　歌德说过：“大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。”

　　凡事在成熟前，都带有苦味，而苦味就像是人生的磨练，为磨鍊是人生的试金石，平淡的人生总让人颓废，人生的过程就好比像一只蝴蝶，而蜕变的过程往往是艰苦的，经历多少摸索、多少尝试、多少失败，就像蝴蝶从蛹出来时的挣扎，因为克服了，所以才会有那对美如画的翅膀，而翅膀不仅美，也事一段描述着成长前摸索的痕迹。

　　漫漫的岁月在等待我们去把握、去珍惜、去执着，身为时代的青年没有理由畏惧，更无须喟然叹息哀怨。“时间得巨轮总会辗过最崎岖的日子”，只要心理上有准备，不恐惧、惊惶，你总会发觉任何苦难都承受得住，提起行囊，迎向灿烂的阳光，求心中的梦想和理想的实践吧！

　　手斧男孩读后感5

　　假如有一天，你被抛弃到一片你出不去、别人进不来的大森林里，你靠吃野果或捕猎充饥，一个人能挣扎着活五十四天吗？——布莱恩·罗伯逊能。

　　《手斧男孩》讲述了一个没有任何野外生存能力的普通的纽约男孩在飞机失事坠入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林，布莱恩饥寒交迫，因为这里只有树木、青草、灌木和一个大湖。这些显然不能吃，这里除了有许多鸟和鱼，根本没有其它能吃的动物。就算碰运气捉到了，连火柴都没有，生不了火……他哭过、害怕过、绝望过，在梦里喊过妈妈，但这些都没用，没有人能来救他，他只能想办法自救。幸好在上飞机前，妈妈送给他一把斧头，想不到这把斧头救了他的命。在原始森林中，布莱恩用斧头学会了“凿火”，学会了砍树、搭房子、制造武器工具。他还和黑熊抢吃黑莓，吞过难吃的乌龟蛋，遭遇过大灰狼，差一点被驼鹿撞。一天一天过去了，突然，布莱恩发现自己重生了，感到希望又燃烧起来了。不是获救的希望，而是生存、坚强的希望。最后布莱恩像所以故事的主人公一样获救了，那天是他在原始森林的第五十四天。

　　这本书教会了我们一条最重要的生存法则：面对困境自怜自艾毫无用处。还有一句话：即使没有手斧也不能没有勇气。同时我不停的问自己，如果我遇到了这样的事，我该怎么办？今年暑假，我报名了娃哈哈小学的生存教育培训，学习了交通法规和交通标志的认识，学习了基本的心肺复苏、人工呼吸等急救知识，学习了基础的野外生存知识。在学习游泳时，虽然开始觉得非常难，让人害怕，但是当我大胆的去尝试，学会了游泳，现在回过头来再看看，原来一切都是这么的简单。我们要像布莱恩那样学会独立生存，学会自强自立。

　　手斧男孩读后感6

　　暑假，我读了一本《手斧男孩》，里面描述了一个13岁的小男孩—布莱恩。面对饥饿，恐惧，狗熊，狼和一些无法意料的事情，布莱恩并不恐惧，让一把普普通通的手斧变成了希望，鼓起勇气，克服了一切困难，在危险的丛林里生活了54天。

　　布莱恩坚持不懈和不惧危险的精神使我对着本《手斧男孩》深深地着迷着，我有许多疑问没有解开，比如：13岁小孩布莱恩好不容易回到家，为什么还要待在危险的丛林里呢？为了解开真相，我一口气读了两遍，发现布莱恩已经与那座丛林融为一体了，像自己身上的一块肉一样，缺了一块就难受。布莱恩喜欢丛林里的生活，无忧无虑，就怕有危险的动物出现。但是，布莱恩一定不会害怕，因为他克服过许多困难，就算有一头狮子扑过来，布莱恩也会想办法解决的。

　　有时，我会想：如果我是布莱恩，我会怎么做？在家吃上香喷喷的饭，连自己做也不用做，在丛林里，没有人依靠，会不会饿死？如果是我，我一定会躲在一边偷偷的哭，但是，我会砍柴点火，可以早点出去。布莱恩是一个野外生存的英雄！他勇敢去面对事实，决不放弃一点生存的希望，用上自己学过的知识，和自己的双手，来拯救自己！

　　《手斧男孩》告诉我们的不止这些，还告诉我们在生活中药做一个坚强的，自信的，不怕困难的人，像布莱恩那样，做一个有勇气的人！遇到困难不退缩，不手忙脚乱，要镇定，思考方法，去克服这个困难。做人是要脚踏实地一步步地走的，即使失败了，可以重新再来，不要因为一些芝麻绿豆的小事而退缩，这不是一个有勇气的人应该做的事。我们要做一个坚强的人，做生活中的强者！

　　手斧男孩读后感7

　　手斧、弓箭、兔毛背心、连帽皮衣、太阳鱼……这都是《手斧男孩》这套书中的关键词。十三岁男孩布莱恩仅凭一把手斧，创造了野外生存的奇迹。下面就让我们去认识一下他吧！

　　布莱恩父母离异，他放暑假的'时候得呆在爸爸家里，而开学的时候就得回到妈妈家里。暑假来到了，布莱恩欢天喜地的踏上前往爸爸家的飞机，可飞行员中途突发心脏病，布莱恩不幸坠机，开始了他第一次的冒险。

　　在野猪、驼鹿、和龙卷风的袭击下，布莱恩手持一把银光闪闪的手斧，凭着勇气、常识、希望与信心，在原始森林生活了54天，最终获取了飞机残骸中的救生包，从而通过无线电发报机获救。通过这次野外生存的经历，布莱恩学会了搭建房子、生火、制造弓箭等各种本领，也为他日后的冒险做好了准备。

　　接着，布莱恩又用63小时的时间成功漂流119公里，拯救了被闪电击中而昏迷的德里克，并且度过了一个人的冬天，缝制了御寒的衣物，还在鹿精灵的指引下开始了最后一次，也是最惊险的一次冒险。

　　当布莱恩带着受伤的小狗来到来到克里族人的岛上。在这里，曾在《一个人的冬天》中救过他的一对夫妇被一只凶残的大熊杀死，而他们的女儿苏珊也被送往亲戚家，但布莱恩留了下来，他要为苏珊的父母报仇。当他走过树林的时候，他发现那只十恶不赦的黑熊竟在跟踪他！他吓得六神无主，刚想逃跑，那只黑熊已经站在了他的面前……一场恶战在所难免。当布莱恩把两支箭插入熊的胸部是，黑熊终于倒下了，布莱恩也品尝到了熊肉的美味。

　　这本书为我们讲述了布莱恩惊心动魄的冒险故事，让我们知道了许多野外生存的知识。

　　手斧男孩读后感8

　　《手斧男孩》是一本非常有意思的书，讲述了13岁男孩布莱恩乘坐的飞机坠毁于一片原始森林中，虽然他幸免一死，但密林深处危机重重，他陷入了绝望、恐惧、饥饿之中。但这并没有打到布莱恩，他凭着智慧和勇气，竟然在森林中存活了54天，最终获救。

　　布莱恩实在是太让我佩服了，他的年龄没比我大多少，可是生存能力却是那么的顽强。假如我像他一样，落在荒无人烟的森林里，绝不可能活那么长的时间，或许3天不到就不行了。为什么布莱恩能够顽强生存下来呢？我觉得第一是他强烈的求生欲望。每次遇到困难，他都不会放弃，他告诉自己：“我得争取主动。此刻，我是我所拥有的一切。我必须行动起来！”第二，是布莱恩善于学以致用。他看过很多的书，在关键时刻总能派上用场，比如关于驾驶飞机的知识让他安全着陆，关于水的折射原理的知识让他成功捕捉领到了鱼，看来书在关键时刻确实非常管用，能派上大用场。

　　书中的布莱恩挺倒霉的——飞机失事、没有食物、蚊虫叮咬、野兽出没……不过，我觉得他最倒霉的还不是这些，是他最后花了一天一夜的时间，好不容易从湖中失事的飞机里把救生包运到洞中，发现了许多的美食，刚刚想要品尝的时候，一架飞机就来救他了，唉，这么久的努力等于白费，要是飞机晚一天来救他也比这样好呀。

　　《手斧男孩》这套书一共有5本，除了我这本，还有《冒险河》《一个人的冬天》《鹿精灵》和《猎杀布莱恩》，据说都非常有意思，以后我想向有这几本书的同学借着看。

　　手斧男孩读后感9

　　这个暑假，我读了一本书——《手斧男孩》。

　　故事是一个13岁的小男孩布莱恩去看他爸爸开始的，他在一个私人飞机上，横越美国北方森林，驾驶突然心脏病发作死了，飞机墬毁到湖里。布莱恩一个人游到湖面，展开了他的丛林求生，度过了漫长的54天将近两个月，最后被巡逻机发现得救。

　　布莱恩面对饥饿，恐惧，不知道要怎么作，在与世隔绝的大自然里，没有人帮得了布莱恩。他经常受伤，但每次都能很快的振作起来，他对待动物很好，他也能非常巧妙的运用自己所学的知识，来求生存，他生火，找房子，做床，捕鱼，作衣服等捕兽，鱼竿都是自己作，仅靠的是一把手斧。

　　在求生的过程中，这两个事例令我记忆犹新：一次，布莱恩看到湖里有许多鱼，便自己用手斧将树木削成双头鱼叉的形状，用来捕鱼。开始，他什么也抓不到，每次都是空手而归。但他并不放弃，渐渐地找到了规律，先将鱼叉伸进水里，然后不把全身都露出来，等待鱼的到来。他之所以能想到和捉到鱼，完全是靠着他那种坚持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起来；失败了，不放弃，这是他生存的原则。

　　白天，布莱恩都在寻找火。一天晚上，他睡在自己的“营地”里，但是一只豪猪袭击了他，他无意中将手斧砸到了一块岩石上，顿时冒出了火花，他抓住了这个细节，后来布莱恩便反复用手斧砸那块岩石，让火星落到毛绒植物上，火终于着了。

　　布莱恩之所以能在野外生存下来，因为他有着滴水穿石、永不放弃的毅力，敢于面对。

　　除此之外，我还学到了最重要的一点：人在险境中要学会积极思考，掌握局面，还要保持冷静。

　　手斧男孩读后感10

　　前几天，一个高中老师向我推荐了一本书，叫《手斧男孩》。听到这个题目，我就十分喜爱，下决心要好好读这本书。今天，我终于看了。

　　这本书讲的是一名意大利的小男孩要乘飞机去看望他那与妈妈离婚的爸爸。临走之前，妈妈给了他一把手斧，说能用的上。飞机起飞了，飞机上只有小男孩布莱恩与飞行员。起初，飞行员状态很好，还教他开飞机的要领，可后来飞行员却心脏病发作，突然死亡。布莱恩吓坏了，起初很紧张，想着刚才飞行员教的怎样开飞机，慢慢稳住了飞机，自己飞行。可后来飞机燃料用尽，飞机掉进一个湖里。布莱恩幸免一死，在岸上，看到这茫茫森林，他绝望了，想过要自杀，但后来他还是坚强的面对这一切，在森林中生活。其间，有黑熊的威胁，有驼鹿的骚扰，也有龙卷风的侵袭，他没有放弃，用妈妈给的手斧躲过一次有一次的灾难。最后他游到湖底，拿出了飞机上的救生包，按动了无线呼救，一架飞机前来，救走了这个在森林中度过54天的小男孩。

　　读完这本书，我感到很震惊，文中的小男孩与我年龄差不多大，可他，却已经独立面对大自然。而我，在家里还觉得自己是个小皇帝。，记得有一天，妈妈带弟弟看病，爸爸出差，将我一个人留在家里。中午，他们依然没回来。我没有下楼买饭，也没有泡方便面，只是在不停的抱怨，爸爸妈妈怎么还没回来，结果饿了一中午。假如在森林中的是我，说不定早已绝望了。

　　所以，人活在世上就要坚强，要乐观，千万不要被眼前的小石头拌倒。相信，当我以后遇到困难时，眼前一定会浮现出布莱恩在林中顽强生活的情景。

　　手斧男孩读后感11

　　最近我在看一本很精彩的书——《手斧男孩》。这是一本冒险故事书。“手斧男孩”讲的是布莱恩一段不可思议的经历。他只有13岁。有一次，他独自一人乘坐一架小型双人飞机飞越一片原始森林去看望爸爸。

　　但是很不幸的是，飞行员在高空中突发心脏病死去。所以布莱恩乘坐的飞机摔落在了渺无人烟的原始森林中。但不幸中的万幸是，飞机落入了一个小湖，布莱恩幸免一死，从水中游了出来。他在森林里独自一人生活了54天。上飞机前，妈妈送给了他一把手斧，让他别在腰间。仅有一把手斧的布莱恩有可能生存下来吗？这些天，恐惧，饥饿，伤痛，大黑熊，狼群都成为他的死对头。让我没有想到的是，布莱恩居然活了下来。他用这把手斧给自己找到食物，还搭了简易的窝棚用来休息。

　　我现在想问大家一个问题，如果是我们——爸爸妈妈眼中的小公主，小王子，衣来伸手，饭来张口的我们，也遇到了这种情况，我们有可能生存一个星期吗？我想这绝对是不可能的，除非我们随身携带了先进的设备和充足的食物，水。看过这把书，我真是对布莱恩佩服的五体投地。看书可以让我们的生活变得更加充实，有趣。读一本好书，就像是和一位品格高尚，学识渊博的人谈话。

　　人的一生懂得的知识很多，有些是从日常实践中学到的，还有很多是从书中得知的。一本本好书就像是一条条知识的小溪涓涓流淌，没有尽头。有些人不喜欢看书，觉得读书是浪费时间，还不如去打电脑游戏。但是我深深地感觉到读书是一种难得的享受，真是乐在其中呀。

奇迹男孩读后感

　　当仔细品读一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我为大家整理的奇迹男孩读后感，希望能够帮助到大家。

奇迹男孩读后感1

　　“你就是我们的奇迹！”

　　这本书带给我的比我预想的要多得多！不知道是不是偏见，了解故事的主人公是一个因遗传而有面部异常的小男孩时，我便主观代入了一个周围人由厌恶到理解最后接受的框架。但惊喜即在于，哪怕读者知道这个男孩的“奇迹”将会依此展开，作者的情节安排以及丰富的多人物角度呈现也使这本书包含了更发人深省的情感启迪。难道只有奥吉的善良与成长是奇迹吗？爸爸的幽默、妈妈的温柔、姐姐的善解人意促成了一家人温馨亲密的家庭关系，有句话叫“一个人接收到多少爱，便会拥有多少爱人的能力”；我想，就是这样的可爱家庭给了奥吉源源不断的爱的力量。在这样的环境中长大的奥吉，哪怕遭遇很多先天的磨难，也始终会是一个散发着光芒的小太阳，给周围人带去正能量。他认清了朱利亚的虚伪与自私，也明白了杰克和莎莫尔等的真情。很高兴看到书中的每一个人物都有优缺点，有成长过程中的迷茫与顿悟，这样立体的人物一个一个出现在奥吉的生命里，让我也感动不已！每个人都应庆幸自己不是一座孤岛，我们的成长有他们见证，更荣幸的是，通过彼此帮扶着历经坎坷，我们有幸在短暂的生命里间接获取了更真实的不同体验。这是一种非常奇妙的感觉，也是结交朋友最棒的体验之一。

　　感谢范同学的推荐我有幸看到这样一本优秀的外国儿童作品，如果我以后有了孩子，睡前故事里一定会有一个叫奥吉的小男孩的影子。

奇迹男孩读后感2

　　“勇气、善良、友谊、人格，这些品质把我们定义为人类，有时候能推动我们成就伟大。”最近我读了《奇迹男孩》这本书，讲述了一个面部有缺陷的小男孩——奥古斯特克服困难、积极的面对生活的励志故事。

　　奥古斯特的嘴有先天性的腭裂，不止是腭裂，他的下巴也不太正常。他的爸爸、妈妈把他带到医院，医生、护士给他做了一个手术，从他身体的别处取下了一根骨头，安在了他的下巴上，让他的下巴显得正常些，不让别人觉得他总是怪怪的。尽管这样，当别人面对他严重的面部缺陷所做出的惊讶表情或是无意的言语时，尤其还会有人恶意相向，这对于他来说是非常痛苦的一件事情。

　　但他是一个心地善良勇敢的孩子，尽管成长的路异常艰辛，但是他从未放弃，他也痛苦，也害怕，但是他勇敢的开始了自己新学校的生活，面对大家的.异样眼光和一些学生的讽刺，他幽默乐观积极面对，慢慢地收获了真正的友情，也得到了大家的认可。

　　我最喜欢的是第八章里的“第一天”。那天，奥古斯特和他的好朋友们一起乘坐了接近四个小时的大巴车，然后在中午时分到达了自然保护区。到了那里，他们先把自己的行李放到小木屋里，然后开始进行两个小时的远足，后来因为下雨又返回了小木屋，他们在小木屋里玩了一场“湿袜子大战”。因为一直在下雨，所以他们就来到康乐室玩，玩了很长时间以后，他们发现雨停了，于是开始点火，烤棉花糖吃。最后，他们筋疲力尽的回到了小木屋，头一挨枕头就睡着了。我想在这一天里奥古斯特彻底放松自己，应该收获了难得的开心和快乐。

　　这是一本充满爱和温暖的书，这是一个充满感动和激励的故事，这是一个善良和勇敢的男孩，他仍然如此美丽。

奇迹男孩读后感3

　　奥吉真的是一个奇迹男孩

　　说起来，在现在这个社会，大家都在倡导着“真善美”，但真正能做到的人却寥寥无几，不是不知道怎么样是善良，只是太过在意别人的眼光，害怕因为自己的善良而成为异类...但其实，善良，比什么都重要...

　　奥吉就是个善良的人，他的家庭也给了他十足的爱，所以上帝是公平的，哪怕我们真的被别人嘲笑，也不应该自己怀疑放弃自己，“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生，总有逆风盛开的那天。

　　向着阳光，过好每一天!

　　做好自己，按自己所向往的那样去努力，就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力，全世界都会为你让路”，因为我们都胜过这个世界。

　　每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会，因为我们都胜过这个世界。——奥吉

　　如果每个人都是正能量的，用我们的行为来标榜自己，很多时候不需要太多的话语，你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人，周身的气场一定会影响到他周围的人，那么我们的社会也定会越来越好，越来越好，成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能，我期待着...

　　“比我们应该的更友善一点，”

　　作为人类，我们所拥有的，不只是善良待人的能力，还有选择善良对待他人的能力。

　　希望自己，此生尽兴，永远赤诚善良

奇迹男孩读后感4

　　我静静地盯着《奇迹男孩》的封面，封面上的男孩有一头乌黑的头发，脸上只有一只蓝幽幽的眼睛，眼睛上写着意为“奇迹”的英文单词。好奇心促使着我翻开了书。

　　整本书主要讲述了10岁的奥吉因为脸部畸形，直到五年级才入学。奥吉因长相带来的压力，一度厌学，最终在家人的帮助下重获信心，收获友谊，成为大家心中的“奇迹”。

　　不是成为富翁才能叫成功。当小奥吉拿下头盔，将自己的面孔大方展现在大家面前，自信地走进校园时，就已经成功了！勇气，是用金钱换不来的。未知的事物总是让人望而生畏，而奥吉无法想象别人的讥讽，却有能迈出第一步的勇气。“世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场鼓掌的机会”，奥吉鼓起勇气迈出的步伐，最终造就了他奇迹的一生。

　　读到这，我不禁想到自己嘴里那紧紧“束缚”牙齿的铁丝。自从戴了牙套，我一笑起来就“光芒四射”，在学校，不免被叫一声“钢牙妹”。不仅如此，我说话时，大家紧盯着我的“钢牙”，让我十分不自在。我至少面部并无畸形，比奥吉好多了，但只因为戴了牙套就收获了这么多目光，还因此消沉过一段时间，何况是脸部畸形奥吉？我深刻感受到，他是克服了常人无法想象的困难，才与大家融为一体的。

　　渐渐，书翻到尾页，我再看了看封面，脑海里浮现奥吉天真可爱的笑容，心中充满了敬佩。

奇迹男孩读后感5

　　现在人们对颜值的要求越来越高，长得好看的人往往更受欢迎。但是你有没有想过如果自己变得十分丑陋，丑到人们一见到你就跑，你会有什么感受呢？

　　《奇迹男孩》这本书的主人公奥谷斯特（简成奥吉）就有一张不普通的脸。他是个出生时就畸形的小孩，每年大大小小要动两三次手术，见过他的人都以为他的脸被火烧过。他很害羞，害怕去上学，但是在家人的劝说下进入了毕彻学校读五年级。他遇到了新的老师，各式各样的同学，也遇到了新的挑战。

　　这本书最好的地方就是从不同的视角叙述同一个事件。明明是同一件事，在不同人的眼中会变得不一样。作者很好地诠释了不同人的心理变化。比如，有一次奥吉听到自己最好的朋友杰克在说自己的坏话，从奥吉的视角看，你会觉得杰克是个十足的大坏蛋，是个口是心非的人。但是，当你读到杰克的视角时，你会了解他因为和奥吉做朋友所遭受到的质疑。

　　读完这本书，我的感受很多。首先不能以貌取人。例如，奥吉虽然长得不好看，但是内心却勇敢善良，并且学习成绩优异。其次，不要把样貌看得太重，因为这样很容易让自己感到悲哀。最后，也是最重要的一点，不要太在意别人的眼光。书里的奥吉就是这样的。有些人喜欢你最真实的样子，太在意别人的看法只会使自己失去自我，感到自卑。

　　总结成一句话：不要以貌取人，也不要以貌取自己，更不要迷失自我。

奇迹男孩读后感6

　　先知道了电影版，因为各种理由没有去看（我是说一般我对看电影的欲望不大）然后最近重拾看书，就想着应该有文字版，

　　通篇作者以主要线路的几个人的视角很好的描述了一个由主观营造的相对客观的画面，也解决了我很多次看一些小说会好奇如果以另一个角色描写又会是怎样的故事，真的是每个人都有不为人知的伤痛，但它们是可以被克服的。尽管作者在刻画奥吉的时候是美化了除去外表以外的其他的能力，但不得不承认，通篇读下来在让人感觉到暖心的同时也让人深思，就像译者说的，虽然美化了奥吉但是他就是分割线，分割着正常的孩子和不正常的孩子，所以可以想见，那些在没有拥有健全外貌的身体的同时，如果智力、家庭条件、疾病等等任何一项也加注在这些孩子身上的话，真的是件令人悲痛的事。

　　就像校长说的，我们不仅有善良的能力，同时也有选择善良的能力，所以比我们自认为的更善良些吧，当正确与善良选其一的话，请选择善良，这样，起码我们不是加害者，起码这些孩子可以过的那么轻松一点。

　　老实说这种经历每个人或多或少都有一两件，细细回想我以前遇见的人和事，庆幸自己没有对那个满头白发的男孩释放恶意，也希望自己在今后碰到这些孩子的时候不会因为成长而变得冷漠甚至露出厌恶的情绪，选择尽可能更多的善良。

　　最后，电影版还是有删减许多内容的，毕竟两个小时很难全面的还原书的内容，所以可以的话，先看书吧。[可爱]

奇迹男孩读后感7

　　坚持下去，也许就能创造奇迹。

　　《奇迹男孩》讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

　　在看书之前，一行人都认为，《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻书。但它不是，甚至里面的故事，平常到不能再平常。尽管如此，这部电影却用这一个个平凡的故事，构建了一个不平凡的奇迹。这是多么难以想象，一个年仅10岁的孩子，因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺，甚至受到了无限的排挤和背叛，那些充满恶意的眼神，一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样，他坚持了。他有最美好的家庭，又收获了朋友，赢得了学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章，望着台下为他欢呼的人们，我不禁为他曾经的经历作了对比。那些充满恶意的眼神，就在时间的推移下慢慢变化，直到充满了鼓励、赞许。小小的奥吉，创造了一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。

　　每个孩子都是天使，无故他的面容如何，坚持下去，也许能创造奇迹。

奇迹男孩读后感8

　　这书太好了！我简直是一口气读完的。

　　原本以为不过是小屁孩儿的故事，翻翻得了，没想到越看越好看，被吸引住了，被奥吉的一切，他的疾病，异于常人的相貌，他的家人、同学、朋友，以及他们一起经历过的事感动了。这书真应当多宣传，让更多的人读到它。不仅仅因为奥吉及其家人的勇气，战胜病魔，克服困难的勇气，还有周围人们的善良，最重要的是整个社会对待残疾人的态度。

　　我们国家在这方面绝对赶不上人家对待残疾人那么尊重，所以我们在外面很少看到残疾人。看人家怎么从小教育孩子们怎么去尊重残疾人，尊重那些与自己不同的人，不管他是相貌上的不同，还是身体上的，或别的什么不同。进而尊重那些在某个方面不如自己的人。其实每个人都是不完美的，都有弱点或不足。应该教育孩子们善良、宽容、体贴、热情地接纳他人，这也算是我们中华文明的好传统吧！还有那个善良的老校长最后说得真好，勇气，善良，友谊，人格，这些品质把我们定义为人类，有时候能推动我们成就伟大。

　　作为教育者，就是要发现孩子们身上的伟大之处，或者培养他们，促使他们成就伟大。

　　最后，译者也给大家讲述了她儿子参与在她整个翻译过程中，并从中受益的故事。真希望有更多的家长能把这本书介绍给自己的孩子，让他们在成长的过程中补上这一课。

　　感谢作者和译者给我们带来这么好的故事，让我们享受在阅读的乐趣之中，同时还使我们感慨万千......

　　当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是我整理的手斧男孩读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

手斧男孩读后感1

　　“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话了，因为最近我读了一本好书——《手斧男孩》。在这本书中勇敢男孩布莱恩向我展示了自信、自立、自强的精神。他靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅去努力开拓属于自己的世界。这种大无畏的精神深深打动了我。

　　《手斧男孩》里的主人公名字叫布莱恩，今年十三岁了，他爸爸在加拿大北方原始森林深处从事油田工作，布莱恩想去爸爸那里过暑假，于是他乘坐一家小型飞机，只身一人与飞行员叔叔踏上征程。谁知驾驶员心脏病突发死了，飞机掉到了大森林里，幸好布莱恩还活着。上飞机前，布莱恩的妈妈给了他一个手斧，因为在原始森林里离不开手斧，布莱恩独自一人拿着手斧在没有食物、没有火而且要面对森林里各种野兽，如狗熊、豪猪、驼鹿和各种自然灾害的情况下，克服种种困难，自己动手造房、捕食，他在原始森林里生活了五十四天。

　　通过读《手斧男孩》这本书，布莱恩由懦弱到坚强，战胜自我的奋斗精神不正是我要学习的吗？我知道了要珍惜现在的生活，好好学习，勇敢面对任何困难，遇到紧急状况也不能慌张，冷静下来正确处理，这就是我读《手斧男孩》这本书的收获。

手斧男孩读后感2

　　我对《手斧男孩1》这本书印象特别深，这本书中讲了如何在荒郊野外找食物，避野兽，防脱水等等生存技巧。我印象最深刻的场面是布莱恩如何从飞机里爬出来的，他又是怎样寻找食物的。

　　这本书主要是讲：布莱恩坐飞机时飞行员突发心脏病，布莱恩试图控制飞机，可还是坠机了。机体坠落到了一个荒无人烟的森林里的一条小河，飞机上只有布莱克活了下来。当布莱克发现这是一个荒无人烟的森林时简直就要绝望了，但坚强的意志使只有一把小手斧的布莱恩在森林里住了下来。布莱恩开始时经历了孤独与绝望，又遭遇了猛兽的袭击，饱受了饥饿的痛苦，在森林里生活了漫长的五十六天。在第五十七天的上午，布莱恩被人发现了，救了布莱恩，这件事情被人称为了奇迹。

手斧男孩读后感3

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是我的座用铭。我认为读书就要读好书，所以我选的书全都是世界名著，或当代著作。最近，我迷上了《手斧男孩》。

　　这本书主要讲述了一位名叫布莱恩的男孩，在丛林中靠一把手斧生存下来的故事。再一次意外的飞机事故中，布莱恩被抛到一个荒无人烟的小岛上，刚开始他害怕极了，根本不知道要做什么，但过了一天不到的时间他就振作起来了，他知道，如果干等着，自己就会被饿死的。我想假如换作我的话，我肯定会不知道自己该干什么，也许我会手足无措。布莱恩不浪费任何时间，光想是什么也做不成的，不如早日行动。布莱恩身上这种可贵精神的值得我们学习。接着布莱恩又凭自己的知识判断出可以吃的浆果，在实践中，他学会了观察的方法，其实一开始他只顾观察毛毛，后来才发现应观察形状。他还开始捕猎，在他的不懈努力之下，终于捕到了一只鸟。这里也让我学到了如何观察和捕猎。这种探索精神也值得我们学习的。

　　这本书使我受益匪浅，它让我发现了大自然的奥秘，让我懂得了观察的方法、让我认识到行动的重要……它就是著名作家盖瑞·伯森的杰作——《手斧男孩》！

手斧男孩读后感4

　　在一张语文报上，我第一次看到《手斧男孩》这本书，我从小就喜欢野外生存之类的，这次也不例外，我就缠着妈妈买这套书，几天前买的书，今天终于到货了，我怀着激动的心情，翻开了这套书。

　　一名叫布莱恩的13岁男孩，因飞机出现故障而来到这片荒无人烟的森林。他身上只有一把手斧，可他创造出了一切，工具、食物，在这期间，他哭过，绝望过，害怕过，甚至还在梦中喊过妈妈，但是没有用，没有人帮助过他，最终他在森林中度过第54天，被人就回城市。

　　不然和我们一样，原来过着衣来伸手，饭来张口的生活。可他能够独自在森林中生活54天，是因为他有勇气，而我呢？连独自活着迫降飞机都不会，谈什么与荒野生活，布莱恩也哭过、绝望过，可这些负面并没有击败他，反而成为他的“养分”，让他知道自己哪些事做错了，可以进行改正，他在困境中说：“我就是我所拥有的一切，我必须行动起来！”这句话可以鼓励自己，让自己再一次充满勇气。

　　《手斧男孩》这本书让我震撼：一位13岁的男孩，可以在野外求生，我怎么会做不好自己的事呢？那么，就让我做好当下的事——学习吧！

手斧男孩读后感5

　　《手斧男孩》这本书的作者是美国的盖瑞柏森，书里的主人公叫布莱恩。

　　布莱恩13岁了，他要去爸爸那里过暑假，爸爸住在哪里呢？爸爸住在加拿大北边的原始森林里，他在那里从事油田开采工作……可布莱恩坐飞机去看爸爸的途中飞机不幸失事，只有他一个人活了下来，他只有妈妈给他的一把手斧，他该怎么办呢？

　　这本书是告诉我们如何进行野外生存的。我从书上知道了一些生存技巧：比如说在野外捕猎可以做鱼叉和弓箭，在不靠打火机的情况下生火可以用石头碰撞或摩擦，把捕来的猎物烤熟可以用木头摆个架子，下面生火，把动物放在上面烤等等一些野外生存小知识。

　　我读完这本书后，觉得野外生存需要的知识太多太多，想要野外生存就必须知道这些知识，还要有信心和勇气，不然是活不下来的。

手斧男孩读后感6

　　假如有一天，你突然被抛弃到原始大森林里，没有食物。

　　也没有火、狂风暴雨、野兽出没，仅凭一把手斧，你还能独自生存下来吗？

　　13岁的布莱恩---能！

　　虽然他也曾哭过，绝望过，害怕过，在梦里喊过妈妈，但是这些都没用，没人能来拯救你，他只能依靠自己的力量来自救。他说：“我就是我所拥有的一切，我必须行动起来！”

　　布莱恩在森林里自救了整整54天！54天？一个让人惊讶的数字。54天？也就是两个月的时间，布莱恩在这两个月的时间，经历了多么可怕的事。他常常与死神擦肩而过：与几只北美大灰狼、与豪猪对战、与熊对峙、受驼鹿攻击、龙卷风来袭等等。

　　当然，布莱恩也找到了可以吃的东西，不过，有的东西不能吃，所以布莱恩也有时候上吐下泻。晚上，有的时候蚊子成群结队的来叮咬布莱恩。不过，他！也就是布莱恩胜利了！

　　困境之中，一把手斧可以化险为夷。就像学习，只要找到方法就可以轻松的拿到满分！但是，即使没有手斧，还要有勇气！就像学习中不仅要找到正确方法还要坚持不懈的努力！

手斧男孩读后感7

　　13岁的少年布莱恩，突然被抛弃到杳无人烟的森林里，仅凭一把手斧，经历过没有食物，没有火，狂风暴雨，野兽出没，他也曾哭过，绝望过，害怕过，但没人能伸出援手，他只能依靠自己的力量，最终脱离险境。

　　布莱恩的历险经历教会了我们一条重要的生存法则：自怜自艾毫无用处。

　　当我们面对困境的时候，首先，应该勇敢地去面对，如果布莱恩不鼓足勇气面对现实，而是一味地等待别人救援，那他可能饿死、渴死了。勇敢让布布莱恩克服了慌乱、恐惧，与黑熊共享覆盆子，生吃乌龟蛋。其次，面对困境时我们还应该沉着、冷静，细心观察和思考，才能找到解决问题的办法，布莱恩用手斧凿出好“火”伴，捕捉“笨鸟”和鱼，都是细心观察和思考的成果，也只有这样，才能把我们学到的理论知识转化成我们救命的法宝。当然，坚强也是布莱恩最终取得胜利的保障。他曾经也动摇过，甚至有过轻生的念头，但坚强让他他战胜了自己并获得了重生。

　　我们作为零零后，从小生活在无忧无虑中，也许我们永远不会遇到布莱恩的经历，可是谁能保证我们不会遇到危险困境。也许我们的父母没给我们手斧，但是只要我们勤学善思、坚定勇敢，我们就都会拥有自己的“手斧”都是下个“布莱恩”。

手斧男孩读后感8

　　今天我给大家介绍的这本书叫《手斧男孩》。故事的主人公是一个13岁的少年，叫布莱恩，他的父母离异，有一天他去看望他的父亲的时候，飞行员突发心脏病，飞机被迫降落在了一个荒无人烟的小岛上。布莱恩从飞机上逃了出来，此时他身上只有一把手斧，他就凭借这把手斧独自在岛上生存了54天！在这54天中，他被龙卷风袭击，他被野猪刺伤，但他没有被这些吓倒，他靠自己的勇气生存了下来并用应急发报机发了信号，最后他被救走了。

　　我想把这本书推荐给所有的大朋友和小朋友们。只要你有一颗热爱大自然的心，就会爱看这样的故事！在这本令人惊喜的小说中，你每时每刻感受希望和面临抗争。你的性格可以和主人公一样得到改造，变得敏锐、机警和勇敢。

　　手斧男孩布莱恩在书中教会了我们一条生命法则：自怜自艾毫无用处。你还要记住：哪怕忘了带手斧，你还要有勇气。

手斧男孩读后感9

　　这几天我读了一部长篇小说——《手斧男孩》。

　　故事讲了一个13岁的男孩布莱恩，因飞机失事坠入森林中。先前吃着汉堡薯条，在都市里长大的他这次要独自面对一切：没有果腹的食物，没有容身之所，没有驱寒的衣物，但他靠着自己的双手，生存了下来。13岁的他只比我们大了几岁，但是他的生存能力却很强。他既能捕捉鱼、制造弓箭，还能在龙卷风侵袭后安然无恙，整理他的“家”。如果你是他，你能在重重危机下活下去吗？我想不行吧！现在许多同学都是百事不理，过着饭来张口衣来伸手的幸福生活。家长们也是百依百顺，经常说：“宝贝，你只要把书读好，其他什么事情也不用管。”如果你也不幸落入险境，和主人公一样到了一个人都没有的地方，要是你没有一定的生活能力的话，那你只能坐以待毙了。将来我们每个人都要成家立业，如果你手无缚鸡之力，就无法在社会上生存，到时候你就追悔莫及了。

　　如今我们还有改过的机会，一定要多干活，多动手，积累生活经验，你才能生存下来。

手斧男孩读后感10

　　《手斧男孩》是美国作家盖瑞·伯森，写的一篇冒险小说。主要讲的是一位13岁的小男孩布莱恩，在假期中乘着飞机，去原始森林看望爸爸，因为飞机发生了点事故，布莱恩把它降落在V字湖当中，不幸中的万幸，就是布莱恩，活下来了。但他的身上只有一双网球鞋和一把斧头，他在原始森林里盖了一座石头房，起初布莱恩寻找食物有覆盆子，笨鸟，除了寻找食物布莱恩，还要抵抗蚊子和豪猪的攻击，但是最后布莱恩，给自己做了一把弓箭，还知道了，怎么生火。他用箭射到了野鸡、野兔、鱼每天都是这样生活着，终于有一天飞机找到了布莱恩，他被飞机救走了。

　　布莱恩的精神非常值得我学习，他像狮子一样勇敢坚强；像海豚一样聪明机灵；像蜘蛛一样永不放弃；像老虎一样自力更生……

　　布莱恩告诉我，要做一个更好的自己，必须具备一种不同凡响的精神力量，要用这种力量去达成自己想做的每一件事，实现自己每一个梦想，只要梦想开花，通过顽强不断的努力，总能实现。也是因为他对面艰险的困境毫不退缩，对自己充满了战胜困难的自信，所以他达到了自己的目标，他是一个胜利者。

　　这本书让我领悟出一句话：“相信自我，拿着自己的勇气去战胜自己。”

手斧男孩读后感11

　　读了手斧男孩这本书，我觉的这本书的主人公布莱恩十分厉害，他居然在只有一把斧头的情况下在荒芜人烟的森林里存活了整整五十四天 ，你相信吗

　　有一次暑假，布莱恩坐飞机去他爸爸那玩，因为爸爸生活在森林边，妈妈说在森林里，手斧总能派上用场。所以妈妈就给了布莱恩一把手斧。在飞机里，飞行员突然犯了心脏病而死亡。布莱恩慌乱中只好自己来驾驶飞机，他把飞机停在一片森林的L形湖上，飞机沉下水面，布莱恩游上岸，靠在一棵大树下睡着了。

　　第二天，布莱恩到处去找食物，却只找到了恶心浆果，虽然它味道不怎么好，但布莱恩还是吃了下去。经过长时间的'积累，布雷恩似乎已经学会了怎样生活。他知道了怎样制造弓箭和渔叉，用渔叉叉鱼和怎样用弓箭射鸟。最后布雷恩在飞机里意外发现了救生包，他可开心了。更开心的是突然有一天一架飞机从天而降，原来是来救他的。临走前，布莱恩还问飞行员，要不要来一点儿。

　　读完手斧男孩，我感到布莱恩真勇敢，要是我遇到这种情景，肯定过不了几天就被饿死了，或成为野兽的美餐了。

手斧男孩读后感12

　　最近，我是彻底的迷上了《手斧男孩》这本书。每天只要作业一完成，我就迫不及待翻开这本书一口气读下去，连吃晚饭也要家人催上好几遍。这个劲头，就如同妈妈形容的“像一个饥饿的人，扑在了面包上”！

　　这本书主人公是一个名叫布莱恩的13岁男孩，他去探望父亲，但所乘坐飞机的驾驶员在飞行途中猝死，飞机摔落在荒芜人烟的森林深处。布莱恩靠妈妈送给他的一把手斧和自己平时学习得来的生存知识，战胜了各种困难和危机，独自生活了54天并最终获救。整个小说，结构严谨紧凑，情节跌宕起伏，文字优美贴切。阅读的整个过程就好像我们自己和主人公布莱恩一起经历了一场险象环生、扣人心弦的冒险之旅。一会儿我们会为危机的顺利解除而长长的的松一口气，下一刻我们又会为突如其来的困境而将心紧紧绷起。而且我也从书里懂得了一个道理，在遇到困难时不能放弃希望，只要沉着冷静胆大心细，只要坚持努力不断尝试就能获得最后的胜利。

　　读一本好书，就像结识了一个好朋友，我们成长中的每一天如果都有书的陪伴，就会更加的丰富多彩更加的快乐阳光。愿每一个人都有越来越多的这样的“好朋友”！

手斧男孩读后感13

　　今天，我读完了《手斧男孩》这本书。读完之后，我的感触非常大，这本书讲述了13岁的男孩布莱恩乘坐一架小飞机去看望他的爸爸，但在飞机行驶的时候，不幸发生了，飞行员心脏病突发，飞机摔落在杳无人烟的原始森林深处。布莱恩从九死一生中逃了出来。但原始森林危机重重，布莱恩的生存陷入困境。上飞机前妈妈送给他一把手斧，现在这个手拿斧头的男孩能生存下来吗？

　　布莱恩是一个勇敢，坚强，聪明的男孩，他就依靠这把手斧在危机四伏的原始森林中生存了54天，直到获救。他经历了孤独、饥饿、恐惧、危险……他用自己的智慧在恶劣的环境中顽强地生存了下来，学会了取火，做出了鱼叉、弓箭，学会了捕鱼和打猎。

　　取火并不是一件容易的事，布莱恩经历了一次次的失败，然而他没有放弃，一次又一次地尝试，最终取得了成功。从这件事上，我知道了做任何事都要坚持不懈。

　　布莱恩的勇气、智慧、遇到困难不退缩的精神感染了我。我在以后的生活和学习中，要向他学习。

　　《手斧男孩》真是一本好书。希望大家都读一读。

手斧男孩读后感14

　　早上读完了《手斧男孩》，竟有一种兴奋的感觉，好佩服布莱恩哦。他竟然一个人在森林里生活了54天，工具只有一把手斧。也许你不信，可确实只有一把手斧，他之所以在大森林里，是因为那次坠机。

　　他的父母离婚并分居了，今年的暑假里，他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。刚好有一架飞机要飞回油田，布莱恩便成了飞机上的唯一乘客。可是祸从天降，飞行员心脏病突发，飞机最后因燃油用尽，坠落在了大森林，布莱恩却幸免于难。

　　在手斧的帮助下，他成功地生了火，还用鞋带、羽毛和树枝为材料制成了弓箭，得到了鸟、鱼和兔，那一天就被布莱恩称为“首肉日”，就是第一次吃肉的日子。

　　他从课本上学到的数学、物理和化学等知识转化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇气、常识、希望和信心这5个制胜法宝战胜了4条拦路虎——恐惧、孤独、饥饿和危险。

　　在龙卷风的威胁下，他拼尽全力活了下来，开始重建家园，让我很感动。

　　建议大家也都看看这套书，很好看呢，让我学到了好多知识。

手斧男孩读后感15

　　今天，我读了一本书，名字叫《手斧男孩》，读完后我深有感触。

　　故事写的是一个名字叫布莱恩·罗伯逊的美国男孩他要到在加拿大北方原始丛林从事油田的开采工作的爸爸那里去过暑假。有一架飞机要飞回油田，布莱恩就成了这架飞机上唯一的乘客。谁曾料到巨大的不幸在这时降临了，飞行员心脏病突发死了。飞机掉落在渺无人烟的丛林深处，布莱恩幸免一死。但密林深处危机重重，生存陷入困境。布莱恩努力生存，终于获救的故事

　　读完后我深有感触，我想：如果有一天，我们这些衣来伸手，饭来张口的青少年。遇上了这样的情况，我们能把数学、物理、科学等知识转化成野外生存技巧吗？也许我们是父母眼中的乖孩子，也许我们是老师眼中的好学生，也许我们是朋友身边的好伙伴。也许我们是网络游戏中的英雄，虚拟世界的领袖。可当我们独自一人之身与危机四伏的丛林深处，离开了父母的怀抱，离开了亲人的呵护，朋友的陪伴。不再有伸手可得的汉堡、薯条，不再有遮风挡雨的房间，我们还能说：我行！吗。我思考布莱恩为什么能活下来呢？因为他有过人的勇气，临危不乱，充满信心，才能活下来。

　　你们有这样的勇气吗？

小 男 孩　
妈妈说，你已经九岁了。小男孩看着窗外。他看见对面楼顶上落下几只鸽子。妈妈揍了一下小男孩的屁股。妈妈说，我在对你说话。小男孩转过头。小男孩的手臂笔直地贴在身体两侧，看着妈妈的鼻尖。妈妈说，我就讨厌你这种样子。小男孩收拢右脚，挺了一下胸脯。妈妈说，你怎么总是长不大。小男孩看见妈妈的嘴角有一点油渍，他想提醒她。妈妈用手掌抹了一下嘴角，妈妈说，记住了吗?小男接点着头，他说他记住了。记住了，妈妈。小男孩出门的时候妈妈在他身后喊着，拿不到钱你就别回来。小男孩好像没有听见，他没回头。他跑得很快。
- 太阳已经偏西了，那是夏天的太阳。小男孩觉得那太阳像家里烧的煤球，他用肩膀抹去脸上的汗水。妈妈说，过街的时候不准乱跑。小男孩看见汽车一辆接一辆，他有些不耐烦。他跳下人行道，吸了一口气。他把头往后一仰就撒腿往前跑，他听见汽车刹车的怪叫声。
在车站，小男孩抬头看站牌。他去过那个地方。妈妈说，你怎能没去过?小男孩记不清楚了，他想不起那个地方的样子。他看站牌。他看见了那个站的站名。他放心了。他开始数数，果然像妈妈说的那样，他要去的那个地方在第六站。小男孩又数了一遍。
电车没有来。小男孩蹲下身子。他看见有一只蚂蚁爬上了他的脚背。他捉住那只蚂蚁，那是一只黄蚂蚁。他把那只蚂蚁放到手背上。他看着它沿着手臂往上爬。他看见它爬过臂膀，向后背爬去。他快看不见它了。他捉住那只蚂蚁。他把那只蚂蚁重新放在手背上。电车没有来，小男孩叹了一口气。他觉得后颈痒痒的，他知道是那只蚂蚁。他捉住它，把它掐死。电车没有来。小男孩看见候车的人又多了几个。他看见有个小女孩站在他的身旁看他。他看见她穿着裙子，她的小腿白白的，很干净。他向那个小女孩挤了一下眼睛，他看见她牵着她妈妈的手。小男孩站起来，他走下站台向电车来的那个方向望去。他没有看见电车的那两条熟悉的辫子。小男孩大声地叹了一口气，又大声地说，是不是翻车了?小男孩回头看见那个小女孩的妈妈向他笑了一下。小男孩说，阿姨，电车怎么还不来?小女孩的妈妈说，看你，看你。小男孩看见小女孩拿着雪糕的手臂张得开开的，她妈妈掏出手绢弯腰给她擦脖子上的糖水。小男孩上了站台，他抬头看站牌上的站名。他发现车票钱刚好和妈妈给的钱一样，一分也不差。妈妈说，要是丢了，看我不揍你。小男孩摊开手掌，那是一张两毛的纸币，已经被汗水濡湿了。小男孩咽了一口口水。
小男孩看见候车的人又多了几个，他们的眼睛都看着同一个方向。小男孩跳下站台看那个方向，电车没有来。小男孩听见叫卖雪糕的声音，他突然转身向那个声音跑去。他递上捏在掌中的那张纸币．他说．我买一个雪糕。
电车来了。
电车来的时候小男孩正在吮手中的那根木片。妈妈说，别丢人了。小男孩觉得雪糕的味道很美。下车的人很多，上车的人也很多，售票员把头探出窗外喊着，下了再上！下了再上！小男孩贴在车门边上，他的脸觉得车壳上有不少灰尘。电车驶进站台的时候他把木片一扔就冲上去了。他听见身后有人大喊，别挤着孩子！然后他被推着上了车，然后他看见了一个空位，他扑过去坐了下来。
风吹进窗口，拂动小男孩的头发。车在拐弯，小男孩看见售票员把手臂伸出宙外，嘭嘭地拍着车壳。售票员喊着，车来了!车来了!然后转身向着车内，请刚上车的乘客买票。小男孩弯下腰，把头埋下。他埋下头就看见那个小女孩了。那个小女孩就靠着他的坐位站着。小男孩看见她的妈妈用手绢擦脸上的汗，又给小女孩擦脸上的汗。小男孩离开坐位站起来，他说，你们坐。小女孩的妈妈摸了一下小男孩的头发，她说，你看哥哥多有礼貌。然后坐下去，把小女孩抱起来放在腿上。小女孩的蚂妈说，谢谢哥哥。小女孩说，谢谢哥哥。
车停了又开了。小男孩注意到了已经过了两个站台。小男孩说，再过三个站我就下车。小女孩的妈妈转过头，看他。她说，你叫什么名字?小男孩说，我不告诉你。小女孩的妈妈笑了。她问他，你几岁了?小男孩说，我读四年级了。哟，真不简单啊!小女孩的妈妈大声说话。她说，你看上去这么小。小男孩红了脸，他说，我九岁了。他说，我去向我爸爸要钱。是吗?我爸爸不给我妈妈钱。是吗?我爸爸妈妈离婚了。哦。小女孩的妈妈说，多懂事的孩子，小女孩问她的妈妈，哥哥的爸爸妈妈为什么要离婚？小女孩的妈妈要小女孩别多嘴，她说，没你说的。小男孩说，他们老打架。我爸爸骂我妈妈，他说她是魔鬼。小女孩的妈妈笑了。小女孩说，嘿，魔鬼。小男孩抬起头，他看见周围的乘客都看着自己。他说，我爸爸要是不给我们钱，我妈妈说，我就没有生活费。
车停了又开了。小男孩猫着身子向车门挤。他知道电车再次停住的时候他就该下车了。有人问他，下车吗?他不吭声，他紧紧贴在一个乘客的屁股后面，他不再往车门挤。那个乘客回头瞪了他一眼，挪了一下屁股。小男孩听见了车壳被拍打着的嘭嘭声。小男孩听见售票员喊着，车来了，车来了。电车停住了。车门咣当一声响。售票员喊着，下了再上!下了再上!小男孩被推着下了车。他下车的时候险些栽倒。他站住了。他站住回头瞟了一眼。他觉得售票员正看着自己。他撒腿就跑，跑得飞快。
这么说自己就真的来过这个地方?妈妈说，车站旁边是一条小巷，进了小巷往左拐，再往右拐，然后就到了。小男接进了小巷看见一家商店，那是一家水果店。小男孩记得妈妈在这里买过几斤苹果。他站住往里看。他看见货架上摆满了水蜜桃。他相信水蜜桃很甜。他往前走。左拐。右拐。到了。现在，小男孩相信他来过这个地方。他熟悉这种楼房，灰色的楼房。他一层一层往上数，是那种楼房。那种六层楼房。小男孩发现许多窗户已经亮了。他仰头看天空，空中没有星星。他看见有一团乌云从远处向他涌来，他觉得墨水泼在纸上就是这种样子。小男孩撩起汗衫擦了—把脸。他觉得脸上又黏又痒，像叮满了小虫子。
小男孩开始上楼梯。他把要说的话又在心里说了一遍。他说，爸爸，我来拿钱。小男孩继续往下说，是妈妈要我来的。小男孩觉得自己那颗心跳得很快，他想起了爸爸生气时的样子。他靠着扶手喘了一口气。小男孩继续往下说，爸爸，要是不给我钱妈妈就不准我回去，五楼到了。妈妈说，是楼梯正对着的那扇门。是九号。透过门缝，小男孩看见九号的屋里亮着灯。他在腿上擦了一下手掌，又擦了一下。他想不好是敲门还是喊门。他突然想起忘了看是不是这幢楼了。他转过身，噔噔噔地跑下楼。
小男孩抬头看墙上写的阿拉伯数字。他记得妈妈说的是二幢四单元九号。妈妈是这样说的。六。小男孩沿着墙根往前走。四。小男孩念出声来，沿着墙根往前走。二小男孩看见了，看得很清楚。小男孩跳起来。小男孩再看那个数字，路灯照着它，那数字是红色的，很显眼。路灯下有人问了他一句什么，小男孩说，找我爸爸。
小男孩跳着进了四单元，跳着上了五楼，九号没有灯。小男孩倚着扶手喘气。他觉得平静多了，然后贴着门缝往里看，小男孩什么也看不见。屋里黑漆漆的，他什么也看不见。小男孩敲门。又敲。敲得重了些。小男孩喊，爸爸，又喊。喊得响了些。没有人。没有人给小男孩开门。小男孩想了想，开始往上走。楼梯没有了，小男孩转身往下走。没错，小男孩知道他是在五楼。十号亮着灯，小男孩去敲那扇屋里亮着灯的门。门开了，是个男人。他背着光，小男孩看不清他的样子。他说，你找谁?小男孩指着九号。小男孩说，找我爸爸。他在家吗?门碰上了，砰的一声响。小男孩听见他碰门的时候说，这小鬼。小男孩还想问问他爸爸什么时候回家，他把手掌贴在门上。他想起那个男人又高又大，手臂就放了下来。
楼道没有灯。小男孩摸着扶手下了九级楼梯。他站在通风窗前往外看。他能看见对面那幢楼的窗户和阳台。他看见有一扇通向阳台的门敞开着。他蹲下身，正好能看见那户人家放在酒柜上的电视。他看不清电视图像，他想着要是有一架望远镜那就好了。有蚊子叮这个小男孩。他听见蚊子在耳边叫着，他看不见蚊子。蚊子把他叮得很疼，他打不着蚊子。他站起来，左右前后地扭动身体，讨厌死了！蚊子！他觉得闷热，他撩起粘在身上的汗衫扇动了几下，他觉得好受多了。
现在，这个小男孩站在楼下，就站在四单元的大门旁，他的身边摆满了自行车，一辆靠一辆。他下楼的时候走得很慢，脚步轻轻的，一步一步往下走。他记得爸爸也有一辆自行车。爸爸把他抱起来，放在前边的小木凳上。爸爸说，脚别乱动。那是小的时候。然后长大了，他自己爬上后边的车架，把头贴着爸爸的后背。小男孩看那些自行车，他记不清爸爸的自行车是什么样的了。小男孩一辆又一辆地仔细看，他记得爸爸的自行车是黑色的，他还想起爸爸的自行车的车铃摁不响。小男孩摁一辆自行车的车铃，很响。又摁一辆，铃声很清脆。再摁，再摁。有人来了，你在干什么?小男孩吓了一跳。小男孩吓得抖了抖身子。他转过头，看见有个男人推着车子看他。他话也不说就往楼上跑。他觉得楼道上有什么东西被他撞翻了。
小男孩上了五楼，他听见脚步声一步一步近了。小男孩往后退，贴在九号房门上。电筒光照着他，电筒光让这个小男孩睁不开眼睛。他抬起双手，那样子好像要把那光柱推开。脚步声没有了，小男孩知道那男人就站在自己身边。他说，我等我爸爸。小男孩看见电筒光照到了自己的脚。他说，我爸爸还没有回来。小男孩又听见了脚步声，那脚步声上了六楼。开门。关门。小男孩突然觉得这座楼房很静，他似乎听见了心脏的跳动。
小男孩坐了下来，他把头靠在膝盖上。他想着现在是睡觉的时间了。他想着爸爸一定是故意躲他。他想着见到爸爸后还叫不叫他。妈妈说，他不是你爸爸。妈妈说，他不配。小男孩决定不再叫他爸爸了，不了。蚊子绕着这个小男孩飞来飞去，他挥挥手。
小男孩是被一声惊叫吵醒的。他揉揉眼睛，站起来。他听见钥匙碰撞的金属声。他看见有人开九号的房门。灯亮了，他看见是两个人，一个男人，一个女人。他不认识他们。他们站在门边看他。看这个小男孩。那个男人说，是个小孩。那个女人说，把我吓得要死。那个女人靠在那个男人的肩上。小男孩往后退。小男孩忘了脚下是楼梯，扭了一下脚。他抓住扶手站住，他听见那个男人问他，你找谁?小男孩往后退，他看见他们进了屋，关了门。
楼外在下雨，道路湿漉漉的。雨丝飘在小男孩的脸上，雨丝飘进小男孩的颈窝，小男孩觉得很凉爽。他抬头看两旁的楼房，他看见有好多窗户都没有灯了。他听见从什么地方传来一个男人的声音，他觉得那声音就像爸爸的声音。他想了想，叫出声来。爸爸!小男孩边走边叫，爸爸!小男孩看着楼房上的窗户叫着，爸爸!小男孩的声音在夜里传得很远。
飘着雨，小男孩抹着脸上的雨水。车站冷清清的，小男孩看不见站牌上写着的收车时间。飘着雨，小男孩看见远处有一辆小轿车咝咝咝地驶来，又咝咝咝地从他的身旁驶过。飘着雨，小男孩抹着脸上的雨水往回走。他想着就在离家不远的地方；有个菜场的凉棚可以睡觉。这个小男孩记得有一本书里写过，流浪汉就是在这种地方睡觉的。