身韵课产生的历史背景背景如下:中国古典舞创始人--李正一:曾任北京舞蹈学院院长,中国古典舞创建人之一,舞蹈教育家,舞蹈学院从中等教育提升为本科教...
身韵课产生的历史背景
中国古典舞创始人--李正一:曾任北京舞蹈学院院长,中国古典舞创建人之一,舞蹈教育家,舞蹈学院从中等教育提升为本科教育的提议者与推动者。创建《身韵》课程,出版《中国古典舞身韵教材》《中国古典舞教学体系创建发展史》专着。获得国家级、北京市“教育教学成果”一等奖、二等奖,创作《月夜听琴》《洛神》等作品。中国古典舞创始人--唐满城:中国古典舞创建人之一,舞蹈教育家,创建《身韵》课程,出版《中国古典舞身韵教材》《唐满城论文集》《中国古典舞身韵教学法》专着,获得国家级、北京市“教育教学成果”一等奖、二等奖,创作《风雪山神庙》《突围》等作品。2004年病逝,享年73岁。身韵内容:徒手身韵、扇舞、袖舞、剑舞。
身韵的基本概念
身韵的基本概念介绍如下:
“身韵”是中国古典舞“身法”与“韵律”的总称。身韵作为中国古典舞的核心语言,其具体韵的元素练习,包括“提、沉、冲、靠、含、腆、横移、旁提”八大基本动律元素。
身韵即形神兼并,身心并用,内外统一。形神劲律是身韵的基本要素。形是指外在的动作包括姿态和动作连接的路线,神是神韵心意,起支配作用。劲指力包括轻重缓急强弱长短刚柔等关系的艺术处理。律即动作本身的运作规律。
四个要素的关系,经过劲与律达到神形兼备,内外统一。其规律是心与意合,意与气合,气与力合,力与形合。
拓展介绍:
1、“身”指形体外部的动作,即形。
它表现为形形色色的体态,千变万化的动作及动作间的连接。凡是一切看得见的形态与过程都可以称之为“形”。形是形象艺术最基本的特征,是古典舞舞魅之依附,是古典舞之美的传达媒介。
2、“韵”指内在的神韵,气质,韵律,包括神、劲、律。
神:这是泛指内涵、神采、韵律、气质。任何艺术若无神韵,就可以说无灵魂。在中国文艺评论中,神韵是一个异常重要的概念。在古典舞中人体的运动方面,神韵是可以认识的,是可以感觉的。而且正是把握住了“神”,“形”才有生命力。
劲:即赋予外部动作的内在节奏和有层次、有对比的力度处理。比如运动时“线中的点”即“动中之静”)或“点中之线” (即“静中之动”),都是靠“劲“运用得当才得以表现的。
律:这个字它包涵动作中自身的律动性和运动中依循的规律这两层含义。一般说动作接动作必须要“顺”,这“顺”是律中之“正律”,动作通过“顺”似乎有行云流水,一气呵成之感。
扩展资料:
古典舞身韵课程的特点
身韵的出现做为一项重要的中国古典舞教学成果,使中国古典舞的训练走向自身形式的规范化、舞种化。它不仅是完整的训练体系,而且是训练与创作、表演相互统一的中国古典舞审美特征的体系。
就目前的教学而言,对古典舞神韵的作用与价值的认识,应该说在观念上仍然处在模糊的状态,在教学中还没能摆正它的位置,更没有在教学的每一个过程、每一个细节中将“身韵”的教学渗透到基训课的“骨髓”中,真正的将其作为古典舞的“核”来加以正确对待。
古典舞训练培养身韵的方法
古典舞训练培养身韵的方法
古典舞训练培养身韵的方法?在生活中,喜欢跳舞的人有很多,因为跳舞不仅可以陶冶情操还能锻炼身体,其中古典舞是比较受欢迎的,下面分享古典舞训练培养身韵的方法?
古典舞训练培养身韵的方法1任何一种训练都是从属于某种舞蹈形式的需要的,任何一种舞蹈形式也必须有它自己的训练体系。身韵教学法便是古典舞的训练体系。
古典舞是中华文化的基本精神——“神形兼备”的艺术体现,而身韵教学法为古典舞提供了最核心、最本质的“元素”,它将训练“身法”和陶冶“神韵”相结合,把“形、神、劲、律”作为古典舞动作元素,并将它们结为一体,在教学中要求动作达到振其形,摄其神、模其劲、顺其律,作为实现身韵教学的目的。
身韵具有自身的系统性和训练要求,它训练学生“以神领形,以形传神”有着很高有艺术欣赏价值。所以说,身韵课不但能独立地进行教学,而且成为整个中国古典舞教学诸环节的精髓和有机组成部分。
身韵教学的最终目的不是为身韵而身韵,它的目的是要将身韵溶化在古典舞的一切舞姿和技术技巧中,这一点集中表现在对节奏处理和舞蹈动作的连接上,以及点线处理,舞蹈动势的渲染和表演者内在修养等诸方面。
如果说古典舞基训是一种训练手段,身韵则是衡量舞蹈动作的标尺。“如果把动作比做肌体,那么韵律就好比血液。血液停止了流动,肌体就会僵死。”这个形象的比喻,生动地说明了动作与韵律的血肉关系,可以想象,如果古典舞缺少韵律,那么动作、舞姿、组合一定会使人感到僵化而没有味道。
所以,如果我们抓住了古典舞的韵律,使是找到了发展古典舞的根和源。从这个意义上讲,身韵不仅仅训练中国古典舞的风格、韵律及外部技巧等,从中还可以发展古典舞的连接动作和舞蹈语言。
在古典舞训练中,从头至尾,都贯穿着身韵练习中的一些元素,身韵在总结了戏曲、武术等传统艺术的动作规律之基础上,确定了从腰为核心,强调中段训练的重要性。
而“提沉冲靠”等几个动律元素无论是对人体中段的肌肉或是呼吸,都各有其独到而不同的训练价值。突出地体现了我们中华民族“中和之美”的美学原则。其具体表现为:
强调对中段肌肉,尤其是后背肌肉的训练。背阔肌的强化,更是身韵元素在训练上的一大突破。而元素中的“含腆”从形态和规格上看比其它元素的幅要大。
它的运动范围具有一定的延伸性,而它的发力点主要就是背阔肌,当含腆交替运动共同扩大范围时,使背阔肌随之交替曲伸,反复地强化,达到背阔肌真正曲伸自如,能随意控制的目的,从而充分利用阔肌这一表现区域,加强了中段的表现力。
在舞蹈中的.呼吸不同于生活中的呼吸,在任何一个舞蹈动作当中,呼吸都起着很重要的作用,它与这些舞姿是相融在一起的。
“提沉”作为训练的重要内容贯串始终,它是将自然气息艺术化的最简单、最直接的方法。提沉所带动的身体中段和头部的上下运动是呼吸与外部动作相配合的第一步,再配合以不同的节奏及身体方位不同变化。可以使学生逐渐对呼吸与身体的关系有了体验和认识,并掌握呼吸与外部形态相结合的方法,赋予动作以生命力,形成古典舞所特有的神韵。
身韵把动作动态与内涵动作有机的结合起来,并且使身韵元素自身也达到了训练性、审美性和适用性的统一。此外,欲了解更多相关信息,可点击阅读跳舞毯减肥有哪些危害
古典舞训练培养身韵的方法2古典舞可以减肥吗
跳古典舞可以减肥。大家坚持去跳古典舞,这样是能够起到减肥功效的,大家在跳古典舞的时候我们让身体的消耗还是比较大的,这时候就可以发挥出减肥的效果了。
古典舞减肥效果怎么样
舞蹈对肌肉的刺激则是全面性、综合性的,它的动作兼顾到头、颈、胸、腿、髋等部位。舞蹈还具备有氧运动的效果,使练习者在提高主肺功能的同时,达到减肥的目的。
古典舞有哪些好处
1、压力的释放,在舞蹈的学习练习欣赏的过程中都会有很多乐趣,保持良好的心态。
2、人际交往渠道的拓宽,找到志趣相投的朋友。
3、培养气质修养,对音乐和舞蹈的欣赏能力的提高。
4、塑身健身的效果明显,拉丁舞是身体扭动幅度非常大的舞蹈。
什么舞减肥效果好
1、肚皮舞毫无疑问是瘦腰腹的方法,而且在近年来也是减肥的新热点。
2、爵士舞是有氧运动的一种,每个星期跳3-5次爵士舞,每次跳30-50分钟的样子,就能塑造出魔鬼身材。
3、芭蕾舞是非常优雅气质的一种舞蹈,不仅能减肥瘦身,还能塑造完美体态,它能使女性增添魅力和气质。
古典舞身韵中呼吸的重要性体现在哪些方面
呼吸的实质是一种胸腔运动,在舞蹈过程中,就成为四肢动作的外在体现,通过不断地培养自身肌肉的呼吸感,就能够形成对腿部、手臂屈伸内在感的训练。
“气息”在古典舞身韵中有着非常重要的作用,它不仅能使我们的肢体语言具有内在的生命活力,而且从外在上使动作更加优美飘逸、气韵生动。
李正一教授曾这样诠释“身韵”,“虽然名为古典舞,但它并不是翻版的古时期的舞蹈,它以民族的传统戏曲元素、武术元素为主体,以深厚传统舞蹈美学为基础,借鉴并吸收外来舞蹈的有益部分,经过几十年的实践,流传下来的具有时代性、独立性、民族性的舞种。
中国古典舞身韵:
中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别,在学习时,首先我们要学会并掌握好的就是“气息”的运用。
《身韵》课产生于八十年代初的中国,是基于民族民间舞蹈的基础上,经过许多艺术家在实践中的整理、加工、提取、和再度创作,而流传下来的,具有古典风格特色及典范意义的舞蹈。
“气息”在古典舞身韵中有着非常重要的作用,它不仅能使我们的肢体语言具有内在的生命活力,而且从外在上使动作更加优美飘逸、气韵生动。
李正一教授曾这样诠释“身韵”:“虽然名为古典舞,但它并不是翻版的古时期的舞蹈,它以民族的传统戏曲元素、武术元素为主体,以深厚传统舞蹈美学为基础,借鉴并吸收外来舞蹈的有益部分,经过几十年的实践,流传下来的具有时代性、独立性、民族性的舞种。
身韵,是更能够适应现代人审美习惯的新古典舞,并逐步被中外舞蹈界的艺术家所认同。”
而古典舞身韵中的“气息”是赋予整支舞蹈生命的所在,在舞蹈中如何科学的运用“气息”,是每一名中国古典舞演员必须掌握的最基本、最重要的条件,它对舞者控制肢体及动作起着至关重要的作用。
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