屈原《橘颂》的读后感后皇嘉树,橘徕服兮。,受命不迁,生南国兮。,深固难徒,更壹志兮。,绿叶素荣,纷其可喜兮。,曾枝剡棘,圆果抟兮。,青...
屈原《橘颂》的读后感
受命不迁,生南国兮。
深固难徒,更壹志兮。
绿叶素荣,纷其可喜兮。
曾枝剡棘,圆果抟兮。
青黄难糅,文章烂兮。
精色内白,类任道兮。
纷緼宜修,姱而不丑兮。
嗟尔幼志,有以异兮。
独而不迁,岂不可喜兮?
深固难徒,廓其无求兮。
苏世独立,横而不流兮。
闭心自慎,终不失过兮。
秉德无私,参天地兮。
愿岁并谢,与长友兮。
淑离不淫,梗其有理兮。
年岁虽小,可师长兮。
行比伯夷,置以为像兮。
南国多橘,楚地更可以称之为橘树的故乡了。《汉书》盛称“江陵千树橘”,可见早在汉代以前,楚地江陵即已以产橘而闻名遐迩。不过橘树的习性也奇:只有生长于南土,才能结出甘美的果实,倘要将它迁徙北地,就只能得到又苦又涩的枳实了。《晏子春秋》所记“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,说的就是这种情况。这不是一大缺憾吗?但在深深热爱故国乡土的屈原看来,这种“受命不迁,生南国兮”的秉性,正可与自己矢志不渝的爱国情志相通。所以在他遭谗被疏、赋闲郢都期间,即以南国的橘树作为砥砺志节的榜样,深情地写下了这首咏物名作——《橘颂》。
《橘颂》可分两节,第一节重在描述橘树俊逸动人的外美。开笔“后皇嘉树,橘徕服兮”等三句就不同凡响:一树坚挺的绿橘,突然升立在广袤的天地之间,它深深扎根于“南国”之土,任凭什么力量也无法使之迁徙。那凌空而立的意气,“受命不迁”的坚毅神采,顿令读者升起无限敬意!橘树是可敬的,同时又俊美可亲。诗人接着以精工的笔致,勾勒它充满生机的纷披“绿叶”,晕染它雪花般蓬勃开放的“素荣”;它的层层枝叶间虽也长有“剡棘”,但那只是为了防范外来的侵害;它所贡献给世人的,却有“精色内白”,光采照人的无数“圆果”!屈原笔下的南国之橘,正是如此“纷緼宜修”、如此堪托大任!本节虽以描绘为主,但从字里行间,人们却可强烈地感受到,诗人对祖国“嘉树”的一派自豪、赞美之情。
橘树之美好,不仅在于外在形态,更在于它的内在精神。本诗第二节,即从对橘树的外美描绘,转入对它内在精神的热情讴歌。屈原在《离骚》中,曾以“羌无实而容长”(外表好看,却无美好的内质),表达过对“兰”、“椒”(喻指执掌朝政的谗佞之臣)等辈“委其美而从俗”的鄙弃。橘树却不是如此。它年岁虽少,即已抱定了“独立不迁”的坚定志向;它长成以后,更是“横而不流”、“淑离不淫”,表现出梗然坚挺的高风亮节;纵然面临百花“并谢”的岁暮,它也依然郁郁葱葱,决不肯向凛寒屈服。诗中的“愿岁并谢,与长友兮”一句,乃是沟通“物我”的神来之笔:它在颂橘中突然揽入诗人自己,并愿与橘树长相为友,面对严峻的岁月,这便顿使傲霜斗雪的橘树形象,与遭谗被废、不改操守的屈原自己叠印在了一起。而后思接千载,以“行比伯夷,置以为像兮”收结,全诗境界就一下得到了升华——在两位古今志士的遥相辉映中,前文所赞美的橘树精神,便全都流转、汇聚,成了身处逆境、不改操守的伟大志士精神之象征,而高高映印在历史天幕上了!
从现在所能见到的诗作看。《橘颂》堪称中国诗歌史上的第一首咏物诗。屈原巧妙地抓住橘树的生态和习性,运用类比联想,将它与人的精神、品格联系起来,给予热烈的赞美。借物抒志,以物写人,既沟通物我,又融汇古今,由此造出了清人林云铭所赞扬的“看来两段中句句是颂橘,句句不是颂橘,但见(屈)原与橘分不得是一是二,彼此互映,有镜花水月之妙”(《楚辞灯》)的奇特境界。从此以后,南国之橘便蕴含了志士仁人“独立不迁”、热爱祖国的丰富文化内涵,而永远为人们所歌咏和效法了。这一独特的贡献,无疑仅属于屈原,所以宋刘辰翁又称屈原为千古“咏物之祖”。
沈从文的橘园的读后感200字?
主要内容是:洞庭多橘柚,橘柚生产的地方在洞庭湖西南,沅水流域上游各支流,尤以辰河中部最好最多。
有一次,橘子大丰收。一个游人想吃橘子,问:“橘子怎么卖的?”,橘子的主人快快乐乐的回答说:“这橘子我不卖。”
买橘子的人听了很生气,说:“谁稀罕买你的!”
“就是不稀罕才不卖!”买橘子的人说。
古人说:“入境问俗”。若知道“不卖”和“不许吃”是两回事,那你听说不卖后,尽管就手摘来吃就好了,橘园的主人不会干涉的。买的人若是不知道这个风俗,见交涉办不好,不免失望走去,也吃不到橘子了。
读到这里我读懂了,到一个陌生的地方一定要入境问俗,只有了解当地的风俗习惯,才能不犯错误。
这篇文章的好句子有:树不甚高,终年绿叶浓翠。仲夏开花,花白而小,香馥醉人。九月降霜后,坠系在枝头间的果实,被严霜侵染,丹朱明黄,耀人眼目,远望但见一片光明。我学到的好词:花白而小,香馥醉人,耀人眼目,绿叶浓翠等。
《点亮小橘灯》读后感
细细品味一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?下面是我整理的《点亮小橘灯》读后感范文(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
《点亮小橘灯》读后感1这本书的作者是金波。在写作时运用了许多的修辞方法,来赞美了一个人或是一个东西。书中各有五辑,其中我最喜欢的就是第三辑和第四辑了。其中给我印象深刻的是第三辑。这一辑充足的给我们介绍了金波爷爷小时候玩的一些小东西。感受童年的乐趣和一些小时候印象深刻留下的东西。我们回想到以前的和母亲一起幸福生活的时光。妈妈给我买的一些小玩具,和我一起探索其中的乐趣。
第四辑是说金波爷爷童年的玩伴。比如:昆虫,就是这些东西给了他无限的快乐,此时,我感觉昆虫的世界十分的美好。就像:有一个小虫子就有一个十分特别的有趣人们叫他“小小直升机”这只虫子叫做食蚜蝇。之所以叫他小小直升机是因为他可以在空中停留。还有,你看过蜻蜓点水吗?他们不是在玩游戏。而是在产卵,你所不信就可以看一看水下有没有一颗颗白白的小点点。那就是它们的卵。就仅仅这些就让我感觉昆虫世界的美妙。
“为你点亮一盏小橘灯,一起走在路上,走在路上你走向矫健,我回归童年。”金波这个句子让我感觉有一点诗意。
《点亮小橘灯》读后感2我最近读了《点亮小橘灯》一书,它的作者是金波。金波是儿童文学作家、诗人、首都师范大学教授。他从青年时代就开始为孩子们写作,为不同年龄段的小读者创作不同样式的文学作品,一直坚持到今天。岁月荏苒,光阴如梭。如今,金波已80岁高龄了。作为一位年逾古稀的老人,他写了这本书,代表对童年的回忆。
《点亮小橘灯》共分为五辑,分别是写童话、风景、玩具、童年玩伴儿和祝福诗歌。从这本书中无不看出金波的细心观察。他从生活中的点点滴滴里发现了美。
读了第二辑《我们一路看风景》,我想到了,其实我自己也生活在一个美丽的环境中呀!
早晨,我呼吸着新鲜的空气,走在上学的路上。鸟儿在枝头对我唱歌,晨风吹拂着我的面庞。
教室里,当我感到疲惫时,往窗外一望,便能看到一丛丛的绿叶,阳光穿梭于其间。
小区的羊肠小道旁,一汪清澈见底的池水上倒映出蓝天白云。
我和金波一样,生活在一个美妙的世界里。只要你细心观察,就能发现,生活中处处是美!
第三辑《说说我的小物件》写了金波儿时的玩具,他把那些小玩意儿写得那样栩栩如生。我也有一些玩具,一共四个,它们摆在我的书桌上,伴随着我的成长。
第一个小巧玲珑,可爱极了。她是我过生日时妈妈送给我的。我一直把它珍藏着,它并不贵重,但造型奇特。它是一个小小的彩色雕塑,雕着一个小女孩和一棵树,那女孩放佛就要向我走来了……
第二个小玩意儿是一只平安猫,是爸爸出差时买的。它细眉小眼,挺着大肚皮,正对我微笑呢!
第三个和第四个是两个松鼠玩具,是我和爸爸妈妈一起用积分在便利店换来的。它们一个张着大嘴,抓着大松果;一个微张着小嘴巴,眼睛直直地盯着前方。它们表情搞笑,造型夸张,是那么的活泼可爱!
我的这些小玩意儿和金波儿时的玩具不一样,但都是同样的有趣!
读了第四辑《我童年的玩伴儿》,我想到了假期里,我和小朗在中山大学里玩蚂蚁的事。我们在绿树成荫的小路上嬉戏着,忽然发现有一队蚂蚁从路旁经过,我们用零食招引它们,它们还搬走了两块糖果呢!
还有一次,我和小楠在小区里发现了两只猫。我们去超市里买东西,它们一直跟着我们,我俩只好给两只猫儿喝了一罐牛奶。
我的这些玩伴儿和这一辑中所描述的有不少相似之处。原来,金波儿时也和这些有趣的“玩伴儿”交过朋友啊!
读完整本书,我了解到金波的童年,同时也想到了自己美妙的生活。在今后的日子里,我也一定会像金波一样,发现越来越多平凡的美好!
《点亮小橘灯》读后感3最近,我读了《点亮小橘灯》这本书。书是由一个个童年故事组成的,如《我们一路看风景》、《带着童话去旅行》、《我童年的玩伴》等等。其中我最喜欢的是《我童年的玩伴》,因为每个孩子都害怕孤单,有了玩伴,我们的童年便充满了色彩。
在《我童年的玩伴》里,第十八章《瓢虫日记》写得十分精彩。作者对情感和细节的描写引人入胜,值得我学习。瓢虫死去时,“我”一次次的自责、悲伤和遗憾;看到瓢虫活动时,“我”又喜上眉梢。而小小的瓢虫也仿佛在作者的笔下活了过来,是那么灵动可爱。
我身边也有一个不离不弃的玩伴——毛茸玩具猫“花花”。它虽然不是真的,但却能做我的知己。无聊时,陪我做游戏;伤心时,给我安慰;犹豫不决时,她用亮晶晶的小眼睛盯着我,用温暖的身体靠着我,也给了我做出正确决定的勇气。
有一次,我和同学吵了几句,回家委屈地抱着“花花”,向它诉苦。说着说着,我似乎感觉到它也在回应我:“开心,你再仔细想想,真的是她的错吗?会不会是你误会了她?”我又把事情从头到尾想了一遍,“不情愿”地承认自己也有错。“花花”好像看穿了我的心思,调皮地歪歪脑袋说:“我们都有错怪别人的时候啦,明天要和她拉拉手噢。”满腔的怒气消散了,我们相视而笑。
《点亮小橘灯》的作者是金波爷爷,以八十岁高龄回望童年,是不是格外纯真美好呢?但我不想等到八十岁再记下童年的欢乐,从现在开始,要多写日记,把成长的点点滴滴都留在率真的文字里!
《点亮小橘灯》读后感4最近,我看了一本书叫《点亮小橘灯》。作者是金波。高洪波曾在书中提过:八十岁的金波,十八岁的心灵。从这儿可以看出金波多为孩子们负责。金波爷爷写这本书是回忆童年。
这本书,我觉得与众不同。第一部分是有趣的故事,第二部分是动人的日记,第三部分是一些优美的小诗。我最迷的是养瓢虫和冬蝈蝈的那一段。作者抓到瓢虫,买了蝈蝈之后,都给它们做了一个温暖的家。作者知道,昆虫,也有跟人一样的生命。当瓢虫只剩最后一只时,作者希望它活得更好。蝈蝈的生命要接近尾声时,作者不断地想新的办法,喂蝈蝈吃东西。
这本书寄托着作者对孩子们的.牵挂。作者和孩子们走过花的原野,树的迷宫,去拜访各种虫儿鸟儿,这一切,都是提着一盏小橘灯走过。和孩子们,那是最真诚的交流,最纯朴的告白,最平等的探讨。点亮小橘灯,和金波爷爷走在人生的道路上。走在路上,我们走向矫健,他回归童年。
在生活中,能不能看到小橘灯的身影?能。看,那边的鲜花上有一只蝴蝶,这里就有小橘灯的身影;在公园里听着知了叫,这也是小橘灯的身影。前几天,我和表妹在寒冷的北风中玩耍,此时好像小橘灯在我身旁,带来了温暖。当我做作业做到深夜时,台灯累了,我也累,小橘灯彷佛就在我身旁加油打气。下雨了,天很黑,小橘灯就像在前面照着,让我看到了心中的光明。
小橘灯,并不是一盏真正的灯,而是童年中那些难以忘记的事。
《点亮小橘灯》读后感5暑假我读了一本有趣的书——《点亮小橘灯》。书里有20多篇小故事,每一篇都无比精彩,而且还告诉我们许多道理,看完让我受益匪浅。
《点亮小橘灯》是金波爷爷的著作,是一份送给小读者的礼物。读完后,让我记忆犹新的是《爱之歌》这篇文章。这篇文章用生活中的点点滴滴的小事,告诉我们以爱来回报,用语言、更要用实际行动。
生活当中我们要学会回报他人对我们的爱,也要珍惜他人对我们的爱。就像爸爸、妈妈,他们无怨无悔吗,不管我们怎样调皮、不听话,他们都会耐心的教导我们,我们却当成平凡的小事。有时他们让我们帮忙,我们都不耐烦地去做,如果当时想一想他们为我们所做出的付出,我们有什么资格去推辞呢?
有一天晚上,妈妈出差了,只有我和爸爸两个人在家,晚上我们早早就已经上床休息,但我感觉越来越冷,盖上棉被也不管用。爸爸看见,立刻摸了摸我的额头,摸着发烫,再用体温计一量,已经发烧了,爸爸立刻将衣服穿好,带着我去了医院,当时已经深夜了。到了医院后,爸爸东奔西跑已经大汗淋漓了,让医生打上针,我看见爸爸额头上汗水,心里感觉好温暖,也深深体会了爸爸对我的爱。
这篇小故事让我懂得了要会爱你爱的人,要会去体谅他人,替他人着想,也要用实际行到做出来,成为一位体贴他人的好孩子!
《点亮小橘灯》读后感6我读了金波爷爷写的《点亮小橘灯》这本书后,感觉这本书中的每一篇故事都很有趣,其中给我印象最深的是《踢拖踢拖小红鞋》这篇故事。
这篇故事主要讲了两只小红鞋,金波爷爷把两只原本没有生命的小红鞋,描绘成了有人类感情的好朋友。当其中一只小红鞋被它的主人小胖小不小心弄丢时,小红鞋都急哭了,一整晚都没睡好。幸好它得到了老爷爷、小老鼠、小花猫、小狗和警察叔叔等好心人的帮助,经过大家的共同努力,这只小红鞋终于与另外一只小红鞋相会。它们拥抱在一起,同唱:好朋友,好朋友,永远不分手!
通过这篇故事,我知道了:我们朋友或同学之间一定要互相帮助,共同进步。不能因为一点小事情就发生矛盾,就去争吵;而是应该学习故事中的两只小红鞋,做真正的好朋友。
好朋友,好朋友,永远不分手!
《点亮小橘灯》读后感7今天下午,我漫无目的地坐在图书馆里,等待四点钟回家的铃声响起。过了一会儿,又过了一会儿,时针和分针好像睡着了,一动不动地躺在3和4的中间,我只好随手拿起一本书,打算消磨消磨时间。
这本书叫《点亮小橘灯》,作者是大家耳熟能详的金波爷爷,此时的他,已有80岁高龄,但正像序曲说的:“八十岁的金波,十八岁的心灵,也可以去掉一个数字,八岁的心灵,读完这本书,相信每个人都会有同样的想法。”光一个序曲就这么有深意,有诗意,令我情不自禁地翻开了它,想一探究竟。
金波爷爷的书风趣又不失严肃,富有诗意又不失情趣,读完令我回味无穷。我最喜欢的一篇是《我也是胡子爷爷》。里面讲了金波爷爷遇到了一只会说话的小鸟,小鸟觉得金波爷爷长得很想小鸟们以前的老师“胡子爷爷”,于是把金波爷爷带进了小鸟学校,他带领小鸟们春游,秋游;教小鸟们唱歌,跳舞……最后,结尾与开头呼应,整篇文章条理清晰,令人展开无限的想象,好像我也变成了一只站在枝头欢呼的小鸟。
《点亮小橘灯》读后感8一个周末和妈妈一起看电视,偶尔听到2021中国好书的评选,其中一个名字特别熟悉,就是金波爷爷他的一本《点亮小橘灯》入选啦,我们经过一番搜索,终于买到了这本梦想中的好书,当收到它的时候,我的心情十分激动,温暖的橘色封面,隐约透出金波爷爷的身影,感觉十分亲切。
这本书是金波爷爷80岁时写给小读者的,打开书,一张精美的书签便映入眼帘:"为你点亮小橘灯,一起走在路上。你走向矫健,我回归童年"。一本厚厚的书竟然装载了好多好多的童话故事,金波爷爷说这些童话都是他在日常生活中遇到的人和事,因为有趣,便引起了他无限的遐想,写成了这些童话,它们都是爷爷从生活中获得的种子,在童心的培育下,开放出童话的花朵。其中,我印象最深刻的是"风筝鸟"这篇,它讲述了一只挂在墙上无人问津的风筝,在一个春天里,在一只燕子的鼓励下,挣脱绳索,飞向蓝天,它竟然带领着许许多多的风筝一起挣脱了拴着它们的线,在燕子、雄鹰间自由飞翔!最后它变成了一只风筝鸟,清晨放飞,天黑之前就飞回家,真是太神奇了!我特别羡慕这只风筝鸟,羡慕它能长出自己的翅膀在蓝天自由飞翔,心里更是佩服金波爷爷的想象力,书中那么多奇妙的童话故事竟然都是出自他的想象,我多么希望自己能像那只风筝鸟,挣脱束缚,让想象力插上大大的翅膀自由的飞翔!
这本书让我百看不厌,书中还有许许多多神奇的故事,每个小童话都告诉我们一个小道理,让我在文学的海洋里畅游,它不仅仅点亮了小橘灯,也照亮了我们通往文学殿堂的道路!
《点亮小橘灯》读后感9“为你点亮小橘灯,一起走在路上,你走向矫健,我回归童年。”这是书中一句简单的结尾,却是无数人期待却又做不到的事,一句质朴的话语,又是隐含的无数的深意……
一个八九岁的孩子的纯真,也许无需特别为之惊讶和赞美,而那些八九十岁的老人的纯真,才是我们应该倍加珍惜和敬重的。俄罗斯女诗人、儿童文学家吉皮乌斯有一句闪光的话语:当所有的人都能像孩子一样纯真的时候,这个世界才算是美好的。金波,他,就是一个怀着孩子的纯真和童年时的童心的81岁高龄老人,《点亮小橘灯》分别收录了短篇童话、散文诗、散文和儿童诗四辑作品,可以说每一篇都是从无数优秀的作品里精挑细选出来的。这四辑作品首先给我的印象就是它们呈现出来的一种温暖的“家国情怀”。另外,金波的文字,最大的特点就是善,这种善就是对孩子们的爱,对孩子们的呵护,对孩子们的体贴。
另一个特点就是美,他给孩子们创造美,也带孩子们如何去发现美,也教我们如何欣赏美:美的意境,美的人性,美的大自然。在我最喜欢的《老鸹枕头》里,外祖母告诉“我”说:“天傍黑的时候,你把‘老鸹枕头’悄悄地放在屋外窗台上,等天黑了,老鸹就来叼了。”还有在《开满“兔儿伞”花的地方》里,还是这位慈善的外祖母,在给“我”讲“兔儿伞”花的故事:“有一回,有一只小雪兔,举着‘兔儿伞’花,一直跟在我身后走,一直跟到我家门口,我就请它进屋做客。那天正好是中秋节,我还请它吃了半块月饼哪!”仔细品味这样的细节,我感到这里面就有温暖的中国智慧和中国情怀。这些能深深地打动我们读者的书,如今已经不多见了,所以,我推荐这本书,为了同龄人,也为了爱这本书的人。
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