将帅无能累死三军读后感范文(如何写大将无能累死三军读后感悟)

发布时间: 2024-01-17 19:31:36 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 90

将帅无能,累死三军,「将帅无能,累死三军」这句话,大家应该不陌生。尤其身为主管者,更应该要深度体悟与铭记在心。,能成为一员将帅,一定是身经百战...

将帅无能累死三军读后感范文(如何写大将无能累死三军读后感悟)

将帅无能,累死三军

「将帅无能,累死三军」这句话,大家应该不陌生。尤其身为主管者,更应该要深度体悟与铭记在心。

能成为一员将帅,一定是身经百战,经验丰富,所以并非没有能力,但为何会累死三军?其主要关键,在于将帅是以「系统思考」,还是「单点思考」,在统御他的大军。

管理一个部门,就像统领一支军队一样,是带领一群人去达成部门的职责,而且要能持续、长期的发挥部门功能,并稳健提升部门绩效。因此,所有的管理措施,都必须有一套完整的做法(就是系统),才不会顾此失彼;同时,部属也因为有整套做法,不但学习容易,同时能够逐渐融会贯通,进而灵活运用,产生最大的效益。

但是,一个缺乏「系统思考」的主管,却习惯于「单点创意」、「见招拆招」的指示部属「如何、如何做」,而未能预先思索新做法与原有的运作模式有何冲突。此种「单点创意」、「见招拆招」的想法,经常顾此失彼;当部属依指示行事时,就会打乱原有的全套做法,使得原有系统乱成一团。不但把原有辛苦建立的运作模式摧毁,部属也会易因指令与系统产生矛盾,无所适从而感到心力交瘁。

事实上,「单点创意」成效顶多只有一时,无法产生长期、持续的效益。而部属却要一而再、再而三的面对主管的「单点创意」,疲于奔命,「死而后已」,殊为不值。

管理一个部门的主管,也像是驾驶大巴士的司机。巴士驾驶每一次的转弯、加速或煞车,并不能像飙车的赛车手一样,可以瞬间、即兴的操作;而是要顾及乘客乘坐的舒适度,渐进、平缓的进行切换动作。即使必须快速执行,也必须要预先提醒乘客,让乘客从平稳的「状态」(系统)快速转换到合适的新状态。否则,一而再的转弯、加速、踩刹车,必然使乘客东倒西歪、晕车连连,迫不及待想下车。

所以,一个能干、称职的主管,想要突破、提升部门达成使命,而有任何新的思维时,应从思考如何改善、提升既有系统做起;假使改善既有系统无法解决问题,也必须重新建构一套系统,来让部属有一套做法可以依循。若是没有系统运作的观念,而独立、单点的思考,其结果就是众叛亲离、一事无成。

还有一种状况,是主管的「指示做法」虽然与既有做法并无冲突,但是长期下来,太多的指示使得系统变成非常的庞杂,导致部属工作不胜负荷,也无时间思考。如此一来,仍会落得部属顾此失彼、挂一漏万,品质低落。

一个「系统思考」的主管,会了解做法庞杂可能造成的不良后果,因而有「总量管制」的观念,所以在指示做法之前,会更深度的分析,那些做法是重复的?那些做法是低效益的?那些做法可以整合成更精简?进一步去思索如何将庞杂的做法,精简成简单而又具成效的运作系统。如此一来不但效益大,部属也可以更专注、落实的把事情做好。

从这样的理解与认知,我们在评量一位主管的能力时,也必须要破除错误的认知:不要误认为「积极任事、时有创意」的主管就是好的主管,而是要深度了解他是「单点创意」、「见招拆招」;还是「系统思考」,不断的以运作系统的改善、提升,来显现创意、突破现状的主管。

因此,也提醒所有的主管,深度思索自己过去的行事作风,检视自己是属于那一类的主管。若部门无法长期稳健增强职能,更甚而忙碌、混乱、离职率高,则需先从自己检讨起,而不要只怪罪外在诸多原因。

 

将帅无能,累死三军,啥意思?

你可以查查西汉时的李广利,绝对的无能将军,因为裙带关系当上的将军,汉武帝封其为《贰师将军》有多少西汉将士因他白白送命!!!哎~有能也好,无能也罢,自古以来都是一将功成万骨枯!!

如何写大将无能累死三军读后感悟

以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.
初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影或参观完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.作文指导:短评精选 短评是针对某一人物,某一事件,某一现象或某一观点进行的简短评说,属于评论的一种. 这类文章的特点在于"评",或者评出人物的思想精神,或者评出事件的内涵道理,或者评出现象的本质底蕴,或者评出观点的价值意义.
评论文章的种类很多,如:政治评论,时事评论,经济评论,新闻评论,文艺评论,书刊评论,思想评论等. 对中学生来说,主要是把握思想评论和文艺评论. 要写好短评,必须注意以下几点.
1."述"是手段,"评"是目的. 不述其事,评无依据;不评其理,述无意义. 但是述和评不可平分秋色,因为评是目的,是述的主旨和归宿. 如林默涵的《说"小"》,开头就是先说"我们这些人的毛病,往往就是犯在轻视小事上面",然后再针对述的现象进行评析;再如朱光潜的《谈白居易和辛弃疾的词四首》,开头也是先介绍四首词的情况,然后用大量篇幅对这四首词进行赏析. 如果介绍重于分析,便会成为介绍性文章,这是写评论之大忌.
2."述"有选择,"评"有针对. 要述的人,事,物很多,在一篇文章里为什么述此而不述彼,这同评的针对性有关. 林默涵为了号召人们切实做一点应当做的小事情,所以他就在述中抓住人们日常生活中容易忽视的"小"问题进行介绍. 如果述的材料没有选择,那样的道理将会缺乏针对性,将会杂乱无章.
因此,在一篇文章中要评述相通,述评相联,即述的材料与评的道理紧扣一个中心,抓住一个角度,绝不可南辕北辙.
此外,写思想评论还须注意以下两点:
1.思想评论要有及时性. 它与针对性密切相关. 及时,评论的针对性就更强.
所以,思想评论要针对现实,下及时雨,当风起于青萍之末时,就要作出判断,不要放马后炮,做事后诸葛.
2.评论要实事求是. 思想评论,要就事论理,实事求是,不能乱扣帽子,无限上纲.
写文艺评论须注意以下几点:
1.精读原作. 首先必须认真阅读原作,这样才可以取得对原作主要思想,艺术形象,艺术技巧等的评论权. 其次还要阅读序跋,注释,查阅有关资料. 为了使自己的评论能中肯,必要时还应参阅现有的其他人的评论,聊作构思时的参考.
2.实话实说. 有好说好,有坏说坏,肯定否定,孰褒孰贬,都要恰如其分.
3.不落俗套. 文艺评论贵在有新意,不要陈词滥调. 对于文艺作品,要注意多角度,全方位进行评论分析,力求有新的发现,新的见解.
4.看重艺术分析. 文艺作品包括思想性和艺术性两个方面. 而思想内容又必须通过一定的艺术形式表现出来,要理解作品的思想内容,又往往要从它的表现形式入手. 因此,对作品的艺术分析,是文艺评论的重要方面.

如何去写大将无能累死三军读后感悟

1、读懂文章或书籍
2、从书的简介中挑选需要的内容,并加上一些自己的理解或想法
3、写出你为什么喜欢这本书
4、你从中学到了什么,明白了什么或得到了什么启示
5、联系生活实际
6、多用好词好句,把自己想到的组织好语言融合在文章中
7、题目可以这样写,如:小标题(可以写文章的中心词)

“将帅无能,累死三军”是什么意思

多用来埋怨领导软弱无能,群众受牵累。

将帅,军队中高级指挥官。累,连累,牵连。三军。古代指上中下三军,现代指陆、海、空三军,此处泛指军队。整条意思是:高级指挥官没有能力,会连累全军作战失败,战士牺牲。

没有具体出处。

例句:老曹发牢骚说:“咱们单位没个好,主要领导没有主见,就知道跟着人家跑,到头来吃亏的还是大家,这是将帅无能,累死三军。”

扩展资料:

近义词:一将无谋,累死千军;兵熊熊一个,将熊熊一窝。

1、一将无谋,累死千军

首领无谋略,部下要受害。

出处:“城中的民房拆毁了一半,砖瓦木料全运城上,百姓们露宿街头,实是我陆登一人之过。一将无能,累死千军!”(刘兰芳、王印权《岳飞传》)

译文:城中百姓的房屋被拆毁了一大半,砖瓦和建房子的木料都没运过来,百姓们都露宿街头,这是我陆登的过错啊,我一个将领无能,连累的所有的军队!

2、兵熊熊一个,将熊熊一窝

士兵无能,只是他一个;将领无能,会影响整个部队。

用法:多用来说某人无能,不能当领导。也用来说某领导无能,应该撤换。

没有具体出处。

例句:所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝,大明官军,不可能没有出色的人才,关键是,这些人才,有没有被放到合适的位置上,有没有机会发挥作用。

参考资料来源:百度百科-将帅无能累死三军

百度百科-兵熊熊一个

本文标题: 将帅无能累死三军读后感范文(如何写大将无能累死三军读后感悟)
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