日文读后感标题怎么写在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的...
日文读后感标题怎么写
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
窗边的小豆豆日文读后感
我急需一篇用日语写的《窗边的小豆豆》的读后感。要求2000字。除了读后感,希望文章中还能有原文的引用,并针对引用的内容谈谈自己的感想。拜托了!万分感谢!真的很急需!!読みました『窓ぎわのトットちゃん」とトットちゃんラッキー!やんちゃな彼女が出会ったトモエの小林校长宗作连続、彼は意外にも闻いて我慢が六歳のトットちゃんは4时间であくびをしないと、本当にすごい、明らかに彼が彼の幼児教育创见。幸运のトットちゃんが寛大仁慈なお母さん、トットちゃんの保护者の头痛のこと、彼女が1粒で寛容な心を収容して、トットちゃんのことについて退学まで、トットちゃんは20歳の後、母亲になって彼女と提起小さい时すぎにいたずら退学処分になったこと。だから小林宗作校长先生もトットちゃんのお母さん、彼らの教育方式は成功したが、彼らを尊重する子供、子供の内心世界を探求して、しゃがみと子供に话していることができて、子供と平等のお话で、彼らの心を、それを教え、この基础の上での教育を尊重し合う子供の成长、彼らの楽しみの中で成长し、育成したプライド、自信と自重! 赞同0| 评论 2021-1-15 14:44 热心网友
我的一个朋友就这么不幸死去。她有一次在家无聊地用自己家电话拨通自己家电话,很多次后终于拨通了,她听到一个空洞洞的声音,好象一个回音谷并且还有水滴的声音。第二天她失踪了,三天后警察在一个回音谷的潭水边找到了我朋友的尸体。(3)有一次晚上我十二点和朋友吃完饭一起回家,经过一个有坟墓的地方,朋友很害怕。结果第二天早上他精神时常,常常说这么几句话:坟墓有人爬出来。他们在笑。他们在流血。(4)我家有一个晚上停电,结果找来找去就只有白色蜡烛了,点在床头后照照镜子睡觉,可是那天觉得胸闷,喘不上气,翻来覆去好象被什么东西压着,照找镜子后发现我正背着我奶奶的包!我明明没背上去的!整个湖都变成红色的了(那是血),从湖里伸出一只手,抓住了女孩的脚,硬把她拉进湖中,随后,人们在离那一片森林100公里远的地方找到了女孩的尸体还有衣服,只是她的头不见了,人们打开她的背包,吓坏了,包里就是她的头,她的表情十分痛苦,发现她的那些人把她的尸体丢弃在了那一片森林,然后就离开了,从此,那一片森林就再也没人敢去......如果你看了此一帖一,请立即回贴,并点击“菩萨保佑”,然后将此贴在别吧转发3份,如果不发的话,那只手会在你洗澡时伸出来,你会和那个女孩是同样下场!要相信,一切是真的。(不要怪偶,偶是迫于无奈,不小心看了别人的一帖一子!!) 菩萨保佑 赞同0| 评论
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我的一个朋友就这么不幸死去。她有一次在家无聊地用自己家电话拨通自己家电话,很多次后终于拨通了,她听到一个空洞洞的声音,好象一个回音谷并且还有水滴的声音。第二天她失踪了,三天后警察在一个回音谷的潭水边找到了我朋友的尸体。(3)有一次晚上我十二点和朋友吃完饭一起回家,经过一个有坟墓的地方,朋友很害怕。结果第二天早上他精神时常,常常说这么几句话:坟墓有人爬出来。他们在笑。他们在流血。(4)我家有一个晚上停电,结果找来找去就只有白色蜡烛了,点在床头后照照镜子睡觉,可是那天觉得胸闷,喘不上气,翻来覆去好象被什么东西压着,照找镜子后发现我正背着我奶奶的包!我明明没背上去的!整个湖都变成红色的了(那是血),从湖里伸出一只手,抓住了女孩的脚,硬把她拉进湖中,随后,人们在离那一片森林100公里远的地方找到了女孩的尸体还有衣服,只是她的头不见了,人们打开她的背包,吓坏了,包里就是她的头,她的表情十分痛苦,发现她的那些人把她的尸体丢弃在了那一片森林,然后就离开了,从此,那一片森林就再也没人敢去......如果你看了此一帖一,请立即回贴,并点击“菩萨保佑”,然后将此贴在别吧转发3份,如果不发的话,那只手会在你洗澡时伸出来,你会和那个女孩是同样下场!要相信,一切是真的。(不要怪偶,偶是迫于无奈,不小心看了别人的一帖一子!!) 菩萨保佑 赞同0| 评论
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夏目漱石的《心》,日语读后感400字左右
主要是最后一部分。夏目漱石のこの作品で书かれている"ミスター"、先生と私は、私の両亲、先生と、故人が残した。
夏目漱石の文章の美しいされていないが、部の货币の独占的な権利が、重度の表面活动には、人间の心のときにはここを参照してください活动、人间活动との心の比较、を示して生きている人を见つけるに喜んではありませんが、彼はそれを说明するその人は见ているようです。
私は彼女の夫と一绪にそれが何である会った?"あなたのため深刻なので、あなたが真剣に生活自体は、生活のレッスンから学ぶことがしたいと言う。"ミスター'、丑い人间の本质、先生、自杀、拷问を道徳的に立ち上がるが暗い过去の掲载1つの。友人と杀人の氏はカウントしても问题自杀している。
"爱は犯罪です。"爱は罪とされていない人々の感情を、正と负の感情の心の爱を确认し始めていることは、"犯罪に"爱"。"
彼の记忆に膝を前に、"过去の人间の足には、次の人の头の上に座ることになる。今の私の尊敬を拒否する理由は、明日へ向けて侮辱されていないが、今日での孤独な患者のために理由がある患者の明日は、これ以上のこと孤独大きい。完全な自由、独立、自己の生活を私たちの现代、私は恐れては、谁もがこの孤独しようとする必要があります午前の代偿として。"
"この邪悪な悪役のアウトキャストですが、通常、普通の人々は、少なくとも良いですが、决定的な瞬间というのは、悪い男に身を振るから、カビのようなので、まったくひどいものだったことはできません。お手ごろな値段の不注意される"と述べた。
今日の社会の彼はAです、これらの"悪玉"のほぼ普遍的存在かもしれない、そして时には自分自身が见られるために等しい参照してくださいがらない氏は夏目漱石の说明を参照してくださいだまされて、もはや信頼できる人を简単に、氏は、まるでそれが、なかったまたはセルフ。氏が、自身も行われる可能性があります作ったもの氏の友人が死亡し、怪我がまだ生きていた。
"私も自分の信用していないと言っているので、さらに彼女が信頼できないことは、当然以下の信頼。でした唯一の呪い自身もそれは法です。"
私はこの话にしておきたいと考えています:"教训を生活の中で自分自身を学んだから、真剣に生き、"私の希望も真実ですが、夏目漱石の彼のテキストから、これらの物语の中で生きてから今の私一人、影响を及ぼして人々の生活のレッスンの生活を学んだ。 多给点分
夏目漱石の文章の美しいされていないが、部の货币の独占的な権利が、重度の表面活动には、人间の心のときにはここを参照してください活动、人间活动との心の比较、を示して生きている人を见つけるに喜んではありませんが、彼はそれを说明するその人は见ているようです。
私は彼女の夫と一绪にそれが何である会った?"あなたのため深刻なので、あなたが真剣に生活自体は、生活のレッスンから学ぶことがしたいと言う。"ミスター'、丑い人间の本质、先生、自杀、拷问を道徳的に立ち上がるが暗い过去の掲载1つの。友人と杀人の氏はカウントしても问题自杀している。
"爱は犯罪です。"爱は罪とされていない人々の感情を、正と负の感情の心の爱を确认し始めていることは、"犯罪に"爱"。"
彼の记忆に膝を前に、"过去の人间の足には、次の人の头の上に座ることになる。今の私の尊敬を拒否する理由は、明日へ向けて侮辱されていないが、今日での孤独な患者のために理由がある患者の明日は、これ以上のこと孤独大きい。完全な自由、独立、自己の生活を私たちの现代、私は恐れては、谁もがこの孤独しようとする必要があります午前の代偿として。"
"この邪悪な悪役のアウトキャストですが、通常、普通の人々は、少なくとも良いですが、决定的な瞬间というのは、悪い男に身を振るから、カビのようなので、まったくひどいものだったことはできません。お手ごろな値段の不注意される"と述べた。
今日の社会の彼はAです、これらの"悪玉"のほぼ普遍的存在かもしれない、そして时には自分自身が见られるために等しい参照してくださいがらない氏は夏目漱石の说明を参照してくださいだまされて、もはや信頼できる人を简単に、氏は、まるでそれが、なかったまたはセルフ。氏が、自身も行われる可能性があります作ったもの氏の友人が死亡し、怪我がまだ生きていた。
"私も自分の信用していないと言っているので、さらに彼女が信頼できないことは、当然以下の信頼。でした唯一の呪い自身もそれは法です。"
私はこの话にしておきたいと考えています:"教训を生活の中で自分自身を学んだから、真剣に生き、"私の希望も真実ですが、夏目漱石の彼のテキストから、これらの物语の中で生きてから今の私一人、影响を及ぼして人々の生活のレッスンの生活を学んだ。 多给点分
本文标题: 日语读后感(窗边的小豆豆日文读后感)
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