围绕“火炉吞吃柴火承接上文，寒假跟大人上山拉柴引起下文”。围绕“冬季漫长、天气寒冷、工具破旧、路途遥远、找风倒木困难、扛风倒木累”。围绕“喜爱大自然、有童心童趣、天真活泼”。

围绕“热爱、乐观、感激、美好”回答即可。示例：火炉“噼啪”的燃烧声，就像一首动听的歌曲，这里面蕴含了作者对生活的热爱，积极乐观的人生态度，以及对那段美好时光的感激之情。

围绕“人与自然的亲密接触”、“生活的艰辛和朴素”、“劳动的快乐”、“温暖的获得是有代价的”、“少年时期生活对人一生的影响”等方面回答皆可。“思考”不能停留在原文的层面上，要更进一层，如“温暖的获得是有代价的”让我们深入思考“任何成功的获得都是有代价的”。

《会唱歌的火炉》一书由茅盾文学奖得主迟子建写作。该书以优美至极的散文格式写就，讲述了作者在大兴安岭北极村一带成长的北方童年。火炉、失传的农具及北极光等北方特色浓郁的生活细节让人又新鲜又感慨。全文细腻写实，真情流露。

火炉带给了我们温暖，更有着父亲严格教育我们时的慈爱，在我们手脚发凉时“为我们笼一堆火”，允许我们带土豆吃。更在艰苦的童年岁月里，培养了作者热爱生活、积极乐观的人生态度，流露出作者对那段美好而苦涩时光的怀念和感激之情。

参考资料来源：百度百科-我们小时候：会唱歌的火炉

《会唱歌的火炉》中“我”是个对自然生活的怀恋，也对生态失衡、对现代文明理性思考的孩子。

1、《会唱歌的火炉》讲述了很多作者的童年趣事，很快就抓住了孩子的注意力。当作者写到拾柴的时候，父亲不让他们砍伐鲜树。

2、必须捡拾、砍伐枯枝，孩子会顺势想到鲜树还要生长；作者写到拾柴遇到狼时，孩子会跟着紧张。

3、看到作者在炭火堆里塞土豆靠着吃，她也忍不住想尝试一番。山中伐木工人滋滋啦啦的锯木声、雪地里蹿过的小兔子。

4、树上捉虫的啄木鸟、暮色里袅袅的炊烟、壮丽的极光等。作者描绘的这些景象中，既有她对自然生活的怀恋，也蕴含了她对生态失衡、对现代文明的理性思考。

《会唱歌的火炉》作者简介：

1、迟子建，1964年元宵节出生于漠河。1984年毕业于大兴安岭师范学校。1987年入北京师范大学与鲁迅文学院联办的研究生班学习。

2、1990年毕业后到黑龙江省作家协会工作至今。代表作品有《伪满洲国》、《越过云层的晴朗》、《额尔古纳河右岸》、《白雪乌鸦》等。

3、曾获得第一、第二、第四届鲁迅文学奖，第七届茅盾文学奖，澳大利亚“悬念句子文学奖”等多种文学奖励。作品有英、法、日、意、韩、荷兰文等海外译本。

4、文风沉静婉约，描写细腻生动，语言精妙。2021年9月23日，迟子建长篇小说《额尔古纳河右岸》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。