《未来学校》读后感，这本书里有一些观点与我的理念不谋而合。首先非常认同，生命教育课程应该排在第一位，对生命的发现、挖掘、探索和追寻，是教育的永恒...
《未来学校》读后感
其次，未来的学校和教育将发生翻天覆地的变化。不再是所有的学生都在同一个班里，上着同样的课。而是以学生为中心，混龄学习，因材施教。每个社区都有一个学习中心，供所有想学习的人（不论年龄大小）上课交流。图书馆、博物馆、科技馆、虚拟的网络空间，也可以提供丰富的学习资源和良好的学习环境。学习模式是：教师引导、学生自组织管理。未来的教师成为自由职业者，既是学生的指导者，也是学生的陪伴者；既是教练，也是陪练。＂非学校运动＂的代表人物伊万·伊利奇呼吁废除学校对于教育的垄断，应该使受教育者享有选择教育的权利，成为积极的消费者，应该＂为每个人创造一种将生活的时间转变成学习、分享和养育的机会＂。现代的学校制度用工厂化的方式＂生产＂人才，用整齐划一的教育模式安排教育生活，培养虽然年龄相同但个性迥异、能力水平不一的人。我们用这个标准要求所有学生，所以学生学习得很累、很苦，每个人的个性得不到张扬，潜能得不到发挥。有一家木工学校，特别与众不同。第一，学校鼓励学生在喜欢的过程中去探索，去做艺术家一样有创造性的工作。第二，采用学徒制的教学方法。想要教得好，必须先学得好。但是，学十遍，不如教师弟一遍。一个学校能不能育人，不在于它教的是文化课，还是专业技能。而是非常简单明了：诚实、勤劳、有爱心、不走捷径。未来的学习中心，只要具备两个条件就可以：一者，有明确的培养目标；二者，能育人。
在未知世界面前，每个人都是平等的。在未来，学校、家庭和社区在一定意义上都是不同的学习空间，不同的学习中心。教育不是简单地为了适应外界，而是为了自己内心的丰富。未来整个教育的变化，将以学生的学习为中心，就必须去标准化、必须个性化、定制化。2000多年前，孔子就提出了＂有教无类＂的教育理想。教育的最终目的是帮助每个人成为最好的自己，教育不仅是把既定的知识传授给孩子，更重要的是满足不同学生的学习需求。在未来学习中心，少年儿童可以在父母的陪伴下学习。孩子的语言，孩子的思维，孩子认识世界的方式，都是在父母的耳濡目染下学会的。为孩子做榜样是父母的重要任务。在未来社会中，简单的体力劳动、机械的智力劳动，都将逐渐被人工智能取代，时代将会要求一个人具备更加丰沛的情感、独特的创造力。这是外在环境的要求。人工智能时代，要想不被淘汰，关键是做到两条：一是学会做智能机器人做不到的事情；二是学会与智能机器人共处，让智能机器人为我所用。人类文明的延续是教育和灾难的比赛。我们人类文明究竟能不能发展，能不能战胜各种各样的灾难，取决于我们的教育。终身学习将成为未来社会的一个基本特征。传统的学习以被动式学习为主，学习内容、学习时间、学习方式都是统一规定好的、预设的，学生消极被动地接受大量他们不感兴趣的课程。而每个人都是独特的世界。要让每个人成为自己，首先就需要他按照自己的需求去学习，在学习的过程中寻找自己、发现自己、成就自己。与众不同，才能创新未来！
学习到底以什么为中心？以学生为中心，不是以知识为中心。教育在信息时代下的新目标，是将＂教育＂一词中更多泛指传授知识技能的"教＂，向更多实指学生成长的＂学＂转变。每一个学生的时间表自己决定，自己的事情自己做主，养成独立思考的习惯，自我意识很清晰，人生目标很明确。在未来的社会，学历只证明着过去，学习力才意味着未来。如果我们不能够成为一个善于学习的人，我们将会被时代淘汰。一个真正有志于学习的人，肯定能够走出一条适合自己的学习之路，从而走上一条风景更美好的人生之路。适合的教育就是最好的教育。多样化应该是未来教育一个非常重要的特征。关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，为每个学生提供＂适合的教育＂。游戏是儿童天性 ，也是人类的天性。学习游戏化，在游戏中充分发挥人的想象力和创造力。未来学习中心不会把游戏作为学习的敌人，而是尽可能把学习与游戏结合起来，尽可能使游戏成为学习的助推器。混合学习与合作学习将成为未来学习中心的主要学习方式。未来学习中心的学生将从知识的消费者变为知识的创造者，研究型学习将成为学习的主要方式。未来学习的过程本身就是一个探索的过程。
没有昨天和今天的问题，就没有明天的变革。在应试教育下，学生的道德水平与身体健康遭受了严重损害。所以，素质教育的推进遭遇了＂应试＂的重重＂围堵＂。一考定终身的方式， 增加考生的焦虑，人才选拔无法实现理想的效果。 在未来的学习中心，父母应该做什么？ 父母本身就是儿童最初的世界，他们不仅是孩子的第一任老师，实际上也是孩子终身的老师、最长久的老师。而家庭不仅是人生最重要的场所，也是儿童最初的学校。儿童成长最关键、最迅速的时期，是在家庭中度过的。儿童的行为习惯、认知风格、个性品质，大多数也是在家庭中形成的。未来，会出现形式多样的家庭式学校，儿童在家学习，也会成为教育的一道风景线。
人的一生，就是一个不断学习、不断成长的过程。因为成长本身也是一种习惯、一种能力。生命不息，成长不止，才是一个人生命最美的姿态。
《未来学校》观后感
在小组里，模板式的自我介绍有了最初的认识彼此。在团体游戏后，大家从游戏中体会到集体的力量同时也看到同伴的优点，找到自己欣赏的地方，学会了肯定与欣赏别人。孩子们在给自己所在小组命名时，个个奇思妙想，并能自己制定集体公约，民主选举小组不同管理职位，学会自我管理。在孩子们互诉心事时，我落泪了。每个孩子所经历的各不相同，他们小小年纪承受不该是这般年纪承受的一切，但他们乐观坚强，值得我们家长的反思。人生规划师环节，大家对自己的未来理想越发有了信心。有梦想，人生进取路上充满动力。梦想剧场里大家的集体智慧与个人智慧更得到了充分的发挥。每个人的潜能都是无限的。孩子们在一个个循序渐进的环节中学会了团体协作，发现自己的优势，树立了自信，激发了活力。挖掘孩子们内心真正的东西，能大胆表达自己的梦想。爱与梦想，这才是未来教育真正需要做出很多努力的地方。
孩子们的世界本该如此五彩斑斓，他们都是独一无二的天使，需要我们去关心去呵护。教育从来不是单向的，它是双向的奔赴，家长也需要学习。爱一个人要给他喜欢的方式。学会倾听，了解孩子的情绪，学会换位思考。多想想孩子们心目中期待的爸爸妈妈是什么样子的。
愿我们都成为智慧型的父母，愿我们与孩子的关系越来越和谐。
《未来学校》读后感怎么写？
未来的学校优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的未来的学校优秀作文500字（通用4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的学校优秀作文1我们学校是风景秀美的北国小江南——舞钢市的第一所小学，当然就叫“舞钢市第一小学”，学校里有两幢均为三层的教学楼和两个小小的操场，由于建校时间比较早，这些教学楼已经很破旧了，所以我要为我们学校设计一幢新的教学楼。
我们未来的教学楼是一幢“高耸入云”的建筑物，楼体是长方形的，建筑师们采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既环保又防火、防水、耐酸碱等物质腐蚀的材料，而且还透明，房顶有隔热层，在隔热层的上面装有太阳能接受装置，这些装置能够将太阳能直接转化成电能，足够供全校师生使用，在房顶的搭边上要装上雨水回收系统，把雨水收集起来经过消毒处理后供学生使用。
教室里的黑板将变成一个播放器，老师只用在讲台前进行遥控操作，发出信号，黑板里的电子装置接收到信号以后，就将老师要表达的信息以文字、图片等形式显示播放出来，这样就不用老师们辛苦地在黑板上写字啦！
教室里的窗户上装的是超级防弹玻璃，能挡住一切子弹，当然更能挡住外界的一切干扰。每个教室的面积都非常大，都非常宽敞，每个学生使用的课桌全是不使用木材的环保课桌，课桌的高度可以根据学生的身高自动调整，方便极了。
教室四周装的有3D播放墙，在教室里就可以感受到南极和北极等世界各地的风光。教室具有模拟系统，可以把各种灾难展现在学生面前，并教学生们学会怎样躲避灾难。教室同时还可以通过控制按钮让学生体验太空失重的情景，从而感受到太空的独特与神奇……
这便是我设计的教学楼，怎么样，不错吧！等这幢建筑建成了，我一定邀请您来参观体验哟！
未来的学校优秀作文2我坐上了时光机器，穿梭到了二十年后的未来学校参观。
走进学校大门，路旁花坛里的花儿齐刷刷地向我开放，并发出：“欢迎您，谢先生！”的声音。我疑惑地问：“这是怎么回事，他们怎么会认识我？”我身旁的电子讲解员说：“这是利用了虹膜识别技术。这些花都是电子花，里面都安装了摄像机，还储存了相关人员的资料。”我恍然大悟。
进入教学楼，每间教室都种上了植物。这些植物也都是电子温控的，它们可以释放出负氧离子，让同学们能健康舒适地学习。同时它们也是摄像头，担当着监督的任务。
进入教室，我只看见了一个个学生和他们面前三维透明屏幕，没有黑板也没有老师。这怎么上课呢？我再往前看，周围的白墙变成了一个个大屏幕，老师就出现在屏幕上。原来老师们都在自己的办公室里，通过大屏幕给学生们授课呢！而学生们桌前也没有堆成小山似的书，桌面上都安装了桌面平板电脑，桌面就是屏幕。而做作业时，大家就只要在桌子上直接用手书写就可以了。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，我却丝毫感觉不到要下课的'样子，因为大家都安静地站起来了。忽然“嗡”的一声，桌子和椅子都自动收缩折叠了起来，教室立刻变成了一片平地。而滑滑梯、乒乓球台也从地板上冒出来，学生们就快乐地玩耍了起来。
我正高兴着，忽然听到妈妈的一声尖叫：“谢声扬，赶紧起床，已经七点了！”原来这是一个梦啊！但是我想：只要我们努力学习，将来用智慧改变世界、创造未来，这个梦就一定会变为现实！
未来的学校优秀作文3转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：
在一个美丽富饶的县城定南，有一所闪烁着金色未来的名牌学校定南实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就是学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神圣。
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生的好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……。
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习那国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！
转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
未来的学校优秀作文4“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，学校的教室里又发出“警报”了，原来，有个班正在考试，有人作弊了，被隐形摄像装备看了个一清二楚，并不断地说：“第四组第二排有人作弊了，第四组第二排有人作弊了。”这就是我未来学校的隐形监控设备。
未来的学校教室的窗户是用声控装置控制的，只要你说：“窗户打开。”它的声控系统受到感应，窗户就会自动打开。黑板由很多微型传感器组成，只要老师或者同学把要书写的字和单词说出来，黑板上就会自动显示出老师或者同学们所说的字和单词。课桌椅安装自动升缩装置，你只要往上一坐，它就会自动为您调高放低。课桌上安装机器手，它可以帮你拿出或者放回各种文具和课本。电灯安装自动光线识别装置，只要天气暗下来，灯就会自动打开，天气好时，灯就会借助太阳吸取能量，自动关闭。教室的墙壁安有多媒体显示屏，下课了，同学们可以自由地在那里阅读。
未来学校的餐厅配有多功能电脑装置，电脑会根据同学们的营养情况和爱好来自动配餐，使同学们变得更加健康，也可以使同学们吃上香甜可口的饭菜。
未来学校的操场铺上一层软软的防滑地毯，地毯上安有防摔装置，可防止学生在高速奔跑时摔伤。操场上空有一个自动的罩子，下雨时，罩子会自动关闭，同学们就能在操场上做游戏。操场上有一个多功能厅，同学们可以在多功能厅里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳远、玩单双杠等各项体育活动。
这就是未来的学校，希望我们共同努力，把它变成现实。
未来的学校 作文4篇
未来的学校 作文篇1：
转眼间二十年过去了，我来到了我以前毕业的学校。一到大门口，忽然听见“XXX同学，早上好，好久不见呀!”一说完大门就自动打开了，“咦，是谁呀!”我仔细一瞧，原来是门口的警报器在说话呀!让我奇怪的是，它怎么会知道我的名字?后来才知道是这里面含有高科技。
一踏进校门便被眼前的情景惊呆了，现在根本不像以前的学校了，眼前是四条不同颜色的电梯。
我先踩上红色的电梯，一转眼来到了音乐教室，在那边整齐摆放着电脑控制的各种各样乐器，这里没有老师，你只要告诉电脑你要学什么乐器，电脑就会一步一步地教你。你如果有弹得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
我又踩上黄色的电梯，一转眼来到了操场，中间是一块郁郁葱葱的大草地，四周都种了好多的树，还栽了好多花，花红柳绿，万紫千红，一侧还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，鱼儿自由自在地游着，好一派美丽的景色啊!
我又踩上白色的电梯，一转眼来到了教学楼，这里怎么静悄悄地呀?怎么没有了以往的读书声?我奇怪地从窗户往里往里一看，哇!一班只有十个学生，而且每个同学的课桌上都放着手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦!
最后我踩上绿色的电梯，一转眼来到了动物园区，里面住着许多小动物。瞧!可爱的小兔在表演自己特长的跑步;机灵的小狗在表演找东西;淘气的小猴子在表演玩单杠;美丽的孔雀在表演开屏;还有………
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀!
未来的学校 作文篇2：
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了 我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
未来的学校 作文篇3：
一天夜里，我躺在舒适的小床上，透过窗口，望着那在空中悬挂的深黄色月光，让我不知不觉进入了梦香，来到了“未来”。
未来的世界可先进了，天空上一驾驶飞机被成功人士驾驶着，地上的大地开着一辆辆宝马在大街上炫耀，我正看得入迷，突然一所学校吸引了我的注意，向东远眺，一所四层的高大建筑耸立在我的面前，抬头一看：“琼中县第一小学”这四个大红字展现在我的眼前，这让我想起了我的学校和我的学校也叫琼中县第一小学，为什么这所学校和我的学校名字一模一样?莫非这就是我的学校?但我的学校只有三层，这又是为什么呢?一连串的问题使我疑惑不解，好奇心驱使着我，一定要去看个究竟。
这所学校的校门是台无人监控的校门，只要到最左边有一个红色长方形的校门，只要到最左边有一个红色长方形的掐卡洞，把校卡掐上，等校门默认后你的校卡证，你就可以进去了。
教育就更先进了，液晶电脑屏幕代替了黑板，这要同学们就不再吃粉笔灰了。每个学生的课桌上都有一台精致而又美观的笔记本电脑，这台笔记本电脑把都是上课讲的过程、重点统统都详细地记录了下来。如果还有个别同学不明白哪道题，那么这台电脑就会告诉你这道题的含义，或怎样解开这道题，就这一位包教包会的好教师。
“宝贝、宝贝，起床了，该吃饭了，让你在吃饭前看点书，你怎么就睡着了呢?”妈妈打破沙锅问到底。“没什么，太累了”我无精打采地说。我想：“哦!原来是一场梦啊!但是我相信随着社会的进步，科学教育事业的发展，在不久的将来，我的学校也一定会像梦里的那所学校一样优秀，并且培养出许许多多为祖国做出贡献的栋梁之材，为造就人类美好的家园做出奉献!”
未来的学校 作文篇4：
朋友们，你们想见识一下21世纪中期的学校吗?就让我来带你们去参观一下吧。
一走进学校，你就会看见一间华丽的房子，这是什么呢?它就是孩子们共同学习的教室。有些家长可能会引起疑问，怎么只有一间教室，难道所有的孩子们都在一起读书，声音不会互相干扰吗?这一点你大可放心，我们早就预料到这一点，在每个班级之间，都会安装有一层看不见、摸不着的隔音膜，他会把同学们朗朗上口的读书声转化成优美的华尔兹音乐，并在下课时播放出来。怎么样?很神奇吧。
还有更神奇的呢!教室里的壁纸可以根据个人的喜好调换颜色。比如有人喜欢银色，它会变成银色，让人觉得繁星点点，银光闪闪;但有人偏爱五彩色，壁纸就会呈现出那五彩缤纷、绚丽无比的墙壁。
再把视线转移操场，你可能会奇怪：同学们的健身器材呢?原来，它们都建在空中，下课的时候，大家只要乘坐观光电梯，到达空中就可以了。另外在高空中还有食品店等商店呢!这也为我们提供了许多方便。例如：有的同学早饭没吃饱，饿得饥肠辘辘，消息会通过高声波传送到空中，本店的机器人就会立刻带上你喜欢的食物送给你吃。
对了，告诉你一个小秘密，老师布置作业时，只需要通过语话器，传送到同学们的掌上电脑上就可以了。
这就是未来的学校，一座充满科学与智慧的学校。
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