水浒传第一章读后感

　　当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我为大家收集的水浒传第一章读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　水浒传第一章读后感1

　　《水浒传》第一回目录是“张天师祈禳瘟疫，洪太尉误走妖魔。”

　　这一回还没有切入正文，主要说了两个人，一个是张天师，另一个是太尉洪信。

　　这一回是引首与正文之间的桥梁。

　　这一段真有《西游记》的味道。

　　北宋末年天下大乱，原来是洪信惹来的，方腊又是谁惹来的呢？可能有另一个洪信。起码梁山这一百零八人是洪信引出来的。这件事对北宋是祸是福？就《水浒传》而言，是帮了北宋，因为这一百零八人招安后征辽，征方腊，保了大宋，而历史的真实是天下大乱，才有了宋江造反的故事。无论祸福，责任都在洪信，不在皇帝。要不然，儒家君君、臣臣、父父、子子的'信条，就不能立足了。

　　一百零八人的出世，同洪信有关，那也是天意所授，遇洪而开罢了。更况何，仁宗年间就无洪信太尉这个人，《水浒传》造了个洪信，引出故事才是目的。

　　借一个还没出世的张继先，造一个洪信，进入《水浒传》正文。

　　凡是皇帝所为，都不能言错的，所以横直都没有责任，所以才保证了这部书流传到今日，不能不说这是一种智慧，是《水浒传》式的智慧。就这样还是引来了《荡冠志》。

　　千秋功罪，后人自有公论。

　　水浒传第一章读后感2

　　寒假期间，我看了一本写英雄好汉的书，大家知道是什么吗？没错，就是水浒传。今天我看了第一篇九纹龙大闹史家村，现在就去看看吧。

　　北宋哲宗年间，华阴县史家村有个十八九岁的小伙子，叫史进。因为他肩臂胸膛上刻有九条龙的纹身，人们称他为九纹龙史进。

　　有一天，史进在打麦场边的柳树下乘凉，看见李吉探头探脑地向庄内张望。史进问：“你以前总拿些野味到我庄上卖，如今为什么不卖给我？”李吉回答：“我打猎的少华山来了一伙强盗，共有六七百个小喽啰，一百多匹好马。史进听了以后，怕少华山强盗到史家村却掠，让庄客杀两头肥牛，备下美酒，召集客户，准备刀马，提防贼寇。一天，陈达带领一百四五个小喽啰去攻打史家村，史进立刻迎接，把陈达抓住了。朱武和杨春胡编了一点儿话骗过了史进，史进将陈达放了。之后，强盗们一直给史进东西。

　　有一天四人在史家村聊天，被李吉看到了，告了官，官派了三四百兵去杀了那四人，四人反杀了过去，官兵抵挡不住逃了。于是，史进等人上了少华山。

　　读了这一篇，我知道了一个人做错了事，只要肯改正就不算晚。

　　水浒传第一章读后感3

　　哈哈哈，妈妈终于给我买水浒传了！我真是太高兴了！

　　《水浒传》的第一回，也就是水浒传的开头。《水浒传》讲的是宋朝年间的起义故事。

　　第一回讲的是：当时，瘟疫流行，皇上派洪太尉去祈福。他拜见真人后，就跑上山找天师了。在上山的路上，先后碰见了大蛇和老虎，但都不去吃他。又爬了一段路，看见一个牧童骑着黄牛。太尉一看，有一个小孩，便向他问路。牧童却说，这山上有很多的野兽！劝他别去了。太尉一想也是，便下山了。之后也吃素五天。快走时，发现了一个房间，贴满了封条。太尉要开，真人劝他别开，太尉不听，强行要开。里面黑黑的，用火把发现有四个字“遇洪而开”，便要挖开。真人又进行劝住，太尉不听。挖开了一个大洞，突然发出了一声巨响！一团黑气化作金光四散开来，大家纷纷逃走。

　　从这个故事看出，当时的太尉胆小怕死，不听劝。由此可见，当时的宋朝是多么昏暗，竟用这样的人当太尉！

;

可以从正反面去谈感受，如正面的：要成功，得提高自身，并善于捉住每一个机会。高俅善蹴鞠，爱蹴鞠，并及时利用回毬的机会，瞬间展现才华，得到了端王的赏识，为后来的高升创造了条件，这就说明了这一观点。
反面：高俅善蹴鞠，但不一定就善理政治国，宋徽宗重用高俅，正可见宋朝衰灭的原因。可见，术业有专攻，要知人善用，治国需治国人才，蹴鞠就让高俅去吧。

水浒传第一回读后感12篇

　　当看完一本著作后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我为大家整理的水浒传第一回读后感，欢迎大家分享。

水浒传第一回读后感1

　　水浒传主要描述的是北宋末年，以宋江为首的108人在山东梁山聚义的故事。

　　第一回主了是水浒传的开遍部分，首写了高俅的发迹，接首写由于高俅的发迹并欲公报私仇，八十万军教头王进被逼出走。王进在出走路上投诉史家村出另外三条好汉，朱武，陈达和杨春。正是史进和三人的结交使其惹上官司被迫离家去寻王进。而史进在寻找王进的路上碰上经略府的提辖官鲁达以及自我以往师傅李忠。而后寻小说的情节就围绕着鲁达展开，首先是鲁提辖三拳打镇关西的故事，这也是本章节中最桧炙人口的片段，展现出鲁达仗义、嫉恶如仇、粗狂而又是细腻的性格特点。

　　我们不能干什么事情太着急，俗活说“冲动是魔鬼”所以我们做什么事情之前要冷静地想一想，不要像鲁达一样。

水浒传第一回读后感2

　　水浒传第1回讲的是当时大宋仁宗天子在位，当官的没有为老百姓着想，瘟疫盛行，伤损军民甚多，老百姓望仁宗天子救济万民，可是仁宗天子才刚刚得知今年瘟疫转盛。有一个大臣启奏，仅有嗣汉天师能够保民间瘟疫，让洪太尉前去请。洪太尉不到一日就来到江西信州，大小官来接，洪太尉问天师在何处，真人也不知。便第二天一早继续寻找，走了二三里路，突然跳出一只大虫，和洪太尉打了一会儿，洪太尉倒地，大虫也被拖往后山坡，一会洪太尉又收拾了一下，走了一二里路，来了一条大蛇，那蛇张口喷出毒液，喷在洪太尉脸上，太尉三魂荡荡七魄悠悠，大蛇走了。一会儿又来了个道童骑黄牛，太尉问了许多问题，道童也不回答，只大笑几声就走了，太尉也回去了。太尉给祖师说了一遍，祖师说：“那就是天师”。

　　看完第一回，我认为堂堂太尉让这样一个胆小怕事，昏庸无能的人来当，甚为可惜！可见大宋当时昏官当道，民不聊生。

水浒传第一回读后感3

　　《水浒传》以它杰出的艺术描写介绍手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼 民反”。

　　《水浒传》的艺术成就，最突出地表现在英雄人物的塑造上。全书巨大的历史主题，主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。因而英雄形象塑造的成功，是作品具有光辉艺术生命的重要因素。在《水浒传》中，至少出现了一二十个性鲜明的典型形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。

　　《水浒传》之所以成为我国文学史上影响巨大的作品，不仅在于它思想内容的丰富，而且也由于它艺术的成熟。

水浒传第一回读后感4

　　《水浒传》的第一回，也就是水浒传的开头。《水浒传》讲的`是宋朝年间的起义故事。

　　第一回讲的是：当时，瘟疫流行，皇上派洪太尉去祈福。他拜见真人后，就跑上山找天师了。在上山的路上，先后碰见了大蛇和老虎，但都不去吃他。又爬了一段路，看见一个牧童骑着黄牛。太尉一看，有一个小孩，便向他问路。牧童却说，这山上有很多的野兽！劝他别去了。

　　太尉一想也是，便下山了。之后也吃素五天。快走时，发现了一个房间，贴满了封条。太尉要开，真人劝他别开，太尉不听，强行要开。里面黑黑的，用火把发现有四个字“遇洪而开”，便要挖开。真人又进行劝住，太尉不听。挖开了一个大洞，突然发出了一声巨响！一团黑气化作金光四散开来，大家纷纷逃走。

　　从这个故事看出，当时的太尉胆小怕，不听劝。由此可见，当时的宋朝是多么昏暗，竟用这样的人当太尉！

水浒传第一回读后感5

　　水浒传第一回说的是“王教头私走延安府，九纹龙大闹史家村”。史进也就是其中的九纹龙，这《水浒传》中第一位出场的好汉一出场便在舞刀弄枪，并且绣了一身的刺青，看见人客时说的第一句话竟然是“你是什么人？敢来笑话我的本事？俺拜过了七八个师父，我不信还不如你！你敢和我比一比么？”就单单看这几行字，不论是动作、外貌还是语言都表现出他的自信、粗野和无礼。但比试过后，史进认赌服输，对王教头的礼让表现出对其的敬佩和拜师学艺的诚意。其前后态度的差异构成了鲜明的比较，这又说明了史进虽然粗野，但做事爽快利落，绝对不会不痛不痒。

　　看过第一回后，我感觉其实《水浒传》也不像别人口中说的如此沉闷枯燥，故事的因果关系很明显，环环紧扣的情节令我相当感兴趣。《水浒传》的确是一本很值得人们品味的小说！

水浒传第一回读后感6

　　这是《水浒传》的第一场游戏，也就是守护战的开始。《水浒传》讲述了宋朝起义的故事。

　　第一个是当时瘟疫流行，皇帝派洪泰威祈福。他见到真人，上了山，找到了师傅。去山上的路上接连遇到蛇和老虎，但没有去吃他。再爬一会儿，看到一个牧童在骑黄牛。看到邱有孩子，就问他路。牧童说这座山上有很多野兽！劝邱也暂时不要想，下山了。之后也吃素五天。快走的时候，发现了一个房间，贴满了封印。邱想开车，建议实物不要开，不听邱的话，要强行开车。里面漆黑一片，发现火有“遇洪水而开”四个字，就要挖出来。（威廉莎士比亚、哈姆雷特，希望如此）真实感、说服、偏执。挖个大洞，突然有一声巨响！黑色的气息变成金色，四处散开，大家纷纷逃跑。

　　从这个故事可以看出，当时蚩尤胆小，怕*，不听劝告。由此可见，当时宋朝有多黑暗，实际上是收拾了这样的人！

水浒传第一回读后感7

　　水浒传第一集，当时大宋种族天子的在位、官职不为百姓着想，瘟疫盛行，军民多受伤害，老百姓希望种族天子救济万民，但种族天子刚刚得知今年瘟疫盛行。韩长官启奏，只有继承人韩天时可以保护民间传染病，所以请移步洪太尉。洪泰伟不到一天就来到江西省，大大小小的官员来接他，洪泰伟问天使在哪里，实际的人也不知道。第二天一早继续找，走了两三里路，突然跳下一只大虫子，洪泰伟打了一会儿，洪泰伟摔倒了，虫子也被带到山坡上，洪泰伟重新收拾，走了一两里路，来了一条蛇，过了一会儿，又来了一个陶东骑着黄牛。邱问了很多问题。陶东也没有回答。只笑了几次就离开了，收拾也回去了。邱再次对调查说，调查“就是天使”。读完第一次后，我觉得很遗憾，没有能力的人来的时候，能做那么多威严的事情！可见宋当时正在担任婚官，老百姓不多嘴。（另一方面）。

水浒传第一回读后感8

　　这一回主要讲了洪信请张天师驱除瘟疫，然后一意孤行放走妖魔的故事。

　　读了这一回，我不禁想，水浒传中的一百单八将怎样会和妖魔有关呢这未免太牵吧。难道是作者施耐庵也具有迷信思想吗或者这只是引用了一个民间传说吗反正，我觉得这一回合让人有点不解，让人觉得似乎水浒的故事只是瞎编的而已，使可信度大打折扣。

　　在这个故事中，主要介绍的人物是洪太尉。在作者的眼中，洪太尉是一个固执的人，他不听别人劝告，非得揭去符咒，结果放出了妖魔。从作者的描述中，我们能够看出作者对张太尉这个人是有偏见的。正是因为张太尉不信迷信才导致了灾难性的后果，同时我们也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。

　　虽然是偏见，可是张太尉的固执和自负是要不得的。我们在日常生活中必须要克服这种心理，要谦虚谨慎，不管什么事多听听别人的意见和提议，以免犯下大错。

水浒传第一回读后感9

　　《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼得民反”。

　　《水浒传》的艺术成就，最突出地表现在英雄人物的塑造上。全书巨大的历史主题，主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。因而英雄形象塑造的成功，是作品具有光辉艺术生命的重要因素。在《水浒传》中，至少出现了一二十个性鲜明的典型形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。

　　《水浒传》之所以成为我国文学史上影响巨大的作品，不仅在于它思想内容的丰富，而且也由于它艺术的成熟。《水浒传》继承并发展了现实主义和浪漫主义的优秀传统，而且把二者结合起来。

水浒传第一回读后感10

　　这一回主要讲了洪信请张天师驱除瘟疫，然后一意孤行放走妖魔的故事。

　　读了这一回，我不禁想，水浒传中的一百单八将怎么会和妖魔有关呢?这未免太牵吧。难道是作者施耐庵也具有迷信思想吗?或者这只是引用了一个民间传说吗?反正，我觉得这一回合让人有点不解，让人觉得似乎水浒的故事只是瞎编的而已，使可信度大打折扣。

　　在这个故事中，主要介绍的人物是洪太尉。在作者的眼中，洪太尉是一个固执的人，他不听别人劝告，非得揭去符咒，结果放出了妖魔。从作者的描述中，我们可以看出作者对张太尉这个人是有偏见的。正是因为张太尉不信迷信才导致了灾难性的后果，同时我们也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。

　　虽然是偏见，但是张太尉的固执和自负是要不得的。我们在日常生活中一定要克服这种心理，要谦虚谨慎，不管什么事多听听别人的意见和建议，以免犯下大错。

水浒传第一回读后感11

　　《水浒传》的第一场，也就是守护战的开始。《水浒传》讲述了宋朝起义的故事。

　　第一个是当时瘟疫流行，皇帝派洪泰威祈福。他遇到真人，上了山，找到了师傅。在上山的路上，接连遇到大蛇和老虎，但都没有去吃他。又爬了半天，看见一个牧童在骑黄牛。蚩尤看到有一个孩子，就向他问路。牧童说这座山上有很多野兽！劝他不要去蚩尤也想了一下就下山了。之后也吃素五天。快走的时候，发现了一个房间，贴满了封印。蚩尤想开车，建议真人不要开，蚩尤不听，要强行开。里面漆黑一片，如果发现火有四个字“遇洪水打开”，就要挖出来。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，希望如此）真人真事，说服，不听偏概全。挖个大洞，突然有一声巨响！黑色的气息变成金色，四处散开，大家纷纷逃跑。

　　从这个故事可以看出，当时蚩尤胆小，怕*，不听劝告。由此可见，当时宋朝有多黑暗，实际上是把这种人收拾起来的！

水浒传第一回读后感12

　　张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔

　　话说大宋仁宗天子在位，嘉佑三年三月三日五更三点，天子驾坐紫宸殿，只见参政文彦博说道：“现在瘟疫盛行，伤损了很多军民，希望陛下释罪宽恩，省刑薄税，祈祷求消天灾”仁宗天子闻知，龙体不安。便去龙虎山请来了张真人。然后命洪信为天使，张真人亲自将丹昭付与洪太尉，洪太尉即便登程前去找张天师。

　　洪信领了圣敕，辞别天子，背了诏书，带了数十人，上了驿站。

　　住持说他住在龙虎山顶，这位祖师虽在山顶，但道行非常能腾云驾雾，踪迹不定，非常难见。太尉听了便问：“那怎么样才能见到天师?”“要斋戒沐浴，更换衣布，休带从人，自背诏书，焚烧御香，步行上山，叩请天师，方许得见，如若心不诚，白走一趟”

　　我感觉洪太尉身上有值得学习的地方，也有需要批评的地方。值得表扬的是他有一颗真诚的心，做事有毅力。需要批评的地方是他不听别人劝告，酿成大错。我们要学习他的优点，而避免他的缺点。

;