一直在规划却没有去行动。所以最近对一直在看时间管理方便的书籍，希望能做到言必行行必果。

      昨天看《A4纸上看人生》900格人生时间管理术，这本书是告诉我们生命的时间是有限的，让我们强烈意识到时间的紧迫性，要像高中生高考前倒计时一样。时间一点一点的减少。

      很多书籍会告诉我们怎么做或者做什么，都不重要，最重要的是你认为怎么做，只有你自己的行动才能让你的人生有所改变。接下来这本书会精读，然后让自己对时间有紧迫性。以最短的时间做最高效的事情。

当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是我整理的《城南旧事》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《城南旧事》读后感1

没有牛奶的浓郁，没有咖啡的香醇，只有一缕淡淡的清香萦绕身际。 ——题记

一张A4纸上写满了假期阅读的书目。

我一眼看到你——《布鲁克林有棵树》，便在心中暗暗起誓，一定要读你。小小的书架前挤满了前来选购的人，我一下子就找到了你，将你一把拥入怀里，生怕你会溜走。冥冥中注定了你我之间的相遇。

在没有读你之前，我曾肤浅的以为你是一位科学家写的他在丛林中冒险的经历（就像《猎人笔记》一样），然而我的猜想完全偏离主题，你不是这样一本书。你记录的是一段关于成长的故事。就像简介中写的一样：这是一本关于生存的书，简述阅读如何让卑微的生命变得高贵，讲述知识如何改变人的修为与命运，讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。

我喜欢这本书的封面，粗糙的皱纹纸给人以厚实质感，每一页纸都是那么干净、清新，就像这个故事。一棵墨绿色的大树散发出生命的气息，透漏着简单的美丽。

我喜欢这本书中的故事，没有跌宕起伏的悬念，没有惊心动魄的情节，有的只是安静的生活，点滴的瞬间。就像是自己身边发生的故事一样，从细微之处读懂生命的意义。

我喜欢弗兰西和尼雷之间的情谊，他们都深深的爱着彼此，在圣诞节，他们会互相赠送礼物，爸爸去世了他们紧紧的靠在一起，一同哭泣，他们从不争吵，从不伤害对方。让人既羡慕又敬佩。

我还喜欢凯蒂，弗兰西和尼雷的妈妈。她是一个伟大的女性，她坚强、善良、理解别人。虽然和其他妇女一样，会为了几分钱和小气的老板紧斤斤计较，会贪图免费的东西。但她又和她们不一样，她会在家里没有东西吃的时候和孩子们做游戏来驱散饥饿，会坚持每天在睡觉前为他们念一页《圣经》和《莎士比亚全集》。她不庸俗，不土气，她是这个家庭的精神支柱。

《布鲁克林有棵树》就像是一杯清新的茉莉花茶，虽不是刻骨铭心但也是沁透心脾的难忘，我深深的恋上了她的味道，喜欢她的一切，清新、淡雅。我想她所具有的是一种无与伦比的美丽，让每一个读她的人都像我一样迷恋她。

《城南旧事》读后感2

今天我终于把城南旧事断断续续的读完了，文中，主人公英子，以自己孩子的双眼，看出了大人们的喜怒哀乐、复杂的感情，从而展示出了20世纪的北京城南的风光。

真羡慕里面的英子啊，她聪明善良，连别人都认为是“小偷”的人，她还可以跟她真诚的做朋友，这就表现出了英子的善良，可以用一颗真诚的心和任何人去交朋友。

我以后也要向主人公英子多多学习，做一个善良、聪明、乖巧的孩子。

《城南旧事》读后感3

梅花，落了，它唤来了春天的苏醒；迎春花，落了，它迎来了夏天的火热；茉莉花，落了，它带来了秋天的清风；桂花，落了，它引来了冬天的雪白……一年年的流逝，即在花的默然落下，即在芬芳留滞于指尖。而童年不正是如此，随花绽放，随花凋零，漠于土中……

《城南旧事》的作者不正是经历了如此，她的花儿已经在她父亲倒下的那刻，枯萎了，永远地沉睡在土中。而她爱花的父亲，也再不会起来，为他心爱的花儿浇水，施肥了……

《爸爸的花儿落了》这篇文章，是我在《城南旧事》里最深为感动的一篇。它讲述了病弱的父亲要求她去历练，而在她的小学毕业典礼上，父亲的缺席，给她带来了失望与害怕。最终当她拿着毕业证书匆匆地赶回家时，她听到了那个她早就猜到，却始终不敢面对的消息。而那一刻，她的花儿落了，不仅是爸爸的花儿落了，也是她童年的花儿凋零的时候。

一朵夹竹桃的枯萎，一瓣花的飘落，无不带走了一串串金银铃般的笑声，带走了一个个对无忧无虑的美好憧憬……

看到如此触动人心的一幕，我不禁思绪万千：我似乎又回到了那个地方，哭声四起，无不阐述着痛苦与伤心。一朵朵白花，敬奉在前，一张张纸钱，逝于火中，一声声祈祷，尽在人心……周围的亲人，更是伤心欲绝：奶奶趴在棺上，泣不成声，头戴白花的奶奶显得愈发憔悴，哭得喉咙也哑了，可怎么也不听劝；爸爸沉默不语，只是用他的眼睛看着，我看到爸爸的眼睛里透露出后悔与悲伤的神情，还略带一丝倦意，爸爸操办丧事，再加上守夜，爸爸已好久没有合眼了，可是……

抬头，只能看见那张惨淡无光的照片，似乎这才清醒，照片上的是爷爷。我已不知那时我到底在想些什么，浑浑噩噩，不知不觉已回到了家中。时常想起，无不感到一阵空虚，我多怕身边的人正像如此，一个个，离开了我……

每每翻阅《城南旧事》的时候，只能默默感叹，感叹她曾经拥有过，曾经失去过。又经常触景生情，回忆起了往事。

花，落了，曾经的失去，也许会永远地提醒我们：珍惜现在！

花，落了，只愿能永远拥抱住它曾繁华的一面。

花，落了，落的只是一段时光，而情感终究是不会落的……

《城南旧事》读后感4

城南旧事这本是很好看，作者是林海音，她的原名是：林含英。

《城南旧事》里人物有：英子、骆驼队的领队、惠安馆的疯子——秀贞、爸爸、妈妈、宋妈、英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……

这些人都陪过书中的小主人公——英子在一起，在看第一章的时候，作者介绍了骆驼，它们的神态、细嚼慢咽的动作，个个都描写得活灵活现。好像身临其事的样子

宋妈、妞儿和疯子——秀贞，在惠安馆里，开始我还以为秀贞是和她玩“过家家”，后来英子把她那块很漂亮的表送给了秀贞；英子记得，秀贞跟她说过，小桂子（就是秀贞的孩子）脖子后（头正中间有一块青色的胎记，而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记，于是，英子带着妞儿去找秀贞，秀贞立马带着妞儿赶火车去了；因为那天下着倾盆大雨，英子发高烧，昏迷了十天。

后面还有几张章。我就不多说了，还是让大家去看看这本是把，毕竟每个人的感受不同。大家赶紧去看看这本书把。看完了，别忘了，写下一篇读后感啊。

《城南旧事》读后感5

假期中，我读了林海音的《城南旧事》，这本书中的主八公英子用童稚的眼睛，看到了成人世界的悲欢离合，温馨动人，启发人性。全书分为六部分：冬阳·童年·骆驼队、惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿及爸爸的花儿落了。全文是英子去用眼睛来观察着身边的事和物，给我们展现出了那个年代的北平的普通生活，旁观着人世间的生活。用她的心和眼睛去记录了下来。整个作品中没有华丽的词澡，也没有那种易懂的感觉，书中的一切自然、真实、看着书，脑海浮现出当时的情景。

其中让我感动的是最后一部分。父亲的一言一行都在给英子做榜样，他教会了英子，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。这句话深深的刻在我的脑子里。看了这本书，读了“爸爸”教育英子的这句话，我对克服生活中的困难和挫折非常有信心!

拾酒瓶的男孩有感

人的本性是善良的，即使是小偷，也都有善良的一面。故事中的小偷就是“善良的”。

夜里，有一位小偷在偷东西，巡逻的乘警发现了他，小偷向餐车方向跑去，在餐车里有一位小男孩在捡酒瓶。小偷知道前面是卧铺;他回头一看，看到那位乘警，已经告诉其它乘警了，决定打开窗户纵身一跳。但就在他要跳的时候，车一震动，男孩一头栽在了酒瓶上，眼睛看不清了，满脸是血。小偷略一犹豫后，立刻抱着小男孩跑向医务室，小男孩得救了，小偷也被抓了起来。乘警问它为什么救小男孩，小偷说：“小时候，我也是一个在火车上拾酒瓶的脏孩子。”乘警对小偷说：“你的选择不担救了小男孩，还救了自己，因为你跳车的地方是万丈深渊!”

这个故事让我非常感动，善良的人会有很大的回报，就像故事中的小偷一样用自己的善意救了小男孩和自己的生命。每一个人的本意是善良的。不管是好人或着是坏人，他们都是善良的，只不过，有些人需要许多时间，才可能本性散发。生命里，我们每一次的伤心、流泪、开心、高兴都是生命中心灵的一次旅行。所以让我们用自己真实的善意去帮助别人，去做一个善良的人吧!

《城南旧事》读后感6

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”这可一点也没错，最近我读了《城南旧事》这本书，让我明白许多道理。

书中讲述的是：六岁的小孩子林英子和她的爸爸妈妈居住在北京城南的一个小胡同里，每天都由宋妈来照顾英子。每次宋妈或妈妈带英子去买菜时，都会路过一个地方——每个人都叫它不一样的称呼，而大多数人都叫它“惠安馆”。在惠安馆的大门口，经常痴立着一个被别人俗称为“疯子”的秀贞姑娘。当然，英子总没那么乖，秀贞就是她结实的第一个好朋友。秀贞说，自己原来与一个大学生相爱，并生下了一个女儿——小桂子，不过好景不长，那个大学生不久后被警察抓走了，小桂子也被家人扔到城门下，生死不明。英子听了以后，非常难过，决定帮秀贞一把。后来，她又结识了一个叫妞儿的朋友，并发现妞儿的身世与秀贞说得小桂子差不多，便拉着妞儿去找秀贞，六年未见的母女重逢，两人都不停地诉苦。秀贞拉着妞儿去找父亲，结果俩人惨死在火车车轮下。英子后来又搬到了新帘子胡同，她又认识了一个厚嘴唇的年轻人，年轻人为了帮助弟弟上学，不得不去偷东西，英子觉得这人心眼很好。不久后警察把他抓走了，英子十分伤心。英子九岁那年，宋妈的丈夫把宋妈接走了，父亲又得肺病去世了，母亲只能带她和弟弟妹妹们离开。

在所有人眼里，秀贞是一位疯女人。就在一次，小英子路过她，她对小英子笑了一下，从那以后，小英子每天都到她家去玩。据小英子对秀贞的了解，她是一个有孩子的女人，因为孩子不见了而疯了，一说起孩子她都会哭，她说孩子叫“小桂子”，一出生，秀贞太累了只看了一眼就睡着了，可是醒来了，小桂子就不见了，听她妈妈说，他们把小桂子放到了外面，被别人领走了。小英子还有个好朋友叫“妞儿”，她从小到大被爸爸逼去唱戏，唱得不好就要被打，秀贞说过，小桂子有个胎记，巧的是妞儿也有这个一模一样的胎记，最后小英子帮秀贞找到了孩子妞儿。

我联想到了我的生活：我在班上不是什么班干部，就是同学们说的“平民百姓”，三年级到五年级，三次班委竞选，结果次次败选，不过我并不是永远垂头丧气，而是把这三次的败选当做我前进的航帆，带领我走进成功的大门。

“不经历风雨，怎能见彩虹。”

《城南旧事》读后感7

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。

可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。(选自《城南旧事》序言)

它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的.“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，不料被火车压死。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。

后来，被赶出家门的兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对，英子很伤心，想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，使他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了，爸爸很难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人，宋妈被她丈夫用小毛驴接走。后来，英子的爸爸因肺病去世。英子随着爸爸的离开，真正地体会到了自己的责任，真正的长大了。

小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。

《城南旧事》读后感8

英子的成长也令我想到了我的成长。小时候，外婆总是带着我去公园消磨时间，于是公园里那一些闲聊锻炼的老人成了我幼时的“玩伴”，爱乐观健谈的“胖婆婆”，古道热肠的李奶奶，喜欢运动的“长妈妈”……

上了幼儿园后，我又结识了很多小朋友。为了一个枕头和我打架的帅帅，总爱穿漂亮裙子的婷芳，还有我的死党芊芊、豆豆，我们曾经说好要永远一起玩，变成老婆婆老爷爷不要分开的，现在却因为去了不同的学校而再也不得见了。

有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我惊喜得几乎说不出话来，我蹦跳着冲过去想拉她的手，可是芊芊却轻轻闪开了，我涌到嘴边的话似乎也受到了惊吓，全然退了回来，我们什么也没说，礼貌地打了招呼就各奔东西了。回到家里，我伤心地问妈妈怎么会这样？妈妈说，这就是成长，成长就像一把刀，削去了这块，挖出了那块。

是啊，因为成长，很多人、很多事、很多感情，都一个个、一桩桩、一点点地离我们远去了，就像毕业时歌中唱到的：人生难得是欢聚，唯有离别多。所幸的是虽然我们总是在失去，但是至少我们曾经拥有过，并会在我们心灵中永存下去。

《城南旧事》读后感9

“长亭外，古道边，芳草碧连天......天之涯，地之角，知交半零落......”读完《城南旧事》后，这首耳熟能详的歌谣在我的耳边久久回荡......

活泼的英子、严厉的爸爸、勇敢的宋妈、小伙伴妞儿和“疯女人”秀贞都给我留下了深刻的印象。特别是妞儿和秀贞，她们的遭遇我怜悯，她们的重逢令我感动。

英子，一个天真、善良、活泼的女孩。她理解并接受了别人都讨厌的“疯女人”秀贞，她帮助小伙伴妞儿，使她们母女重逢，还把钻石表和金手镯送给她们。

我不禁感叹，英子才六岁，就懂得爱。她的童年是丰富的，是充实的，也是淳朴的。我的童年虽然是丰富多彩的，但是没有英子的精彩与温馨。

《城南旧事》中朴素的文字，好似把我拉回了从前的那个北京，让我身临其境，去领略那里的人物、风景和发生的事。每一个故事都真真切切，每一句话都朴朴素素，隐隐约约中表现出对童年的怀恋与感慨，使我感受到童年中的天真、可爱、善良。逝去的时间，已经不能再返回。

《城南旧事》告诉我们，千万不要错过了自己的童年，童年的时光是珍贵的，过去了将不会改变，一定要珍惜自己的童年生活，快乐又天真的童年生活。

《城南旧事》读后感10

《城南旧事》是我接触的第一部自传小说。也是第一部林海音的小说。我很喜欢小说的封面。一张手绘的画。一个小小的女孩，穿着厚厚的棉衣，挂在脖子上的手套引发了我莫大的回忆：小时候，奶奶也曾逼着我带过这样的手套。正是这幅画，让我有了买它的决心。直觉告诉我，买下这本书，我绝不会后悔的。然而，我的直觉是对的。才翻看了几页，我便爱上了这个故事，爱上了调皮捣蛋的林英子，椿树胡同里的疯女人，斜着嘴笑的兰姨娘，井边的小伴侣……这样美好的回忆，每个孩子都有，可单单只有林海音写出了这样美好的故事。让人爱不释手的故事。

我最喜欢两篇短文，一篇是《惠安馆》，英子费尽心思，帮助一点也不疯的疯女人，秀贞，找回了她失散多年的小桂子。这个故事里的英子，是善良的，更是纯朴的。另一篇是《爸爸的花儿落了》。一开始，我只是读懂了，英子对自己亲爱的父亲离世后，自己不得不变成大人的一种无奈。在课本上学过这篇文章之后，我又一次读懂了，英子对她父亲的那一份爱。

读《城南旧事》的时候，没有太多的杂念，因为没有太多跌宕起伏的情节，所以心绪是淡然而平和的。感动着我的，只是这文字之间荡漾的一种淡泊与纯净。海音先生以儿童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，诉说她对城南旧事的情意缱绻。半个世纪的别离，城南的落花依旧，然而零落的，只是人们记忆的碎片。

“看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”林先生写道。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……从容淡定之间，多少悲欢离合，掠过生命的轨迹。对于一个孩子来说，愁苦又有何用?“一壶浊洒尽余欢今宵别梦寒”，童年去了，留下无穷思恋与怀想……

蓦然回首，满地零落的花瓣儿，诉说着盛夏的情怀……落寞之后，骊歌那清越悠扬、古朴深婉的乐音仍在耳畔萦回着，淡淡的愁绪，沉沉的情思之中，少了一丝懵懂，多了一点缅怀。

“长亭外古道边芳草碧连天。晚风拂柳笛声残夕阳山外山。天之涯地之角知交半零落。人生难得是欢聚唯有别离多。长亭外古道边芳草碧连天。问君此去几时还来时莫徘徊。天之涯地之角知交半零落。一壶浊洒尽余欢今宵别梦寒……”

落花下，一个女孩，在夕阳的余辉里静默着，正如她衣襟上的那朵沉默的夹竹桃。

现向全国小学生征集《红旗飘飘，引我成长》主题作文。作为一年级的小同学，要求一年级四班同学，以“正能量”为话题，，写一篇不少于200字的作文。
这篇作文是比较好写的作文。团结、诚信、爱心、幸福，等等好多的话题作文，都能融进“正能量”这个话题里。怎么写出自身感触的正能量，而不是唱高调。在结构和题材上，给孩子们一个方向。
一、写发生在我家、我们班、我们小区、我们学校、我们朋友中，发生的一件正能量的事儿，末尾抒情，阐发对正能量的赞美。
1、以我们班为素材，写我们班的正能量。如、打扫卫生、认真负责、刻苦学习。
2、以我们老师为素材，写我们老师的正能量。沙哑的嗓音、课桌前的孩子、老师的几句话。
3、以地点为分类，交警岗、修车摊、校门口。
4、以人物为分类，爸爸、老师、妈妈、交警。
5、以事件为分类，跌倒之后....、只是一个微笑....电话中的鼓励.....
二、 书信体、诗歌、散文、日记体都可以使用。但是写景、童话作文，不可以用，这个素材，不适应写。
三、立意示例：
1、正能量在民间。 2、小人物也有正能量——微能量。
3、释放正能量。 4、汲取正能量。 5、传递正能量。
四、作文写在A4白纸上，周一交，请家长一定重视此次作文练习，优秀作文将推选参加全国作文比赛。 3、预习《彩虹》一课。

请问是写什么？能否说的更具体？
写读后感的四步法：
(1) 引——围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。 读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.
(2) 议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)结——总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
读后感的写作要点：
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

在一张A4纸上画各种表单/格去管理你的工作、思维、会议等，如充实职业生涯、锻炼思考能力、激发创意、掌握学习方法。针对不同的事务，设计不同表单。

为什么A4纸工作法有效？

1）一般情况下，人类一次能够把握和处理信息的数量在七加减二之间。

2）表单三要素“ 目的 ”、基于此目的“ 应该做的事情 ”和“ 期限 ”。通过表单来明确目标是核心。设定好目标，获取必要的资源和信息，确定工作的步骤，然后逐步展开。

有哪些常用表单？

1） 日程管理表单

最终目标→每月目标→详细的每周目标。在每周目标中，可采用先后顺序划分表，明确时间重要顺序、结点日期和负责人。事情完成后，把相关内容红线删除。

2） 先后顺序划分表

①非常重要，且必须马上做的事情②不太重要，但必须马上做的事情

③非常重要，但无须马上做的事情④不太重要，也无须马上做的事情

最重要的是留意③与①的关系，根据时机灵活移动它们。

3） 时间损耗表单

①本不应该插进来的事情：根据自己的判断排除掉的安排。拒绝或日后详谈

②本可以汇总的事情：根据自己的判断压缩的事情。每天定点查看邮件。

③本可以委托他人做的事情：本可以拜托他人帮忙做的事情。

④本可以通过与人商量简化的事情：通过与人商量，来省掉等待或行路等时间。

分析过去的时间损耗属于哪一种，今后再遇到类似的将其作为一种参考来应对。

4） 让人安心入睡的二分法表单

首先，将妨碍你睡眠的不安因素即"担心的事情"简明写出来。接着，将想到的对策如实写出来。再将其分为"今天能做的事情"、"明天以后可以实行的事情"，然后做“今天能做的事情”，做完后心情会变得轻松。

5） 谈判能力表单

只要整理出"自己的真正利益"、"谈判对手的真正利益"、"自己不妥协时会发生的事情"、"谈判对手不妥协会发生的事情"、"谈判的关键要素"五个要点。

以上是2021年1月中旬我读《A4纸工作法》的读书笔记，基本上都是常用的GTD方法。

我本人不喜欢使用本子，而喜欢使用空白的A4纸张，原因有两个：

1.还有什么比一张空白A4纸更令人觉得无拘无束，自由自在的工具吗？可以在上面任意涂写，无论是写字、做表还是画画，手到擒来。于我而言，这就是一种享受。

2.轻便。首先，方便携带，可以很容易地把A4纸折叠起来放到口袋里。之所以不使用便贴纸，是因为A4纸足够大的版面可以容纳更多的内容。其次，如果相同内容的A4纸张积累多了，可以用小夹子夹起来。之所以不想装订在一起，是因为将来拆开看更方便。再次，没有收藏价值的A4纸很容易销毁，当然也可以攒着卖废纸。

相比之A4纸，本子就会多出很多不必要的麻烦，不便于携带，不便于销毁没收藏价值的纸张，前后翻阅也不方便，更重要的是我会隐隐约约觉得那些前面的字迹是对我当下思考的束缚，会限制我的思路。

工具和手段不是目的，最适合自己的工具才是最好的工具。使用工具，应该是一场愉悦而有价值的体验。