看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？下面是我精心整理的妈妈的账单读后感，希望能够帮助到大家。

　　快乐的暑假很快就要过去了，我找寻了许多书，我觉得唯有我们曾学过的一篇课文对我影响最大，它的名字叫《妈妈的账单》。课文的主要内容是：有一个商人的孩子，他的名字叫彼得，他给妈妈做事想要报酬，于是就写了一张账单，加起来总共是六十芬尼，妈妈看了账单后，就付给了他，然后就另外写了一张账单，妈妈的爱加起来是零芬尼，彼得看了之后非常羞愧，就把钱偷偷的还给了妈妈。

　　读了这篇课文之后，我觉得彼得特像我，平常妈妈要我做事，我也向妈妈要零花钱，有时还懒得干，想想真不应该。妈妈整天起早贪黑的忙碌着，晚上疲惫的回家还要给我检查及辅导作业，我生病的时候妈妈总是陪在我身边，有好吃的总是给我留着，妈妈默默地付出，我却视而不见。我从记忆里仔细寻找我为妈妈做过什么？记忆中一片空白。同学们又为妈妈做过什么呢？你为妈妈洗过脚吗？为妈妈做过饭吗？为妈妈洗过衣服吗？……这么简单的问题我们做得都少得可怜。

　　读过这篇课文的同学们，记住爸爸妈妈的爱是无私的，让我们行动起来吧！好好爱他们。

　　今天，我读了20课（妈妈的帐单）这篇文章讲的是：彼得给妈妈开了一份帐单，索取他每天帮妈妈做事的报酬，当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时，同时也看到妈妈给他的帐单，这份帐单让彼得感到母爱的无私与无价，他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋里。

　　有一天，我想：我每天帮妈妈做事为什么不要报酬呢。我就写了一份帐单，上面写着：母亲欠她女儿九九如下款项：

　　洗碗 5元， 扫地 10元，晾衣洗衣 20元；

　　共计35元。

　　我把这份帐单放在妈妈的座位上，什么都没说就把35元放在了我的座位上。我如愿以偿的把钱放进了口袋里，我同时也看到了一份帐单，上面写着：女儿欠母亲王健如下款项：

　　为九九的十年吃喝（包刮十月怀胎） 0元 ，做一个慈爱的母亲 0元 ，

　　共计0元。

　　我看了后悔万分，我与她亲近的时候小心翼翼地将35元塞进了妈妈口袋。

　　通过学习，告诉了我们要懂得回报父母，还要帮爸爸妈妈做事，还告诉我们母爱是无私和无价的。

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　　我们学习了第五组课文，内容都是有关感恩、爱心的文章。最令我感动的是《妈妈的账单》这一课。

　　想想我自己，平时在家每做一件事就要求妈妈就给我加分，最后，用累计的分换成钱。这已经成为我们家一条不成文的规定。读着课文，我感觉自己和小彼得很像。但读到妈妈给小彼得的账单时，惭愧地泪流满面。我错了，不应该那样做。也仿佛看到了：去年夏天的一个晚上我病得很重，妈妈拖着疲惫的身体带我到医院看病。医生给我开了点药。回到家，我还是一个劲儿地吐，妈妈一点儿也不嫌脏，一边给我擦，一边给我清理。抱我上床，轻轻地给我捶背，慢慢地我才睡着。当我醒来时已是凌晨5点，发现妈妈在我床边睡着了，脸上还有重重的黑眼圈，我又一次被感动了。我哭了。我想说：“妈妈，您为我做了那么多还不求回报，我只做了那么一点点小事就要回报，真是太不应该了！”

　　妈妈，从现在开始，我还会一如既往地帮您做家务，为您分忧，但绝不会再要回报。也一定会好好学习，不让您失望，完成对您许下的诺言。用我的实际行动来回报您的爱！妈妈，我爱您！谢谢您！

　　这学期，我们学习了一篇感人肺腑的文章——《妈妈的账单》。

　　一个叫小彼得的外国小男孩，经常帮妈妈干活，他想得到妈妈给他的报酬。于是，这个小男孩列了一份账单，交给妈妈。他的妈妈看了看，也给他列了一份账单，可是账单上所有的账目均为0。小男孩看了这份不同寻常的账单，感到羞愧极了，悄悄地把妈妈给他的钱和妈妈的账单一起交给了妈妈。

　　是啊，每当我吃鱼的时候，妈妈总是抢先对我说：“我爱吃鱼尾巴，你吃鱼肉吧。”我就心安理得地大口吃起了鱼肉，丝毫没想到有什么不妥。每当周六我放学回到家时，妈妈总是把热腾腾、香喷喷的饭菜端到我面前，我就狼吞虎咽地吃起来，却从未想过妈妈付出的辛苦……特别是在我生病的时候，妈妈更是整夜不睡地照顾我。

　　学校让我们背诵的《增广贤文》中有一句“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”今天我要用零用钱买一束康乃馨送给妈妈，并真诚地向妈妈说声“我爱您，妈妈！”

　　《妈妈的账单》是小学三年级语文下册的一篇课文。我在教这篇课文时，是从题目中的“账单“入手，先出示一幅家庭的日常生活账单，然后问学生：你从这个账单中能看出来什么？我设计的目的是让学生能感受到父母平时生活的艰辛，然后引出课文中的两个账单。

　　可我们的另一位老师在谈这篇课文的教学设计时说，这篇课文很感人，我把课文反反复复读了十几遍，一边读一边想，最终书中的两个词“如愿以偿、羞愧万分”跳进我的眼帘。我抓住这两个词设问，谁能用书中的两个成语概括出课文的主要内容？这个问题的提出，不仅让学生概括了课文的主要内容，也把文中隐含的两个重点梳理了出来：“小彼得索要报酬如愿以偿”“小彼得为自己的行为感到羞愧万分”。

　　所以，我认为，教师要善于读教材，想教材，只有多读多想，才能找到关键词，重点句，主要段。

　　我每天为妈妈干活都要索取报酬，自从我学习了《妈妈的账单》后，我不仅不要报酬，而且更体贴妈妈，帮妈妈分担了很多家务。

　　小彼得做了一点事就给妈妈开了一份账单，妈妈又给小彼得开了一个爱的账单，用无言的爱教育了小彼得，小彼得不仅承认了错误，而且还把那六十芬尼塞进了妈妈的口袋。

　　回过头来看看我，我也确有此事，有一天，妈妈下班回来，忙着做饭，做着做着，发现盐不够用了，就叫我去买盐，我问妈妈盐多少钱一元那你给我两元钱吧为什么？一元钱买盐，一元钱是我的跑路费。因为妈妈着急，随手给了我两元钱，今天我买盐没白买。事后，我觉得很不应该，妈妈为了我们，任劳任怨，把报酬两个字甩到了一边。我真自愧不如。

　　以后，我不仅要为妈妈分担家务，而且不要报酬做些力所能及的事，做个懂事的孩子。

　　学了《妈妈的账单》这篇课文，我对父爱母爱有了新的理解。

　　这篇课文讲了一个商人的儿子叫小彼得，他经常帮爸爸去邮局寄账单，一来二去他发现每次爸爸都能收到好多账单。于是，他想到一个主意：也开一张收款账单给妈妈，向她索取他每天帮妈妈做事的报酬，并且放到了餐桌旁边。妈妈发现后并没有生气，而是全部付给，同时也给他开出了一张账单放到了餐桌旁边。小彼得收到妈妈的付款很是高兴，突然发现妈妈也给他了一份账单。上面开的内容是：彼得欠妈妈十年吃喝费0元；生病护理费0元；家里为他过上十年幸福生活费0元等等，共计0元。

　　小彼得看了妈妈开出的账单惭愧万分，连忙把钱还给了妈妈，同时将头藏在了妈妈的怀里。

　　学习了这篇课文，我悟出了一个道理：爸爸妈妈对孩子的爱是无价的，而我们却不懂她们的心；随着时间我将慢慢长大，我要学会理解、感恩，做一个通情达理、知恩图报的人。不能让金钱和利益熏黑了良心，真正成为一个爸爸妈妈放心、对国家有用之人。

　　今天我再次读了《妈妈的账单》，又使我受益 匪浅。

　　这篇课文主要讲小彼得给妈妈要60芬尼的报酬，妈妈同意了小彼得的要求，并给小彼得也 写了账单，对小彼得所有的照顾都不要钱，让 小彼得醒悟，妈妈的爱是无价的。多么伟大的 母爱啊!在我们生活中也有像小彼得一样的人， 动不动就要报酬。

　　仔细想想，生活中一定也会有孩子和彼得有 过一样的想法，或者也这样做过吧。我们应该 懂得知恩图报，妈妈辛辛苦苦将我们抚养长大， 却从未向我们要过任何报酬。可我们只是为母 亲做了一点小事，就向她要报酬，这是不是太 不懂事了呢?

　　读了这个故事让我感觉到：妈妈是人间第一 亲;母爱是人间第一爱，妈妈您真伟大。您亲 手把我抚养大，教我吃饭、写字、读书，让我 学游泳、画画等。如果我长大了有了钱，我也 会像您照顾我一样照顾您、爱您。您就像一杯 水无色无味，我们就像一条小鱼，永远也离不 开水。

　　人人都说：“母爱是伟大的，母爱是世界上 任何东西都不能代替的。”是呀，母亲对我的 爱是千言万语说不尽的。我会努力学习，将来好好孝敬父母的。

　　今天，我们学习了散文《妈妈的账单》。学完后，我懂得了母爱是无价、无私、无声的。父母为我们付出了很多，我们要回报他们。

　　这篇课文主要讲了小男孩彼得在帮妈妈做了一些普通的家务活之后，向他的母亲写了一份账单索取报酬。在他如愿以偿地得到了“60”芬尼报酬的时候，他看到了妈妈给他的账单后，羞愧万分地把报酬还给了母亲。

　　彼得为什么会羞愧万分地把报酬还给了母亲呢？亲爱的读者朋友们，让我们一起来看看妈妈到底写了怎样的一份账单，会让小彼得这么做呢？原来账单上罗列着妈妈十年来为彼得和家庭的幸福做的许多重要的事情，还有妈妈索要的报酬：“0”芬尼！

　　通过小彼得的账单和妈妈的账单的对比，使我们感觉到小彼得的幼稚和可笑，更使我们感受到了妈妈的慈爱和伟大！我想起了祖老师曾对我们说过的一句话：“父母之爱无需语言，无需任何方式，是自然生成而流进我们心田的。”

　　下课铃响了，但是《妈妈的账单》却深深地印在了我的脑海里！

　　我读了《妈妈的账单》这篇课文，觉得妈妈的爱是无私的。

　　文章主要讲的是：小彼得为妈妈做了些应该做的事，他就写了份帐单向妈妈要报酬。晚上，他在自己的餐旁找到了自己要的报酬，可在下面还放着一份帐单，可写着的，都是0芬尼。小彼得一看，羞愧不已，此时，他想：啊！妈妈的爱多么的伟大，我只帮妈妈做了自己应该做的，就向她要回报酬，而妈妈为我们做了那么多，却没向我们要报酬，哎、、、、、、

　　当我读到小彼得把60芬尼塞进了妈妈上衣口袋，我在心里默默地说：”小彼得，你做得对，你是应该把报酬还给妈妈，你想，妈妈为我们付出了这么多，却没要你的报酬，你只做了自己应该做的事，还向妈妈要报酬。

　　我想到：我的妈妈每天接送我，抚育我长大，我却丝豪没感受到妈妈的爱，也没在报答父母。

　　母爱真是无价呀！

　　今年寒假，我读了《妈妈的账单》这篇文章。讲的是小彼德从不懂事到变得懂事的故事。这是怎么回事呢？其实小彼德是一个商人的儿子，整天要帮爸爸把一些收款和付款凭证送到邮局。

　　有一次，他突然想：给妈妈写一个账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬。晚上妈妈发现了账单，上面是他帮妈妈做的什么什么，几芬尼，妈妈看完小彼德的账单付给了彼得索要的报酬，并给小彼德回了信，小彼德一看，感到羞愧万分。上面是妈妈帮助小彼德做的事，可上面全都是0芬尼。读到这里我被深深地感动了。我看到了母爱的'伟大，想想以前有时我不满意了，就跟妈妈顶嘴。那时我没有想到妈妈是爱我才会吵我的呀！

　　读了这篇文章，我决定以后要帮妈妈做些力所能及的事情，并且不要报酬。

　　今天上午，我们学了《妈妈的账单》这篇课文。

　　这篇课文讲的是：小彼得是一个商人家的孩子，他经常被指派去把一些账单送往邮局寄走。渐渐的，他觉得自己的劳动应该得到报酬。

　　一天，小彼得给妈妈开了个账单，向妈妈索要”60芬尼“。妈妈仔细读了一遍账单，没说什么，把小彼得所要的报酬放在了桌子上。之后她也给小彼得开了个账单，只要”0芬尼“。

　　当小彼得拿到妈妈给他的报酬之后，他先是”开心极了“，然后又看到了妈妈给他开的账单，读了以后”羞愧万分“。他扑到妈妈怀里，把妈妈给他的报酬——”60芬尼“轻轻地放在了妈妈的上衣口袋里。

　　读了这篇课文，我懂得了：爱是无价的，爱是无法用金钱来衡量的。平时，帮父母干一些力所能及的家务活，是不需要报酬的。

　　今天，我读了一篇叫《妈妈的账单》的记叙文，故事讲的是：小彼得想得到一段时间以来生活中帮助大人的60芬尼报酬而写了一份账单给妈妈，可是当他看到妈妈的账单中的对小彼得“十年幸福生活妈妈所付出的所有努力只索要0芬尼”时，小彼得感到自己不该得当这60芬尼，并从中感觉到了母爱的无私。

　　世界上的爱有很多种，有友爱、母爱……其中母爱是最无私的，只不过他需要你用心灵去感受、体会，让爱跟着你长大。如果你也跟小彼得一样一昧去索取，就会成为一个贪心的人。就比如那一次，我在家主动帮妈妈打扫卫生，打扫好后我想：这下妈妈应该给我点报酬，我好去买点玩具。当我向妈妈讨钱时，妈妈听了，没有批评我，只是认真地给我讲了我快乐童年中妈妈是如何照顾我的事，以及我成长过程中大人们所付出的艰辛努力。我听了真为自己感到惭愧，是啊！同妈妈相比，这点小事算什么呢？从此再也不提什么报酬了。

　　今天，我读了这篇文章，我更加感受到了母爱的无私，母爱的伟大，母爱的力量，并从中懂得了一个道理――人不要光索取，更重要的是要对别人献出自己的爱。

　　伟大的俄罗斯作家高尔基说：“给永远比拿愉快”，你同意吗？

　　妈妈 ，夏天中的凉风，让我们凉快；妈妈，冬天的太阳，让我们不再寒冷；妈妈，夜晚的灯，为我们指路；妈妈，把我们带到这个美丽的世界的人；妈妈，我们的老师，辅导我们快乐成长……

　　今天，我们学习了《妈妈的账单》，文中彼得要妈妈给他报酬，妈妈给了，却没有向彼得要过一分钱。彼得感到羞愧万分，又把报酬还给了妈妈。彼得的妈妈会教育孩子，无私奉献，不求回报。

　　彼得有一个这么好的妈妈，我也有。小时候，我每年都会感冒发高烧。躺在床上，妈妈坐在旁边，每过一两分钟，就拿温毛巾，先摸摸，再放在我的头上，又害怕毛巾太热，又害怕毛巾太凉了。晚上，妈妈一直待在床前，没有离开我一时半刻，时时看着我有什么变化。我的脸越来越红，我迷迷糊糊看见妈妈哭了，眼睛还是一眨不眨地注视着我。时不时摸摸她的头，再摸摸我的头。她坐在旁边一直在说：“宝贝，你别再发烧了，好吗？是我不对，不应该让你发烧。”我真想坐起来对她说：妈妈，你快去睡会儿觉吧，不用管我了。

　　妈妈的爱是无价的，也是最伟大的。

　　这篇课文我从两个方面去理解彼得，一方面是彼得十分好学，因为他去爸爸的商店帮忙寄帐单，在去邮局的路上，他还能了解到一些有关帐单的知识，这方面是值得学习的。另一方面，他向母亲索取劳动报酬是非常错误的，彼得是家庭的一员，有享受的权利，也有劳动的义务。因此，母亲在收到他的帐单时，也给他回了一张“教育”的帐单。 在生活中，我有时也会像彼得一样向妈妈索取报酬，比如：考试100分奖100元，洗一次碗五角，扫、拖一次地两元读了这篇课文后，我不禁为自已的行为感到羞愧，我们是家庭的一份子，这些都是我们应该做的，我们应该像母亲一样，付出，但不求回报。

　　通过学习这篇课文，现在我感到羞愧万分。我再也不和爸爸妈妈要这样的奖励了。爸爸妈妈为我们付出很多心血，而他们并不是要从我这得到什么。如果让我给妈妈列一份账单，那就是——母爱无价。

《格林童话》最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题是适合宝宝学习的。今天继续带宝宝阅读格林童话。今天读的是《一笔好交易》。

从前有个农夫，赶着一头母牛去集市出售，结果卖了七个银币。在回家的路上，他经过一个池塘，远远地就听到青蛙们在叫：“呱——呱——呱——呱——。”

“嘿，”农夫自言自语地说，“你们真是在胡说八道。我只卖了七个银币，不是八个。”他走到池塘边，冲着青蛙喊道：“你们这些愚蠢的东西!难道你们还没有搞清楚吗?是七个银币，不是八个!”

可是青蛙还在那里叫着：“呱，呱，呱，呱”地叫，还以为 口袋里是八个银币呢，当他发现不是，一气之下就把银币人到池塘里了。希望青蛙数完归还他。结果空手回家了。 

过了些日子，农夫挑着牛肉进城去卖，刚出门大狼犬围着牛肉跳来跳去，一面闻一面“汪，汪，汪”地叫着。　　　

那群狗一下子扑到牛肉上，大声叫着：“汪，汪，汪!”农夫还以为，狗在说他们的主人会给他付钱，所以把肉给了狗。

三天过去了，农夫去向狗的主人要钱，被干了出来。　　

农夫觉得很不公平就跑到王宫去喊冤，结果被带去见国王。国王正和公主坐在一起，他问农夫有什么冤屈。

“天哪!”他说，“青蛙和狗把我的钱拿走了，屠夫不但不认账，还用扫帚打我。”接着，他把事情从头至尾讲了一遍，逗得公主开心地哈哈大笑。

国王对他说：“这件事情我无法为你主持公道，不过我可以把我女儿嫁给你。她一辈子还从来没有像笑你那样大笑过，我许过愿，要把她嫁给能使她发笑的人。你能交上这样的好运，真得感谢上帝!”

“我已经有了一个老婆，而这个老婆我都嫌多。每次我回到家里，总觉得到处都有她似的。”农夫说。

国王一听就生了气，说：“真不是抬举!”农夫还是要损失的钱。

国王说：“过三天再回来。我要给你整整五百块银元。”

两个士兵听说也要分享。农夫答应给一的人两百，一个人三百。

三天过去了，农夫来领赏，那只是五百大板。结果让连个士兵领了赏。他们两个如数挨了板子。

国王忍不住对农夫笑了，怒气也消失了。他说：“既然你在得到给你的奖赏之前就已经失去了，我愿意给你一些补偿。你到我的宝库去取一些钱吧!愿意拿多少就拿多少。”于是农夫装了一大袋子钱回家了。他一边走一边说：“这次，我书按时做了一笔好买卖。

再从另外的一个角度谈一下我对 财务管理 的理解和疑惑。首先，我觉得财务管理是一个把企业从 经验 管理向科学管理过渡的重要工具，下面是我为大家带来的财务 读后感 ，希望你们喜欢。

财务读后感1

这也是我写这个公众号的意义，因为我深刻的认识到，我身边的不同年龄段的人，他们多数都缺少财富知识，我总希望能够影响一些人，帮助一些人，我想这正是我期望的价值实现，将我的收获与大家分享，一起成长。

如果你的财务状况不好，那么如何改变呢?我在做完侧平时这个问题一直萦绕在脑中。那么让我们进一步翻开这本书，看看作者博多·舍费尔的观点。开启《财务自由之路》。

作者在本书的开始就提醒大家“仅仅闭门读书不会让你变得富有，使书本的知识成为你知识体系的一部分，你才能变得富有。那是你的潜能才会显现出来。”学以致用，从中吸取营养，不断实践贯穿在行动中才是读书的目的。

“如果你正捧着这本书，那么你一定是一个非常特别的人，你还没有屈服于周围环境给你的压力。你是一个想要创造自己未来的人。你想要设计自己的未来，你想要过上不平凡的生活。”这本书我是在工作之余读的电子版书籍，在读书过程中我经常会看看别人的想法，这种感觉很好，因为你会感觉很多人在与你并肩前行，他们的言语经常会感动到你，我们都不平凡。

“乐观主义让你看到事物的积极面，而自信给你一种战胜事物黑暗面的信心。”乐观主义和自信是我们处理事务时的很必要精神支柱，尤其是自信，书中作者多次强调了自信的重要性，也是对我触动最大的一方面，我们应该从本质上自信，因为我们真的很优秀，只是缺乏自我发现。

“自信指的是，一个人在自身经历的基础上，知道他遇事可以依靠自己。”作者对自信的定义很深刻，我们遇到并经历过那么多纷纷扰扰的事，你是否有“我可以依靠自己”的信念。作者的这句话让我想起当年 考研 时的那段时光，每天朝九晚五，独自一人，但我一直相信我可以，现在我还能回想起那时夜晚明亮的星。就是那种感觉。

财务读后感2

“生活的五个领域：健康、财务、关系、情感、和人生意义。”这五个领域相互影响，错综复杂的缠绕在一起，他们中哪一领域的缺失，都会对其他领域造成强大的影响，我们要让这五个领域都正常运行，他们的协同作用会让你获得广泛的受益。

“永远不要为了金钱去做一些无趣的事情。”这是我最近感触很深的一句话，身边的同事和同学，他们为了钱在做很多无趣的事情，甚至是他们厌烦的事情。同事厌烦现在的工作，为了赚钱，他的解决 方法 是去考他并不感兴趣的证书，准备挂靠。难道做不喜欢的工作和考不感兴趣的证书不是同样的事么?为什么要将错误再次重复?为什么不去寻找自己喜欢的事呢，做好感兴趣的.事，然后让兴趣为你赚钱呢?

“想拥有一台赚钱机器，而非穷其一生当一台赚钱机器。”去创造你的赚钱机器，而不是当赚钱机器。我想我们应该把这句话作为我们的财富座右铭。

“大多是人不去做自己真正感兴趣的事情的原因是：他们缺钱。这是一个恶性循环。解决方法是：将你的视野建立在你最大的 爱好 之上。那么开始认识你自己，弄清你真正感兴趣的是什么。之后再想一想你应该如何用你的爱好来赚钱。最好每天都问自己一遍这几个问题，一步步找出最满意的答案。”作者的话能让我们重新审视我们现在的状况，你该如何去做呢?

“不是你自己规划你的生活。就是别人来规划你的生活。将自己的梦想、目标、价值观、和策略联系在一起。”我们应该像个君王一样，来开始规划自己的生活，站在自己思想殿堂的最高处。

财务读后感3

前不久，我在某报上读到这样一则消息：“海尔”人在接待参观者的整个过程中，主人总是坚持面朝着参观者边倒行边介绍情况，许多参观者对这种“倒行工作法”费解，时常有人问：“你们这样做是不是有点难受”但听到的回答却总是一样的，“面对你们是一种尊重”。

大家知道，海尔集团是在海内外享有盛誉的大型国际化企业，“海尔”之所以能快速成长为企业巨人，关键因素就是因为它锤炼形成了富有自身特色的 企业 文化 ，并且使之在职工心中深深地扎了根，不断开出芬芳的花朵，结出丰硕的果实，焕发出源源不断的生机和活力。“海尔”现象及其培育的企业文化已成为许多专家、企业关注和研究的焦点，成为人们前进的路标和旗帜。

说到这里也许就会有人问：企业文化真的有那么神奇吗到底什么是企业文化呢专家已经给出了定义：企业文化是企业在长期的生产经营活动中创造的具有企业特色的物质财富和精神财富的总和，它对外是一面旗帜，对内是一种向心力，是企业的灵魂和持久动力。企业文化包括精神文化、制度文化和物质文化。其中，精神文化又称企业理念，是企业文化的精髓，处于核心地位。

那么，企业文化有多神奇呢海尔集团首席执行官张瑞敏指出，你可以毁掉海尔，但你毁不掉海尔文化。正象一位会再哲人所言，今天你听到可口可乐被火烧尽的消息，明天就造一个新的可口可乐，因为有可口可乐的文化在。可见，企业文化对企业以及企业员工的影响是深远的，它的魅力是无穷的。

我们信用社是经营货币的特殊企业，同样需要有自己特色的企业文化，如果站在金融业风险和竞争的角度，我们信用社不仅需要企业文化，而且迫切需要。如果缺乏了企业文化，我们信用社的经营管理就失去了灵魂，失去了发自内心的动力和追求，就仅仅是只具备外表，而缺乏内涵和活力，如果要说有活力，也难以持久保持。

可令人遗憾的是，我们信用社的企业文化建设基本上还停留在表层和初始阶段，还停留在感性和模糊的认识上。那什么是信用社的企业文化我们应该怎样建设这一问题我思索了很长时间，而且我相信，它同样也困扰着我们每位信合员工，更需要我们每位信合员工用自己的智慧和心血来浇铸。那么，如何塑造我们信用社的企业文化呢

财务读后感4

储备“应急基金”的重要考虑，就是握有变现性高的投资，以避免陷入周转不灵的.财务泥潭。准备一份“应急基金”的目的，在于避免因紧急状况而动用到长期投资的资金。至于应该准备多少应急基金才够用?这也正是“不时之需”法则的第一重点。原则上，不论你是否已退休，都必须准备相当于个人6个月平均支出的金额。

理论上，应急基金不适合做长期投资，所以应以赚取高额利息为优先考虑，同时，请千万记住，进行任何以赚取利息为主的投资时，务必货比三家、斤斤计较。另外，绝对不要将应急基金存入支票帐户内，免得被挪作他用。

“不时之需”法则的第二重点在于，必须备有流动性高(或变现性高)的投资。一旦个人、市场或税制的状况改变，可以迅速变现该投资作为对策。因此，成功的投资人非常了解流动性投资与非流动性投资的差异。

“不时之需”法则的第三重点，在于防止周转不灵; 保险 在这方面的功能尤显突出。建议你在投保前，务必多多比较，找位经验丰富的经纪人;详细研究你所需的各种险种，包括住宅火险、车险、寿险、健康险、意外险与长期医疗险等;以找出最适合你的保额、保费与节税等各种需求。同时建议每人都应再加保一份意外附加险。

审慎评估个人的寿险需求，正是防止陷入财务困境的关键所在。问题是，何种寿险与多少保额才符合所需?有一种简单的算法可供参考：这份保额应相当于年收入的7~10倍，再加上其他应付贷款(包括房贷)的合计，如此你的家人只要善加运用这笔理赔金，一定可满足日常生活所需。一般人都注意到寿险保单的必需性，但往往忽略意外险的投保。那么，如何规划意外险的保额?它应该相当于你每年税前收入的70%左右。绝对有必要买份和你目前工作相称的意外险保单。

财务读后感5

公司从事的是消费金融业务，进入公司快一年了，开始接触公司盈利模式、产品设计的一些内容，发现要把这些搞清楚，最好有一些财务管理的基矗于是就找到了《经理人员财务管理：创造价值的过程》这本书，读了一下感觉非常好，这本书把复杂的问题讲的浅显易懂。为了更好的学习这本书，开始写读后感。《经理人财务管理——价值创造的过程》第一章已经读完。通过第一章的学习发现财务管理的本质并不复杂。

可以从投资开始看财务管理，财务管理的一个重要作用就是进行投资决策。投资包括投资成立一家新公司，为公司添加设备，向银行借钱投到企业，甚至包括兼并一家公司都属于投资的范畴。财务管理就是看看投资会不会赚钱，投了以后赚了多少钱。这个赚钱是要考虑资本成本的，资本成本由风险和时间两个因素决定，风险越大成本越高，时间越长成本越高。财务管理中判断有没有赚钱或者是有没有创造价值，用的是净现值(NPV)、内部回报率(IRR)，市场价值增加和经济价值增加(EVA)这四个概念，实际上这四个概念是相通的，搞清楚净现值的概念，其他的概念就很容易懂了。这几个概念都是在讨论一个问题：你付出了多少成本，赚了多少钱。

在一个公司的经营过程中，除了看价值有没有增加，还有一个关键的要素就是现金流，这个要素关系到公司的生死存亡。在这里首先要搞清楚的一个概念是净利润不等于现金。比如应收账款是算作利润的，但它却不是你的现金，应付账款是算作负债的，但它却是你的现金，利润是在一个记账规则下面产生的，而现金却是实实在在的可以用来投资买东西的钱。

企业要保持运营，必须满足营运资本需求。营运资本需求(WCR)=应收账款+存货-应付账款。这个资本需求就是现金，一般情况下WCR>0，也就是说我们要有现金来维持这个需求，如果我们没有多余WCR的现金，现在的营运就维持不下去了，这就是通常说的资金链断裂。怎样才能更好满足营运资本的需求那?我们可以从两个方面来努力维持营运，一方面获取更多的现金，另一方面，降低WCR。营运资本需求的计算公式给出了降低WCR的答案

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