当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是我整理的三字经读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

三字经读后感1

　　前几天，我在教室里的图书角找到了一本书——《三字经》，里面有许多感人的小故事。当我读到“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”的时候，想到九岁的小黄香竟然能用自己的身体去温暖爸爸妈妈冰冷的被窝，这是何等的爱啊！我深深的佩服着小黄香，她是多么孝顺，多么懂事啊！

　　而我自己呢？已经十岁了，却没有做过几件对爸爸妈妈孝顺的事情，还总是顶撞他们，他们辛辛苦苦在外面挣的钱，而我却大手大脚，看见什么买什么，还不听话。

　　爸爸在工地上工作是多么危险啊！又一次，我听爸爸说工地上有一个人差一点就从很高的地方落了下来。有时，他们的手会出血，那是因为工地上有一些风里的东西，很容易把手划伤。妈妈在厂里工作是多么的累啊！每天都要上12个小时的班，有时还要上夜班。每次放学回家，我都看到妈妈吐出来的痰有一些脏东西，那些脏东西在喉咙里是多么难受啊！爸爸妈妈的工作是多么辛苦啊！

　　爸爸妈妈对我的爱是无穷的：当我生病时，他们会来照顾我、。关心我，当我的手冻僵时，他们会亲自给我熬药，当我学习下降时，他们会亲自辅导我……爸爸妈妈为了我，一直在外面打工挣钱，受苦受累。

　　读完《三字经》，它让我知道：一定要认真对待这份深深的爱。从现在起，一定要做个诚实守信、不贪便宜的人。长大了要成为祖国的栋梁之才！还要更孝顺爸爸妈妈和亲人……

三字经读后感2

　　《三字经》中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也就有了好与坏的差别

　　《三字经》中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特别注重三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规矩。

　　通过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教育我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文化知识，长大才会成为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。

　　三字经读后感200字3

　　读了三字经后，我学到了很多古时候名人轶事，很多孝敬父母，热爱学习的人。比如黄香扇枕。车胤囊萤等等。这些都是古代的名人。

　　以后我也要向他们学习，不浪费时间。三字经里有许多的做人的道理，虽然我还不太明白其中的意思，以后多读多看慢慢就会明白的。

　　三字经这本书不仅仅教我们怎么做人，还能教会我们长大以后怎么做事。我觉得三字经将是我人生的榜。

三字经读后感3

　　疫情期间，我在家读了一本感兴趣的书——《三字经》，看了一遍又一遍。这本书上讲述了许许多多的故事和做人的道理。

　　三字经有数百句，它精辟地用文字总结概括了做人的道理，我读了这本书以后，更加透彻地了解了古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，这本书真告诉了我不少知识。

　　《三字经》包含多方面的知识，如历史故事、古今贤文、人生哲理等，虽然只有三个字，但是它言简意赅，简洁明了，能让我们的心灵受到滋润。我读《三字经》后，觉得它对我帮助很大，它不仅让我懂得了许多人生哲理，明白了如何做人，还让我开阔了视野，领略到了中华上下五千年来的悠久文化。其中，最令我难忘的就是孔融让梨的故事了。孔融虽然只有4岁，但是却懂得谦让，将大梨让给更年幼的孩子，要是换作是生活中的孩子，准会吵吵嚷嚷地要吃大梨。但是孔融却很谦逊，比一般的孩子要懂事得多。作为福彩的一员，我们有何理由不去学习孔融的谦逊礼让？

　　《三字经》最后的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是：勤奋努力地学习，一定会获得成功，而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒，应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔，它告诉我们一分耕耘一分收获，不可虚度岁月，蹉跎光阴。

　　“明日复明日，明日何其多？”人的一生能有几个明天呢？懒惰是我们学习中最大的敌人，我们一定要战胜它，并要持之以恒，不断的超越自己，让我们一起努力吧！

三字经读后感4

　　小学一年级的时候教师让我们读“三字经”，每一天放学走出校门的时候，我们会排着整齐的队伍，象唱歌一样的齐声朗读，对于“三字经”的资料没有太多的理解，此刻，再次听到一年级的小同学们背诵“三字经”的时候，我仿佛又看到了我们的样貌。

　　“三字经”教会我们很多做人的道理。异常是“昔孟母择邻处，子不学断机杼”这两句话，使我深有感触、至今难忘。这个故事讲了孟子的母亲，为了让他有一个良好的学习环境，曾三次搬迁住所，孟子不好好学习，母亲就割断了正在织布的纱线，来让孟子明白学习不可半途而废的道理。像孟子一样，我们每个人都会受到环境的影响，我家楼上住了几个小朋友，对门邻居叫陈方仪，我们都学习钢琴，练琴是一件很枯燥的事情，晚上我在看电视，这时响起了钢琴声，我明白陈方仪在练琴了，这鼓励我立刻也去练琴，我们相互影响，已经坚持学习了四年多了，都取得了很大的提高；楼上的邻居叫朱熹，他上五年级了，跟谁都合得来，不管是上初中的大哥哥，还是比他小的弟弟妹妹，都喜欢跟他玩儿，跟他在一齐，我学会了要和别人友好相处。让我更深刻理解了孟母择邻处的重要作用。

　　我像大海里的一只小船，“三字经”就像一个灯塔，它永远指引我行驶的方向。

三字经读后感5

　　　我国上下五千年有着璀璨的历史和文化，其中有弟子规、三字经、千字文。，我最喜欢三字经，其中给我印象最深的两句话是“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”它的意思是指后天环境对学习、成长很重要，在我们的学习生活中，做事要专心致志，持之以恒。

　　有一次，我在 写作业的时候，我的心根本就没在学习上，而是早就远走高飞了，我用手支着头，望着窗外发呆了20多分钟才开始写字，还没写到一半，我又开始玩玩具了，又玩了十几分钟，就这样，一个小小的作业我竟用了两个小时，不但字没写好，而且错了好几道，还受到了妈妈一顿批评。

　　还有一次，在上语文课的时候，老师在认真给我们讲课，我望着窗外，想着下课怎么和小朋友玩，正在这时，听到老师喊我的名字，说：“王雨，你来回答这个问题。”我才回过神来，支支吾吾半天说不上来，自然挨老师的批评了。

　　国学也是一门文化，我们要把国学投入到生活学习中去，做个有道德、有文化、有理想的人。

三字经读后感6

　　《三字经》，诵读朗朗上口，历史典故也多，既能多识字，又明白道理，对我的启蒙教育影响很大。

　　上幼儿园时，我就开始背诵《三字经》了。爸爸说，意思不懂没关系，只要有兴趣背诵，上学后就会慢慢的明白其中的道理。在爸爸妈妈的鼓励下，我就把《三字经》当成儿歌经常背诵，到了上学前班时，差不多能全部背诵了下来。

　　上小学之后，我仍然不断诵读《三字经》，从中学到了许多历史、地理知识和人生道理。如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，从小就要尊敬师长，学习各种礼节，孝敬、体谅父母。“融四岁，能让梨”，就是要懂得尊敬兄长和友爱谦让。“头悬梁，锥刺股;如囊萤，如映雪。如负薪，如挂角;身虽劳，犹苦卓”，就是告诫每一个人，要想学有所成，一生都要勤奋学习。

　　以前我对爸妈百般依赖，衣来伸手，饭来张口，啥事都帮我安排好。重新读了《三字经》，觉得非常惭愧。今后我一定自强，能做的事情尽力做，多体谅大人辛苦，帮做一些家务，孝顺父母，好好学习。和同学们在一起时，礼貌谦让，团结互助，友好相处。

三字经读后感7

　　暑假里读了读《三字经》，人之初，性本善。性相近，习相远……，虽然以前可以背下来很多，但是其中的意思还有很多没有完全明白，这次认真的读过一遍，学到了很多做人的道理 。

　　每个人一生下来天性都是善良的，对待周围的人和事都十分友好。在生长的过程中。因受到家庭和外界环境等各种因素的影响，原本天性相近的人，会逐渐形成不同的性格品质。

　　父母是孩子的第一个老师，一言一行都对孩子有很大的影响。

　　从小就要诚恳待人，孝敬父母，兄弟姐妹相互谦让。仁，义，礼，智，信。是为人处事的基本法则，如果人人都遵守【五常】，社会就很安定祥和。

　　很多人喜欢给子孙留下满箱的金银珠宝，以为这样就给了孩子最稳固的保障。其实，幸福的生活是自己努力去创造的。如果贪图享受，每天得过且过，将一事无成。只有勤奋学习，时时勉励自己，才能走向成功。

　　《三字经》教人的道理很多很多，值得我们认真的去学习。我有许多许多不足的地方，以后的日子我会加倍努力，改掉我的坏毛病，做个真正的好孩子。

三字经读后感8

　　在我能记事的时候，我认真读过《三字经》发现它向我们讲述着古人们做人做事的准则，是一本有着启示性的书，我也从中获得了很大的收获，在书中有很多动人的故事，我就不一一道来了，选两三个作为题材吧！

　　现在的孩子，一点不入古代的孩子，这要说起孔融让梨了，他四岁就能让梨，而我们都是父母让着，我想吃什么就向父母要，这一点我做得很不好，但是通过学习让梨的故事，我也经常让父母先选了。

　　还有故事讲的是东汉时，有个女孩叫黄香，才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务，而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡：冬天天气寒冷，她又会在父母睡前，把被窝躺暖了才让父母谁……黄香她小小年纪就这么懂事，懂得为父母减轻负担，知道父母在外工作十分劳累，真是一个懂事孝顺父母的小女孩。看着她，再看看我，真是天壤之别。我现在还是一个衣来伸手，饭来张口的小公主，在家不但什么都不干，吃饭还特别挑食等等。我要向黄香学习，做一个懂事的，孝顺父母的孩子。

　　利用假期的时间，我把《三字经》又读了一遍，又有了更大的收获。爸爸妈妈说：“我也比以前更懂事了。”

三字经读后感9

　　这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

　　书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读了《三字经》里的一句话。这几句讲的十分好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。教师如果教书不严厉，那是教师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我必须要更加努力学习，长大后回报自我的父母与教师。

　　昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从那里我们能够看到良好的环境对学生的`成长是多么的重要。

　　《三字经》不可是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一齐去读这本好书吧。

三字经读后感10

　　《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧!

　　妈妈在庐山买了一套书给我。这套书的总称是《中国古典文库》，里面有《三字经》、《增广贤文》和《百家姓》。其中我最喜欢《三字经》。

　　《三字经》里我最喜欢这一句三字经：勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它的意思是：勤奋好学的人一定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。年轻人应该经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。

　　一读这句话，我就想起一个故事：李白从小聪明，但不喜欢学习。一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁棒。李白问：“老奶奶，你磨铁杵做什么呀?”老奶奶说：“我要把它磨成绣花针。”李白问：“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说：“只要我每天不停地磨，铁杵一定会磨成针。”李白听了，后悔自己贪玩而浪费了读书的时间。从此，李白立志努力读书，后来成为了大诗人。

　　三字经的每一个，每一行字，都在讲述着一个个人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能浪费时间，要珍惜每一分钟，要好好学习，将来成为对社会有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而万”的意思，就是做任何事情，都要有恒心、有耐心，一步一步来。

三字经读后感11

　　人们常说：“一本好的经典就是一个好朋友。”经典对人成长的影响是不可估量的。好的经典往往能改变人得一生，而执着于看书和爱书的我，到今天读过的经典已经不计其数了，使我受益无穷。

　　盛夏我坐在院子里，微风轻轻地吹着，朦胧的月色，手中捧着《唐诗三百首》惬意的渐渐沉入梦乡。小时候我怀着激动地心情，从妈妈手中接过我的第一本书《三字经》，他打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来，于是我每天吟唱着：“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。从此，嬉戏的地方少了一个顽皮的身影，怀着一份不舍我迈出了年幼。如今，《三字经》已不能满足我的需求。于是，我便向更高的境界探求。一句“夜来风雨声，花落知多少”使我心旷神怡，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我对大自然充满向往，对瀑布溢满的憧憬。

　　我带着对李白的崇拜，对杜少陵的向往……去更深的了解经典，也对它更多了一份期望 。我深深的沉入了经典里，畅游在这知识里，其乐无穷。随着时间的流逝，我会更深的挖掘你，去享受更多的乐趣，贮藏更多的智慧……与经典作伴，与圣贤为友，做龙的传人。

　　读经典就是读人生哲理，经典与我有约。经典是我成长的好朋友，它不断的孕育着我的心灵。

三字经读后感12

　　《三字经》仅仅只用几千字，就概括了中华上下五千年的历史，源远流长的文化，很值得我们骄傲。

　　《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，它囊括了多方面的内容，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。有关于为人的句子“首孝悌，次见闻;父子亲，夫妇顺……”有关于教子的句子“养不教，父之过，教不严，师之惰……”有关于历史的句子“无灭金，绝宋世;莅中国，兼戎狄……”

　　读了《三字经》，给我感受最深的是最后一句“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”，看到这里，我就想到了唐代著名诗人李白，小时候他亲眼看到一位老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。因此，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习，最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事，车胤如囊萤，如映雪的故事······

　　总之，读《三字经》让我受益匪浅，“子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做贡献;“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才;“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……

　　欣喜之余，我也编了一段《三字经》： 三字经，千字文，内容广，知识博。 华夏子，千古诵，增智慧，陶情操。

三字经读后感13

　　自宋朝开始，《三字经》已有七百多年历史，大约一千一百多个字，已算得上是家喻户晓，脍炙人口。三字一句，朗朗上口，极易成诵。其内容，包括我国的传统教育，农业、地理、天文以及道德，还有一些民间传说等受到历代世人们所传承。

　　“披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。”讲的是西汉人路温舒用蒲草编成席子用来抄书；公孙弘自己制作竹简用来抄书。他们的生活都很贫苦，没有钱来买书，但是自己却能做到勤奋自勉、刻苦学习。“头悬梁，锥刺股。彼不练，自勤奋。”讲的是汉代时期的孙敬为了防止自己读书时打瞌睡，把头发吊在了房梁上；战国时的苏秦读书犯困的时候，就会用锥子来刺自己的大腿来提神。学习时，懒惰便是最大的敌人，好学之心，便可使你在学习之路上所向无敌。

　　你望天上繁星点点，一颗星星有它不同的意义，独一无二，可能它们的形状会相同，可每颗星星都有它存在的意义，不是吗？正如《三字经》一般，每一句，都代表了不同的含义，代表了不同的道理，彰显了我国古代文化的博大精深。所以，学好《三字经》，不仅能在学习上给予自己莫大的帮助，更是对古人们智慧结晶的尊重。

三字经读后感14

　　幼儿园的时候，爸爸妈妈就开始教我读《三字经》，但那时我仅仅是作为口头禅，背背而已，不能深刻了解其中的含义，而且也只会其中的几句。真正开始读《三字经》还是到了三年级上半学期，老师把它作为一项作业布置下来。当时心里真的觉得老师太可恶，把这种无用的东西当作业，又深奥又难背。

　　于是乎，每一天读几句《三字经》就成为我们的重要“任务”，每一天早晨，巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对《三字经》十分崇拜，他教我背诵的方法也很管用。渐渐地我喜欢上了《三字经》。因为它就像是一部百科全书，正如古人所说的那样“熟读三字经，便知天下事”。其中一个个小故事，便成为我成长过程中的指路明灯：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”《孟母三迁》的故事让我对父母有了更深的了解，更多了些感恩的心；“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”《黄香温席扇蚊》的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统；“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”《孔融让梨》的故事使我懂得谦虚才能使人伟大；“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。”《悬梁刺股》的故事又深深地打动了我。我深知不付出艰辛的劳动，永远不可能获得学习上的成功。

　　《三字经》，你就像一位的老师，感谢你让我看到了自我的不足。你就像一盏明灯，成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、延续下去。同时期望我们所有的小朋友，能够在《三字经》的指引下，天天进步，健康成长。

三字经读后感15

　　《三字经》上至天文地理，下至诸子百家，内容丰富，包罗万象是历史、社会、人生的小百科全书。这不，我最近读了这本叫《三字经》的书。里面有很多很多的种类如：名人类(孟母)、人生类季节类等等多种类型。

　　一篇三字经都有翻译文，原文，故事等。在这中，我也学会不少，如：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”我觉得，这句话说得对，习惯差了，人生也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。这四句话告诉我们：人生新的都一样，到后来习惯差了，人生也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。

　　再比如：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。”这句话这六句话说得就是无人不知的孟母，她有一个故事，叫《孟母三迁》这句话说明了我们读书要认真，要有优良的环境，如与旁边的小朋友玩来玩去的话，那么学习肯定不好。这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志，非宁静无以致远”这话。

　　三字经真让人受益匪浅。

　　在赏读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少吧，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我收集整理的《飞鸟集》的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《飞鸟集》的读后感范文篇1

　　《飞鸟集》是泰戈尔的代表作。时至今日，再去读它，仍然能够感受到作者流露出的丰富感情和深邃哲理。《飞鸟集》并不长，全篇只有325段，多是短小精悍的格言式诗歌，很适合细细品味。

　　开篇第一段，就点明了“飞鸟”集的命名理由。表面上看，泰戈尔运用了“飞鸟”和“黄叶”两种截然不同的意象，表达了对夏天的向往和对秋天的厌倦。但进一步思考能够发现，这种动静结合、扬抑结合的写作手法实质上表现了诗人对自由自在的“飞鸟”充满欢喜，对孤寂落寞的“黄叶”心存悲伤。夏天象征着自由和希望，秋天代表着压迫和阴郁。寥寥数语，就能形成一幅较为立体的画面。这种“对比”的写作手法还有很多。比如“鸟儿愿为一朵云。

　　云儿愿为一只鸟”，就同样选择了一动一静两种意象进行对比。通过意象之间的对比，清晰地表明了作者的人生态度：渴望融入自然，向往无拘无束的自由生活。在西方工业时代显现出旺盛发展活力的时代，泰戈尔却选择了一种追寻自然的反“潮流”倾向，能够称得上是反思科学、反思现代化的先驱人物。

　　在第130段和243段，泰戈尔两次谈及“真理”和“错误”。从字里行间能够感受到，作者对当时过分压抑的社会环境并不满意，认为其束缚了思维，阻碍了社会发展。那种害怕犯错的价值取向实质上是一种保守主义倾向。真理和错误本身就是相对的，不能因为遇到错误，就停止对真理的追寻。寻求真理本身就是试错的过程，错误与真理或许真的只有一步之遥。由此，能够感受到在价值取向上，泰戈尔同样表现出一种开放包容的自由主义立场。这样的实例在《飞鸟集》中还有很多，多是利用自然意象、象征手法阐释作者的人生观和价值观。

　　能够在静谧之时，品读几行小诗，也实属一件幸事。

　　《飞鸟集》的读后感范文篇2

　　读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事，也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清新，读这些小诗酒香在暴雨后初夏的早晨，推开窗户，看到一个淡泊明亮的晨。

　　三百余首清丽的小诗，取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、河流……然而，泰戈尔将自然世界中的一切拟人化，并赋予他们灵性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈尔因这种人性化而整理思想的碎片，这也便是“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了他们振翅高飞的声音”的意蕴所在。

　　《飞鸟集》带给我感受最多的是一种对生活的热爱、对爱的思索。包括母亲对孩子永存的亲情、朋友之间真挚的友情、人与自然间难以言喻的感情……都是用简短的几行字对爱做着隽永的诠释，美好又浪漫，深沉又伟大。在泰戈尔眼中，世界需要爱，人生更需要唉，正如他在《飞鸟集》中所写的一样：“我相信你的爱，就让这句话作为我最后的话。”

　　《飞鸟集》的读后感范文篇3

　　“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。”这是泰戈尔的名句，我最欣赏的就是这一句。人生当丽若夏花而死美若秋叶，而泰戈尔也用他的一生去证明了他自己的桎梏。读他的《飞鸟集》总让我觉得我没有资格去抱怨自己的无能。

　　“如果错过太阳时你流泪，那么你也需错过群星了。”昨日给我们的启示永远不是后悔那一类的，而应当是感恩。我无法用“繁星可不怕显得像流萤”这种如诗如画般的句子来安慰你，但我最起码了解了真正伟大的东西是不需要去强辩，就可被所有人所景仰的；“我无法悟出‘完善’为了对‘不完善’的深情热爱，把自己装饰得美丽动人”，但我知晓“金无足赤，人无完人”这种浅显的理论，我无法明了“绿叶恋爱时开花，花朵崇拜时结果”这般伟艳只有靠美才读得懂的东西，但我也明白叶因为牺牲才有价值，花因为结果才有奉献，人自如此。

　　我不掩饰自己，因此才相信“我生活在自己的小天地里，生怕这天地再缩小一丁点儿。神啊，抬举我进入你的世界，让我自由自在，欣然丧失我的一切。”我因为这天地之小才会去珍爱这唯属于我的所有，但自由说到底就是没有任何东西再可以失去，于是“我的心，连同那拍岸的歌之浪，渴望着要爱抚这阳光灿烂之日的苍翠世界。”义无反顾地奔向梦想之地。

　　“我将一而再，再而三地死去，从而了解生是无穷无尽的。”人生的一路有如大海潮般汹涌澎湃，无可回转，所以生亦是无穷尽的死，死亦是无穷尽的生，情感是无法完全加之于他人身上的，正如同绚烂的夏花在温热的夏风中曳曳生姿，但无论它们怎么美，还是逃不了一死的，但只要热爱着这个世界，就是一直一直存在着的，无论多久也无法磨灭，没有人可以办到。

　　我亲眼见证过一些亲人的离去，但我明白他们离去一定不是为了让我们这些人伤心，而是为了解脱他们自己，就如同“遥远的夏季的音乐，余音缭绕着秋季，在寻访它的旧巢。”即使离开，也实质上不过为再一次重访而已。我爱着所有离开的人，因为无论如何只有活下来的人会记住他们感谢他们，希望他们能永如天上的繁星般永远不会把自己忘怀。

　　泰戈尔是一个智者，因为他从不妄自菲薄，他说：“我们把世界误读了，倒说世界欺骗了我们。”其实世界和我们是一体的，我们是它的一部分，我们无法使自己离开他，他也离不开我们，我们合二为一才是宇宙，才是全部，我们无法否定对方的存在，所以他让孩子们告诉人们：“每个孩子出生时，都带来讯息：神还没有对人失望灰心。”人无法在生时对他人索取，因为神已经给了我们够多的恩赐了，我们没有资格再向他们去要求什么。我们能做的就是感恩他们，然后再安静地走完我们不长不短的一生。

　　冰心曾这样评价泰戈尔：“泰戈尔！谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感；谢谢你以卓越的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”但我更认为泰戈尔的诗集更像是人性的必备导师，他的话语每一句都十分发人深省，我欣赏他那种语言的犀利、形容的准确，无不让人激动万分。

　　《飞鸟集》中的语言让我觉得我变成了一只飞鸟在无边的真理中自由地飞翔，我不了解泰戈尔眼中的飞鸟真正是如何的，但我知道我这只飞鸟，能被他带动飞往那无垠的人性甚深之处。“这是暗不可见的火焰，它的火花是繁星，它本身究竟是什么？”这是学习中的未完之结，我们无法对自己看不见的东西下定论，但最起码我可以握住我手中的所有，即使它在别人眼中一文不值。

　　生怎如夏花，全凭人对哲世与时间的理解罢了。《飞鸟集》如同“世界在清晨便敞开它光明的心房了。出来吧我的心，带着你的深情去和它相会。”它一直开着心扉迎接我们，就去迎接它吧。

　　《飞鸟集》的读后感范文篇4

　　看《飞鸟集》的第一感觉就是清新，既不是村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事，也没有雨果那种悲痛的剧情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鲜的空气，让我有一种想一口气吞并、吸收它们的感觉。

　　我原来跟随时尚，哼流行歌曲，买新颖文具，读科幻小说，看动漫电影，我认为它们充满趣味，但是，读了《飞鸟集》，我不这么想了，我认为文学和时尚是反义词，时尚在此岸，文学就在彼岸；时尚是波光，文学是河床；时尚哗哗地向前流，文学则静静地沉淀；时尚也许可以流传的很广，但文学可以流传的更久远；时尚也许可以在瞬间让你眼前一亮，文学却可以在你掩卷闭目后悠然心动！

　　《飞鸟集》的读后感范文篇5

　　轻轻的，静静的，我一个人在房间里读完了这本有着短小但是精悍的文字的书——《飞鸟集》。看着它浅黄色的封面上有一群鸟飞过，我想，这就是自然，就是我们应该真正拥有的世界吧！这本书蕴涵了诗人泰戈尔对于自然的爱，对人生的爱。在自然中追求真理，在人生中崇尚高洁，这是泰戈尔超乎常人的智慧。他用他手中的笔，记录下了这个纷纷扰扰的世界，记录下了那样千变万化的自然。

　　诗人泰戈尔用简洁的语言，优美的文字，为我们塑造了一个完美无暇的世界。不可否认语言的简洁使《飞鸟集》不由自主地让人难以理解，但这并不影响它蕴涵着的深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中，我感受到的是一种他对生活的热爱，对人生的态度以及对爱的思索。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，来源于经历，并高于生活，融于经历。他热爱生活，热爱人生，因此他也埋藏了生活中的苦难与阴暗，保留的是光明与欢乐。泰戈尔对爱的思索，更是深切，更是执着。一切人类可以体会的情愫，都被泰戈尔原原本本，又十分含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的伟大与永恒，也正如像他写的那样：“我相信你的爱，就让这作为我最后的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差，没有丝毫的倾斜。

　　在《飞鸟集》中，我最欣赏的一句话是：我不能选择的。是那的来选择我。也许这就是我学习的目标，生活的目标，人生的目标吧！在生活中，每个人都想成为优秀的人，都想成为强者。但是，这是需要努力的，需要付出代价的，需要付出你的时间，你的光阴的。

　　在另一方面，泰戈尔搜集了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音；他将自然界的一切拟人，让我们去读懂。他让天空和大海对话，让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话……总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思考。泰戈尔用自己手中的笔和心中的想法，把它们整理，收录。而这，便也是《飞鸟集》名字的由来：“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。”

　　《飞鸟集》的读后感范文篇6

　　《飞鸟集》是印度诗圣、亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者泰戈尔的一部哲理小诗的诗集，这部诗集包括了300余首清丽的小诗。

　　白昼、黑夜、海洋、自由和和平，都在泰戈尔的笔下二和为一，短小的诗句道出了深刻的人生哲理，引领世人探寻真理和智慧的源泉。

　　阅读此书，如同在暴风雨过后的初夏清晨，推开卧室的窗户，看到一个淡泊清透的世界，一切都是那样清新、亮丽……

　　泰戈尔这本书里的散文诗，宁静恬远，充满了哲学的韵味，让我体会到了人间的善与恶，更让我学会了许多做人的道理，而着本书，真是世界文学宝库里一颗璀璨的宝石！

　　《飞鸟集》的读后感范文篇7

　　《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔笔下。

　　第一遍读这本书时，我这是怀着一种完成任务的心态，心不在焉的读了一遍。读完后，便对妈妈说：“《飞鸟集》到底讲了什么啊？为什么看这个和看文言文一样，云里雾里的。”

　　“泰戈尔可是大文豪、诺贝尔文学奖获得者。”妈妈听了我的话后对我说道，“要是这么好理解，那你们老师为什么让你们读？你再认认真真读一遍，不懂得问我。”大文豪？诺贝尔文学奖？这两个头衔安在泰戈尔头上，这让我对《飞鸟集》这本书产生了浓厚的兴趣。

　　深蓝的封面，白色的“飞鸟集”三个字刚劲又端庄。金色花边，围绕着这三个字。这本书收入了飞《飞鸟集》、《吉檀迦利》、《园丁集》、《泰戈尔诗选》。就像序言中写的，泰戈尔的散文诗集“像山坡草地上的一丛丛的野花，在早晨的太阳光下，纷纷地伸出头来。随你喜爱什么吧，那颜色和香味是多种多样的。”当初我不理解这句话，直到读完了这本书，泰戈尔的诗不管是散文诗或是诗选，给人的感觉总是不同。

　　回味着一首首耐人寻味的诗歌，想象着一幅幅美丽动人的画面。泰戈尔的诗，给了我一种脱胎换骨的感觉。泰戈尔让我对诗歌产生了浓厚的兴趣。我准备再好好地读读这本诗集。用心去感受它的意境吧！

　　《飞鸟集》的读后感范文篇8

　　自从看了《飞鸟集》之后，我领悟到了许多人生道理，它们仿佛一股清新的泉水一般，映在我心中，打开了我心灵的枷锁。

　　自然的雕琢

　　“不是槌的打击，而是水的歌舞，使得鹅卵石臻于完美。”这句话是说，鹅卵石的圆润光滑，不是我们用棒槌敲打出来的，而是一滴滴的纯净泉水用年复一年、日复一日，每天不停地在石头周围潺潺流动，使石头越磨越光滑，最终变得如此精妙绝伦的。因为用槌子敲击石头，可能会敲得四分五裂，会弄巧成拙，是不可能能把石头敲打圆润的。也就是说，并不是任何东西都能以人为来解决的，而是要靠大自然细心、反复地雕琢成的。

　　学习的方法

　　在这本诗集中，我最欣赏的话就是“踢脚只能从地上扬起灰尘，而无法从泥土中得到收获。”是啊，在泥土上踢一脚，只能够使地上扬起沙土，却不能够从泥土当中取得真正、有价值的收获。如果我们学习知识，每次都只在表面上学习一点，而不去吸收真正需要我们去学习与体会的真理，学到的东西堆积起来，对我们终究没有多大用处；但如果我们每次都去学那些最重要的知识，潜移默化，学到的东西也会像金字塔一样，可以一层层的累积起来，在我们真正遇到难题时，就可以做到“厚积薄发”了。

　　挑战的勇气

　　“‘可能’问‘不可能’”：“你住在那里？”它回答道：“在那无能者的梦境里。”有很多人，都因为少年成长时代不好好用功，不学无术，将来什么事也干不成。那些胆小懦弱不思上进的人，对待困难和挑战的态度和其他人是截然不同的：我们在生活中、学习上遇到困难，总是会想尽一切办法解决；而那些不思进取的人，只能看着“可能”从身边溜走，“不可能”在向他们招手。所以，我们一定要坚信“世上无难事，只怕有心人”。世上没有什么不可能的事，关键在于，你要敢于尝试、敢于面对，这些都能把“不可能”转化为“可能”。

　　从泰戈尔一句句感人肺腑的语言中，我感觉到了他豁达的人生态度。虽然《飞鸟集》只是由一行行简洁明了的文字组成的一本诗集可这字里行间却道出了人生的真理。

　　《飞鸟集》的读后感范文篇9

　　当我看到这本书的时候，就被里面的文字深深吸引，其有其幽默性也有其讽刺性。

　　是泰戈尔，是他的《飞鸟集》陪着我度过了每一个伤心失落的日子。虽然这本书都是由两三句简短的话而成，但恰恰就是这样的言语向我们表达了人间的美好，可以让我们找到对人生的思考，找到对生活的热爱与对于爱的认识。面对痛苦失落，我不再抱怨气愤，而是以积极向上的心态面对生活所带来的磨。

　　泰戈尔的爱如清晨的露水一样，滋润着我们每个人的心灵，我们每个人的思想随着这些闪耀的露珠而发光，我们的`心灵也似阳光一样散发着温暖。泰戈尔与他的飞鸟向我们赞颂了世界的美好，我们还有什么理由不去热爱生活不去热爱世界？

　　“天空没有留下痕迹，但我已飞过”我也愿做一只泰戈尔笔下这样一只来无影去无踪的鸟儿，不求影响这个世界什么，只求可以在这个温暖的人间留下一丝我的温暖。

　　读泰戈尔的飞鸟集，我感受到了一种在世俗中脱胎换骨的超然，我庆幸可以在这样一个喧闹的世界里可以找寻到一片宁静。在这个世界上生存，有谁不曾失魂落魄过，但《飞鸟集》会给予我们对于生命的珍惜与渴望，无论这个世界有多么残忍，都会让我们相信爱。

　　当一个人的欲望越多，他的痛苦就会越多，人生多半的痛苦都是自找的。而泰戈尔让我懂得了知足常乐，懂得了生命的可贵。生活要做的就是满足，心灵上的精神，远比财富要贵重的多。

　　读完《飞鸟集》，我感受到了一种前所未有的振奋，他让我对新生活充满向往，泰戈尔的文学气息，彻彻底底的影响了我，唤起了我对这个社会，自然的所有爱心。

　　我庆幸在有生之年可以读到这本书，可以和伟大的诗人有一次心灵上的交流，可以感受到时间美好。

　　《飞鸟集》的读后感范文篇10

　　夏天的飞鸟，飞到我窗前歌唱，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。

　　因为一朵“金色花”，因为一句“我可不告诉你，妈妈”，徜徉于纯真想象中，我想我真的被吸引了。继而找来了泰戈尔的《飞鸟集》来读，它对于我来说，就是心中的青山绿水，是一树一树的花开，是雪化后那片鹅黄，使我深陷，使我陶醉。

　　我陶醉于这位印度诗人的炉火纯青，白昼与黑夜，溪流与汪洋，落叶与流萤，自由与背叛，无不化为泰戈尔笔下的小诗，像新鲜初放芽的绿般的小诗，一股如云烟的清新撩逗着我的心。我陶醉于泰戈尔像宇宙般无边而又神奇的想象与视角，“‘海水呀，你说的是什么？’‘是永恒的疑问。’‘天空呀，你回答的话是什么？’‘是永恒的沉默。’”我陶醉于泰戈尔的独特人生视角和感悟，“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。”我就在这陶醉中，带着一点欣欣然地读完了。

　　可我更陶醉于这本诗集给我的感觉，雨后春笋般清新；给我的意境，一种无与伦比的宁静；还有它给我宁静如秋穹的想象：我仿佛置身于一个黄，金黄的黄昏，天空还未被染红，太阳射下万丈金光，柔柔的金光。深绿色的贾克果树被镀上了一片金黄，远处的屋顶被镀上了金黄，那袅袅炊烟被镀上了金黄，黢黑的农民也被镀上了一层金黄，就连金色的麦浪也笼罩在一片金黄下，和着热气涌动。在那似乎也是金黄的风中，妇人哼唱着不知名的歌谣，手上的金镯叮当作响。天渐暗，渐暗，妇人在渐暗中走远走远……最终成为远际的一点，天黑了！

　　读美的诗总能给人美的享受，美的感觉，美的想象。叶芝曾说过：“每天读一句泰戈尔的诗，可以让我忘却世上一切苦痛。”确实，泰戈尔的诗给了我宁静的感受，是我走进宁静。总怀念那大声读“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的年纪，那是我们会吹柳笛，会捕鸣蝉，会追着夕阳跑，我们生活在四月早天的春风细雨中，享受纯真，享受宁静。渐渐地，我们长大了，每天似乎都有做不完的作业，我们在题海中怎么也逃不出来。有空了，我们这群像逃出鸟笼的小鸟，在科技发达的今天，宁愿多看一集泡沫剧，多玩一盘电子游戏，多对着电脑一点时间，也不愿静坐下来，看夕阳西下，看柳条抽新，漫步于宁静中。于是，我们的心变得喧嚣了。

　　泰戈尔曾说“休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系”。一根总是绷紧的弦，总需要放松下来，否则，不知在将来某一天便会断掉。一颗总沉于喧嚣嘈杂的心，也应该走进宁静。闲暇时，抬头看看蓝天，你会惊叹那种蓝像大海深处中采撷的，蓝得让人心旷神怡。无奈时，看看树，你会发现张牙舞爪却充满生命力的树上，每片绿叶都是向上的。傍晚，看看那夕阳，你便走进了无可描述的金色朦胧。轻轻跨出步子，跟着夕阳的步伐，跟着夕阳奔跑。那时，高飞的心便归巢了，重归于生命本身。

　　走进宁静，走进如歌般浩渺的宁静。

　　《飞鸟集》的读后感范文篇11

　　初见《飞鸟集》，我就被它的名字深深地吸引住了。诗集语言精练，意境优美，饱含哲理。作者对自然、爱情、人生的种种思考，都给人心灵的启迪、精神的洗礼。

　　“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这句话优美而含蓄地表达出作者的人生观和世界观。夏花是旺盛生命力的象征，生如夏花，也就是说活着就要灿烂、奔放，要像夏天盛开的花朵那样绚烂旺盛，要善待生命、珍惜生命，活得有意义、有价值，而不是浑浑噩噩恍恍惚惚任凭时间流逝。秋叶，感伤、惆怅、凄美、安静，面对死亡，它泰然处之，静候生命的返璞归真，恬淡地在空中划过一条优美的曲线，舞一曲生命的淡然之歌，让生命从容逝去。难道这不是生命的真谛吗？不追求轰轰烈烈，不追求功成名就，不追求奢华高贵，只是像秋叶那般悄然而来，带给世界一片绿荫，静然而去，留给人间一个优美的转身。固然，这样的生命有些许悲伤，些许凄美，但又何尝不是生命的真？

　　读《飞鸟集》，也是读泰戈尔。文中的一山一水、一草一木莫不是他钟情的、倾心的，所以我们看到他娴熟地状写幕云旭月、芳草碧树、繁星清泉？？其实，这不都是他心灵之声的流露吗？

　　《飞鸟集》是和谐、美妙的乐章，它的每一首诗，都是一曲沁人心脾的乐曲，每一句话，都是令人怦然心动的艺术作品，蕴涵着深刻的哲理。

　　《飞鸟集》的读后感范文篇12

　　“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我非常喜欢这本诗集，读过之后，深受启发！

　　这是我与《飞鸟集》的邂逅。优美、清丽又略带一丝哀伤的句子猝不及防地击中了我内心深处对诗歌的热爱。我怀揣激动、颤抖的心翻开了它。随着书页的翻飞，诗句的流淌，我忽地感觉迷失了方向。如同被丢进一个花叶万千的迷宫，一时看痴了；又如同跌落大海，沉湎其中；又似坠入一帘飘渺的美梦，迟迟不愿醒来。

　　我强迫自己平静下来，整理好心绪，重新一字一句地阅读每一个短篇。当我以平和、自然地欣赏态度去阅读它时，我看到了诗人对自然的热爱与向往以及诗人那从未泯灭的童心。

　　《飞鸟集》是一本诗集，也是一本童话集。它带有与童话一样天真而朴素的特别气质。童话里有美好的向阳面，也有丑恶的阴暗面，诗集里除了讲述谦逊和善良，还描写了自负的喧声、虚伪的大地和以怨报德的河流。看破尘世善恶美丑，写尽人间悲欢离合。若是世间只有美好，那就不会有诗，更不会有童话。

　　鸟儿愿为一朵云。云儿愿为一只鸟。这是我最喜欢的一篇。小时候，我指着这首诗问父亲：“爸爸，这是什么意思啊？”父亲抚摸着我的头，用一贯温和而慈爱的语气回答：“孩子，这句诗是告诉我们不要去羡慕他人所有，应为自己所得而感到幸福和快乐。”幼小的我对美好的事物充满了向往。一番思索后，我朗声说：“爸爸，或许是鸟儿和云儿都觉得对方形单影只，太孤独了，所以才想变成对方的样子，陪陪自己的朋友呢！”

　　《飞鸟集》如一个藏匿于薄雾之中，神秘而美丽的花园。许多人都曾涉足花园，每一个人都尝试去揭开笼罩在花园上的薄雾，但没有一个人敢说自己看到的就是最真实的花园。它又是那么的奇妙，以至于你从不同的角度看它会有截然不同的结果。同样的地方，当你再次涉足，细细品味，又有不同的感受。

　　我一次次踏入花园，一次次寻着飞鸟的足迹。

　　在花园里，我看过光明在绿叶间游戏，听过野鸭飞翔的鼓翼；我曾聆听海天的对话，曾见识黑暗以繁星为火花；我曾与子夜的风雨一起喧闹，也曾与夏之音乐一起翱翔。我不知道诗人真实的想法，但是我尝试去经历诗人曾经，感受诗人所感，用诗意的眼睛去发现童话，用童真的心去体会自然。

　　我在花园中寻寻觅觅，流连忘返，渴求着如飞鸟般的自由，寻找着心中的童话。

　　《飞鸟集》的读后感范文篇13

　　自从阅读了《飞鸟集》当中的一些优美诗歌，我的心上仿佛在清澈的泉水当中涤荡过了一样，心情格外的舒畅与美好。

　　《飞鸟集》这印度诗人泰戈尔的散文诗集之一，里面收录了许许多多泰戈尔的诗歌作品。这些诗歌无比透露出作者对于自然的爱，对于人生的思考，对于生命的感悟等等。

　　阅读《飞鸟集》我有如下感受：一，人应该追求自然的雕琢。现实生活当中人们往往刻意地寻求人工的事物，忽略了自然美。其实自然本身就很美，已经不需要再多加生命雕塑了。

　　二，我们青少年在阅读这样优美诗歌的时候，应该注欣赏作品，并且知道应该努力学习，争取将来也能够写出这样优美的诗歌作品。

　　三，应该拥有一份梦想，很多人往往虚无缥缈得度日，结果一事无成。在我们生活当中也会遇到很多困难，因此我们应该想尽办法去解决困难，而不是消极地逃避问题，搁着问题不去处理。

　　总的来说，我从《飞鸟集》当中那一句句出自作者内心深处的感悟话语，感受到了作者豁达的人生态度，我觉得人人也应该拥有一份豁达心境。

　　当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？以下是我整理的安徒生童话读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

安徒生童话读后感1

　　我利用周末的时间又看了一遍《安徒生童话》，童话里的故事精彩、感人还富有哲理，让我有了更深刻的感悟：那就是做人要善良、勇敢、坚强、聪明。

　　坚强的人做事一般都能坚持到底，而且都会有好的结果，所谓“坚强，永不放弃！”就是这个道理。《安徒生童话》中《丑小鸭》这则故事中的丑小鸭，尽管受尽了哥哥和姐姐们的欺负与讨厌，但是丑小鸭心中却很坚强，通过坚持不懈的努力，最终变成了一只美丽的天鹅，翱翔天空。再比如说《海的女儿》这则故事中的小公主，她为了王子不惜失去声音，忍受了极大的痛苦，即使面对死亡她也没对王子下毒手，可见这小公主多么善良、多么痴情啊！然而，并不是所有人都是聪明的，糊涂的人总会被欺骗的。《皇帝的新装》中的皇帝就是很好的例子，那两个骗子拿走了皇帝的金钱，千方百计的欺骗皇帝，游行时皇帝脱下衣服，光着身子在大街上走，得到地却是百姓的嘲笑。这则故事就是在警示人们要放弃那些虚荣的心，这样我们就会受益无穷。

　　《安徒生童话》让我更深地了解了人性的真、善、美，同时也知道了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良、勇敢、坚强、聪明的人，这样世界才会真正成为爱的家园。

安徒生童话读后感2

　　20xx年11月23日，我阅读了一本名，书名叫做《安徒生童话》。

　　《安徒生童话》这本书，是从安徒生的传世童话中精心挑选了几十篇经典力作，其中包括我们中国广大青少年儿童熟知的《美人鱼》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》，还有一些大家相对陌生的篇目。考虑到众多小读者的兴趣、特点，这本书还对每篇的重点字词、精彩语句均作了注释和摘抄，此外，还包括一些夸张的插图小对话，能带领读者在轻松幽默的氛围里学习知识和智慧。

　　例如，《美人鱼》这篇作品中，就反映了生活中的一个道理。文中的美人鱼为了和王子在一起，化身成人类，但是，王子已经有了自己心爱的女人，美人鱼很伤心，但美人鱼想要变回人鱼，需要杀死王子，但美人鱼没有杀死王子，而是牺牲了自己，让王子和他心爱的女人开心的生活在一起。

　　生活中，有不少人为了帮助别人，而牺牲了自己，这些举动都反映了一个崇尚的品质，并且，每个中故事都会反映一个道理，而这些道理往往是我们生活中的一些极为多见的简单的道理，还有，这些简单的道理，更能促使我们走向正路，从而使这本书受到欢迎。

　　阅读了这本书的作品，让我唤醒尘封的记忆，回到《安徒生童话》这个温暖的港湾，这块纯洁的土地，欣赏这片迷人的绿荫。让我们的心灵受到感染，得到净化，升华到那纯洁美丽的神奇天国之中。

　　这本《安徒生童话》，是一本好书，是一本你人生必读之书，希望你也来读一读。

安徒生童话读后感3

　　在寒假里，我读了《安徒生童话》，里面有许多感人的故事。我最喜欢《丑小鸭》这个故事。

　　丑小鸭，它一生下来，因为长得丑，人和动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在丛林里受尽了折磨，最后它靠自己的努力终于飞上了天，成为了一只美丽的白天鹅，一只在蓝天自由从容、高高飞行的白天鹅。

　　丑小鸭能变成白天鹅，是因为在它的心中有着自己梦想，它为了实现自己的梦想不懈的努力。这个故事让我懂得了，我们的心中一定要有自己的梦想，无论做什么事情，都要有为之奋斗的目标，不要怕自己笨，只要心中牢记梦想，用心去学、去做、去努力，就一定能战胜困难取得胜利。

　　进入小学校园的第一次期末考试，我没有考好，没有得到一个100分。看着小朋友们因为得了100分而受到钱老师奖励的时候，我非常难过。粗心大意和磨磨蹭蹭，是我最大的缺点，我要努力克服这些缺点，不被这次挫折击倒，为了我的理想——100分加倍努力的学习、认真仔细的面对每一次考试，不再让老师和家长失望。

安徒生童话读后感4

　　《安徒生童话》是一本童话书，是一本有趣的书，也是一本很多人都喜爱的书。它给人们带来了很多快乐，也教会了人们许多深刻的道理。

　　里面的故事告诉我们许多人生哲理，如《卖火柴的小女孩》告诉我们要做一个有爱心的人，《野天鹅》是因为小女孩很爱他的哥哥，所以创造了奇迹，《丑小鸭》告诉我们要拥有梦想，永不放弃……

　　其中我最喜欢的是《丑小鸭》。小鸭生下来就很丑，他的兄弟很不喜欢他，而且在农场里，这只小鸭更是受尽了欺负，其他的鸭子啄他，小鸡们打他，连喂鸡鸭的女佣人也用脚踢他，只有鸭妈妈才关心它。后来小鸭遇到了很多的危险，一次，它碰到了一只非常大的猎狗，可因为它丑得太厉害了，连猎狗都不想抓他，因此，小鸭很自卑。他到过一个老太太的房子里，老太太以为小鸭是母鸭，想吃它下的鸭蛋，就把他收留下来。在老太太的房子里，丑小鸭受一只母鸡和一只公猫的歧视，甚至没有他说话的份！丑小鸭还去过一个农夫的家里，他闯了很多祸，还差一点让农夫抓住。可是到了温暖的春天，丑小鸭变成了一只美丽的鹅，再也没有任何人或动物讨厌它！

　　看了丑小鸭的经历，我深深的感受到了一种道理：人在生活的道路上总会遇到各种各样困难的挫折，但只要敢于面对，不轻意放弃，前途将会是一片光明！

安徒生童话读后感5

　　我喜欢看《安徒生童话》这本书，书中的故事非常有趣，有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事中，我最喜欢的故事是《皇帝的新装》。

　　《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个皇帝非常喜欢妆扮，但是却很愚笨。有两个骗子利用了皇帝的愚笨，骗皇帝说他们能做一件只有智慧的人才能看见世界上最优美的衣服。愚笨的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行。

　　由于大家都不愿被别人认为愚笨，结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿，却拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一个小孩子说出了大伙想说却不敢说的话：皇帝什么衣服都没穿呀!最后，连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但为了他的面子，还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在“优美”的新装继续游行!

　　看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚笨，笑两个骗子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。只有那个小孩因为没想太多后果，说了实话。这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情，却因为大人们顾虑太多的后果，把一件假的事情都当成真的了。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要把事情的真实情况讲出来，不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。

安徒生童话读后感6

　　一个寒冷的冬天的晚上，别人都在家里吃东西，坐在火炉旁取暖。而卖火柴的小女孩却穿着大大的拖鞋在冰天雪地里走来走去。她的手脚被冻得通红的，于是她一个人坐在一个黑暗的角落里，她从自己的包里拿出一根火柴。轻轻地在火柴盒上擦了擦，突然她自己变得暖和起来，可是她每次擦亮一根就会被大风吹灭，小女孩大声的哭了。可是她又不敢回家，因为父母看到她一根火柴也卖不出去，会责备她，她就一直在一个角落里孤零零的样子。

　　当她最后一盒火柴一起擦亮时，她想起了她的奶奶，奶奶活着的时候对她最好了，她也是世界上最疼爱小女孩的人，但是她的奶奶已经到了天堂。她的奶奶出现了，她看见了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看着她，她的灵魂被奶奶带到了天堂，这时候我被奶奶打动了。

　　我想现在的生活条件这么好，而我们都在珍惜，就连童话里的许多人物都是那么珍惜自己所处的环境，而我们却那么不珍惜。

　　我读了安徒生童话，那里面的人都很善良。那里最感人的是卖火柴的小女孩儿。她多么的善良。被我深深的打动了，我决定我要像卖火柴的小女孩儿学习,学习她心地善良，敢于面对各种困难.

安徒生童话读后感7

　　利用空余的时间，我专门拜读了丹麦童话作家安徒生写的《安徒生童话》。看着那一篇篇动人的童话，我仿佛来到了一个个五彩纷呈的世界，每每读到惊险之处，我都忍不住为主人公捏一把汗，而圆满的结局往往又使我欢呼雀跃。

　　《丑小鸭》让我知道了只有经历了狂风暴雨的洗礼，才可以看到绚丽的彩虹。丑小鸭经历了被女佣欺负、被家人赶走、沼泽地遇险、被老太婆家的猫嘲笑、被老农家的孩子追打、雪地里差点冻死等一系列挫折，才变成一只美丽的天鹅。这不正验证了一句古话：“不经历一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”我希望以后也能像丑小鸭一样，经过一番雕琢，从一颗普通的石头变成精美的玉器。

　　《皇帝的新衣》让我知道了两个骗子利用了人们的虚荣心，来编织骗局而大获成功的故事。皇帝、大臣、百姓都怕别人说自己笨、不称职，而假装自己看得到并不存在的新衣。最后只有一个孩子说出了真相，讽刺了他们的虚荣心。读了《皇帝的新衣》，我想提醒人们，保持一颗真诚的心，不要为了虚荣，就放弃自己最真诚的心。因为虚荣心是永远不能满足的，要学会控制自己的虚荣心，亡羊补牢为时不晚。因此我也要做一个知足的人，不要轻信了别人的甜言蜜语。

　　童话像阳光一样，照在身上，照进心里。让我们多读书，读好书，成为一个“腹有诗书气自华”的人吧！

安徒生童话读后感8

　　我最喜欢的书是 《安徒生童话》，作者是丹麦作家安徒生创作。他写了很多童话故事，比如我读过的《丑小鸭》、《坚定的锡兵》、《海的女儿》还有《卖火柴的小女孩》等等。其中，我最喜欢《卖火柴的小女孩》。

　　这个故事的内容是在寒冷的冬天有一个卖火柴的小女孩，不停地向行人叫卖火柴，可是没有一个人买她的火柴。因为她爸爸是一个酒鬼，如果她爸爸知道她没买一个铜板，一定会揍她的。她只好在寒冷的冬天叫卖火柴。在这个圣诞节的夜晚，她看见别的孩子吃着妈妈做的饭，她自己又冷又饿，她就把卖的火柴点燃取暖。她觉的像火炉一样，她又点燃了第二根，第三根，她好像看见了许多好吃的，她又看见了她的外婆。小女孩为了取暖，为了想再次看到她那慈祥的外婆，她点燃了手里所有的火柴。第二天，人们在墙角发现了小女孩面带微笑的离开了人间。

　　读了这一篇文章，我觉得小女孩太可怜。在寒冷的冬天没有可口的食物，没有家人的温暖。她只好划完手中的火柴在光亮中寻找去世的外婆和妈妈。这个故事让我懂得了，能有今天的幸福是美好的。我要好好珍惜这美好时光，做一个善良的人，充满爱心地对待每一个需要帮助的人。

安徒生童话读后感9

　　从前有个公主叫艾丽莎，长的十分漂亮。艾丽莎有十一个英俊的哥哥，他们过着快乐的生活。突然有一天，王后死了。国王又娶了个新王后，新王后不喜欢艾丽莎和她的哥哥们，把艾丽莎送到乡下一个农民家里居住，把十一个王子变成了野天鹅。

　　艾丽莎一天天长大，转眼间她已经15岁了，变的更美丽漂亮了。新王后非常嫉妒艾丽莎的美貌，也想把艾丽莎变成一只野天鹅。因为国王还要见公主，所以她还不敢这么做。但是她又把艾丽莎弄的很脏很丑，艾丽莎被国王赶出了王宫。

　　艾丽莎决定去找哥哥们，她找到了哥哥们，白天他们会变成野天鹅，但是到了晚上他们还会恢复人的原形，晚上他们住在一个山洞里。艾丽莎做梦，梦见一个仙女，告诉她用荨麻织成披甲，披到是一只野天鹅的身上，魔法就会解除，他们就会变成原来的样子。艾丽莎忍受这痛苦，给哥哥们编制荨麻披甲。这中间她不能说一句话，她还经过很过坎坷，忍受着很多痛苦，最后终于织好了十一件披甲，使哥哥们都恢复了原来的样子。她也遇见了一个国王，最后和国王过着幸福的生活。

　　这个故事非常好听，艾丽莎也很勇敢和善良， 我很喜欢她。

安徒生童话读后感10

　　放暑假了，我在放假期间在家看了一遍《安徒生童话》。这本童话书我看过一些，但这次重新翻看，觉得里面的故事更加精彩了，那些各种各样、曲折动人的故事情节更加深深地打动了我，读到开心时，我会大笑，读到不好的地方我会跟着书中人物一起难过，真是更有一番收获在心头。

　　给我印象最深的是《丑小鸭》。这个故事主要讲的是：一只小鸭子从出生开始就受尽同伴的欺负，各种小动物的冷眼，但是它通过自己坚持不懈的努力，最终飞上了蓝蓝的天空变成了一只美丽的天鹅。如鸡、狗、猫也随声附和，都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足，它们都认为自己门第高贵，了不起，其实庸俗不堪。相反，“丑小鸭”却是非常谦虚。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅，即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。

　　我的生活学习当中，有很多不足，也常常因自己的不足而遭到如丑小鸭般的嘲笑。然而，是这则童话故事让我懂得了人总是不完美的，但不能因一时的不如意而自暴自弃。而应该学会自信，要有自己的理想，并做到为理想不断的'努力。就像歌中吟唱的那样：不经历风雨，怎能见彩虹?

安徒生童话读后感11

　　今天，我看了《安徒生童话》，这本书是丹麦作家安徒生的举世公认的佳作。《安徒生童话》是世界文学宝库中

　　灿烂夺目的一颗明珠 ，这些作品饱含着作者的艰辛、智慧、热情和希望。《安徒生童话》能以丰富的想像、美丽的憧憬、

　　善良的心灵和高尚的情操给人以启迪。里面有许多精彩的小故事：《小小的银雏菊》《雪人》《海的女儿》……

　　当我读到“卖火柴的小女孩”的时候，我想：“相比与可伶的小女孩，我们现在的生活可谓幸福。有爸爸妈妈的呵护，有老师的细心教导，有同学的热心的帮助，衣食不愁。有这么好的环境，有着这么好的条件，我还有什么理由不去听老 师、爸爸、妈妈的话，好好学习呢？

　　让我感动是故事中的卖火柴的小女孩。卖火柴小女孩虽然穷困、孤苦、无助，但是她那么坚强，她对美好的生活是那么憧憬，那么向往。一个温暖的火炉，一顿丰富的晚餐，一件精美的小礼物就可以使她满足，感受到幸福，觉得生活无 比快乐。

　　当我读到小女孩家中其实也很冷，只有一个破裂的屋顶遮着头，虽然最大的裂口已经用草和布堵住了，但是风可以从上面灌进来时。我感到很伤心，真想帮助她们。我知道这是个故事，但我知道社会上有很多像这样的。，我在想我还小，从现在开始好好学习，将来做一个有用的人，去帮助那些贫苦的人，让人人都过上幸福的生活。

安徒生童话读后感12

　　读《安徒生童话》，让我时而笑得前仰后合，时而又因为故事中主人公悲惨的命运而一次次叹息。

　　《卖火柴的小女孩》中那个可怜的小女孩在别人欢聚一堂时赤脚卖着火柴，让人感到心酸。她没有快乐，只有痛苦。最终，在火柴微弱的光中见到了慈爱的奶奶，并跟着奶奶飞向那个没有寒冷、没有饥饿、没有忧愁的天堂……和那个小女孩租比我们是多么幸福！续读完这个故事，更让我明白我们现在的美好生活是多么来不易！一定要好好珍惜！

　　《丑小鸭》主要写了一只“丑小鸭”被所有动物唾弃，但心中怀有梦想，在厉经重重磨难后变成只从里到外都散发出美的光辉的天鹅。这个故事告诉我：无论做什么事情，只要用心去做，就一定能成功。

　　《海的女儿》中，我很佩服小人鱼，为了寻求自己的爱情，而不惜用声音来交换双腿，去见王子。最后，因为王子和其他女子结婚而化为泡沫。表现了小人鱼对爱情的执著，以及她伟大的牺牲精神，向人我们展示了一个高尚的灵魂，一个虽死犹生的生命！

　　《安徒生童话》是一本非常好的书，每一个人都应该去读一读它。一个个鲜活的角色，在我的脑海里留下了很深的印象。

安徒生童话读后感13

　　读书，能让我们的眼界开阔;读书，能让我们学到的处理问题的方法;读书，能让我们的生活更加丰富;让我们更爱读书吧，因为书中有妙处。

　　最近，我读了一本书—《安徒生童话》，里面有许多让人感动的故事人物：可怜的卖火柴的小女孩、美丽的丑小鸭、风趣而愚蠢的皇帝，都给人们留下了深刻的印象。

　　特别是《丑小鸭》，里面描述一只历经磨难，终于实现自己美丽梦想的丑小鸭：丑小鸭他一生下来，因为长得太丑，所以人们和动物都不喜欢他，寒冷的冬天，他在森林里受尽了折磨。后来他靠着自己的努力练习，终于飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。丑小鸭变成天鹅是靠的自己的努力而做出的结果。他告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，如果你们真的用心去做了，就一定会成功的。

　　《卖火柴的小女孩》中的小女孩是一个生活在贫困家庭中的孩子。她的童年充满了黑暗，充满了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个光头赤脚的穿着旧围裙的小女孩，又冻又饿，缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候，在她面前出现了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。想想我们的生活多么幸福，家人、老师、同学、朋友对我们的关爱，我们茁壮成长，我们应该常怀一颗感恩的心，感激身边的人。

　　《安徒生童话》这本书让我明白了生活中有酸甜苦辣，让我懂得了珍惜生活。我喜欢《安徒生童话》。

安徒生童话读后感14

　　xx，我们全校都去了中国儿童艺术剧场观看《卖火柴的小女孩》。

　　这篇童话的作者是汉斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。其中的主要人物就是小女孩，她是徐丽演的，次要人物有不少呢！

　　这篇童话深深打动了我的心。如果只看故事书，你根本了解不到小女孩的苦心，只要她一天卖不完一筐火柴，就不敢回家见爸爸。爸爸的腿疼，需要喝酒，其实这只是理由。可怜的小女孩，被伯爵的儿子、强盗的儿子、富商的儿子和英格欺负，小女孩只想得到父亲的一个拥抱，他们笑话小女孩：拥抱不值钱！他们的父亲能给他们好多东西，但小女孩的爸爸只能给她一个普普通通简简单单不值钱的拥抱。这大概就是童话中的内容。

　　这篇童话是感人至深的、温情的。给看者带来一个熟悉而鲜明、简明而深刻、恢谐而感动的“卖火柴的小女孩”。

　　当我走进剧场时，能感受到火柴的温暖！当我走出剧场时，能感受到无限的希望！让我把它带走吧！

安徒生童话读后感15

　　一首首悦耳动听的“小夜曲”，悠悠传入我的耳里，小时候那本让我好奇的让我感到神秘的书 ——《安徒生童话》，把我“卷”了进入。

　　哇，好冷!我怎么没穿鞋?脚都都冻红啦，一种刺心的疼痛。肚子好饿，天气好冷，我坐在一盏忽亮忽暗的灯下。篮子里装的是什么?火柴!我是卖火柴的小女孩!我缩着身子想：小女孩真可怜，你看着大街上灯火通明，笑声随处可闻，她却在这风雪交加的大年的夜晚里挨饿，她那美好的幻想，一切却是泡影。他们生活在那充满了冷酷无情的世界里，我们却生活在这充满温暖和爱意的世界里，可是，有时我为了一时自己的玩性，却荒废了学时的时间，真是身在福中不知福啊!

　　像小女孩一样可怜的人们还有许多，但他们却在拼搏着、努力着，虽外表丑陋，但总有一天会有辉煌的成就!伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。丑小鸭长者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的欢迎，十分自卑。但它最后通过自己努力，变成了美丽的白天鹅，骄傲地飞翔!这个故事告诉了我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境。 ——但他们从没放弃对自己的要求，努力学习，不耻下问，成绩名列前茅，受到了所有老师的称赞。

　　这些童话给了我很大的启发，合上了书，仍一幕幕的就像电影片段般浮现眼前;而生活与学习总是现实的，带着这些经典的美好，念念不忘的我，又沉又香的入睡啦。

　　当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是我精心整理的《安徒生童话》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《安徒生童话》读后感1

　　《安徒生童话》的作者安徒生是以童话名扬世界的大作家，他是丹麦的人。他写的《安徒生童话》出版150多年来，已经被译成140多种文字，在世界各地广泛流传。他创作的艺术形象，如美人鱼、拇指姑娘、没有穿衣服的皇上、丑小鸭等，已成为世界文学中的典范，给我们留下深刻的印象。

　　在《安徒生童话》这本书中，我最喜欢的就是《大克劳思和小克劳思》和《飞箱》这两个故事，我们先谈谈《大克劳思和小克劳思》吧。故事讲的是：

　　“从前，有一个小村庄，这个村庄里住着两个同名的人。他们都叫克劳思。为了区分下来，人们吧只有一匹马的人叫做小克劳思，把有四匹马的人叫做大克劳思。

　　不久，小克劳思因为一时太高兴，所以把大克劳思的马当成了自己的马，所以狠心的大克劳思就把小克劳思唯一的一匹马给杀了。可是，小克劳思用自己的聪明才智，不但将大克劳思解决了，还赚了一群牛和许多的钱。

　　我认为小克劳思太聪明、勇敢、机智。

　　而《飞箱》就不一样了。它说的是：有个地主生了个儿子，财主死了，儿子继承了他所有的财产。在他尽情挥霍下很快用完了所有的金钱。在他走投无路的时候，朋友送了个宝箱给他，可还没能救了他。这个

　　故事告诉我们不能坐吃山空，不劳而获，这样将会一无所获。

　　我相信大家阅读过《安徒生童话》后会从中感受到安徒生童话的巨大魅力，得到美的享受。

《安徒生童话》读后感2

　　翻开《安徒生童话》，我被书中精彩的故事所深深吸引。其中最让我难忘的是《丑小鸭》一文。

　　丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋，一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界，因为长得丑陋，就处处挨啄、被排挤、被讪笑，成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了，大家要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他，小鸡们啄他，喂鸡鸭的那个女佣人踢他。终于他忍受不了这样的日子，离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑，被老母鸡、雄猫为难，被女主人用火钳夹，还险些被猎人用枪打死，差点儿被野狗吃掉，忍饥挨饿，这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。

　　丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。

　　故事的结局是圆满的，我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴，更为他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深感动。

　　读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，为之努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为逆境总是短暂的，奋斗后得来的是幸福的甜果。 日记

　　一年级日记

　　现在我们生活在一个与丑小鸭截然不同的幸福环境中，我们的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，发奋读书，将来为中华之腾飞作贡献！

《安徒生童话》读后感3

　　《安徒生童话》立足于现实生活，充满对人类美好的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。读着《安徒生童话》，我仿佛进入了一个多姿多彩的世界。

　　我最喜欢的故事是《皇帝的新装》。它讲述了一个非常喜欢打扮的皇帝，但是却很愚笨。有两个骗子利用了皇帝的愚笨，骗皇帝说他们能做一件只有聪慧的人才能看得见的世界上最美丽的衣服。愚笨的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服参加了隆重的游行大典，阴谋得逞的两个骗子带着皇帝常赐的金银财宝溜之大吉。

　　看完这个故事，我觉得真是太搞笑了。明明一件很简单的事情，却因为大人们顾虑太多，不愿意相信自己亲眼所见，假的当成真的了。

　　《安徒生童话》中有这样一个故事，让我明白智慧是力量的源泉，即使是弱者，如果能充分地运用智谋，以计策来对付坏人，也一样能战胜强大的敌人。这个故事就是——《小克劳斯和大克劳斯》。

　　《小克劳斯和大克劳斯》中，小克劳斯身体弱小，但他却机智聪明，很有智慧；大克劳斯身强力壮，但他却贪婪凶狠，很是愚蠢。强者因为贪婪、愚蠢，不仅没沾到半点便宜，最后还丧失性命。

　　《安徒生童话》中的每一个故事都会让人情不自禁地想到人生，获得启示，这些童话作品饱含着安徒生的艰辛、智慧、热情和希望。

　　感谢安徒生，感谢安徒生童话。

《安徒生童话》读后感4

　　我读了一本很有意思的书——《安徒生童话》。书中讲了一个个生动有趣的童话故事，读了这本书之后我学到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新装》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。

　　其中，让我感受最深的是《丑小鸭》这个故事，讲了鸭妈妈浮出了几只小鸭，而最后浮出的是一只又大又丑的小鸭子。因此，它的哥哥姐姐还有其它的小动物都不喜欢它，大家都叫它“丑小鸭”，经常欺负它，只有妈妈疼爱它。丑小鸭感到孤单，来到森林里也没有朋友。寒冷的冬天，丑小鸭在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力终于飞起来了，它变成了一只美丽的天鹅在蓝天自由的飞翔！丑小鸭变成了天鹅是靠自己的努力，所以我明白了一个道理，无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就能成功。

　　还有《卖火柴的小女孩》这个故事也很有趣。讲新年的前夕，正在下雪的夜晚，一个穿着单薄旧围裙的小女孩，又冻又饿地蜷缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多幻境，最后被冻死在街头。想想小女孩的生活，再想想我们平时吃东西时挑三拣四，我不禁的感到惭愧起来。

　　我特别喜欢这本书的描写方式，比喻、拟人的修辞，丰富的想象和夸张，一种种方式结合起来好像把我带到了现场，也让我不知不觉的走进了主人公的内心深处，体会到了他们的善良，让我受益匪浅，知道了要做一个勇敢、善良、宽容、坚持不懈的人。

《安徒生童话》读后感5

　　暑假里我读了丹麦的安徒生爷爷写的《安徒生童话》，这本书里有很多吸引人的故事，有可爱的丑小鸭，有善良勇敢的小人鱼，还有一个令人捧腹大笑、不穿衣服的皇帝……

　　我感受最深的，是《卖火柴的小女孩》，这个故事看得我泪流满面。

　　它讲述了一个没有妈妈的小女孩，她在寒冷的除夕夜里被狠心的继父赶到街上卖火柴，最后竟被冻死了。

　　我印象最深刻的是小女孩擦亮每一根火柴，都会出现她喜欢的人和事物。她擦亮了第一根火柴，看到了暖烘烘的火炉，火炉那边，妈妈在向她招手，小女孩想扑过去但是火柴灭了，她急得哭了起来。于是她赶紧擦亮第二根火柴，这次出现的是香喷喷的烤鹅，当小女孩伸手去拿的时候，火柴偏偏又熄灭了……这时她只剩下最后一根火柴了，小女孩毫不犹豫地擦亮它，见到了最慈祥的祖母正在为她织毛衣，那件毛衣看起来很温暖，奶奶抱起小女孩，搂着她飞走了。

　　第二天，人们发现了小女孩的尸体，她应该是去天堂跟爸爸妈妈相会了。看完这个故事我的心都碎了，如果我能穿越到那个时候，我一定用我平时劳动攒下的零花钱买下她所有的火柴，并带着她一起回到我生活的时代，感受新中国的幸福生活。

　　我喜欢《安徒生童话》，它是一本充满了想象力，充满了爱的书。每当学习累了或是不开心的时候，我都会捧起它，看着看着，就像回到了小时候，每天晚上睡觉前爸爸给我讲故事的那个片刻，特别安心、特别温暖！

《安徒生童话》读后感6

　　“美和善的东西是永远不会被遗忘的，它在传说和歌谣中将获得永恒的生命。”

　　——题记

　　《安徒生童话》讲述了一个又一个精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特点，就好似一片五彩缤纷的花海，随便挑一朵花，就能赏心悦目，再闻一下就能沦陷其中。我翻开它，读了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得开怀大笑。

　　这个故事里的皇帝，是一个对美丽好看的衣服十分痴迷的人。他让两个骗子给自己做最豪华的礼服，两个骗子对外宣称，只有不称职的人或愚蠢的人看不见这件衣服，两个骗子装模作样地忙碌着，皇帝派两位最诚实的大臣去查看，但却看不到那豪华的礼服，为了不让别人知道，就谎称自己看到美丽的花纹，但是过几日皇帝来取衣服时，也什么都看不到，但还是穿着那件看不见的衣服走在了大街上，让光着身子的皇帝丢尽了颜面。

　　这位皇帝如果不去一味地相信别人，也不是只想着自己的服装美丽与否，而是想着多花点心思在关心百姓的生活上，也就不会被骗子耍得团团转，不会有光着身子游街的笑柄。这个故事告诉我们不可以有过度的虚荣心，要坚定自己的信念，同时要学会多动脑筋。

　　看完这本书，仿佛自己游玩了童话世界，“喜、怒、哀、乐”各种情感和美好都一幕幕的印在我的脑海里。我从中学会，做任何事都不要依赖别，找到适合自己的位置，是金子总会发光……

　　童话是疑虑迷茫时启迪我的一位智者；童话是失意时鼓励我重新振作的一位导师；童话也是一位让我在伤心时开怀大笑的知音。童话是一首温柔的歌，是在懵懂的生活里最纯粹的真善美，是充满温情的童年中的善意与美好。

《安徒生童话》读后感7

　　好看的故事书像夜空中的星星，大海里的贝壳，而我最喜欢的是《安徒生童话》，这是丹麦作家安徒生创造的一个奇妙的童话王国。其中《卖火柴的小女孩》给我留下了难以磨灭的印象。

　　《卖火柴的小女孩》一看到这篇故事我就很惊奇很悲伤。故事里一个披着金发打成卷的美丽女孩却光着脚丫独自走在到处充满新年气息的大年夜街上卖火柴。一无所获的她饥寒交迫，经过强烈的思想斗争，大胆地擦亮了手里的火柴，明亮的火焰瞬间没收了她内心的黑暗，寒冷、饥饿。她从奇异的火光中看到了美丽的幻景，温暖了她的心灵。然而这都太短暂。但即使生命结束了她的嘴角依然带着微笑。

　　我深深感受到了小女孩的凄美，正如安徒生所说——拥有生命是幸福的，只要你拥有健美的心灵，什么样的厄运也不能夺走你的幸福。也陷入了深深的沉思，差不多的年纪里我们的生活是幸福的，无忧无虑的，个个都是父母手心里的宝，可以不断的选择自己想要的一切。每一次的成长过程中经历的酸甜苦辣都有父母的精心陪伴。在宽敞明亮的教室里接受老师的谆谆教导。然而很多人却享福不觉，挑三拣四，铺张浪费，叛逆。殊不知卖火柴的小女孩活着都是一种期望，一些假象都能得到满足和幸福。我们应该珍惜现在的和平生活，拥有的一切，奋发图强，做一个经得起千锤百炼，懂得感恩的好孩子。

　　《安徒生童话》里有很多故事如《海的女儿》，《丑小鸭》都已经安装在我心灵深处的圣殿里，它像一块大磁铁一样深深吸引着我，让我在妙不可言的故事中感悟生活的真谛和人生哲理。

《安徒生童话》读后感8

　　这个故事起初是因狂妄的魔鬼所造的一面镜子，镜子是有魔力的就像魔鬼一样把一切美好的东西变为丑陋，而把一切丑恶的东西变成似乎是美好。这是个让人颠倒是非黑白的镜子。镜子碎了，碎片如果进入了人的心或是眼里，那么这个人便被罪恶玷污，变得处处吹毛求疵，看什么都不顺眼，心里充满邪恶没有爱心。小男孩加伊就是这样魔镜的碎片进入他的眼也入了他的心，使他变得无比挑剔、淘气、任性，最后他被白雪皇后吸引进入了那个冰冷的世界忘记了家人及最爱他的小女孩格尔达。

　　格尔达是个非常有爱心的小女孩，为了寻找加伊她愿意牺牲一切。她勇敢无畏，为了救自己所爱的人甘愿付出生命的代价，她排除万难勇往直前她是真心英雄。她的力量就在她的心里，她是一个可爱单纯的孩子，——这其实就是她力量的来源。小孩子身上具有大人所没有的单纯信靠和谦卑受教的心，读后感.靠着她对上帝的信靠仰望她战胜了惧怕和各种的困境，使她能最后到了白雪皇后哪里。因着她对朋友加伊的爱心，她愿为朋友牺牲所以上帝救了加伊，使他从新记起从前的美好时光，家人朋友，使他为自己的所作所为懊悔流泪。最后他们一同回到了他们所居住的城市在那个阁楼上他们的老祖母在念着圣经“你们若不回转，变成小孩子的样式，断不得进天国。”

　　如今长存的有信，有望，有爱;这三样，其中最大的是爱。但愿我们里面有真正的爱!作者：玉敏

《安徒生童话》读后感9

　　利用空余的时间，我专门拜读了丹麦童话作家安徒生写的《安徒生童话》。看着那一篇篇动人的童话，我仿佛来到了一个个五彩纷呈的世界，每每读到惊险之处，我都忍不住为主人公捏一把汗，而圆满的结局往往又使我欢呼雀跃。

　　《丑小鸭》让我知道了只有经历了狂风暴雨的洗礼，才可以看到绚丽的彩虹。丑小鸭经历了被女佣欺负、被家人赶走、沼泽地遇险、被老太婆家的猫嘲笑、被老农家的孩子追打、雪地里差点冻死等一系列挫折，才变成一只美丽的天鹅。这不正验证了一句古话：“不经历一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”我希望以后也能像丑小鸭一样，经过一番雕琢，从一颗普通的石头变成精美的玉器。

　　《皇帝的新衣》让我知道了两个骗子利用了人们的虚荣心，来编织骗局而大获成功的故事。皇帝、大臣、百姓都怕别人说自己笨、不称职，而假装自己看得到并不存在的新衣。最后只有一个孩子说出了真相，讽刺了他们的虚荣心。读了《皇帝的新衣》，我想提醒人们，保持一颗真诚的心，不要为了虚荣，就放弃自己最真诚的心。因为虚荣心是永远不能满足的，要学会控制自己的虚荣心，亡羊补牢为时不晚。因此我也要做一个知足的人，不要轻信了别人的甜言蜜语。

　　童话像阳光一样，照在身上，照进心里。让我们多读书，读好书，成为一个“腹有诗书气自华”的人吧！

《安徒生童话》读后感10

　　作为一名老师，我要经常翻阅一些儿童作品，可当我看了《安徒生童话》之后，感觉它是一本非常好的书，值得我们每个人去认真读一读。它会让你想到很多。

　　我从小就喜欢童话，因为它拥有优美的故事，生动形象，情节有趣，语言活泼，开启了我的童年心扉。《皇帝的新装》让你在笑的同时想到了更多，《白雪公主》的美妙－－－－－－－每读到一个童话，都让我浮想联翩，获得精神的享受，是我认识了世界的丰富多彩－－对于儿童，童话就像万花筒，变幻无穷。童话就像大海和天空那样的深邃和宽广，让人幻想，使想象的翅膀自由地飞翔。

　　这是一本大人和孩子都能受益的书。他让我们从天真无邪的角度去认识人，了解社会，品味人生，懂得什么是美与丑，什么是真与假，什么是善于恶。从平凡的童话中看到了人与人的生活，对我们的精神世界的满足提供了素材。

　　罗曼·罗兰说过“一个民族的政治生活只是它生命的浮面；为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了它的人民的种种思想，热情和理想。”

　　让我们在这琳琅满目，绚丽多彩的童话世界中，感受不一样的世界。品味精彩人生，让我们一起读一读《安徒生童话》这本书吧，完善自己的人生吧！

《安徒生童话》读后感11

　　很小就读过《安徒生童话》这本书了。那时只是被里面离奇、有趣的故事情节所吸引。长大后再读安徒生童话这本书时，我又被故事里的主人公吸引，不管是美丽可爱的小动物、还是勇敢善良的人，他们虽各有各的特点，却也有共同的一面，诚实、善良、勇敢。可能这就是为什么一代又一代人喜欢这些故事的`原因吧。

　　《安徒生童话》里有很多故事。《卖火柴的小女孩》中的小女孩美丽、善良，却有着悲惨的命运，让我很可怜她。《丑小鸭》中的小鸭，很可爱，也有艰辛的道路。虽然丑小鸭以前很丑，但它没有自卑，后来变成了美丽的天鹅。在这些故事中，我最喜欢《拇指姑娘》的故事。

　　《拇指姑娘》这个故事一开始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小，那么柔弱，她会有怎样的命运呢？慢慢读下去，原来她有着坎坷的经历，我处处为她担心。但是后来，我发现我的担心多余了。她每次遇难，都有小动物在帮助她，那是因为，指导老师：她有一颗善良的心。她在外面挨饿受冻，后来在一只田鼠家住下了。但田鼠却要她嫁给鼹鼠。可拇指姑娘不喜欢黑暗，不想嫁给鼹鼠，如果她不嫁给鼹鼠，田鼠就用牙咬她。在一次去鼹鼠家时，拇指姑娘救了一只小燕子，它听说了这件事后，就把拇指姑娘带走了。带到了一个花儿王国这里的王国娶了她。从此，拇指姑娘就在这里快乐的住下了。因为她美丽善良，所以有了好命运。她也很坚强，遇到任何挫折都不悲观。我们要向她学习。

《安徒生童话》读后感12

　　我利用周末时光又看了一遍《安徒生童话》,里面曲折离奇的故事把我带入了梦境，仿佛我就是童话中的主人公。

　　安徒生爷爷在书中对当时社会生活的描述非常深刻，他所塑造的一个个多姿多彩的童话形象，被我们深深的记忆。

　　《海的女儿》中可爱、美丽的鱼公主——她把“人”看的那么高贵和庄严，不惜牺牲自己生命，去争取获得一个“人”的灵魂；《野天鹅》中善良、勇敢的艾丽莎小公主---她冒着一切困难和危险，用坚强的毅力和坚韧的精神，使她的哥哥们得救；《拇指姑娘》中娇小的姑娘——她虽然长的身材微小，却具有一个伟大的灵魂，她追求光明，给别人也给自己创造出幸福。

　　同时安徒生反对统治阶级的残酷和虚伪，《豌豆上的公主》中那个“公主”，《皇帝的新装》中的那位皇帝，《夜莺》中的那一群大臣，他都用幽默和夸张的笔调，把他们刻画得入木三分。

　　对穷苦的人们，安徒生则给予无限的同情，这一点在《卖火柴的小女孩》中充分地体现出来，小女孩在无人关怀，给予她温暖的冰冷的黑夜，只能依靠划着火柴来取暖，最后在她美丽的梦幻中冻死在了街头。

　　安徒生爷爷给每个故事情节都注入了感情，生动活泼，曲折离奇，让我走进了书的仙境……拥有这些故事，让我们的童年变的丰富多彩，也让我们从中学到很多知识，这是我们童年的财富!

《安徒生童话》读后感13

　　相信每个人都读过童话。在我们美好的童年中，童话占据了我们的头脑与心灵，也可以说，我们都是童话的一部分。我们喜欢童话，并非因为留恋童年，只因为童话带给了我们太多太多幻想与感触。

　　小时候，最爱的童话就是《安徒生童话》。如今，隔了这么多年再去看，依然感触颇多。在这本书里，我看到了社会和人生的缩影，看到了人生苦难中孕育出的甜蜜与希望。就是这样的甜蜜和希望，才让人类产生对人生由衷的热爱。

　　其中，《卖火柴的小女孩》让我感触最深。这篇童话即真实地描绘了穷人的悲惨生活，又充满着对美好生活的向往。安徒生在《卖火柴的小女孩》中写道小女孩很想念她的奶奶，我想这实际上是折射了她对爱的渴望。作者出身贫寒，对社会上富贫不均、弱肉强食的现象感受极深。

　　故事中的小女孩面对如此不幸的生活，却没有悲观绝望，依然对生活充满憧憬，这一点令人同情和感动。的确，生活虽然很艰难，但人不能失去对生活的向往和追求。无论什么时候，我们必须有信心和勇气去面对生活中的困难与挫折。只有这样，我们才能享受美好的生活。

　　《安徒生童话》就像个大宝库一样，让人从中受益良多。希望所有人，无论是小朋友还是成人都去读一读，你会发现他会让你沉迷，让你找到生活的乐趣与希望……

《安徒生童话》读后感14

　　我喜欢看《安徒生童话》这本书，在快乐的假期里，我读了《安徒生童话》。今年暑假，我一口气读完了它。

　　这是一本世界名著，他能告诉我很多道理，我想每个小同学大概都读过这本书吧！让我们大家一起分享吧！

　　首先，我想大家一定非常熟悉《海的女儿》这篇！可以这么说，《海的女儿》是安徒生童话中的主人公。讲的是：海国国王有六个女儿，小女儿最美丽，在她15岁时，就可以浮出海面了。后来，她爱上了岸上的一位王子，可是她是人鱼，没有双腿和灵魂就不能和人类相恋。然而为了爱情而获得灵魂，使得她放弃了海里的生活，忍痛让巫师把鱼尾变成了一双人腿……之后就上岸寻找王子。然而她的希望破灭了，为了成全王子，在太阳出来之前她甘愿化做了泡沫。

　　大家还记得《丑小鸭》的故事吧！这个故事让我们自己加倍努力，去把握自己的未来。我们不能从外表看人，每个人都有优秀的一面，我想：取长补短，争取着我们美好的生活。还有《坚定的小锡兵》更让我难忘，他为了自己的梦想，奋不顾身，不怕危险，坚强的实现了自己的愿望，我应该像小锡兵一样，为自己的目标去努力。

　　当我读起这些小故事，我就像长大了一样，明白了很多，希望这些道理鼓励我成长。

　　故事写得优美、感人，我对主人公的牺牲精神感慨不已。在安徒生的童话里，像《海的女儿》这样优美感人的故事有很多，使我百看不厌，受益匪浅，难以忘怀。

　　我喜欢《安徒生童话》这本书。

《安徒生童话》读后感15

　　在这个暑假里，我和孩子共同阅读了《安徒生童话》，《鲁滨逊漂流记》，《汤姆。索亚历险记》，《爱的教育》，《假如给我三天光明》等。通过每天的亲子共读，我发现了孩子的阅读习惯有了明显的转变，由主动变为自觉，由自觉变为自发，只要一有时间就会拿起书本，津津有味地看起书来。现在，儿子上小学三年级了，比较喜欢读书，更喜欢反反复复地看《安徒生童话》，童话是开启孩子想象之门的钥匙，是我们从故事中教育孩子，引导孩子。在童话故事中，《安徒生童话》是其中最闪耀的星星，它有着孩子都爱看的童话，曲折的故事情节，蕴含着深刻的道理。安徒生是19世纪丹麦的童话作家，他的每一篇童话都让我们受益匪浅。

　　每天晚饭过后，是逸澄最享受的时光，任由他遨翔在书中的海洋里，我们一起看《安徒生童话》，他看完之后告诉我，他喜欢《丑小鸭》的故事，这个故事告诉我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要永于奋斗，才有可能改变自己的处境。我们的身边也有不少这样的例子，有的同学相貌不突出，平时也不太爱说话，沉默寡言，是平平常常的一个人。但他们从来没有放弃对自己的要求，努力学习，不耻下问，成绩始终名列前茅，受到了所有老师的称赞。

　　我告诉孩子，其实像丑小鸭的孩子是很多的，只要你们敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。

　　认真看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。到底应如何写观后感呢？下面是我为大家收集的《心灵捕手》观后感，希望对大家有所帮助。

《心灵捕手》观后感1

　　开篇想说，此电影少儿不宜，但这不是重点。

　　电影中的蓝勃教授很象现实中的我们家长，一心期望威尔能成为他想要的样子。可叛逆的孩子威尔却总不能如他心愿。

　　天才的孩子很难找到能引导他的人，最后不得不找到尚恩这位看似不太靠谱，却有真才实学，能捕捉心灵的导师。威尔最终在尚恩的引导下找回了自己，但事与愿违，这样的威尔却与蓝勃想要的样子相去甚远。很显然，对于蓝勃来说，他是失望之极的。

　　我们家长究竟是做“蓝勃”还是做“尚恩”，是让孩子按照我们家长的想法，过上我们家长认为的“未来幸福生活”不管他乐意不乐意，还是让孩子做回他自己，无论他的未来是怎样的，只要他感觉开心，自己乐意就行。

　　这部影片看得我心里好为难。我是一个普通家长，我想什么，蓝勃能代表我，我做的究竟是对是错？影片中是有答案的。问问身边的家长，在现实中你们扮演的角色是蓝勃还是尚恩？其实答案不用回答，因为绝大多数家长都用行动去回答了这个问题。蓝勃说“我能有今天的成就是逼迫出来的，人生需要逼迫”现实中我们逼迫孩子学习，参加各种各样的培训、辅导等等都是我们用来逼迫孩子的工具。

　　影片的最后，威尔告诉尚恩他的选择，尚恩不问他的选择是什么，只问他是不是自己要的。找回自己，做自己喜欢做的事，开心生活，开心工作，“去他的菲尔德奖章“，这应该就是尚恩自己的想法与做法，也是威尔的想法。尚恩对威尔的期望也仅仅如此而已。

　　蓝勃与尚恩，谁成功？谁失败？立场不同看法不一样，角度不同看法也不一样。

　　此处省略N个字，因为我在矛盾中，在沉思中，难以抉择自己是继续做蓝勃还是“改行”做西恩。因为我很难说服自己不做蓝勃！！！！

　　以上矛盾的语言权当观后感吧。

《心灵捕手》观后感2

　　在这个世界上奔跑的每一个人都像一棵树一样孤独地站立着，与许多树相连，形成一片森林。再强大、再乐观的人，在面对吃喝耶戈、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃等问题时，都会有不同程度的困惑，灵魂之城漂浮着阴影。有人走过这一段路程，微风轻月轻，一步一步，有人过不了这条河，滞留在青春的中间。

　　这是一部心理救赎的电影。威尔亨特在波士顿南区的贫民窟长大，是麻省理工学院的清洁工。他和他的朋友整天泡在酒吧里打架，但他有超人的智慧，是个数学天才。他的数学天赋是偶然发现的。麻省理工学院的教授在讲座中给学生布置了一道难题。能解决这个问题的都是当今顶尖人物。没有骄傲的学生能解决问题，英雄却在短时间内把答案写在了教室外的黑板上。但是，他不想让别人知道是他干的。教授发现了这个天才，非常高兴，希望把他培养成自己的天才。但是，他的心似乎被锁住了，教授无法进入他的世界。

　　主人公走在自信和自卑的边缘。天赋让他自信，但心理创伤让他极其自卑。他总是怀着巨大的恐惧去想象未来，心里只有消极的东西。他宁愿和女朋友分手，因为害怕被女朋友抛弃；他宁愿放弃一个好职位，因为他害怕在工作中犯错，对未来的恐惧让他无法改变现在的生活。他不能相信别人，因为他已经被别人抛弃了，所以他总是在别人离开之前抛弃别人。他在心理保护下孤独了20年，没有人能理解他。

　　当英雄关闭他的世界时，他不能进入或持有任何东西。在心理学家肖恩的帮助下，他敞开心扉正视自己的过去，然后阳光就进来了。

《心灵捕手》观后感3

　　小韦是身世可怜的青年，从小失去双亲，经常受到养父的虐待，以致他对社会和他人极不信任。但是，他在数学和化学方面具有超人的才华，而且远远超过了哈佛大学的高才生。他对自己的出身感到自卑，他不敢正确面对自己的内心情感，他过着种放荡不羁的生活，而且爱打抱不平，那应该是不愿意看到有人被欺负，就像他不愿意被别人欺负样。他爱上了个哈佛的女孩，而当女孩向他示爱的时候，他却不敢接受，因为她是他心中的女神，是完美的，是神圣的。他觉得自己配不上她。他没有意识到自己的才华可以让他过另种生活，他同样具有优秀的品质，他是个天才而他却不愿意发挥其所长。他生活在社会的最底层，干着粗重的活，经常打架斗殴。然而，他也交了几个真正的朋友，这些朋友虽然没有他那样的才华，但是却对他真心真意，这是小韦人生中的大笔财富。他们希望小韦能离开他们所生活的环境，去追寻种高质量的生活，这才是真正的朋友。

　　林保教授堪称师长的典范，与历史上些抹杀学生成就的害怕超越自己的流氓教授形成鲜明对比，他竭尽全力帮助小韦摆脱心理压力投身科学，我认为这是种难能可贵的品质。

　　那位心理学家是相当出色的，他能够根据小韦的心理问题给其恰当的指导，最终使他找到了自我认同感，走出了过去阴暗的生活，去追寻自己的事业与爱情。Hedidagoodjob！

　　天生我材必有用，千金散尽还复来。个人只有走出心中的阴霾，找到自我认同感，达观自信，才能实现人生的价值，才能到达成功的彼岸。

《心灵捕手》观后感4

　　这是一部让我感动至深的电影。关于天才，关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写，而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工，实则对高等数学的狂热。有一帮社会最底层的难兄难弟，冲动，斗殴，实则是表达对社会的不满。

　　影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释，并为其提供学习高等数学的机会和心理辅导，并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点，对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后，依然放下身段与其交流，用自己的人生及经历来感化戴尔，并最终得到亦师亦友的关系，自己的情操得到升华，心结也得以解开。

　　我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想性的影片，久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及，回想起自己的人生低潮期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动，追忆起自己是如何走出那段低潮期的。

　　西恩教授采用消极的态度来对待戴尔，刺激戴尔 关于人生，关于真诚。年轻气盛的戴尔，凭着自己的天赋把教授们耍得团团转。从表面上看是这样，其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时，表现出极其真诚的态度，从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。爱情亦如是。

　　关于天才，关于成长。影片还有一个焦点--天才的成长。天才是该自我成长，还是给其规划道路。这个课题其实会发生在我们每一个人身上，不管你是父母，还是子女。本片给出了答案：自我成长，并加以一些辅导。庆幸的是，我也在以这样的轨迹在成长。

《心灵捕手》观后感5

　　参加了心理咨询培训班，看这部电影时，完全是从心理咨询的角度来看赏析啦！

　　心灵捕手，亦或是心灵伴侣，讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事。再说简单一点，就是一个成功的心理咨询的案例。主人公威尔、尚恩，一个是被动的求助者，一个是咨询师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是：用爱、用信任强大心灵，走向健康。

　　欣赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么，特别是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆，那些不是导演想要表达的思想，只是作为一种天赋的象征出现在电影中。“心灵捕手”猎捕的对象固然是人们的心灵，但是心灵的归属究竟是自己还是他人呢？无论是己或他，对于影片的理解都不会有太大的影响，因为这一切都是建立在一定的心理学理论基础上的。欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词：自我意识、潜意识、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成长……

　　从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人，他的社会地位尽管不高，仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工，但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑，能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入。不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、浮躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力，类似披头士的生活，朋克的态度。这些让想拯救他的兰波教授无计可施，即便是心理医生也黔驴技穷。

　　整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变。

《心灵捕手》观后感6

　　奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立，又和许多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。

　　这是一部心理救赎的电影，成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀（Will·Hunting）是麻省理工大学的清洁工，他与他的朋友整天泡酒吧、打架，却拥有着超人的智慧，是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情况下被人发现的，麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题，能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物，骄傲的学子无人解题，但主人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上，然而他并不想别人知道是他所为。教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的，教授无法走进他的世界。

　　主人公走在自信与自卑的边缘，才华让他自信，心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧，内心只有负面的事情，他宁愿与女朋友分手，因为他害怕被女朋友抛弃；他宁愿放弃好的职位，因为他害怕工作中出错，对未来的恐惧一直让他改变不了现有的生活。他没有办法信任别人，因为他被爱他的人所抛弃，所以他总是在别人离开之前先抛弃别人，在防正心理下他孤独了20年，没有人能够理解他。

　　主人公紧闭自己的世界时，什么都进不来也什么都容纳不了，在心理医生西恩的帮助下，他敞开自己心扉正视自己的过往，而这时，阳光便进来了。

《心灵捕手》观后感7

　　《心灵捕手》是一部很老的影片了，属于大学生应该看的十大经典励志影片之一。今天才心血来潮看一看。

　　片中的威力的确是一名非常有性格特别青年，异常聪明。可是因为童年的经历，有些心理障碍，对社会有叛逆情绪的一面，不大认同社会大部分人的一般价值观，我行我素，风趣幽默。对信息的解读有着自己的思维，喜欢自以为是的解读他人，虽然很能快速基本了解他人的内心。但他毕竟是个“孩子”，没有经历，他的解读总有些自以为是。他不理解别人的经历，其实也不能正视自己过去的经历。教授便是在帮助他，正视自己的过去，不去逃避。

　　其实他所遇到的问题，何尝不是普通人都会遇到的呢？所谓“心灵捕手”无非是能够撼动一个人灵魂的人，是能够引导灵魂，帮助人找到“自己”的人。但是这个过程实在不容易！

　　如果问自己“你是谁？”“你想要什么？”“你在回避什么，逃避什么，为什么要逃避？” “你想成为什么样的人？”这类问题时，并不一定所有人都能马上清楚的回答上来的。其实，心灵的捕手，不仅在捕获威力的心，也在敲打着许多人的心，很多人身边没有这样的.心灵捕手，但这些问题就是根源，在敲打着一颗颗迷惘，困惑，不知所措，奔放却没有方向的灵魂。

　　这是一个浮躁，丰富，复杂的社会。人浮于世，为了生存，为了向上爬，为了名与利，人们在疯狂的追逐。但追来追去，也会在过程中迷失自我。这个时候，缺乏心灵捕手的指引，重新找到自己的“心”，顺着心的指向走下去。到底什么是重要的，什么是暂时的，什么是真的，什么是虚幻的，相信只有当人们真正触及灵魂，直指内心，反思，并经历后才会找到答案。我也希望我能够早日找到。

《心灵捕手》观后感8

　　在国庆后，我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工，而他却与众不同。他是一名天才，无论数学还是历史政治，他总能说出让人惊叹的话语，可他因为出身贫寒和幼年的遭遇，形成了他封闭和叛逆的心理。

　　一天，兰博教授发现了他的天赋，他期望威尔能用天赋来实现人生价值，然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下，兰博只能向自己的大学室友肖恩求助，在威尔和肖恩的心理交流后，威尔从封闭的内心世界走了出来，最终敢于面对生活，从而走上成功之路。

　　《心灵捕手》中没有刺激的打斗，没有让人热血奋起的情节，但他却是一部真正能走入人内心的电影。肖恩用他独特的方式和诚恳的态度，打开了威尔的心房，使他能从童年的阴影中走出来，拥抱这个美好的世界。在朋友的劝说下，威尔改变了自己对人生的看法，使自己可以实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔温暖，给予他信任与关爱，才打开了威尔的心结。与之同时，我们也应懂得，将烦恼告诉朋友和亲人，最终也会在关爱与信任中放下痛苦，那时我们的心扉才会真正地敞开。

　　生活中有许多磨难，导致我们不敢去面对生活。“这不是你的错，这不是你的错”，这话语就如那句“错的不是我，是这个世界”一样，反映我们内心的呐喊。在我们最无助痛苦的时候，都应寻找自己的心灵捕手，抓住自己的快乐，保护自己的心理，在自己最无助时为自己指点迷津。

　　开启自己的心灵吧，让我们忘记痛苦，释放压力，才能实现自己的人生价值。

《心灵捕手》观后感9

　　看完《心灵捕手》，真是感觉很不一般。当然，剧情并没有什么特别的，但这部电影却可以作为心理咨询的参考教材，也可以作为爱情心理学最好的教材！

　　有时候，我们自认为自己很自信，所以表现得很狂，其实那背后却是难以言喻的最深层的自卑，太刻骨铭心，以至于无法根除。有时候，我们需要掩饰，掩饰我们自己的脆弱，而在别人面前表现坚强，但回到内心，在暗夜里却会悄然哭泣。

　　因为孤独，所以我们选择朋友，选择和很多人呆在一起，而喧哗的人群中，却又独自感受着内心的孤独。矛盾，或许是真的，但，就是这样的一个矛盾结合体。需要朋友，却又严严实实地包裹着自己的心灵，因为，太害怕受到伤害！

　　也许，就像剧中人说的那样，“你知道米开朗基罗的很多作品，却没有站在斯汀教堂那儿观赏过天花板；你轻慢地提出有关女人的偏好谬论，但你却说不出在女人身旁醒来那种幸福的滋味；随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争，却从未参加过战役，未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最后的一口气；更不了解真正的情感失落，因为从未爱别人胜过自己。”

　　如果你不踏出第一步，你绝不会有那种关系，因为你只看到负面的事。

　　很奇怪吧？！一颗脆弱的心灵却潜藏在一个高大的身体里，一个脆弱的灵魂潜伏在一个富有才华的天才的脑子里。不要笑话。或许，我们每一个人都有过这样的脆弱，虽然我们可能真的很富有才华，虽然我们很可能是国家高级知识分子，虽然我们可能拥有着无数人羡慕的职业！

　　心锁，心灵之锁，唯有爱和信任，才能打开。也唯有我们自己足够勇敢，才能找到打开它的钥匙！勇敢地开启那把心锁吧，你或者会因此找到爱情，而我或许有可能成为著名的心理学家和心理咨询师！用自己的痛苦去拯救别人！

《心灵捕手》观后感10

　　看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。

　　这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下，威尔最终把心灵打开，消除了人际隔阂，并找回了自己和爱情的故事。

　　这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

　　威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事、叛逆不羁，甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍……

　　这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动，也给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。

　　很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨，多少人因此错过了这个一步登天的机会，多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题，帮助他解决它，才能使他成功。

《心灵捕手》观后感11

　　奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立，又和许多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。

　　这是一部心理救赎的电影，成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工，他与他的朋友整天泡酒吧、打架，却拥有着超人的智慧，是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情况下被人发现的，麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题，能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物，骄傲的学子无人解题，但主人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上，然而他并不想别人知道是他所为。教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的，教授无法走进他的世界。

　　主人公走在自信与自卑的边缘，才华让他自信，心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧，内心只有负面的事情，他宁愿与女朋友分手，因为他害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃好的职位，因为他害怕工作中出错，对未来的恐惧一直让他改变不了现有的生活。他没有办法信任别人，因为他被爱他的人所抛弃，所以他总是在别人离开之前先抛弃别人，在防正心理下他孤独了20年，没有人能够理解他。

　　主人公紧闭自己的世界时，什么都进不来也什么都容纳不了，在心理医生西恩的帮助下，他敞开自己心扉正视自己的过往，而这时，阳光便进来了。

《心灵捕手》观后感12

　　参加过心理咨询培训班，看这部电影的时候是从心理咨询的角度看欣赏的！

　　《心灵捕手》讲述了一个内心不完美的孩子，在心理咨询师的帮助下，从扭曲成长为健康的故事。简单来说，就是心理咨询的成功案例。主角威尔和谢恩是被动的帮手和顾问。在我看来，故事的主题，从心理学的角度来说，就是用爱和信任来强化灵魂，走向健康。

　　欣赏《心灵捕手》，对于电影内容的故事背景我不会问太多原因，尤其是主人公威尔为什么会有如此聪明的头脑和惊人的记忆力。那些想法不是导演想表达的，只是作为天赋的象征出现在电影里。“善意狩猎”狩猎的目标是人心，但灵魂是属于自己还是属于他人？无论是他还是他自己，对电影的理解都不会有太大的影响，因为这一切都是基于一定的心理学理论。看电影时脑子里蹦出来的词都是和心理学有关的词：自我意识，潜意识，心理暗示，阻抗心理，共情，自我暴露，自我成长…

　　影片主人公威尔是一个有着足够羡慕和仇恨的普通人。虽然他的社会地位不高，只是一个在麻省理工学院不受人关注的清洁工，但他那难忘的记忆和对数学的敏感大脑显然与这个身份格格不入。但与此同时，他的社会背景和社交圈使他成为一个自我放逐的社会青年，失去了人生目标和方向。懒散，浮躁，自我意识，让人感受到他的傲慢和攻击力，类似于披头士的生活和朋克态度。这些都让想救他的兰博教授无计可施，连心理医生都不知所措。

　　心理学老师谢恩接手后，整个情况发生了变化。

《心灵捕手》观后感13

　　成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀，是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时，就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事，并宣判送进少年观护所之后，蓝勃教授便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过，威尔却毫无不在意，经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。

　　蓝勃教授在无计可施的情况下，只好求助与他有「爱恨交织心结」的大学好友尚恩出马，开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待」的信念，「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄;日渐抚慰他受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时，难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中，受到来自威尔莽撞的生命力冲击，亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房，重新追寻情感的归宿。