第38课天窗读后感(矛盾《天窗》读后感)

发布时间: 2023-08-22 08:27:09 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 84

矛盾《天窗》读后感,导语:《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章,有时间大家都来看看吧。以下是矛盾《天窗》读后感,欢迎大家参阅,希望...

第38课天窗读后感(矛盾《天窗》读后感)

矛盾《天窗》读后感

  导语:《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章,有时间大家都来看看吧。以下是矛盾《天窗》读后感,欢迎大家参阅,希望可以帮助到各位。

  矛盾《天窗》读后感(一)

  我阅读了茅盾写的《天窗》一文,我体会到想象力这样特殊的礼物带给我们的欢乐,让我对想象力有了新的认识。

  本文呈现了茅盾笔下的乡下,只有木板窗和天窗,关上就地洞似的黑屋子,孩子们每天望着天窗引发无限遐想。天窗给孩子们带来了那么多的快乐!那秘密的欢乐让我也很向往。

  小小的天窗在孩子们的眼里是想象的空间,而对于大人呢?那天窗恐怕仅仅是让屋里有些光亮的平凡无奇的窗口罢了。他们绝对无法想到孩子的快乐。为什么会这样呢?因为,想象力是大自然赠给孩子们的特殊礼物。

  一道闪电,一阵暴雨,一颗星星,一堆白云,一个不明的黑影……透过了天窗,那美丽神奇的世界立刻出现在孩子们的脑海里,在我们的想象力中展开。甚至连宇宙都在这里展现了它自己的秘密——因为想象力就是大自然本身的秘密。

  不要抱怨窗外的鸟啼总是那么悦耳,阳光总是那么明媚,更不要责怪自己总是面对天空发呆,眼睛盯着课本,而心早已神游天外……相信我,那正是你可以无比惬意的对着心里的“天窗”的绝好时刻,也正是你的想象力开花的好时候。

  童年是那么短暂,它正在从我们身边悄悄溜走呢!未来的日子正在排山倒海般地涌来。那就是你需要耐心对待的时日了,需要时时发现,需要快乐伴随。那想象的神奇马儿,请你像呵护一朵随时都会凋零的花儿一样对待你自己的想象力吧!等到你长大了,它还能随时伴你神游天外,体验神奇与欢乐。

  “想象力是大自然赠给孩子们的特殊礼物”,是啊,在孩子的心里,因为向往与追求,想象力就像一批快乐奔跑的骏马一样,驰骋于心灵的原野!

  矛盾《天窗》读后感(二)

  怀着一丝心灵的愉悦与感悟,我读完了《天窗》这篇文章。

  作者的的天窗是多么神奇,富有锐利的想象呀!夏天阵雨时,孩子们在屋子里,天窗使他们唯一的慰藉。从那小小的天窗里,可以看到雨脚在那里卜落卜落跳,还会看见带子似的闪电一瞥;当晚上休息时,天窗,又成了他们唯一的慰藉。这时,他们又可以看到一粒星,一朵云,把它们想象成无数座山、马,把云彩想象成巨人,猜从天窗外看见的黑影或听见的声音。总之,在作者的眼的家中中,天窗是神奇的。

  作者喜欢天窗,因此,他也感谢发明天窗的大人们,在作者的家中,天窗是他唯一的伙伴,也是他想象力的源泉。作者通过,从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。天窗比他们看到的任何一样东西更真切、更阔达、更复杂、更确实。

  我在自己的家中,透过天窗,尽管看到的没有作者看到的'神奇,但我能看到天和云的和谐,仿佛是姐妹俩勇闯天涯。看!云妹妹淘气的挡住了太阳公公的脸,蓝天姐姐赶紧出来训斥白云妹妹,白云妹妹又继续向前走,而蓝天妹妹却留在原地,向太阳公公道歉。这是在晴天,如果在阴天里,白云妹妹发火了,脸也变成了黑色,怎么也让蓝天姐姐和太阳公公露脸,一定要等白云妹妹气消了,才肯让他们出来。

  作者的天窗神奇的,而我的天窗则是美丽的。

  矛盾《天窗》读后感(三)

  读过26课《天窗》以后,让我想到今年春节回到五华探亲时的亲历情景。

  叔公的家在五华大山沟里,至今还住在坭结瓦盖的土房子里,房子上面的屋瓦有二行玻璃瓦,它可以用来透光,也就是书上说的天窗了。山村的晚上没有什么活动,大家都早早上床,我与比我长三岁的小叔共床,二个人都没有睡意,特别是我在眼睁睁地看着屋顶上的玻璃瓦,透过玻璃瓦可以看见天上闪闪发亮的星星,小叔给我讲了一个有关星星的美丽故事:

  话说天上的星星们特别有同情心,当她们看见牛郎织女被王母狠心的分离开来的时候,星星们便想办法驮起牛郎织女,分别在银河两岸安了家,使这对有情人能遥遥相望,她们还请来了善良的小喜鹊,在每年七夕之夜的银河上空搭起一座鹊桥,让这对有情人能在这一天相会。

  听完这个故事后,我更喜爱星星了,我想到北斗星,它让在黑夜中迷失方向人找到目标;想到七姑星紧紧地围绕在一起不分离的团结精神,让我产生了一个梦想:将来有一天我能去星球参观考察,要是能在星球上建立一个实验室该有多好啊!

  山村农家的天窗让人产生许多联想,让人在封闭式的屋子里了解外面的情况,想到许多大自然的秘密,想到各种各样有趣的事情,还可以在虚幻的情境中考虑问题、寄托梦想、奋发进取。我们真的应该好好感恩发明天窗的祖先,是它让我们变得聪明起来。

 

读完天窗这篇课文你有什么感受?

读了天窗这篇文章的感受:《天窗》这篇百文章向我们描绘了一个精彩绝伦的世界。作者茅盾通过这扇天窗看到了在倾盆大雨中的世界。本文呈现了茅盾笔下的乡下,只有木板窗和天窗,关上就地洞似版的黑屋子,孩子们每天望着天窗引发无限遐想。

天窗课文的感受是什么20字?

《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。

天窗的主要内容是什么?

《天窗》的主要内容如下:

《天窗》讲的是夜晚小朋友们被逼着去睡觉,所有木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,屋顶的天窗成了孩子们唯一的慰藉。孩子们透过小小天窗看到的点点画面,对外面的世界进行了丰富的联想。全文表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想象力和创造力。

《天窗》读后感

本文呈现了茅盾笔下的乡下,只有木板窗和天窗,关上就地洞似的黑屋子,孩子们每天望着天窗引发无限遐想。天窗给孩子们带来了那么多的快乐,那秘密的欢乐让人也很向往。

童年是那么短暂,它正在从我们⾝边悄悄溜⾛呢!未来的⽇⼦正在排⼭倒海般地涌来。那就是人们需要耐⼼对待的时⽇了,需要时时发现,需要快乐伴随。

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