品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我为大家收集的健康成长读后感，欢迎阅读与收藏。

健康成长读后感1

　　生命，属于却不仅仅属于你，他凝聚了父母、老师、、亲友的关，陪伴你成长。你的生命不只属于你，你早已成为了他们生命中的重要部分。

　　奥斯特洛夫斯基说过：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”生命是含苞待放的花朵，即将绽放出绚丽而耀眼的光彩，美丽却又娇弱。应珍惜它、精心呵护它，不要让它过早的凋零，过早的绝望。生命是父母赐予我们最好的礼物，生命牵系着太多灵魂和血肉，包含着太多太多的爱。

　　学会自我保护，应该参加“防范侵害”等方面的训练，学习一些法律知识和自我保护的方法。假如独自在偏僻人少的街巷时，当有陌生人跟你说话、接近你，当你去银行取钱时，都有可能面对险境，只要有危险就要保持沉着、警惕。在里，不要玩一些危险游戏，不要做一些危险动作，比如不要再楼梯上打闹，不要往楼下扔东西，不要拿一些锋利的东西与嬉戏，要尽量避免被别人伤害，也不要去故意伤害别人，要养成文明的习惯。有的同学遇到别人出了事故，会见义勇为、挺身而出，我们现在年龄小，连自己都保护不了，怎么保护别人呢？其实我们应该大声呼救，求救大人帮助，遇到有人溺水不能盲目下水救人，你的求救就是对落水的人的帮助。

　　生命应得到珍惜和尊重，无论是自己，还是他人。一些坏行为不仅伤害了对方，毁了自己，还伤透了别人父母与自己父母的心啊！

　　我们的生命只有一次，那就让我们珍爱生命，做一个与他人、社会、和谐相处,共享生命华章的人吧!

健康成长读后感2

　　生命，属于却不仅仅属于你，他凝聚了父母、老师、同学、亲友的关爱，陪伴你成长。你的生命不只属于你，你早已成为了他们生命中的重要部分。

　　奥斯特洛夫斯基说过：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”生命是含苞待放的花朵，即将绽放出绚丽而耀眼的光彩，美丽却又娇弱。应珍惜它、精心呵护它，不要让它过早的凋零，过早的绝望。生命是父母赐予我们最好的礼物，生命牵系着太多灵魂和血肉，包含着太多太多的爱。

　　学会自我保护，应该参加“防范侵害”等方面的训练，学习一些法律知识和自我保护的方法。假如独自在偏僻人少的街巷时，当有陌生人跟你说话、接近你，当你去银行取钱时，都有可能面对险境，只要有危险就要保持沉着、警惕。在校园里，不要玩一些危险游戏，不要做一些危险动作，比如不要再楼梯上打闹，不要往楼下扔东西，不要拿一些锋利的东西与朋友嬉戏，要尽量避免被别人伤害，也不要去故意伤害别人，要养成文明的习惯。有的同学遇到别人出了事故，会见义勇为、挺身而出，我们现在年龄小，连自己都保护不了，怎么保护别人呢？其实我们应该大声呼救，求救大人帮助，遇到有人溺水不能盲目下水救人，你的求救就是对落水的人的帮助。

　　生命应得到珍惜和尊重，无论是自己，还是他人。一些坏行为不仅伤害了对方，毁了自己，还伤透了别人父母与自己父母的心啊！

　　我们的生命只有一次，那就让我们珍爱生命，做一个与他人、社会、自然和谐相处,共享生命华章的人吧!

健康成长读后感3

　　在这学期里，我通过学习《健康成长》这本书，使我受益匪浅。尤其是《热爱学习》这一篇文章使我印象深刻，至今使我难以忘怀。

　　俗话说，学习改变命运，知识成就未来。我想大家也知道，学习很重要，那么作为小学三年级的我们应当如何学习呢？学习哪些内容呢？我想，学习不只是要认真学习教科书上的内容，还要注意阅读大量课外读物，比如：唐诗宋词、四大名著、四书五经等课外书籍，丰富我们的知识积累，开阔我们的眼界。在阅读大量课外读物时，难免遇到许多少年不宜看的东西，这就需要我们去取其精华，合理的吸收。这样才能保持文化上的健康，使我们成为一个有学问的人。要想成为一个有学问的人，还要有持之以恒的精神，俗话说，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只有从小养成热爱学习、热爱读书的良好习惯，我们才能在学习上有所成就，才能为明天的美好生活打下坚实的基础。

　　同时，作为成长中的我们，还应该在搞好学习的基础上，积极参加各种社会活动，培养自己独立生活的能力和动手能力，利用一切可利用的机会锻炼自己，培养阳光向上的性格，始终以积极的心态面对我们学习、生活中的困难。

　　常言说“少壮不努力，老大徒伤悲。”我下定决心，一定听从父母和老师的教导，努力学习，健康成长，不辜负父母、老师对我们的殷切希望，努力使自己成为一个有用的人。

健康成长读后感4

　　读了《心系奥运，健康成长》后，我知道了许多关于奥运会的知识。

　　北京早在1993年申奥时就曾提出这样的口号：“世界给北京一个机会，北京将还给世界一个惊喜！”为了这一天，中国人民经历了漫长的期盼与等待；为了这一天，无数人为之付出了不懈地努力。如今，奥林匹克盛会的“接力棒”已经传到我们手中，新的使命正在召唤着我们前行！

　　是啊！李大钊曾说过：“吾族今后能否立足于世界，不在白首中国之苟延残喘，而在青春中国之投胎复活。”

　　我还知道了角斗是古希腊盛行的.一种拳击和摔跤相结合的体育竞技项目，比赛十分的激烈，常常吸引很多的观众。

　　1863年1月1日，顾拜旦出生在法国巴黎的一个贵族家庭。她的父亲夏尔·德·顾拜旦是个颇有名气的水彩画画家，他的母亲玛丽是贵族后裔。

　　顾拜旦从1896年就开始担任国际奥委会主席，直至1925年。他终生倡导奥林匹克精神，被誉为“现代奥林匹克之父”。

　　1937年9月2日，顾拜旦在瑞士日内瓦与世长辞。按照他的遗嘱，其心脏被安葬在奥林匹克运动的发祥地——希腊的奥林匹亚。

　　从顾拜旦以及各位金牌运动员的身上，我看到了一种势不可挡的力量——为伟大的祖国而奋斗一生，为奥林匹克运动奉献智慧。

健康成长读后感5

　　读了《传承文明健康成长》这本书，我知道了许多伟人的故事。其中令我印象最深刻的一个故事是主要讲了一个美国小男孩，正与他的伙伴们踢球，一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上，一块窗玻璃被击碎了。一位老人立即从屋里跑了出来，大声责问是谁干的？伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低头向老人认错，并请求老人宽恕。

　　可老人十分固执，小男孩委屈地哭了，最后老人同意小男孩回家拿钱赔偿。回到家，闯了祸的小男孩把事情的经过告诉父亲，父亲并没有责骂他，因为他年龄还小而开恩，便给他了十五美元给老人赔偿，而且还要小男孩还给父亲十五美元，在当时，十五美元可不是一个小数目了，小男孩一边刻苦地学习，一边利用空余时间打工挣钱还给父亲，经过几个月的努力，终于挣到了十五美元，并自豪地交给了父亲。

　　从这件事中，我得到了一个启示：勇于负责的精神是改变一切的力量，它可以改变你平庸的生活状态，使你变得杰出和优秀，它可以帮你赢得别人的信任和尊重，从而强化你的人际关系，从而扭转向上的人生轨迹。

健康成长读后感6

　　最近，我读了《传承文明健康成长》这本书。这本书分为“祖国在我心中”、“探索乐无穷”、“诚信是一生的财富”、 “守法自律光荣”、“心中有他人”等八个篇章。

　　其中，“祖国在我心中”的一个故事使我非常感动。 里面讲了我国享誉世界的著名水稻专家——袁隆平的事迹。在他童年的时候正是我们的祖国饱受外敌铁蹄的践踏，他随父母四处迁移，逃难中饱尝艰辛，看到无数悲惨的景象冲击着他幼小的心灵。磨难和山河破碎的残酷现实使他或多或少懂得了旧中国苦难的原因，激发了他努力学习报效祖国的志向。 他毕业以后当上了一名农校教师。看到了农民生活艰苦，但一年到头总吃不饱肚子。

　　作为一名农学系毕业的学生，感到有责任用自己学到的知识解决这个问题。他决定，搞水稻杂交研究。经过他不懈的努力，终于在他43岁的时候在世界上首次育成三系杂交水稻。产量从三百公斤提高到五百公斤。

　　当我读到这里的时候，我的心情非常激动、也非常佩服他。他不仅圆了他的水稻高产梦，还解决了我国人民的吃饭问题。而且也为下世纪可能出现的世界性饥饿问题提供了解决的法宝。 特别是袁隆平出名后，国际上很多机构都想高薪聘请他，但都被他婉言谢绝了，他说：“我的根在中国。”他是多么的爱他的祖国呀！ 读完了这篇文章后，使我明白了许多。家是小家、国是大家，为了人民的安康，祖国的强盛，我们要从小立志成才，报效祖国。

健康成长读后感7

　　我阅读的是《健康成长》中的第四章珍爱生命，我感受到了生命的可贵。

　　生命是美丽的，要学会欣赏；生命是善良的，要学会感恩；生命是和谐的，要学会相处。生命只有一次，我们要善待生命、珍爱生命。

　　奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。”

　　现在让我来给大家讲几个小故事吧！我曾经读过一个故事：在20xx年某天，有三名学生在蒸米谷厂旁边溜冰，其中有一名男同学穿着溜冰鞋靠在一辆违规停在一旁的大卡车上，这是车子正好开动，男孩一时没反应过来，一不小心滑到了车底，不幸当场轧死。八月份某个下午，天津市文化广场发生了一场惨案：一名骑着电动车的男子，因超车被一辆大卡车压的脑浆四溅，当场死亡。

　　生命仅仅属于你，却又不仅仅属于你，也是属于亲友、家人的。所以让我们珍爱生命，珍爱自己和他人的生命，那么在我们精神的上空，就会永远灿烂。

　　生命是神秘的，说它脆弱，它像薄冰那样不堪一击；说它坚强，它就像大山那样坚韧不拔。让我们珍爱生命——让生命创造出奇迹吧！

健康成长读后感8

　　今天，老师给我们每人发了一本《健康成长》的读本，我拿着就津津有味地看了起来。里面的内容很多，第一章讲强我体魄，告诉我们要坚持锻炼；第二章讲阳光心理，告诉我们要有一个健康的好心理；第三章讲热爱学习，告诉我们要刻苦学习；第四章讲珍爱生命，告诉我们生命是很宝贵的……总体来说就是要健康成长，不要走向歧途。

　　读着这本书，我不由得想起以前所发生的事。记得那还是读三年级得时候，一天晚上，因为老师布置了很多作业，写到很晚也没有写完。我本来不想写了，但是听了妈妈的劝阻我还是坚持完成了作业。第二天老师表扬了我，说我的作业写得很认真。通过这件事，我知道了不管做什么事都要有始有终，碰到困难了也要坚持完成。

　　还记得有一次，老师让我们回家找一份资料明天来交流。于是，我回家打开电脑，找了很长时间都没找到，急得我头疼。后来，爸爸让我静下心来再仔细地找一找。过了一会还真找到了，原来是我看走眼了一个字。第二天来到学校，老师表扬了我，我心里高兴极了。以后我做什么事都很仔细了。

　　这本《健康成长》告诉了我很多健康的做法，还举了很多反面例子，我要把这本书再多读几遍，再深刻地理解里面的内容，以后我一定要逐步改正我的一些不好的习惯，将健康成长进行到底！

　　当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是我帮大家整理的野兽国读后感，欢迎阅读与收藏。

　　野兽国读后感 篇1

　　穿着野狼装的迈克斯当上野兽国的国王。开始带领野兽们瞎玩、胡闹，再也不会被人管住和约束。可是他发现没有人来心疼他、陪伴他，也感受不到喜、怒、哀、乐。

　　我们总是烦恼于父母的管制，觉得是拘束，不自由、不开心，一切都将是负因子，然后把心灵的门重重合上！

　　可当我们正要离开时，才明白拘束着不一定是坏事。

　　或许，每个人的心中都有一把打开野兽国的钥匙。生气时可以进入，回头再看看便会心生悔悟。

　　一些事，如同一碗“生气汤”。喝下了，便平和会；如同一扇门找开了以后，会有不一样的风景。

　　野兽国读后感 篇2

　　迈克斯逃离了自己的家，漂到了自己的野兽国，在野兽国里他为所欲为，随心所欲的胡闹，还当上了里面的国王。可是，他最后还是想回家。

　　我们一直烦恼于父母的管制，可到头来，没有管制也是不行的，如果我们有一天真的失去了管制，恐怕才会明白，管制中其实也有幸福。

　　也许，我们每一个人的心中都有一只邪恶的野兽，当它离开，我们应该真正长大，就像生气汤，喝了之后气也就消了。

　　野兽国读后感 篇3

　　迈克斯历经千辛万苦，来到野兽国，用神奇的魔力控制了野兽们。在野兽国里，他为所欲为地尽情胡闹，没有压力，没有束缚，没有监管者，没有一切迈克斯讨厌的东西，可是在野兽国待久了之后，迈克斯并没有感到快乐，只感觉到孤独。他在其它野兽睡着了之后作出了决定，要离开爱戴他的野兽们，回到自己家去。

　　我们每个人的心中都有一个野兽国，里面的每一只野兽都是我们的一种坏情绪，发泄不能化解这些情绪，用平和的心态去面对心中的“野兽”才能取得胜利。

　　生活就像一碗生气汤，喝过之后，神清气爽，消去一切烦恼。

　　野兽国读后感 篇4

　　当迈克斯回到房间的时候，他已经控制不住内心的野兽了。

　　他进入了野兽国，并当上了国王。可是他当上了国王才发现自己十分孤独，虽然没有被人管着了，但是没被人管着有点不习惯。

　　从小我们就十分烦恼于父母的管制和唠叨，但是这样并不是父母讨厌我们，而是爱。对于我们独生子女有一句可言“身上福中不知福。”我们如果被父母说几句就生气那就会永远活在野兽国。

　　所以，我们要学会控制自己的情绪，就像生气汤一样，喝了坏心情就平息了。

　　野兽国读后感 篇5

　　迈克斯穿上了野狼装来到了野兽国并当上了那里的国王，在那里他过无忧无虑，野兽们全都由他管，而且不用在像家里一样被妈妈拘束。可是他发现自己身边没有最爱的人，他觉得好孤单。

　　我们可能一直被父母的管教，而感到怀疑人生，觉得自己很不自在，可当他们真的离去才懂得珍惜。

　　也许，每个人就是一把打开野兽国的钥匙，但不能失去，如果失去就像汤里没有调料无滋无味。

　　野兽国读后感 篇6

　　迈克斯在家里大发脾气，幻想自己乘船来到野兽国，并当上了野兽国的国王，控制了野兽们。在野兽国，他的要求都能得到满足，可以为所欲为地滥用权力，再也不用被它人管制了。但是他发现，虽然身边都是和他一样的人，但他仍然觉得很孤独。所以，他才会离开野兽国。

　　我们一直烦恼自己被父母管制着，觉得被管制着，约束着，不自由，不快乐。但当我们离开家中，到达自己想到达的地方，却发现家才是自己的归宿，被约束也是一种幸福。

　　野兽国读后感 篇7

　　迈克斯当上了野兽国的国王，控制了野兽们。在野兽国里，他可以随心所欲，再也不用回到那不想回去的“监狱”里。可是他发现最爱他的人不在他的身边了，他虽然当上了国王，吃遍美食，但是吃不到记忆熟悉的味道。

　　我们一直烦恼于父母的管制，觉得被束缚，不自由，可当我们真的离开了家，才明白家是最好的归宿，父母才是你最好的靠山。

　　也许，每个人心里都住着一头野兽，有时爆发，有时平静。只是我们长大了，心中的野兽国会永远关闭，谁也没有钥匙将它重新开启。

　　生活中，我们要管好自己的野兽国，说不定你喝一口“生气汤”，心情就会舒畅许多，野兽就不会出现在你的梦境中。

　　野兽国读后感 篇8

　　莫里斯·桑达克笔下写的《野兽国》，是亿万人研究的一本书，此书中主人公在一气之下使用了野兽国的钥匙。他在野兽国里成功当上了国王，把野兽们指挥来指挥去。在那里迈克斯过着无忧无虑的日子，不像在家里被妈妈关在门里，管得死死。可是他发现在那里过得一点儿也不快乐，在那里体验不到了妈妈对他的爱，整天只有一群野兽陪伴，他发现十分孤独。

　　每个人的心里都住着一头可怕的野兽。在生气的时候野兽会陪伴，可这种陪伴是不好的。我觉得要谨慎使用让野兽陪伴的钥匙，不应该因为父母的一批评，二教训，三追问就使用。我们都是小大人了，都知道动不动就生气，就是“儿童行为”。而且生气嘛，本就是天赋人权，应该控制自己的情绪。当我们真正去的话，才会明白这生气并没什么。

　　也许控制自己，谨慎使用“钥匙”，是人活着的意义。就如喝了生气汤，一点生气的概念都没，才能在生活中沉淀，才能真正体会父母的爱。

　　野兽国读后感 篇9

　　迈克斯是一个顽皮的孩子，在一次生气中离开了家，来到野兽国，当上国王，控制了野兽们，再也不用被管着了。可是，他渐渐发现，欢乐的野兽国更像是一个巨大的囚笼，最后逃走了。

　　我们一直抱怨着生活中的苦难，厌烦父母的管教，当你真正离开家时，才发现父母的束缚是一种爱，才明白原来的生活是幸福的，是多数人得不到的。

　　也许每个人心里都住着一头小野兽，当你生气时，心中的小野兽便会爆发，使你不停地抱怨生活，只有控制好心跳的野兽，才能感觉到生活的美好。

　　每个人心中都有一头小野兽，所以我们要做自己的国王，管好自己的情绪。

　　野兽国读后感 篇10

　　迈克斯当上了野兽国的国王，控制了野兽们。在野兽国中，他滥用权利，随心所欲，谁都得听他的，再也不用像被关在牢笼里的家中被妈妈坚守着，可是最后，他却发现只有妈妈是真正爱他的。

　　我们一直烦恼于父母的管制，觉得束缚，不自由，可当我们真正离开了家，才明白原来最多的温暖来自于家。父母是陪伴我们成长的人，为我们指明人生方向的人，一步一步慢慢走，即使你慢慢走也会感到非常得快，每走一步便是一个印记，每走一步脚下总是有着一朵云，就算你掉到底端，它也永远在那里。

　　每一个人睡前一定会有幻想，也千万不要放弃想象它的结果，说不定哪天成真了呢？就像《生气汤》里写的正面信息，引导读者恰当地释放怒气，而不是将怒气封锁起来。而释放怒气，有时候要依靠幻想。所以，不要让自己一直受困于野兽国之中，也要学会幻想，释放自己。身心轻盈如云，就会感受到爱的呼吸。

　　野兽国读后感 篇11

　　迈克斯因为和妈妈产生一些冲突，所以他很生气。后来他的房间变成了野外的世界，他经过长途跋涉来到了一个有许多野兽的国家，名叫“野兽国”。他来到野兽国，用魔力训斥了那些野兽，野兽们还让他做野兽国的国王。从此以后，他再也不用像往常一样被妈妈管着了，他十分自由，想干什么就干什么。可过了些日子，他发现最爱他的人不在他的身边，他感到十分孤独。于是，他又回到了那艘小船。小船走了近一年，过了一周又一周，又是一整天。他回到了自己的房间里，发现妈妈给他准备了饭菜，还是热的呢！他摘掉了自己的野狼头套，他不想再做什么野兽了，他只想见到最爱的人——妈妈。

　　我看完了《野兽国》这本绘本受益匪浅，同时我也有几个疑问，于是，我进入了深思……

　　后来，我得出了一个结论：这本绘本想告诉我们的，可能是它想让我知道父母的爱。当我们犯错误的时候，父母会原谅我们，更何况是多次的错误。但父母偶尔犯了几次错误，你却不能原谅他们，甚至离家出走。而且，每个人的心中都住着一个小野兽，它随时都会爆发，所以你要管住心中的小野兽，不要让它爆发。

　　对呀！我们一直烦恼于父母的管理，但有一天，他们再也不管你了，你才明白被管理还是一种幸福。

　　野兽国读后感 篇12

　　迈克斯当上了野兽国的国王，主宰着自己想象的一个无限大的黑暗国度。在那儿，不用被约束，不会束手束脚，随心所欲。可当他闻到那熟悉的温暖的家的味道时，突然发现——是时候该回头了。

　　我们总是烦恼于父母的管束，但是真的自由时，也许又要像在野兽国呆久了的迈克斯那样感到孤单了，又要抱膝盖默默地哭了。

　　回想妈妈生气的面孔，想着自己真实的想法，想着妈妈不能理解的委屈。然后来到自己的野兽国，和我的负面情绪——野兽们一起狂欢，发泄，放开手脚，最后感到寂寞、孤独、无助，最后回到现实生活中，回到温暖的家，回到妈妈的怀抱。

　　也许我们心中的“野兽”会不受我们的控制，但总有一天，她会“知趣”地离开。也不再有野兽国，从此心之兽被掩埋，明白了被拘束的幸福。

　　生气时，来到野兽国，喝一碗“生气汤”，相信肯定会好一些，但回归到父母爱的`约束，才能真正的化解，才是真正的幸福。

　　野兽国读后感 篇13

　　迈克斯当了国王，管理所有的野兽让它们胡闹，在那里，他随心所欲，想干什么就干什么，没有被妈妈管着了。但是，到了最后，他发现了妈妈的爱和温暖的家是最珍贵的。

　　我们一直讨厌于父母的管理，总是觉得不被管着才是真的自由，但是如果我们不被管着，还是感觉不到自由，其实被管着也是一种自由。

　　也许，每一个人的心中，都有一头小野兽。了野兽爆发了，就该喝一碗“生气汤”平复心情，做一个和善的人。

　　野兽国读后感 篇14

　　迈克斯是野兽国的国王，他把野兽牢牢地控制住了，就像在家里，妈妈控制了他。他可以放纵自己了。可是他发现自己身边没有爱他的人了，他觉得孤独了。悲伤一点点感染他，吞噬他。

　　父母总是约束我们，让我们烦恼，觉得被束缚，不自由，可当我们离开了家，才会明白原来父母的爱是世界上最完美的爱。他们爱令我们成长，他们用毕生的经历来教导我们，指引我们。

　　小时候，我总会反反复复地做一个梦，梦到我一步一步往天上走，每走一步，都会踩到一个亮亮的石片，就要到最高点时，我掉了下去。瞬间，我被惊醒，从床上跳了赶来。耳畔竟还回荡着刺身的尖叫声。有一天，我终于到了那个平台，可前面却是一座阴森森的鬼屋。那以后，我就一直躲着那个梦。我告诉了妈妈。妈妈说，你为什么不去里面看看呢？晚上，我又蹬上了那个平台，仍旧是那个鬼屋，我壮着胆，走进去，却发现里面宛如仙境，令人赞叹。我沉浸在梦里。或许，鬼屋就是心里的小怪兽，只要面对它，真正地面对他，就会战胜他。

　　野兽国读后感 篇15

　　小的时候，妈妈送了我莫里斯·桑达克的“三部曲”——《野兽国》、《亲爱的小莉》和《在那遥远的地方》。其中，我最爱看的是《野兽国》，从幼儿园一直读到了小学。每次跟妈妈生完气，我就会跑进房间看看这本书，冷静一下。我想，妈妈应该还是爱我的。

　　《野兽国》讲了一个7岁小男孩迈克斯的冒险故事：一天晚上，迈克斯穿上野狼装开始了恶作剧，与妈妈大闹了一场，结果没吃晚饭就被关进了自己的房间。那天晚上，他的房间长出了大树，变成了野外的世界。一波波的海浪为迈克斯带来一艘小船，他驾着小船出发，过了晚上，过了白天，过了一周又一周，过了几乎一整年，终于来到野兽国。在那里，迈克斯统领了那些暴躁狂乱的野兽，在疯过闹过之后，他忽然闻到了好吃的味道从世界的那一头远远地飘过来，他开始想念那些最爱他的人，最后他放弃了野兽国国王的王位，坐船又回到了爱他的亲人那里。当他回到自己的房间，怒气已散，发现晚餐就摆在那儿，还冒着热气。

　　我爱上这本书，怎么也读不够，是因为我觉得这个调皮的小男孩就是我自己，总会惹妈妈生气，妈妈生完气后也总是会原谅我。每次读这本书，我都好想得到一件野狼装，也像迈克斯一样去野兽国大闹一场。虽然，野兽们会发出可怕的声音，露出可怕的牙齿，转动可怕的眼睛，伸出可怕的爪子，但我觉得他们看起来好可爱。当然，最后我还是会回到爸爸妈妈和亲人们的身边，因为他们是最爱我的人；我还想带着爸爸妈妈一起去野兽国玩儿，因为他们也是我最爱的人呀！

　　妈妈说，这本书能教会我控制自己的情绪。我想，爸爸妈妈也应该控制自己的情绪呀，所有人都应该学会控制自己的情绪。这样，就尽是欢乐了！

　　野兽国读后感 篇16

　　我读了《野兽国》这一个绘本后，知道了这是一个充满童话的故事。里面的主人公阿奇来到了野兽国，野兽国里面张牙舞爪的野兽都长着圆圆的大眼睛，圆圆的脑袋，非常可爱，并拜了阿奇为王。

　　阿奇在家里穿着狼的衣服钉钉子，追逐小狗，妈妈把阿奇关到屋里，可是阿奇并没有安稳，还反驳妈妈。

　　有一次，我没有吃完饭就去上学，正巧被妈妈看见了，便开玩笑说：“吃不完饭不许去学校。”我就把碗一推，说：“不去就不去。”妈妈听完拿起棍子就要打我，我并没有跑，而是向前一步说：“你打，你打……”想到这里，觉得我难道不和画中的阿奇一样调皮捣蛋吗？

　　阿奇载着“阿奇号”来到了野兽的王国，可他没有被狰狞的野兽吓倒，用魔力把野兽们征服了。

　　小时候，妈妈问我长大后要做什么，我说：“我要做公司的老板，住高楼，穿名牌，拿名包，有很多的钱，这样你们就不用在这里辛苦挣钱啦。”爸爸妈妈哈哈大笑起来。因为每个孩子都想拥有一个自己的世界。

　　父爱如山，阿奇和野兽一起手舞足蹈，阿奇累了，他爸爸就在旁边陪着他，阿奇不开心，爸爸就让阿奇笑。反正，爸爸一直陪在阿奇的身边。

　　晚上，阿奇有点困了，命令野兽睡觉，就像妈妈说自己一样，一会儿，阿奇觉得寂寞，又载着“阿奇号”回到了爱他的地方。

　　如果孩子是小船，那么父母永远都是爱的港湾。

　　野兽国读后感 篇17

　　每个人的心中都有一头野兽，它就是童年，时而古怪，时而神秘，渴望冒险，精灵古怪。——题记

　　这是一个小男孩麦克斯，他因为受了委屈划船入海，误闯进了一群性情各异的怪兽之间，难以琢磨的怪兽虽有血有肉，但不太聪慧，他就在重重压力下努力尝试驾驭这群庞然大物来保全自己，显现出了超乎寻常的意志力。

　　麦克斯的童年故事让人人忍俊不禁，他在一个并不是平安舒坦而是坎坷的道路上行走，经过一系列混乱的磨砺，他长大了，从一个任性胡闹的小疯子成了一个懂事体贴的乖孩子。《新月集》孩子的仙人世界自有它的孩童之道：“孩子在纤小的新月世界里，是一切束缚都没有的。”而在现实，孩子更不应该披上劳累的枷锁，缠上太多束缚，应该让我们自己摆脱压力，去探寻生活的活力。

　　我们也许不能像麦克斯一样铤而走险，勇敢地去探寻未知的危险地方，但是我们可以让自己经受锻炼，让自己成长，“既要拼命赶路，也要欣赏沿途的风景。”在紧张的生活与学习中，我们不妨学着麦克斯，虽不必要去冒险，但请一定把野兽国移进心中，不急功近利，每天进步一点点，忙里偷闲，用闲暇时间听听音乐，哼哼小曲，看看书，出去运动运动，根据各人的喜好合理安排时间，用百分百的热情投入身边的一切，才能像麦克斯那样最终受益匪浅。

　　《野兽国》是一本不错的书，它有温暖与幽默，希望与友情，同学们不妨买来在压力山大时放松一下！

　　野兽国读后感 篇18

　　今天，我读完了《野兽国》这本书，里面的故事非常精彩，令人收获很多。

　　这本书的主人公——七岁的麦克斯很喜欢学狼叫和把身上弄得非常脏，还喜欢不戴头盔在马路上骑自行车。他的妈妈一直忙于工作；他的姐姐在忙着交友；而他的爸爸和妈妈离了婚，自己独居在城里。

　　麦克斯迫受生活的压力，任性地离家出走。他乘上一条小船，漂流了几天几夜，来到了一座荒无人烟的小岛上。他突然看到中央有东西在动，他走了过去。原来是一群可怕的庞然大物——野兽。

　　为了不被野兽吃掉，麦克斯只好说自己是国王，野兽们相信了。于是，他开始带着野兽们在岛上胡作非为。打仗等危险游戏把岛上变成了一片废墟。终于，卡罗尔（最大的野兽）反应过来，是麦克斯让岛上变成废墟的。于是，他打算把麦克是吃掉。

　　麦克斯在听到消息后，非常害怕。在其它野兽的帮助下，找到了来时的小船，乘船回到了家。

　　从此之后，麦克斯变得不再任性，懂得了控制情绪，幸福地生活着。

　　读了这本书，我成长了很多，最重要的收获是要学会控制自己的情绪，不要太任性，毕竟爸爸妈妈也不是圣人，只要是普通人，就会犯错。我们被爸爸妈妈原谅过无数次，难道不应该原谅父母吗？

　　让我们做个会控制自己情绪的好孩子吧！

　　野兽国读后感 篇19

　　周末，我读了一本书，叫《野兽国》。

　　书上讲述七岁的顽皮男孩麦克斯爱学狼嚎，常常不戴头盔骑自行车，把自己弄得一身脏。妈妈忙着工作，姐姐忙着交友，离婚了的爸爸则远在市中心生活，孤单的麦克斯胡闹一通，被斥为任性的小疯子。

　　重重压力下的麦克斯离家出走了。他跳上一艘船，在海上不知漂了多久，来到一座小岛，遇到一群身材高大、长相奇特的野兽。为了避免被野兽们吃掉，麦克斯谎称自己是国王。他驾驭得了这群性情各异、难以捉摸的野兽吗？

　　加拿大《蒙特利尔大公报》说过：艾格斯让我们对小主人公麦克斯的思想、害怕和渴望感同身受。他让我们感受这孩子咬妈妈手臂之后的困惑；感受他投入打雪仗的冲动和随后吃败仗的疼痛；感受他扯开喉咙学狼嚎的样子；感受他受冷落的恐惧，离开的悲伤，以及知道自己有所属的快乐。接着我们渐渐明白，那些野兽也像人一样有血有肉。

　　这是一个属于所有人的冒险故事，充满智慧与激情。当麦克斯在探索周围混乱世界的同时，小说本身也在探索每一个人混乱的童年与青春。

　　当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我整理的普法教育读本读后感（精选10篇），希望能够帮助到大家。

　　普法教育读本读后感1

　　读了这本书，我深深地感受到法律的重要性，了解到许多法律常识。它让我懂得如何自卫；知道自己有哪些权利；该干什么，不该干什么……

　　很多人认为法律离我们很遥远，跟我们没什么关系。其实，法律紧紧地束缚着我们的行为，占据生活中很高的地位。

　　法律是什么？法律其实就是国家制定的一套规则，从大说，就是用来约束我们行为的规则；从小说，就是玩游戏时的规则。比如：不当众贬低他人人格；不经常吸烟；不盗取他人财产；低于18岁儿童不得进入网吧；教师不可变相体罚学生；同学之间应团结友爱等等。

　　让我们更加了解法律知识，做一个知法、守法的好孩子。

　　普法教育读本读后感2

　　自从我看了《全国青少年普法教育读本》后，对法律就有了新的看法。我知道了每个人都有自己的权利、每个人都有爱护环境的责任。

　　同学们，在日常生活中，我们经常会遇到这样的情况：为寻找丢失物品，常常有同学提议对其他同学的书包、身体进行搜查；父母将淘气的孩子锁在家里，限制其外出；有人暗地强迫儿童卖花、乞讨等等。这些行为都是违法行为，希望这些人能停止这些违法活动及行为，否则，他们将会有牢狱之灾的。

　　随着年龄的增长，我们有了自己的小秘密。有时候我们会把它悄悄地告诉给自己最要好的朋友，有时候会把它记录到日记本上，有时候也会把它写在自己的网络日志里。那么，如果朋友泄露了你的秘密，或者同学偷看你的日记，又或者父母索要你的网络日志秘密时，你就应该告诉他们不能偷看或索要别人的隐私。

　　在《全国青少年普法教育读本》中，我学会了许多法律知识，以前我还以为法律离我们很远呢，现在看来，法律就在我们身边。所以我推荐大家都看看这本书，提高你的法律意识。

　　普法教育读本读后感3

　　今年我们学校要求同学们每天用十分钟读《小学生法制教育读本》通过对本书的学习，我对此作了以下关于安全教育的总结：在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙；上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑；雷雨天不要触摸防雷引线；要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理；上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌、不尖叫；不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园；在上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意预防周边树木的倒下；等候汽车时不要追着汽车跑。放学回家时，要排队离开学校，过马路时要做到一停、二看、三通过；上学放学直接到校或回家，不要在马路上游玩嬉戏，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等，以免摔伤。

　　最重要的一点使我知道了遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我，超越自我，重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

　　普法教育读本读后感4

　　青少年是祖国的花朵，是祖国的未来、但是由于我们正处于人生的花季，懵懂的我们还不能完全分辨是非，缺乏法律的知识，更易走入弯路，针对这种情况，我们学校开展了普法教育，让我们法律有着进一步的了解。

　　在这次普法教育中，我偶幸接触到了一本书——《普法教育读本》，这本书使我更加明白，自己是祖国的未来，名族的希望，21世界科技发展的主力军，他也是我对法律的启蒙老师，这本书图文并茂，以青少年主要成长环境即家庭、学校、社会为背景，围绕未成年人教育、保护、安全自护、行为规范、犯罪预防等方面的一个个话题，向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。

　　在实际生活中，这本书也“起到了一个很好的作用”，有一次周六妈妈带我一起去超市购买日常所需的生活用品，还帮我买了一件运动服，我非常喜欢，在收银台付账后准备离开时，超市的报警器突然想起，商场的服务人员迅速拦住我跟妈妈，经一番检查后，没有发现异常情况，然而报警器却依然响个不停，工作人员将我跟妈妈带到收银台，随即引来很多围观的人，我跟妈妈都非常气愤，妈妈说：“我们就买了一件运动服，已经付过钱了，没有拿任何东西。”工作人员又将我跟妈妈带到工作室，继续盘查质问。在此压力下，妈妈气愤的摘下帽子，解开衣服，打开手袋，让市场工作人员查看，并伤心落泪，事实证明，我们并非拿了什么东西，而是衣服上的商标为清除，最后工作人员将我们放行，我跟妈妈事后觉得人格受得了侮辱，名誉受到了侵害，便向法院起诉要求商场承认错误，赔礼道歉。最终我们依靠法律得到了属于自己的合法权利，

　　所以我们21世纪的青少年要学习法律知识，重视法律知识，不然我们定将跟不上时代的步伐。

　　普法教育读本读后感5

　　这几天，我迷上了一本书?----- 《普法教育读本》，这本书用一幅幅漫画的形式，让我明白了许多法律知识，真的感谢这本书。记着书中有篇漫画叫：“打骂虐待是违法”它给我的印象很深刻……

　　画中讲述了一个小女孩的爸爸妈妈将她当成了一个“出气筒”。对小女孩进行了身体和精神上的双重折磨，经常用烟头烫小女孩的屁股。这是多么的让人痛心啊！还好，小女孩及时报了警。

　　生活中很多的父母都打过孩子，可能是为了教育孩子，但是，如果像书中那样，其实，他们都已经侵犯了小朋友的生命健康权，给小朋友的身心健康带来了很大的危害。这是不懂法的表现，可见，不懂法的危害太大了！

　　学法、守法，与我们的生活息息相关，这就是我读《青少年普法教育读本》的最深刻的感受。我要努力成为一个知法、守法的好学生，好少年，争当普法学习的“积极分子”。只有懂法、守法才能规范自己的行为，才能真正成为法治社会的合格的小公民。

　　普法教育读本读后感6

　　从前的记忆就像一串珍珠，有闪亮的，也有黯淡的，你可以随手摘取一颗来回忆。但，若你想要快乐的回忆，那么，请让自己的青春充满色彩，承载自己的梦想来正确的成长，让我们用自己的手来守护自己宝贵的青春。

　　青春是最美好的年华，若我们虚度它，便会匆匆流走，到最后流下两行清泪，这也就是说，我们的生活需要正确的对待。这本书上写到过这样一个故事：有一位少年不小心看到了一些黄色的图片，导致心神不宁，最后闯下大祸，自己的一生毁了，也让自己的父母伤心。我想，这位少年看到图片是偶然，但是没有自制力控制却是自身因素，他缺少的就是正确的是非观，才会造成这样一个令人心痛的后果，我们在无限惋惜的情况下，也想到自己，我们应当引以为戒，从现在开始，远离这个年龄应当避免的事物，我们的道路便不会偏离。

　　青春是需要磨难的.时期，但也不代表着，我们就不能守护自己。在书上写到过，有一个女孩，被邻居家的男孩侵犯了3次，却懦弱的不说一句话，最后被她的母亲发现才得以避免。这种现象的发生也让我们感到愤怒，这个女孩的一生就这样毁了，若是早一些告诉家长，事情就不会演变成这样的地步，或者可以用自己的方式来守卫自己不受到人身侵犯，她却选择了逃避。从这里，我们知道我们应该对于各种不法现象加以抵制，为自己的人生负责。

　　各种极端的现象证明了青少年这个时期个是多事之秋，我们应当如何做才可以让自己安全快乐的度过这个时期呢？这也正是书上要告诫我们的：我们要学会开放，学会控制，学会磨练，学会认识对与错，学会如何保护自己的利益。可能这些大家都已经知道，但是通过一个有一个的事例，才让我们更加意识到学会这些的重要性。

　　今天，我们在生活着，我们作为青春的代言人活着，让我们一起善待青春，度过美好的青春，在最后，拾取最明亮的珍珠吧！

　　普法教育读本读后感7

　　星期天，妈妈给我买了一本《普法教育读本》的漫画给我，我认认真真看了这本书，真是受益无穷。

　　这是一本根据法律画成的漫画书，让我们对法律理解得更明白、更透彻。这本书向我们介绍了许多的法律知识，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《儿童权利公约》……学了这些法律知识，让我想起来小时候的一件“傻”事。

　　那是一年级时，一个星期天的上午， 爸爸、妈妈都去上班了，我一个人在家无聊，就从妈妈兜里拿出钱，跑到商店里，买来自己爱吃的零食，坐在沙发上，一边看着喜爱的电视节目，一边津津有味的吃起来……突然，妈妈从门外走了进来，把零食拿在到手里，厉声喝到 ：“零食从哪里来的？”“我自己买的。”我理直气壮的说。“ 钱从哪里来的？”“我从你的兜里拿的。”……妈妈生气地对我说“这就是你的不对，没经过我们的同意就拿钱，这叫‘偷’。”“拿自己爸爸、妈妈的钱，也叫偷吗？”“就是爸爸、妈妈的钱、东西也要征求意见，不同意，坚决不能拿……如果拿了，那也叫偷。你没有听说过：“小时偷油，大时偷牛。”这句话吗？如果不改掉好吃懒的坏习惯，说不定就成了小偷，再偷价值大的物品，那就得坐牢……所以，做人要老老实实，千万不要随便拿别人的东西，”我听了妈妈的话才知道，不同爸爸、妈妈知道，私自拿钱、家里的东西，居然叫偷！ 从那以后我再也没有私自拿过爸爸、妈妈的任何物品，更没有拿过别人的任何东西……

　　有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里——接受法律的惩罚。”

　　《普法教育读本》让我百读不厌，每一次读都有新的收获，会让我终身受益 。

　　普法教育读本读后感8

　　青少年是祖国的未来，是21世纪国家的栋梁。要大力加强青少年法制教育，从小培养我们知法，懂法，守法的意识，提高我们的法律素养，不仅是加强对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要，也是广泛深入的开展法制宣传教育。

　　我通过看了《普法教育读本》这本书，才深深了解了法律及受到了教育，知道权利受到侵害时，该如何保护自己，我们应全面普法，从小养成知法、守法的好品德，让每一个都有自我保护意识。如：《义务教育不开除》这个小故事中，我了解了中华人民共和国未成年人保护法。说有的教育不让学生参加考试、停课、劝退等，这些都是属于变相剥夺或限制学生受教育的情形，实际上导致了未成年学生暂时或者永久丧失受教育的权利和机会。这不仅给学生的身心健康及发展带来不好的影响，而且侵犯了学生受教育的权利。从这件小故事当中，我懂得了开除学生，随便处分学生等这些事，就是侵犯我们受教育的权利。再比如：《父母离婚义务在》这个小故事中，我了解了中华人民共和国婚姻法，说尽管父母的婚姻关系结束，但是孩子和父母的血缘亲情是永远不会结束的。即使父母离了婚，但是他们仍然还是我们的爸爸妈妈，还要对我们进行抚养教育照顾，不能以离婚为理由不抚养孩子。从这件小故事当中，我懂得了父母离了婚，也要抚养我们，不要以离婚为借口而不抚养我们。因为他们是我们的监护人，必须照顾、抚养我们。

　　读了这本书让我明白了：加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则。普法安全教育对增强学生的法律意识，促进学生的健康成长有着极其重要的意义。同时也得到了心灵上的洗礼！

　　在我们成长环境中，围绕未成年犯罪预防等方面的话题很多很多，向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识，教育我们对社会有责任感，在法律的保护下，让我们健康快乐的成长。

　　普法教育读本读后感9

　　法律，对我来说，曾经是一个很空泛的词汇。何为“法律”？恐怕只是用来约束社会治安的工具吧，我不危害社会，因此法律又与我何干？可是，自从读了《普法教育》后，我明白了，法律与我们青少年息息相关，我们每个人都应该执法、守法，并学会用法律的武器保护自己。

　　《普法教育读本》向我们介绍了，基础法律常识、家庭法律常识、学校法律常识、行为规范常识和安全自护常识这五方面的内容。每一张都会举一个生动的事例来说明一个道理，语言浅显易懂，加之又配有精美的插图，一下子就吸引了我，原本枯燥无味的法律知识在不知不觉中已灌入脑中。

　　每一个事例后都有“佟老师说法”，对所举事例进行深入剖析，在举一反三，旁征博引地告诉我们这里所涉及的法律常识，引人深思。法律链接和普法警言令我们增长了知识，开阔了眼界。最后的“谈一谈”则是对本章内容的 总结，让我们能更好地巩固所学知识。总之，《普法教育》确实是一本值得一看的好书啊。

　　通过学习该读本，我懂得了法律就在我们身边，它为我们的生活保驾护航，使我们的权利得到保障。因此，我们不必对它产生敬畏之心，要好好的认识它，让它更好地为我们服务。比如作为一个消费者，我们免不了和商家产生一些不愉快，多数时候我们忍气吞声地独自承受了，但这会让一些无良商家更加任意妄为。应该意识到，有些商家的行为其实是违法行为，如强制消费者购买某种产品，拒开发票等等，我们应该学会维权，做一个聪明的消费者。

　　国家为我们未成年人颁布了许多法律，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等等，可见祖国对未成年人利益的保护是多么重视，我们应该好好学习，不能辜负祖国对我们的期望；更应该好好学法，不能做违法的事情。

　　随着年龄的增长，我们必将承担更多的责任，走入更加复杂的社会。但相信，只要有了法律这把保护伞，我们一定能走得很远很远……

　　普法教育读本读后感10

　　岁月的变迁，时代的发展，21世纪已经到来。21世纪，是一个科技发展的时代，更是一个全面普法的时代。法律这张大网与我们的生活密切相关，作为青少年的我们是这个时代的未来，是21世纪建设国家的主力军，所以我们更要从小知法、懂法、守法，提高法律素养，从而使我们辨别是非，保护自我，远离犯罪，使我们健康成长的同时，增长道德修养。

　　知法可使我们辨别是非，作为青少年的我们，对身边的一切充满了好奇，往往就因为好奇，没有足够的辨别能力，使我们陷入危险中，知法，我们便可以通过法律来判断什么是好，什么是坏，什么是恶，什么是丑，什么应该做，什么不该做。

　　当你做到了知法，你便不会那么容易被外界的东西所迷惑，诱惑了，但仅仅做到知法仍还不够，在知法的同时，更要懂法。

　　所谓“懂’并不只是了解，明白，而是要会使用法律所带给我们的权利，当我们的生命或是钱财受到威胁时，我们便应该拿起法律武器去保护自己不受危害，当然这也并不是指滥用法律权力，而是在适当的范围内来维护自身的利益。

　　最后我们还应该守法，当你做到知法了，却不能守法，反而去以身试法，那么等于什么也没做。守法是在了解法律的基础上做到远离犯罪，不去触犯法律，安分守己，不做犯法之事，做好我们青少年应做的事——努力学习，报效祖国，不去接触犯罪有关的东西。

　　法律关系着我们生活的方方面面，点点滴滴，只有知法、懂法、守法，才能生活得无忧无虑，安安全全。反之，一个人连法律都不懂，自然就要触犯法律，三天两头往警局里，这样的人又怎么会生活的好呢？更何况一个人连法律都不懂，那他就是一个真正”文盲”！

　　知法，辨别是非；懂法，保护自我；守法，远离犯罪。学法，知可为与不可为；用法，行应为而勿妄为。

　　普法先行，关爱明天。

　　当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是我精心整理的汤姆索亚历险记读后感200字（通用30篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇1

　　我的妈妈给我买了一本冒险小说：汤姆·索亚历险记。里面讲了汤姆是一个顽皮捣蛋的孩子，他不爱学习，喜欢逃学去钓鱼、和流浪儿闲逛、玩冒险游戏。直到有一天发生的一件事情，改变了他的一生。他在这一天看到了一件杀人案。他先前还有一些犹豫不决，但最后还是大胆的说了出来。他还发现了“海盗”的宝藏，成为了众人饮佩的小英雄。

　　“世上无难事，只怕有心人”这个故事正好验证了这句话，世界上根本就没有不可能完成的事情，你只要肯去做、肯去完成。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇2

　　我读了这本书后体会到了，主人公汤姆是一个既顽皮又有一些机灵的孩子。他总是一副不耐烦的样子，被他的姨妈教训。却总是一副天不怕地不怕的样子，胆子大，敢和小伙伴们一起去墓地探险。做海盗，没想到遇到了坏人杜宾斯。汤姆便与杜宾斯开始了周旋，还打败了杜宾斯。可他与蓓基被困在了“地下迷宫”终于经过汤姆的不懈努力走出了地下迷宫。

　　从故事中我读出了汤姆的胆大与顽皮，这本书写出了汤姆的历险故事。我体会到了汤姆总能在危急时刻想到办法，解除危机。又体现出汤姆的聪明，他总能想出鬼点子来完成她的心愿。这就是汤姆。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇3

　　今年寒假，我看了《汤姆索亚历险记》这本书。汤姆是一个又机灵又调皮的男孩，他父母双亡，住在严厉但十分疼爱他的波利姨妈家里。他总喜欢逃课去学钓鱼、和流浪儿哈克贝利去闲逛。最后一件冤枉事让三个好朋友决定去当“海盗”，他们带着火腿，一大块咸猪肉、烟叶和玉米棒子。

　　乘着小木筏来到了一个无人岛上。开始初学抽烟，他们先做好烟斗，再装上烟叶，抽完烟后，个个都脸色苍白地在树下休息，好在他认识到自己的错误后，成了一个机智、勇敢的好男孩。这让我知道了知错就改，善莫大焉！我喜欢《汤姆索亚历险记》这本书！

　　汤姆索亚历险记读后感 篇4

　　今天，我读了《汤姆·索亚历险记》，心里有很大的感受。

　　汤姆是一个顽皮捣蛋的孩子，他逃学、喜欢去钓鱼、和流浪儿一起瞎逛、玩危险游戏，还有想尽办法去“追求”喜欢的女生。但是他揭露了一桩杀人案，还发现了宝藏，成为一个众人钦佩的小英雄，他充满爱心、聪敏机智、不畏惧的精神改变了自己，也改变了在大人们心目中的坏形象。

　　读完这本书，我觉得汤姆的聪敏机灵、正直善良这些值得我去学习。也希望汤姆以后不在逃学、努力学习，做一个全方面都优秀的好孩子。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇5

　　《汤姆·索亚历险记》这本书的作者最美国作家马克，吐温《汤姆·索亚历险记》是他的四大名著之一发表示1876年，淘气的汤姆在小学的经历。

　　淘气可爱的汤姆非常喜爱幻想和冒险，时幻想自己以后是人英雄人物，他父母早死了，都由波莉姨妈来照护，他总能想出各种各样恶作剧来对付波莉，让波莉无可奈何，但他每次都要能用计逃过惩罚姨妈。

　　有一次，他在路边看到了他的一个好朋友，合克贝利就在这个夜晚，他们来到了墓地，无竟自己新、亲眼目睹了一起凶杀案。这让他们害怕不已，每天夜都会失眠，心算睡着了也会做噩梦可在一次法庭上，经过思想斗争，汤姆还是站出来描述了凶手印第安乔。印第安乔听到了指认连忙冲开人都逃出了窗外。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇6

　　我读了一本叫《汤姆·索亚历险记》的书。这本书主要讲述了这样一个故事：主角是一个小男孩儿，名叫“汤姆·索亚”。调皮捣蛋的小男孩儿汤姆因无法忍受姨妈和学校老师的管束，经常逃学、闯祸。一天夜里，他与好友哈克贝利到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案，经过激烈的思想斗争，汤姆最终勇敢地指认了凶手，凶手被困在山洞中死去，汤姆和哈克贝利得到了他藏在山中的金币，成了村中的小英雄。

　　汤姆是一个勇敢的男孩儿，他喜欢上了一个叫“贝基”的女孩儿，他可以勇敢地说出“我爱你”三个字，很勇敢，不怕被拒绝！

　　汤姆索亚历险记读后感 篇7

　　《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆，是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克，干出了许多令人捧腹大笑的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿替他干，还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动，虽然有点不象榜样的样子，但是，他为了正义，毅然挺身出来作证，拯救了无辜的“罪犯”—波特。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人敬佩的小英雄。他们真勇敢啊。

　　而我从汤姆身上获得的最大收获就是：要想拥有快乐，最有效的途径就是笑对生活！这样，生活才有意思！

　　汤姆索亚历险记读后感 篇8

　　我读了很多书，其中最吸引我的是《汤姆·索亚历险记》。

　　这本书讲了：汤姆是一个聪明又调皮的孩子，寄住在姨妈家。他活泼好动，不爱学习，喜欢逃学，还和流浪儿哈克玩“海盗”。他梦想成为英雄罗宾汉，善良又冒险精神······他为民除害，还和哈克在一个山洞中找到宝藏，发了财，由一个人人讨厌的孩子，成了大英雄。

　　读了这本书，我觉得汤姆·索亚是一个天真活泼，有幻想和冒险个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业的人。我们要学习他的冒险精神。

　　我觉得我们应该向汤姆·索亚学习，学习他那勇于面对困难、勇于冒险的精神。只有这样，我们在学习中才会赢得好成绩

　　汤姆索亚历险记读后感 篇9

　　读完这本书后我认识了知道了一个勇敢的男孩—汤姆。

　　这本书的主人公汤姆索亚是一个天真活泼的男孩，可是在姨妈的眼里，他却是一个调皮蛋。聪明的汤姆在每次遇到难题的时候，都一次次的用自己的智慧给软化了。在本文中汤姆同他的好朋友哈克·费恩一起去冒险，经历种种困难后，让原本不聪明、不勇敢的哈克也变成了真正的男孩。并且汤姆和哈克在冒险中还得到了许多金钱，成为小镇里的富人，从此以后他们过上了幸福的生活。

　　从这个故事中，让我们明白了，无论做什么事都要勇敢的去面对，说不定我们就能从中获得无限的“财富”。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇10

　　这本书介绍了一个叫汤姆的小男孩，住在姨妈家里。他是姨妈眼中调皮捣蛋的顽童，是大人嘴里淘气的机灵鬼，是小伙伴眼中无所不能的能人。在他身上集中体现了智慧、正义、勇敢和调皮。

　　汤姆是个淘气鬼，他经常想出一些办法来捉弄姨妈。有一次，他和两个伙伴做了海盗，走失了三天，汤姆的姨妈和那两个小伙伴的妈妈都以为他们淹死了，就在为他们准备葬礼的那天，三个小家伙出现在葬礼上，弄得姨妈哭笑不得。

　　这本书里的汤姆虽然很淘气，但是他也很勇敢，爱帮助别人的行为也是很值得我们学习的。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇11

　　感动，久久不能平静。

　　《汤姆。索亚历险记》这部名著围绕历险介绍了主人公汤姆五次的历险过程。精彩讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事，作品成功雕塑了汤姆这个顽童形象，让我们看到他身上所具有的敢于探险、追求自由的精神。汤姆是个可爱的顽童。首先他喜欢冒险，正如书中所讲的那样，汤姆的冒险心一刻也没有消失过。

　　我希望每个人手里都有一本这样的书，我也希望作者能再多设计这样的书，注意要在心里读，读出来没有意思，《汤姆。索亚历险记》让我们学会了默读，让我们学到了很多知识和文字。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇12

　　读完美国作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》，我觉得汤姆是个聪明、顽皮、大胆、机灵、喜爱自由生活的孩子。

　　汤姆是个没有爸爸妈妈的孩子，他和波莉姨妈生活在一起。有一次波莉姨妈叫他刷黎篱笆，他虽然很不情愿却装出一副只有他能做得好，别人做不好的样子，来吸引小伙伴们拿各种各样的东西来跟他换一次刷篱笆的机会。他自己不会干活，还得到了很多好东西，又受到了波莉姨妈的表扬。他真是一个聪明、机智的孩子。这是平时生活中经常会遇到的一件小事，我就想不到这种

　　好办法，得多向他学习，多动脑筋。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇13

　　看了好几天，终于把这本《汤姆索亚历险记》看完了。这本书非常有趣。我喜欢书的主人公汤姆。他是一个聪明、勇敢、调皮捣蛋的孩子。

　　我特别喜欢其中的三十一章，在一次野餐中汤姆和他的朋友蓓姬在一个岩洞里谜了路，他们经过了整整几天的饥饿，面临死亡的危险和恐怖。他们看到了杀人犯印度安乔，和许多可怕的蝙蝠。汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路找到了出口，走出了山洞。汤姆的毅力和勇气多么让人敬佩。

　　今后，我们无论遇到什么样的困难，要像汤姆一样，在困境中用智慧和力量战胜困难，拯救自己。我真羡慕汤姆有如此有趣的经历。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇14

　　买来那些书后，我看得第一本就是《汤姆·索亚历险记》，因为我也梦想着有一个冒险的经历。

　　买来书的那天晚上，我就开始看了，在开头的“译者的话中我得知，这本书的作者马克·吐温是把这本书推荐给所有人看的”,别林斯基也称这本书为“高级儿童图书”。马克·吐温在书中介绍自己时，说汤姆·索亚这个人物的生活原型是他和他儿时的玩伴，这本书是马克·吐温从以前“痛苦”的美国好不容易选出的“幸福”的故事。

　　我也在书中看到了汤姆得到一角钱的刀就已喜出望外，我们现在连捡到几十元都有可能啊！

　　我看了几章后就感叹，以前真穷，但他们自主能力比我们强，我也要“变穷”！

　　汤姆索亚历险记读后感 篇15

　　暑假里，我读了一本书。它是《汤姆索亚历险记》，作者是美国作家马克吐温。这本书讲述了汤姆是一个很调皮的孩子，他和同父异母的弟弟一起接受波莉姨妈的监护。有一天，汤姆和哈克贝利费恩约好晚上一起去墓地比试胆量，却看到了印第安人乔把罗宾逊医生杀死了，然后又嫁祸于被打昏的穆夫波特身上。汤姆觉得没人关心他，就和哈克一起去寻找宝藏，历经苦难，找到了印第安人乔的宝藏。

　　在汤姆身上集中体现了智慧计谋正义勇敢乃至领导等诸多才能。

　　我们要学习汤姆

　　索亚富于幻想，可爱善良，勇敢机智，乐于助人的品质。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇16

　　今天我心致勃勃地读了一本美国作家马·吐温的书，叫《汤姆·索亚历险记》。它主要讲主人公汤姆顽皮、淘气，刚一出场就逃学，还和人打架，一看就是个不安生的淘气鬼。他不喜欢上课但衷于玩打仗游戏，沉浸在快乐满足之中。

　　我读了这本书后，最大的感受是这部小说生动地展现了一个孩子的生活。我在品读时还感受到了汤姆虽然在大人眼中一向是个调皮的形象，可在他身上却有许多孩子没有的闪光品格。比如：他和贝琪在山洞里迷失了方向，但他凭勇敢和机智找到了出口，脱离险境等等。

　　我相信只要学好知识，在生活中磨练自己，自立自强，一定能成为一个人才。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇17

　　暑假，我读了一本书叫《汤姆·索亚历险记》，作者是美国的马克·吐温。

　　马克·吐温是美国幽默大师、小说家、作家，也是著名的演说家，美国现实主义文学的杰出代表。

　　主人公汤姆·索亚是个调皮的孩子，他总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可柰何，而他也总能想尽办法来躲避惩罚。

　　汤姆在遇到凶手时并没有退缩、惧怕，而是勇敢地面对，最后战胜了敌人，当他被困山洞时，并没有害怕，凭着坚强的毅力，最终走出了山洞。汤姆虽然调皮捣蛋，但他却很勇敢、坚强、关爱他人，这种精神是值得我们学习的。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇18

　　《汤姆·索亚历险记》主要讲了汤姆（汤姆·索亚）和乔·哈帕还有哈克贝利（哈克贝利是一个“孤儿”）离家出走（出哈克贝利外）去当海盗，他们在自己所在的小镇附近的小岛上过着“海盗”的生活。

　　后来哈克贝利救了道格拉斯夫人，于是道格拉斯夫人收哈克贝利为养子，但是哈克贝利从道格拉斯夫人家逃了出来，汤姆问哈克贝利为什么逃了出来，原来哈克贝利习惯了流浪，突然过上管得很严的生活，不适应！后来进过汤姆的劝说，哈克贝利同意回到道格拉斯夫人家。

　　在哈克贝利被道格拉斯夫人收养之前，汤姆带着哈克贝利凭着智慧和勇气找到了海盗藏的宝藏！

　　我很喜欢看这本书，觉得这本书可以给我带来乐趣！

　　汤姆索亚历险记读后感 篇19

　　《汤姆·索亚历险记》是老师送给我的一本书，我非常喜欢这本书，百看不厌，爱不释手。

　　这本书的小主人公叫汤姆·索亚，他在大人的眼里是一个调皮捣蛋的“坏”孩子，不守规矩，作恶作剧，逃学……但是，他的身上闪烁着“好”同学所没有的正直勇敢的闪光点。

　　他与好朋友哈克贝利无意中目睹了一起凶杀案的发生，因为受不到良心的折磨，不顾生命危险将杀人真相大白于天下，勇敢的走上了法庭，毅然站出来指证了凶手，成了村里的小英雄。我很佩服汤姆，在危险和正义面前能够挺身而出，他真是一个勇敢的孩子！我也要向他学习这种精神！

　　汤姆索亚历险记读后感 篇20

　　我的胆子比较小，看完《汤姆 索亚历险记》以后，觉着汤姆 索亚的胆子真大，我要向他学习。书里最惊险的一个故事是“墓地探险”，让我最胆战心惊的一段就是：汤姆 索亚和他的朋友哈克贝利 费恩一起在墓地里看“鬼”，我真替他们两个担心。

　　汤姆和哈克贝利亲眼看见的，印第安人乔拿着一个十分锋利的匕首，往罗宾逊大夫的胸口捅了一下，只听啊一声，罗宾逊大夫倒下了。他们就赶紧跑了，到了农场的屋檐下，发现了一张旧羊皮纸，拿衣服上顶针把大拇指扎破坏了，写下了一封血信，上面的`大概内容是：罗宾逊大夫被乔捅死了，刀是穆夫 波特的，大夫遗体请在墓地寻找。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇21

　　最近我看了一本书，名叫《汤姆·索亚历险记》，其中第二章令我印象很深刻。

　　这一张写的是无奈刷墙，战绩辉煌。之所以我喜欢这一章，是因为我觉得从这一章可以看出主人公汤姆聪明、调皮的特点。汤姆在刷墙时，突然灵机一动，他想：我刷墙时可以装出很高兴的样子，让小伙伴觉得刷墙是一件很有意思、很有技术的一件事，这样其他小伙伴就会争着来刷墙。当小伙伴要来刷墙时，汤姆还故意装出不情愿的样子，让他们掏空腰包来换取刷墙的机会。这样，汤姆按照他的计划，收获了许多好东西，还漂亮的完成了刷墙的工作，这让他非常兴奋。

　　汤姆是一个聪明、天真的孩子，我很喜欢他，真希望能快点读完他的故事。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇22

　　有一句话：“会玩的孩子才聪明”。这本书的主人公汤姆就是一个这样的孩子。他讨厌干巴巴的教学生活，讨厌玻璃姨妈对她的管束……他钟爱自由、喜欢冒险。我喜欢汤姆的勇敢，他战胜恐惧与自私说出了印江·乔埃的行凶。我喜欢汤姆的谦让，他在和贝奇被困时把蛋糕让给贝奇现在有些同学挑起了“战争”，我想保留一份友谊给自己，不要为各种事情小题大做。我喜欢汤姆的善良，看到印 江。乔埃饿死的模样， 也顿时心软了。

　　我喜欢无拘无束的汤姆，他又是做海盗又是寻宝。不过我也羡慕他的自由自在，毫不退缩的精神，他虽然调皮，但心地很好。

　　我争取向汤姆学习他所具备的勇敢和善良，在谁的身上都有值得学习的地方。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇23

　　读了这本书以后，对我启发很大。

　　我觉得，不能一有什么事就找爸爸妈妈做主，要有主见。合理地安排我的作息时间。在家里，我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视，我要不断努力，做一个像汤姆索亚一样勇敢、有主见的孩子。

　　古今中外有很多有主见的名人，例如：在古今中外有许多名人他们就是坚持自己的意见而成功的！大家知道两个铁球同时落地的实验吧，年轻的伽利略对亚里士多德的学说提出了置疑，可在当时人们都认为他疯了，可他坚持自己，在比萨斜塔做了个实验，推翻了亚里士多德的理论。伽利略的这次实验，揭开了落体运动的秘密，是在物理学的发展史上具有重要意义，这也说明了伽利略是很有主见的。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇24

　　汤姆索亚历险记这本长篇小说是由著名作家马克· 吐温写的作品。描写的是十九世纪密西西比河畔的一个小镇人民的生活。小说主人公汤姆天真活泼，贪玩好动，富于幻想、冒险，不堪忍受束缚和枯燥乏味的生活，总想干一番英雄事业。小说通过汤姆冒险经历，对美国虚伪的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了入木三分的讽刺和批判。用对比手法，通过儿童心灵与陈腐呆泄的生活环境形成了鲜明的对照，深刻的批判了当时儿童教育的清规戒律以及各种庸俗不堪的社会风气。

　　读了这本书我明白了一个道理：“只要广交朋友就没有不帮倒 自己的。”

　　汤姆索亚历险记读后感 篇25

　　《汤姆。索亚历险记》这部小说的主人公：汤姆*索亚因为反对死板严格的家庭生活，也厌烦学校里枯燥、乏味的功课和作业才离家出走，和他的小伙伴哈克贝利*芬一起去冒险。希望可以以后过上充满惊险的日子，他梦想着有朝一日成为手下统帅着众强盗的首领。社会的种种弊病和黑暗的现实，虚伪的宗教以及庸人的市民，这一切都随着汤姆的过程一一展现出来。同时也反映出了当时的社会，对那些虚伪的市民给以讽刺。

　　在我的生活中也遇到过种种困难，但我并不是每次都勇敢的去面对，甚至有时还要退缩。

　　但是这部书告诉了我：只要你勇敢地去面对，用于思考，所有地问题时都会被解开，所有的困难你都能把他克服掉。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇26

　　看着汤姆这么正义，我不由得想到了我们班的一位同学——付盈盈，我不说不知道，一说吓大家一大跳，付盈盈可以算是我们班最正义的了，她铁面无私、公私分明，谁错就是错、对就是对。记得有一次，我和一位同学发生了争执，是因为发的杂志的礼品，那个同学觉得自己礼品的颜色不合心意，便偷偷和我的换了换，这举动恰好被我的火眼金睛看见了，我就不愿意了，和他吵了起来，正好付盈盈来了，她评了评理，说了那个同学的不是，也说我不应该和那个同学吵架，最后竟拿自己的礼品和那个同学换了换。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇27

　　《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温中期的代表作。小说塑造的主人公汤姆·索亚是一个敢于探险、不受约束、厌烦枯燥乏味的生活和想拥有自己的一番事业的人物形象。他虽然很调皮，但是个善良、懂事的孩子。在学校里，他利用自己的一些一玩意儿来换取小票得到一本简装的《圣经》，就如愿以偿了，他这样做也是以显示他的聪明和机灵。在岛上冒险时，他鼓舞朋友的士气、带领朋友在岛上生活，显示了他的领导才能。在波特受审时，他勇敢地站出来凭证，解放了波特，体现了他坚持正义的优秀品质。

　　人们常说：“是金子，总会发光。”可是当我读完了这本书以后，我也认识了一个哲理，有时候，就是沙子也能发光。沙子指的就是汤姆！

　　汤姆索亚历险记读后感 篇28

　　今天我读了《汤姆索亚历险记》这本书，读汤姆索亚历险记有感350字。它的作者是马克。吐温。这本书主要讲了一个乡下的调皮鬼——汤姆，他梦想当一名海盗，所以就交上了他的几个狐朋狗友，划着“借”来的小艇到村外的一个小岛，过了几天逍遥的海盗日子后，终于奈不住寂寞回到家后。几天后，他又和一个朋友去村子有名的鬼屋旁去挖宝藏，结果挖到一箱金子，这时，村子的大坏蛋印江。乔挨也发现了这对宝藏，从此汤姆就过上了惊险的寻宝生活。

　　《汤姆索亚历险记》是一本好书。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇29

　　《汤姆索亚历险记》故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。

　　后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。

　　汤姆索亚历险记读后感 篇30

　　最近，我读了一篇小说，书名是《汤姆索亚历险记》。

　　小说中的汤姆，父母双亡，住在严厉但又很疼爱他的波莉姨妈家，汤姆是一个又调皮又机灵的男孩，他不喜欢上学，活泼好动，和镇上的流浪儿哈克贝利去玩“海盗”游戏，又去钓鱼，闲逛……尽干些奇奇怪怪的事情，一天晚上，他和哈克贝利去坟地探险，忽然坟地上发生了一件非常恐怖的事情，让汤姆久久不能入睡，吓得不敢出门，他想是埋在心里永远保密，还是要揭发呢？不然就冤枉了好人了，最后，伸张正义的汤姆终于站了出来，揭发了真正的杀人凶手。

　　虽然汤姆对未来抱有各种幻想，她的莽撞也让波莉姨妈操不完的心，但是，汤姆伸张正义的精神和勇气值得我学习！