1、通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”的道理。

2、我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待。

3、不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。 通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们”开卷有益“的道理。我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待。

屡建战功

建安九年（204年），孙权讨伐黄祖，击破黄祖水军，获悉丹阳、豫章、庐陵三郡的山越起事。孙权引军返回，吕蒙随军征讨。至豫章郡（治今江西南昌），孙权命征虏将军吕范平鄱阳（今江西波阳东北），荡寇将军程普进击乐安（今江西德兴东北）。

建昌都尉太史慈抚治海昏（今江西永修东），同时，令吕蒙与别部司马黄盖、韩当、周泰等率兵镇守险要，担任山越最为活跃地区的县令或县长。吕蒙与诸将遵照孙权的部署，各自以武力平定了本地区起事的山越族人。吕蒙因功被任命为平北都尉，兼任广德长。

参考资料来源：百度百科--吕蒙

吕蒙的变化告诉了我们：一个人只要肯学习，什么时候也不算晚，只要你肯刻苦努力，就一定会有很大的进步，还告诉了我们开卷有益的道理．还有就是要善于听取别人的意见，要爱才但不能忌才，不能总拿老眼光来看。

吕蒙早年果敢有胆，后来折节读书，识见精博，渐能克己让人，有国士之风。他孝顺母亲，举国皆知，鲁肃、甘宁皆敬拜其母，因为他们都佩服吕蒙。他义结同僚，助徐顾等抚育孤儿，又宏量不计较与蔡遗、甘宁间的私怨，反而在主上之前替其作美言。

他于军务倥偬之际，仍勤於修学读书，并致诸实用，俾成一代名将之资。勇斩陈就，破黄祖、朱光；智擒郝普、关羽。他忠于孙吴，对孙权尽心力筹谋。

扩展资料：

小说中吕蒙初登场于第三十八回《战长江孙氏报仇》，因孙权招贤而与其他十二人相继投至其麾下，吕蒙在小说中的形象与史实相类。吕蒙于第三十八回时担任平北都尉，为孙权引见来投的甘宁，并随孙权攻打江夏黄祖，于阵前亲斩敌军前锋陈就。

后来吕蒙亦参与赤壁之战，与太史慈同属前线第四队部队，又奉命引三千兵去乌林接应甘宁部队，然后追击曹操，逼得曹操要留下张辽断后。在周瑜攻打曹仁，与及孙权战濡须、合肥之时，都有吕蒙献计的情节，以示吕蒙的战略眼光确实胜于东吴一般将领。

但《三国演义》将夺荆州的功劳归于陆逊。吕蒙听说荆州早有防备，害怕无法实现目标因此称病躲避主公。直到孙权派来的陆逊来献出白衣渡江之计。历史上这则是吕蒙和孙权的计谋。第七十七回《玉泉山关公显圣》吕蒙的死法也较为荒诞，竟被关羽魂魄索命而死。

1、通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷益”的道理。

2、不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。

3、不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。

4、要善于听取他人的建议或意见。

5、告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。

6、不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。

扩展资料

《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文，文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。

此文简练生动，首重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象，突出了人物的风采。

1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理。

 2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待。 

3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。 

4）吕蒙的变化告诉了我们，一个人只要肯学习，什么时候也不算晚。只要你肯刻苦努力，就一定会有很大的进步。