《虹猫蓝兔火凤凰》读后感,一个普普通通的小魔术师,他的偶像是虹猫,是七侠,他从未想到有一天他的命运会和这些众人景仰的英雄们联系在一起,并担负起...
《虹猫蓝兔火凤凰》读后感
由中影集团、湖南宏梦集团等联手打造的励志动画大片《虹猫蓝兔火凤凰》传递给我们的正是这样一个理念:认识自己,肯定自己,做最好的自己!
小狸作为一个平凡的魔术师,他所做的只是每天在街头表演魔术借以维生,和大多数人一样,他对自己的生活缺乏必要的审视,并未意识到自己身上蕴藏着的价值,直到虹猫等众人走进了他的生活——在每500年一次的凤凰涅盘大典上,天音大师催生凤凰蛋意外失败,锁在湖底的黑龙趁机想要脱困作乱,为了牵制住黑龙,虹猫不顾个人安危,与黑龙一道冰封在了天音湖,七音合奏、催生凤凰的重任就在这样危急的情况下压在了小狸身上。能为心目中的英雄尽一份自己的力量,小狸感到十分自豪,然而英雄不是那么好当的,由于小狸的失误,本该催生出来的凤凰竟变成了一只乌鸡。小狸对自己感到十分失望,他不是虹猫,不是众人心目中的英雄,这样的重任本不该由他来完成;小狸就这样陷入了深深的自责,迷失了自我。在小凤等人的帮助下,小狸幡然醒悟:我本来就不是虹猫,我干吗要亦步亦趋地去学虹猫呢?我是小狸,我要做最好的自己!小狸在瞬间悟到了魔术的真谛,他重又恢复了信心和勇气,再次参与七音合奏,成功地和六侠合作催生出了凤凰,最终降服黑龙,恢复了人间的和平。
从未成年人教育这个方面来看,《虹猫蓝兔火凤凰》这部动画电影无疑具有很大的积极意义:它教育未成年人应当树立正确的人生观和价值观,不要盲目地去模仿别人,强迫自己做一些根本不适合自己的事情;而是要认识自己,肯定自己,在生活中处处发挥自身的长处和优势,力争做出最好的自己。一个人只要做到了最好的自己,那他就创造了属于自己的奇迹,同时也实现了自己人生最大的价值。
让我们向小狸学习,不畏艰难困苦,努力在生活中尽情挥洒自己的才能,做出一个最好的自己!
《虹猫蓝兔火凤凰》读后感
很多家长在现实生活中会抱着一种恨铁不成钢的心态对孩子说:“你看别人家的谁谁英语学得多好,再看看你!”或是“同样一起上学,你怎么不如谁谁成绩好呢”,诸如此类伤害孩子自尊心的话,这是做家长的大忌,但是仍有很多父母前赴后继的踏上这条践踏小朋友自尊的路,还美其名曰为孩子好。如果为了孩子好,请你就不要这么说。
每个小孩子都是上帝的杰作,每个人身上也有别人没有的优点,为什么家长只看见别人家孩子的闪光点,看自家的孩子就全部是不足呢?上帝是公平的,每个人身上都带着命定的光彩,所以世界才会有五颜六色,可是如果有的家长只喜欢红色,对自己孩子身上显现出来的蓝色恨得咬牙切齿,那我也无话可说,指不定红色小孩儿的父母也正羡慕您家里的蓝色小孩儿呢!
连岳说,在你羡慕别人有一只银虱子的时候,别忘了自己骑着一只金大象。这句话就很好,只是有这样觉悟的人不多。话说回来,如果没有没有那么多平庸的又只会一味地恨铁不成钢的父母,也衬托不出连岳这样人的聪明来。
看过一个初为人母的女人录制的一段采访,主持人问,生下宝宝之后,你对这个小生命有什么期待?本以为这个女人会说,希望自己的小孩聪明活泼之类,结果这个女人说:“生下他之后,我就掰着他的手指脚趾,看看是不是都是十根,结果很正常,我就放心了!”这个女人对着镜头笑得一脸的灿烂平和,她的孩子,一定会成长得很幸福。我确信。
所以,初为人父母的家长,或是孩子已经长得很大,但仍然为教育孩子头疼的家长们,如果孩子惹你生气,别埋怨他们,是你自己的教育方式有问题。如果实在不知道如何解决,那去电影院看看这部电影吧,说不定看完了就会知道自己的问题出在哪里了。
京剧观后感
看完某一作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么观后感到底应该怎么写呢?下面是我为大家收集的京剧观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
京剧观后感1但是,如果你坐着看,静下心来听,仔细地品味,的确还有不少欠缺之处。懂历史、爱文学的人大都知道花蕊夫人的故事。花蕊夫人,青城(今都江堰市东南)人。幼能文,尤长于宫词。五代十国时期著名诗人,是难得的才女,史上颇受人称道。从写历史戏的角度,花蕊夫人完全可以当一位历史人物去展开描述。如果与赵匡胤联系起来,应当不只限于爱情。历史上也没有与赵光义三角关系的说法。花蕊夫人之死是赵光义射杀的,但好象是因为皇位继承之争。不是像剧中演的赵光义借打猎欲射杀其兄赵匡胤,是花蕊奋勇当先,为遮挡赵而受箭身亡。把戏这么一演,就基本上算不上个历史剧了。从演花蕊夫人的角度看也不够份量。于是,从编剧到几个主要演员唱念做打表演的全部景象,给人的印象是这台戏份量不足。故事主题选择欠妥,情节还有待进一步挖掘。从舞台表演上看比较多地显得浮躁些,只有两节觉得比较沉稳感人。即花蕊夫人持团扇在宫中的那一段和最后的一大段唱腔与表演,让人觉得吃功夫,有味道。
京剧观后感2看得出从该戏主创到演职人员都是下大功夫了。给人的第一感觉是舞台宏观景象令人耳目一新。舞美、灯光、背景、道具等设计布置新颖,现代的灯、光、电技术一应俱全,也很显大气。唱腔总的感觉不错,加了些曲子小调与伴唱很活泼,也有几个大唱段听起来还很过瘾。音乐编排配置也很好,加了大量中低音乐器,还不时地亮出清脆嘹亮的笛子声,也倒合谐。演员功底都不错。主演花蕊的李洁是该院当红的台柱子,身段、扮相、唱腔、舞打和表演都很出色。饰赵匡胤的严阵是已经驰名全国京剧戏坛的名角了,自然很压台,有几处表演真出了些彩头。还有傅希如饰赵光义、盛海宁饰孟昶、李为群饰赵普将军,都比较到位。总之,这出戏如果你是站着看,整台戏都还会感觉不错。
京剧观后感3以前我看京剧总是觉得枯燥乏味,而这一次看京剧表演后,我才知道京剧是怎样的有趣。京剧还是中国的国粹,东方的歌剧。
京剧开始了,我看到的是一些猴子们他们活蹦乱跳的,一会儿侧翻,一会儿倒翻,很神气!“猪八戒”是主持人,在他给我们讲知识的时候,猴子们来玩“猪八戒”,“猪八戒”只好把他们赶走了。随后“猪八戒”又向我们介绍了生.旦.净.末丑。生有小生.老生.武生,旦有花旦.青衣.刀马旦.老旦.丑有文丑.武丑。四大名旦其中有“梅兰芳.荀慧生.程砚秋.尚小云”,四大须生有“马连良.潭富英.杨宝森.奚啸伯”。下面我们看到的是两个京剧,第一个是红灯记主要写了老旦和花旦。第二个是三岔口,讲的是武丑和文丑在一个黑屋子里打斗。俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功。”这说明了剧院的人们十分辛苦,由此我知道了做任何事都要付出代价。
看完这次京剧后,我的感想是:“我们的京剧是多么的好看呀!让我们的国粹发扬光大吧!”
京剧观后感4以前我看京剧总是觉得枯燥乏味,而这一次看京剧表演后,我才知道京剧是怎样的有趣。京剧还是中国的国粹,东方的歌剧。
京剧开始了,我看到的是一些猴子们他们活蹦乱跳的,一会儿侧翻,一会儿倒翻,很神气!“猪八戒”是主持人,在他给我们讲知识的时候,猴子们来玩“猪八戒”,“猪八戒”只好把他们赶走了。随后“猪八戒”又向我们介绍了生。旦。净。末丑。生有小生。老生。武生,旦有花旦。青衣。刀马旦。老旦。丑有文丑。武丑。四大名旦其中有“梅兰芳。荀慧生。程砚秋。尚小云”,四大须生有“马连良。潭富英。杨宝森。奚啸伯”。下面我们看到的是两个京剧,第一个是红灯记主要写了老旦和花旦。第二个是三岔口,讲的是武丑和文丑在一个黑屋子里打斗。俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功。”这说明了剧院的人们十分辛苦,由此我知道了做任何事都要付出代价。
看完这次京剧后,我的感想是:“我们的京剧是多么的好看呀!让我们的国粹发扬光大吧!”
京剧观后感5按照市纪委安排部署,1月11日下午,广阳区纪委组织全区党员干部在明珠影院观看新编大型反腐题材现代京剧《脚印》。区四套班子领导同志、全区副科级以上干部及部分党员干部群众共1000余人参加了本次活动。
《脚印》以“新中国反贪第一大案”真实故事为题材,讲述了建国初期贪污犯刘敬山被执行枪决及其生前身后的故事。该剧故事情节跌宕起伏,从人性的角度来塑造剧中人物,艺术地再现历史,是一部反腐倡廉警示教育力作。台下观众被这部京剧的精彩绝伦的唱念做舞、悦耳动听的音乐唱腔、质朴大方的舞美灯光、细腻传神的服装化妆所吸引,对该剧给予高度评价。演出结束后,区领导与演员亲切合影留念。
广大党员干部特别是领导干部纷纷表示,通过观看现代京剧《脚印》,自己受到了一次深刻的廉政警示教育,一定以反面典型为鉴,严格遵守党纪国法,自觉执行廉洁自律有关规定,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,清清白白为官,老老实实做人,为广阳区经济社会又好又快发展做出自己应有的贡献。
京剧观后感6京剧是我国的艺术之粹,它从乾隆年间就开始流传了,他的行当很全面,表演成熟,气势宏美。
今天,我们去上中观看了由上海京剧院的叔叔阿姨们带来的表演,真可谓是精彩绝伦阿!
主持人非常风趣,在他的一段幽默的介绍后,各个节目开始了。我们看了《挑滑车》,《拾玉镯》,《四杰村》,还有《火凤凰》尤其是是最后的《火凤凰》,这是我最为欣赏的,几位大姐姐轻盈活泼的身姿,还有丰富的肢体语言,讲述了几个白鹭为了保护自己的家园而与雕奋力拼搏,最后几只雕在攻击白鹭时把手中的武器向她扔去,但白鹭仍是准确无误地接住了每个武器,并攻击了回去,这也让我们看到了演员功底之深厚,俗话说台上一分钟,台下十年功。
我们去看京剧也收获到许多的知识,了解到京剧的角色可分为:生,旦,净,丑。各个角色都有一位京剧家来扮演,他们每人还唱了一段,最让我大开眼界的是那位耿露大姐姐,她模仿声音的本领让我不由得敬佩。当然各个形象也十分的鲜明,栩栩如生。
通过今天观看京剧,我收获到了许多,我了解到了国粹的由来,还有深刻的回忆。
京剧观后感7在本周三,学校请了校外的京剧团来演出,带来了三出折子戏,分别是武旦戏《扈三娘》、花旦戏《拾玉镯》、武生戏《孙悟空斗罗汉》。
第一出戏是武旦《扈三娘》,表演的是扈三娘与宋江打斗的场面。在演员上场后,台下的小观众们都情不自禁的'赞叹,“哇,穿的太漂亮了!”一条花枪耍的是枪缨乱抖带着风,台下的小观众们不时拍手叫好,看着表演老师扎实的基本功底,让我想起了我们平时京剧社团的训练中,老师带我们一丝不苟走台步、跑圆场、练唱腔、学动作,虽然有时候会有同学一句唱腔怎么也学不会,但是老师依然努力,专心的教他,直到他学会为止,也更加理解了京剧演员的不易,让我对台上的老师更加钦佩。
第二出戏时是花旦戏《拾玉镯》,演员通过开门、缝布、拾镯子等动作,刻画出了一个活泼,可爱的小姑娘的角色。
第三出戏是武生戏《孙悟空斗罗汉》,讲了孙悟空与众罗汉打斗的场景,演员老师把一条金箍棒耍的虎虎生风,让我十分倾佩。
京剧是我国的非物质文化遗产,我们每一个人都应该去学习他保护他,让更多的人去了解他喜欢他。
京剧观后感8京剧《少年中国梦》读后感 我带着一份期待观看了此剧,一个字形容:“值”。
《少年中国梦》以淞沪抗战为时代背景,讲述教育家陶行知在上海创办报童工学团的故事。演绎了陶行知和一群报童们之间学习、交流、感人的故事。在剧中陶先生的影响下,报童们开展了从不识字到学习识字,到做小先生,同伴的小先生,家长的小先生。互帮互学,通过行来学知识,通过行来掌握技能——做长凳,通过行来救国救民。在报童工学团,这些穷苦的流浪儿不仅学识字,学文化,也懂得了不少做人的道理。
有一些报童在陶行知先生的关心教育下,后来走上了革命的道路。本剧始终贯穿陶行知先生“行是知之始,知是行之成”的教育理念,以实践第一的观点,揭示了“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的生活教育理论。可以说,剧情设计新颖、巧妙,以几个非常小的切入点,展现了陶行知教育思想的真谛。
观看此剧,过程中有两点我的感触很深。第一点是陶先生提出的“小先生制教学思想”在剧中淋漓尽致的展现出来,“小东北”不会,大家一起教,家长不会,由小孩教。
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