读后感怎么写,读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么如何读后感怎...
读后感怎么写
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么如何读后感怎么写呢?下面我收集了读后感范文,供大家参考。
篇一:巨人的花园读后感
我看了《巨人的花园》这一篇文章之后,深受感悟。
《巨人的花园》这篇文章写了 一个感人的故事:当别处都春暖花开时,巨人的花园却又冷又静。一次,孩子们闯进了巨人的花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花,草地上长满了绿茸茸的青草,顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了,他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园的寒冬,后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园让给了孩子们,是他们留住了春天,留住了快乐··· ···巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。
我记得有一次,老师说:“今天是世界读书日,我们坐在这个座位看书的同时,也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的,崭新的课外书,今天,我们就回到家将自己看过的,不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们,让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想:“我凭什么要捐书给他们啊,他们又不是我亲戚朋友。第二天,大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心,肯热心帮助别人。这时,我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。
第二天,我悄悄地把书放在了老师的桌面上。
同学们,我们一定要记住分享是一种美德,是一种修养,因为快乐能互相传递,要打开你的心灵,就应真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬,就应该想办法把别人点亮;如果你是一盆水,就应该想办法把别人洗干净;如果你是一口井,就应该想办法让别人品尝你;如果你是一粒稻谷,就要长出更多的稻谷;如果你是一朵云,就要想办法给干旱地区送去甘霖;如果你是··· ···
与别人分享是快乐的泉水,你的人生也将会变的更加快乐!
篇二:《和时间赛跑》读后感
之前的我以为时间是用不完的,所以我经常浪费时间。自从我学了台湾著名作家林清玄的《和时间赛跑》这篇文章心里受到极大震撼,对时间有了新的认识。
《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅又略带忧伤的优美散文。因为外祖母的去世,使作者感到一种恐惧——一种时间流逝的恐惧。于是作者决定和时间赛跑,在后来的二十年里,作者受益无穷,成了远近闻名的多产作家。想想之前的我,走路慢悠悠、吃饭慢吞吞、写作业又慢吞吞……想着想着,我心里十分惭愧。从那天开始,我决定要做一个珍惜时间的人。
后来,我自己订制了一张清单。每项都要在一小时内完成。星期六早上,闹铃一响,我迷迷糊糊的,把闹铃关上了。我还想睡一会儿。我的耳边突然响起了一句话。我要做一个珍惜时间的人。想起这句话,我连忙起床,把被子叠好。再刷牙洗脸。以前我做这些事情,需要一个小时,现在,我半个小时就完成了。然后再去吃早餐。我不再像以前那样吃一口含在嘴巴里嚼来嚼去。我吃完早餐,就到房间里去写作业,我平时做这些作业,至少需要三个小时,现在我一个半小时就做完了。我一分钟能读107个字、能写五十个字······如果我一分钟能把作业写完,我就能多抽出一些时间来练毛笔字了。我想:我之前浪费了多少个一分钟啊!
我的爷爷去年病逝我哀痛的日子持续了很久很久,我知道我再也没有爷爷了,他永远回不来了。虽然所有时间里的事物都永远回不来了,但是我们不因此消沉。正如作家所说:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
读了《和时间赛跑》这篇文章,我受到了很大的震动,使我懂得了时间过得飞快,我的心里着急起来。我已经读三年级了,我要发奋努力,跑在时间前面。我也要像作者那样做个珍惜时间的`人。
我非常喜欢《和时间赛跑》这篇文章。
篇三:《骆驼祥子》读后感
今日,我读完了老舍的一大名著《骆驼祥子》,书中,有着令人许多悲愤与怜悯的情节,使我读了还想读……
书中,祥子本是一个充满无限斗志,对未来充满美好想象的人,他努力拉车,经过努力,终于买了一辆自己的车,但好景不长,被乱党抓走,自己的那辆车也不见了。这就是祥子的一起一落。但祥子一直想出去,他发现有几匹骆驼,他拉着骆驼偷偷的逃出兵营。找了一庄村庄,经过一番砍价,村里的一户老人家以30几块大洋买下了那几匹骆驼,而祥子也不会砍价,只能答应。卖完后,走到人和车厂,找到老四爷,(因为祥子的铺盖还在这里)对老四爷说:“我在这里住,拉包月,再去住宅门。”而在人和车厂的时候,祥子又认识了一个人——虎妞。虎妞因为性格泼辣,没什么朋友,连骂人也像个男人。而虎妞也很喜欢祥子。祥子也凭着自己平时的努力又攒了一些钱,但又被孙侦探骗了去。虎妞难产死后,祥子终于解脱了,他挣了几十大洋,准备和小福子一起快乐的生活,他去找小福子的时候,小福子已经自杀在森林。从此,祥子变得堕落起来,欺骗朋友,为了钱出卖朋友,到处借钱却不还。最后成为了一副行尸走肉。
读完后,我悲愤不已,祥子本是一个充满斗志的永志青年,却被社会所污染,也体现了,老舍对旧社会的痛恨以及对劳动人民的怜悯。这三起三落充分表明了祥子的生活。也让我们为劳动人民的抱不平!
篇四:《城南旧事》读后感
《城南旧事》是台湾著名女作家林海英写的,全文形象、生动、具体地描述了林海英(英子)小时候在北京城南与伙伴们一起生活的故事。
它以英子的角度反映了北京城南当时的社会情况。它就像一把钥匙,打开了当时社会的大门;它就像一盏明灯,照亮了当时社会的黑暗;它就像一面镜子,反映了当时社会的冷酷。
这本书讲述了英子热心助人和对生活的无奈。英子趁宋妈买菜时来到惠安馆结识了“疯女人”秀贞,秀贞的女儿小桂子遭家人遗弃,生死不明,在英子的帮助下,认出小伙伴妞儿竟是秀贞离散六年的女儿,但母女俩相认后,在回家的路途中不幸惨死在火车轮下。
讲述了英子对社会的悲哀。英子乔迁到新帘子胡同,认识到了一位以偷盗为生的年轻人,他为了供弟弟上学,不得不去盗窃,英子感觉他很善良,命运不应如此,这位年轻人在英子充满童稚的眼中,既伟大,又渺小,而且不知他是好人还是坏人,但英子还是无意揭发他了,因此他行窃时被抓,此时英子眼里充满泪光,心中悔恨不已。
讲述了奶妈的遭遇,使英子对社会感到沉痛,悲凉。在英子九岁那年,宋妈得知儿子去世,女儿被丈夫卖掉,父亲因肺病而身亡,非常伤心,然后便随丈夫回家,留给英子的是永久的孤独,无尽的凄凉。
讲述了英子经历生死离别。父亲因生重病而去世,英子的世界仿佛天塌下一般,这给英子留下了刻骨铭心的记忆。悲伤的童年往事在英子心中打下了深深的烙印。
我的童年生活在如今的和谐社会,无忧无虑,开心快乐。但我看完这本书后,为英子的童年遭遇同情的同时,想到要热爱祖国,热爱共产党,好好学习,努力为社会做出贡献,让英子悲伤的童年社会永远成为历史。
读后感怎么写的?
写作思路及要点:先简单叙述故事的关键部分,阐明读了该故事得出的中心思想,围绕中心思想摆事实讲道理,在最后联系实际生活得出总结。
正文:
这本书里的故事真是丰富多彩啊!让我们懂得了人世间的许多美丑善恶、悲欢离合。比如耳朵出逃的故事让我知道了环保的重要,我们一定要呼唤人们的环保意识。这样才会让我们的世界更加美好,无忧无虑地生活在蓝天白云下。
还有一篇我的爸爸是狼人,它告诉我们原来每个人的基因是或多或少保留着远古时代的狼性,狼性受制于理性的压抑,使我们讲文明懂礼貌,遵守社会规范。
这本书读完了,我明白了一个道理:一个人的好坏并不是能从外表看出来的,心灵美才是最重要的。我们要多帮助别人,那样的话,在你遇到困难时,别人也会帮助你。
扩展资料:
读后感的写作技巧与方法:
一、研读原文。
只有研读好原文,才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握,才能从中有所感悟,这是写好读后感的基础。
二、确立感发点。
感发点是读后感的中心论点,又是文章的“入手处”。一篇文,一本书,一部影视片,一出戏剧,内容有简有繁,线索有多有少,人物有主有次,观点有深有浅,写读后感不可能面面俱到。
三、述读与发感。
述读,指对所读文章的出处、篇名、作者、感发点等方面的交代,目的是使读者明白这篇读后感的由来,要发什么感。这些交代是必不可少的,否则,就会让读者不明白你的“感”由何而发。发感,是在述读和感发点的基础上,展开联想与引申,联系实际进行发挥,这是文章的主体部分。
四、读后感的结尾。
结尾可概括中心,总结全文,或提出问题,发表看法,发人深思。“文无定则”,内容决定形式,采用什么形式结尾,要根据读后感的类型而定。
读后感应该怎么写
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是分享的读后感怎么写,希望你喜欢。 读后感怎么写和示范
怎样写读后感:
读后感的意思就说读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体的感受和得到的启示写成的文章,这就称之为读后感
读后感的格式:
第一段把书里面的一些主要的内容,加以概括,作者写了些什么,想表达些什么。
第二段选择一个其中比较重要的点,也可以是自己认为重要的一些地方,把它表达出来,切记是要用记得语言最好不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思,我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情的实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了些什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了。
当然不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好。但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
首先事要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
下面给大家一篇范文参考下
安娜是俄国上流社会的迷人贵妇,这种贤妻良母类的女人,让人感到一种慈祥的安宁。但是,她接下来与渥伦斯基邂逅之后的事情,以及她最后走的极端,让人感到深深怜悯。
她是一个懦弱的,一直在劝慰自己的人,认为自己没有任何过错,是一种没有羞耻感的人。在社交界,她是一种美丽的,慈祥的,任何人都喜欢的形象,可是,当她疯狂之后,为爱情所忙碌,以名誉和儿女为代价的这种行为,让人困惑和不解。
在这场与列文、吉蒂、卡列宁、渥伦斯基等人的.多角恋与各自婚姻的爱情的对比下,安娜无疑是可怜的,她选择独自承担了无望爱情的全部后果。列文无疑是成功的。他在婚姻的道路上,窘迫,失落过。但是经过蜕变,与自己心爱之人喜结良缘,并接有了一个可爱的孩子,米佳。而安娜与渥伦斯基婚外情,是最让人所不齿的。他们有了在自己罪恶的结合下的牺牲品:女儿安妮。
其实,最后害死安娜的,不是别人,是安娜自己。她走上了条极端的路,没有自制力其实是种可怕的东西。嘴上说着,我可以压抑一切的感情,可是心中却不这么想。是安娜的心口不一害了自己。明明是来促成渥伦斯基与吉蒂的婚事,却将自己搭了进去。表面上,压抑着,那真实,又是什么?因为自己成为了导火索,所以引发了后来的一切。渥伦斯基的逐渐冷淡和抛弃,卡列宁的渐渐折磨、后来的卡尔塔索夫夫人的公开羞辱以及文章最后她的卧轨自杀。一切的前因后果,都在于此,都在于她的不安于本分,心中的自制力不高。这是一场悲剧,由她亲手导演,演员最后全部走光之后,又由她自己,最后终结。
这部以死亡而收场的戏剧性悲剧,却成就了安娜·卡列宁娜的形象。这种对自己婚姻不贞,背叛家庭,抛弃自己的儿子,又担心被自己的儿子看不起的女人,是被世人所厌恶和不耻的。私通在上流社会并不少见,可是少见的是,安娜·卡列宁娜的勇于承认,虽然最后得到的结果是被上流社会抛弃。但是,在这种列夫·托尔斯泰近乎苛刻的描写下,安娜·卡列宁娜的缺点,也正是她的闪光点所在。这突出了一个叛逆的女人,和敢于与现实社会对抗的形象。这句话有褒有贬吧,可是谁又去管她呢?在婚姻中,上流社会对待不贞夫妻的惩罚是不同的,而丈夫近乎变态的宽恕,对安娜产生了一种精神上的折磨和无形的压抑感。安娜在别人眼里是怯懦的,但是,她的真正的形象,却是光辉的,作为一个对比人物,她最后的往铁轨上的一卧,成就了她的勇敢,反叛的精神女性。也许正如现在的人所说:自杀的人,是勇敢的,因为,很少有人有勇气去自杀。
“真不愧是个卑贱的女人,连选择的死法都是那么卑贱。”公爵夫人鄙视的说。其实我认为不然,她并没有权利去评判,真正的评论权,是掌握在当事人的手中。
安娜·卡列宁娜,总体来说,是一个怯弱而又勇敢的人。可以说,最后的卧轨,不是她的本意,她想要站起来,却无能为力。
选择一个人背负所有,她看淡了世俗。她的丈夫卡列宁,要的只不过是脸面和名誉,渥伦斯基喜欢追求新鲜等等甚至更多。一个人承担下因为背叛而带来的一切后果,带着绝望的那颗心,那可反叛的种子,是否,就是在这个时候,留在了这里?
读后感的格式怎么写示范
读后感的格式怎么写示范
读后感的格式怎么写示范,很多人现在连稍微长一点的文章都看不下去,读后感也可以写成读书笔记的形式,阅读是一种心灵上的慰藉,现在为大家提供读后感的格式怎么写示范。
读后感的格式怎么写示范1篇一
第一段把书里面的一些主要的内容,加以概括,作者写了些什么,想表达些什么。
第二段选择一个其中比较重要地点,也可以是自己认为重要的一些地方,把它表达出来,切记是要用记的语言不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思,我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情的实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了些什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了,当然不一定就三段,中间可以自己分,详略得当就好,但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读xxx后感》,也可以用《读xxx有感》。
首先事要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3-4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单的复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
篇二
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是《读——有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单的复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
例文:
“失败是成功之母”
——由世界上第一辆火车跑不过马车谈起
当我看完了世上第一辆火车和马车赛跑,竟然远远落后于马车的故事后,再看到现在高速成火车时速已达两百公里,不由得想起了我国的一句名谚:失败是成功之母。
(引、揭。开篇概引材料,揭示中心:失败是成功之母。文章抓住所供材料的重点有目的的引材,由材料到论点,简洁恰当而又鲜明。)
假如火车的发明者因为最初的火车头跑不过马车而灰心丧气,不去找毛病,不去想办法改进,那么也许直到今天,人们仍然坐在马车上穿州过府,不知火车头为何物呢!没有第一次的失败,又怎会有以后的成功呢!
(析:紧扣原材料,阐明观点。文章充分发挥原材料的论证作用,通过对材料略作分析,一方面揭示作者由材料到观点的思维过程,另一方面又阐发了中心,可谓一箭双雕。)
但是有的人一讲到“失败”,便唯恐避之不及,总想自己不论干什么,都只有成功,没有失败挫折。其实只要我们回顾一下历史便函会发现,真正有成就的人,都有是在经历了失败挫折后才取得伟大的成绩的。清代文学家蒲松龄落第之后,愤而著书,才写出《聊斋志异》;化学家欧立希经过了665次的失败,才发明了药物666;有“发明大王”之称的爱迪生,一生发明了1000多件新产品,但每一个新发明的诞生,他都有经历过无数次失败。在一次新发明的试验过程中,共失败了8000多次,但他仍然乐观地说:“失败也是我所需要的,8000次失败,起码使我知道了有8000个办法行不通。”由此可见,不经失败,便没有成功的果实,害怕失败是完全没有必要的。或许今天的失败,正预示你明天的成功呢!
但事实上并不是每一个经历过失败后都有会取得成功的。能在经历失败走向成功的人是明智的,但世上有更多的庸人,在经历过失败之后,不思悔改。其中有的人是碰壁了,却不懂转变,于是一而再,再而三的走着老路,结果是一再碰壁。有一类人,明明失败了,却又不承认。这种人是最危险的。
我们不但要在学习上、工作上正确对待失败,而且在国家建设方面,也不应因为一点挫折而悲观。如今,我们国家正处于社会主义初级阶段,还有很多不完善的地方。和某些发达的资本主义国家相比,就像一部不够完美的火车和一部漂亮的马车一样,而我们每人都是火车的设计师。假如我们因为这部火车跑不过马车而对它失去信心,那么国家就没有发展前途了。但如果我们像斯蒂芬逊一样,不灰心,不气馁。找出我们“车”上不够完善的地方进行改进,终有一天,我们国家会像高速火车一样,把资本主义国家远远地抛在身后。
联系实际,深化主题。此处所说的实际,不仅仅指个人实际(思想、学习、工作、生活实际),也指社会实际(自然界和人类社会的种种实际)。文章第三段联系中外历的三个事例,叙议结合,说明“真正有成就的人,都是在经历了失败挫折后才取得伟大的成绩的”。第四段用辩证的眼光来思考分析问题,和上文形成鲜明的对照,说明有些人经历了失败却并没有取得最终的成功,其原因一是不悔改,二是不承认。第五段进步联系自身和社会国家,详略有致,联系自身,一句话稍带即过,重点联系国家建设,具有鲜明针对性和现实性,合使文章的思想上升到了一定的高度。
读后感的格式怎么写示范2读后感正规的格式
其实,写好读后感也有章可循。若掌握了以下4大方法,则更容易生效。
一、引--围绕感点,引述材料。 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。
二、议--分析材料,提练感点。 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
三、联--联系实际,纵横拓展。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。
四、结--总结全文,升华感点。 总结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
《红楼梦》读后感
我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势,不管是家族的,爱情的,仕途的,都是走向没落,这在喜聚不喜散,爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。
我不得不感谢续者高鄂,尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少让黛玉死了,管她登仙还是辞世,至少她别了宝玉,很好很好。
不是说我天生残忍喜欢看别人的悲剧,但是,不是有句话说吗?塞翁失马,焉之非福?对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。
或许两个人都是浪漫的'人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨得一干二净,最终,红玫瑰变成了墙上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以,就让浪漫在最美的时候画上句号,在彼此的心中,留下幸福的`回忆。
可是也许你会说,黛玉死的很悲惨,一点也不浪漫,关于这点,我是不赞成高鄂的续书的,也许曹雪芹的本意非此,也许黛玉确实应该泪尽证前缘,这样不是更好吗?她牵挂着宝玉,用她全部的热情为这一知己痛哭,怀着深深的思念,这样的死,何尝不是高贵神圣的,然而高鄂没有这样写,他最终让黛玉很庸俗的指天愤恨,气极而亡。这不象我们认识的那个高傲自赏的黛玉,反而象个情场失意的一般女子。
尽管如此,她最终是在贾府垮倒前离开这是非之地的,否则以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。宝玉是个纨绔子弟,他不是一个顶天立地的男子汉,他能给予黛玉的其实很少,谈不上保护与安慰,他自己尚且是需要别人保护的弱者,所以在他身边,黛玉是得不到幸福的。
所以能带着回忆离开他,是一种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话,他连痴情都谈不上,看看宝钗的下场,不得不说黛玉是幸福的,当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座,她并不在乎宝玉,是这样吗?难道有一个天生喜欢孤独的女子吗,不管怎么说,寂寞的独守空房总是悲惨的。何况所谓宝二奶奶的宝座她是不是坐上了还是个问题。
如果贾府不倒台,至少宝钗还有容身之地,至少没了丈夫还有富贵,但是不是这样呢?最终贾府沦落到了白茫茫大地真干净的地步,那宝二奶奶的头衔之于宝钗还有何等意义呢?没有幸福的生活,没有丈夫的关爱,寂寞的独自生,独自死,难道不是更大的悲剧吗?
我一直疑心宝玉并不是因为黛玉而离开贾府的,否则他不会娶宝钗。他最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化,他的象牙塔坍塌了,他终于明白他的斗争,他的思想其实全部是依附着家庭,他的家倒了,他的一切也完了,什么思想啊,斗争啊,统统没了,他不得不离家出走,也许是为了避祸。
可以试想一下,你能想象黛玉洗手下厨做羹汤的场景吗?穿着破衣烂裙,甚至是要依靠袭人的救济,然后她当然无法再刻薄人,说闲话,只能独自垂泪,不关爱情,而是生活。当生活给宝黛的爱情画上巨大的问号时,黛玉能一如既往的爱着宝玉吗?我想不会,恐怕是要大水狂淹龙王庙的。然后宝玉最终受不了家庭的压力,还是一走了之,这是很有可能的,他没有照顾好宝钗,负担不起生活,同样对于黛玉,他也不过如此。
另一种可能,万一贾府能重整旗鼓,兰桂齐芳,黛玉和宝玉依旧过着他们幸福的日子,多少年以后,宝玉也许会突然发现黛玉皱纹满面,然后会发现身边的袭人竟如同当年的赵姨娘,然后爱情就在岁月中流逝,然后宝玉会回忆那个珠圆玉润的宝姐姐。
其实爱情就是很短暂的,至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待,就象杰克之于罗丝,他是她生命中最美的回忆,却不是唯一。
读后感的格式怎么写示范3读后感优秀大全1
我怀着期待的心情翻开书,只看了几行,我便被它精彩的内容吸引住了。
主人公叫盛欣怡,她有一个幸福快乐的家庭。可是,妈妈却突然得了癌症!这场突如其来的横祸,使她的生活发生了极大的变化。
妈妈生病时,也没有忘记训练欣怡。妈妈恨下心来,让欣怡做饭洗碗,干所有的家务活……欣怡虽然很累,也为此发过脾气,但看到了妈妈的日记后,她恍然大悟,原来这都是为了让她学会生活的本领。可惜,生命的蜡烛燃尽了,妈妈还是离开了人世。
看了这个故事,我的眼眶里都积满了泪水,不禁为欣怡的不幸遭遇感到悲伤和同情。
生命既顽强又脆弱,有时它能与病魔抗衡到底,有时又一不小心失去了。我们不能糟蹋了自己的身体,应该保护它,爱护它,别让它轻易失去。在故事中,我体会到了妈妈对欣怡浓浓的爱。妈妈为了让欣怡学会自理,天天让欣怡做这个做那个。我们现在也是这样,父母让孩子学这个学那个,不也是为我们着想吗?其实爸爸妈妈是爱我们的,我们要珍惜现在的一切,珍惜学习时的一分一秒,长大了一定会有不小的收获!
我们要珍爱生命,珍惜现在的一分一秒,让生命绽放出美丽的花朵。
读后感优秀大全2
在这个快乐而有意义的暑假里,一本又一本的好书,丰富了我的暑假生活,比如《装在口袋里的爸爸》、《幸福的鸭子》、《校园三剑客》……等等。其中令我最难忘的书就是《海豚王子历险记》。这本书可以催人泪下,也可以让人开怀大笑。
书中讲述了不怕困难,勇往直前的海豚王子BOBO,胆小如鼠的小海龟阿力和诚信忠诚的章鱼博士古一起踏上了寻找BOBO妈妈的旅程,它们曾经经历过种种困难:可怕的克隆王国,恐怖的怨灵和海市蜃楼。它们也帮助过许多人:拯救了迷路的胖鱼儿,还有帮助生活在黑暗里的丑鱼儿重新找到光明、找回自信……
我非常佩服坚持不懈的BOBO,仅管遇到种种困难它永不退缩;一次又一次的失败,也不能阻挡它寻找妈妈的脚步;不管是失败还是成功,它总是那么活泼开朗。恐怖,对它来说就是鼓励。只要想到自己亲爱的妈妈还被关在冰冷冰冷的牢房,它浑身就有一股强大的力量要冲出来似的。从BOBO的身上,我真切的感受到:对朋友、亲人的感情,会给我们的人生注入巨大的能量,使我们在痛苦时获得安慰,在绝望时产生希望,在脆弱时变得坚强,在快乐时彼此分享,在痛苦时彼此分担。
BOBO不畏艰难,勇往直前的精神深深地打动了我。我从一年级开始练习书法,起初,我的字忽好忽坏,大大小小,参差不齐,连我自己都看不下去了,真想把它一撕两半,无数次想放弃,可是我转念又想,只要功夫深,铁杵磨成针,只要肯下功夫,我一定会成功的。瞧!如今我的字写得多工整呀,你说是不是?
我会像BOBO一样一直前进的,永不停下努力的脚步!
读后感优秀大全3
前几天,我看了法国作家儒勒·凡尔纳写的《地心游记》这一本书。因为以前看过同名电影,所以我特地看了这本原著。
这是一本凡尔纳早期的科幻小说之一。主要内容是:德国科学家李登布洛克教授受阿尔纳·萨克努塞姆一封密码信的启发,就和自己的侄子阿克塞尔、向导汉斯进行了一次穿越地心的探险旅行。一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。本书主人公主要有三个,固执而有坚定信念的教授,冷静平和的向导汉斯以及初出茅庐后来逐渐成长起来的的毛头小伙子阿克赛尔这么个三人探险小队,每人都有自己的特点和别人学习的地方。他们一起历经磨难,进行了一次惊险而奇妙的旅途。虽然凡尔纳那个年代的对地心的认知在现在的眼光看来好多都不是真的了,但作者渊博的地理知识仍然让我感到惊奇!难怪人们要叫凡尔纳为“文学家中的科学家”“科幻小说的鼻祖”。
本书最让我感到奇特的是在地心里的那片蘑菇林,里面有大大小小的蘑菇,小的看不见,大的有一座房子那么大。那该是多壮观的景象啊!
最令人害怕的地方就是在“地中海”里会飞的鱼,它们有刀一样锋利的牙齿,飞来飞去,用枪也打不死,真是太恐怖了!看得我手心冒汗……
这本书写的很是滑稽幽默。常常叫我哈哈大笑,玩的是教授一开始工作居然四天四夜不吃饭,连带着其他人也不吃东西陪他一起受罪,直到他说吃饭才吃饭。这是个固执的老家伙!
我觉得《地心游记》是一本充满传奇色彩的科幻小说。它值得大家一读,向朋友们推荐!
怎么写读后感
当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我整理的怎么写读后感范文,欢迎大家分享。
读后感格式:
从结构上看,读后感有三个部分构成:
一是要介绍原作内容和特点,是说明的部分;
二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象,是要有根据评价作品的部分;
三是读后的感想和体会,是有感而发,重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。
“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。
其次要认真思考。
读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的'人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
第三,要抓住重点。
读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊玻
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
第四,要真实自然。
就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想,讲道理。抒情是表达读后的激—情。叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中。三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义。根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特
读后感范文:
一滴滴清水,可以汇成大海;一束束阳光,可以照亮大地;一件件趣事,绘成了我们多彩的童年。每个人的童年都只属于自己,是独一无二的。今年暑假,我读了林海音奶奶写的《城南旧事》,让我感受到一个别样的童年。
192几年的老北京,已经热闹非凡。在城南,住着一个小姑娘,她的名字叫做英子。六岁的小姑娘英子经常痴立在胡同口寻找“疯”女人秀贞,似乎她的身上有着许许多多特别的故事,吸引自己。秀贞告诉自己,曾经她与一位大学生暗中相恋,而且怀孕了。后来,大学生被警察抓走,秀贞独自生下了一个女儿,取名小桂子。小桂子被被家里人扔到城根下,后来再也没有了消息。英子对她同情万分,就在她身边当她的好伙伴。英子意外得知自己的小伙伴妞儿的身世很像小桂子,简直是一模一样,又发现她脖颈后的青记,更加肯定了自己的想法,急忙拉她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后激动万分,便立刻带妞儿去找寻爸爸,希望一家人能够团圆。不幸的是,母女俩在途中惨死在火车轮下……
后来,英子一家搬走了,搬到了新帘子胡同。英子在附近的荒园中认识了一个年轻人,他的嘴唇很厚。英子觉得他是一个善良和蔼的人,但也分不清他是不是好人。年轻人为了让自己的弟弟读书,牺牲自己,不得不去偷东西赚钱。有一次,英子在荒草地上见到了一个小铜佛,被警察局的暗探发现,带人把这个年轻人抓走了。英子看见他被抓走,十分伤心自责……九岁那年,宋妈的丈夫冯大明来到家中。英子知道了宋妈的儿子两年前意外掉进河里淹死了,女儿也被狠心的丈夫卖给别人,心里难过万分,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来别人家带小孩。英子快要小学毕业的时候,爸爸病倒了,没过多久,就去世了。宋妈被自己的丈夫接回乡下。英子的妈妈带着英子和弟弟妹妹离开了胡同……
读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的快乐时光,一个个动人的故事在我脑海中慢慢放映……缓缓前行的骆驼队、惠安馆、胡同里的老井、闹市僻巷、草垛子……这些地方残留着英子的脚印,也篆刻着她的快乐。
我的童年,更加无忧无虑,更加幸福。
小时候的我对待身边的一切都充满着好奇。看到有什么新鲜的事物都喜欢摸一摸,看一看。就是我的这点好奇心,惹出了一个个笑话。
记得五岁那年,有一天,爸爸新买了个剃须刀回家。看着爸爸在自己的脸上抹上泡沫,然后照着镜子前剃须刀刮胡子,我也一下子来劲了,也想试一试这个新奇的玩意儿。我盼星星盼月亮得,终于等到了机会。
吃完饭后,爸爸说他要出去一趟,我想,诶~这是个好机会。于是——
爸爸前脚刚踏出家门,后脚我就溜上了楼,跑到爸爸妈妈房间去。我小心翼翼地从第一个抽屉取出了剃须刀,可怎么也找不到爸爸用过的那个泡沫。“算了算了。”我自言自语道,“少个泡沫应该没什么大不了的。”说罢,便开工了。我从盒子里拿出剃须刀,亲亲在脸上一刮。咦?怎么什么都没有刮下来?可能是我的力气太小了吧。于是,我用力一刮,终于看见剃须刀上有一块小小的东西。我心满意足,又在脸上刮了几下,每次都成功了。就在我刚准备放下剃须刀时,就感觉脸上有刺痛,照了照镜子,呀,脸上被刮破了,还流血了。“呜呜……”我坐在地上哭了起来。妈妈一听到我的哭声,立马跑了上来,看见我脸上破了好几个地方,就一边安慰着我,一边从柜子里拿出了oK绷,往我的伤口处粘。妈妈把我扶了起来,我照了照镜子,发现自己的脸上有四个oK绷,和小花猫一样,不禁笑了起来。妈妈问我脸上怎么弄的,我把事情的经过一五一十的告诉了她,妈妈不禁笑了起来,还说我是小傻瓜,而我却一脸茫然地看着妈妈,还没反应过来,闹了一个大笑话……
童年像一锅粥,酸甜苦辣竟在其中;童年像一幅画,五颜六色绚丽多彩。
这本书,是林海音奶奶的回忆录,其中有喜有忧。这本书,像一幅山水画,让我感悟出真实的世界,真实的情感。读完这本书,我就像是收获了无穷无尽的快乐,豁然开朗,老北京的画面,久久无法在我的脑海中散去,英子的影子,会伴随我一直成长……
童年的记忆,是最珍贵的。每个人的童年,都会别样多姿,让你乐在其中……
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站