第一篇：《《大灰狼罗克》读后感》

　　在09年暑假里，我购买了由郑渊洁编著的皮皮鲁总动员之大灰狼罗克。一听这书名就知道是一本儿童读本，因此里面的语言很优美、很有儿童的口吻，也深深吸引我一口气将它读完。

　　大家都知道大灰狼这个名字从来名声都不佳，因为在所有的童话故事中它都是扮演着阴险狡猾的角色，已经深入民心了（无论大人还是小孩）。不过，罗克例外。从他送生病的小兔子到医院的那刻起，我就对他另眼相看了。大灰狼罗克读后感

　　当然，他也不是一天到晚地做好事。他开烧烤店，结果一串也没卖出去——烤鱼太香，他自己忍不住全吃了；他又开了一家整形医院，用充气的办法让一只猴子变得威猛无比，不过，在参加健美比赛时还是露馅了??

　　他好玩的事真是太多了！除了以上所说的还有一些很贴近我们现实生活的事情。如：骗子一条街——反映着现实生活中骗子的高招技术使很多人上当受害；望子成龙——反映当今父母对子女们过高的期望??

　　其中《望子成龙》中罗妇的做法给我留下深刻的印象也使我深深反思。故事内容主要讲：罗妇在孩子未出世时就已经幻想着将来孩子一定是国家元首，最次也要是个省长。孩子三个月时已为他报了音乐班，随着孩子的长大又报了美术班、外语班、书法班、体校、电脑入门班等等。终于孩子忍受不了要进行心理辅导，还差点毁了孩子的一生，听了医生的忠告罗妇才如梦初醒。

　　听完这故事后，可能很多父母都有以上的经历（包括我自己）。是的，当今社会不断进步，竞争力不断上升，聘请的单位对聘用人员要求也越来越高，因此逼使着为人父母的我们不能不去考虑孩子的将来，为他们铺设一条通向成功的道路。我可怜天下父母的苦心，但我更可怜被父母掌握命运、失去自由的孩子，在此我想向天下所有的父母问一句：当你们向着你们的宏伟目标前进时，可否有尊重过孩子的想法，最起码向孩子问一句：你愿意吗？说实在，现在孩子们在学校的学习压力确实很大，除了应付考试外还要应付校内、校外的各种比赛活动，再加上父母为自己报的兴趣班。我们来想一下孩子能不累吗？能不闹情绪吗？他们真的活得很累，闹情绪也许是他们唯一发泄的办法。相反，我们大人在单位受到上司的施压或者工作不顺意，心里也会有压抑，甚至连轻生的念头也有了。成年人也如此，何况是一个年纪小小的孩子，他能承受的了吗？因此，我们应该让孩子歇一歇吧，从孩子的身心发展去关心他、体谅他。

　　我曾经也有这种想法，在孩子刚进幼儿园的时候，我就听朋友这样说：要想孩子在社会上立足、成才，现在就必须提前教育，别让孩子输在起跑线上。听后我觉得挺有道理，心想：我的孩子也不能输在起跑线上，否则就吃亏了，也得报个班才行。而且当时就有很多兴趣班、早期教育班开班，很多朋友都为孩子报名了。就在我准备为孩子挑选兴趣班时，我阅读了这本书，书中的故事给了我一个

　　反思的机会。难到孩子学了这些兴趣班就一定能成才吗？我认为不是，我觉得习惯在孩子的成长过程是最重要的，是奠定孩子一生成就和幸福的基础。习惯可以支配人生，可以主宰人生。习惯需要从小开始，良好的习惯可以成就一个优秀的孩子。孩子的习惯是后天形成的，好习惯和不良习惯都是和家庭教育紧密相连的，也是决定一个人一生的命运。因此，培养孩子良好的习惯就成了家长们的重要使命。

　　我曾经阅读过这样的一个故事：约翰和马克是一对非常要好的伙伴，小的时候都住在贫民区，俩人是邻居，他们每天都在一起玩，都很淘气。当地的`冬天非常寒冷的。有一天，他们两个人偷偷的在学校里每人拿了一块蜂窝煤带回家。

　　约翰的爸爸看到了约翰的蜂窝煤，就询问约翰是从哪里弄来的，约翰告诉爸爸是从学校拿来的。但是约翰爸爸不但没有责怪约翰，而且还夸奖他能为家里着想，因为在贫民区里，人们根本就没有钱来买更多的燃料。约翰得到了爸爸的鼓励，觉得偷偷拿学校的东西并不算什么大事。从此以后，每天放学从学校带一块蜂窝煤就成了约翰的习惯。

　　马克在回家的时候，他的母亲同样询问了他从哪里弄来的煤块，马克也如实的回答了母亲。但是马克的母亲是这样对他说的：“马克，你知道学校是什么地方吗？那里是公共场所，那里的东西不属于某个人的，更不属于我们。如果你用这块煤温暖了我的身体，但是我的心里会更冷的，因为我最亲爱的马克成了一名盗窃犯。”马克意识到问题的严重性，说道：“妈妈，我知道该怎么做了，我向您保证，再也不偷偷地拿学校的东西了。”他的妈妈又说：“马克，你要记住，自己想得到的东西必须自己用能力来挣到，不只是学校的一块煤，无论是别的什么不属于自己的东西，都不要据为己有，知道吗？还有，明天一定要到校长那里道歉。”马克虽然年纪小，但是妈妈说的道理，他还是记住的。从此，马克总是用妈妈的话来约束自己，终于凭自己的努力成为了一名优秀的法官。而若干年后，马克在审判一起入室盗窃案件的时候，居然发现，主犯竟然是他儿时的挚友——约翰。

　　在现实生活中我们不难发现，孩子的习惯和家长的培养是有直接关系的。作为家长，应该去了解孩子的各种心理和表现，然后根据这些去选择培养孩子好习惯的方法。家长必须承担起的也是最基本、最重要的任务，就是把孩子培养出良好的习惯。

　　我们应关注孩子的不同才能，善于发现自己的孩子，允许孩子用独特的方式去发展自己。适当地引导孩子，我们就可以发现，其实自己的孩子也许在某方面是天才。而不是将自己的意愿强加压在孩子的身上，这样更可能的是适得其反。我们应该充分给予并尊重孩子说话的权利，但并不是放纵孩子，而是让孩子养成良好的习惯。

　　人的一生中最早受到的教育来自家庭，影响最大的方面也来自家庭。家长是孩子的第一任老师。家长可以教他说谎话，也可以叫他做一个诚实的人。怎么样才能教育好孩子是个永恒的话题。孩子的生活环境，与家长小时候的环境已不大相同。因此，家长要注意家庭教育的多变性。习惯决定孩子一生的能力。好习惯的养成将会是你的孩子成为一个非常出色的孩子，他能制定远大的目标，并能为这个目标努力进取，能有坚持不懈的意志品质，有独自解决问题的能力，并且永远对未来充满信心。这样比让孩子盲目去学这学那更切合实际。大灰狼罗克读后感

　　2009年暑假教师读一本好书活动征文材料大灰狼罗克读后感

　　题目：《大灰狼罗克》读后感

　　姓名： 单位：白坭镇中心小学

　　日期：2009年9月

　　单位意见：（盖章）

　　 第二篇:《《大灰狼罗克》读后感》 大灰狼罗克读后感

　　《大灰狼罗克》读后感

　　《大灰狼罗克》这本书里讲的是罗克是一个有正义而且又勇敢又爱帮助别人的狼。

　　一天，罗克在路上，碰见一只肚子痛的小兔子，他立刻抱起兔子，开着摩托车，把它送往医院。病治好后，他又把兔子送回家。可到兔子的家门口时，兔妈妈把罗克拒之门外，并警告儿子说：“三天不准出去!”但罗克并没有在意兔妈妈的态度，觉得自己做得对，帮助别人是快乐的。

　　读了这本书后我要向罗克学习，学习他那助人为乐的精神。

　　篇一：大灰狼与小绵羊读后感

　　你们认识沈石溪吗?如果认识的话，你们应该知道他写的文章可有意思啦!既生动又幽默。我最喜欢看的就是他写的书啦!

　　这次我看的是《大灰狼与小绵羊》我从这本书中学到的道理就是：人与人之间要互相帮助，互相体贴，不能互相伤害。我在这本书里印象最深的故事叫做"金丝猴与盘羊"。

　　故事是这样的：有一群猎人和猎狗，他们的村长叫帕珐。有一天他带着一群猎人和猎狗一起去林中打猎。

　　金丝猴与盘羊是完全不同的两种动物，但奇怪的是，有金丝猴的地方就一定有盘羊，有盘羊的地方也一定有金丝猴，这真是让我很意外呢!盘羊喜欢吃椿树叶，而金丝猴也喜欢吃椿树叶，盘羊要吃到他们也不能光靠自己，一定要有金丝猴的帮助才行呢!在一次打猎中，在一片椿树林里猎人们发现了十几只盘羊，他们还没有开枪，书上就有猴子的叫声。

　　原来，他们是在跟盘羊说快跑，猎人来了!盘羊都跑了，只剩下一对母女，因为那只小羊羔跑不动了。这个场面被猴子发现了，它们就搭了一个猴梯，用一只只猴子组成的。那一对母女在猴子的帮助下得救啦!但是那群猎人觉得这一群猴子太会管闲事啦!就想着要把猴子杀掉，他们就在林中放火，可猴子逃了出来，骑在盘羊身上跑走了。正因为金丝猴与盘羊之间的互相帮助，他们才能最终逃出猎人的捕杀，幸存了下来。

　　读了这本书，我觉的人一定要互相帮助，五项体贴。

　　篇二：大灰狼与小绵羊读后感

　　拿到《大灰狼与小绵羊》这本书时，我就不禁开始猜测它所要讲述的故事：一定是凶恶的大灰狼用了阴谋诡计骗了天真可爱的小绵羊，然后把它吃掉了吧?我翻开第一页，看到的却是一头很特别的大灰狼——它一点也不凶神恶煞或者是阴险狡诈，甚至不知道羊是什么东西。这头狼叫做“黑泡泡”。

　　黑泡泡是被动物园驯养的第三代狼。每天丰衣足食的日子让它失去了狼的本性，以至于后来动物园为了吸引观众而送来了小绵羊“一团雪”时，黑泡泡被吓得退到了笼子的角落。一团雪开始也有些害怕，不过由于黑泡泡内向，一团雪渐渐地意识到它和以前见过的狼不同，不会构成威胁后，他们俩成为了好朋友。

　　一团雪和黑泡泡如影随形，每天玩得不亦乐乎，这种狼和羊和睦相处的奇观给动物园带来了大批的游客，原本冷清的动物园因为这对好朋友的存在变得热闹起来。看到这里，我觉得这样偏离自然的情节也十分有趣，同时也隐隐地担心：这样违背自然的规律真的好么?这次我的担忧是对的。

　　一团雪和黑泡泡终究分离了，黑泡泡继续呆在动物园的铁笼子里过着悠闲无趣的日子，一团雪也回到了羊群。与黑泡泡在一起玩耍的日子已经影响了一团雪的观念——它现在以为所有的狼都和黑泡泡是一样的，于是当它看到一只黑狼的时候，不但不怕，反而欢快地朝那会咬断它脖子的杀戮者跑去……惨剧便这样发生了。

　　我在为一团雪而惋惜的同时，忍不住想：这样的结局究竟是谁造成的呢?人类为什么总为了自己的利益去改变大自然的规律?

狼和七只小羊读后感1

星期天我和爸爸妈妈一起看书，读了一个故事——《狼和七只小羊》，我觉得故事很有意义。

这本书主要写的是一只狼来敲门，第一次，小羊听见粗糙的声音，小羊没有开门。第二次，狼用白面粉涂在脚上，憋着声音，小羊们上当了，就有一只最小的羊，它躲了起来，等妈妈回来它把所有的事告诉了妈妈，它和妈妈一起救出了另外的六只小羊。

这个故事告诉我们，我自己在家的时候有人来敲门，不能给他开门，要先问问他是谁，如果不说话，我就在门的小口上看看是谁，如果不认识的话就不能给他开门。还有我们要像那最后的一只小羊一样遇到事情要沉着，冷静，认真思考想一想解决的办法。

狼和七只小羊读后感2

这是一篇由德国的格林兄弟写的，讲的是七只山羊的故事。

从前有一只母山羊，和七只小山羊住在一起。母山羊很爱这些小羊。

有一天母山羊去森林里找东西吃。母山羊走了之后，有一只狼来敲山羊家的门。狼的声音很粗哑，小样认出了狼。狼跑到附近商店里买了一块儿面包，吃尽了肚子里，声音变细了。狼友去敲门，小羊从窗户里看见狼的大黑爪，还不肯给狼开门。狼急了，就把自己的爪子涂上了面粉，有去敲门，这次小样看见狼的手、脚都是白的，就让狼进来了。这下羊们才知道，他是一只狼。羊们四处逃散。有的跳到桌子下面，有的钻到被子里，有点躲在炉子里，有的跑到了厨房里，有的藏在柜子里，有的藏在盆子里最小的一只山羊爬在了钟表里，没被找到。其他的六只羊都被吃了。

不久，母山羊回来了，她看见家里乱七八糟的一直在叫小羊们，当叫道小山羊时，有一个细微的声音，羊妈妈马上把小羊抱出来。看见厨房里有一只狼，就马上找来剪刀和针线，用剪刀把狼的肚子剪开，把羊们抱了出来，又把石头放到狼的肚子里。

最后狼终于死了。

这个故事告诉我们，坏人很狡猾，我们千万不能上当。如果有陌生人给我们说话，我们千万不要回答他。我们又学会保护自己。

狼和七只小羊读后感3

从前，有一只老羊，她生了七只活波可爱的小羊，这七只小羊都是她的心肝宝贝。

有一天，羊妈妈要到森林里去采摘吃的，所以羊妈妈把七只小羊叫道身边说：“妈妈要去找食物去了，不要让大灰狼进来。”七只小羊问：“妈妈大灰狼是啥样子的。”羊妈妈又说：“大灰狼他很狡猾，常常把自己装扮成好人，不过，我有个辨认她的好方法，大灰狼的声音又粗又哑，爪子又大又黑！记住了吗？”

小羊们齐声说：“我们记住了，您放心我们会提高警惕的，羊妈妈走了时侯咩咩地叫了几声，放心的离开了。

大灰狼来到了小羊家门口敲了敲门说：“你们的妈妈回来了，还给你们弄了些好吃的。”小羊一听他的声音又粗又哑，肯定是大灰狼了，你不是我们的妈妈，我们的妈妈的'声音又甜又细而你的声音是又粗又哑，大灰狼就赶紧买了一包滑石粉吞了下去，就又来到了小羊家，说：“你们的妈妈回来了，小羊们一听声音是又甜又细，但他把自己的爪子伸进了门口的小洞洞里。”小羊们又说：“你不是我们的妈妈，我们的妈妈的手是白色的可你是黑色的。”大灰狼就给自己手上涂了些面粉，大灰狼再次来到小羊家说：“你们的妈妈回来了。”小羊说：“你先把你的爪子伸出来让我们看一看你的爪子，小羊们一看果然是白色的，一只小羊把门打开了，竟然是一只大灰狼。他们吓得赶紧藏进了房子里的各个角落，但是六只小羊都被吞掉了，大灰狼跑到草地上睡大觉。

羊妈妈回到家一看，羊宝宝们都不见了。羊妈妈大声叫羊宝宝的名字，叫道第七只小羊的时候，小羊从钟盒里跑了出来“妈妈我在这里，哥哥姐姐被大灰狼吃掉了。”

羊妈妈非常伤心，哭着走出家门。看到大灰狼在睡觉，肚子一动一动。他想他的孩子是不是没有死。小羊跑回家拿来了针线盒。羊妈妈拿剪刀把大灰狼的肚子剪开了，六只小羊都跳了出来。然后，他们给大灰狼的肚子里装满了石头，又拿针把大灰狼的肚子缝了起来。

大灰狼醒了，感觉口渴，就来到小河边喝水。刚弯下腰，就被掉进了小河里淹死了。

通过这个故事，妈妈不在家的时候，不要随便给陌生的人开门。

狼和七只小羊读后感4

今天，我看了《狼和七只小羊》。故事是这样的：羊妈妈出去找食物，它让小羊们在家玩，大灰狼知道了就趁机捉小羊，把其中的六只吃了，幸好第七只小羊很聪明躲到了闹钟盒里，等羊妈妈回来后，它就把事情的经过告诉了妈妈。羊妈妈想出了一个好办法：用刀把大灰狼的肚子割开，把小羊救出来，然后往大灰狼的肚子里装石头，用针缝上。狼醒后到河边喝水，因为石头太重，掉进河里淹死了。

读了这则故事，我得到了一个启示：智慧能解决一切问题。

狼和七只小羊读后感5

《狼和七只小羊》是格林先生为小朋友们写的一篇优美的童话。主要讲的是有一只母羊生了七只小羊。有一天，母羊出去找东西吃，走的时候跟七只小羊说：“你们在家里要听话，千万不能让老狼进来。”七只小羊说：“知道了”。过了一会儿，狼来了。它说：“孩子们，妈妈给你们带好吃的了。”小羊听到声音很粗大，就说：“你不是我们的妈妈，我们的妈妈声音很脆”。狼吃下一块石头声音变的脆了。一只小羊去开门，狼扑了过来，小羊一只只的被吃了，只有一只小羊聪明，躲了起来。小羊妈妈回来了，从狼肚里把小羊都救了出来。还想了一个办法把狼肚子里全部满石头。老狼醒了觉得很渴，一下掉到了水里死去了。

看完书后，我知道了一个道理：只要认真思考，做事胆大心细，就能消化有些难题，没有解决不了的困难。其实，我有时也像那六只小羊一样很胆孝粗心，晚上不敢自己上厕所，得有大人陪着，在上次的考试中，我没有细心看题，结果没有考满分，回家大人们都不高兴，老师也不开心，我也非常后悔。我想这都与我的弱点有关吧！希望我能快快长大。因此我长大了想当医生。妈妈说：“病人会传染”。我说：“我还要做医生，因为医生可以为人民服务。可以给别人做手术，看见了血我也不害怕，使我的胆子大起来，做事也能细起心。

如果有一天在街上我看见了一个小偷，他在偷东西，我会马上报警或记住他的样子，然后找人他抓住，我想如果世界上没有他们这样的人，我们一定能生活得更美好。

狼和七只小羊读后感6

读了《狼和小羊》这篇文章后，我很受感动，也敬佩羊妈妈那种勇敢的行为。

这篇课文讲了狼吃完小羊后，躺在草坪上休息。羊妈妈回到家后，发现小羊不见了，四处寻找，最后没有找到小羊。羊妈妈发现了狼，于是断定小羊被狼吃掉了。于是羊妈妈装作往前走，狼看见了，便跟在它后面，准备吃掉它呢！羊妈妈想到了一个好方法，它走到河边，装着喝水，等狼扑上来，便往旁边一闪，狼掉进了河中。羊妈妈怕狼没有被淹死，便在狼门口附近找到一口枯井并盖上草，等狼扑过来，它往旁边又一闪，狼摔死在枯井内。

从这篇短文中，我发现羊妈妈机灵、勇敢，不仅可以想出许多好方法，还可以同狼斗智。我比起来就没有这个勇气。

一次在放学回家路上，我看到一个人偷偷摸摸走到一个骑摩托车的女人旁边，顺手牵羊将那个女人的包拿走了。我看见了，虽然想去揭发他却没有勇气。我只能眼睁睁的看着小偷偷东西。

从这件事我知道了，我们对各种突如其来的事要有勇气，否则你会后悔的。

狼和七只小羊读后感7

我房间的书柜上摆放着各种各样的课外书。其中有一本叫《格林童话》的书是我的最爱。每天做完作业，我都会拿出来专心致志地读上几页。今天我看的《狼和七只小羊》的故事，让我想了很多。

故事描述的是羊妈妈出门办事，把七只小羊留在家里，并叮嘱它们要好好地保护自己，但狡猾的狼还是通过各种方法，模仿羊妈妈骗取小羊的信任，把门打开了。无助的小羊一只只成了老狼的美餐。只剩下最小的一只羊逃出了狼口。当羊妈妈回家找不到自己的孩子时，发现狼鼓胀着肚子正在大树下呼呼大睡，羊妈妈灵机一动，拿来了针线和剪刀，勇敢地剪开老狼的肚子，把六只小羊一一救了出来。后来，羊妈妈和它的孩子齐心协力，在老狼的肚子里放满石头有缝合上，让它在河边喝水时自己跳进河里淹死了。

读着这个故事，我陷入了沉思：不管在什么时候做什么事情，我们每个人都要有很强的自我保护意识，尤其当我们的生命遇到危险的时候，一定要勇敢地和敌人作斗争，要用我们的聪明才智置敌人于死地。

我合上书，和妈妈聊起了这个故事。聊着聊着，妈妈语重心长地告诉我：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。以后你一定要养成读书的好习惯，博览群书，做个知书达理的好孩子。”我听了，连连点头。

狼和七只小羊读后感8

《狼和七只小羊》是格林童话的中的一个故事，羊妈妈要出门找些吃的，只好把七只小羊放在家里，走之前嘱咐孩子们，在家一定要小心，还告诉孩子们大灰狼是粗嗓子，黑色的爪子，看到之后千万别开门。羊妈妈走后，大灰狼来敲门，前两次孩子们都通过认真的观察，识破了大灰狼的阴谋，在第三次的时候，大灰狼用面粉把爪子涂成了白色，哄骗七只小羊开门，并把六只小羊吃掉了。等羊妈妈回来之后，和最小的一只羊一起想办法把六只小羊从大灰狼的肚子里面救了出来。

这个故事告诉我们，孩子一个人在家或者遇到陌生人的时候，一定要仔细观察，不要因表面的现象而误导了自己的判断力遇到困难之后，不要退缩，要想办法解决，做个勇敢的孩子。

当然，现在孩子还小，需要家长和老师教孩子必要的生活常识，就像故事中的羊妈妈告诉孩子们大灰狼是粗嗓子和黑爪子，孩子们很快就可以辨别出真假。在校园的生活中，校方也应教孩子这方面的知识，适当开展相应的活动，让孩子在实践中增强自我保护意识，提高辨别是非的能力，训练应对技巧。让孩子在安全中度过快乐的童年，让国家在和谐中共筑“中国梦”

狼和七只小羊读后感9

我今天读了《格林童话》故事书里的《狼和7只小羊》的故事。

故事里讲述了大森林里住着羊妈妈和7只小羊，有一天，羊妈妈到森林里找食物，把7只小羊独自留在了家里。羊妈妈刚走，大灰狼就来了，大灰狼用各种办法骗小羊们开门。一开始，小羊们没开门，后来，大灰狼装成羊妈妈的样子，学羊妈妈说话，学的太像了，小羊们就把门打开了。大灰狼进屋后，小羊们都藏了起来，但大灰狼找出来了6只小羊，并吞了下去，只有藏在挂钟里面的小羊没有被发现。后来，羊妈妈回来了，找出了藏在挂钟里的小羊，小羊告诉了羊妈妈之前发生的事情。羊妈妈知道后，在大森林里找到了正在树下睡觉的大灰狼，并把大灰狼的肚子用剪刀剪开，就出了里面的小羊，在大灰狼的肚子里放进了石头。大灰狼醒后，想去喝水，结果掉进了河里，再也没有出来。后来，羊妈妈和7只小羊幸福的生活在一起。

这个故事教导我们不能随便的给陌生人开门，不能随便要陌生人的东西，一定要保护好自己安全。

狼和七只小羊读后感10

今天我看了一本叫“狼和七只小羊”我相信大家都看过这个故事，这个故事的作者是“格林兄弟”。

这个故事讲了从前有一只羊妈妈，她生了七只可爱的小羊。一天，天气晴朗，羊妈妈要到茂密的森林里去寻找食物，羊妈妈临走的时候说：孩子们一定要小心啊！这个森林里有一只大灰狼，他非常狡猾，不过你们不用担心，你们可以看一下他的声音是不是沙哑的，也可以看一下他的手有没有指甲。孩子们，明白了吗？后来小羊们一起说：我们明白了，妈妈你可以放心的去森林里寻找食物。后来羊妈妈拿着一个大篮子，向茂密的森林里出发寻找食物。

羊妈妈走了以后，那只狡猾的大灰狼来到了小羊们的家，狼敲了一下门，便说：可爱的孩子们，我是你们的妈妈，我从森林里带来了许多食物给你们吃啊！快点开门啊！后来小羊们听到了沙哑的声音，便说：你不是我的妈妈，我妈妈说的声音非常的好听，你是大灰狼。后来大灰狼听到后，马上到了商店去买了一包金嗓子，马上吃了一颗，说话变成了非常好听，又到了小羊们的家，对小羊们说：我是你们的妈妈，我带了好吃的东西回来，快开门。后来大灰狼不小心把手放到窗口，给小羊们看到了，就说：你不是的我们的妈妈，我们的妈妈是没有指甲的，你是大灰狼。大灰狼听到这句话之后，就马上拿出指甲钳，给自己的手剪指甲，后来大灰狼又到了小羊们的家，又说：我是你们的妈妈，我还带了好吃的东西回来，小羊们问大灰狼：你给我们看看你的手，大灰狼将手放到窗口，小羊们看到没有指甲，以为真的是妈妈，就开了门，结果是大灰狼，每个人都躲了起来，后来个个都给大灰狼找出来了，只有躲在床底下最小的小羊没有被找到，大灰狼吃饱了，就到了旁边的树睡觉，羊妈妈回来了，看见小孩们都不见了，伤心得哭，后来那只最小的小羊看见了妈妈，就出来了，小羊说给了妈妈听哥哥姐姐们为什么吃掉的原因，妈妈听了以后，就走出了家门，看见了那只大灰狼，看见肚子动不停，就在家里拿了剪刀，剪开了大灰狼的肚皮，羊妈妈一剪，那六只小羊都跳了出来，羊妈妈马上叫小羊们拿石头过来，后来把大灰狼的肚子装满了石头，后来大灰狼醒来之后，觉得很口渴，就到了井口去喝水，最后大灰狼不小心掉进了井口里面，最后淹死了。

我读了这故事之后，我觉得那只大灰狼很坏，因为他把小羊们吃掉了，最后自己得到了这样的结果，活该。

      读了《丢尾巴的大灰狼》我明白了人不能太贪心，贪心不会有好事的。

      就拿这个故事来举例子吧，叶森格伦想吃列那捉来的鱼，列那不想给叶森格伦吃鱼，故意骗他鱼是我从池塘边弄来的，你自己从池塘边捉鱼。

      到了池塘边，他们发现了一个木桶，可是没有绳子，而贪吃的叶森格伦用自己的尾巴当绳子，最后没了尾巴。

      为什么呢？因为他们是在晚上去钓鱼的，晚上的气温越来越低，木桶结冰了，叶森格伦的尾巴也跟着结了冰，一直拖到早上，村庄的人都醒来了，有些人已经开始捕猎了，正好发现了叶森格伦，他所以它的尾巴就断了。

      这个故事告诉我们，人一定不能贪心、贪吃、贪财！

读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感.写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多的重复作品内容.为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料.
以下是写读后感的基本思路：
1.简述原文有关内容.这部分一定要突出一个“简”,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,只要简述与感想有直接关系的部分即可.
2.亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这个观点句在文中的位置很灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.
3.围绕基本观点摆事实讲道理.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
4.围绕基本观点联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,不能盲目联系、前后脱节.